校园植树节的活动总结(通用21篇)
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的校园植树节的活动总结,希望对大家有所帮助。
校园植树节的活动总结 篇1
又是阳春三月。3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由大学历史学院团委学生会社会实践部组织策划的“贡献力量,奉献绿色”3.12植树节社会实践活动在3月××日下午×点于大学校园里拉开了帷幕。
为了保护树木,我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。
此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在20××年新学期开学以来的较大的活动,同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。作为团委学生会的一个部门,我们应该切实得起到模范带头作用,我们的工作就是应该发动广大的'同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。
正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么才能如此成功。团委学生会的作用就是要带领好大家,组织好大家,做好自己的事,实实在在的做好自己的带头作用,通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用,同时也应该更好的发挥好学生会的作用。
总的来说,这次活动也对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。
校园植树节的活动总结 篇2
为深入贯彻落实县教育局团工委“植一棵树,绿一方土”植树节的活动通知,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合实际,我校以“3.12”植树节为契机,扎实落实县教育局团工委精神,现将活动情况简要总结如下:
一、 成立中心学校绿化工作领导小组
为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经中心学校团总支研究决定,特成立中心学校绿化工作领导小组,中心学校教学副校长欧阳辉任组长,吴栋梁(游港中学校长)、李建国(班嘴中学校长)、彭跃(中鱼口中学校长)、谢春成(中鱼口联校团书记)为副组长,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。
二、 分析现状,制定实事求是的绿化方案
我中心学校三所中学游港中学和中鱼口中学(班嘴中学正在扩建中)绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地,学校集中组织植树大型活动不现实。
鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我中心校的绿化原则是,积极宣传植树绿化家园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。
1、根据我中心校学生不多、占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。
2、学校原有大型乔灌木较多,不宜再种植大型乔灌木,本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主,绿化设计向块状和立体绿化发展。
三、具体活动
1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。
2、强化宣传,增强宣传力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。特别值得一提的`是游港中学。游港中学不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中,并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。
3、相关植树活动。
①班嘴中学团支部组织学生于3月10日下午组织全校团员,在老师的带领下沿着南茅线开展植树造林工作,共栽种杨树180余棵。
②中鱼口中学于3月11日组织学生在学校空地开展植树活动,共栽种80余棵,并培植100多盆花卉。
③游港中学后勤组织部分后勤人员沿着学校围墙共栽植爬山虎100棵,蔷薇50余棵、凌霄30余棵。并通过班主任责令学生在家每生完成栽种5棵树木。根据统计,学生在家共栽种树木430余棵。
4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来,植树也将成为一个过程,或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识,增强学生环保的责任感,我们特开展了相关志愿者服务。如:
①游港中学团支部3月9日开展了“保护环境,爱我校园” 学雷锋志愿者活动,40多位环保志愿者走向游港街道,清除学校周边白色垃圾,宣传环保。
②游港中学团支部3月12日继续开展了“情系校园美化,奉献学子爱心”志愿者服务。38名志愿者带着劳动工具,将学校一些卫生死角彻底地清理干净。两次志愿者活动中,志愿者积极主动,做出了巨大的贡献,通过两次活动也将环保意识根植在学生的心中。
校园植树节的活动总结 篇3
通过广大志愿者在参与“关爱自然、义务植树”绿化活动中,不仅增强了个人的绿化意识、环保意识,同时也提高了个人素质,达到了为社区、企业和社会增添绿色,净化、美化环境的目的。今年的植树节,让我们的绿色城市更美、更和谐!
