校园突发公共事件应急预案

时间:2024-08-20 09:05:03 泽彪 应急预案 我要投稿

校园突发公共事件应急预案(通用21篇)

  在现实生活或工作学习中,有时会遇到无法预料的突发事故,为了可以及时作出应急响应,降低事故后果,总不可避免地需要事先编制应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢?下面是小编精心整理的校园突发公共事件应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园突发公共事件应急预案(通用21篇)

  校园突发公共事件应急预案 1

  为加强学校治安管理,提高对校园突发治安事件的应急处理能力,保障师生员工人身财产安全,维护校园的安全与稳定,根据《吉林大学防范和处理突发性事件工作预案》,结合我校实际,保卫处制定本应急预案。

  一、组织领导

  成立吉林大学保卫处防范和处理突发治安事件工作小组,在学校防范和处理突发事件领导小组的领导下,负责组织、指挥和协调学校突发治安事件的预防和处置工作。

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、突发治安事件的范围

  凡可能造成人员重大伤亡、财产重大损失和可能造成严重后果、严重影响的治安案件、刑事案件和治安灾害事故等均属于突发治安事件。主要包括:

  (一)杀人、抢劫、纵火、爆炸、投毒、劫持人质等直接危及师生生命安全的严重暴力犯罪案件;

  (二)多人参与的大规模殴斗、集体闹访、集会游行等可能造成严重后果和恶劣影响的事件;

  (三)盗窃、破坏、侵占学校重要设施等严重妨碍学校教学、科研、生产、生活等正常秩序的治安事件;

  (四)毒麻品、放射物被盗、泄露,高压容器爆炸、建筑设施倒塌、人员严重踩踏等及其它可能造成师生重大伤亡和公私财产重大损失的公共安全事故;

  (五)造成师生重伤或死亡的交通安全事故;

  (六)自杀、不明原因死亡等可能造成不良影响的意外死亡事件;

  (七)突发自然灾害等其他严重影响学校安全与稳定的突发事件。

  三、突发治安事件的等级划分和处置权限

  本预案划分为四个等级,根据不同情况,由不同权限的负责人启动各级预案并组织实施。突发治安事件分四级指挥权限分别为治安科长、分管副处长、处长、主管校领导。

  四级预案:发生一般性治安突发事件时,由治安科长征得分管副处长同意下,调派全科人员组织实施。必要时可执行部位封闭。

  三级预案:发生较大治安突发事件时,由主管副处长征得处长同意下,统一调派全处各科室人员组织实施。必要时可执行区域封闭。各科室负责人在接到命令后,负责本科室人员的调派和区域指挥工作。

  二级预案:发生重大突发治安突发事件时,由处长在征得主管校领导同意下,调动全校保卫人员组织实施。必要时可执行校园临时性封闭。各副处长接到命令后,负责分管科室人员的调派和区域指挥工作。

  一级预案:发生特别重大治安突发事件时,由主管校领导在学校党委同意下,启动《吉林大学防范和处理突发性事件工作预案》,调动全校各部门组织实施。

  四、处理突发治安事件的要求

  (一)反映迅速

  一旦发生突发事件,值班人员在立即向上级领导、公安机关报告的同时,要立即组织力量在最短时间内到达现场开展应急处理工作。相关人员接到通知后,必须立即果断放弃其它次要工作或休息时间,无条件的选择最快的交通方式赶赴现场参加应急处理工作。

  (二)沉着果断

  处理突发治安事件时,要保持保冷静,要按照应急处理程序,迅速实施人员疏散、救援抢险等各项工作,做到忙而不乱。同时要根据实际情况,果断采取必要的'现场控制措施,防止危害和影响的进一步扩大。

  (三)确保安全:处理突发治安事件过程中,要坚决把保障师生员工生命安全、人身安全放在首位,采取一切有效措施,使师生员工迅速脱离险境。在确保师生员工安全的前提下,保卫人员也要注意自身安全,尽量避免损失。

  (四)严格控制:遇有不法侵害事件、治安灾害事故,应特别注意对嫌疑对象进行控制,条件允许的情况下,要立即对现行犯罪人员予以制服,严防嫌疑人继续实施犯罪和乘机逃蹿。要注意做好现场封闭和现场保护工作,控制事态的发展,严禁无关人员进入现场(新闻媒体需党委宣传部同意),严防有人借机生事。

  (五)在进入敏感期和遇有重大突发事件时,全处人员要进入高度戒备状态,无论是否为工作期间,都必须保持通讯联络工具处于良好的接收状态,以便随时接受紧急工作任务。在不可抗拒造成的治安灾害事故发生,导致通讯无法联络的情况下,所有保卫人员应在第一时间赶到学校,参加学校的抢险救援。在接到指令后,要立即到达指定地点投入工作。在节假日休息期间离开本市外出时必须由主管领导批准,以保证处理各类突发事件时有足够的警力调配。

  五、其它要求

  (一)各校区保卫办要根据此预案,结合本校区工作实际情况,制定出本校区具体的预防和处理突发治安事件工作预案。

  (二)保卫处各科室和各校区保卫办,要组织本部门人员认真学习本预案或要部门制定的相关预案,切实将各自的预案落到实处。

  校园突发公共事件应急预案 2

  一、完善防范机制,落实防范责任

  学校建立以田校长为组长的处置突发治安事件工作小组,构建校园防范网络,明确职责,落实到人。

  二、事件预防

  1、建立严格的'门卫制度。

  2、学校聘请的保安应接受专门培训,提高业务能力,增加责任意识。

  3、来人来访必须查验登记,执行好登记制度。

  4、学校报警、监控设备应时刻处于正常运行状态。

  5、学生进校后一般不得中途离校,确有需要,应出具出门证明。

  6、学生不得携带管制刀具等违禁物品进校。

  7、如发现不良分子袭扰,应立即制止、制服,并拨打“110”报警。

  8、如遇恐怖事件,要尽力稳住局势,迅速疏散师生,并立即向公安机关和教育部门报案。

  9、加强平时的安全教育,定期组织应急疏散、救护演练。

  三、事件应急处置程序

  外来暴力侵害事故。

  若外来人员强行闯入校园,学校门卫或保安人员不得放行,向其发出警告,并应尽力将其驱逐。对不听劝拒者或遇突发不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,迅速与校领导取得联系并拉响警报铃,同时立即启动如下应急程序:

  1、学校领导立即报警110请求援助。

  2、校长指挥护校队立即赶到出事地点,应首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行为,及时控制事态、保护现场为公安部门勘察取证提供方便。同时,安全专干罗老师组织教师安抚保护好学生,作好疏散撤离准备,并视实际情况将学生紧急疏散撤离至安全区域。同时,学校应及时向教育局报告情况。

  3、总务处负责联系医院,请求“120”支援。一名学校领导带领总务后勤人员负责劝散围观群众,分散堵塞进入校门通道的车辆。一名值日教师佩带标志,负责到路口引路接“110”、“120”车辆。

  4、校医老师对受伤师生及时紧急止血、初步救治、护理。

  5、一名学校领导带领政教处或教导处积极配合公安部门做好调查取证工作。采取有效措施,做好善后处置工作。

  校园突发公共事件应急预案 3

  为了确保学生安定的学习、生活环境,从容应对学生宿舍区发生的突发性事件,特制定本应急预案。

  一、学生宿舍突发事件的范围

  1、学生宿舍区发生的火灾事故。

  2、学生宿舍区发生的爆炸事故。

  3、发生地震等自然灾害。

  4、发生空袭等战争灾害。

  5、恶性事故。

  6、突发性疾病。

  7、失窃。

  8、停水、停电。

  二、组织领导及职责

  1、按照学院(校)党委、行政的部署,学院(校)成立学生宿舍突发事件的应急处理工作领导小组。

  组长:

  成员:

  职责:

  (1)负责学生宿舍突发事件的指挥和领导;

  (2)负责学生宿舍突发事件的应急处理和组织实施;

  (3)负责向院(校)领导汇报学生宿舍突发事件的有关情况。

  2、学院(校)学生宿舍突发事件的应急处理工作领导小组下设办公室,办公室设后勤管理处。

  主任:

  副主任:

  成员:

  主要职责:

  (1)配合学校有关部门处理学生宿舍突发事件;

  (2)协调学生宿舍突发事件处理的.各方面工作;

  (3)配合学校有关部门做好伤亡人员及家属的接待和安抚工作;

