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我与读书的故事学生作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我与读书的故事学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我与读书的故事学生作文1
我对读书总是有一成不变的热情。
一天，我放学后来到老爸办公室写作业。“老爸，我回来了。”我放下书包，拿出作业。“哟，杂志到啦！”“先做作业！”爸爸说。我望瞭望我的《我爱写作文》7、8，又看了看手中的作业，我最后还是选择了做作业。做着做着，我的肚子叫了。我正想去拿吃的.时，脑子里忽然闪过了不安分的一个念头：我为何不在吃东西时看会书呢？
于是，我便拿出了吃的，然后打开了书。在这短短的时间里，我的眼睛快速地“扫描”着每一个字，练习、游戏都不去看，只“扫”故事、好书。啊，该吃的吃完了！不过，这本书也基本上被我“扫描”完了。
第二天，我像往常一样来到爸爸办公室。“今天作业比较少，快点做好，我就可以玩了！”我干劲十足，一口气做完了全部作业。“哇！今天又有杂志！而且是《我爱写作文》9、《智力大王》7、8、9！耶！我欢呼起来，开始仔仔细细看起今天与昨天的书。与昨天截然不同，今天我看起书来可是仔仔细细，练习的题目和脑筋急转弯这些内容我也“发动”脑筋，仔细想。
我对读书的热情总是一成不变，没错吧！
我与读书的故事学生作文2
小时候，妈妈总在睡前给我念故事。可是，他常常到了他觉得困了时，就把一整页密密麻麻的
故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴。
从那以后，我开始读一些注音读物，如果在没有注音的读物里，我遇到了不懂的.字我就读它的一半或者它的形近字。有一次，我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听，就读给爸爸听，我读起来：“‘什么’‘鬼’小姐。从前，……“我刚读完题目，爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。
到了三四年级，我已经在课外书中读了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界，我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍，现在，我又喜欢上了杨红樱姐姐写的书例如：《笑猫日记》。我从书中学到了许多道理，比如说人不能有妒忌心，对每一个生命都要赋予爱，人不能记仇等。
我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为
人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
我与读书的故事学生作文3
小时候的我，在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌中长大，每次端起书，看着那些小的字，密密的，就让人心惊胆跳，读书是让我最头痛的`事情。
我渐渐地长大了，写字时，感到了自己缺乏和知识的力量，老师让我们组词“金”的四字成语后，我组了一个自己认为肯定对的成语，叫：“金蝉脱壳（ke）。”这是我在以前书中看到过的。
正当老师听到我的时候，老师不禁的哈哈大笑。我感到奇怪，不知道老师笑什么。老师见我满脸迷惑不解，说：“你查一下成语字典里，到底读什么。”我翻来覆去，终于找到了，我一瞧，原来是“金蝉脱壳（qiao）”，我恍然大悟！老师认真地说：“读书是有益的，有了书，人的脑细胞才会增加，增加想象、思考、编织力……”
从这以后，我每天一放学就跑到图书馆看书。只觉得自己看得越精神越秀气。读书给了我乐趣，读书给了我知识，读书更给了我力量。
书是我的营养品，没有书，整个世界将无趣。
读书给我最大的好处是：知识，他丰富了我的大脑，让我有了新的见识。
我可以一再坚持我们的贡献，那是因为，只有这样去做，才能在世界上有权利赢得人类的同情。
我与读书的故事学生作文4
我爱读书,我爱书中的一切东西,也可以说我对书的热爱非比寻常!
我还清楚地记得小时候看过的第一本感兴趣的名著是《三国演义》,可能有人小时候最爱看《西游记》,可我却惟独喜欢《三国演义》中不同性格的人物。
有一句名言说的好:“书是人类进步的阶梯。”一本书就像带领你进入知识殿堂的阶梯,你多读一本书就等于离知识的天堂更近一步!有时候读一本书,里面人物的性格我不太了解,就会询问一下爸爸,听着爸爸讲,我觉得挺有趣的!
我不光喜欢看名著,故事类的书我也比较喜欢。看故事类的书我也有不同的方法:故事,当然要看最精彩、高潮和结局的部分,我常常先看着目录,寻找自己感兴趣的章节,然后反复认真的'看几遍,最后把没有看过的地方看完,再把没有看过的地方看完,再把看到的所有的内容放在脑子里像放电影一样仔细的回忆一遍,对这个故事就有了了解。
无聊的时候我喜欢看漫画,因为漫画的搞笑情节总能使我开怀大笑!
现在,我看过每一本书后都会有不同的感和想法感悟,越长越大,我的理解能力也将越来越强!书,永远都读不完,知识也是无穷的,真想和书做一辈子的朋友,遨游知识的海洋!
