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世界的美丽作文八篇
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的世界的美丽作文8篇,欢迎阅读与收藏。
世界的美丽作文 篇1
我的世界如同一张画纸,每天都有不同的颜色,构出一道绚丽的风景。
我的世界是幸福的。母亲给我了生活上的照料,父亲给予我更多的是心灵上的沟通。他们用不同的方式爱着我,那种爱是蜜蜂对花朵的亲昵,是雨水对墙角野蔷薇的滋润,是一种用生命付出的爱。我感到幸福,幸福在身边萦绕,幸福是在饭桌上只言片语的欢乐,幸福是在校门前如春风拂过内心的叮咛,幸福是睡前简单却又让人安心的晚安。甜甜的,甜甜的,进入了梦乡,包围着花苞,似乎在等待她黎明前的绽放……
我的世界是难忘的`。我认识了特别的朋友——同学。他们之中,有些也许只是一个转身的瞬间,像匆匆迈过的过客,有些也许缔结了无法分割的联系,成为了像小说中的主人公,令人印象深刻。这些特别的人给我了最难忘却也疯狂过的回忆,为我青春最美的年华添上专属的一笔。愿你我勿忘彼此,愿友谊在年少时的老槐树下还能散出缕缕幽香……
我的世界是幸运的。我遇到了一位刻骨铭心的老师。初见,她那强大的气场震撼了我。可后来,在慢慢的接触中,我感受到了她在管理严格的背后,还有慈母般的温柔,朋友般的关怀。当时间定格在她微笑的那一刻,可好看了,一抹平时的严肃,笑起来像一位邻家大姐姐。她改变了我,改变了我对学习浑浑噩噩的态度,改变了我从前的坏习惯,甚至可能改变了我的一生。我在遇到她的那一刻起便是一个新的转折点,更是一段新的旅程的开始。希望多年以后,还能和这个既严肃又可爱的恩师成为无话不谈的朋友。
属于的我的世界,真是美丽!
世界的美丽作文 篇2
朋友们,你们去过三水“荷花世界”吗?暑假中,我有幸跟爸爸妈妈和表妹一家到三水“荷花世界”观荷。那天早晨,太阳在天空中上使劲地叫:“晒呀!晒呀!”。我和表妹热得满头大汗。虽然如此,但我们还是带着愉快的心情上路了。
站在“荷花世界”的大门口,我们放眼望去,哇!整个荷花世界就像童话里的仙境一样美。一阵微风吹来,一阵阵扑鼻的荷花清香迎面而来,沁人心脾,荷花也随风起舞,像阿娜多姿的少女。我们走进了荷花世界,沿着一条石径小路向前走。展现在我们左边的是一池红得似火的荷花。这种荷花的名字叫“红头巾”。深红色花瓣中藏着黄色的花蕊,美极了。“为什么给荷花起这个名字呢?”我奇怪地问。妈妈笑着说:“这是因为这种荷花红得像小姑娘头上戴的红头巾,所以才给它起这个名字。”我听了,点了点头,真是名符其实啊!呀!你看,青蛙跳到荷叶上了,它正在那里欢快地、“呱呱”地唱歌儿呢!真有趣。在我们右边的是著名的王莲荷花区。王莲以它的叶子为特色。你看,那有趣的`叶子在开发的时候,就像一个个绿色的锅盖,足有一米多宽,又像一只只圆圆的小船,周围长满刺,我真想坐在上面划到荷花池中间游玩。你看那还没有开发的荷花,就像一只只小刺猬,
蜷缩在水面上,可爱极了!这王莲的的荷花是米黄色的,味道清香。据说每一朵开放的时间只有两个小时,如果错过了机会,就看不见这美丽的王莲花了。谢了的王莲花就像一个个小孩子,趴在水面上玩耍。紧挨着王莲的是黄鹂荷花区,这里的荷花是鲜黄色的,就像一朵朵透明的水晶玻璃花,又像小姑娘的纱巾,三层花瓣重重叠叠,鲜嫩透明。我看着看着,自己仿佛变成了荷花小天使,我飞到荷花池中间,噢!蜻蜓飞过来了,青蛙围着我唱歌呢!可爱的小金鱼在我脚下快活地游着。“喂,表姐,你怎么了?”我从幻想中醒来。连忙说:“哦!没什么,我们走吧”。