  (4)收集和整理学生宿舍突发事件的原始资料信息。

  三、前期工作

  1、宿舍管理科必须经常检查宿舍区的消防设施,确保学生宿舍区消防设施完好,及时发现宿舍区的消防安全隐患。

  2、确保学生宿舍区消防通道的畅通,大门钥匙由各宿舍楼值班人员保管;各宿舍楼值班室配备?头一把,哨子一个,确保在第一时间内能打开安全通道。

  3、宿舍管理科工作人员能正确使用灭火器和消防器材,能及时吹响紧急哨声。

  四、应急处理程序

  1、发生火灾、爆炸事故。

  (1)宿舍管理员应在第一时间出现在现场,宿舍值班人员要在第一时间打开所有消防通道门锁,确保消防通道畅通。

  (2)宿舍值班人员在第一时间内吹响紧急哨子,紧急疏散学生,自带灭火器材,现场组织抢救。

  (3)宿舍值班人员及时通知宿舍管理员、宿舍管理科科长、后勤管理处处长,并视现场情况在第一时间内报火警119。

  (4)宿舍管理科科长、管理人员听到报警后10分钟内赶到现场,组织抢救,疏散学生,并在15分钟内向学生宿舍突发事件应急处理工作领导小组办公室报告,办公室逐级向学院(校)领导报告。办公室成员接到报告后,要立即赶赴现场,进行救助工作。

  (5)如发生人员受伤、烧伤等情况,及时报120救护。

  (6)封锁事故现场,做好事故现场的保护工作。

  (7)协助有关部门查明事故,写出书面事故报告。

  2、发生地震、空袭等突发事件。

  宿舍值班人员在第一时间内吹响紧急哨声,打开所有安全通道门锁,紧急疏散学生至大操场,并在15分钟内向学生宿舍突发事件应急处理工作领导小组办公室报告,办公室逐级向学院领导报告。宿管科、学生管理科、学生所在系部、医务室及学生宿舍突发事件应急处理工作领导小组办公室等部门的有关人员在获知地震、空袭等突发事件发生时,要立即赶赴现场,进行救助工作。

  3、恶性事故、突发性疾病。

  当宿舍内发生恶性事故、突发性疾病,有人员伤亡时,寝室长、同宿舍同学、宿舍值班人员应立即报告学生宿舍管理员和宿管科、学生管理科、学生所在系部、医务室及学生宿舍突发事件应急处理工作领导小组办公室,由学生所在系部根据情况将受伤或患病人员送医院或采取恰当的应急处理措施。

  4、失窃。

  当宿舍内发生失窃现象,寝室长、同宿舍同学首先保护现场,寝室长、宿舍值班人员立即报宿舍管理科、学生所在系部处理,同时向保卫科汇报。保卫科根据失窃情况做出是否向公安机关报案。

  5、停水、停电。

  突然停水、停电后,宿舍值班人员立即报宿舍管理科,迅速查明原因,维修人员及时维修,并将原因向学生解释清楚。

  五、各部门联系电话:

  (1)学生管理科:

  (2)宿舍管理科:

  (3)保卫科:

  (4)火警、匪警:

  (5)急救中心:

  六、本办法由学院(校)学生宿舍突发事件领导小组办公室负责解释。

  校园突发公共事件应急预案 4

  为了全面保障学校安全,提升突发公共安全事件处置能力,减少事故造成的损失,保障师生生命财产安全,维护学校平安稳定,根据《国务院关于国家突发公共事件总体应急预案的决定》、《学校安全工作管理手册》中的安全管理办法,制定本预案。

  一、预案范围:

  本预案所称突发公共事件,是指突然发生的,造成或可能造成重大人员伤亡、重大财产损失、重大生态环境破坏和严重社会危害等,影响学校教育教学工作,威胁教师学生生命安全的,有重大社会影响的涉及的学校安全的紧急事件。适用于突发的公共事件应急工作:

  (一)自然灾害。主要包括台风、暴雨、冰雹、雷电、大风、暴雪、寒潮、低温冻害等气象灾害,地震灾害,火灾和重大生物灾害等。

  (二)事故灾难。主要包括学生和教职员工,在校外铁路、陆路、水运等发生的交通事故,校内造成重大影响和损失的供水、供电、消防、信息网络、特种设备等各类安全事故,环境污染和生态破坏事故等。

  (三)突发公共卫生事件。主要包括重大传染病(如鼠疫、霍乱、肺炭疽、传染性非典型肺炎等)疫情、不明原因疾病、重大食物中毒、食品安全和其他严重影响师生健康和生命安全的事件等。

  (四)突发社会安全事件。

  (五)由上述各类突发事件引发次生、衍生的`其他类型的突发事件。

  二、基本原则

  (一)以人为本,科学高效。要把保障全体教职员工和学生的生命财产安全和身体健康作为应急工作的出发点和落脚点,建立科学、高效的应急工作机制,提高科学指挥能力和应急工作科技水平,不断完善救助手段,切实加强应急救援人员的安全防护,最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害。

  (二)依法规范,果断处置。切实履行学校的管理职责,把预防突发公共事件作为应急工作的中心环节和主要任务,建立和完善突发公共事件应急管理体制。一旦发生突发公共事件,要依法果断处置,严防事态进一步扩大,最大限度地降低突发公共事件造成的损失和危害。

  (三)统一领导,分级负责。认真贯彻分级管理、分级响应的原则,根据突发公共事件的严重性、可控性、所需动用的资源、影响范围等因素,分级设定和启动应急预案。

  (四)资源整合,信息共享。充分借助公安、交通、消防、卫生医疗等部门的力量,确保救援实效。建立健全应急通信联络系统,实现网络互联,通信畅通,信息共享。

  三、组织机构与职责

  (一)成立突发公共事件校级应急领导小组,校长任组长,分管副校长为副组长,其他班子成员、中层主任为成员。主要职责是:

  (一)研究部署学校突发公共事件应急工作,指导学校制定和组织实施各级、各类突发公共事件专项应急预案;

  (二)制定和修订《椒房小学突发公共事件总体应急预案》;

  (三)在学校发生突发公共事件时,领导、组织和协调应急工作,决定启动和组织实施本预案;

  (四)向上级或有关部门紧急联系汇报报告突发公共事件和应急工作的有关情况。

  四、预测预警

  (一)坚持早发现、早报告、早处置的方针,摸排调查和分析研究所在地区及学校周边存在的影响安全和稳定的重点问题,分析预测可能出现的紧急重大情况,及时发现和掌握苗头性问题,如有异常情况须采取有效措施进行处置及时上报。

  (二)一旦产生并出现突发公共事件,要立刻判明情况,断定性质,及时上报。同时要迅速派出应急工作小组,作为第一支响应队伍先行到达现场开展应急工作,及时控制局面,减少伤亡和损失,防止事态进一步扩大。

  (三)学校突发公共事件应急工作执行全省统一预警标准,按照突发公共事件严重性、发展态势和紧急程度,分为一般(Ⅳ级)、较重(Ⅲ级)、重大(Ⅱ级)和特大(Ⅰ级)四级预警,分别用蓝色、黄色、橙色和红色标示。应急领导小组办公室根据上级意见通过电话、信息网络等方式,发布、调整和解除预警信息。

  五、应急响应

  (一)要加强应急救援队伍建设。构建一支以校领导、中层干部和部分教师为基本力量的突发公共事件应急救援队伍。应急领导小组根据实际情况,有计划地组织应急演练、演习,提高学校应急救援队伍的快速反应能力和协同作战能力,确保联合应急救援的有效实施。

  (二)应急程序:

  (一)一旦突发事件征兆或发生突发事件时,要立即向上级或有关部门紧急联系报告有关情况。同时利用110、119、120等报警电话和其他各种有效途径,迅速报告突发事件信息,请求有关部门的帮助和救援。

  (二)迅速查明情况,提出建议意见报告应急领导小组。应急领导小组召集紧急会议研究决定启动相应专项应急预案。成立现场指挥部,指挥协调应急行动。

  (三)突发公共事件责任学校对事件要适时组织调查,并写出调查报告,报上级或有关部门。

  (四)学校会同年级组组织善后处理工作,确保校园稳定,恢复正常秩序。

  校园突发公共事件应急预案 5

  为切实搞好我校校园安全工作,预防应对校园暴力、火灾、拥堵踩踏、食物中毒、传染病、恶劣天气及地震等突发性公共安全事件的发生,保障师生的身体健康和生命安全,保证学校正常教学秩序、维护社会稳定。为师生营造一个安全、卫生的环境,特制定本管理制度和应急处理预案。

