幼儿园大班十一月工作总结（精选12篇）
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家整理的幼儿园大班十一月工作总结，希望对大家有所帮助。
幼儿园大班十一月工作总结 1
金色的11月，落叶飘飘，忙碌而充实的生活伴随着我们度过了充实而忙碌的11月，现重点工作大致总结如下：在教学活动上，我们开展了主题活动《亮眼看世界》，引导让孩子从身边的所见所闻去发现世界的奇妙与趣事。在日常生活中，分别让幼儿发现身边的数字，又认识了街上的各种交通标志。在科学活动《有卡走天下》中，我们让孩子绘画自己设计心目中卡与带格式的卡来与孩子分享等等，我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西，让幼儿越看眼睛越“明亮”，越看越惊喜。
11月初，大班组的幼儿在教师的带领下，开展了一次幼儿秋日远足活动。孩子们背着一个个小书包，唱着欢快的歌曲：“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游——”。在路上，孩子们东看看、西瞧瞧，还不时的向路人热情的打招呼，心情那是无比的激动。到达了案山公园目的地，孩子们休息了片刻，开始了“零食大分享”活动，后来又分别玩起了草丛游戏，让大家感受到了大自然带给大家的快乐。
11月底，为了提升幼儿的自理能力，班级还开展了幼儿叠衣服比赛，当天多功能厅热闹非凡，在观看了巧虎示范叠衣服的视频后，只听裁判哨子一声令下，幼儿迅速脱去了外套，在桌子上迫不及待地叠起衣服来，叠玩后幼儿以举手的方式，示意表示完成，最后，还分别颁发了奖状，真是乐在其中。
在卫生工作上，有些幼儿指甲比较长，我们利用晨间活动的时间进行了相关教育，及时为指甲长的`幼儿剪去指甲，从而让幼儿了解健康的重要性；在保健上，戈老师关心吃药的幼儿，每天中午过来为感冒的幼儿服药，平时，我们也多让幼儿多喝开水，预防感冒。
回顾11月，我们继续发扬良好的班级优点，同时，也吸取一些不足，从而，来迎接今天的最后一个月，希望更加出色。
幼儿园大班十一月工作总结 2
十一月与十月区别不是很大，特别在在季节变化上依然有夏天的感觉，直到月底的时候才有丝丝的冷意，伴随着空气侵犯人的肉体，一股股冷气伴随着这个月份结束了十一月。现将十月工作小结如下：
一、班组情况
大班组教师状况良好，主要体现在课堂状态与自我学习状态，从课堂上说教师们都认真的准备，主要在上课的流程清晰，课堂活跃，课堂调控能力大有进步，教师整体精神状态很好，很有激情。在自我学习上，教师都主动的交流一些教育问题，例如班级上的一些案例或者针对家长提出的一些教育思考，教师们都主动的请教老教师或者翻阅一些文本资料，再加上每周的业务培训，促进了教师们的学习状态。
大班组幼儿这块也很惊人的状态，孩子们经过九月、十月的活动与交流，总体培养也慢慢的达到各班想要的常规要求，大班组的孩子整体来说还是很喜人，主要表现在活动孩子思维的敏捷，愿意参与，动手能力进步很大，语言表达能也很强，各班常规有明显的进步。
本月各班安全情况很好，没有出现磕碰家长投诉或者是其他问题的家长投诉，这些班级工作与各班教师认真负责用心管理班级是分不开的，所以说大班教师往后走就越觉得很成熟很放心。
班级的`未上情况也进步很大，各班教师在雨天都恨主动的找一些纸皮铺在班级门口防止地板滑，也有利于教室的干净，雨天各班教师还在门口拉了临时的线让班级幼儿挂雨衣，一些基本的事物教师们已经不需要提醒和安排，就算是雨天，各班教室依然很干净很干，给班级营造了很温馨的活动空间。
二、本月各项活动与过程
同课异构是针对教师思维备课的一种锻炼，用同一个课程上出两种不同的方法，目标一致，从这个活动中大班组两位教师（杜珊、陈杏）都认真的对待，从接到课题后认真的请教老教师，主动的把教案与同事商量，多次借班上课提高课堂质量，整体活动完成的非常好。