我与读书的故事学生作文5
周末，我早早的写成了作业，准备和爸爸一起读书，正好爸爸坐在沙发上闲的没事做，听我说我 要和他一起看书，爸爸自然很高兴。
不一会儿，我就跑到书架那里拿来一本书，我 和爸爸津津有味地看着，我和爸爸看书看呆了，直 到妈妈从门里进来，我们都不知道。
妈妈说:“你们在干什么呢，这么认真。”我和爸 爸都没有出声，妈妈这下生气了，大步的朝我们走来。
妈妈走到我们跟前，我和爸爸竟然没有意识到， 直到妈妈从我和爸爸的手里把书夺过去的时候，我和 爸爸才意识到妈妈来了，还非常的生气。
我问妈妈：“你什么时候回家的，又为什么生气。” 妈妈很生气的答道：“我回家好一会了，我刚回来就看 见你们坐在沙发上很认真的看着什么？就问你们在干 什么呀！那么认真。”
结果，你们却不回答我，所以我非常的.生气，原来是这个原因啊！
妈妈又说：“不然呢，我还生什么气。”哦，我以为你生气，是你今天出去遇到了很糟糕的事，所以， 一回到家里很不高兴，所以就很生气呀！
在这里我和爸爸向您道歉，对不起啊！妈妈又说 ：“这才对吗！”
看，这就是我们家的读书故事。
我与读书的故事学生作文6
书是一杯清茶，也是我的一位老师，指引我在阅读的海洋里遨游。
我从小偏爱读书，每次一有时间，我就开始在阅读的海洋里遨游，阅读使我知道了很多知识，也让我增长了见识，我最早的读物是小儿书，像猪八戒吃西瓜、小马过河、三只小猪、小猫钓鱼等，5岁时，我就开始看连环画的西游记了，从7岁时，我便喜欢上了《三国演义》这本有趣的书，先是桃园三结义，然后又是三英战吕布等等，读到关羽死的'时候，我便是眼泪花花，我在想：关羽怎么就那么大意，以为荆州很简单就守住了，但是，吕蒙也是很厉害的，他装病，让陆逊代他把荆州要回来，关羽以为陆逊没有什么计谋，就把他在荆州的800士兵，转到前线来，和他一起打仗，所以，关羽就把荆州失了，还有诸葛亮死了，也弄的我眼泪花花，可惜呀，那么聪明的人，却在五丈原病死了!
现在我快11岁了，我现在在看水浒传，水浒传真是好看，一个个的108将，以前都那么厉害，到后来，怎么都成那个样子了，连林冲都受伤了，晁盖也被人杀了，我都为他们感到失落。
这就是我与读书的故事，你们觉得有趣吗？
我与读书的故事学生作文7
我是一个不爱读书的小孩，所以我的作文成绩一直落后。妈妈为此天天让我读书，而我最多也就是应付一下。
记得有一次我在看书，实然想起《穿越火线》中枪击的画面，于是我就用手比画成枪的样子，“砰 砰 砰......”正当我打的起劲的时候，被妈妈发现了，狠狠的训了我一顿，当时我心里特别不服，不就是玩了一会吗，又不是什么大事。于是我拿起书本又漫不经心的看了起来。
暑假里，老师布置了读书笔记，对于不爱读书的`我，一开始觉得没什么了不起，便敷衍了事的读起来，当我读完一本书后，脑子里却是糊里糊涂的，一点摸不清头脑，更是无从下手了。于是，我就硬着头皮，拿起书一字一句的读了起来，起初，面对密密麻麻的字一点兴趣都没有，慢慢的我发现，书中的故事特别有趣，一点也不像想像中的那么枯燥无味。比如说《淘气包－马小跳》，这本书通过描写一群调皮的小孩子的快乐生活及他们和同学、老师、家长之间好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有一个健康、快乐童年。还有《昆虫记》，带我认识了许多奇特、神奇的昆虫......
今年，妈妈又给我买了一套《哈里波特》，我已经读了一本，我还会读下去，因为我喜欢哈利......
