忧与爱作文集合15篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的忧与爱作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
忧与爱作文1
时光匆匆，如流水般逝去。转眼间，我已从幼时单纯无知的孩子成长为一个少年了，随着我的成长，身边的亲人也逐渐老去，十五年来，若不是他们的关心呵护与陪伴，我也不可能在成长的路上如此快乐，正是这份爱，我才从他们身上体会到温暖与幸福。但有时我会依着自己的小脾气，惹他们伤心难过，他们总会用包容的态度让我醒悟，使我明白道理。
那天天气很好，风和日丽，但我的心情却不那样晴朗，像是有几朵灰色的云飘在我头顶上空，为什么呢？我这样问自己。最近与妈妈争论也不止这一次，我总是控制不住自己的脾气，心中本想心平气和地交谈，可不知怎么的，面对妈妈时就想更加强势，伤人的话语不自觉的从口中吐露，这样的场景最近经常发生在我和妈妈之间，使我常常心烦意乱。
思绪被带往更渺远的方向，脑海中涌现出妈妈和我相处融洽的场面，一幅幅图景无一不充斥着喜悦与感动，妈妈的关爱和呵护使我每每忆起都感到无比的幸福。是雨中的那把伞，失意时的一句鼓励，还是成功时的一句夸赞？这样的场景反复在脑海中出现，眼前却出现了四处张望的妈妈，“你这孩子，真不让我省心，下次可千万不能乱跑了。”妈妈的语气有些怪罪，但目光中却尽是担忧，这令我羞愧难当，不自觉低下了头。妈妈向我伸出手，我不好意思地握住，心里很想道歉，却因为面子，支支吾吾半天也说不出口。妈妈轻轻拍拍我衣服上的灰，用手拍拍我的'肩，说：“孩子，我知道你心里有很多苦闷，所以才会发脾气，这让我很担心，有什么事情可以对妈妈说，千万不要埋在心里。”妈妈那忧虑的眼神望向我，我再也忍不住地抱住了妈妈，眼泪在眼眶中打转，有喜悦，有感动，有难过，有指责，说不出的复杂心情。“妈，对不起！”妈妈听了我的话，忍俊不禁道：“傻孩子，和妈妈说什么谢！”我们手挽手走过那条同往常一样的林荫小道，我向妈妈诉说内心的感受。妈妈会附和一两句，但更多的是倾听，那一刻，我感受到了前所未有的幸福和满足，那一刻，我才明白忧与爱是能够共存的。
林荫小道还是如此狭小而幽静，不同的是多了我和妈妈的欢声笑语，妈妈总是能使我平静，妈妈的忧或是妈妈的爱无一不令我成长，尽管方式不尽相同，却使我久不能忘，受益终身。
忧与爱作文2
窃以为，人间的味道有两种：一种是草木味，一种是荤腥味。年代也分两款：乡村品格和城市品格。
乡村年代，草木味浓郁；城市年代，荤腥味呛鼻。沈从文叹息：乡下人太少了！
一丝忧愁像杂草一样慢慢滋生，是啊，他们哪儿去了呢？所谓乡下人，显然非地理概念。不妨说说我儿时的乡下。
逢开春，门外便荡起“赊小鸡哎赊小鸡”，悠长、飘曳、像歌。赊小鸡，即以先欠后还的方式买新生的鸡崽。卖家是游贩，你买多少鸡崽，他记在小本子上，来年开春他再来，你用鸡蛋顶账。那时，我的小脑袋瓜还在琢磨，要是欠债人搬了家或死了，或是那小本丢了咋办？岂不冤大头？后来，我突然明白这就是乡下人的爱，一种信任的爱。
没有弯曲的想法，用最简单的约定，做最简单的生意，把能省的心思全都省了。原本只有乡下人，城市人——这个新产品不知从哪冒了出来。他们通算术、精谋略，每次打交道，乡下人总吃亏。于是，进城的人越来越多，乡下的人的忧愁不仅如此。山烧成砖料，劈成石材，树削成板块，熬成纸浆。田野的膘，滚滚往城里走。越市越来越肥沃，乡村瘦瘦的'，像抽空了的包装袋。城门内的，未必都是城市人。
20世纪前，虽早已有了城墙，有了集市，但城里人依旧是乡下人，骨子里仍透着草木味。
古商铺，大清早就挂出两面幌子：一曰“童叟无欺”，一曰：“别无二价”，一热一冷。我犹喜欢第二幅的脾气，有点牛，但以物真价实自居，严厉得让人信服。如今，大街上到处是跌价促销，跳楼甩卖，到处喜笑颜开的打折卡、优惠券，反而让人觉得笑里藏刀，不怀好意，前者是爱后者是忧。
某年，张中行去天津，路过杨村，闻一糕点出名，兴冲冲前往，答无卖。为什么？因为没收来好大米。先生纳闷，普通米不成吗？总比歇业强啊！伙计很干脆，不成，祖上有规矩。