教师学习一直来是我们团队的传统，坚持下来就是特色，昙花一现就是做做，目前教师业务学习已经成为我们团队的特色，每周的周四我们都利用简短的时间做最有价值的事情，那就是业务上的培训学习，每周的两个案例都是发生在自己身边的，拿出来大家学习和分析，这样能促进我们教师避免或者碰到相同的问题可以轻而易举的去化解，大班组的教师也从培训学习中养成看书的号习惯，交流案例的好习惯。
消防周活动根据园长的提议我们做成了消防周活动，本次活动由柳彬老师负责做策划，柳彬老师做完策划由组长检查并提出一些想法，进行第一次改稿到最后完成交给园长审看修改，最后策划教师拿着审批后的方案进行全组解读，目的就是确保活动完满结束。通过这次消防活动家长反馈很好，活动在全组里大获表扬。
从第二次的课题监测分析来看，各班都按课题组的计划完成教学目标，班级幼儿在课题开展过程中都有明显的进步，这些进步也能体会到各班教师在平常开展活动中都是认真的，都是有备而来的。
感恩节活动也是我们主题活动之一，本次活动由陈润霞负责，做好方案由组长到园长审看，到全组解读方案，由于周四当天早上下雨安排户外的感恩的心手语活动只能在室内进行，其他流程不影响，整个活动开展的很到位，一种方案十个班进行，而是同时开展，很有气氛。
亲子跳蚤市场活动是本月最重要也是最大型的一个亲子活动，从活动当天看来有一千多人参加，本次活动由__老师做策划，策划同样流程也是做好策划组长交流，由园长审看到解读计划，解读完计划后进行活动的一些提前事情，（如：完成家长的温馨提示；小嘉宾剪彩排练；各班进场排练；场地规划安排，场地布置装饰）这样的环节安排也是活动成功的最大因素，在全体大班组的教师的共同努力活动办的很精彩，家长反馈很强烈，希望下次有更多这样的活动。
三、十一月反思
十一月整体还是比较满意，满意只是多半，不满意的事情还是会存在，例如这个月由于天气原因个别教师总是踩点上班或者迟到几分钟，我也多次与当事人交流过，变化还是很真诚，但是也有借口存在，不过人来就好。十一月不足的地方有：
1、各班门前卫生有点脏不及时的清理，特别是发现有些班级幼儿乱丢午点在门口的现象；
2、户外活动出现懒惰的现场，估计和天气有关系；
3、幼儿起床后班级教师没很好的组织好幼儿，出现奔跑打架的现象；
4、幼儿午餐管理中的最后一环节，幼儿用餐结束后必须由老师负责整理好队伍，但是出现个别班级幼儿用晚餐后出来门口没有老师在，幼儿爬铁门的现场；
5、午休管理中发现个别班训育教师睡的比学生还香，出现孩子外出小便停留在室外讲话；
6、分餐（早餐、中餐）过程中，地板有掉下的面包或者大块的饭，训育教师眼中竟然没发现，幼儿用餐的位置上经常出现一些水迹，没有及时擦干净。对于以上的这几点问题，我已经在夕会上与个别班级教师和训育教师指出，希望我们全体教师用良心做事，用感恩的心去面对自己的工作平台，别人不是没看到，只是时间不到不想去说太多，对于班组的管理上我自己也是又责任的，没有更好的引领大家用感恩的心去做好本职工作，总是忍让宽容去提醒，不解决的问题总有一天会出事，所以在今后的十二月里，发现问题当场解决而不是事后来说。
幼儿园大班十一月工作总结 3
十一月份里的几项重大活动，对于我们幼儿园来说有着深远的影响和历史性的意义，对于我来说，使我真正体验到了工作的真谛，有奋斗才有成功，有辛酸才有喜悦。我们进行的典型的活动如下：
教育教学
1、经过十月份紧锣密鼓的筹备，我们的大型庆馆五周年文艺晚会在众多观众，各大领导及各大媒体的关注下顺利落幕了。此刻心里的喜悦使我忘记了身体的疲惫，更找到了工作的热情。
2、十一月六日，我们科哈集团举行了馆庆庆典，在这次活动中，我又一次深刻的了解了企业的发展史和感受了潘总的企业家精神。一个企业的发展离不开先进的企业文化，拼搏的企业精神，卓越的领导班子，在这个企业我体验深刻，能够成为这里的一员，我感到很骄傲。同日下午，我们和国务院陈园长进行了深刻的交流，她的话给了我深远的启发和指导，使我对幼教这一职业有了新的认识，做一名成功的幼教是一件非常不易的事，需要付出艰辛的努力，不断的学习和改进是我以后要坚持做的事。