  一、管理机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、部门责任分工

  严格落实责任。学校校长是第一责任人,按照安全工作的有关法律、法规,结合学校实际,对安全组同志具体分工,做到人人负责,职责明确。

  (1)总务处要保障安全设施的购置和检修保养工作,要落实门卫职责,负责配合公安、交警、医疗等有关部门对饮用水、食品、校园周边的监督检查工作,要对校门口一定范围内的游摊浮点进行说服清理。

  (2)教导处要加强对师生安全知识的教育和培养,组织一定形式的安全讲座和演练,培养学生良好的守持续、讲规则、讲卫生的行为习惯,要指导检查各班级对安全工作的重视情况。

  (3)应急办公室要加强协调沟通,收集了解有关安全工作的信息、资料、法律政策。发现问题,要及时引导有关部门进行整改,把事故隐患消灭在萌芽状态中,要督导安全工作的具体落实情况。在事故发生后要协助校长,组织抢救工作,要负责事故的善后事宜。

  三、应急处理预案

  学校安全组成员要保持警惕,提高认识,把校园安全和突发性公共事件当作学校管理的重中之重来做,一旦发现或发生师生校园行凶、中毒、精神病患者、火灾、拥堵踩踏、自然灾害等突发性公共安全事件时,要立即启动该应急处理预案。

  1、现场控制与报告。

  发生安全及突发性公共事件后,发现人要立即通知学校安全事件管理小组有关人员,小组负责人及成员要立刻赶赴现场,根据现场情况组织校园保安队伍控制现场,制止事态漫延。并在第一时间拨打报警(110)消防(119)交通(122)医院(120)电话,寻求支援,并立即组织人员投入自救自保,并将情况及时上报上级主管部门及公安机关备案。

  2、人员调配:

  门卫:负责在校门口等待医护及救援人员到来,召集、带领医务及公安、消防人员到事发地点,立即投入紧急救护。

  校长:负责现场指挥、人员调派。

  总务处:负责保护现场,就近安排、集中中毒或受伤人员,疏散群众,做好隔离安置工作。组织事故初步调查、判断、分析,处理临时紧急任务。

  教导处:负责组织学校男教师、青年职工投入抢救,协助医护人员输送重病号到医院抢救;如有教师受伤,做好班级管理老师的配置。

  办公室:负责车辆调度,第一时间把重病号送往医院抢救。信息及时汇总上报,必要时组织人员对现场进行隔离和戒严。

  班主任:时刻要跟本班学生在一起,保护学生安全。

  3、逃生线路。

  当遭遇火灾、地震、暴力等突发性公共事件时,全体师生要根据实际情况,择选安全便捷的线路,快速有序的逃离灾区,疏散到学校大操场。

  4、事件处理及原因调查。

  保护现场,隔离控制有关人员,对可疑物品取样封存;留样的.和现场取到样品送公安或防疫部门进行技术鉴定;分析事件原因,根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析,确定事故原因,吸取教训。对事件责任人进行处理,触犯刑律的移交公安机关。

  5、汇报。

  发生安全事件后,学校各部门要加强管理,自觉查找工作中存在的不足,进行总结与完善,将情况及时向全校通报,对师生进行教育,杜绝类似事件的再次发生。根据事故处理情况,学校安全管理小组及时以书面形式将事件原因及处理情况报上级有关部门。

  校园突发公共事件应急预案 6

  一、指导思想:

  校园安全包括校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安全、网络安全及心理安全。根据上级各有关部门的要求及有关法律法规,为了加强全体师生的安全意识,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,本着“安全第一,预防为主”的原则,在学校发生突发事件等安全事故时,能够统一指挥,切实有效地降低和控制安全事故的危害,特制定本安全工作应急处理预案。

  二、安全事故应急处理指挥机构

  校长为安全事故应急处理指挥最高负责人;分管副校长、总务处主任为安全事故应急处理现场指挥负责人;值班行政人员、值班教师、班主任负责第一现场抢救工作;班主任、相关教师负责各教学班学生的疏散协调工作;校长办公室负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜;在校教师负责临时救护工作。在应急情况下,学校所有工作人员必须听从统一指挥,对不听从调度安排或临阵退缩者将依据有关规定给予严肃处理。

  1、应急处理指挥机构。

  2、应急处理队伍。

  (1)应急处理组:

  (2)后勤保障组:

  三、安全事故抢险救灾应急预案

  (一)重大突发事件

  1、报警电话:

  (1)校内报警电话:

  镇派出所电话:

  (2)县教育局电话:

  (3)火警:119匪警:110交警:122急救:120

  2、应急指挥人员:

  3、处置措施:

  (1)接报后,值日人员、应急处理组、后勤保障组相关人员迅速赶到现场控制局面。

  (2)组织人员按照程序逐级报告。

  (3)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员疏散。

  (4)如是活动安全、校舍安全、交通安全等意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

  (5)如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”或市区派出所。

  4、注意事项。

  (1)处理事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

  (2)严禁酒后驾车,尽量少骑或不骑摩托车。

  (3)组织学生开展大型活动,须向学校有关处室提前提出包括活动目的、活动内容、安全防范措施、带队老师等在内的书面申请,经同意后方可组织实施。

  (二)火灾事故

  1、处置火灾事故的.组织:学校领导,值日人员,应急处理组、后期保障组。

  2、应急指挥人员:

  3、报警程序:

  (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  (2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“…………发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。

  (3)在向学校、教育局领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

  4、组织实施:

  (1)参加人员:在消防车到来之前,包括全体教工及校内人员均有义务参加扑救。

  (2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  (3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

  (4)学校行政人员和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

  (5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

  5、扑救方法:

  (1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  (2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,严禁用水扑救。

  6、注意事项:

  (1)火灾事故重在保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  (2)管理人员应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

  (3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  (4)不得组织学生参加灭火。

  (三)盗窃案件

  1、处置事件的组织:学校负责人,学校值日人员,公安干警。

  2、应急指挥人员:

  3、报警程序:

  (1)发现案件时应及时向学校负责人报告。

  (2)重大案件向教育局领导汇报。

  (3)经校领导同意后向公安机关报案。

  4、处置措施:

  (1)接报后,学校行政人员应迅速赶到现场,同时向有关领导报告。

  (2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

  (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

  (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

  5、注意事项

  (1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

  (2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

  (3)各级人员要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

  (四)食物中毒事件

  1、处置事件的组织:学校领导,值日人员,卫生室校医,卫生防疫部门人员。

  2、应急指挥人员:

  3、报告程序:

  (1)学校领导。

  (2)教育局领导。

  (3)根据事件需要,经领导同意后报告地方防疫部门。

  4、处置措施:

  (1)发现情况后立即向学校主要领导和有关部门汇报。

  (2)以最快速度将中毒人员送往就近医院,情况紧急时经请示拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

  (3)由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间。

  (4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由学校安排专人负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

  (5)根据领导要求,分别向上级主管部门和防疫部门报告。

  5、注意事项:

  (1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

  (2)如有家属来校探视,由学校领导及班主任做好家属的思想工作和接待工作。

  (3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

  (4)如有新闻媒体要求采访,须经学校安排,未经同意,任何个人不得接受采访,以避免报道失实。

  (五)活动安全

  1、校内体育活动及其它大型集会必须在有安全保障的条件下进行,活动组织者负有安全管理责任,遇有偶发安全事件应立即组织处理。

  2、组织学生出外活动须按规定向学校履行报批手续,不经批准,擅自组织学生外出活动,以违纪论处。

  外出活动前要集中进行安全教育,要有详细的安全预案,有得力的保障措施和足够安全管理人员,并有明确的职责。要加强巡视,随时清点人数,严禁单独行动。返程时在规定地点清点人数,如使用车辆,随队老师必须跟车返校。活动结束后,组织者应立即向批准单位报告活动安全情况。

  四、安全教育

  安全工作重在预防,加强安全教育,强化安全意识是防范安全事故的重要措施。学校对全体教师、学院,各处室、班主任对本部门、本班级学生要加强安全教育。安全教育应列为班级常规工作之一。

  (一)学校利用教工例会、晨会,班主任利用班会时间,组织学习相关法律法规及校发《安全知识手册》,对全体教师、学生开展常规安全教育。

  (二)利用宣传橱窗、广播站及班级黑板报开展安全知识宣传。

  (三)班主任要有针对性地举行安全教育主题班会,突出交通安全、防盗安全、网络安全及心理健康教育等相关内容。

  (四)不定期聘请交通管理、消防、医疗保健等相关机构人员给师生举行安全知识讲座。

  五、附注

  本预案自发布之日起执行,解释权归xx教师进修学校。

  校园突发公共事件应急预案 7

  为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、安全,构建平安校园、和谐校园,防范各类师生安全事故发生,并在事故突发时能够快速、及时、妥善处置,最大限度降低安全事故危害,依照《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《突发事件应对法》等有关法律法规,结合上级门有关要求及我校实际,特制定本预案。

