【精选】创造幸福作文43篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的创造幸福作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
创造幸福作文 篇1
幸福的生活离不开美好的环境，试想一个人生活在蚊虫肆虐、垃圾成堆的地方，怎么会感到幸福呢？
对此，我有着深刻地感受。以前我们家刚搬到现在的小区时，周围没有什么生活设施，也没有什么绿化。到处破烂不堪，道路都是坑坑洼洼的，遇到下雨天，一不小心就会踩到水坑里。小区旁的一条小河整天泛着黑色的泡沫，河面上漂浮着生活垃圾，河里的鱼儿早就死光了，成为一条名副其实的黑水河。到了夏天，老远一股怪味扑鼻而来，行人都要捏着鼻子或带着口罩匆匆而过。
现在，随着国家大力提倡环境整治，提出绿水青山就是金山银山的理念，政府大力开展环境整治活动。我们小区周围的环境就像孙悟空用了法术一般，摇身一变，变成了另外一个“人”。原来坑坑洼洼的'小街小巷变成了宽敞、平坦的柏油路，再也不怕刮风下雨了。臭水河实行了河长制，没有人再推诿扯皮了。经过一年多精心地整治，河水变清了，河里的鱼儿又回来了。岸边还种植了很多树木和花草，人们茶余饭后在河边散步、乘凉，甚至还有人在河边钓鱼呢。小区周围还盖起了超市、广场、商场，吃喝玩乐一应俱全，生活方便极了。
我们现在幸福的生活都离不开党和政府的正确领导，我们一定要常怀感恩之心，努力学习、天天向上，学好科学知识，长大后报效祖国。
创造幸福作文 篇2
在生活中，有许多令自己骄傲的事，如自己考了一百分、自己学会了面对恐惧。其中，令我最骄傲的是我独自面对恐惧。
有一次，妈妈突然提出一个让我胆怯的事独睡。我不禁全身哆嗦，妈妈看了我一眼，我怕妈妈会大发雷霆就进入了恐怖的卧室。到了床上，我想了三种可以快速入睡的方案。第一是看课外书；第二是数绵羊；第三是想一些美好的'事情。不过，我想第三种方案我觉得是不行了。我拿起一本课外书，津津有味的看起来，过了一个小时，把那本课外书看完了，还没有入睡，第二种方案也不行了。于是，我数起了绵羊，一只羊、两只羊、三只羊，一直数到一百只绵羊还没有睡着。只好用第三种方案，想了一些美好的事情，不一会儿就睡着了。
第二天，妈妈来找我就为我竖起了大拇指，我也暗暗为自己竖起大拇指。以后我一定要自己睡一个房间，学会独立。
创造幸福作文 篇3
“幸福”是个美好的字眼，许多人都在追求它。它就像一场流星雨，来的也快，去得也快。只有通过自己的努力，用自己勤劳的双手创造的幸福，才是可贵的，才是属于自己的。
——题记
曾经，我的老师对我说过这样一句话：所有的光荣，所有的幸福，终究只能由自己创造。于是，我记下了这句话，记下了这句普通而又特别的话。
是的，幸福由自己创造。也许，你出生在一个家境富裕、奢侈富贵的家庭，但是那些奢华都只是暂时的。总有一天，你会飞出那个囚笼，去寻找属于你自己的幸福。每一位父母，每一个家庭，都只是暂时的避风港，要出海的船，终究是要出海的，要经历的风浪，是终究无法避免的。人生的许多坎坷，许多挫折，许多磨难，只有自己去面对，去迎接，去挑战，而父母无法去帮助，去替代，去承担。要想得到幸福，首先要珍惜幸福，再把握幸福，然后创造幸福。
是的，幸福由自己创造。生活中处处有幸福，一句祝福，一声问候，一次成功，一次帮助……都是幸福。一天中，我们遇见了多少幸福？太多，太多了！幸福特别珍贵，又特别常见，因为幸福是在相互之间建立的。正如努力了才会收获成功的.幸福，帮助他人才能收获他人帮助你的幸福，关心别人才会收获别人关心你的幸福……
是的，幸福由自己创造。只有劳动，用自己的双手劳动，才能创造幸福。现实生活中，人们常常有一颗幻想的心，幻想自己有一天会遇到财神爷，幻想有一天会中彩票，幻想不劳而获……但那些终究只是幻想罢了，与现实太遥远。与其不切实际的幻想，不如多花些时间和精力来奋斗，来努力。《祝你幸福》的歌词：“人生的路途有甘有苦，要有坚强意志，发挥你的智慧，创造你的幸福……”就很好的诠释了这一真理。
“幸福由自己创造”，我在心底里记下了这句话。
创造幸福作文 篇4
在我心里，劳动是最快乐的，它像一个微笑让人心情愉悦，它像一股暖流让人感到温暖，它像一孔清泉让人品味甘甜。人人都应该热爱劳动。
记得有一年的劳动节，我们全家大扫除。大家分工合作，忙得不亦乐乎。我拿着扫把，弯着腰，清扫着地面上的“灰尘大军”，扫把所到之处，“灰尘大军”节节败退。一旁的妈妈拿着湿毛巾，认真地擦拭着玻璃窗，哪怕是看不起眼的一个小污点，妈妈都不放过，点上一滴清洁剂，然后用力一抹，污点立马消失得无影无踪。爸爸也不甘示弱，用吸尘器把那些逃到/沙发上、床上、柜子底下的'灰尘消灭得精光，吸尘器简直所向披靡。过了没多久，地面被我打扫得干干净净，玻璃窗被妈妈擦得都能当镜子用了，而那些躲在角角落落的“灰尘散兵”呢？哈哈，已经被爸爸一网打尽了。
坐在软绵绵的沙发上，欣赏着一尘不染的家，我们全家人尽情享受劳动的成果，脸上堆满笑容，心里装满幸福。茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。洁净的环境和成畦的花木都是要靠劳动换来的，古人是这样，现在的我们更是这样。
要问幸福的生活从哪里来？那要靠劳动来创造！
创造幸福作文 篇5
这天，狐狸爸爸和妈妈看见乌鸦嘴里叼着一块肉，眼馋了。他们决定骗取乌鸦嘴里叼的那块肉。于是狐狸爸爸说：“乌鸦你的嗓门多么嘹亮，能不能给我一展歌喉。”乌鸦被狐狸吹得晕头转向大声唱起来。
结果，那块肉掉进了狐狸妈妈嘴里。狐狸爸爸和狐狸妈妈骗取乌鸦劳动的果实，这引起了小狐狸和众多动物的不满。小狐狸经常劝解爸爸妈妈。它说：“爸爸妈妈，你们不能骗取别人的东西，咱们不能自己种地获得自己劳动的果吗？”爸爸妈妈不但没有理会小狐狸，还不让小狐狸结识其他动物。无奈之下，小狐狸只好瞒着爸爸妈妈认识了长颈鹿阿姨、猴子哥哥、跳跳鼠和老牛伯伯。
这些动物并不因为小狐狸的爸爸妈妈而嫌弃小狐狸，他们每天都送给小狐狸许多好吃的还陪小狐狸快乐的.玩耍。小狐狸觉得爸爸妈妈真不应该。有一天，狐狸爸爸和妈妈都生病了，小狐狸慌了神。听说狐狸爸爸妈妈生病了，动物们没有坐视不管。小白兔送来了蘑菇汤和胡萝卜；小猴子送了两个有大又甜的桃子；小狗送来了富有营养的骨头汤，小燕子还送来了草药。狐狸爸爸妈妈看着这一切，流下了幸福的泪水。这时他第一次感到这么幸福。从此以后，狐狸一家靠劳动获得果实，和森林里的动物和睦相处，快乐地生活着！
创造幸福作文 篇6
浅浅的微笑是人们情感的流露，它能促使友谊的加深，它能化解一场战争，它能使面临破裂的`群体更加团结，从而构筑新的历史长城。
微笑出自人们对感观事物的化解能力，儿童之间的微笑天真童趣，同学之间的微笑坦诚、真挚，恋人之间的微笑浪漫、甜蜜。
有人说：“自我的微笑是心灵的净化剂，他人的微笑达成理解，群体的微笑构筑和平。”是的，微笑更是人与人之间的一种润化剂，他人的微笑不仅能加深理解，更能使友谊天长地久。
不必带上倚天剑，不必带上屠龙刀，走在人生的路上只需带上微笑，不要带上烦恼，不要带上忧愁，也许没有令狐冲的逍遥，也许没有老玩童的玩淘，但只要笑看风云，笑看生活，谁说不能笑傲江湖？
面带微笑吧！既然能够朝阳灿烂，为什么要阴云密布；既然能够春雨润物，为什么要狂风霜降？或是蒙娜丽莎般微微翘起嘴角，或是李白般仰天大笑，既然心里洋溢着快乐，为什么不自然流露，既然困难、失败不可避免，为什么不笑着面对？
人生路漫漫，曲折何其多。
不要烦恼，不要退缩，面带微笑让我们一起笑傲江湖，享受微笑创造的幸福。
创造幸福作文 篇7
大拇指代表表扬，代表鼓励，今天我就要为自己竖起大拇指表扬自己。
今天妈妈让我去超市，在下午四点以前回家，但我走到马路边，正准备过马路时，无意中看到这样一幅情景，有一位白发苍苍的老爷爷，想要过马路。他右手拿着一个拐杖。刚走出一步，一辆车就飞驰而过，从老爷爷的表情上看，好像在说：好可怕啊？谁能来帮帮我呀！
