关于四年级学生作文七篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的四年级学生作文7篇，欢迎大家分享。

关于四年级学生作文七篇

四年级学生作文篇1

　　我的老家，有一个70几岁的老奶奶，是苗族人。大家都叫她张奶奶。张奶奶有3个子女，都外出打工去了，平日里没人来照顾她。家里的活自然都落在了她身上。不过还好，有一个叫九儿的汉族女孩经常来帮张奶奶干一些家务活。

　　每天起床，透过窗户，你就可以看见一个大约十几岁的.小姑娘在河边洗衣服，那就是九儿。这不，今天九儿有空，一早便来到了张奶奶家。张奶奶还没起来，于是九儿找来了张奶奶昨天换下来的脏衣服，再拿上脏被单，找来一件围裙系上。打上一桶水，坐在凳子上洗起来，洗着洗着，九儿衣服上的袖子挂了下来，九儿折了几下然后挽上去。衣服都洗好了，要开始洗被单了，可是被单实在太重了，九儿拖鞋挽裤，走进盆中，用脚有节奏地踩着。声音传到了房间来，惊醒了张奶奶。张奶奶戴好头巾，穿好衣服，拄着木头做的旧拐杖来到堂屋来。当她看到眼前的一切时，眼睛顿时湿润了。九儿干的很专心，没有发现张奶奶来了。一会儿被单洗好了，九儿把它嗮在竹竿上，回过头来，看见了张奶奶，九儿开心的走到张奶奶身边，说：“张奶奶，我把衣服、被单都洗好了，你傍晚要记得收呦！”张奶奶感动的不知说什么好，她一把把九儿搂进怀里，她的脸紧贴着九儿的脸，粗糙的手不停地抚摸着九儿红彤彤的脸蛋，说：'谢谢你，九儿！多好的孩子啊！你就像我的亲孙女！”九儿有点不好意思，说：“没事，张奶奶，这都是我应该做的，叔叔阿姨常年在外，您一个人多不方便呀！我们虽然不是亲人，但胜似亲人。”

　　如今，张奶奶走了，村子也没了，但这些美好的回忆仍然留在我的脑海里。

四年级学生作文篇2

　　去年国庆长假的第二天，爸爸妈妈带我到高塘外公家去玩。吃过中饭以后天气很好，爸爸决定带我到海边去捉蟹，我很高兴。

　　一路上，我很兴奋很激动，顾不得看前后左右的风景，真想快点到大海边去捉蟹。爸爸不知道路怎么走，需要在妈妈的指挥下向前走，所以我觉得爸爸车开的非常慢，这一路上，我一直在催爸爸开的快……

　　终于到海边了，爸爸的车一停下来，我就迫不及待地跳下车，飞快地向海边跑去。海涂上有许多红钳蟹、沙蟹和石头蟹在悠闲的晒太阳；有趣的跳跳鱼，有的在海涂上晒太阳，有的还在水沟里跳来跳去。我飞快地跑下去，蟹和跳跳鱼都被我这个突如其来的大怪物吓跑了，它们纷纷地钻到泥洞里去，钻到石缝里去，跳到水沟里去了。一下子海涂上什么都没有了，我想一定要捉几只肥的`来。

　　我和爸爸决定我来捉红钳蟹，爸爸捉沙蟹。捉了好一会儿，我们两个的手还是空空的，手上面只有一些泥巴，于是我们决定一起捉石头蟹。我们轻轻的走到石头堆边，我小心的挖开小石块，看见里面有一只满身都是红色的红钳蟹，它刚要跑，却被我飞快地捉住了。突然，我听到了爸爸在叫“我捉到了一只”，我跑过去一看，“哇，好大呀！” 我就把它的名字叫钳老大，我自己捉的这只取名为红老三。我和爸爸把它们放到尼龙袋里去交给妈妈保管，然后我们又去捉蟹。我们越捉越多，越捉越兴奋，还给它们取了古怪、有趣的名字，如沙老二……

　　我弄了满身的泥巴，但是我的收获可真不少啊，收获了蟹和快乐！

四年级学生作文篇3

　　说“春”要是位小姑娘，那春雨就是小姑娘的首饰，因为正是春雨才使春更加美丽。

　　早上，当我拉开窗帘，天空伯伯愁眉苦脸，乌云像赶集似的聚集。在天空中，出门后，一丝清凉拂过我的脸颊，抬头一看，零星小雨从空中飘落下来，“滴”落入水中，泛起阵阵圆晕，我起雨伞，水珠顽皮地落在伞上，又顺伞而下，滑进水中。漫步在路上，聆听潇潇春雨的嘀嗒声，心中无比惬意。