  一、主要职责任务

  1、领导小组组长负责召集领导小组成员会议,研究部署学校安全工作,督促检查学校安全重大事宜,全面指挥调度各工作小组处置突发安全事故,必要时负责向上级汇报和请求支援救助。

  2、副组长负责各分管领域的安全应急预案落实情况,协助组长处理突发安全事故,完成组长交办的各项任务。

  3、领导小组成员具体负责学校各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。全力参与安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

  4、突发事件的临时指挥实行值班制度,即校区值班行政领导负责,再逐层报告校区分管领导和安全事故应急领导小组。

  5、突发事件处置实行“首遇责任制”。按照安全工作“一岗双责”的总原则,全校教职工在- -切教育教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,如遇突发安全事件,要沉着果断应对,首先确保在场人员尤其是学生的生命安全,立即电话报告学校领导。学校安全事故应急领导小组和工作小组的人员获讯后,要迅速赶赴现场组织指挥、靠前指挥、抢险救助。

  二、安全事故应急预案

  (一)消防安全预案

  1、防范预案:

  (1)严禁学生将火柴、打火机等火源带入学校。

  (2)严禁在宿舍里使用电火炉、电热毯等。

  (3)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

  (4)严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

  (5)组织师生听取消防安全知识讲座。

  (6)进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。

  (7)总务处定期检查维护校内一-切消防设施设备,确保应急措施完备。

  2、应急预案:

  (1)出现火警:立即组织有效扑救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。

  (2)迅速组织学生从最靠近的安全通道紧急疏散(不得组织学生救火),疏散地点为学校运动场或校门外。

  (3)在实施第一、第二条款同时,立即向学校领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。

  (4)及时组织对受伤人员进行救治。

  (5)排查事故原因,及时处理并上报。

  (二)用电安全预案

  1、防范预案:

  (1)组织对师生进行用电安全知识辅导。

  (2)宿舍内严禁使用电炉、电水壶、电热毯等。

  (3)师生不得在学校内私自拆、卸电器及开关、插座等。

  (4)学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。

  (5)组织学生进行用电安全防范知识竞赛。

  (6)定期检测学校线路是否正常。

  2、应急预案:

  (1)遇有突发性触电事故立即切断电源( 包括总电源)。

  (2)遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离(不得用手拉触电人员)。

  (3)对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。

  (4)及时向学校领导报告,以便组织施救。

  (5)排查事故原因,及时处理上报。

  (三)食物中毒暨传染病防治安全预案

  1、防范预案:

  (1)定期请校医务人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。

  (2)教育学生在任何时候,任何场合都不购买和食用无食品安全许可证的食品及“三无”食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。

  (3)教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯,不挑食,少吃零食。

  2、应急预案:

  A、食物中毒应急预案:

  (1)发现有呕吐、腹胀、腹泻等症状,立即送校医务室诊治, 并视病情送往医院诊疗。

  (2) 一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻、出疹等症状,校医务室应立即报告学校领导及体卫艺处负责人,及时采取有效措施,必要时与学生家长取得联系,妥善处置善后事宜。同时迅速排查食用致毒食物的师生,并组织有效诊断救治。

  (3)发现上述第二种情况,若涉及学校食堂,立即停止食堂一切生产经营活动,并封存可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等,以备卫生部门检验。

  (4)立即报告教育、卫生等有关部门,会同调查事故原因,落实相关责任。

  B、传染病应急预案:

  (1)师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病,应迅速就医并向学校请假和报告,不得带病上学、上班。 经医院诊断排除传染病后,才能回校上学、上班。

  (2)师生若在校内出现高热、咳嗽等疑似传染病症,应立即到校医务室诊治,必要时戴上防护口罩和手套进行临时隔离,并由校医等送医院就诊,同时通知家长。

  (3)学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

  (四)交通安全预案

  1、防范预案

  (1)各班主任要经常向本班学生进行交通安全知识宣传,提醒学生进出校园要切实注意交通安全,遵守交通规则,走人行道。特别是经过校门等交通拥护路段要经常提醒,防止交通事故发生。

  (2)班主任要坚持每学期对本班走读学生开展集中教育,有重点地做好这部分学生的工作,做到警钟长鸣。乘坐学校校车的学生要坚决按学校有关乘车规定执行。

  (3)学校门卫要对学生进出校门的.情况进行现场监督,对违反交通安全规定的学生进行批评劝阻,对拒不听从教育的学生及时登记报告相关年级和教育处进行严肃处理。

  (4)学校门卫要在学生出入校门的时间到现场做好组织工作,指导学生有序停放自行车等交通工具,保持校门口随时安全畅通。

  2、应急预案:

  (1)凡本校教职员工如果遇到我校学生在校门外马路发生交通事故,都要及时报告拨打电话(110) 报警,对发生伤害的学生进行紧急处置,或者打电话120给医院,派车将受伤学生送往医院救治,并报告学校应急领导小组。

  (2)学生一旦在校外发生交通安全事故时,第一到达现场的教职员工除了有效组织救助受伤学生,还要保护好现场,电话报警,通知交通警察到现场勘察。

  (3)一旦发生交通事故,经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

  校园突发公共事件应急预案 8

  一、指导思想

  认真学习教育部和省教育厅有关学校安全工作的重要指示,切实贯彻全省安全工作会议精神,以讲政治的高度自觉维护学校的`安全稳定。一旦学校发生突发事件,必须快速反映,学校安全领导小组第一时间到达现场,迅速向区教育局报告事态发展状况,妥善处置,努力将事态控制于校内,花解于班级,把矛盾消除在萌芽。

  二、工作目标

  控制事态发展,限制在最短时间,最小范围内,使负面影响和损失减少到最低程度,做好学生工作,安定学生情绪,尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。

  三、组织领导和工作小组职责

  1、组织领导学校成立处置重大突发事件指挥部,指挥部组成人员名单如下:李法凯、张伟、黄建生、黄顺明、杨益民、吴聪鹏、黄振华、杨建志、陈聪益。指挥部领导小组成员:李法凯为组长,黄建生为副组长。

  2、工作小组和职责设立处置重大突发事件工作小组,负责维护校园安全和稳定工作。

  (1)指挥办公室主任:

  组长:

  副组长:

  成员:

  工作职责:承担指挥领导小组办事机构的只能传达上级指示,协调各处室对突发事件处置。并向学校指挥部汇报和联络工作。宣传教育工作,根据中心和学校指挥领导小组的指令,编播有关制止事态发展的通告,开展法制宣传教育等;做好对外新闻联络和校园网络控制工作;即使收集事态发展的信息和取证材料等。

  (2)现场指挥组组长:

  组长:

  副组长:

  成员:

  工作职责:按学校领导小组指令,具体组织实话现场处置工作,即使向学校领导报告事态发展,处置情况,规划方案《处置校园重大突发事件的预案》。包括稳定情绪,开展劝阻,疏导和维护秩序工作,制止破坏校园公共财物及其他破坏活动。严防学生铤而走险事件发生。

  (3)保卫工作组组长:

  组长:

  副组长:

  成员:

  工作职责:根据学校领导小组指令迅速封锁现场,设法切断闹事群体与外界的联系,控制事态发展,及时做好校园重要部位的安全工作,看好校园各个出入口,坚决封堵闹事群体走出校门或外界闹事群体进入校园。根据事态发展轻重情况,负责与110联系。

  (4)后勤保障组组长:

  组长:

  副组长:

  成员:

  工作人员职责:根据学校领导小组指令,组织动员后勤工作人员和学校宿舍管理员,配合其他工作小组,进一步做好校园通信、交通、水电以及安全防护措施,为平息事态提供一切物质保障。

  四、工作原则和具体处置措施

  1、工作原则:

  (1)哪个部门、哪个年级、哪个班级发生事件,由谁主管、谁负责、谁主办、谁负责的原则,各部门各工作小组相互支持,在校领导小组指挥下,共同配合工作。

  (2)快速反映原则。学校一旦发生重大突发事件,第一时间向校领导小组报告,第一时间赶到现场,第一时间果断处置。

  (3)坚持疏导,防止激化的原则,重在思想教育,做过细思想工作。

  (4)尽可能减少损失的原则。一切以保护全校师生人身安全和国家财产不受损失为目的,避免伤亡事故发生。

  (5)无条件服从原则。一切服从大局,坚决服从校领导小组指挥,相互配合对发生事件处置不推诿、不拖拉、不扯皮。

  2、具体处置措施:

  (1)校园一旦发生突发事件,学校指挥领导小组,负责本校安全稳定工作,观察事件发展动向,了解情况,及时掌握信息与指挥中心取得联系,按指挥中心要求,做好应急准备工作,组织落实本校机动队为应急力量,并随时接受指挥中心调动。

  (2)严格安全保卫,割断外界闹事群体与本校学生的联系,关闭校门,组织外来干涉学生的串访。

  (3)管好本校学生,做好学生思想工作。学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议,讲清事实真相,不止处置措施,各年级、班主任根据指挥小组要求,将学生控制在各班教室,做好学生思想工作,全力稳定本班学生情绪,坚决封堵,防止学生走出教室、走出校门,以避免我校学生卷入事件。

  (4)一旦本校发生重大突发事件,指挥领导小组在第一时间向学区、教育局报告事态发生情况,不隐瞒事实真相,如实上报,不贻误时机,并采取响应措施,控制事态发展。

  (5)根据谁主观、谁负责的.原则,各年级班主任、任课教师工作,开展正面宣传和引导,教育学生听从指挥,不参与闹事,不到闹事现场围观,安心本班学习。

  (6)当闹事者不听劝告,肆意破坏校园财物,或冲出校园进行非法活动时,保卫部门迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系,依法强行制止事态发展,并采取强制措施,将闹事骨干带离闹事地点。同时组织力量继续做好一般闹事者与参与人员的劝说工作,直至事态平息。

  (7)妥善处理事后工作。当事态得到基本控制,或平息后,要继续做好思想教育工作,抱着教育多数,帮助少数,挽救个别,稳住大局的原则,做好安定工作。学校后勤保障组要热情做好后勤服务工作,以进一步稳定学生情绪,防止事态反复。

  五、设备配置

  1、照明用具。

  2、照相机。

  3、录音机。

  六、纪律与要求

  在处置重大突发事件中按分工负责,谁主管、谁负责的工作责任规章制度。凡在执行本预案过程中,因渎职、不服从指挥、不及时处理、从而造成严重后果的,要追究相关责任人员的责任。

  校园突发公共事件应急预案 9

  为了贯彻落实教委的学校安全工作意见,及时、妥善地处置学校突发安全事故,我校决定进一步完善“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据相关法律、法规、政策,结合我校实际制定本预案。

  一、指导思想

  坚持“以人为本”的宗旨,坚持师生生命安全高于一切的原则,务本求实,明确责任。同时,坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝校园内消防、饮食、治安等方面突发事件的发生,以创建和谐校园为宗旨,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极地开展各项处置工作,切实维护教育稳定和校园安定。

  二、工作目标

  1.牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。

  2.完善安全规章制度,做到早防范、早处置。

  3.建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的`措施,确保校园正常秩序。

  三、工作原则

  1.坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。

  2.坚持领导有力,组织严密,制度落实,责任到岗,预防为先,反应迅速,处理得当的原则。

  四、组织管理

  1.成立校园安全应急工作领导小组,切实加强对校园突发事件的组织、协调和处置。组成人员为:

  组长:副组长:成员:

  2.主要职责

  ⑴部署处置安全防范工作,安排、检查落实学校安全重大事项。

  ⑵启动应急预案,应对突发安全事故。

  ⑶指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等。

  五、主要处置措施

  1.校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。

  2.及时向上级主管部门报告情况,请求上级帮助指导。

  3.与驻地公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

  4.召开学校安全工作领导小组和教师会议,通报情况、稳定人心。

  5.确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送相关领导和部门。

  6.召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

  7.专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位的联系工作。

  8.学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

  9.结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜,包括食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。

  六、校园安全应急预案

  (一)教学活动安全应急预案

  1.教学活动期间发生各种危害学生群体或个人的险情时,责任人要在进行必要紧急处置的同时,在第一时间将险情、问题和困难迅速报告学校领导,学校要及时上报相关领导。

  2.平时要加强校园安全知识的学习和宣传,要制定学生逃生的疏散路线,每学年要演习一次以上。做到师生都要熟悉紧急疏散路线,险情发生时有组织、有秩序的做好紧急疏散。

  3.相关责任人要熟悉教学安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

  4.相关责任人要及时发现和排除责任区内的安全隐患。险情发生时做好切断电源等工作。

  5.险情发生时,主要责任人必须在最短的时间内赶到出险地点,亲临处置和指挥。

  (二)学生活动安全应急预案

  班级组织20人以上活动的要向学校报上级,未经审批的活动不准进行;学校组织20人以上的外出活动,要报校长批准,并有活动负责人作出《安全预案》;凡全校性活动,申报的《安全预案》要经校长审批。

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  为了加强学校冬季安全工作,保障全校师生员工的`安全,打造和谐校园,防范当前大风雨雪天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件。根据教育局文件精神和我校实际,制定本预案。

  一、学校大风雨雪天气安全领导小组

  组长:张新民全面负责校园雨雪天气安全工作,校园安全第一责任人。

  副组长:

  成员:

  二、安全工作措施

  1、当天值班人员、班主任要求全部到岗,早晨7:00到校,放学时到达学校大门口,引导学生安全有序进入、离开学校。

  2、安全领导小组有关人员及时到岗,遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学或者延迟上学,并在大门口引导学生安全离开学校。

  3、学校政教处要及时通过学校广播,提醒学生严禁追逐打闹、严禁向同学、宣传栏乱扔雪球,确保课间活动安全。

  4、课间时间,学校政教处值班人员在校园,班主任在教室,要加强巡视,维持正常的秩序。

  5、需要紧急疏散时,班主任老师要尽职尽责,确保本班学生安全有序离开班级。

  6、各班主任要利用电话、校信通等方式,请家长教育孩子不要提前到校,在上下学途中注意安全,确保上下学途中不出意外。

  7、安全领导小组组织人员清扫校园内的积雪,以教学部和处、室为单位,划分责任区域,要求按时完成清扫任务。对校园校舍安全隐患及时进行排查,发现问题立即上报,及时整改。

  8、未尽事宜,以紧急通知为准。

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  一、应急处理工作领导小组:

  学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作,对重要情况快速反应,及时处置。

  组长:

  成员:全体教师

  二、应急处理工作领导小组主要职责:

  1、与供电部门联系,提前掌握停电动向。

  2、提前将停电时段通知全校师生(不属供电系统安排停电的特殊情况除外)。

  3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位,采取应对措施。

  4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时,在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位,采取应对措施。

  5、遇有意外事故时,根据需要对师生员工进行疏散、援助,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  四、部门工作的预见性:

  学校各有关科室在各自职责范围内,对本部门组织或负责的`教育教学活动,活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。

  五、通信联络:

  停电期间,领导小组联络员在其办公室负责联络工作,领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从应急处理工作进行的督察和指导,任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。

  六、应急指挥常规程序:

  (一)供电系统安排的停电状态

  1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的停电时段,并将掌握的情况及时上报校长室。

  2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。

  3、教导处提前安排并通知有关部门和个人:

  (1)停电时段的作息信号的发出办法;

  (2)晚间放学时间的调整情况;

  (3)停电时段的课务变更情况。

  4、总务处提前安排以下工作:

  食堂提前准备好停电时段饭菜,确保在停电状态下有饭菜供应给师生;

  5、晚间停电时段,值班领导必须在校指挥并巡视校园。

  6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。

  七、意外事故的处理

  停电状态下发生严重意外事故时,应急领导小组成员或知情人员立即向校长回报情况,请示应急办法,并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。

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  校园安全无小事,校园安全应警钟长鸣。为加强学校管理确保师生的人身安全,学校不断加强安全教育,严格执行《学校安全制度》、《安全责任追究制》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,确保校园安全,特制定本预案:

  一、成立安全领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、主要职责

  1、组长负责召集领导小组会议,部署安全工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。

  2、副组长负责草拟学校安全应急预案并落实,处理突发安全事故,完成各项安全指标和任务。

  3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

  安全领导小组坚持每月对校舍检查一次,发现问题及时处理或上报。

  三、宣传教育,确保安全

  1、认真落实"教育在先,预防在前"的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护的能力。

  2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、广播、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。