我看了看手表时间不多了，再玩一会儿，我就无法在下午四点以前回家了。我左思右想，到底是要帮助老爷爷呢？还是回家呢？最后我还是决定去帮助那位白发苍苍的'老爷爷吧！
我走过去对那位老爷爷说：老爷爷，我扶您过马路吧！老爷爷笑着说：好呀，谢谢你，你真是一个好孩子。
走到马路对面，老爷爷问我：你叫什么名字？几岁啦？上几年级？我回答道：老爷爷，我叫王震山，今年九岁了，上三年级。老爷爷笑眯眯的说：谢谢你了，小朋友。说完老爷爷便向远方走去。
今天，我要为自己竖起大拇指。大家说我棒吗？慢的话就为我竖起大拇指吧！
创造幸福作文 篇8
大拇指，是五指中最矮的一个成员，只要一竖起来，却代表着顶呱呱的意思；竖起大拇指，给人一种温暖；竖起大拇指，给人一种赞扬；竖起大拇指，给人一种鼓励！
一天晚上，下着蒙蒙的细雨，那时已是深夜11点，我刚把作业写完，爸爸妈妈正在屋里照顾着还未满月的小弟弟，奶奶在另一个房间已躺下休息；我在家里是第一次睡地铺，突然，我在黑暗的角落里发现一个圆圆的影子，看起来好像是一枚钢镚，我捡起来，大叫到：哇，5毛钱！，我可以用着5毛钱买很多的`东西，如：一包糖，一包辣条，一个小布丁雪糕等，我想来想去不知该买什么好，但是这不知是爸爸还是妈妈掉的5毛钱，在这时，我突然想起，老师让我们做一个拾金不昧的好孩子，不管是爸爸妈妈谁掉的钱，都是我们自己家的钱，又联想到，爸爸妈妈挣钱也不容易，不给他们说是不能随便花钱的，再说了我们要买东西，也应该买我们该用的学习物品，于是，我就把它放在了妈妈的梳妆台上，等待它的主人来认领吧！
虽然我是家里不起眼的一位小成员，但是背后总有一个大拇指在鼓励着我，那就是诚实；把诚实传播于每一个人，我的格言：是做一个快乐的女孩！我真为我自己感到自豪！那一次我为自己竖起了大拇指！
创造幸福作文 篇9
科技的进步给我们生活带来了快乐和方便，让我感到生活非常幸福。
现在六点整，爸爸应该下飞机了。我拿出手机，拨通了电话，电话那边传来一阵优美的歌声，然后是爸爸亲切的话语：“宝贝，有事吗?”“爸爸，我想你啦。”“可是我们分开还不到四小时呀!”我们兴奋的对着电话叽里呱啦的说了许久。
虽然爸爸此时身在上海，但我们俩随时都能聊天，好像他就在我的'身边，时时陪伴着我。真是“天涯若比邻”啊！
科技不但给我们生活带来快乐和方便，更给生活带来自尊。
我的一个邻居奶奶，在一次意外中失去双腿，她从此就只能躺在床上，做什么事都需要别人帮忙，心情很差，生活没有尊严。可自从在医院里配了一把科技轮椅，这把轮椅功能强大，可以听音乐，可以升降，出入也很方便.....从此她的生活不但能自理，还可以坐在轮椅上为家人织毛衣，到楼下买菜，甚至可以为家人做简单的饭菜.......她越来越快乐。正因为这把科技轮椅，她感受到自己被家人需要着，而不是累赘。
科技的力量多么强大，这把轮椅深深的震撼了我。
我要更加努力学习，用知识武装我的头脑，用科学实现我的梦想，因为只有科技的发展才能为人类创造幸福。
创造幸福作文 篇10
傍晚，火红的晚霞给公园的上空抹上了一层金色的油彩，把公园打扮得更加绚丽多彩，游人们三三两两，有的到公园散步、有的到公园乘凉，有的则在小商小贩的吆喝声中停下脚步，买一支冰激凌，要一听凉啤酒，悠闲地领略着这晚霞中公园的风光。
这时，一股刺鼻的气味随风飘来。抬头望去，公园门口的大路上一群马路工人正在挥动着铁锹、刮板，为铺满碎石的'马路浇灌着沥青……你看啊！汗水湿透他们的衣服，他们顾不得擦一下；沥青溅在他们的身上，他们顾不得躲一下。他们一锹一锹把沥青摊开，再用刮板一下一下把地面刮平，他们是那么认真，那么全神贯注……一寸、又一寸，一尺、又一尺，一丈，一公里……当一条条大路铺在我们的脚下，我们可曾想到过这些淳朴憨厚的马路工人吗？他们从不向人夸耀，从不自吹自擂，他们用自己的心、自己的汗水，为我们社会主义建设铺平了一条又一条路。
一声“师傅，你们辛苦了！”打断了我的思绪，这时晚霞更红了，照着这些马路工人的身上，使他们像戴了一个美丽的金环，又好像是几个大字在闪烁，那几个大字是：幸福的创造者。
创造幸福作文 篇11
在这律回春晖渐，万象始更新的日子里，到处都是喜气洋洋的，我当然也就怡然自得了！丰衣足食、鞭炮齐鸣……于是，我便着迷上了电影，而今天，又是一次心灵上的展映……
“恩，外面的空气可真清新啊！”我心旷神怡地说。“啦啦啦，啦啦啦……”我哼着自己的小歌，心花怒放地行走在电影院的路上。路上灯光璀璨，到处是人山人海，车辆川流不息……到处都是明亮的，可只有那个小小的角落非常阴暗，有一种死的寂静……
只见那个地方蹲着一个小乞丐，女孩，蓬头垢面，衣衫褴褛，她那美目盼兮的眼睛里闪着一颗又一颗晶莹的泪珠，在璀璨的灯光的照耀下像一颗颗闪烁着光芒的珍珠一样，美丽而使人陶醉。
这个地方很阴暗，没有人往这里经过，终于，有一个人往这里经过，小女孩手摇摇晃晃的'拿起一个破碗，慢慢的伸出那双饱受风霜的手，对那个过路人胆怯地说：“先生……给……给我一点……钱吧，求你了……”“滚开！不要脸的！”他怒气冲天地说。小女孩只得把碗拿回去，等到那个先生走后，我看见了，小女孩的眼泪在舞动，她太需要我们这些人的帮助了！只是，那些经过的人，都对她不理不睬……
创造幸福作文 篇12
当你走在干净的大街，看着公园里整齐的灌木丛时，你有没有想过，生活的美好，都是因为什么而来的呢？没错，就是劳动和创造。马克思主义认为，人生的意义在于劳动和创造。劳动，是指人类创造物质或精神财富的活动。创造，则是指前所未有的.制造。
如同《三黑和土地》中所说的“农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。”对于农民来说，在失而复得的土地中劳动，是件多么幸福的事啊。有多少像三黑一样的农民，在田地里不断地、辛勤的劳动，才有了我们现在丰衣足食的美好生活。
我国的深海潜水器“蛟龙号”是由无数中国科技部工作人员的不懈努力，而研制出的惊动世界的潜水器。而这个“蛟龙号”为中国取得了不少惊人的成绩，将也为人类带来了可再生能源，正是因为有了这些人在背后默默的为现代科学技术而劳动，才能创造出如此大的成就。
劳动和创造，使我们的生活更加美好。让我们一起努力吧，在劳动中创造更美好生活！
创造幸福作文 篇13
那一天，小鸟在树上为我歌唱；小鸟在树上为我办乐，因为我做了件诚实守信的事。
记得那时候是大暑天，温度高达到中暑。
35度–37度，那个时候真是酷热，太阳像一个发怒的老头儿，晒得人们汗流浃背，这天气，冷饮店的'生意可好了。一天，我和小伙伴约好了去新华书店，妈妈一听，立即不让我去新华书店，我问为什么，她干脆地说:因为天气太热了，怕你中暑。我一想:如果今日我不去，小伙伴们肯定说我不守信用，以后都不愿意和我玩了。于是，我就继续的说服妈妈，妈妈终于在我软泡硬磨下答应了。我们吃完午饭，我准备在1:30准时从家出发，妈妈对我说:要不我送你吧！不了，妈妈，我自己去吧，你自己在家好好睡个安稳觉吧，况且您下午还要上班。于是，时间过得真快，很快1:30了，我准时的出发，到达新华书店。不一会儿，小伙伴们都一个一个到齐了。
你们说，我是不是一个诚实守信的好孩子呢？那就为我自己竖起大拇指吧！
创造幸福作文 篇14
《创造一间幸福教室》一共有五章，128个小故事！这本书记录了李老师与学生和家长之间的点点滴滴，一个个平凡朴实的故事让我备受感动！李老师的教育方法也不断地让自己反思着。
在本书中了解到了李老师走在不断创新的道路上，她的统合教学法、强调阅读和书写、充分利用网络资源、把音乐和美术引进课堂。这些都是我应该学习的。有人说过。“孩子是脚，教育方法是鞋，教育者是造鞋人。造鞋人只有在充分了解脚的'大小、形状及脚的需要感受的前提下，才能够制造出合脚的鞋子；同样，教育者只有在研究了孩子的心理路程、精神世界以及成长机制的前提下，才能设计出适合孩子的教育方法。”还给孩子本应有的幸福。