一、加强宣传,提高认识
1、我校在3月x日就下发植树节活动方案到各班,要求以班级为单位在x日开展“行动起来,争做护绿小使者”为主题的班队会。会上全体师生根据本校实际,都踊跃的提出了建议,再综合了大家的意见后,制定本班级的活动方案。
2、在3月x日晨会还安排了我校的xxx老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话,x老师给全体师生介绍了植树节的由来,介绍了国外对植树节所开展的相关活动,同学生真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的认识。最后叶老师还号召大家人人参与植树,为校园和家乡添点绿。
3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣传,呼吁我们的同学植树造林,爱惜身边的花草树木,要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动,利用周末时间去野外植树造林等等。
二、合理安排,主抓落实
1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动,要求各班在班主任老师的.带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条,忙的不亦乐乎,就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。
2、各班还要在x号前,同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报,要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护注意事项,更要了解树木的生长特性等等。
3、我大队部还组织一部分学生参加“大手拉小手”带上树苗到xx中心幼儿园植树护绿,在老师和学生的帮助下带领幼儿开展种树活动,在幼儿园的四周种上了许许多多的树苗,有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等,还手把手的教幼儿浇水,施肥,浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为幼儿园里又增添了一道春天的风景。
在午间休息时学校领导对周围进行查看,学生们一般选择的是果树,这样,既适合本地的气候,随着时间的推移,也让学生享受到自己的劳动成果。学校的绿化带、花坛经过全体师生的悉心整理,清洁过的校园更加美丽,浇灌过的花草跟家鲜艳,学校仿佛有多了一道春天的风景。
校园植树节的活动总结 篇4
本次举办的这次植树节活动的意义在于积极响应××市园林部门的植树造林活动,这个活动旨在加快绿化祖国和各项林业建设的步伐,建设我们的绿色家园,构建和谐的社会主义社会。经班委商量决定,以班委网上报名的形式、并与××连城论坛等有关部门联系,决定在3月12日与网友一同开展植树活动。
通过对各方的联系和沟通,我院××级××班团支部部分成员于3月12日在××公园成功举办了植树节。参加人员除了我们支部外,还有其他家庭,个人,以及小的单位团体等等,总人数达到200人左右。大家在学校集合后出发前往山顶的植树地点。此次活动所使用的树苗以及植树工具,均由××市园林局提供。植树地点在××公园,由于天气很好,但是大家积极性很高,搬树苗、挖坑、填土干的不亦乐乎。短短两个多小时,山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了各种各样的树苗。
本次活动的成功举行,在于准备工作十分充分,但是由于一些疏忽还是造成了一定的问题,比如准备工作做的不够到位。我们学院在之前去踩点工作没有到位,到了植树当天因为没有来得及给自己种的树挂上牌,这是本次活动最大的遗憾;其次,忘记带水桶,导致把树苗放入坑中没有水桶不能给树苗浇水导致树苗的`生长受阻。另外就是山上的泥土很多,一部分人的清洁工作做得不够。
还有一个问题就是,由于宣传方面做得不够到位,不能让更多的同学参与到活动中。希望下次公益活动的时候能够让更多的人参与其中。
经过对同学们的询问,我们了解到,此次活动得到了大家的认可和肯定,他们在心得中也写到:“在种树的过程中,不仅体会到了种树的那种激情,也体会到一种团队的温暖和舒适…”“看着自己种的树,感到非常的高兴,因为我知道我们做了一件很有意义的事情,我感觉到有一种成功感的喜悦…”“春游植树,我祝愿我们种的树茁壮成长,苍翠的绿叶在风中飘扬!”等,大家深有感触,说明我们能够将一个团队凝结在一起。有了大家的大力支持和鼓动,相信下次的活动会搞得更出色,更完美,我们也将计划组织更多类似的活动让大家一起参与。
校园植树节的活动总结 篇5
根据西安市教育局《在全市中小学开展“共植一棵树,共建文明城”植树节主题活动的通知》,结合临潼区委、区政府《关于深入开展“三年植绿大行动、森林城市看临潼”活动》安排,我校开展了以下活动:
一、学校高度重视,做好规划。
1、利用国旗下讲话向全体师生发出“共植一棵树,共建文明城”的活动倡议。
2、以黑板报等方式宣传、教育,增强青少年学生的环境保护意识,提高广大师生的环保意识。
3、以校园绿化为载体,组织全体学生人人参与。让同学们树立主人翁意识,保护校园的一草一木。
4、各班利用班会课的时间开展主题班会活动。
二、大力推进学校绿化建设。
1、因地制宜。我校校园面积较小、不具备大面积绿化,因此采用见缝插绿的方式提高校园绿化水平。在上级领导部门的关心下,我白庙小学抓住今春大好时机,对校园绿化区域进行了建设。绿色的松树、棕榈树高高伫立,高洁的玉兰绽开花瓣,乔木灌木围成的绿篱中点缀着海棠、迎春等,提高了学校绿化水平,营造了“三季有花、四季有绿、常年有景”的校园环境。