3、本月的市中区幼儿园开放日来临之即，我园连续数日参观了很多家幼儿园，十一月十六日，我们参观了红星幼儿园，让我领略到了他们的卓越之处，使我开阔了眼界，增长了见识，能够在很短 的时间学到丰富有价值的经验，成为我日后工作的宝典，可谓不枉此行。同时我们幼儿园为了办好这次开放日，进行了周密的计划，首先进行了环境创建工作，通过这次的环创，我又接受了一门新的学问，经过不断的探索，学习，亲身操作，对于环创由陌生到认识，意义深刻。
4、本月还进行了科学优质课的评选，通过参与优质课 的评课，受益深远，让我学到了更多的教学方法，吸收了更多的教学经验。对于 我日后的工作起着促进作用。
常规方面
通过我们教师和保育员的共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特别注重这方面，洗手、吃饭、午睡、坐姿、排队在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的'强化这些，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善。在这些常规方面，我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩，使一些在这些方面都有了很大的进步。但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。下个月继续纠正。
安全工作
做好安全工作计划及总结，对幼儿进行安全防范教育是至关重要，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心，但更要玩的安全，在一定程度上也提升了整个班风班貌。
当我们融入孩子们的生活和活动中时，我们理解了孩子们的情感，我们领略了他们丰富多彩的内心世界，我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子，就这么简单，也因为简单才有了许多快乐，你信吗？简单就是快乐今后，我们将再接再厉发扬成绩，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑战，使我们的工作更上一层楼，同时使我们的孩子得到更好的发展。
幼儿园大班十一月工作总结 4
十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的快乐和满足。
一、教育教学
本月的主题是《拜访大树》，在进行这个课程单元中，我们希望提供还在去亲近树·认识树·甚至爱上树的机会。我们将尽其力让幼儿去看到、听到、闻到、摸到不太种类，不同环境的树。让孩子和树有从相处的时间让孩子用他们的好奇心瑜敏锐的观察力去发现树的种种样貌与内涵。总之，不仅让幼儿去探索自然环境中的树。而且让他们喜欢以艺术行的去表达对树的认识，真正地去和树做朋友。在英语课程学习的进展来看，大多数幼儿能够接受，但在数学方面中，发现部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加强。
二、常规方面
通过我们教师和保育员的共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特别注重这方面，洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善。在这些常规方面，我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩，使一些在这些方面都有了很大的进步。但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。下个月继续纠正。
三、安全工作
做好安全工作计划及总结，对幼儿进行安全防范教育是至关重要，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心，但更要玩的.安全，在一定程度上也提升了整个班风班貌。