新学期，自己的教学方法一定要有所改变，想办法让孩子轻松快乐的学到知识，而不是磨尽孩子们的学习热情，要向李虹霞老师学习，创造一间属于我们的幸福教室！
创造幸福作文 篇15
在生活中，我受到了许多表扬，如:在学校里助人为乐，常受到老师的表扬，在家帮老妈做家务，会受到老妈的表扬。但那件事，令我终生难忘。
记得那一次。在二年级期末考试时，我在考场上安静的做卷子，静的都能听到同学们的心跳声。我仔细的做着，一丝不苟的检查。
考试后，我怕自己会考不好，回家又会受到老妈的`批评。回家后，我默默地想着有哪些错题。到了领卷子那天，我怀着激动的心来到了学校，做到自己的位置上。来来回回的看着手中发到的卷子。试卷到手了。我赶紧看自己的分数，我真不敢相信，我们有两门课程，我的语文考了97分，数学考了95分。
该发奖了，当老师叫到我的名字时，我笑容满面地走向老师，他把一朵大红花戴到我胸前，又发了一张奖状。老师对我说：这回你妈妈肯定会好好表扬你的！
我高兴地回到家，我不但给老妈争了光，还赢了我自己，我向自己竖起了大拇指。
创造幸福作文 篇16
大拇指代表表扬，代表鼓励，今天我就要为自己竖起大拇指来表扬我自己。
今天我去超市，而且还有计时。当我走到马路边准备过马路时，无意中看到了这样一幅情景，有一位白发苍苍的老奶奶想要过马路。她右手拿着一个拐杖。刚走出一步，一辆车就飞驰而过，从老奶奶表情上看，好像在说：好可怕啊？谁能来帮帮我呀！
我看了看手表的时间不多了，再晚一会儿我就无法在妈妈规定的时间回去了。我左思右想，还是去帮助那位白发苍苍的'老奶奶吧！
我走过去对老奶奶说：奶奶我扶您过马路吧！老奶奶笑着说：好啊，谢谢你，你真是一个好孩子啊！走到马路对面，老奶奶问我：你叫什么名字？几岁了？上几年级？我回答说：我叫李建豪，今年9岁了，上三年级！奶奶笑眯眯的说：小朋友再见！说着便向远处走去。
今天，我要为自己竖起大拇指。大家说我棒吗？棒的话就为我竖起大拇指吧！
创造幸福作文 篇17
幸福的生活离不开美好的环境，试想一个人生活在蚊虫肆虐、垃圾成堆的地方，怎么会感到幸福呢？
对此，我有着深刻地感受。以前我们家刚搬到现在的小区时，周围没有什么生活设施，也没有什么绿化。到处破烂不堪，道路都是坑坑洼洼的，遇到下雨天，一不小心就会踩到水坑里。小区旁的一条小河整天泛着黑色的泡沫，河面上漂浮着生活垃圾，河里的鱼儿早就死光了，成为一条名副其实的`黑水河。到了夏天，老远一股怪味扑鼻而来，行人都要捏着鼻子或带着口罩匆匆而过。
现在，随着国家大力提倡环境整治，提出绿水青山就是金山银山的理念，政府大力开展环境整治活动。我们小区周围的环境就像孙悟空用了法术一般，摇身一变，变成了另外一个“人”。原来坑坑洼洼的小街小巷变成了宽敞、平坦的柏油路，再也不怕刮风下雨了。臭水河实行了河长制，没有人再推诿扯皮了。经过一年多精心地整治，河水变清了，河里的鱼儿又回来了。岸边还种植了很多树木和花草，人们茶余饭后在河边散步、乘凉，甚至还有人在河边钓鱼呢。小区周围还盖起了超市、广场、商场，吃喝玩乐一应俱全，生活方便极了。
我们现在幸福的生活都离不开党和政府的正确领导，我们一定要常怀感恩之心，努力学习、天天向上，学好科学知识，长大后报效祖国。
创造幸福作文 篇18
幸福是什么？幸福，是清晨妈妈为我准备好的丰盛早餐；幸福，是我摔倒后爸爸将我扶起的那一刻；幸福，是跟随老师遨游在生动有趣的课堂里。不过，这些幸福都是别人给的，我觉得，其实幸福也可以自己来创造。
记得今年暑假，为了能顺利通过小提琴七级的考试，我在家天天练习考级曲。书上的一个个音符，像是一只只小蝌蚪在我眼前晃动，我感觉头晕目眩、眼花缭乱。开始，那复杂的乐曲练习很多遍后，依然在我手中拉出很难听的声音，我变得有点沮丧，几乎失去了信心。在老师耐心的指导和妈妈的鼓励下，我每天刻苦练习，拉出的声音变得越来越动听。但是，接下来的困难是面对那么长的曲目，要求边背边拉，当时，我觉得没法达到要求。于是，我天天早上起来背曲子，慢慢地，我能边背边拉了。在考级的前一个星期，老师组织考级学员统一培训，我离开家，在青少年培训基地和老师同学一起训练，每天要拉六小时以上。当时，因为离开家想妈妈了，练琴又是太累了，在宿舍里，我一个人偷偷地流泪，但是还是坚强地度过了那艰苦的.日子，顺利地参加了考级。
十月底，我终于拿到了上海音乐学院的七级考级证书， 而且上面的等第是“优秀”，我高兴得一蹦三尺高，脸上洋溢着幸福的笑容。我拿着证书给爸爸妈妈看，他们都为我感到高兴和自豪。
原来自己创造的幸福是这么甜蜜，这么美好！
创造幸福作文 篇19
因为爸爸妈妈做生意忙，我已经有两年没去小外婆家了。今年暑假我到小外婆家去做客。还没到村子，就看见原来一间间低矮陈旧的小屋变成了一幢幢青楼红瓦的新房。坑坑洼洼的小路变成了平整宽阔的水泥大道。小外婆看见了我叫走进去，一开口就说：“辉辉一定要多看书，书读多了好处可多了！”她还告诉我以前舅舅承包了村里35000多平方米的荒山坡地。一家人起早到晚种桃树，可结出来的果子，果小核大，肉薄味酸，顾客见了直摇头。今年舅舅参加了村技术培训班，买了《农作物栽培技术》、《农药常识》、《果树嫁接》、《家禽养殖》，还订了《浙江科技报》、《市场信息》等报刊，晚上一有空就看书，掌握了方法立刻栽种。结果桃子产量达到4000多千克，果大肉厚，味道甜美的'鲜桃在市场上马上销售一空。舅舅还在山上养了山羊，养了肉鸭去卖，一年收入3万元左右。又现成在小水库里养了鱼，把养棚搭在小水库上落下水中的粪便促使水肥鱼壮。现在村里人都喊他老板，也很尊重他，经常来家里向舅舅请教。在舅舅的带领下现在村民的娱乐由赌博变成看书。
哦，难怪走进舅舅的卧房，最显眼的是他的书柜，大大的书柜里摆满了大的、小的、厚的、薄的各种各样的书籍。书是知识的宝库，知识是创造幸福的源泉。古人说地好：“书中自有黄金屋。” 书给了舅舅一家幸福。啊！是书创造了幸福！
创造幸福作文 篇20
“起来，不愿做奴隶的人们……”随着这首激昂的国歌奏起，位于市政府门前的“祖国万岁”庆国庆典礼正式开始。
首先由一班武警战士将国旗护送到了旗杆下，不一会儿，中国劳模许振超和122舰队班长朱桂全便亲自将鲜艳的五星红旗升起。望着这面似乎非常鲜艳的五星红旗，我心潮澎湃。五十多年前的这个日子，一直生活在水深火热里的中国人民终于迎来了新中国成立这一振奋人心的时刻。我们的幸福生活也由此开始了。紧接着，市领导做了精彩致词，最后两位文艺工作者演唱的歌曲将庆典活动推向了高潮，同时，升旗仪式在高潮中画上了一个圆满的句号。虽然广场上的人渐渐散去，但我的心情却久久不能平静，国旗升起时那肃然起敬的时刻一次又一次的在我脑海中回映。
望着人群上空那面随风飘动的国旗，我不禁从心底中呐喊道：“祖国万岁！”祖国的烈士用生命换来了今天的`幸福生活，不胜枚举的辛勤工作者用青春换来了今天我能受到的良好教育，连这一个完整的祖国也是这一群前赴后继、先人后己的人们和一位位足智多谋的领袖共同建设的。
他们为了今天的幸福生活，献出了自己宝贵的生命；献出了自己短暂的青春；可我们还不知道珍惜，虚度年华，这是多么不应该呀!让我们共同珍惜幸福的今天，携手创建美好的明天吧！
创造幸福作文 篇21
春天，我们播撒种子。到了秋天，我们获得了丰收的喜悦。今年收成很好，玉米很多，我们也卖了许多的钱。不过我们之间的快乐可不是因为通过自己努力赚了钱，当然，这只算一小部分，而最大的喜悦就是我们从劳动中获得了成就感。
那天一大早上，我们就知道要掰玉米了，老师跟我们说下午要掰玉米。所以我们都知道，为此我们都开心极了，时间过得真是快，很快就到了中午，我们都怀着兴奋的.心情，开始掰玉米了。我和王孟尧，一起在等待的过程中，发现了苏韶涵，然后，就把玉米全放进他那个大袋子里，接着我们又开始掰玉米，不知不觉我们都没有发现我们已经被落下好远了。