2、因校制宜。我校的校园绿化突出学校地域环境以及校园布局的合理性,科学规划、彰显特色;要与校园文化特色相结合,充分发挥好校园环境的育人作用。积极要求学生到校外参与植树活动。不仅在校鼓励孩子爱树护树,更要求孩子带动家人一起参与到活动中来。以孩子带动家庭积极参与“节粮、节水、节电”和“少开一天车,少用一张纸,少亮一盏灯,多种一棵树”等实际行动打造和弘扬绿色文化。
建设绿色校园既是推进绿化工作和生态文明建设的'需要,又是育人的需要,弘扬生态文明任重而道远。我们用自己的行动,让我们的校园变得更加的美丽,让我们的家乡变得充满了生机。
校园植树节的活动总结 篇6
这次活动的主题是“绿色畅想”,通过这次活动,同学们对植物的认识进一步加深,提高了环保意识、生态意识,为学校和社会增添了绿色。现在,全体学生爱护绿化的风氛蔚然成风,人人争做护绿小卫士,大家都愿意为学校的绿化出一份力。
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义。进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感。增强爱护树木的能力,我校在3月12日—3月x日组织全体队员开展“行动起来,争做绿色小使者!”。现将活动总结如下:
一、健全机构组织,加强监督
学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保活动有序开展。
二、加强宣传,提高认识
为了使本次植树节活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,3月12日我校举行了“行动起来,争做绿色小使者!”的启动仪式。大队长在升国旗仪式进行了主题国旗下演讲。向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展植树节活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动中来,营造播种绿色,播撒文明的校园。
三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动
1、3月12日各中队围绕植树爱树主题,召开主题班会,进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识。
2、3月x日至3月x日,四至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一张张版面精美,内容丰富的环保小报。
3、五,六年级:围绕“植树节”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。
通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的.思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。
通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲,为了美化绿色校园,大家都积极地行动起来,贡献自己的力量!今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。
校园植树节的活动总结 篇7
3月12日是我们国家的植树节。这天的下午,我们学校开展了“低碳生活从植树开始”的植树节系列活动。
在活动中,我们要求学生做到:
1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;
2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;
3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。
我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的'意义;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。
此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!
校园植树节的活动总结 篇8
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,朝邑镇中心小学特将3月10日——20日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:
1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,种树开展丰富多彩的活动。
为了更好的开展活动我们成立了植树护树领导小组:
组长:xxx
成员:各班主任
学校召开了由全校师生参加的专题会,讲解了有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义。要求学生人人写下了植树护树决心书,立下了保证。
全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化了学生的`思想意识。举行了植树绘画比赛各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;
我校高年级学生创作了爱苗护树标语,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!