当我们融入孩子们的生活和活动中时，我们理解了孩子们的情感，我们领略了他们丰富多彩的内心世界，我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子，就这么简单，也因为简单才有了许多快乐，你信吗？简单就是快乐今后，我们将再接再厉发扬成绩，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑战，使我们的工作更上一层楼，同时使我们的孩子得到更好的发展。
幼儿园大班十一月工作总结 5
繁忙的一个月过去了。现就本月工作作如下总结：
一、教育教学工作
衔接上月青年教师观摩课活动开展了资深教师示范课活动。活动过程中新老教师大胆发言，积极总结，开展了有声有色的研讨活动。在讨论过程中，新老教师对示范课活动中出现的各种问题展开了深刻的思考，并对11月听课观摩活动进行了学习和总结，全园教师观摩示范课活动在活跃的气氛中圆满结束。
为提高全园教师的教育教学能力，组织全园教师分批观摩了乌兰察布市教学能手大赛，教师在观摩学习的同时对比自己的活动认真反思，达到了通过观摩学习，提高自身能力的.观摩要求。
本月对园内公共区域进行了环境创设，利用楼梯和走廊墙制作了幼儿作品展示墙和教师作品展示墙，把优秀的幼儿作品和教师作品展示在展示墙上，既美化了环境，又培养了幼儿感受美的能力。
二、保育工作
因气候变化较大，本月加强了保教监督工作，加强幼儿秋冬季护理。保证每天饮水及水温，运动时及时添减衣服，午睡时午检、盖被、巡视，离园时衣服鞋子整理等。
改革卫生检查评比方式：采取“一天一检查，一天一汇总，一周一评比，一月一小结”的评比方式，启用卫生公示栏。对家长公示，公示的情况是每周周一至周五综合检查结果，而不再是周五卫生大检查单方面结果。此举，使卫生工作从制度上做到规范；极大地激发了教师的积极性，同时，也起到了透明作用。
三、其他工作
根据上级领导的工作安排，我园统计、整理、上报了全教职员工和幼儿的详细信息，并且对信息有缺失的幼儿已经教职工进行了查缺补漏，进一步完善了我园对全体教职工和幼儿的信息保存。
幼儿园大班十一月工作总结 6
十一月，秋去冬来，天气渐冷，但孩子们在幼儿园的生活依然充满热情和活力。在这个月里，我们大班的教学和活动都在有序地进行着，以下是本月的工作总结：
一、教育教学方面
本月我们继续围绕主题课程开展教学活动，通过故事、游戏、手工等多种形式，让孩子们更深入地了解主题内容，培养他们的观察力、想象力和思维能力。
注重培养孩子们的阅读习惯，每天安排专门的阅读时间，让孩子们自主选择喜欢的`图书进行阅读，并鼓励他们分享自己的阅读感受。
加强数学认知方面的教学，通过实物操作和游戏，让孩子们更好地理解数与量的关系、图形的特征等。
二、生活常规方面
引导孩子们养成良好的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽时用手肘遮挡口鼻等，以预防冬季常见疾病。
培养孩子们的自理能力，如自己穿衣、整理书包等，提高他们的自我管理能力。
三、户外活动方面
尽管天气渐冷，但我们依然保证每天有足够的户外活动时间，让孩子们在阳光下锻炼身体，增强体质。
开展了丰富多彩的体育游戏，如跳绳、踢毽子、接力跑等，培养孩子们的运动技能和团队合作精神。
四、家园合作方面
定期与家长沟通孩子们在园的学习和生活情况，及时反馈孩子们的进步和需要改进的地方。
组织了家长开放日活动，让家长们更直观地了解孩子们在园的一日生活，增进了家园之间的理解和信任。
五、存在的问题及改进措施
部分孩子在集体活动中表现不够积极，需要进一步关注和引导，鼓励他们大胆表达自己的想法和观点。
个别孩子在午睡时入睡较慢，需要与家长共同探讨解决办法，调整孩子的作息时间，保证充足的睡眠。
总之，十一月是充实而有意义的一个月，我们将继续努力，为孩子们提供更优质的教育和关爱。
幼儿园大班十一月工作总结 7