　　雨真是位音乐家，毛毛细雨组成的前奏刚刚结束，瓢泼大雨组成的乐曲声响起来。

　　雷公电母的打击乐煞是精彩，紧接，雨越下越大，道路两旁的积水汇合成一条条小溪，雨水像珠帘一样，笼罩大地，树叶被雨水打得啪啪作响，溅起朵朵晶莹的`水花。我不禁佩服春雨交响乐，时而小，时而大，时而快，时而慢，时而轻柔，时而厚重，抑扬顿挫。

　　渐渐地，渐渐地，雨又转浑重为柔，淅淅沥沥的小雨弹起金琵琶，颗颗饱满的雨点落入大地母亲的怀抱。

　　春天的细雨如痴如醉地下，又轻又细。被大雨打湿的娇嫩的花草贪婪地吮吸春赐于自己的甘露，我上前走去，瞧，牛毛细雨正孕育含饱待放的花蕾，在春雨的滋润下，树叶更加翠绿，一经春雨的洗理下，一切万物都倍加精神。

　　正当大家沉浸在一片宁静、安详之时，雷公又开始打鼓，豆大的雨点劈头盖脸地砸下来，雨声淹没杂音，仿佛点连珠般的鞭炮，这次的乐曲声更加热烈，雨点如千军万马一般浩浩荡荡涌过来，幸好春姑娘用魔力控制这气势，雨又乖乖停下来。

　　置身于此，我不由想起一首歌：春雨蒙蒙地下，啊春雨蒙蒙地下，刷刷……

　　哦！美丽的春雨！

四年级学生作文篇4

　　“耶！春游去了！”哈，今天，也就是星期五，风和日丽的一天，我们四、五、六年级要到许慎文化园里参观、春游！

　　在学校的组织下，我们兴致勃勃的来到了许慎文化园。首先映入眼帘的是六根红色花岗岩石柱，上面分别刻有指事、象形、形声、会意、转注、假借等许慎在说文解字里归纳的六书理论。每根柱子上分别刻有例字和用小篆、隶书、楷体的注解说明，这是六书广场。

　　进入大门，只见一条呈展开书卷状、长80米的汉字大道直通字圣殿。汉字大道从史前远古符号开始，采用了石刻和铜铸的.工艺，展示了汉字发展重要的十个阶段。

　　沿着汉字大道往里走，就来到了园中的核心建筑字圣殿。字圣殿九开五进，殿中立许慎坐像，两侧分别摆放“许慎潜心说文”和“许冲代父上书”两幅木屏风。

　　我们从后门走出了字圣殿，来到了许慎立像前，像高3米，许慎手握竹筒书，凝视远方，真有大师风范。

　　我们还游览了许慎墓、说文馆、叔重堂、字形牌坊、字形解义、故事长廊等建筑物，最后，在蟾桂山上进行了野餐。

　　在许慎文化园里游览了一番，让我知道了汉字的发展过程，使我增长了不少知识。

四年级学生作文篇5

　　今天，我早早地起床，开始认认真真地做作业，因为妈妈对我说：“今天要带我一起去游瓜渚湖。”

　　我们骑着“小毛驴”，怀着愉快的心情出发了。过了大概十多分钟，我们就来到了瓜渚湖南岸公园。

　　我们一走进公园就看见了茂盛的树木。五彩浜纷的花朵在秋风的吹拂下带来了芬芳扑鼻的花香。我们沿着石板小路继续往里走。我们看到不远处有一群阿姨伴着音乐打着柔中带刚、松柔慢匀的太极拳。我看着这不急不慢的动作，迟迟不肯离开。忽然，从远处传来了美妙的笛子声，我们随着笛子声情不自禁地走了过去。原来是一群老爷爷在练习吹笛子。我们在一块干净的大石头上坐了下来。听着老爷爷们吹着的动听的乐曲，望着对面宽阔的湖面，我一下子感到心旷神怡。

　　我们离开了这优雅而动听的“仙境”，又继续向前走。一座长长的石拱桥映入了我的眼帘，它横跨在波光粼粼的湖面上。我站在桥上，望着湖面上的`游船从远方悠悠驶来。远处的高楼大厦鳞次栉比，像童话中的海市蜃楼。

　　离开石拱桥，我们来到了一片草坪上。我和妈妈躺在宽阔的草坪上，仰望着蓝蓝的天空，闭上眼睛听着声声蝉鸣，静静地享受着这份惬意……

　　这美丽的瓜渚湖南岸公园，令人神往!