直到我们快掰完，赵立冬、我和王孟尧才清楚的知道自己有多慢，不知道是哪个好心人帮我们把玉米掰了，只不过，没有放在一起，零散的堆在那儿，最后我和王孟尧只好一起带回去了，在我们抱回去的路上，发现了赵立东，我们看他在等苏韶涵，而苏韶涵却一直没有回来，所以我们就把身上唯一一个袋子交给了赵立冬，把希望寄托了在赵立东的身上，不知不觉我们在疲倦中完成了任务。
最后就剩一节课的时间了，我们把玉米的外衣扒下去了，就拿去卖钱了，第二天，我们如愿以偿地收获了很多好吃的，也就是这件事让我知道了，如果能成功地选择劳动，并把自己的全部精力倾注到里面去，那么就会找到幸福了。以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的好习惯。
创造幸福作文 篇22
如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福，这正如没有创造财富无权享受财富一样。
——题记
幸福，指使人心情舒畅的境遇和生活，境遇称心如意。生活中不缺乏幸福的因素，幸福不仅仅是金钱、财富、荣耀、地位等有形的，物质的东西，还是一种心理体验和感觉。既要享受幸福，又要创造幸福，既要为自己，也要为他人。
世间万象，无奇不有。幸福需要我们用心体会。有人曾说过，如果你看到你面前有阴影，说明你的背后有阳光。不经体会的人只会看到前途一片黑暗。而你用心体会一下，为什么你的面前阴影？那是因为有了阳光。你稍稍转身，便可发现那唾手可得的幸福。沐浴在阳光下，享受阳光的幸福。海伦·凯勒是一个享受“光明”的幸福的人，她虽然自己看不见，却借助别人的`眼睛看到了世界的美好。
幸福不仅仅在于享受，还在于创造。在我们的周围，有很多不幸的人。人们常说：幸福是相同的，而不幸却千差万别。当有那么多人生活不幸时，我们可为其创造幸福。20世纪的“幸福工程——救助贫困母亲行动”，以全国的贫困作为救助对象，每5000元的低息或者无息贷款就可以使一位贫困母亲通过劳动致富。这些致富的母亲完成了自己送儿女学习深造的心愿，十分幸福。这项工程的创建者为贫困母亲创造了幸福。在此同时，也创造了自己最大的幸福。
幸福其实很简单，没有什么奥妙。在你觉得幸福时，尽情地去享受这份幸福。在你觉得不幸时，尽力去创造幸福。在看到他人不幸时，尽力去帮助他人为他人创造幸福。
历史的千年余辉湮没了那些花季雨季，我们的幸与不幸都已交给了岁月。选择正确的方式对待幸福，或享受或创造，不再因外界的风声鹤唳而诚惶诚恐，不再因世间的荣华富贵而患得患失——人生因此快乐，因此幸福。
创造幸福作文 篇23
人们常说，幸福生活来源于劳动。勤劳，也是中华民族传统美德。正所谓："一分耕耘一分收获"天下没有免费的食物，一切的幸福必须通过劳动来获得。这一点，我深有感悟。
小时侯，在老家，三月的春风拂过脸庞，暖暖的，那时正是植树节，我兴高采烈地抱着自己的小柳枝，想把它种起来，好不容易准备好了一切，便把柳枝插进土里埋好。那小小的、瘦弱的柳枝，却寄托着我的希望，我不禁笑了起来。那一阵，我整个人都忙碌于，浇水、松土，“样样齐全”。但我要走了，回到自己的城市的家，走之前，望了眼自己辛苦劳动、精心照料的小柳树，说道：“你要长大哦!”说罢，便怀着复杂的心情离去……
现在，我的'柳树已经我差不多高了，看着它茁壮成长，我十分欣慰，也十分幸福。通过，我劳动创造了小柳树，也创造了属于自己的幸福!
其实，劳动能为我们带来财富、光荣和发自内心的开心。生活中，也处处都是劳动，在班级里打扫卫生，帮助父母做家务、帮助他人……在温暖的五月里，处处都是劳动的欢乐与喜悦，处处飘扬这幸福的歌声。
劳动，是中国从古至今的优良传统美德，每一个中国人都应该去传承它，发扬它，我们应该把劳动当成一种理所当然的责任与义务。而不是想着去推卸它、逃避它。这样只会使人变得懒散，变得冰冷。反过来，劳动能改变一个人的品性、性格、使人变得开朗、自信、活泼可爱，积极向上，具有满满的正能量——这同样也是我们每个人应该去奋斗完成的。
还是那句话“一分耕耘，一分收获。”只有为此去奋斗，真正去付出，才能够得到真正的回报——幸福的生活，相信吧，幸福生活源于劳动，只有劳动才能带来你想要的一切!加油吧，去努力奋斗，认真劳动，永远看向前方，看向未来，为着劳动，为着幸福生活去努力。劳动吧!劳动创造幸福生活!
创造幸福作文 篇24
劳动是一种美德，唯有劳动，才能让我们的生活更美好，更幸福，更精彩。劳动的过程虽然有的时候会很辛苦，甚至很枯燥，但却能让人从中体会到劳动的艰辛，一切来的都不是那么容易，还可以从中享受到劳动的快乐，直到完成这次劳动得到的成就感。
有一次，刚刚吃过晚饭，妈妈说：“儿子，今天可以帮妈妈洗下碗吗？妈妈有点累了，想休息一下”，我还不太情愿，因为平时家务活都妈妈在做，我也不会做，考虑了一会儿后终于答应了。
我挽起衣袖，把餐桌上的碗收好就进了厨房，把碗放进了水槽，把水槽出水孔堵好，就开始加热水，不知道放多少洗洁精，于是就问：“妈妈，要放多少洗洁精？”，“放一点就可以了，洗完了，要把碗上的洗洁精冲干净，要多冲一会，然后再把碗筷放在沥水架上哈。”妈妈在客厅回答。想想妈妈平时洗碗是那么的麻利，我也想洗的快一点，就在洗碗布上放了洗洁精，拿起碗就使劲抹着，很快就洗好了一只。这只碗被我抹的雪白透亮，心想原来洗碗这么简单，没几下第一只碗就洗的干干净净了，妈妈一定会表扬我的。
我拿着碗，还沉浸在无穷的幻想之中，突然，手一滑，眼看着手中的碗掉在了地上，只听到“砰”的一声，碗摔成了几半，妈妈闻声走了过来，她看到我惊恐的表情，摸着我的头说：“没事的，第一次都会出错的，下次小心一点就行了，我相信你以后一定会做的很好的。”妈妈的安慰使我信心倍增，于是收拾了碎片，接着洗碗，这一次我格外的小心，小心翼翼的`把洗好每只碗，又慢慢的放在沥水架上，任务终于完成了，也松了口气，看着自己第一次洗的碗，心里别提多高兴了，即便是出了点小插曲，还是很开心的，那是因为通过自己的辛勤劳动换来的成果，所以特有成就感。
辛勤的劳动总能得到丰硕的成果。正如教师们辛勤的付出成就了大批的人才，这些人才又靠自己不断的努力创造了这美好的世界。美好的生活和辛勤的劳动是分不开的，因为，劳动创造幸福！
创造幸福作文 篇25
鲁迅先生说过：“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的，付出的劳动越多，创造的幸福就越多。”这次下乡活动更是让我深刻地体验了劳动的含义。
劳动是人类幸福的源泉。中华民族更是秉承这一理念，从半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦两汉元明清，一项项成果无不向我们昭示劳动创造幸福之一理念。大家都知道鲁滨逊，他独自一人来到荒岛，一顽强的劳动与信心，战胜了自然，战胜了自己，成功地成为了小岛霸主；李时珍不畏艰辛，拔山涉水，走遍大半个中国，终成《本草纲目》；改革开放以来，中国人民艰苦奋斗，建设小康，使我国屹立于世界强国之林。这一个个例子无不昭示劳动的含义。
虽说我从小生活在农村，但由于家里地不多，而且地理种了果树，我很少有机会下地干活。这次学校组织了下乡活动，让我得到了真正的锻炼。
我们几人来到地里，田地里金黄的麦田，间套着果树，棵棵桃杏张开笑脸迎接我们，路两旁挺拔的杨树卫士守护者水渠。美景尽收眼底，一次又一次地冲击着我的心灵。我们的.目的地是一片闪耀地，大约有七八亩吧，翠绿的山药蔓蜿蜒在竹竿架上，生机盎然呼之欲出。这美景不是大自然创造的，而是人们劳动的结果。我的心在这份美中也渐渐活跃，平常在学校里只是枯燥的学习，没有在意身边的景色，今天才发现原来身边有这么多美，看城市中洁净的柏油马路将我们的城市切割成一幅幅美丽的图画，一幢幢高楼就是画面上的点缀，街道上休闲地人们就是一幅幅流动的画面，大路上车水马龙构成了一道道流畅的线条。这一幅幅活跃的画面给了我前所未有的美的享受，我的思绪徜徉在这美的海洋，深深的感动，我更喜欢这种生活的美，它的朴素更让我折服，更能让人贴近生活、感受生活。我赞叹这种美，更明白了：劳动不仅创造了幸福，更创造了美。