组织学生进行了对树木浇水松土活动,同学们干得热火朝天,浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动,加深了学校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
校园植树节的活动总结 篇9
惊蛰时节万物苏,植树添绿正当时。3月12日是一年一度的植树节,为大力弘扬志愿环保精神, 展现我校学生风采,引导我校学生投身实践,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校环保教育内容,大队部开展了形式多样的植树节实践体验活动,活动开展以来,得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下:
一、健全机构组织,加强监督
学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“贡献力量,奉献绿色”活动有序开展。
二、加强宣传,提高认识
3月12日,利用晨会时间在国旗下的讲话进行“3.12植树节”倡议,号召全体学生:向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“绿水青山就是金山银山”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。然后利用课余时间搜集树木的知识,植树节的来历和意义。在浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中,全体少先队员纷纷行动起来,人人争做护绿小卫士,为美好的环境、祖国的绿化出一份力,让我们的地球变得更美丽。
三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动
自倡议发布之后,结合我校校园绿化活动,我校学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。全校学生以班级为单位,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动,每天做好班级及公共区的卫生工作。
3月13日xx小学部分四五学生在老师和家长的带领下,来到唐田植树基地开展“我和爸妈为地球添点绿”植树节亲子活动,培养孩子们爱护大自然、守护绿色家园的意识。在与孩子种树的过程中,许多家长感慨:“平日里由于工作繁忙,很少参与亲子活动。
感谢学校提供这个机会,让我与孩子共同度过了一个特殊的植树节。”此次活动全体参加人员充分发扬了团结、互助、友爱的精神。不仅增强了大家植树造林的绿化意识,更是让孩子们感受到团队合作的重要性,同时,密切了家校、师生的'关系,而且唤起了同学们植树造林、爱绿护绿、美化生活的共同意识,体现了xx小学积极参与生态环保教育、共建美丽家园的热情。
通过这次植树节活动,全校师生都认识到植树是为了环保,是为了绿化环境、净化校园、美化教室,创造一个舒适的学习生活环境。在这次活动中,不仅是对社会、校园环境的改善,也是对我校师生环保意识的又一次提高。现在,全校师生爱护绿化的风气蔚然成风,大家都愿意为绿化出一份力。
校园植树节的活动总结 篇10
一年一度的植树节又到了,为了响应国家和学校号召,绿化我们的家园,建设和谐美好家园,经我系领导同意,系学生会积极与x市林业局联系,决定在3月x日这天举办一次面对社会的大型植树活动。
经过几天的准备和与相关部门的联系,我系xx级全部青年志愿者及部分学生会干部,于3月x日星期一早晨集合,并集体乘坐公交前往xx区xx街道办事处长xx区xx排山场参加了市林业局统一安排的义务植树活动。本次活动除了我系青年志愿者以外,还有政府相关人员、社会人员等也参加了此次活动。
大家在xx学院大门出发前往植树地点。此次活动所使用的树苗均由林业局提供。植树地点在xx区xx街道办事处长xx区xx排山场。那天温度下降,还刮着风,但是大家仍然没有提前离去的意思,仍然坚持着搬运树苗、填土。我系青年志愿者人数不多,全部主动参加到植树过程中去了。而且分工也相当明确,分成了xx个小组,分别协助参加活动的人们植树。
同学们情绪高昂,使我们的植树效率很高。经过短短x个多小时,xx区xx街道办事处长xx区xx排山场的一个荒芜的山坡已经种满了树苗。虽然累了一上午,但是同学们还是非常兴奋。我系青年志愿者最后一批走。这是我系举办关于植树节的相关活动,而且所联系的部门众多。
1、由于时间紧迫,经验不足,造成开始时场面有点乱。由于工具紧凑,造成人员过于集中,分工存在一定的不合理、不科学。
2、由于土层过硬,导致大家在开始时有一定的'消极心理。没有提前预料到活动中存在的困难,解决困难的能力仍有提高空间。
这次活动中出现的问题,使我们看到我们举办活动还存在很多不足之处,考虑问题还不够全面。在今后举办的活动中,还需要再多加考虑,不让类似的问题再次出现。
此次活动是我们xx学院资源环境与旅游系青年志愿者在20xx年新学期开学以来的第一次较大的活动,同时也是我们今年一系列活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。我们应该切实得起到模范带头作用,我们的工作就是应该发动广大的同学,依靠大家。
作为活动组织者,我们十分感谢此次参加活动的志愿者,以及相关单位对我们的大力支持。正是有了大家的支持和参与才让我们更加有信心将活动做得一次比一次好。同样我们也希望,植树这一公益活动,能深入人心,不只仅仅局限与3月x日这一天。植树从保护树木开始,通过我们的活动,通过我们的宣传,通过我们的以身作则,让更多的朋友参与到保护家园,绿化家园的队伍中来。总之,这次活动是一次成功的活动,一次极有意义的活动。
此次活动同时也对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会的力量来完成更多的事情。
校园植树节的活动总结 篇11