  3、定期举行全校性的安全教育报告会。

  4、教导处、少先大队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

  5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。

  四、安全措施

  1、给实验室、计算机教室、各专用教室、图书室等功能室配备灭火器,做到防患于未然。

  2、保持安全疏散口的畅通无阻,保证随时能够正常使用。

  3、学校在醒目处设立安全警示标牌,如:119、120等的使用说明。教育学生课间做正当游戏,不得推搡打闹,不得在校园及教室内追逐打闹、下课不许跑。

  4、每年请消防宣传员对全校师生进行安全常识的培训,深化思想教育,使全体教师从根本上认识到安全的重要性,掌握基本的消防知识及操作方法。

  5、加强学生的'思想教育,每年组织人员进行火灾应急知识讲座,采取有效措施杜绝学生将易燃易爆物品带入校园。

  6、一旦出现火灾等险情,负责人必须亲临现场指挥。在采取相应措施的同时,及时向上级主管部门汇报。

  7、学校和各班班主任老师签订安全责任书,使各位老师能时刻将学生的安全挂在心间,明确自己肩上责任。

  8、学校每学期对全体学生进行一次紧急疏散演习。每学期开学大队部组织学生学习、讨论。利用班队会时间经常对学生进行安全教育。内容包括:遇到险情如何处理、如何疏散等。

  9、教育全校教师时时处处留心学生安全,发现问题及时处理,遇到险情随时上报,并采取相应措施制止一些突发事件的能力。

  五、对于突发的各类情况采取相应各种应对措施:

  1、火灾:组织师生有序撤离,及时拨打119,上报主管部门,并组织教师在条件允许的情况下积极灭火。

  2、校外闲杂人员对学校的骚扰:组织教师积极应对,积极向当地政府和主管部门报告,并且向当地派出所报案。

  3、学生意外受伤:班主任在第一时间内组织有关人员送学生在就近医院得到救治和向学校领导报告,并立即通知家长,共同协商,将损失降到最低。

  4、传染病防治:做好传染病的预防与宣传工作。发现后及时隔离,并对所接触过的人员和地方进行消毒(消毒时按照防疫站的有关措施进行),上报有关部门。

  5、如遇不可抗拒的因素造成的灾害:学校在上级部门的指导下进行自救,力争将损失降低到最低。

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  学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神,特制定本预案。

  一、可能引起学校火灾事故的原因

  电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

  二、预防措施

  1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

  2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

  3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  4、保持通道畅通,不堆物。

  三、处理程序

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

  1、打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

  2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

  (1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

  A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

  B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的`可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

  C.高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

  D.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

  (2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

  A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

  B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

  3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

  4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

  灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

  5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

  6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

  校园突发公共事件应急预案 14

  为确保校园网安全有序平稳运行,保证校园网络信息安全和网络安全,更好的服务于学校的教育教学,为及时处置校园网信息网络安全事件,保障校园网作用的正常发挥,特制定本预案。

  一、信息网络安全事件定义

  1、校园网内网站主页被恶意纂改、交互式栏目里发表反政府、分裂国家和色情内容的信息及损害国家、学校声誉的谣言。

  2、校园网内网络被非法入侵,应用计算机上的数据被非法拷贝、修改、删除。

  3、在网站上发布的内容违反国家的法律法规、侵犯知识版权,已经造成严重后果。

  二、网络安全事件应急处理机构及职责

  1、设立信息网络安全事件应急处理领导小组,负责信息网络安全事件的组织指挥和应急处置工作。

  2、学校网格安全领导小组职责任务

  (1)监督检查各教研组处室网络信息安全措施的落实情况。

  (2)加强网上信息监控巡查,重点监控可能出现有害信息的网站、网页。

  (3)及时组织有关部门和专业技术人员对校园网上出现的突发事件进行处理并根据情况的.严重程度上报有关部门。

  (4)与市公安局网络安全监察部门保持热线联系,协调市公安局网监处安装网络信息监控软件,并保存相关资料日志在三个月以上。确保反应迅速,做好有关案件的调查、取证等工作。

  三、网络安全事件报告与处置

  事件发生并得到确认后,网络中心或相关科室人员应立即将情况报告有关领导,由领导(组长)决定是否启动该预案,一旦启动该预案,有关人员应及时到位。

  网络中心在事件发生后24小时内写出事件书面报告。报告应包括以下内容:事件发生时间、地点、单位、事件内容,涉及计算机的IP地址、管理人、操作系统、应用服务,损失,事件性质及发生原因,事件处理情况及采取的措施;事故报告人、报告时间等。

  学校网格安全领导小组成员承担校内外的工作联系,防止事态通过网络在国内蔓延。

  网络中心人员进入应急处置工作状态,阻断网络连接,进行现场保护,协助调查取证和系统恢复等工作。对相关事件进行跟踪,密切关注事件动向,协助调查取证。

  有关违法事件移交公安机关处理。

  四、一般性安全隐患处理:

  学校网络信息中心配备了正版-防火墙软件和瑞星防病毒软件,及时升级,及时清除杀灭网络病毒,检测入侵事件,将向管理员发出警报,管理员将在第一时间处理入侵事件,并报有关部门。对来往电子邮件及网络下载文件用防病毒软件软件过滤,确保不被木马类病毒侵入并在无意中协助传播病毒。

  管理员对定期检查设备的运转情况,做好设备维护记录,保证设备高效稳定的运行。学校重要计算机出现硬件设备故障,管理员将在第一时间启用数据备份,保证数据不丢失,保证网络的正常运行。

  校园突发公共事件应急预案 15

  为了保障巴州红旗高级技工学校第七届校园师生技能比赛顺利开展,防止安全事故发生,有效降低和控制安全事故的危害,按照学校比赛筹备委员会对安全工作的要求,学校领导对此项赛事安全高度重视,本着“安全第一,预防为主”的原则,为了快速有效地处置赛事期间可能发生的各类突发事件,最大限度地降低损害程度,保障广大师生的切身利益和学校的安全与稳定,确保比赛的正常顺利开展,特制定本预案:

  一、安全应急领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、工作原则

  (一)重在预防,依法处置

  (二)发现问题,即时上报

  (三)统一指挥,整体联动

  (四)快速反映,有效控制

  三、学校注意事项:

  1、确保场地或设备使用安全,比赛正常开始

  2、及时调控比赛进行的情况,及时上报

  3、比赛中意外情况的进入紧急处理程序

  四、事故预防预案:

  (一)安全事故预防:

  1、赛前对全体参赛选手及安全应急小组成员进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数。

  2、比赛时,比赛学习必须服从裁判,对比赛成绩有异议的,必须在赛后以书面形式向本次比赛组委会提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事、无理取闹和滋惹是非

  3、参与比赛的选手在比赛场上和场下都要友好相处,不得因分歧或其他矛盾产生纠分,禁止与比赛无关人员参与矛盾纠纷,否则交相关部门严肃处理。

  (二)突发事件处置措施

  所有安全应急小组成员在比赛期间保持通讯畅通,随时准备处理可能发生的`安全事故

  (三)突发事件的应急预案:

  1、对不正当操作或有不正当操作行为,操作时有构成伤害他人或损坏设备等行为,裁判员中止比赛;

  2、由各班班主任及保卫人员处理场外因素(主要是学生参观是喧哗等事件)

  3、移交相关部门,严肃处理。

  (四)意外伤害等重大事故应急预案:

  1、裁判员中止比赛;

  2、第一时间急救、严重呼叫120

  3、应急电话:

  五、其它:

  1、班主任等要在赛前开展好安全宣传教育,组织选手学习并熟悉安全预案,学习并掌握一些用电常识。

  2、突发事件发生时,根据事件的性质和类型,启动本预案应急处置部分的相应条款

  3、启动应急预案简图: 安全故事发生 → 赛点紧急处理 → 控制现场,维护秩序 → 上报安全应急领导小组 → 拨110,报警 拨120 救护 → 联系家属

  校园突发公共事件应急预案 16

  随着互联网及相关信息通信业务的迅速发展,信息传播呈现渠道多样化、影响网络化、扩散快速化的发展趋势,网络信息安全内涵和外延已经远远突破原来的传统概念,涉及到国家的政治、经济、文化等方面,成为关系国家安全和社会稳定的重大问题,为确保发生网络安全问题时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少损失,根据互联网网络安全相关条例及邛崃市教育局文件精神,结合我园校园网络工作实际,特制定本预案。

  一、校园网络应急处置工作包含的主要内容

  (一)有害信息内容:

  1、攻击党和国家领导人;

  2、煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施;

  3、煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度;

  4、煽动分裂国家、破坏国家统一;

  5、捏造或歪曲事实,散布谣言,恶意攻击党委、政府领导同志,严重扰乱社会政治、经济秩序;

  6、宣传邪教、色情、暴力、凶杀,教唆犯罪;

  7、歪曲报道我园及所在地重大政治、经济、文化事件;