创造幸福作文 篇26
劳动是打开幸福之门的钥匙，是一切快乐的源泉，也是中华民族的传统美德。五一劳动节那天，我和妈妈打算到姑姑家的草莓园去帮忙。
我们早早地来到姑姑的草莓园，还没到达草莓园，我就闻到了草莓发出的无比浓郁的香味，如同奶油蛋糕的香气。使我迫不及待地想钻进种草莓的大棚中开怀在吃一顿。可一想到我不是来吃的，便立刻抑制住了这个想法。我穿上事先准备好的雨靴，提上篮子，便一蹦一跳地进了大棚。
打开大棚门，我不禁被眼前地一幕震憾了，那草莓如同仙女撒在绿毯上的宝石，又似满天的'繁星挂满了草莓藤。它们有的绿油油的，应该还没成熟；有的呈现出黄色；有的则通红无比。只要你轻轻一掐它的茎，那草莓就会迫不及待地跳到你的手中，在草莓脱落的时候还会发出“啪嗒”“啪嗒”地声音，这是草莓在唱着动听的歌谣。那也是我听到的最美妙的声音。很快，我就采了两行，篮子就快装满了。
突然，我听到有人在说话，可当我看向周围却空无一人。这不禁让我联想到了一句诗：“空山不见人，但闻人语响”。我埋下头继续采摘着，没过几分钟，我的篮子就满得装不下任何东西了，我刚要离开大棚时，又听到了那声音。我回头一看，才发现在大棚的尽头有一位老奶奶，她头戴竹笠，身穿绿衬衫，脚上穿着翡翠一般地雨靴，脖子上挂着一条白色的毛巾，汗水已经打湿了头发。她手中抱着一个大铁盆，里面装的全是草莓。我惊讶地说：“奶奶，您比我来得还早啊！”我将草莓放好后，又再次扎进了如火炉一般的大棚中了。当我摘完一个大棚时，身上早已被汗水打湿了，全身上下都感觉酸疼，骨头快散架了似的。通过一个上午的拼搏，我们摘完了所有的草莓，看着自己的劳动成果，我心中无比喜悦。
谁是最可爱的人？劳动者是最可爱的人。幸福是要靠我们勤劳的双手去创造的。
创造幸福作文 篇27
“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。”每当我听到“劳动最光荣”这首歌曲时，我就非常感动。因为劳动创造了人类，没有了劳动就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明史上，以勤恳劳动而被人敬仰的人物不计其数。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”辛勤劳动的人就如同这“春蚕”和“蜡炬”一样，燃烧了自己，却照亮了别人。
在我们的生活中，我们身边还有无数平平凡凡的普通人，他们都默默地坚守在自己的岗位上，勤勤恳恳，任劳任怨。有一心扑在教育事业上，把自己的一生献给学生们的`辛勤园丁—老师，白天他们给我们上课，晚上很晚回家，还要给我们批改作业；有一年四季不怕风吹雨打，不怕严寒酷暑的人民卫士—警察，他们保家卫国，不惜牺牲自己的生命；有起早贪黑，不怕脏不怕累的城市美容师—清洁工，早晨，天刚蒙蒙亮，就会看到清洁工在马路上打扫，天亮了，一条干净的马路呈现在我们的眼前；有救死扶伤、不知疲倦的医生，还有守卫在祖国边疆的解放军等等。他们的心中只有一个信念，那就是为了祖国和人民，甘愿做一粒小小的石子，甘愿做一棵小草，任凭风吹雨打，傲然挺立在祖国苍茫的大地上。
因为社会分工的不同，人们的职业类型各异，工人、农民、教师、公务员、打字员、清洁工、服务员……社会需要各种各样的劳动者，每一种职业就像一架大的机器上一个个的零件，每一个都很重要，缺一不可。每一位劳动者就像一个个音符，都很悦耳，都很值得尊重。
在21世纪的今天，我们更应该保持以勤为本的美德，让我们齐唱赞歌：“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！”
创造幸福作文 篇28
“樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开……只要汗水勤灌溉，幸福的花儿遍地开。”读到这里，我深有同感。当时，我也有用汗水“浇”过“花”。现在，我就来讲讲我的故事。
那是一个周六，舞蹈老师余老师隆重地向我们宣布：“下个周末我们少年宫要举行汇报课，校长也会来观看。当然，有空的家长也能来。到时候，每个班都有五个人能获得奖状，大家要加油哦！”听到这里，我真是即紧张又兴奋。“我一定要拿到奖状！”我在心里暗暗发誓。
在这个星期里，我几乎没事就在那儿趴二位胯。在这期间，我不知道流了多少汗。过了三天，我意识到光练腿是不行的，要练自己最薄弱的地方，我腰硬，那就练腰吧。”我在心里盘算着。接下来的时间，我大部分都在练腰。练完后的感觉：我的腰都快脱臼了。
时间如流水一般流走，一转眼就到了周末，我来到了青少年宫，爬上五楼，走到一个大型舞蹈厅，找到了我们班所在的位置，坐了下来。
快到我们班汇报了，我的怀里像揣了只兔子。“如果跳不好怎么办？如果摔倒了怎么办？如果……”各种不安的念头在我的脑海中浮现。“不行，努力了那么久，不能就这么输了！加油！”我为自己打气。
到我们班汇报了，我尽量让自己放松，做出最好的自己。突然，旁边的小朋友绊了我一下。就在这危紧的'关头，我一下子将另一只脚踩在地上，做了一个完美的结尾。
到了下个周六，老师又一次将我们“召唤”到了青少年宫，说有非常“重要”的事情要办。到了少年宫，老师叫我们坐成一个圆圈，开始颁奖。“获得奖状的有：林歆婕、林芮瑶……”听到这里，我欣喜若狂，拿着那红皮金边的奖状开心极了。那个时候，我就感觉我是世界上最幸福的人。
幸福生活，劳动创造，这句话是真理啊！
创造幸福作文 篇29
小时侯，我幼稚无知，只觉得幸福就是父母宠爱我，有糖果巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有和我一同玩耍的伙伴儿。今日，一篇《幸福是什么》让我完全转变了我的幸福观。智慧的女儿告诉我们“要靠自己的劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事情”才是幸福。智慧的女儿的话是真理。
有人终日坐在门槛上，一事无成，盼望天上掉下大馅饼，可结果掉下来的却是悲凉的叹息和一头银发的沉痛代价。幸福呢，与此类人无缘。有人一心想得到幸福，却不尽力去追求，而是投机取巧。他可能会得到一叠钞票，一阵欢喜。可那些都是短暂性的。幸福呢，也不肯与此人类长此为伴。还有一种人，终日费尽心机，损人利己，干着见不得人的勾当。幸福呢，绝不与他沾边，他所获得的`报酬，除了那另人心悸的财物外，还有的就是沉甸甸的手铐和老百姓的愤恨。
当神舟“十号”飞船翱翔太空时，景海鹏、张晓光、王亚平的脸上都挂着笑容，他们的微笑，是幸福的；从电视屏幕上，我看到五星红旗在奥运赛场上飘扬，一位位奥运健儿聆听着庄严的《中华人民共和国国歌》，两腮滚落着串串晶莹的泪珠，他们的泪，是幸福的；当农民伯伯手捧沉甸甸的谷穗时，他们布满皱纹的额头舒展开来，他们的心里，充满幸福……
我想，幸福不是靠嘴巴说出来的，而是当你做了某件事时，悄悄来到你身边的一种触动心灵的感觉……
当我为一位同学讲解了一道难题，看到他紧锁的双眉舒展开的时候；当我在上学路上扶起一个跌倒的小女孩，拍干净她身上的尘土的时候；当我帮一位迷路的小朋友找到了妈妈，看到他破涕为笑的时候，一个可爱的小天使便悄悄伏在我耳边告诉我：“你是幸福的！”
是的，我是幸福的，我就是这样追求着幸福，创造着幸福！
创造幸福作文 篇30
简媜在《只缘身在此山中》一书说道：“理遍布虚空，却又历经人事。”我想不仅仅是理吧，那虚无缥缈的幸福也是如此吧？
当孩童尝到糖果而露出甜蜜的笑容，我可以说，那是一种幸福感。当一位农民在烈日下看着生长旺盛的庄稼而眯起双眼，那也是一种幸福感。当一位老人重逢自己多年未见的好友而双眸泛光时，那也是一种幸福感。
所以我想，纵使一个人视野小，见识少，他也可以很幸福，并不会因此而下降其幸福感。幸福就像一个顽皮的小精灵，它一直在你周围飞来飞去，只要我们仔细去体会周围风的流动，也许就能看到它的身影。