我与读书的故事学生作文8
培根说过“：读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩 。”我也有同感，以史为鉴， 历史对于我们而言最大的好处就是借鉴其中的人与事，不至于重蹈前人覆辙。
暑假的'时候，我对书本失去了兴趣，死活不肯去图书馆，可妈妈规定，要是不去的话，就不能出去玩。刚到图书馆，我随手在书架上抽出了一本书，读了起来。里面的一句话，激起了我对读书的兴趣。书上是这么写的“事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书。”该走时，我说什么也不肯走，妈妈说我真奇怪，来的时候不肯来，走的时候不肯走了。
这就是我的读书故事。
我与读书的故事学生作文9
我很小的时候，妈妈就读书给我听，所以我就特别爱看书。
有一次，好几天我一直在看一本名叫《三国演义》的书。白天在学校一下课，我就急忙从书包里拿出《三国演义》争分夺秒地看着，当看到好玩的一些地方，我就会情不自禁地随着书里的情节哈哈大笑，当看到一些惊险的地方，我也会不由地为书里的主人公提心吊胆。
白天看得不过瘾，那就晚上也看。一到晚上睡觉的.时候就成了我看书的时间，等妈妈一关门，我就用被子蒙住头，一手拿着小型手电筒，一手拿着书，专心品味书中的情景。每天晚上，妈妈都会对我的睡眠进行2~3次巡查，我一听有动静，马上就把书放到身子底下，装作已经熟睡了，等妈妈把门一关，进入房里睡觉了，我才把书拿出来再看。
还有一次，我和妈妈去书店买书，结果妈妈买完书发现我不见了，就喊道：“王浩淼，你在哪儿？”喊了三遍，我才答应，并且说：“还有一页，等一下。”一分钟过去了，妈妈终于找到了我，原来，我正在一个角落里津津有味地看一本关于汽车的书呢！妈妈说：“你看看几点啦？”哎呀！糟了，我光看书，忘记看时间了，已经四点了。再不回家，可能晚上写不完作业了。
我与读书的故事学生作文10
还记的有一次，我看了一本书，这本书让我忘了时间，忘了吃饭，忘了写作业。这书是我向***借的《蓝色的兔耳朵草》这本书真的太好看了，我课间看、中午回家看、下午回家看、等车的时候看、在车上看，无时无刻都在看，有一次，我刚进家门，拖鞋没换、书包没放，我就一直看那本书，直到开饭的时候。
吃着吃着，妈妈说了一句话可把我吓住了，妈妈说：“作业写完了没。”我顿时说不出话，这时我才想起还有作业没有写完，我给妈妈说：“没有，我一直在哪看书呢，看的太入迷了。”妈妈没有说话，我知道妈妈生气了，也没再多说，就在大家都一言不发的时候，爸爸说了一句话，打破了桌上的寂静，爸爸说：“读书是好事情，可是在什么都没干完的情况下读书，就不好了，读书也要分时间和地点的，你把作业早早写完，你就可以继续读了，而且还没人打扰你，下次记住，别在犯同样的.错误了。”我答应了爸爸，保证不再犯同样的错误了。
通过这件事我想告诉大家：“读书，要分时间和地点的读，还要把自己的事干完才可以读书，否则，你读书的时候还想着作业，与其想着作业，还不如把作业做完，安心的读。”
我与读书的故事学生作文11
我算是个“小书迷”了，一有空就捧着书津津有味地看了起来。
有一个星期六，我和妈妈一起去街上买衣服，我看见了新华书店，便要求妈妈去新华书店看书，妈妈答应了。不过要在下午三点之前回去，我心想：还有一个多小时呢，一个小时就够了，更不要说一个多小时了，我同意了。我迫不及待的“闯”进了新华书店里，飞一般的冲向二楼。“慢点跑，别摔倒了。”妈妈在后面喊道。
我跑上了二楼，眼睛四处“扫瞄”着，发现目标，我飞快地跑到书柜那边，抽出一本《十万个为什么》，找了个地方坐了下来，全神贯注地看了起来，身边发生的任何事都与我无关似的。时间一分一秒的`过去了，眼看五点就要到了，便求妈妈买下这本书，妈妈答应了，我一蹦三尺高。
读《岳飞传》我明白了如何精忠报国，读《十万个为什么》我知道了大自然的奥秘……
我一定勤奋读书，做一个有学问的人。
我与读书的故事学生作文12
书，是海边最美丽的贝壳；书，也是珍宝中最闪亮的一颗！