我想这规矩，这死心眼的犟，就是乡下人的爱。
想想乡下人的绝迹大概就在这十几年间。盛夏之夜，再也没有遇见萤火虫，这也是近年来的事。这就是乡下人之忧，乡村之忧。
互交织，真希望某天能看到一个乡下人挑着担子，满筐嘤嘤鸡崽。
忧与爱作文3
我们最怕失去家园，失去今生今世的证据，因为我们知道，当家园废失时，所有回乡的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。
因为爱，所以怕失去。忧心十年后、几十年后你和别人聊起溪头的荠菜、成片的金穗、枝头扑棱飞起的喜鹊时，别人却觉得这是谎言。“哪里来的这么美的家园？！”忧心你疯狂地眷念着的故乡的水、潋滟了你的眼的井泉，那些你在家园里生活的证据，都将不复存在。
正因人们深爱着故乡，才忧心耿立所说的“推倒了成片的麦穗，推倒了精神的家园”，才忧心陶潜的`“田园将芜胡不归”。
然而，故乡已然开始沉沦。
房屋倒塌时带着人们浓浓的思念，发出一声巨大的呜咽。那横亘的溪水和坍圮的篱墙，永远消失在人们的眼中。
当人们在忧与爱之间挣扎徘徊时，推土机毫不留情地将农作物碾压在脚下，一切带有深爱与忧患的羁绊都被毫不留情地斩断。
悲哉！痛哉！
在城市进程与家园自留中抉择真的很难吗？还是说“不负如来不负卿”的思想让人焦头烂额呢？
因为深爱土地，所以忧患，忧患它的毁灭会带来精神和灵魂的无以寄托，忧患那思念中的情会轰然坠地！
正因忧心，才更应深爱，让家园不再废失，让故乡不再沉沦，让土地为农民服务，而不是为GDP服务；让农民徜徉于浪浪金穗间，而不是“被请上楼”！
为什么我们不能阻止推土机拆迁的步伐？！
为什么我们要眼睁睁看着故乡被毁成一片碎石瓦砾？！
在对故乡的忧与爱间传承的是千年文化的熏陶，古有“不行皮里阳秋之法，不作乡愿乡子之行”，怒得真切，怒得无伪，才是这忧与爱的结果。严拒这毁灭故乡的脚步，释然这身不由己的无奈。“因为懂得，所以慈悲”。
耿立说，他将“背井离乡”理解为背负故乡井水的人。
背负故乡井水的人是有底气的，他的头上，是故乡的屋檐；脚下，是故乡水边的青石。他在忧心故乡的消失，因为他爱这土地爱得深沉；他在忧与爱间寻求现实的解法，只因他想拯救这让他忧让他爱的故土！
故乡在忧患中失去与得到，故乡在深爱中救赎与重生。因为深爱，所以忧患；因为忧患，所以更应珍爱！
忧与爱作文4
你是文人墨客挥毫书写的诗篇，你是迁客骚人唇边的一缕若有若无的叹息，你是“大庇天下寒士俱欢颜”的悲壮，是那“居庙堂之高则忧其民”的责任…… 你是忧，抑或说，你还有一个名字叫爱。
你独自坐在狭窄阴暗的茅屋之中，望着天外阴沉的天色和连绵的细雨。这已经不能算是个屋子了，落脚之处没有一处干爽的地方，你闻见茅草发霉腐朽的味道，你听见风吹雨打的声音，你看见孩子在濡湿的被子里，不适的翻了个身，你看见了，又仿佛没看见，你的脑海中是另一幅画面…… 骄奢淫逸的帝王，没有太平的帝都。“国破山河在，城春草木深。”处处是一副战乱后民不聊生的图景，哪还有半点繁华昌盛的模样。你看见那些饿死的百姓，那些受冻的寒士，你看见那些惨遭战乱的农民颗粒无收，你看见国都破败荒芜不似当年模样，你叹息。
“白头搔更短，浑欲不胜簪。”杜甫，你满头的白发浸润了你的忧虑，而那篇半干的诗中，装的却是你对天下黎民的爱。 你手中拿着刀，面无表情地将面前冻成一块的粥划为四块。你无所谓吃些什么。在你眼中，这些不过是维持你生存的一种途径而已，你最最需要的，是精神食粮。
你说：“不以物喜，不以己悲。”于是你就真的做到了不追求享乐奢华，固守清贫，安平乐道;你说：“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”于是你就真的做到了不因升迁贬谪而悲喜，只忧国君与苍生。你负手于岳阳楼上，看景致四时变化，听别人满腹牢骚抱怨，你看见春天百花争奇，夏天鱼翔潜底，秋天繁茂热烈，冬天安静祥和。你微笑，多么美好的一片河山。 因为爱，爱这片神奇秀丽的土地，因为爱，爱这片土地上勤劳朴实的百姓，你开始忧了。你为国家的前途未来担忧，你为百姓苍生的生计担忧，你为这片富饶美丽的`土地担忧。 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹你的微笑浸润了你的爱，你的诗文则是你忧的心声。