爱的执着与无私,让我们体会生命的光荣与价值;爱的深远和包容,让我们感受灵魂的升华与伟大。x大学生们在学习中坚持礼拜,组织身边的回族同胞一起学习教门知识,他们在百忙的学习中还不忘用自己的行动来感染号召身边的穆斯林一起升华我们的信仰,这样的行为让我们感动的同时也让我们惭愧。更值得敬佩的是他们是来自贫困地区的大学生,自己的学习费用已经是很大的负担,在信仰面前他们没有退缩,而是克服种种困难坚持用自身的言行向大家证明着信仰的光荣。学习任务重,他们就利用课余时间学习教门知识;学校宿舍不方便,他们就节衣缩食,租房子作为礼拜堂。
昆明回族群爱心小组的成员们得知了这一情况,感慨万分,在被大学生们感动的同时也为他们的生活担心,在进一步了解后,发现他们连最基本的生活都成了问题,没有御寒的衣物,没有学习的费用。于是在x叔叔的带领下,发动了爱心小组的成员,募集了被子,衣服等爱心物资,于20xx年4月3日带领几位爱心小组成员,代表x来到x高等专科学校对这些大学生进行了慰问。
4月3日下午18:30分,x叔叔带领我们一行6人来到了大学生们租住的地方,他们早早的已经等在那里。房屋很简陋,最大的地方就是客厅,地上铺上了礼拜毯,信仰就在这里蔓延和传递。他们生活的地方就只有窄窄的厨房和拥挤的饭厅。我感动了,为他们的坚持和无私感动了,x就应该多一些这样的`青年。
打过招呼,大家席地而坐,首先是x叔叔代表x表达了我们对他们的关心和感动,并鼓励他们不要在困难面前低头,要坚信,他们并不孤独,我们每一位x都以他们为豪。然后大家互相做了自我介绍,并表达了对教门的信心和一定要坚持下去的信念。x叔叔对大学生们一一进行了问候,听取了他们在礼拜过程中遇到的困难,给予了鼓励并表示我们一定会竭尽全力帮助他们克服困难。x与大学生们也进行了交流,更进一步的了解了他们的实际困难,并赠上了募捐来的爱心物资。活动进行到21:00,为了不打扰他们休息,我们离开了,给你的诺言,不会忘记,前路是风是雨,依然选择与你并肩,今年,明年,这是个永远…… 。
我们所做的爱心活动,不多,不重,但这些都是群内的兄弟姐妹一起努力的结果,谢谢你们,亲爱的兄弟姐妹们,谢谢大家的支持。
校园植树节的活动总结 篇12
为进一步提高我校青少年学生建立国家环保模范城市、建立国家森林城市及保护秦岭的知晓率、支持率、参与率,大力推进校园绿化建设,提高广大师生的环保意识,我校于20xx年3月10日至24日在全校师生中开展了“相约春天,共植期望”植树节主题活动。
一、发布活动通知
3月11日(星期一)上午8点,我校初一三班学生作了题为《爱护花草树木,争做绿色使者》的国旗下讲话,倡议我校全体师生“为校园添绿、为班级添绿、为大自然添绿,提高绿色环保意识,养成爱护环境习惯,共同维护秀丽校园。”
二、活动开展状况
1.成立添绿小队,开展擦花坛、给小树浇水活动,为校园添绿。
2.号召学生自愿带绿色植物进班级进行养护,为班级添绿。
3.开展亲子活动,和家长共同养植一盆花,为家庭添绿。
4.开展植树节主题手抄报评比活动,并对优秀作品进行展示。
除此以外,我校还围绕植树节这一主题,利用班会时间开展了主题活动课,号召学生围绕种植养护经历写科学日记,对家人进行科普知识宣传活动。
这次活动增强了我校师生爱护植物、保护生态环境的意识,同学们在这次活动中获得了许多关于植树与环保方面的知识,同时也体验了成功与分享的'快乐,为期15天的“相约春天,共植期望”xx市第九十九中植树节主题活动圆满结束。
校园植树节的活动总结 篇13
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的.责任感;增强爱护树木的能力,我中心特将3月11日—14日定为“绿化周”,组织了“行动起来,争做护绿小使者”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:
1、了解植树节的来历及意义,以各活动点为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识宣传;
2、各点进行“校园环保小卫士”选拔;
3、活动中心“环保小卫士”评选;
4、“我和树木零距离”认养各站点绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动;
5、开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关你所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识。
这次植树节活动活动让学生懂得了爱护环境卫生,不乱丢垃圾;爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地;节约资源,不随便浪费水、电;积极参加各项有意义的绿化、环保活动。加深了学生的环保意识。为此,希望大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城榆林,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
校园植树节的活动总结 篇14
根据市局植树节的活动通知,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合实际,我校以“3.12”植树节为契机,扎实落实市教育局精神,现将活动状况简要总结如下:
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的'来历及其远大好处;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的职责感。组织了“争做绿校小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:了解植树节的来历及好处,以班为单位,围绕爱树、护树,护绿开展丰富多彩的活动。为了更好的开展活动,我们成立了植树护树领导小组:
组长:孙健
成员:各班主任
利用课上生物老师给学生讲解了有关树木的知识、植树节的来历及其远大的好处。全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化了学生的思想意识。我校组织了学生爱绿护绿活动,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语留意翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!