  8、其他严重危害国家安全和社会治安秩序的信息。

  (二)严重违法犯罪活动:

  1、利用互联网、校园网大规模进行煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度、破坏国家统一,煽动民族仇恨,破坏民族团结活动。

  2、利用互联网、校园网组党结社,进行反动勾联、邪教活动。

  3、利用网络技术进行大规模破坏社会稳定,扰乱金融秩序的活动。

  4、利用互联网、校园网大规模制作、传播计算机病毒,非法入侵,致使计算机系统及通信网络遭受重大损失的活动。

  二、应急机构组成

  (一)领导小组及职责

  组长:

  成员:

  (二)主要职责:

  1、强化组织机构,加强管理控制:幼儿园成立以园长为组长的网络安全管理领导小组,由安全组长、网络管理员、各班级班主任为主要成员,网管员兼任突发事件处理联系人。通过成立组织机构,强化意识,明确职责,加强控制,保障网络安全管理落到实处。

  2、加强业务培训,提高防范水平:积极参加上级举办的网管员培训,提高网管员的网络管理水平。同时积极开展相关培训,以网管员为主要力量,定期对教师开展互联网安全和文明上网的宣传教育,提高全体教师上网的法制意识、责任意识、政治意识、自律意识和安全意识,形成广大师生共同抵制网上有害信息的良好氛围,保证校园网络系统安全运行,更好地为教育科学服务。

  3、加强网络安全建设,网络管理员加强检查,坚持做到每天至少一次的安全检测,及时了解网络运行情况,以保障园网的安全性、稳定性和可靠性。及时发现网络本身的'安全漏洞,保证软件防火墙和防病毒软件的及时有效的更新,提高网络系统防御攻击的能力,尽量避免网络、病毒等的攻击事件。

  4、对非法站点作好过滤,并定期备份重要文件,网络备份和光盘刻录备份相结合,日志必须保存30天。

  5、执行审查制度,保证新闻真实健康:对校园新闻,采取园长审批制。园内通讯报道工作落实专人负责,报道内容在校园网发布或向上级有关部门发送时,由园长先做审批,经同意后方能发布或传送。未经园长同意而发布的有损于幼儿园和社会形象的言论,发布人要负法律责任,并按有关规定追究责任。同时在新闻发布系统上严格设置权限管理,让通过安全管理小组认证的人员才可以在网络上发布合法的消息。

  三、网络安全事故发生后应急行动

  1、一旦发现园网上出现违反幼儿园网络安全管理制度的行为,立即停止校园网络的使用。(或者被黑客攻击修改了网页),立刻切断防火墙以及网站服务器外网网络连接。

  2、关闭其它与该网络相连,有可能对该网络造成不利影响的一切网络设备及计算机设备,保障该网络的畅通。

  3、打印不良信息页面留存、对重要网络设备提供备份,出现问题需尽快更换设备。

  4、对外网连接进行监控,清除非法连接,出现重大问题立刻向电信部门求救。

  5、事先应向领导小组汇报本次事件中所需用到的设备、环境,以及可能出现的事故及影响,在事件过程中出现任何问题应立刻向领导小组组长汇报。

  6、领导小组利用校园网,官方微博依法发布有关消息和警报,全面组织各项网络安全防御、处理工作。

  7、加强对校园网内计算机设备的管理,加强对幼儿园网络的使用者的网络安全教育。加强对重要网络设备的软件防护以及硬件防护,确保正常的运行软件硬件环境。

  8、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护校园网安全稳定。

  9、迅速了解和掌握事故情况,及时汇总上报。

  10、事后迅速查清事件发生原因,查明责任人,网络安全管理领导小组应在第一时间组织有关人员对违纪行为进行查处,对违纪人员依照有关法律、法规和园纪园规,作出严肃处理。

  四、应急处置工作要求和纪律

  1、在接到案情报告或通知后,应立即行动,及时采取处置措施。

  2、在处置工作中,参加处置的工作人员必须忠于职守,认真履行职责,严格执法。

  3、严格报告制度,及时上报情况。

  4、严格工作责任制,对工作不落实、行动迟缓、措施不力以及清查处理后,网站上仍有相关有害信息出现的,要追究有关单位和人员的责任。

  校园突发公共事件应急预案 17

  校(园)建筑是教职工、学生聚集的场所,发生建筑事故后易导致人员伤亡、经济损失和恶劣的社会影响,制定完善的建筑安全事故应急预案,可在发生建筑安全事故后立即启动预案,实施有效快速的抢救措施,限度地减少人员伤亡和财产损失。根据我校的建筑结构特点和实际情况制订突发建筑事故应急预案。

  预案的制订依据《教育法》、《义务教育法》、《中小学校园环境管理的暂行规定》、《全面消除和杜绝中小学危房的规定》等相关的法律、法规和国家、省、市下发的关于预防建筑安全事故的文件要求。预案适合于校内突发的建筑安全事故(如校舍建筑倒塌事故、校舍楼梯挤踏和坠落事故、实验室伤害事故、大型活动突发事件紧急疏散等)。

  一、组织管理

  (一)成立学校建筑安全事故应急领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:各班班主任

  (二)领导小组职责

  1、结合本校实际,制定应急处理工作预案,检查、督导各部门工作的开展和实施,发现安全隐患及时修改应急预案,防患于未然。

  2、领导、指挥应急处理工作,提供保障服务。

  3、协调有关部门之间的`合作配合,讨论决定应急处理工作中的重大问题,向上级汇报工作情况必要时向有关单位发出救援请求。

  4、制定系列建筑安全规章制度:校舍安全责任制度、校舍设施管理使用制度、锅炉房安全制度、校内教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校园校舍定期安全检查制度等等。

  二、预防为主,加强建筑安全教育

  “预防为主”是校建筑安全工作的基本方针,也是安全管理的基本方针。各学校要大力加强建筑安全教育工作。

  1、通过各种宣传手段和方法普及校舍安全关知识,增强师生的建筑安全意识,组织全校师生加强突发建筑事故的逃生和自救行为演练。

  2、学校保健教师定期对教职员工进行急救培训,以做好事故发生后的救援工作。

  3、宣传常用电话号码:公安局110指挥中心,消防大队119,医疗急救中心120。

  三、建立校舍安全预警

  学校要坚持不懈地执行中小学校定期排查鉴定制度,做到经常检查,及时发现,及时处理。如果发现存在建筑安全隐患,要立即采取处置措施,并及时向有关部门报告及时解决处理。学校安排专人常年维修维护,局部存在的安全隐患一时排除不掉的校舍,应及时封闭并停止使用,同时严禁师生靠近。

  四、应急反应

  校(园)突发建筑安全事故后,立即启动应急程序

  (一)各有关人员接到事故处理后,做好抢救工作的准备,第一时间赶赴现场,并向主管领导报告。报告内容应包括事故发生的时间、地点、原因、性质、危害程度及救援请求等。

  (二)学校应急指挥中心应视事故的严重程度决定是否向公安、消防、医疗急救中心、交通等相关部门请求援助。

  (三)应急小组成员要严格听从现场指挥,树立全局观念,提高救援工作效率,同时抢救人员要保证自身安全,以免扩大伤亡。

  (四)应急启动要点:

  应根据事故的性质和原因而定

  (1)迅速控制局面,维持秩序,救治伤员

  如遇到校舍楼梯挤踏和坠落事故,应急指挥中心立即通过广播(或手提喇叭):

  1、命令事故现场人员立于原地不动,如外走廊或楼梯扶栏已损坏,应尽可能朝里站。

  2、楼面上的人员有秩序的向后移动,为楼梯上的人员让出空间。

  3、楼梯上的人员有秩序地后退(上楼),为营救创造条件。

  4、救护人员全力抢救伤员,并打120救援。

  5、在事故现场设置警戒线,维护现场秩序,避免拥护和混乱。

  6、及时准备车辆

  (2)及时报告,及时抢救,减小危害

  如发生实验室伤害事故

  1、实验室教师应当针对事故原因立即对受伤学生实施紧急救护,必要时送医院治疗。事故现场常见的意外伤害有:误服危险化学品,呼吸道中毒、急性皮肤吸收、割伤、烫伤和烧伤、化学烧伤、眼睛灼伤、炸伤等,各学校要在平时加强各种意外伤害的紧急救护知识培训。

  2、学校应当保护现场,及时调查事故原因。

  (3)大型活动紧急疏散应急程序启动

  如突发事故灾难,夜间大型活动中停电,突发自然灾害等。

  1、报警和申请援救的同时,应急总指挥授权指挥发布疏散命令和确定疏路线。

  2、疏散广播:“请注意,这是紧急疏散广播,请听从工作人员的指挥,沿指定路线撤离。”