忧与爱相辅相成，共为一体，之所以忧的原因是爱，而爱的外在表现就是忧。忧与爱是一杯有着缭绕浓香的茶，忧是初入口齿的苦涩，爱则是甘甜了四肢百骸的回味余香。我们炎黄子孙就在这余香中成长起来，逐渐成熟，强大，成为屹立不倒的存在。
忧与爱作文5
母爱如条隽丽的小河，蜻蜓点水，溅起一圈圈爱的涟漪。那一条条旋动着的波纹，包含了母亲深沉的忧伤与厚重的爱。
——题记
回忆着母亲小时候在我心中的模样，永远是一张紧急眉头的脸，母亲那美丽的眉头微微扭曲，像一条浅浅的.波浪线。小时候的我极爱戏水，长大亦是如此。那时家门口有一口小池塘，水不是很深，里面有各种小鱼小虾，生性贪玩的我总是偷偷溜出门去，带着自制的网兜，叫上村里的孩子去塘中捕鱼虾，每当一声声活泼爽朗的笑声传入正在厨房做饭的母亲耳里，就犹为刺耳。接着她便提着菜刀火急火燎的赶来，一把揪住我的耳朵把我拎回她的眼皮子底下，走时还不忘蹙着眉头瞟同村的孩子一眼。可拎回去归拎回去，死性不改的我仍掂着脚趁母亲不在时又跑回去。母亲每每与父亲谈及此事，总是皱着眉头哎声叹气，后来，父亲索性在家门口砌上一堵有两个我那么高的墙，从此，我童年的一大乐事便在母亲皱眉的忧愁中终结了。
至了初中，母亲不再经常争着眉头，而是换成了每个母亲的必备武器——唠叨。每逢放假，母亲总在我刚到家这个时间点上打一通电话，向我念经足达半小时之久，至于通话内容，无非是多穿点衣服、不要挑食、多喝水之类的杂碎小事，且每次谈话内容都大致相同。那时正处于青春期的我尚不懂母亲的心意，每次还没等母亲说完拿各种理由结束了谈话，每到这时，母亲只是哀怨地叹一口气就重重挂了电话，母亲的忧愁好似那飘荡在空中的氢气球，只是不断飘着，却永远也落不了地。
后来，我慢慢长大，对母亲也甚是理解了不少，本以为她那颗时时悬着的心放下了，却未曾想愈加深重了起来。有一次我对母亲调侃，经常皱眉叹气会加速衰老。她只是笑笑说：还不是因为我总是担心你，喏，现在已经变老了。听到这句话，我知道，母亲是永远悬不下心的，她会时刻担心我，担心我的现在，担心我的将来。
若有来生，我希望化作一颗鹅卵石，不，是很多颗，浸入母亲的爱河中无法自拔，也希望，用我这沉甸甸的身体重量，悬带着母亲的心，一起坠入河底。
忧与爱作文6
忧与爱是人生相互交织的两条纱线，正是这忧与爱，才不断激励着我前行；正是这忧与爱，才不断帮我扬起风帆，驶向美好的人生。
对忧与爱最好的诠释莫过于父母的点滴行为，正是他们的忧与爱，让我在前方走得更加坚定；正是他们的忧与爱，让我在充满荆棘的道路上尽情地绽放？
初三了，我的成绩一直飘忽不定，忽上忽下。这让父母很忧心，我自己也很无奈。但父母总是安慰我，是他们的爱“纵容”了我的一个决定。
距离中考还有一个月的时候，我毅然地对父母说我想去看海。
不出意料的，母亲很爽快地同意了。我很感激母亲的爱，但父亲却没有同意，摆出一张“臭
脸”。其实我知道父亲是在忧心我的学习，忧心我的前途。我都明白父亲的苦心，但我就是任性地摔上了房门。父亲最终还是妥协了，是他的爱战胜了他的忧，满足了我的任性。
看完海后，我的状态有了明显的改变，成绩也稳住了。感谢父母，是他们的忧与爱，让我在海上尽情地宣泄；是他们的忧与爱，让我拥有了和海一样广阔的.心胸；是他们的忧与爱，让我在海边留下了最美的人生记忆与财富。
但是，好景不长，就在距中考七八天的时候，我的坏状态又开始出现了，整个人烦躁不安，于是我再次作出了任性的决定：回家复习。这次父母都没有同意。母亲说：“孩子，老师还有一些东西要讲呢，你不去就听不到了！”我坚定地认为老师该讲的都讲过了，而且我状态真的很不好。因此谈话不欢而散。
第二天早上起床，忽然发现餐桌上的纸条，是父亲帅气洒脱的字迹—“孩子，爸妈尊重你的意见，只要你觉得舒服。”
蓦地感到酸意在我心中荡漾开，我无言以对。这张纸背后承受的忧与爱真的太重了。
有人说，父母的忧太多，让人烦躁；也有人说，父母的爱太重，让人承载不了。但我想，无论是忧还是爱，都是父母对我们的付出，不管形式如何，是他们的无私的爱与无尽的忧，才让我们有一个幸福美好的未来。