时光匆匆，十一月已经结束。在这个月里，大班的小朋友们在学习和生活中都取得了一定的进步，现将本月的工作情况总结如下：
一、教学工作
开展了“冬天的秘密”主题活动，通过讲解冬天的特点、动植物的变化等，激发孩子们对自然科学的兴趣。
进行了拼音和数字的教学，通过游戏和练习，帮助孩子们巩固所学知识。
组织了美术和手工活动，让孩子们发挥想象力，创作与冬天相关的作品。
二、保育工作
加强了班级的卫生消毒工作，特别是在传染病高发期，严格执行各项卫生制度。
关注孩子们的.饮食情况，鼓励他们不挑食，养成良好的饮食习惯。
及时为孩子们增减衣物，确保他们在园期间的舒适和健康。
三、活动开展
举办了冬季运动会，设置了各种有趣的运动项目，如雪地寻宝、冰上滑行等，让孩子们在运动中感受冬季的乐趣。
进行了消防安全演练，让孩子们了解火灾的危害和应对方法，提高他们的安全意识。
四、家园共育
召开了家长会，向家长介绍了本月的教学内容和孩子们的发展情况，听取了家长的意见和建议。
利用微信、电话等方式与家长保持密切联系，及时沟通孩子们在园的表现和问题。
五、不足之处与改进措施
在教学活动中，个别孩子的参与度不够高，需要进一步关注他们的兴趣点，调整教学方法。
部分孩子在活动中的规则意识还需加强，将在今后的活动中有针对性地进行引导和培养。
下个月，我们将继续努力，不断改进工作中的不足之处，为孩子们创造一个更加温馨、快乐的学习和生活环境。
幼儿园大班十一月工作总结 8
十一月在忙碌与充实中匆匆而过，大班的各项工作也在有条不紊地进行着。现将本月工作总结如下：
一、教育教学
完成了本月的教学计划，涵盖语言、数学、科学、艺术等多个领域，通过生动有趣的课堂活动，激发孩子们的学习兴趣。
开展了绘本阅读活动，培养孩子们的阅读能力和语言表达能力。
进行了幼小衔接的相关准备工作，如培养孩子们的`专注力、时间管理能力等。
二、班级管理
加强了班级常规管理，孩子们在排队、就餐、午睡等方面的纪律性有了明显提高。
注重培养孩子们的自主管理能力，让他们参与班级的一些日常事务，如整理图书、分发餐具等。
三、户外活动
保证每天有足够的户外活动时间，让孩子们充分接触阳光和新鲜空气。
组织了丰富多彩的户外游戏，如打雪仗、堆雪人等，增强孩子们的体质和团队合作精神。
四、家园沟通
定期更新班级博客，展示孩子们在园的学习和生活照片，让家长及时了解孩子们的情况。
针对个别孩子的问题，与家长进行了单独沟通，共同探讨解决方案。
五、存在问题及改进
部分教学内容对于个别孩子来说有一定难度，需要在今后的教学中进行分层指导。
班级的环境创设还需要进一步丰富和完善，为孩子们提供更多的学习和探索空间。
接下来的十二月，我们将继续努力，不断提升教育教学质量，为孩子们的成长和发展创造更好的条件。
幼儿园大班十一月工作总结 9
时光匆匆，十一月在孩子们的欢声笑语中结束了。回顾这个月的工作，我们大班的老师们付出了辛勤的努力，也取得了一定的成绩。现将本月的工作总结如下：
一、教育教学工作
本月我们继续围绕主题“秋天的奥秘”开展教学活动，通过故事、儿歌、绘画等形式，让孩子们了解秋天的特点和变化，感受大自然的神奇和美丽。
注重培养孩子们的阅读兴趣和习惯，每天安排一定的时间让孩子们自主阅读图书，并引导他们分享自己的阅读感受。
在数学教学方面，我们加强了对 10 以内加减法的练习，通过游戏、操作等方式，帮助孩子们掌握计算方法，提高计算能力。
二、生活护理工作
随着天气逐渐变冷，我们加强了对孩子们的护理工作，提醒他们及时增减衣物，多喝水，预防感冒。
培养孩子们良好的生活习惯，如饭前便后洗手、饭后漱口等，同时教育他们要爱护环境卫生，保持教室和寝室的整洁。
关注孩子们的饮食情况，保证饭菜的营养均衡，让孩子们吃得健康、开心。
三、家园共育工作
本月我们通过家长会、家长微信群等方式，与家长保持密切的'联系，及时向家长反馈孩子们在园的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。