幸福遍布虚空，一个容易知足的人，可以在停杯投箸间看见它，那是全家人一同用餐的幸福。一户安居乐业的人家，他们早出晚归，朝五晚九，虽做不成什么大事，但柴米油盐粗茶淡饭的幸福一直萦绕在他们身边。
难道视野广阔的人就没有幸福感了吗？并不是。只是一个视野广阔的人，他或许游离了祖国大好河流山川，走过许多地方，看到许多景，也因此知道了许多事，他们也许放心不下自己的所见所闻，时而忧虑，时而焦躁，他们或许并未留意那周身的'幸福感。但若让他们不再留心天下，短暂地休憩身心，将视野放小，可以看到眼前之物，眼前之景。他们也许会看到堂前檐下燕子正啄来枝干泥巴筑着新窝，也许会看到四五孩童追逐打闹，也许会看到春来那枝头的一抹新绿。那是，他们从前体会不到的幸福。
我想，简媜将自己置身于大山中听师傅念诵经文，看山间竹涛波动，也许正是想把自己的视野缩小，她才会跟从师傅打坐，看僧人摘果子，陪修行之人打球。她从中不仅仅是发现了理存之于一举一动，我想，她未曾写出来的，还有幸福。那里的每一天万事万物中即有理，也存在着幸福。
所以，幸福是遍布虚空的，它并不会因为一个人视野小了，而随之下降。难道视野是一成不变的，人会越来越不幸福吗？
所以，将视野放小，也许我们越知足，也就能看到那遍布虚空的幸福了。也许它就藏在柜子上的糖果罐里，也许它就藏在远人寄来信件的邮戳里，也许它就藏在你我的双眸中。
创造幸福作文 篇31
爱好虚名的人以窃取和占有别人的成就为幸福，爱好享乐者以自我为中心，跟着自己感觉走。然而，真正的智者懂得什么才是真正的幸福：只有自己的行动才是幸福。
幸福其实很简单，网上有句话说的好：幸福是什么？猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打打小怪兽。这句话说的非常有道理，追随自己的心，用自己踏实的行动，来换回那最纯真的幸福。
走进好利来创始人罗红的办公室，满眼不是生产报表、管理制度之类的文件，而都是他的巨幅照片：骑着马飞奔的、开着越野车溅起水花四射的。还有一张他最满意的，夕阳西下，他穿着一身黑衣、戴着西部牛仔帽，倚在越野车上眺望远方。身为公司董事长，他的爱好是旅游摄影，于是他乐意放下身边的一切，用行动来说明一切，获得属于自己的幸福。“摄影是我最大的爱好，有了它，我感到幸福无比！”
但总有人会对幸福产生误解，爱好虚名的人认定“别人的行为便是他的幸福。”爱好享乐的.人认定“他自己的感觉便是幸福。”这些都是因为他们自己内心不正，而引发的错误的幸福观，因为他们爱好虚名和享乐。
海子曾言：从今天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界，从今天起，关心食品与蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春乱花开。“海子是幸福的，他做着自己热爱的事——喂马，劈柴，周游世界，他用他自己的行为创造出属于自己的幸福，他对幸福的定义很简单，但这都要用自己的行为创造。
之前网上穿的很火的最牛辞职信，上面只有短短两句话：世界之么大，我想去看看。这么一篇教授级的教师所写的辞职信，小时候，他一直梦想着周游世界，但现实让他的梦醒落空，到如今，他决定重拾童年的梦想，寻找真正属于自己的幸福。”在我看来，这位老师是幸福的，因为如今的他，做着自己喜爱的事，用自己的行为完成了自己的幸福之梦，让人羡慕不已。幸福，其实就在不远处，我们要做的，就是敢于向它勇敢地迈出第一步，然后，你就会发现自己离幸福越来越近。
幸福其实很简单，但它必须由我们自己的行为去创造，这样的幸福才是真正的幸福。
创造幸福作文 篇32
“老师和朋友互相帮助，分组学习。这是一种新的学习模式，我对此只有一种看法互相帮助创造幸福！
在这段时间里，我一直在扮演主人的角色，但我认为我做得还不够好，因为我听说过这样一件事：扮演主人角色的学生经常利用业余时间帮助那些有动力但不知道如何做的学生。因为这个原因，他经常回家很晚，没有受到父母的批评。关于这件事，我认为“老师和朋友互相帮助。它的主要目的是让老师和学生在帮助和帮助下一起进步和成长。所以我认为。老师和朋友互相帮助。不仅仅是指学习上的互助，还应该是各方面的互助。其中，老师和朋友的角色在不断变化。谁擅长哪个方面，谁就是老师，我们应该向他学习。这样，我们不仅可以得到各方面的帮助和成长，而且可以发扬中华民族乐于助人的优良传统。它可以被称为“精彩”哦，天啊！一个简单的句子“互助创造幸福。
作为一名教师，我也有帮助学生的经验。我为此感到高兴。我所做的只是帮助学生解决他们在学习中不理解的问题。起初，我只是这样认为。但是后来，我想出了一个新观点：解决问题只是一个方面。“老师和朋友互相帮助。我想了很久这四个字，最后，我真的明白了。互助。用最简单的语言来说，这两个角色是互相帮助的，但是怎么帮助呢？这很简单。有些人认为每个人都有自己的优点，并帮助别人克服自己的`缺点。这就是互助。情况确实如此，真的很好。但是我所理解的互助是另一个意思。每个人都有一双眼睛，这些眼睛不是用来看自己的，而是用来看其他东西的。我们的缺点需要被别人发现。相反，别人的缺点也需要我们的眼睛去察觉，这才是真正的互助！得到帮助改正缺点不是一件非常愉快的事吗？互相帮助创造幸福真的很好！
“老师和朋友互相帮助，快乐成长。在我看来，这句话也值得思考我认为。教师”每个人都可以忍受，因为每个人都有自己的特殊技能，然而，如何做一个好“教师”这取决于自我理解和行动。和“朋友。它用得很好。有些人会认为老师不应该教学生？他们为什么是朋友？我认为在帮助别人的时候，我们应该把他们当成朋友，彼此相处得很好。结果，我们不仅获得了帮助他人的快乐，还获得了友谊！“教师”、“朋友。这两个角色只能通过不断的循环和转换来理解。教师”“朋友。只有这样，我们才能一起进步和成长！在进步和成长的过程中，我们是快乐的。为什么？因为互助创造幸福！
创造幸福作文 篇33
每个人对“幸福”都有不同的见解，每个人认为“幸福”的定义也不同。从而产生不同的结果。其实幸福无处不在，只要你用心去感受，就会体会得到。我，就有一个幸福的家庭。
我有一个幸福的家庭：这个家庭里的三位成员——爸爸、妈妈和我的幸福快乐。我们彼此关心，相亲相爱。
我有一个幸福的家庭。我是我家的独生子女，父母的掌上明珠。但他们不因此而溺爱我。那一次，我因打破了同桌的文具盒，却不愿认错。回到家后，只见爸爸脸色阴沉，用严厉的目光望着我，我感到丝丝恐惧，害怕爸爸会责骂。但是，爸爸把我叫到跟前，抚摸着我的头对我说：“犯了错误没关系，重要的是要认识到错误，善于改正错误才是好孩子。”我听后，感到鼻子酸酸的，眼泪便止不住的'流下来。这件事让我意识到了不能因为自己是独生子女而任性，无理取闹，而是更应该严格要求自己。对自己的错误要有充分认识，以后不再犯错，只有这样将来才能更好的孝顺。报答我的父母。
我有一个幸福的家庭。那一次爸爸的同事约爸爸出去吃饭，谈工作，但是因为我有些低烧，妈妈又不在家。我说没关系，只是低烧而已，但是爸爸仍执意留在家中照顾我而找借口推脱了那次的晚饭。
我有一个幸福的家庭。那一次，妈妈的一个多年不见的同学无意中看到了我的妈妈，就聊起天来。但我的语文试卷忘掉了，就找了一个公用电话打给妈妈。我着急的问道：妈妈，你现在有空吗?”妈妈说：“我现在正在和我的一个老朋友叙旧呢，你有什么事吗?”“我的试卷忘记带了，但是你没空也没事儿，我还是自己下午带吧。”我说。但是，不一会儿，妈妈就把试卷送来了。我惊讶的望着妈妈：“你怎么来了啊?”妈妈微笑着对我说：“你可是我们家的希望呀，怎么能不送来呢?”“但是……”我还没说完，妈妈就催促着我：“好了好了，快点进去吧，就要上课了。”随之有微笑地转身离开了。我听后，一股暖流涌上心头。妈妈的话鼓励着我，是我更加努力学习了。
平时，他们以身作则没要求我不要乱丢垃圾。又是我忘记了，他们就会提醒我。他们一直都是我的好榜样。
无论贫穷或富贵，不管健康或残疾，只要一家人在一起平平安安，开开心心，那就是幸福!