珍惜父母的忧与爱，才能敦促你走得更加坚定；揣着父母的忧与爱，才能坦然面对困难；感悟父母的忧与爱，才能带着温暖坚定行走？？？？
忧与爱作文7
“今天晚上你留在这里晚自习，我和你妈妈说好了”。正当要收拾书本回家“庆祝”周末的我被班主任突如其来的晴天霹雳吓了一跳，更是愣了半晌。
在我确认班主任的眼睛是看着我，话是朝着我说的之后，才拿着胸卡向食堂走去，一路上琢磨着他脸上露出的表情：眉头微微皱起、眼睛向我瞪着、嘴唇紧闭，却似乎又有什么事情要告诉我。
更令人诧异的是从不来一楼与学生一起吃饭的班主任，破天荒地来一楼而且还坐在了离我不远的地方。虽然他是和其他同学坐在一起，可是我依然能感受到他的`目光时不时扫向我们这一桌吃饭的同学。“难道是因为今天考试成绩的缘故？”我不禁浑身一颤，回想起他平日里教育学生的可怕场面。
我回到教室后没多久，班主任便用那种眼带焦躁眉头微皱起的目光招呼我带上笔和纸去办公室，我的预感实现了，果然是今天的试卷。他用轻柔的语气示意我坐到椅子上，紧接着长叹了一口气，从一叠卷子里翻出我的试卷将它铺平，用右手把卷子推到我眼前。“你考的成绩大大出乎我预料，从上学期期末以来你的成绩在不断下滑，你现在的状态令老师很担忧……”他柔和的语气也超出我的预料。面对这样的成绩，我的脸颊一阵一阵地在泛热，鼓起勇气与老师对视时看到的是满脸的忧虑。
“现在你把做错的题目重新做一遍，我可不希望你丧失学习数学的热情和自信”。我用尽全力将脖子上下移动了两下，拿出纸将错题的每一个步骤重新计算，当我做完一题后，感觉右肩被重物压住，头向右转去原来是班主任，他刚刚一直站在我身后，看着我每一步的过程，他用红笔指向其中一步，双目直视我写的步骤。“这步怎么可以这样做呢？课堂上我是怎么讲的？”他将嗓子提高了几度，显然对我的过程不满意。随手拉来一把椅子坐下，在题目旁用红笔写了另一个步骤。“这样就可以优化解题思路了，继续吧！”当晚自习的结束铃声响起时，班主任刚开始讲最后一题，“今天要耽误你一些时间了。”他打断了讲解，“没事。”我摇了摇头。“那我把这题讲完。”说完便回到题目中，语气十分和蔼却又不失威严。当讲完最后一题时，他站起来喝了口水清了清干渴而有点哑的嗓子。“回家把这些题再看看，下周课上让你来讲题！”语调又恢复了往日的严肃。我慎重地点了点头，将卷子和题目收好向老师说了声“谢谢”，因为这一道道题中蕴含着老师的关爱。
校园里的人渐渐稀少，走在空荡荡的小路上感受着微带寒意的空气，可心中却涌起一阵阵温暖。
忧与爱作文8
一如既往地，母亲一头扎进厨房中，弓着背，双手不停地在水池与锅铲间来回移动。见我过来，便习惯性地抛出了一个微笑。
我分明看到，在今天的微笑中，夹杂着些许特殊的神情。
那疲倦的眼神，仿佛在向我诉说着前一夜辗转反侧、难以入眠的情景。那散落在耳边零乱的秀发，也似乎在拨动着我的心弦。
也许是因为今天是个特殊的日子，母亲往日里十分熟练的动作在今日看来却显得十分笨拙。
是因为紧张么?我竟不知，一向从容平和的母亲也会有这般丢三落四、手足无措的时候。
连刷牙的工夫，母亲也不忘跑过去看一眼时间，死死地盯着那秒针。这时的`母亲，更像是一位监测员，不允许出现任何差错。
今日的交通，也如母亲的心情，急迫又无可奈何。
我拿起书看着，眼神却不时飘向母亲的脸庞。那几缕头发，依旧坚守着它们的阵地。
母亲的眉头又皱起来了，直至出现了一条深深的沟壑，才肯作罢。
“今儿的车有点堵，不过没事儿，来得及。”母亲转过头对我说。此时，我与母亲的眼神交汇了。那道深深的沟壑像是从未出现一般，猛地消失了，留下的，只有母亲那浅浅的微笑。
一辆大巴不守规矩，几次三番地抢道，母亲看了看时间，双手则不停地拍打着方向盘。
红灯亮起，车辆全部停止。我刚想开口抱怨大巴司机的无礼，只见母亲推开车门，径直冲到了大巴司机的车旁，用力地敲着车窗，那人车窗紧闭，只听到母亲的怒吼声“你这人怎么不守规矩，我们家孩子急着去高考，要是迟到了你负得起责任吗……”直到绿灯亮起，母亲才回到了车上。扭过头，我依稀看到，那是一个五大三粗的男人。而我的母亲，一个平日里温柔和善的女人，是什么给了她这么大的勇气?