组织了一次亲子活动，让家长和孩子们一起走进大自然，感受秋天的美景，增进亲子之间的感情。
四、班级管理工作
加强班级常规管理，培养孩子们的规则意识和自律能力，让他们能够自觉遵守班级的各项规章制度。
注重班级环境创设，根据教学主题和孩子们的兴趣爱好，布置了富有特色的主题墙和活动区，为孩子们提供了一个温馨、舒适的学习和生活环境。
五、存在的问题及改进措施
部分孩子在数学计算方面还存在一定的困难，需要在今后的教学中加强个别辅导。
个别孩子的生活自理能力还有待提高，需要进一步加强培养和锻炼。
总之，十一月我们大班的工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。在今后的工作中，我们将继续努力，不断改进工作方法，提高教育教学质量，让孩子们在幼儿园度过一个快乐、充实的童年。
幼儿园大班十一月工作总结 10
十一月，大班的各项工作在紧张而有序的氛围中顺利完成。以下是对本月工作的总结：
一、教学活动
本月的教学重点是“动物世界”，通过图片、视频、故事等多种形式，让孩子们认识了各种动物的特征、习性和生活环境，培养了他们对动物的关爱之情。
开展了丰富的手工活动，如制作动物头饰、折纸等，锻炼了孩子们的动手能力和创造力。
加强了幼小衔接的工作，在语言表达、书写规范等方面进行了有针对性的训练。
二、保育工作
做好了冬季传染病的预防工作，加强了教室的通风和消毒，督促孩子们勤洗手。
关注孩子们的睡眠情况，保证每天有足够的睡眠时间。
合理安排饮食，增加了温热、营养丰富的食物，提高孩子们的抵抗力。
三、户外活动
每天保证足够的户外活动时间，组织孩子们进行了跳绳、拍球、跑步等体育活动，增强体质。
开展了有趣的户外游戏，如“老狼老狼几点了”“老鹰捉小鸡”等，培养孩子们的团队合作精神和反应能力。
四、家长工作
定期与家长沟通孩子的在园情况，及时解答家长的疑问和关注。
组织了家长开放日活动，让家长深入了解孩子们的学习和生活环境，促进家园共育。
五、班级管理
加强班级纪律的管理，培养孩子们的'自律意识和良好的行为习惯。
鼓励孩子们自主管理班级物品，如整理图书、玩具等，提高他们的责任感。
六、不足之处及改进措施
部分孩子在集体活动中表现不够积极，需要更多的关注和引导，激发他们的参与热情。
在教学活动中，个别环节的设计不够合理，需要进一步优化，提高教学效果。
在接下来的工作中，我们将继续努力，不断改进，为孩子们提供更优质的教育和服务。
幼儿园大班十一月工作总结 11
在过去的十一月里，大班的全体教师齐心协力，共同完成了各项工作任务。现将本月的工作情况总结如下：
一、教育教学
结合主题“神奇的科学”，开展了一系列有趣的科学实验和探索活动，激发了孩子们对科学的浓厚兴趣。
例如，“会跳舞的盐”实验，让孩子们观察到声音振动使盐粒跳动的现象。
“沉浮小实验”，让孩子们了解不同物体在水中的沉浮情况。
注重培养孩子们的.语言表达能力，通过故事讲述、儿歌朗诵等活动，提高他们的口语表达水平。
加强了数学思维的训练，开展了图形认知、数的分解与组合等教学活动。
二、生活管理
随着气温下降，加强了对孩子们的保暖措施，提醒家长及时为孩子增添衣物。
培养孩子们良好的卫生习惯，如正确的洗手方法、饭后漱口等。
关注孩子们的饮食均衡，与厨房沟通，合理搭配膳食。
三、游戏活动
组织了丰富多彩的室内外游戏，如建构游戏、角色扮演游戏等，促进孩子们的社交能力和想象力的发展。
在游戏中，注重引导孩子们遵守规则，培养他们的合作意识和竞争意识。
四、家园合作
及时通过班级群向家长反馈孩子们在园的表现和活动情况。
召开了家长会，与家长共同探讨孩子们的教育问题，听取家长的意见和建议。
邀请家长参与幼儿园的活动，如亲子运动会的筹备等，增进家园之间的联系。
五、问题与改进
部分孩子在集体活动中注意力不够集中，需要采取更具吸引力的教学方法和引导方式。
加强班级物品的管理，做到摆放整齐、有序，培养孩子们的整理意识。