最后,我们来到了最后的一个景点:观荷亭。我们坐在观荷亭上,放眼四周,一望无际的荷花池美丽极了,荷花按照不同品种分布在各个不同的地区。东边的荷花白得无暇,南边的红得鲜艳,西边的黄鲜嫩,北边的粉得可爱。一阵风吹来,一片片绿色的荷叶就像大海中翻滚的波浪,又像一块绿色的大地毯,上面开满各种各样的荷花,也像一幅美丽的水彩画,这时,一阵阵清香飘来。我们被陶醉了。在醉意朦胧中,我情不自禁地吟起诗词:“出于污泥而不染,中通外直”。啊!这不正是荷花的高尚品格吗?做人也应该像荷花一样。
太阳快下山了,我们恋恋不舍地回去了。
世界的美丽作文 篇3
哗啦啦……哗啦啦……一场大雨说来就来了。
那天,我和妈妈正在逛街,一场说来就来,刚开始小后来大的雨,把我和妈妈淋了个措手不及,我们赶紧冲回来,可那场大雨已经把我们淋成了落汤鸡。我换完衣服,就向窗外望去,外面雨很大,街上只隐约有一个人,那个人不知拿了什么东西,飞快地奔跑着。我想:那个人是干什么的呢?有可能是邮递员吧,也可能是一个急切的要回家的人吧。我不再猜测。
过了一会儿,我又打着雨伞下楼了,在雨中的世界里,我看不清前方的东西,也看不清后方的东西,我把手伸出伞去,一个大大的雨点打在我手上,把我打得差点摔倒,我赶紧把手缩回伞里来。望着雨中的世界,我很迷茫,我怕我找不到回家的路,最后,我凭着感觉,回到了家。晚上,我睡着了,可雨还在不停的下着。
第二天早上,雨,依旧下着,我对雨还是那么着迷,吃完早饭,我打着伞去了公园,在雨中,我看到一些小花小草在雨中坚强的`站着,享受着雨,公园里一个人也没有,一种寂寞感油然而生,我回了家。
雨依旧下着,雨中的世界依旧那么美丽。
世界的美丽作文 篇4
哈尔滨是个美丽的北方城市,去哈尔滨一定要去看看那里的冰雪世界。今年暑假我和妈妈兴致勃勃地来到了哈尔滨,看到了那儿的冰雪世界。
我们走进了冰雪世界,啊!好冷啊!虽然我们穿着厚厚的羽绒衣,可对于零下20多度的气温还是受不了。
在冰雪世界里面有好多好多的冰雕建筑,让我目不暇接。里面有皇宫、有十二生肖、有仙女,还有城堡……小朋友们,这些冰雕都是怎么来的呢?让我来告诉你们吧。冬天到了,哈尔滨的温度有零下30多度,松花江里的水结冰也有10米多厚时,工人师傅用机器把它们一块一块的锯下来,运到雕刻的地方,雕刻的师傅再把它们雕刻成各种各样的冰雕,拿去比赛,比赛最好的作品就放在这里给大家展览。
我印象最深的是一座金碧辉煌的皇宫。皇宫的四周有一排墙,墙上雕刻着栩栩如生的龙:有的圈成皮球状和别的龙捉迷藏;有的两条龙缠绕在一起,就像是一对双胞胎;还有的龙张牙舞爪,腾空而起。在其中一排墙的正中央有一扇门,可以从这里进入皇宫,皇宫里面有两排冰柱子,上面雕刻着许多姿态各异的夜莺,有的在枝头上大唱特唱;有的在地上吃食;有的夜莺在合唱;还有的在枝头上欢迎游人的到来……到了皇宫里面,我看到有个四角亭,每个角上都有两条龙,围着一颗夜明珠,我知道这是“双龙戏珠”。周围的.墙上挂着好多五彩缤纷的灯泡,这让我恍然大悟,怪不得外面的墙上五颜六色的,原来里面有五彩的灯泡哩!