我笑了，夸母亲勇敢，可我分明感觉到自己的鼻子发酸，眼眶发热。我扭过头打开车窗，望着窗外，尽量不让眼泪落下来。
丝丝的细雨轻柔地打在我的脸上，我的视线变得模糊。是细雨模糊了我的视线吗?我不得而知。
微风夹带着些许的寒意，可我却分明感觉到一阵温暖。
如今，我在考场上伏案笔耕，我知道，母亲的心全然在我这里。
母亲，这时的你是否在人群中探着头遥望着我?我仿佛又看到你那缕飘扬的秀发了……
忧与爱作文9
孟子曾说过：生于忧患，死于安乐。当我们降临在这个世界时，忧患便始终伴随着我们。在一次次忧患中，渐渐长大的我们，学会了许多——在那一层的忧患之下，所包含着的是人性最炙热的感情，爱。
忧患亲人，这股浓浓的亲情之爱。模糊的城市，一群模糊的身影，在经久不息的放学铃声中，翘首以盼的父母们同我们风雨兼程。他们给予我们努力与慰藉。在我们求学时，是他们一步一个脚印，陪伴着曾牙牙学语的我们，将我们托上了知识的坦道，撑起我们璀璨的未来。他们担忧我们，那浓浓的亲情沾附在那絮絮叨叨之中，浸润在那亲切呢喃的问候声中。我们与父母，血浓于水的桥梁将我们彼此紧紧地牵扯在一起。他们对我们的忧患，是最纯洁的关爱之情。
忧患国家，这股炽热的热血之情。自古往昔，无数的'人或事都湮灭在时间长河之中，唯爱国者能永传于世。他们的名字受人们世世代代歌颂传唱，名留青史。才华横溢的诗人——屈原，楚国大夫，本身居高位，一世尊崇。但看尽朝堂腐败，发出劝谏，却反受屈辱。救国不成，杀身以成仁，屈服投汨罗江而死，但那史家之绝唱让所有人铭记了他，那世人皆醉我独醒，举世我世我独清的怒吼让所有人都赞颂他，他还活着，那爱国情怀永世传承，生生不息。抗日战争，多少烈士先辈抛头颅洒热血，多少迁客骚人激昂文笔，他们对中华民族爱得深沉，对这片土地爱的深沉。英雄们对国家的忧患，是最滚烫的爱国之情。
忧患时间，这股自律自尊之爱。如今的我们踏入了一片新的天地。在这里，我们奋笔疾书；在这里，我们邂逅最美丽的青春，在这里，我们不负韶光。活在当下，展望未来。高中的三年生活，是我们最珍贵的三年，是应当挥洒汗水的三年。渐渐成熟的我们，更当忧患时间，珍惜时间，把握时间。在有限的三年中，让生命的光华绽放，拓展生命的宽度。当我们长大后，蓦然回首，至少我努力过，我奋斗过，我不曾悔恨过。
忧与爱，是一个人生命的动力。困于心，衡于虑，而后作。懂得忧患的我们，才懂得爱他人爱自己，才会让生命更绚丽，更有意义。
忧与爱作文10
独处斗室，掩卷遐思，倏尔一阵栀子花的幽香送入鼻中。临窗而望，夕阳的余晖含笑笼在一片栀子花丛上，笼得清风微醺似醉，不自觉，已庭院深深了。
一只逗号般大小的虫子带着花香歇在我已合上的发黄的扉页上，如它，那样渺小而又脆弱，让人在担忧之际多了一丝玩弄的念头。被工作恼得焦头烂额的我颇有兴致地拨弄笔尖，一次次挡住它想要前行的路，它便随我转变着方向，反复至精疲力竭，迷失了南北东西，静静地呆在书上。
如此，咱便失去了兴致。不过是被捉弄一下罢了，却如此自己的目标，这样的生存状态真令人担忧。恍然大悟般，是啊，人不也是一样吗？宇宙之大，观人亦如观虫，渺小而可卑。人们面对着宇宙的捉弄、灾难，灰心丧气，坐以待毙，自缚牢笼，与虫子又有何不同？如此丧失了与方向，在灾难面前一次次地迷失，这种生存状态岂不更令人担忧？
再看小虫，突然有了一种同是天涯沦落人的感觉。同样置身于茫茫天地间，竟有着同样的可悲之处，陡然心生怜爱之情，将它用笔尖挑起，轻轻放在栀子花叶上。幽幽的香气仿佛给它重注了活力，小家伙很快藏到浓绿万枝中。一阵微风吹过，将一朵栀子花吹到我的鼻下，白色的蝶儿在花上歇了片刻，歇到我的肩膀上。此刻，花、蝶、我融为一体，一种难以言喻的伤怀之美！仿佛是为了感谢我对虫子的爱，“平等”在心空放彩，是我此刻最大荣光。