组织学生进行了对树木刷石灰浆、浇水、松土等活动,同学们干得热火朝天。浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为校园又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动,加深了校园师生的环保意识。大家都用心地行动起来,为了保护地球母亲,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
校园植树节的活动总结 篇15
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,我校特在20xx年3月8日至3月10日开展以“了解身边的绿色”为主题的青少年护绿活动。活动开展以来,得到了广大师生的踊跃参与。现将活动总结如下:
1、3月7日升旗仪式上向全体少先队员、团员宣传环保知识,并发出倡议书。
2、3月7日,开展“美化校园,清洁校园”大扫除行动,在班主任带领下,学生人人带着一个塑料袋进行校园周边捡垃圾,清除了卫生死角。
3、3月8日,各班举行了一次以植树节为主题的班队活动。形式多样,有讨论交流、专题讲座、演讲、多媒体室观看专题影片等。
4、分年级开展了中队活动主题活动:一、二年级:围绕爱树,进行树类知识讲座。
三至五年级:以中队为单位,开展以“植树节”为主题的黑板报活动,以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,结合了环境保护教育,孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了版面精美,内容丰富的环保报。
六至九年级:围绕“植树节”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。
通过这次活动使学生进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的'思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。
校园植树节的活动总结 篇16
3月的春天,我们迎来了3月12日,一年一度的植树节。为了给我们的家园增添一点绿色,让我们的生活环境更加美好,由团委社会实践部和历史学院学生会组织策划的“贡献力量,奉献绿色”3.12植树节社会实践活动在我们校园拉开帷幕。
有些学生分不清树的类型。为了保护树木,我们学院社会实践系的成员在树上贴了爱心提示,提醒学生爱护树木。因为有些树是珍贵的品种,很多学生不知道它们的名字,所以我们在树上贴了每棵树的简介,以增加学生的知识。我们还制作了宣传板来宣传植树节活动。
这次活动是我们学院这学期比较大的一次实践活动,也是今年团委、学生会一系列活动不可或缺的一部分。这项活动的顺利开展为我们今后的工作奠定了坚实的`基础,也让我们对未来的工作充满信心。作为团委和学生会的一个部门,要起到表率和带头作用。我们的工作是动员广大学生,依靠他们的力量完成更多的事情。
就因为我们有那么多热心的学生,我们的工作怎么会这么成功?如果我们一起努力,我们就会成功。团委学生会的作用是领导好大家,组织好大家,发挥带头作用。通过这次活动,我们也应该深刻感受到学生会的作用,同时更好地发挥学生会的作用。
总的来说,这次活动在一定程度上对我们社会实践部内部成员起到了很好的锻炼,锻炼了大家共同协作的能力,各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。
校园植树节的活动总结 篇17
春天是孕育生命的季节,一切大号生命都在萌芽阶段。x月xx日下午我班开展了一次以“呵护环境,奉献绿色”为主题的植树活动,此次活动开展的地点在钟坡山,钟坡山地势较高,不仅能让大家从植树活动中感受到快乐,而且还能亲近大自然,培养同学们热爱大自然的情趣,从而增强保护环境的意识。
三月是万物复苏的季节,花草树木在阳光和春雨的滋润下开始萌芽,在这个生机勃勃的好时节,学校小学部与xxxx地产公司携起手来,结合“x月xx日—植树节”展开了“齐行动,栽种一棵树,争做绿色环保小天使”的活动。
x月xx日上午xx点,部分老师、家长、学生代表手拿铲子、水桶等工具精神抖擞地在领御售楼中心集合,在工作人员的带领下,亲自栽种了一颗颗小树苗,而后为小树浇水、跟小树合影,并许下自己美好的.心愿。
虽然我们的活动取得了成功,但是在一些方面还是存在很多的不足的,主要体现在:
1.在活动前要将整个活动在头脑中预演一遍,不能留下不是而非的地方,一定要非常明确,以减少失误,提高活动质量。
2.要注重细节,如在本次植树活动中只是植树,挂卡片、提条幅等宣传活动的不足,当然这也处于我们准备的时间短借且没经验,但在以后的活动中,我们要注重细节、讲创意,通过一些细节,让我们变得与众不同,让别人记住我们,真正把我们的活动做成精品。
3.既然实践活动部已经独立出来,就应该做一面自己的旗帜,上次我们举着土木学院的大旗,有很多人还不知道我们是哪个学校的,降低了活动的影响力。
此次活动,学生们明白了自己的双手照顾自己身旁的绿化,从保护身旁的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。
校园植树节的活动总结 篇18
春风拂面,正是植树的好时光,根据上级领导的倡导,让同学们了解植树对环境带来的有益的影响,为世界增添一抹绿色,我们学校发起了植树节种树值草的活动倡议,并且在各个班级召开班会在活动前事先了解植树节的意义,对于在活动中还能做一些什么提出建议,在活动后对于本次活动有什么总结,有什么样的感受,让同学们畅所欲言。
一、活动前
为了让大家都了解到这次活动,在植树节的前几天就将宣传工作做好,在各班开展动员工作。在植树节的前一天的升旗仪式中,在国旗下讲话中,准备好倡议书,做好活动的安排,让大家为建设绿化献出自己的一份心意。
同时由各个年级牵头,准备好活动预案,提前做好准备工作,做到全校都积极的参与到活动中去。
在活动之前的班级会议中老师通过准备一些树木的图案,让学生了解不同的树木不同的特点,以及在我们国家现在的环境形势是什么样的,在这样继续下去会造成什么样的`影响,对我们的生活带来的害处,而植树的能否缓解这样恶劣的情况。
二、活动中
在整个活动中每一项措施都得到具体的落实,每一个行动都是有意义的,学生在活动中做的热火朝天,没有人在偷懒。
利用实际的环境进行教学,也让同学们体会到种树的辛苦,种树和我们的生活之间有什么样的联系,寓教于乐,让学生通过不同的体验更加的热爱学习。
三、活动后
此次种树结束后,每个班级内部都对这次的活动进行总结,让老师将学生对于这次的活动的感受写在文章中,将优秀的文章筛选出来,进行奖励,也和大家一起共同学习。
这样全校师生一起行动起来,为我们的校园,也为我们环境做一点小事,美化环境也是在美化我们自己。在活动中学生即掌握了植树的一些技巧,生活中的一些小知识,也知道了劳动人民的辛苦,培养了他们对于环境的爱护之心。
校园植树节的活动总结 篇19
三月的春天,万物复苏。这是种树的好时机。在学校领导的组织下,我校开展了以“倡导绿色环保,美化校园环境”为主题的植树节活动。春天充满了春天,美丽的植树节迎来了美丽的季节。3月12日,观前小学师生以“保护身边的绿色”为主题,发起了一场轰轰烈烈的“绿色保护”运动,给小树小草浇了点水。
首先,为保证绿化工作和植树节活动的有效开展,陈校长亲自布置工作,充分发挥领导干部和班主任的示范带头作用。3月11日中午浇水,保护和疏松校园花草树木,清理校园绿化带内的干草、杂草、杂物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石块等。在这项活动中,每个成员都可以充分发挥自己的积极作用,为这项活动做出贡献。
其次,加强宣传。通过黑板报、校园广播等学生喜欢看到听到的形式,在师生中形成了巨大的宣传攻势,为植树节活动做好了充分的舆论准备。特别是让全体学生参与主题手抄报的制作,让绿化意识深入学生心中,让学生了解绿化的.相关知识,大大提高对植树节的认识和植树的积极性。
学生们做好准备后,就如火如荼地行动起来。他们手里拿着各种工具,一遍又一遍地给校园里的小树小草浇水,为他们架起了一座花蜜之桥。活动结束后,陆饶有兴趣地说:“我每天都住在校园里,但我从来没有想过校园里的小树和小草会不会因为缺水而枯萎。今天的活动让我知道我应该保护环境,注意观察生活。
通过这一系列活动,培养了学生的生态意识和环保意识,也增强了他们的责任感和使命感,使学生能够自我教育和自我提高,增强绿化和环保意识,提高个人素质,从而达到为班级、学校和社会增添绿色,净化和美化环境的目的。植树是一个长期的过程,不是一天两天的工程。植树节只是一个象征。要想真正做好植树工作,就要培养学生爱护树木的意识。这次植树活动是学校美化校园、绿化环境的一个起点,我们学校今后会继续发扬这种活动精神。
校园植树节的活动总结 篇20