啊!冰雪世界真是太好玩了,最后我还玩了冰雪滑滑梯呢!这个滑滑梯是S形的,差不多有两三层楼高呢!我坐着坐垫,一个叔叔推了我一把,我就迅速滑下了滑梯。一路上我发现旁边“种”满了小花小草,再外面就是墙,墙上挂满了灯,真是五彩缤纷!我滑着滑滑梯,就像在哈尔滨的滑冰场里滑雪一样。
哈尔滨的冰雪世界真的又美丽又好玩,小朋友们,你们有空也一定要去看看。
世界的美丽作文 篇5
小蟹和小鱼是一对好朋友,他们两个经常一起出去玩。
这天他们来到一个美丽的地方,这个地方生长着漂亮的.珊瑚和水草,小蟹和小鱼你追我赶的,惊动了躲在大石头下的鳄鱼。鳄鱼悄悄地爬了过去,小鱼眼睛很亮,一下子就发现了,他赶紧提醒小蟹:“小蟹,有鳄鱼,我们快逃!”鳄鱼说:“我不是要吃你们,我想跟你们一起玩!”小蟹听了,停了下来,小鱼急忙喊:“小蟹,快跑,不要相信鳄鱼的话。”这时鳄鱼露出凶狠的样子向小蟹扑去,小鱼过来拖着小蟹往家里游去,大鳄鱼追不上,只好眼睁睁地看着他们游走了。
世界的美丽作文 篇6
你见过美丽的雨花石吗?在我的鱼缸里,就有这样的几块石头,它们漂亮又形状各异,下面我来为你介绍一下吧。
我的鱼缸里放满了五彩缤纷的雨花石,我最喜欢的一块是由绿、黄、白这几种颜色组成的。它的形状像一颗花生,比我的大拇指大一点,乍看,犹如一汪碧绿的泉水环绕着一片洁白的沙滩,沙滩上隐隐约约有微风吹过,吹起一层层浅浅的沙丘。细看,宛若一面翡翠宝镜,闪闪发光。放在灯下,折射出浅绿、深绿、草绿、淡黄、浅棕、雪白……的光芒,整块石头通体透明,让人爱不释手。还有一块石头也是我很喜欢的,它的颜色非常淡雅,一半是浅浅的鹅黄,另一半是淡淡的乳白,鹅黄与乳白的交界并不明显,黄中带点儿白,白中带点儿黄,又隐约有点儿深绿在白与黄之间萌芽,宛若浩瀚的沙漠中迎风摇曳的一丛小草。透过灯光,白色与黄色的条纹在石头里交错重叠,仿佛是天空中那絮状的白云慢悠悠地飘过,被金色的夕阳染上了淡淡的余晖;又仿佛是一个椭圆透明的小鸡蛋,你看,那混沌的.蛋白与蛋黄之间,说不定藏着一只可爱的小鸡呢。
雨花石是如此美丽,让我忍不住追寻它的传说:据说,在一千四百年前,有位聪明智慧的云光法师在南京南郊讲经说法,感动了上天,落花如雨,花雨落地,变成了一粒粒玛瑙般的雨花石。
每当我欣赏着这光彩夺目,变化万千的雨花石,抚摸着它光滑细嫩的外壳,我就想起了妈妈告诉我的话:传说虽然动人,实际上,雨花石要形成美丽的图案,必须经过非常漫长的过程。同样,我们学习要取得成功,也需要坚韧不拔的持续努力!
世界的美丽作文 篇7
世界有多大?地球?中国?……于我而言,我那温馨的家便是一个最美的世界。
我的家不像城堡那样空荡,不像别墅那样豪华,没有小洋房的气派,没有独家独院的自由……它就是一个家,一个对别人来说再平常不过的房子,但对我而言它却是最特殊的。
“叮铃铃!叮铃铃!”伴着愉快的`钟声,美好的一天就又开始了。“今天是周末呀!”脑子里一闪而过的念头让我一下子就像打了鸡血似的来了精神!“干什么呢?看电视?没劲;玩手机?不要;看书?不行不行……”脑子里先后跳出的念头随即就都被自己一一否定。那干什么呢?正当我费尽心思地思考到底要做什么的时候,妈妈进了我的房间:“呀!小懒猫,你醒啦!”妈妈亲昵的语气传入耳中,一个大胆而又新奇的念头也冲入我的脑海——做蛋糕!我将自己的“高见”告诉了妈妈,妈妈略作思考便说:“好呀!刚好让咱新买的烤箱也派上用场,让咱俩也大显身手一次!”