  3、疏散路线:

  (1)就近撤离原则,根据现场情况选择最短的通道撤离。

  (2)疏散引导小组按就近撤离的原则引导人员分流;警戒保卫小组建立警戒区域,阻止无关人员进入。

  (3)因场内等造成场内人员进出受阻的,现场指挥和疏散小组按应急预案的有关方案引导场内人员从既定路线和通道撤离现场。

  1、通道管理

  2、现场指挥应视情况确定现场各备用通道、备用门是否开启。

  3、警戒保卫组织人员确保应急部门车辆进出畅通。

  4、求助小组配合外援求助部门实施救护。

  五、应急预案的终止

  应急指挥视情况判断事故排除、险情结束、隐患清除后,宣布应急状态终止。原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否,必须由应急总指挥决定。应急预案终止后,应急领导小组立即组织人员对事故发生原因进行调查,并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等向上级部门出书面报告。对导致事故发生的相关人员及接到发生重大建筑事故紧急报告后,行动迟缓、措施不力,致使造成更损失的人员依法追究有关人员的责任。

  校园突发公共事件应急预案 18

  大型集会活动安全预案学校的大型集会通常包括:校会、组织团活动、集体组织统一考试、运动会、组织学生外出活动、集体看演出、看电影等。

  一、事故的预防:

  1、本着“谁主管,谁负责;谁举办,谁负责”的原则,每次大型集会活动都要有专人负责,并在活动前制定详细的活动方案和安全预案,存档备查。

  2、大型集会活动中的每项具体工作责任到人,并加强对教师责任意识教育。

  3、建立大型集会安全保卫制度,确保制度有效落实。

  4、学校应对学生进行遵守纪律的教育,使学生了解每次大型活动的.具体目的和要求,并按要求去做。

  5、教师应结合每项大型活动的特点认真讲清注意事项,使学生了解在每项具体活动中应当注意的'问题,以及容易引发事故的因素和预防措施等。

  6、加强对学生的安全意识、自护自救、防范等知识教育。

  7、学校组织大型集会时,狭窄地段要操纵人员密度,要有专人负责疏导交通,防止拥挤;危险地段要有专人看护。

  二、应急预案:

  学校成立“大型集会指挥小组”,并明确分工。发生事故后,相关人员要赶忙各就各位,完成好本职工作,把缺失减少到最少。

  组长:校长周期,负责指挥全体工作人员及时处理事故;副组长:安全员王卫国,负责同医院、急救中心、公安局等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员;

  组员:张金凯,负责组织学生及相关人员迅速撤离到安全地点;姜涌,负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行抢救;于忠波,负责组织相关人员爱护校内及事故现场的纪律;陈爽,负责及时向中心校及教育局报告;班主任负责协助“大型集会指挥小组”做好事故处理工作。

  校园突发公共事件应急预案 19

  一、目的

  为确保我校师生遇触电事故发生以后,能迅速有效地开展抢救工作,最大限度地降低师生生命安全风险,特制定本预案。

  二、组织机构及职责

  学校成立应急响应指挥部,负责指挥及协调工作。

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  具体分工如下:

  1、负责现场,其任务是了解掌握事故情况,组织现场抢救指挥。

  2、负责联络,其任务是根据指挥部命令,及时布置现场抢救,保持与当地医院、教育部门等的沟通。

  3、负责维持现场秩序、做好当事人、周围师生的问讯记录。

  4、负责妥善处理好善后工作,按职能归口负责保持与当地有关部门的.沟通联系。

  三、触电事故应急措施

  1、现场人员应当机立断地脱离电源,尽可能的.立即切断电源(关闭电路),亦可用现场得到的绝缘材料等器材使触电人员脱离带电体。

  2、将伤人员立即脱离危险地方,组织人员进行抢救。

  3、若发现触电者呼吸或呼吸心跳均停止,则将伤员仰卧在平地上或平板上立即进行人员呼吸或同时进行体外心脏按压。立即拨打20向当地急救中心取得联系(医院在附近的直接送往医院),应详细说明事故地点、严重程度、本校的联系电话,并派人到路口接应。

  4、即向所属应急抢险领导小组汇报事故发生情况并寻求支持。

  5、维护学校秩序,严密保护事故现场。

  四、应急物资

  常备药品:消毒用品、急救物品(绷带、无菌敷料)及各种常用小夹板、担架、止血袋、氧气袋。

  五、通讯联络

  医院抢救中心:120 匪警:110 火警:119 六、注意事项

  1、在未脱离电源时,切不可用手去拉触电者。

  2、事故发生时应组织人员进行全力抢救,视情况拨打120急救电话和马上通知有关负责人。

  3、注意保护好事故现场,便于调查分析事故原因。

  4、心肺复苏抢救措施要坚持不断的进行(包括送医院的途中)不能随便放弃。

  校园突发公共事件应急预案 20

  体育活动事故处置预案学生在体育活动中,因活动爱护不当造成的事故时有发生,轻则挫伤、擦伤、关节损害、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严峻休克甚至丧失生命。损害事故一样发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类损害事故的发生,爱护宽敞学生的生命安全,特制订如下预案:

  一、组织机制:

  组长:周期副组长:王卫国谢玮组员:各班班主任和体育教师

  二、体育活动事故的预防:

  1、加强思想教育、增强防范意识。小学生好胜心强,体会不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“宁失一分,勿伤一人”的思想。

  2、完善活动设施建设和治理。运动场地要保持平坦,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修;

  3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

  (1)建立良好教学秩序、重视课前预备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。

  (2)周密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

  (3)培养学生自我爱护、相互爱护的意识。

  (4)体育教师应把握特异体质的学生情形,把握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的把握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师关于病痛、体弱、伤残的学生要及时关怀,安排他们免修、见习等。

  4、重视预备活动、加强医务监督。教师应依照上课内容和气候情形决定预备活动的..内容,严禁不做预备活动就进入体育活动,预备活动要充分、有针对性;学生应把握自我医务监督的常识。

  5、加强爱护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。

  6、加强组织领导,建立和健全规章制度。

  三、体育活动事故的处理

  1、在场人员发觉险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情形复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应赶忙到达现场,了解伤者情形,判定伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判定伤情的,应及时送医院检查、急救或打120抢救。

  2、及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

  3、爱护现场、了解事故发生通过,调查事故缘故,作好有关记录并爱护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清晰、责任明确。

  4、重大的损害事故要及时上报中心校、教育局。

  5、事故发生在课上或因学校设施缘故造成损害的,依照《学生损害事故处理方法》有关规定,学校应承担责任的,必须在第一时刻与保险公司取得联系。

  6、前往医院探视,随时把握伤者躯体康复情形。

  校园突发公共事件应急预案 21

  为了确保师生的人身安全,严格执行《学校每月制度》、《教师护送学生制度》、《安全责任追究制》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校今年应急预案。

  一、成立应急领导小组

  组长:(校长)

  副组长:

  成员:各班班主任

  二、主要职责

  1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校今年重大事宜。

  2、副组长负责每月安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成校今年交办的`去年任务。

  3、领导小组成员每月负责今年各年级、各部门今年安全事故的去年、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的今年。做好安全工作的今年、教育、落实、检查、处理等,把今年事故减少到最低限度。

  三、应急措施

  1、每天保证每月门口有一位教师每月,早上6:50到校,中午1:50到校,放学时待全部学生离校方可下班。若今年门口学生每月交通事故,由今年领导负责每月,一名值班人员把学生送往医院,另一名值班人员通知其家长,并及时报警。

  2、班主任教师负责组织学生站队放学,分成东、西、两路纵队,做到校大门外50米内不解散。

  3、学生上下楼梯,在各个每月口必须有指定教师每月,值班人员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值班人员、政教处、班主任救护踩伤学生。政教处派人把受伤学生送往医院,体育教师、班主任教师负责疏散楼梯内学生。

  4、各班选出每月安全监督员,每日在每月、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。

  5、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报政教处。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,该报案的`今年向公安机关报案。

  6、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须每月送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校校务处,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

  7、学生上操及去年每月由今年组负责,下操及散会时每月回班由体育教师每月依去年顺序排队回班。组织每月外出活动和去年大型活动的今年由去年处负责,若今年意外伤亡事件,由校务处专人处理,并今年上报。

  8、室内用电及电器安全由安全员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务处立即通知电工切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器和消防拴进行扑救。教师分楼层、班主任教师每月进班组织学生按规定每月口下楼疏散。

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