在今后的工作中，我们将不断总结经验，改进不足，为孩子们的成长提供更好的支持和帮助。
幼儿园大班十一月工作总结 12
十一月在忙碌与充实中匆匆而过，回顾这个月的工作，我们大班的老师们在教育教学、班级管理和幼儿成长等方面都付出了辛勤的努力，也取得了一定的成绩。现将本月工作总结如下：
一、教育教学工作
主题活动
本月我们开展了“多彩的秋天”主题活动，通过观察秋天的景色、收集秋天的果实和树叶等活动，让幼儿感受秋天的特点和变化，培养他们对大自然的热爱之情。
在主题活动中，我们引导幼儿用绘画、手工等形式表现秋天的美景，提高了他们的艺术表现力和创造力。
教学活动
语言领域，我们注重培养幼儿的阅读兴趣和表达能力，通过故事讲述、儿歌朗诵等活动，丰富幼儿的词汇量和语言表达能力。
数学领域，我们开展了 10 以内的加减法教学，通过游戏和操作活动，帮助幼儿理解加减法的含义，提高他们的计算能力。
科学领域，我们进行了简单的科学实验，如“溶解的秘密”，激发幼儿对科学的好奇心和探索欲望。
社会领域，我们组织了“我是小帮手”活动，让幼儿学会关心他人，培养他们的社会责任感。
二、班级管理工作
常规培养
继续加强幼儿的常规培养，如排队、洗手、用餐等，培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。
通过奖励机制，鼓励幼儿遵守规则，形成良好的班级秩序。
环境创设
结合主题活动，更新了班级的环境布置，展示了幼儿的作品和秋天的相关元素，营造了浓厚的主题氛围。
创设了丰富的区域环境，如建构区、图书角、美工区等，为幼儿提供了自主学习和游戏的空间。
三、家园共育工作
家长沟通
定期与家长进行沟通，通过电话、微信等方式向家长反馈幼儿在园的情况，了解幼儿在家的表现，共同促进幼儿的成长。
针对个别幼儿的问题，与家长进行深入交流，共同制定教育方案。
亲子活动
组织了“亲子秋游”活动，让家长和幼儿一起走进大自然，增进亲子感情，同时也让家长更好地了解幼儿在集体活动中的表现。
邀请家长参与班级的教学活动，如家长进课堂，丰富了教育资源。
四、幼儿发展情况
健康方面
大部分幼儿能够积极参加体育活动，增强了体质，提高了动作的协调性和灵活性。
培养了幼儿良好的饮食和睡眠习惯，幼儿的身体状况良好。
语言方面
幼儿的语言表达能力有了明显提高，能够清晰地表达自己的想法和感受。
在阅读活动中，幼儿的阅读兴趣和阅读习惯逐渐养成。
社会方面
幼儿学会了关心他人，懂得分享和合作，在与同伴的交往中更加友好和融洽。
能够遵守班级的规则和秩序，具有一定的集体荣誉感。
科学方面
对周围的事物充满好奇心，能够积极探索和发现，提出问题并尝试解决。
在科学实验中，幼儿的观察能力和动手能力得到了锻炼。
艺术方面
幼儿在绘画、手工等活动中表现出丰富的想象力和创造力，作品更加富有个性和创意。
五、存在的'问题及改进措施
存在问题
个别幼儿在集体活动中注意力不集中，参与度不高。
部分幼儿在数学计算方面还存在困难，需要加强个别辅导。
班级的卫生保健工作还需要进一步加强，如幼儿的个人卫生习惯培养。
改进措施
关注个别幼儿的情况，采取多样化的教学方法吸引他们的注意力，提高参与度。
针对数学学习困难的幼儿，制定个性化的辅导计划，利用游戏和操作活动帮助他们掌握计算方法。
加强对幼儿的卫生教育，定期检查幼儿的个人卫生情况，督促幼儿养成良好的卫生习惯。
总之，十一月的工作让我们收获颇丰，也让我们看到了不足之处。在今后的工作中，我们将继续努力，不断改进教育教学方法，提高班级管理水平，促进幼儿全面发展。
【幼儿园大班十一月工作总结】相关文章：
十一月幼儿园大班工作总结03-27
幼儿园大班十一月工作总结03-23
幼儿园大班十一月工作总结03-30
幼儿园大班十一月工作总结【实用】10-10
幼儿园大班十一月份工作总结08-21
幼儿园大班十一月工作总结(7篇)03-30
幼儿园大班十一月工作总结8篇04-20
幼儿园大班十一月工作总结(8篇)04-20
幼儿园大班十一月工作总结(精选7篇)04-20