人生天地间，有着一种莫名的优越感，过分相信个人与思想的力量，生命的天平竟然慢慢倾斜。人类只有学会对万事万物抱以爱的哲学，平等相待，才会对精神的藩篱成功突围，获得一种最真实的.。
拔人于苦，谓之慈。授人以乐，谓之悲。“慈悲”一词，便是人间至道。同样，设身处地去担忧别人的生存状态，并毫不吝啬地施以平等之爱，获得的将是生命的尊重与敬仰；而不放弃自己的理想与追求，则是将亲人对自己的忧心转化为对亲人的挚爱与回报。感谢一只爬上我书页的小虫，竟帮我理清了忧与爱的哲学！
望着窗外的栀子花丛，以及头顶上最玄学的星空，不禁感慨万千。若不能怀有悲天悯人的情怀，小心着花开花落的浪漫，将“关忧”置于“关爱”之中，如此浩渺
神秘的宇宙，人类又将怎样生活得诗意惬意？
忧与爱作文11
时光能带走一切的一切，但唯独带不走的，是真挚的爱。
早风夹杂着纤细的雨丝来吻着脸颊，带来一丝怡人的微凉。撑着伞，独自走在去食堂的路上，刹那，一个身影出现在食堂门口的前面的大树下。显然，是一个四五十岁左右的老妇，不难看出，她挺拔的背已被艰辛的日子压弯，头发也被沧桑的岁月染白，面容也被时光冲出沟沟壑壑。
她撑着一把小伞，抱着一床棉被，还提着一大塑料袋的零食，显然，她是在天气转凉后来给孩子送棉被的。面对着突然涌出的`大量人群，她的眼神中充满了期待，由于雨天，大大小小雨伞遮挡住了每个人的视线，她生怕遗漏了什么似的，放下了手中的伞，在涌动的人群中来回眺望着，寻觅着，不是不是不是……她的眉宇间似乎少了刚才的那份期待。渐渐地，随着人群的减少，她的脸色越来越难看了，焦虑、无助，难过成了她的主要表情符号。
也正当此时，我走进了温暖而香气溢溢的食堂。饱餐一顿过后，正当我带着幸福与美满推开食堂的门时，眼前的一幕使我的心猛的一颤，嘴里也全是苦涩的味道。
仍是那颗树，也仍是她。只不过现在她的脸，已完全涨的黑紫，像个做错了事的孩子般看着过往的行人，并时不时的问道：孩子，你是哪个班的？五班。十一班十……哦，谢谢啊。这显然不是她所想要的回答。
雨依然缠缠绵绵的下着，虽然小，但却也早已沾湿了她的几束白发，她清楚地知道这些，但她根本无暇去打伞，因为每一次错过对她而言都是那么重要，但在这偌大的学校与茫茫人海中，她显得又是如此迷茫。
妈，她猛得回头，似乎看见了金子似的，脸上的无助与迷茫全然消失得无影无踪了，反而代替的却是一张向阳花般的笑容的脸，对不起啊妈，人太多，没看到你。一位女同学愧疚地说到。没事，没事，不要紧的，哎呀，你看，被子都湿了，忘了用伞摭一下了，快去寝室，妈帮你晾上，吃饱了吗平时……滔滔不绝的问候涌出，此时，她们的背影也渐渐的远了……
回到教室，再次望向这缠缠绵绵的雨，一种莫名的感动，涌上心头。
忧与爱作文12
时间，就像是一条长廊，记忆中的画面永远地定格在了长廊两侧的画壁上。一路成长而来，伴随我们的，则是亲人的忧与爱……
在我的记忆中，从小陪伴着我成长的那个人，是爷爷。他是一个比较要强的。一件事情，一个决定，咬定了便不会反悔。
从小，我便爱坐在爷爷的自行车后座上。放学时，他会焦急地等在校门口，向里面张望，看到我，便会连忙喊住我，生怕将我弄丢。他骑着自行车，载着我，在夕阳的映照下，影子被拉得长长的`。穿过大街小巷，行在柏油路上。阳光穿过树叶的缝隙，照在脸上，迎着微风而过，那样温暖，那样舒心。
而收回目光之时，却发现，汗水早已浸湿了爷爷的后背，看着他卖力的身影，我敲了敲爷爷的后背，说：要不，先休息会儿吧。爷爷转过头来，微笑着说：不要紧，马上就到了。年幼的我那时只觉得这样坐在后座上，欣赏着周围的风景，是一件很开心的事。却从未想过这二十多分钟的路程中，爷爷流下了多少的汗水，浸湿了多少的衣衫。如今想来，这些汗水凝聚了多少的疼爱。