我有一个幸福的家庭，我爱我家，但我更爱我的爸爸和妈妈。
创造幸福作文 篇34
生活中的一切都不是凭空获得的，而是通过努力和汗水获得的。有这么一句话：人有两个宝，手和脑，一切靠劳动，生活美好。这些简短的话充满了深刻的道理。先给大家讲个故事。
从前，有一个老人，他有两个儿子。老大从小爱工作，老二懒。有一天，老人去世了，第二个想把哥哥踢出去，就对老大说：“哥哥，我们这么大了，能分开吗？”老大说：好！老二说：“你身体好，可以工作了。去山坡上住。如果我身体不好，我会住在家里。这里的庄稼是我的。你没意见吧？”大哥欣然同意，提着鹤嘴锄和斧头来到山坡上，盖了一间小屋住了下来。
每天黎明前，大哥拿着镐去山坡开荒。他直到天黑才回到小屋睡觉。就这样过了一年，老大吃的东西太多了。至于老二，田里的饭吃完了，他没干活。他必须去找老大，所以老大给了他一大包食物。
第二个孩子很惊讶。回到家，他一直在想：老大哪里来的饭？想了想，他决定问问老大。第二天，他来找老大，问老大：“哥哥，为什么我们分开了，你越来越好了？”老大说：因为我有摇钱树。
第二个孩子问：钱树长什么样？大哥回答：摇钱树，两根树枝，每根树枝上五个芽，摇摇，开金花，靠它吃穿！老二又问：在哪里？老大笑着和他握手：给你！老二很迷茫，手怎么可能是摇钱树？
老大还告诉他：土地双手开，树双手种，房子双手盖，衣服双手剪。过上好日子全靠两只手！老二豁然开朗，从此双手努力，过上幸福的生活。
这个故事虽然是虚构的，但并非空穴来风。今天的美好生活，是亿万人民的辛勤劳动换来的。没有人民的辛勤劳动，我们的社会不会进步，我们的国家不会繁荣，我们的民族不会复兴！马克思曾经说过：社会主义制度的建立为我们开辟了一条通向理想境界的`道路，而理想境界的实现有赖于我们的努力！这些伟人认为劳动可以创造一切，那我们中学生怎么能不劳动呢？
在家里，要积极参与家务，主动做一些力所能及的事情；在学校，积极参加班级和学校举办的活动，不仅包括一般的清洁，还包括各种比赛；在公共场所，不乱扔垃圾，主动捡果皮纸屑，也是一种劳动。
让我们积极工作，从此一起创造幸福生活！
创造幸福作文 篇35
生活中的一切都不是凭空获得的，而是通过努力和汗水获得的。有这么一句话：人有两个宝，手和脑，一切靠劳动，生活美好。这些简短的话充满了深刻的道理。先给大家讲个故事。
从前，有一个老人，他有两个儿子。老大从小爱工作，老二懒。有一天，老人去世了，第二个想把哥哥踢出去，就对老板说：“哥哥，我们这么大了，能分开吗？”老板说：好！老二说：“你身体好，可以工作了。去山坡上住。如果我身体不好，我会住在家里。这里的庄稼是我的。你没意见吧？”大哥欣然同意，提着鹤嘴锄和斧头来到山坡上，盖了一间小屋住了下来。
每天黎明前，大哥拿着镐去山坡开荒。他直到天黑才回到小屋睡觉。就这样过了一年，老板吃的东西太多了。至于老二，田里的饭吃完了，他没干活。他必须去找老板，所以老板给了他一大包食物。
第二个孩子很惊讶。回到家，他一直在想：老板哪里来的'饭？想了想，他决定问问老板。第二天，他来找老人，问老板：“哥哥，为什么我们分开了，你越来越好了？”老板说：因为我有摇钱树。
第二个孩子问：钱树长什么样？大哥回答：摇钱树，两根树枝，每根树枝上五个芽，摇摇，开金花，靠它吃穿！老二又问：在哪里？老板笑着和他握手：给你！老二很迷茫，手怎么可能是摇钱树？
老板还告诉他：土地双手开，树双手种，房子双手盖，衣服双手剪。过上好日子全靠两只手！老二豁然开朗，从此双手努力，在Takuya过不上幸福的生活。
这个故事虽然是虚构的，但并非空穴来风。今天的美好生活，是亿万人民的辛勤劳动换来的。没有人民的辛勤劳动，我们的社会不会进步，我们的国家不会繁荣，我们的民族不会复兴！马克思曾经说过：社会主义制度的建立为我们开辟了一条通向理想境界的道路，而理想境界的实现有赖于我们的努力！这些伟人认为劳动可以创造一切，那我们中学生怎么能不劳动呢？
在家里，要积极参与家务，主动做一些力所能及的事情；在学校，积极参加班级和学校举办的活动，不仅包括一般的清洁，还包括各种比赛；在公共场所，不乱扔垃圾，主动捡果皮纸屑，也是一种劳动。
让我们积极工作，从此一起创造幸福生活！
创造幸福作文 篇36
天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
当简爱说：我们是平等的，我不是无感情的机器，我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说：若为自由故，两者皆可抛，我懂得了作为人的价值;当鲁迅说：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡，我懂得人应具有反抗精神;当白朗宁说：拿走爱，世界将变成一座坟墓，我懂得了为他人奉献爱心的重要。
大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的.可爱;未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……
幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福;如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福
有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说，幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福!
远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿，始终的惦记是港湾;奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。
幸福是什么?是功成名就、受人敬仰吗?是恬静悠闲、无牵无挂吗?是高朋满座、儿孙绕膝吗?我说：幸福是……。
人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
创造幸福作文 篇37
最近，我阅读了《假如给我三天光明》一书，认认真真读了三遍还舍不得放下，我深深地被海伦·凯勒的那种不屈不饶的精神所折服。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传。主要讲述了她坎坷的一生以及她的心路历程。海伦·凯勒的一生只有十九个月的时间里有光明与声音，后来被疾病多去了说话和听的权利。但是她并没有放弃，相反却以坚强的毅力坚持了下来。最终在沙利文及其他老师的帮助关爱下，她克服了一般人无法想象的困难，成功地考取了哈佛大学并顺利完成了学业，而且以优异的成绩获得了学士学位。成功后的她没有忘记那些和她一样的人，她致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
海伦·凯勒所面对的世界是一个没有颜色、没有声音、没有语言的世界，她强烈地渴望着能拥有三天光明，她是这样安排她梦想的三天光明的时间的——
第一天：通过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天：在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
第三天：在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
读到这里，我的脑海里突然浮现出曾经看到过的`一句名言：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这句话不正是对海伦坚强一生的真实写照吗？海伦凭着一颗坚强的心，用不屈不挠的精神在逆境中崛起，真是身残志不残。而我呢，身体健康，现在又有着幸福的生活，有着良好的生活和学习条件，和海伦相比，我多么快乐啊。但我也深深体会到自己缺点：不够坚强，做事不能坚持。从今天开始，我要以海伦·凯勒为榜样，做一个坚强、勇敢的人。遇到困难，不害怕，不退缩，想方设法克服困难，再也不能和以前一样逃避困难，我相信战胜困难的过程也正是我成长的过程。另外，我要培养一种坚持不懈的精神，用心做好每件事并且坚持下去。
我相信，我会和海伦一样坚强，也会用我的坚持不懈去创造属于我的未来的幸福。
创造幸福作文 篇38
”幸福在哪里？“一个精灵在草坪里自言自语，尽管声音很小很小，但还是被我的“顺风耳“听见了。这句话刺动了我的心。是呀，幸福在哪里呢？
我从书房中走出来，漫步在客厅中，踱来踱去，还是满脑子的问号。突然妈妈擦地板的身影浮现在我眼前：难道劳动能创造幸福吗？我半信半疑，算了，不管三七二十一，先试试再说。可是做什么好呢？拖地，可是妈妈已经拖得一尘不染了；擦家具，可是爸爸已经擦得亮堂堂的'了。有必要再去做吗？突然，脑子里闪过一丝念头：不是还没人去擦窗子和木地板吗？说干就干，我立即动手做起来。
爬上楼梯，我一手拿着雪白的帕子，一手扶住玻璃，擦呀擦，帕子仿佛在玻璃上飞舞，也不知它是跳的芭蕾舞，还是健美操。不一会儿，屋内的一面擦完了，可是看上去还是有那么多的“脏物”。没办法，擦外面的一面吧！我试着把头伸出去，擦呀擦，功夫不负有心人，玻璃最终还是披上了一层洁白的婚纱，晶莹剔透，像早晨的露珠一样明亮。
玻璃窗擦完，现在该擦木地板了。
双脚跪在地上，两手抓住帕子，来回使劲地擦着。一滴又一滴的汗珠滚过面颊，掉在地上。此时，我只是一个字：“累”的感受。我的手已经没有力气了，膝盖生疼，大滴大滴的汗水往下掉。哎，歇一会吧！我有气无力地坐在地上，哪知越歇越想歇。算了，用最后的一丝力气，干完剩下的活儿吧！当我把剩下的活儿干完后，雪白的帕子变成了“灰姑娘”，无论我怎么洗，都洗不出原来的颜色了。
傍晚，爸爸回到家中，看见这一切，表扬了我，我觉得比吃了蜜还甜，感觉就处在鲜花丛中一般，幸福得不能再用语言表达了！
幸福就在有益于人类的劳动中，只要劳动，总会创造出幸福的！
创造幸福作文 篇39
我有一个表哥，十分地聪明，却是个大懒虫。从小都被我小姨及小姨夫宠着，肩不能挑，手不能提。到了初中，喜欢躺着看书的他在吃饭时，居然还要别人去喂他!第一次见到这一幕，我十分震惊!我估计他可能连一次劳动都没做过。他啥也不干，指挥别人做这做那，这简直不是电视中常出现的少爷的形象吗?这种人，就是大蛀虫。不劳动怎么能行?一个不懂得劳动的人在这个世上又能有什么作用呢?妈妈问我羡慕不羡慕，我一点也不羡慕这种人!
从小父母就培养我的实践能力，在三岁的时候我就会做一些我能做的事，比如：穿衣服、吃饭、洗澡……在上幼儿园的时候，父母总是用一些奖励的.方式，来让我更积极的去做一些家务。妈妈总说，有些事要做了才知道不容易。比如，我有时会乱扔玩具。妈妈就总是让我自己整理，我才知道每天收拾家里是很烦的一件事。我慢慢也就改掉乱扔玩具的习惯。
我印象最深的是有一次心血来潮洗衣服的事。那天，父母因有事外出，让我一个人在家里乖乖地看电视，可是我突然发现洗衣台上有好多要洗的衣服，我决定把衣服洗了，好让老妈表扬我。我拿了一个小板凳踩在上面，学着大人们洗衣服的样子，在盆子里搓呀搓，并倒了一些洗衣液，正面搓一搓，里面搓一搓，就这样，没过多久就洗完了，可是该怎么晾衣服呀?我皱着眉头，一边拧着手中的衣服，一边拿起一个衣架，把衣服挂在衣架上，又把它挂在了晾衣杆上，可谁知，我是如此的矮小，尽管我踮了脚尖，拿了板凳，还是无法把衣服晾在杆子上。我有些失落，拿着晾衣杆坐在沙发上，看着电视机上的蜘蛛侠正在房屋上打败着怪物时，我不禁想到了一个好主意，我立即爬上离阳台最近的沙发上，慢慢地站在了沙发上靠扶手的地方，一手拿着晾衣杆，一手紧抓着沙发旁的推拉门，小心翼翼地把衣服晾在了杆子上，我非常兴奋，立刻从沙发跳上下来，拧了几件，又挂了几件，拧几件，挂几件，就这样，我终于洗好了衣服。我非常得高兴，那种开心及喜悦是比我看电视还快乐。当然，后来妈妈有表扬我，虽然我见到她又把衣服重洗了一遍。
“人有两件宝，双手和大脑。一切靠劳动，生活才美好。”这是我国教育家陶行知对劳动的解说。没有人是天生就喜欢劳动，而是因为他们知道劳动才能创造幸福生活。要知道劳动虽然辛苦，但总可以吃到甜;但若不劳动，只有一大堆苦难在你面前。在这残酷的社会当中，又有谁能照顾你一辈子呢?
