【实用】三年级学生的作文六篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的三年级学生的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【实用】三年级学生的作文六篇

三年级学生的作文篇1

　　生活中，好多的发现都要我们去仔细观察，而我的这个发现却是一个无意中的发现。

　　一天，我泡了一杯冰糖水，因为冰糖还没有完全溶化，所以我拿了一支筷子准备搅拌一下，这时，我惊奇的发现插在玻璃杯里的筷子竟然“折”成了两段。我忙将筷子拿出来，咦！筷子怎么复原了？难道是我看花眼了？于是我又将筷子放进水里，筷子又神奇的.“折”断了，等我再次将筷子拿出时，它依然完好无损。

　　我把这“怪事”讲给妈妈听，希望妈妈能告诉我谜底，可妈妈却神秘地笑笑，说：“那得靠你自己找答案”，“看我的吧！”说完，我一溜烟跑到了附近的书店，功夫不负有心人，我的疑惑终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来当筷子在进入水中时，光线会被折射成一个角度，所以我们看到它想着断了似的。

　　从书中我还知道了：如果把筷子放进盐水里会出现“折”成三段的现象呢！知道是什么原因吗？原来在杯子里，上层是清水，下层是盐水，筷子浸入水中后，会被折射出一个角度，而下层的盐水因为密度比水大，所以折射的角度更大一些。这样，在空气清水盐水这三种介质中，我们看到的筷子就好像是被折成了三段

　　这真是一个有趣的发现呀！我不但了解了光线与筷子之间的奥秘，还懂得了“处处皆学问”这个道理。

三年级学生的作文篇2

　　5月12日，14点28分，四川汶川县发生了一场8.0级的大地震，把正在上课或上班的人瞬间都埋在了废墟中。

　　于是，全国各地的救援队都纷纷赶到这来救人，他们几天几夜不睡觉眼睛里露出血丝，可他们还在坚持因为他们心里只有一个念头就是“救人”。他们怕用大型机器伤了埋在废墟中的.大人和小孩，于是就用双手扒开锋利而又笨重的石头。

　　那一个个救援人员的手都麽破了，鲜血直流但他们还是不停的把废墟中的人们一个个救出来。有一次正在救一座学校的师生，结果又震了起来。为了安全起见，救援工作要暂停。有四个战士还要坚持救人，其中有一个跪着说:“我还可以再救一个”。于是他们冒着生命危险又把最后几个救出来。

　　这些救援队员舍己救人的精神真值得我们学习！！

三年级学生的作文篇3

　　现在的房子存在着许多缺点，比如说，遇到地震没有办法防止房子的倒塌；房子过了很长时间会老化；房子有噪音，无法安然入睡等等许多问题，面对这些问题。20xx年我要研制出一种新型的房子。

　　我发明的新房子可不是一般的房子，它的材料是一种安全性非常高的板材。房子是立体长方形，它虽然是普通房子的大小，但是内部空间非常的大，可以住很多户人家。房子的颜色较深，看不出来脏。

　　它的功能非常多。

　　功能一：这种房子可以防噪音。当你晚上睡觉，觉得楼上楼下有噪音，这个房子的每一户人家的`电箱里面都有这个神奇按钮，按下之后，那些噪音都会自动屏蔽。

　　功能二：未来的房子非常牢固，碰到地震也不会轻易的倒下哦！要是地震来临，房子里装的智能抗震仪会提前接收到信息并及时发挥抗震的功能，它也不会随着地面而晃动。安全系数非常高。要是倒了也不会伤害到人，因为它的材料非常轻巧，几乎没有重量。

　　功能三：这种房子还是永久性居住的。现在的房子也许过了几十年就老化了，而我研制的智能新型房子完全不用担心这个问题。

　　同学们，这样的房屋你们喜欢吗？想要吗？那就让我们一起为这一天的早点到来刻苦钻研，勇于探索吧！

三年级学生的作文篇4

　　一道黄橙橙的夕阳远射到远方，投射到银杏树上，反射到那幅动人心弦的“图画”上，在那里照到了他们。哦，不！这不是一幅画，这是名叫“一生一世”的风景，夕阳西下，这种情景人生哪得几回看？