再长大一些，我上了初中，每天的晚自习都会到很晚。明月当空而照，而等在校门外的依旧是爷爷，只是自行车却换成了摩托车。学校到家的行程变短了。爷爷却一直坚持来接我。我对他说：学校到家就这么近，要不然，我还是自己走回家吧，您就不用再天天这么辛苦来接我了。爷爷却依旧回答说：没关系，已经习惯了，再说了，天这么黑，你一个人走，不会怕吗？你不用担心我，骑车接你回家也比较快。面对爷爷的这一番话，我沉默了很久，只是没想到他的态度会这样坚决，一股暖流涌上心头，温暖了许久。
走出校门，看到每天准时站立在门口的爷爷，我的心中多少有些愧疚。爷爷为我付出这么多，我却无以为报。而这又是凝聚了他多少的担忧与关爱。
如今，我与爷爷见面的机会少了，我也不会再每天坐在他身后。但是，这份忧与爱珍藏在了我的心中，那一个个站在校门口前的身影，定格成了一张张照片，成为记忆的载着我一步步向前长廊中最耀眼的风景……
忧与爱作文13
“忧于心，爱于行。”忧不会表露出来，是因为不想让其他人感到忧，爱要流露出来，是因为希望别人体会到爱。流露爱的人，希望你不要悲伤；保留忧的人，希望你感受到爱。
有这样一个保留忧而流露爱的人在我身边，我也希望他能体会到我对他的爱与忧。
那天夜里，我一个人躲在床上玩着手机，两眼已经变得没有光彩，我揉了揉眼睛看了一下手机屏幕上的时间：23：30，已经这么晚了，我放下手机，睁着眼睛平躺在床上，心里默数着数字，似乎是在倒记时。在我默数没一会儿，客厅里便传来大门打开又迅速关上的哐当声，这么晚还有人回来？其实这一点儿都不奇怪，对我来说这是习以为常的事了。门关上后，客厅安静了一会儿后，又传来电视的开机音乐，肯定是他回来了。
我在房间里听着外面的一举一动，电视里的声音贯彻整个屋子，中间偶尔会夹杂着两声火机扳动的声音，之后客厅便再没有什么动静了。我十分熟练的从床上跳下来，没有发出一点杂音，打开房门，静悄悄的溜到客厅里，一幅让人辛酸又十分平常的画面映入眼帘。他整个人瘫软的躺在沙发上，电视机里跳动的画面映射在他的.脸上，烟灰缸里架着一根还跳动着火星的半截香烟。我拿起沙发上的被单想为他盖上，但这一次，我看到了一个令我头痛而又震惊的画面——他的脸。
他的鼻梁顶着一副接近五百度的近视眼镜，如此高挺的鼻梁却显得十分无力，他的脸上皱纹如麻，遍布着整个面孔，一道道皱纹间不知夹着多少的辛酸与泪渍，而那由于长期熬夜而放大的毛孔如火山岩一般密密麻麻，使他的面孔坑坑洼洼，他是真的累了。我替他盖上被单，为他关上电视，可这时他却从睡梦中惊醒，带着沉重的呼吸说着：“这么晚了，怎么还不睡？”“我……”“算了，算了，快去睡吧。”还没等我解释他就把我推进了房间，自己也去睡觉了，这时的我和他只相隔一面墙。但我却感觉，我和他相隔了一整个城市，他在那边扳动了火机，但这次，却包含了两次咳嗽，一个二十多年的烟民会被烟呛到？不，他抽的不是烟，是“忧”，他为了生活，忧虑太多，却从不表现，他忧子，忧家，却不曾忧过自己，他爱子，爱家，却从未爱过个人，因为他要承担的太多，因为他明白为什么要忧，为什么要爱。
他为了子女，为了家庭，保留忧虑，流露爱意。这样的一个人，他完美的诠释了忧与爱，“忧与心，爱于行”。
忧与爱作文14
百世沧桑，有多少心怀天下之人因忧与爱而饥寒交迫；千年轮回，有多少壮志未成之人因忧与爱而豁然赴死；万古旷世，又有多少渴望光明之人因忧与爱而至死不渝，孜孜追求。
他，带着大汉的骄傲，前往匈奴。然而却因种种原因被放逐到了北海。乳羊得子方得归。匈奴人给他金钱，美人与名利，他笑了，因为他的灵魂是不允许被出卖的，一颗高尚而无瑕的心是容不得玷污的。也许，她在北海牧羊之时，心中定被忧愁与痛苦迫压着，忧国家是否安好，痛匈奴的无道。但是，爱的翅膀却给予了他飞翔的力量。纵使荒无人烟又怎样，无人问津又如何，因为有爱有忧，荒原的猎风吹不动他的脊梁，尖利的寒冰冷不了他的心脏。当青丝变为白发，当青年人变为佝偻老人，当他终回祖国，他笑起满是皱纹的脸，说：值了！