记得有一年暑假，我早早地把作业写完了，等待着爸爸、妈妈带我出去度假，可我等到的却是一句话：“宝贝听话，爸爸、妈妈没时间，明年的`吧！”顿时，我的心情降到了最低点，我伤心地跑到了自己的房间里，痛哭了一场，心里想：“你们为什么不带我出去玩了？说话不算数。”“呜呜……!”一直到深夜，眼晴已经哭红了。这时，皎洁的月光照在了我的身上，给了我一丝安抚！夜已经很深了，我无聊的很，无趣地走向书桌旁拿起以前我最不愿意读的那本书。可是，令我意想不到的是：我的心渐渐平静了许多，更令我想不到的是我觉得那些书很有趣，以前被我打入“冷宫”的那些书，又获宠了！慢慢地我趴在书桌上睡着了。
清晨，我走出房间，向正在做菜的妈妈承认了错误，并得到了妈妈的原谅。妈妈说：“为了补偿你，说吧，你想要什么？”因为昨晚的兴致，我毫不犹豫地说：“书！”妈妈说：“好呀！”我们收拾好了就出发了！到了新华书店，我一连挑了好几本，虽然有一些心疼钱，可我更爱我的书！
我知道读书了！这是我在这个暑假最大的收获了！
我与读书的故事学生作文13
虽说我不是个“书呆子”，但说起读书，我倒有很多有趣的故事呢！
记得一年前，那是个寒假。我突然看懂了我一、二年级一直看不大懂的`《三国演义》，我兴奋极了，因为太好看了。我每次看它，似乎和它在一起了。可命运总会捉弄人，偏偏在这时我生病了。休息了一个上午，我好多了。我迫切地想看《三国演义》，可奶奶说：“生病时看什么闲书，好好睡觉！”我很不满。
突然，我计上心来。我对奶奶说：“我去下卫生间。”当然，我是去拿书的，但是，老天不帮我，书在奶奶身边。我只好先假装去卫生间。我刚到卫生间，灵机一动，说：“奶奶，帮我拿一下餐巾纸。”奶奶去了，我急忙把书拿走，把它“安顿”在被子里，然后接过餐巾纸，装模装样地拧鼻涕。奶奶放心地走了。
我如醉如痴她看着《三国演义》，可我也没放松，奶奶一来，我就躺下，把书藏好。
我正在入迷地读着，读到关羽宁死不屈的情节时，我感动地哭了，心想关羽真重情义啊！突然，我听到开门声，我手忙脚乱地把书藏起来，可眼泪没来得及收回。奶奶问我怎么回事，我望了望四周说：“是床头柜，我不小心撞到了床头柜了。”幸亏奶奶没怀疑。
这次看书真危险啊！
我与读书的故事学生作文14
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，让我们在知识的海洋里畅游，快乐无比！
我的书柜里有很多的书，可是我就是不喜欢看书，有的书甚至一页都没翻过。具体是从什么时候开始爱看书的，还得从一年级下学期说起。记得一年级下学期的期末考试结束，我考进了前十，老师奖励我们每人一样礼物，我得到了一本书一《今年你七岁》。一回到家，我就迫不及待地看了起来，这本书讲述了一个七岁男孩阿波多姿多彩的生活，他勃勃的生机和盎然的稚趣，让我感同身受，好像我在镜子里看到了自己。我津津有味地看着，连上厕所的时间都不放过，坐在马桶上一看就是一个多小时，直到妈妈喊我，这时才觉得我的腿酸疼地站不起来了，那是我有史以来看书最认真的`一次。从那以后，我就非常喜欢看书了，《洋葱头历险记》、《小熊温尼·菩》、《成语故事》、《童话故事》、《1001个科学之谜》······我不再走马观花似地看书了，而是仔细的阅读，遇到好词好句都把它摘录下来，希望对我的写作能有所帮助。
书，是我最好的良师益友，读书让我思路开阔，增长知识，牵着书的手，长大的不只是身体，还有心灵。
我与读书的故事学生作文15
我从小就喜欢读书，我读过的书有《窗边的小豆豆》、《我要做好孩子》、《蓝色的.海豚岛》等等。
有一次，路过新华书店，我希望妈妈让我在这看书，妈妈没有同意，在我苦苦哀求下，妈妈终于同意了，但是，要在3点之前出来。我就进去了，书店里的书数不胜数，令我眼花缭乱。最后我看见了一本《种子的旅行》，我把这本书从书架上拿下来，便津津有味的看起来，等我把这本书看完，一看钟，啊！不好了，已经快要五点了，我赶快把书放回去，然后飞快地跑了出来，一看，妈妈脸好凶，看来“暴风雨”是逃不掉的。果然一出来就是一顿骂。我对妈妈说：“妈妈，我是因为看书太入迷，所以才忘记时间的。”妈妈什么话都没说，就带我回家了。
还有一次，我写好了作业，正在看书，过了很长时间，已经9点了，妈妈叫我快点关灯睡，我很不情愿关了灯。等爸爸和妈妈睡着了，我又把灯打开，津津有味地看起书来。到了12点了，我实再忍不住了，就把灯关了睡觉了。
我还有很多读书故事呢。