　　徐徐秋风，吹落了那从树上翩翩落下的“枯叶蝶”，成千上百的“蝶儿”铺成了一条金色的人生之路。他们手牵着手，嘴里不知在交谈什么，互相看着对方，幸福地走着这条路！

　　金阳暖暖，投射出一路温暖，暖阳映射在他们已松弛的皮肤上，他们头上的那一道道银丝白发，验证了他们生活经历的沧桑；手脸的那一块块的肌肤，已没有往日的白皙光滑；身体的`下垂，驼背，说明他们不再有青春的活力……在这大半辈子中，他们遇到了多少荆棘，遇到了多少苦难，遇到了多少坎坷……他们没有放弃这段缘分，没有嫌弃对方，爱情虽渐渐淡化了，但亲情却日益浓厚。他们图的是古稀时的陪伴，所以慷慨地挺了过去。因为有爱，所以有了陪伴与守候。手牵着手，肩并着肩，一起流泪洒汗，因为有爱，所以无怨无悔。渐渐地，他们走累了，他扶持着她，用身体拥护着她坐下。虽没有年轻时的充满肌肉的臂膀，但还剩下枯瘦的胳膊来拥护自己的妻子，仍不缺男子之气！安抚好妻子，他再慢慢地蹲下，坐下，两人看着那金色的“枯叶蝶”，看着那一片片的金色的年华，如同他们的婚姻一样，金色璀璨，从刚发出的嫩叶，到历尽沧桑的"枯叶蝶"，回想着他们这一路的走，一路的美。

　　看着他们，心中不禁出现一丝敬意，但更多的是为他们骄傲！夕阳渐渐消失，不知是时间过得太快，还是我没有欣赏够这美丽的风景，起了冷飕飕的风，他们为对方披上了大衣，“老头子，回家吧！”“哎，好！”渐渐远去……我的眼睛模糊了，四周觉得充满了幸福的气息，我也被渲染了，赞叹：希望许多有情人都能像他们一样，走完这爱情之路。更祝福我的母亲与父亲也能百年好合，永结同心。太阳已落山，一棵高大的银杏树站在那，它与我一同见证了这到道风景。听闻银杏树的花语象征着坚韧与沉着、纯情之情，她代表着永恒的爱，或者说一生守候！

　　最美的风景不就是这样吗？让情以无形变有形，让爱流露出来的风景，才是最美的风景！我明白了，最美的风景就是执子之手，与子偕老！

三年级学生的作文篇5

　　20xx年9月28日的《青年时报》给我九岁生日送来一份最甜蜜的礼物，我写的作文《吃螃蟹》见报了！

　　喜悦的心情随着一遍遍地扫视这份大礼越来越兴奋，“牛通社记者、学军小学三（6）班黄巧倩，指导老师匡艳”这行小字在眼里闪着亮光，心里仿佛有一只小青蛙在“扑通扑通”地乱跳，身体也像跳了绳似的发热起来……“老爸，快去买多多的报纸，我要送给匡老师分享！”我晕乎乎地从幸福中醒来就高声叫道。爸爸眉开眼笑，但却故意假装平静地说：“不用这么激动吧？怎么每次都像头一回登报的样子啊！淡定，要淡定。”

　　对啊，今年我已经发表三篇作文了，记得那次匡老师把报纸寄来的稿费交给我是头一回，才真让我乐晕了大半天呢！5月18日的《防震演习》、6月22日的《太空生活真有趣》，它们在报上的模样都深深地印在我脑海里。从那时起，因为这两篇作文，让我对作文的兴趣变得更大了。感谢老师！也感谢爸爸！让我明白“作文是大树，树干、树枝和树叶分好工”，手把手耐心教我“精彩开头、真实记录、升华结尾”，把每一篇潦草的'作文打印整整齐齐去投稿……

　　小心翼翼地把报纸叠好放进“荣誉抽屉”，我想，等长大了再翻开它，一定会想起每一次看到自己作文登报时的情景，都会有一阵微微的激动，为努力赢得的精彩而骄傲。