他便是苏武，一个终日夹在对祖国的忧与爱的太极阵里的男子。因为忧与爱，灵魂早已融入国家的男子！
当屈子孑然一身，朝朝暮暮地行吟在楚泽，他的忧伤便附在了那振振有词的歌声中，在众人皆醉他独醒的时代，他不愿醉去。于是为了对自己的绝美追求的爱，他毅然决然地选择了投水于汨罗江中。晶莹的水花如天地的泪滴，溅在了千古以来每一个人的心中，那彻骨的寒凉和狂燥的`炽热，那根江鱼吞食了二千多年的傲骨，在千古志士心中开出了一朵洁白如玉的白莲。也许，那江面上浮起了丝丝缕缕的赤红色的烟雾中朦胧的就是屈子血一般的忧愁，也许，那日日夜夜的行吟里诵和着的便是屈子铁一般的热爱！
忧与爱就像黑与白，光明与黑暗，相生相融交错在屈子的体内，折射出了一个时代的必然悲剧。
在那个风雨如晦的时代，有多少年青人因时局的动荡而失去了目标，有多少孩童因找不到精神归宿而没有健康成长，又有多少黑暗吞噬了光明，多少毁灭伤害了人心。作为一位先进的知识分子，一切他都看在眼里，痛在心里，于是，他便自然而然地成为了时代的标杆，将心中的忧国之心化为了救国之志，弃医从文后，他的一篇篇作品如同一声声佛语，一撞撞钟声，敲醒了多少年轻人冰冻的心灵，迷茫的灵魂。
他是一代文豪鲁迅，一个懂得将忧化为爱的动力的人。
因为忧的深，所以爱得切，忧与爱就像太极阴阳，在先人的身上自然地融入一体。如果说爱是火，那么忧便为水，如果说忧为阴，爱便为阳，相辅相成。可以说，忧给予了人灵魂，而爱给予了人寻找灵魂归宿的力量。
忧与爱作文15
首先，把它看成“性与爱”的同学，我要严厉批评你们。你们太小看出考题老师的智商了，他们真的要是***好者，完全可以把题目起成“灵与肉”、“乳与臀”这种更直截了当的嘛！
其次，把它看成“优与爱”的同学，我也不能饶了你。老师一个多月前就明文规定，高考作文不能用文言文。你们怎么可以把考题看成“优先与谁做？”的缩写呢？再说了，真要是那意思的话，也应该写成“孰与操先？”呀！
接着，我来说说我对这个题目的理解。
它首先让我想到了《让我欢喜让我忧》这首歌。我高考那些年，这歌很红，大街小巷到处都在回荡着：“爱到尽头，覆水难收，爱悠悠，恨悠悠。”20xx年出考题的老师们。你们弱爆了，早在20年前就已经有人写过《忧与爱》这个主题了。词作者是李宗盛，歌手是周华健。谢谢。
其次，它让我想到了两个人，一个是女优，一个是爱人。我想地球上大部分正常男人心中都有两个女人，一个是女优，一个是爱人。一个是鱼，一个是熊掌。两者兼得的话，一般都是鱼无所谓，但熊掌不答应。这样的`矛盾，真是让人欢喜让人忧。
还有，其实我也不是没想过“优先和谁做这个问题。但转念一想又觉得不可能。因为教育局不但否定了文言文，更否定了正体字。别以为简体字里，忧与爱看上去完全不搭架。事实上，在正体字里，两个长得还挺像的。忧的正体是憂，爱的正体是愛。很明显。正体字里，两者的构字里，都有一个心。在正体中国里，“愛”由心生，而“憂”源自于“愛”的还不够，归根结底，也是愛的一部分。而在简体字里，爱无心，忧也无心。并且，爱和忧长得完全不像，仿佛从未认识过。
生在当下中国。
一个简体，一个正体。正是让我欢喜让我忧。
一个是女优，一个是爱人。我们每天被廉价、而无耻的女优榨干着精髓，内心苦苦思念着偏居一隅的岛国爱人。
生活在当下中国，我们爱无心，忧也无心。心去哪里了？我不知道。
心都不要了，何必在乎少一个其它字呢？
所以。
最后，把它直接看成“***”的同学。我就不批评你们了。作为老大哥，我佩服你们的想象力。
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