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大好处。进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的职责感。增强爱护树木的潜力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。
在活动中,我们要求学生做到:
1、了解植树节的.来历及好处,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座。
2、利用周末对本校园及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等。
3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛。
4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌。
5、高年级学生可上网了解树类知识及相关资料,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。
3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的好处。3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围。五年级的学生利用美术课,群众设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅仅语言凝练,而且制作精美。下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语留意翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生群众给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为校园又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都用心地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
校园植树节的活动总结 篇21
学校这次植树节的活动之中,老师和学生们都积极的参与进来,为了绿化做出了自己的一些贡献,同时我们也是通过这次的植树活动,让大家感受到自己所做的努力,特别是高年级的同学看到自己曾经还是一二年级的时候植下的树木成长起来了,也是有很大的成就,我也是对于这次的植树节活动来做个总结。
这次活动依旧是按照之前的'一个习惯,在我们镇子上的荒山上去植树,之前也是没有什么人管理的,所以也是给予了我们一个植树的机会,在这次的植树活动之中,大家也是从开始选择树苗,到分配各自负责的区域。对于低年级的学生来说,他们是开始自己的第一次或者第二三次的植树,而高年级的学生则是去对自己曾经植的树木去维护,去看自己的小树苗而今成长得怎么样,学校的这个传统也是吸引了一些在学校毕业之后的一些学生,也是会在这一段时间里面来看他们植的树木,虽然这个活动进行的年头并不是特别的长,但是也是给这座荒山带去了很多的绿意,同时也是让学生们感受到植树的意义。
在活动之中,学生们拿着属于自己的树苗开始种植,老师们也是给予了支持和帮助,对于年幼的孩子们来说,几个人种一棵树,也是给予了他们表现的机会,最后甚至出现了到底谁来放树苗的争执,也是他们对于活动的关心才有的,而这次植树节也是种了xx颗树苗,之前种下的树苗,一些由于较为脆弱死亡的也是重新种植了,一些成长得好的,也是让学生们感受到了一种成就感。而老师们也是积极的宣讲植树节的一个来历以及一些相关的意义,同时也是告诉学生们,树木对我们地球的一个影响,青山绿水对于我们人类生活的一个意义也是非常重大的。
通过这次的植树节活动,学生们也是感受到了植树带来的意义,以及活动给予的快乐,并且也是愿意在今后抽时间来照顾树苗,让它们更加健康的去成长。而老师们也是通过宣教,让学生们了解了植树节的一些来历和相关的故事,活动举办得也是非常的成功,当然一些细节方面也是还有可以继续改善的地方,也是可以在下次的一些活动之中去汲取教训,去把这些细节完善好,只有多做这些有意义的活动,那么学生们也是可以学到更多,得到更好的成长。
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