创造幸福作文 篇40
人人都希望拥有幸福;每个家庭都希望家庭成员之间和谐相处，拥有幸福，拥有快乐。一家人和睦相处，其乐融融，这不仅是每个家庭的希望，也是社会的需要。
一座小房被温馨话所环绕，到处都充满着、洋溢着温暖。这就是我家。虽然爸爸妈妈都是粮农，经济条件比不上城里的家庭，但我们有团结心，有良好的心态，微笑地面对生活。这就是一个快乐、幸福的家庭。面临困难，我们携手寻找应对挫折的有效方法，播下理想的种子，放长目光面对将来。
又是一个春天，春姑娘迈着轻盈的步伐来了，迎来了新的起点。那像细丝的春风滋润着万物。每家每户都在播下希望的种子，看着起早贪模黑的父母 脸朝黄土 背朝天的在田间辛苦的劳做，心里很难受，我暗暗发誓，要好好读书，找大了好报答他们;的每次秋季到来，农家里都是一阵清脆的欢喜声。这让我明白了古人所说的“一份耕耘，一份收获。”爸爸，妈妈还教导我说，这句话不仅可作为农业方面的谚语，也可以成为学习上的座右铭。虽然只是短短的一句，但让我明白了：凡是伟人都是把自己地全身心投入到他们的事业中，才做出一番成就的。我也感受过，经过我半学期的努力，得来了一张奖状和奖品，这都是心血与汗水所融成的结晶。但爸妈说人不能骄傲，骄傲了就必定失败。所以说：“满招损，谦受益”。
我的爸妈不仅在生活上给我教诲，在学习上也教育我，尤其是当我犯了不应该犯的错误的时候。
至今我还记忆犹新，和蔼的'爸爸脸上顿时乌云密布，脸拉得很长很长。我最怕见到那张脸。不过细细想起，自己犯的错误也太不应该了，多亏爸的谆谆教诲，要不然就没有现在出色的我呢?应谢谢爸爸!成绩一直出色的我，无论数学、英语、语文都是九十几分。但是出乎我的意料是，这次数学考试考砸了，如同一盆冷水向我扑来，夹杂着我酸苦的眼水。这天下午我都一直闷闷不乐，终于熬到了放学，我回到家，抱着枕头放声大哭，爸妈发现我不对劲，打了个电话给班主任，得知我的情况。走进我的房间，疏导我的情绪，告诉我考得不好只是成绩上的一次小挫折，应从中吸取教训，再对症下药，一定会进步的。我从爸妈那里知道，人无论在什么时候，学业上，成绩道路上，还是生活上，都不可能一帆风顺，事事顺心的，总会遇到挫折，就看看我们是怎样面对它，正如林肯所说的：“我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。”这句话一直都是我的座右铭。
在这个幸福的家庭，我快乐成长，因为爸爸是强壮的大树，为我遮风挡雨;妈妈是伟大的天使，为我解除烦恼;我是一只自由的小鸟，在知识的天空中遨游，寻找到理想。
创造幸福作文 篇41
劳动创造了人类文明，中华民族是勤于劳动，善于创造的民族。因为劳动创造，我们拥有了五千多年的华夏文明。在辉煌的华夏文明里，我们看到了先人汗水与智慧的结晶，比如：万里长城。 京航大运河，良诸古城，颐和园……
现代社会也有在“刀锋上跳舞"的为祖国做出供献的劳动人民，如：徐艺南、查万君、于进等。徐艺南爷爷爷已经83岁高龄，还在努力为国做贡献。他的'人生高度就好比中国深海探测器的下潜深度，中国载入深潜每前一步都凝聚着他的汗水。
有时候，我们会觉得世界不公平总喜欢抱怨生活中的不如意。殊不知，你所谓的不公平，是因为你只看到了别人比你好的一面，却忽略了别人背后的艰辛与努力。在你日复一日刷着手机打着游戏的时候，他们已经努力去学习新的知识；当你还在为生活喋喋不休的时候，他们已经去经历种种磨难，为收获未来美好人生做准备。不要想着世界不公平，只是你没有看到他人的努力。
我们这代年轻人，父母已经给了我们很好的生活。但不意味着，我们可以不努力，不劳动。有的人每天沉迷在网络游戏中，终日无所事事只知打游戏，这是非常不对的。我们已经长大要明白一个道理：凡事都要靠自己，只有用自己的双手创造出来的，才是真正值得依靠的！人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就，劳动造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。
创造幸福作文 篇42
“人往高处走，水往低处流”。随着现代科技的发展，人们的生活，无处不体现出科技的发达。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。电脑现已进入每家每户，小小儿童都能熟练操作。
电脑给我的生活带来了无限乐趣。
学校开展了计算机课，在学习photoshop中，我们美化图像，制作图片，看着本来普通单调的图像，在我手中轻轻一变，变成了一副意趣横生，美丽的图像，看着那些七零八碎的事物，被自己组合，调整，美化成为一种向往的意境，梦幻的世界。还有我的照片，我看到照片上我的黑脸蛋很不开心，突发奇想的我用这个软件更改了我的皮肤，老师说：还可以更改身材呢！原来别人那些美丽的照片，仙女一样的人物都是经过处理的。那一刻我不再羡慕他们，因为我知道我也有那一面。看着我的作品我从心中感到一阵成就感，满足感。
电脑给我们的生活带来了无限方便。
幻灯片制作可以为我们更详细的阐述一件事情，一篇文章，可以有图片说明，更直白了解。这是我们的学习更全面，简便。还记得在五年级的时候开始接触幻灯片，那是我第一次亲手制作幻灯片。
我做的主题是花的世界，首先收集资料，然后分类。在制作过程中，我遇到了不少问题，怎么链接，怎么播放，如何是内容有条理，使人一看就明白，如何让它的操作更简单，如何使每个人都可以利用它来讲解等等。老师给我们一一作了解答，顺着老师的引导，问题逐个解决。终于我的幻灯片完成了，在这个过程中，我深深体会到了老师上课准备教案的辛苦，原以为有了计算机老师的工作变得轻松，不在劳累，这次幻灯片的`制作，我知道老师为了上好一堂课，课下花了很多时间和精力，为了上好每一堂课他们真的太辛苦了。我的幻灯片在全班同学面前展示，大家回以热烈的掌声，那一刻我特别高兴。
后来，老师用幻灯片上课是我们可以很快理解，记忆深刻。使每一节课都趣味依然。我更加理解老师的辛苦，每一个幻灯片中都有他们太多的心思，没一个图片，每一个文字都斟酌再三，才显示在我们的面前。
科技，是我们的生活快捷，方便，使我们了解了外面的世界，使我们这个偏僻的地方不再闭塞。科技创造了我们的幸福生活。
创造幸福作文 篇43
从这些描述里，我看到了老鹰作为一个母亲对自己孩子的爱与责任；老鹰假装若无其事地坐在地上休息，等着它们放松警惕。幸福，需用双手创造作文想要过上幸福生活，必须保护生态环境，做一个有公德心的公民，作为县内的每一名干部都要起到带头作用，让全县人民一起行动起来，规定14岁以上的人每年必须在植树节期间种植一至五棵树，来美化环境，使县城更加有生机。
在这律回春晖渐，万象始更新的日子里，到处都是喜气洋洋的，我当然也就怡然自得了！丰衣足食、鞭炮齐鸣……于是，我便着迷上了电影，而今天，又是一次心灵上的展映……
“恩，外面的空气可真清新啊！”我心旷神怡地说。“啦啦啦，啦啦啦……”我哼着自己的小歌，心花怒放地行走在电影院的路上。路上灯光璀璨，到处是人山人海，车辆川流不息……到处都是明亮的，可只有那个小小的角落非常阴暗，有一种死的寂静……
只见那个地方蹲着一个小乞丐，女孩，蓬头垢面，衣衫褴褛，她那美目盼兮的眼睛里闪着一颗又一颗晶莹的泪珠，在璀璨的灯光的照耀下像一颗颗闪烁着光芒的珍珠一样，美丽而使人陶醉。
这个地方很阴暗，没有人往这里经过，终于，有一个人往这里经过，小女孩手摇摇晃晃的拿起一个破碗，慢慢的.伸出那双饱受风霜的手，对那个过路人胆怯地说：“先生……给……给我一点……钱吧，求你了……”“滚开！不要脸的！”他怒气冲天地说。小女孩只得把碗拿回去，等到那个先生走后，我看见了，小女孩的眼泪在舞动，她太需要我们这些人的帮助了！只是，那些经过的人，都对她不理不睬……
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