于是,我们开始了忙碌而愉快地准备着。玲珑光滑的鸡蛋、洁白无瑕的面粉、晶莹透亮的白糖、泛着香味的奶油陆续上桌。哈哈“万事俱备,只欠东风”了。
妈妈先将围裙穿好,再用另一条围裙系在我身上,肥大的围裙让本来就不高的我显得有点滑稽,妈妈和我对视了一下都忍俊不禁。就这样,我们开始了愉快的工作。妈妈将四个鸡蛋麻利地打入碗中,这时我失声叫了起来:“老妈,不对!不对!要将蛋清和蛋黄分离!”“呀!忘了!”妈妈先是一怔,然后也叫了起来。思考片刻我们决定先将那四个可怜的鸡蛋煎成糖鸡蛋,就这样,我们吃上了“出师未捷身先死”的糖鸡蛋。至于蛋糕,那就要等下次搞试验能有成果了。
瞧!这个属于我的世界,不大,只要一间屋子,却充满了欢声笑语与浓浓爱意……温馨而美丽!
世界的美丽作文 篇8
“山水之美,因人而彰,思想之美,因文而彰。”语文是读书的基础,
毛泽东曾说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”
语文是诗词的沉淀,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
而生活则是语文最好的表现。
读书点燃我对语文的热情。
丫丫学步之时,是些许几张识字卡片。懵懵懂懂之际,是精致的绘本。儿童少年时期,是奇妙神奇的童话,现如今是中外名著,也是深刻的小说散文。书籍在某一时刻激发着我对语言文字的探索。书桌前,我与书籍为友,灯光下,我与书籍为伴。
书籍内字里行间皆是语文的气息。你可以做起吟上几首小诗,可以感慨人情世故,或是顺着书中主人公去追随书中飘渺的事物。书中便是世界,世界处处是语文。
诗词是语文的神韵。
“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复还。”李白的那一声赞叹,自有他的豪放。“天行健,君子以自强不息。”来自周易的一声感叹是对世人的鼓励。“安得广厦千万间,大辟天下寒士尽欢颜。”杜甫的愿望自带一丝忧愁。“少年易老学难成,一寸光阴一寸金。”朱熹对时间的总结,警戒我们要珍惜时间。字字斟酌、句句品味,人生道理、处事技巧、语文神韵,尽在其中!
我愿月下独酌,却“对影成三人”,却“影徒随我身”,却“醉后各分散”。我愿江边送客,却“忘归客不发”,却“忽梦少年事”,却“重闻皆掩泣”。我愿大庇寒士,却“抱茅入竹去”,却“风定云墨色”,却“屋漏无干处”。我所愿是语文,引导我的是语文。
生活中无处不是语文。
大街小巷中,每个方块字,历史古迹中悠久古老的传说,人们之间的言谈情感的传递,我们无处不在于语文打交道,是我们生活中不可缺少的`艺术。
仔细琢磨每一个方块字,分析他的笔画:提按顿挫;分析他的布局:上下里外;分析它的含义:引象意形。再将每个方块字放在短语之间,将短语放在句子之间,将句子放在文章之间。也就是有每个方块字组成了我们的文字,我们的生活,我们的世界。
从远古的三皇五帝,到沧海桑田的现代;从长安街六街三市的竹楼酒馆、红砖绿瓦、车马粼粼、人流不息;再到北京城鳞次栉比的高楼大厦、舞榭亭台、华灯璀璨、人声鼎沸。万载千秋的古代,日新月异的现代。汉字抛弃了甲骨,迎来正楷。每个文字即是语文的一部分。
你可以不学任何,但请热爱语文——世界最美丽的文字。
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