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普法年终工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的普法年终工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
普法年终工作总结1
在五五普法活动中,我校以上级部门普法规划为指导,以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心,密切联系学校实际,紧紧围绕学校“五五“普法确定的目标和任务,不断加强制度建设,强化组织领导,广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实,全方位、多层次地把五五普法工作向纵深处发展,促进学校各项工作健康、协调、顺利开展。现将xxx年的工作如下:
一、加强领导,广泛宣传,深入开展“五五”普法教育
1、着力注重法制宣传教育队伍建设。五五普法工作一启动,学校就根据上级部门要求,成立了学校法制宣传教育领导小组,建立了以行政、各年级、团委为主体,班主任、任课教师(特别是政治课教师)为骨干的学法、普法工作队伍,深入开展普法宣传教育,及时制定了《普法工作计划》,按步骤,有条理地把五五普法工作落到实处。
2、不断加强法制宣传教育力度广度。学校通过校园黑板报、宣传栏、横幅等多种途径和形式,形成全方位法制宣传教育格局,营造浓厚的宣传氛围,有力地提高了全校师生对“五五”普法重要性的认识,也增强了普法学习的积极性和主动性,不断巩固师生的普法意识,增强普法教育的实效性。
二、不断学习,明确重点,实现“五五”普法整体推进
1、不断学习《教师法》《工会法》等法律法规,增强广大教职员工法制观念和法律意识。
领导干部普法教育学习做好表率。开展“五五”普法宣传教育后,学校行政着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。 教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了《教师法》《教育法》《工会法》等法律法规,在此基础上进行了法律知识竞赛,通过学习竞赛后,教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了,也更明确了自己的义务、责任。教职工中没有发生一起违法案件,大家更增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。
2、加大学生法制教育工作力度,增强学生学法、用法、守法的观念和意识。
立足课堂,让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用,让法制宣传教育“进课堂”“进教材”“进头脑”,通过政治课、班会课等课程以及其他各学科教育内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,让学生法制观念和意识逐步提高,从而形成良好的行为习惯和成熟健康理。
按照实际,让法制教育分层次。学校针对学生年龄实际和个性特征,在法制宣传教育上非常注重层次性和针对性。比如初中二、三年级学生通过班级集中学习和自学相结合,每一届新生重点学习《佑君中学德育守则》让学生对《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等法律知识有一个初步了解,明确自己的权利和义务,为积极努力学习打下扎实的法律基础。
加强合作,形成法制教育合力。对学生进行法制教育,是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务,形成法制教育合力,对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的'作用。学校各年级在期初或期末都会发放《告家长书》,争取家庭的配合,监督教育学生知法、懂法、守法;同时学院积极协调社会各方面力量,用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习,用积极的思想指导自己的行为,做一个遵纪守法的好公民。
三、拓宽渠道,丰富活动,提高“五五”普法教育效果
1、加强制度化建设,为普法教育夯实基础。我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等,结合学校实际,建立健全了学校各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度,在监督检查的同时,也普及了法制教育,真正使学校管理制度化、规范化,实行依法治校;对学生打架斗殴、、偷窃、彻夜上、考试作弊、擅自离校等方面都作了相关规定,对违纪学生都制定了相应处理意见。引导学生由制度转化为自觉行动,真正从源头上遏制了违法乱纪行为,为普法教育夯实了基础。
2、请进来,走出去,以丰富的活动着普法的承诺。每学年由学校法制副校长主讲,以知法守法为主要内容,联系社会生活,结合大量的案例,使学生受到深刻的教育;邀请交警大队走进校园对学生进行道路交通安全法规的宣传教育,通过交通事故图片展、观看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示录等形式给广大同学上了生动的一课,使“安全第一、生命至上”的观念日益深入人心,帮助广大同学牢固树立了道路交通安全人人有责、警钟长鸣的安全观念。
3、精心组织形式多样的校内活动,让普法教育深入人心。组织法律法规学习和竞赛活动人人参与,认真学习,用开卷笔试的形式深入学习了这些法律法规,并运用于自己的,为学校依法治教打下扎实的基础;团委、学生会精心开展各类活动切合学生实际,从生活点滴中让他们增强法律意识,在潜移默化中增强了学生的安全意识和法制观念,提高他们自救的能力;《消费者权益保护法》《道路交通安全法》《女职工劳动保护规定》等法律法规宣传资料的发放也让师生知法、懂法,从而守法,用法。 四、健全民主机制,继续推行校务公开,促使学校各项工作规范化法制化
学校一直利用橱窗、校园黑板报等宣传阵地严格执行校务公开,严肃财经纪律,杜绝乱收费现象。xxx—xxx年度,就招生制度、收费标准、物品采购、考核评优等方面,做到及时公开,严格按职能程序办事。自觉接受师生员工的监督,树立诚信廉洁的服务意识,做到规范化、科学化、透明化、具体化,有效调动了广大师生“知校情、议校事、监校务”的积极性和主动性,使依法治校、民主治校规范化、制度化。
普法年终工作总结2
20xx年是“六五”普法的中期督查年,也是推进“六五”普法规划实施的关键一年。一年来,乡普法办紧紧围绕中心、服务基层、服务科学发展,广泛开展法制宣教工作,大力推进“法律六进”活动,为构建和谐平安碾张,促进我乡社会经济的发展营造了良好的法治环境。现将一年来的工作总结如下:
一、高度重视,切实抓好“六五”普法规划实施的推进工作
1、根据我县今年普法工作的任务特点和要求,结合我乡实际,乡普法办及时起草了工作要点,并以文件形式进行了下发《20xx年全乡普法依法治理工作要点》,为全乡“六五”普法工作的开展明确了任务。
2、扎实做好普法书刊的发放工作。普法书刊是保证普法内容落实的前提,乡普法办结合实际情况,将普法进行了量化分配,并有向政府出资,为乡村两级干部征订了普法书刊共计2余册。
3、重视抓好普法宣传骨干的培训工作。抓好普法骨干的.培训工作,能起到“以点带面”,“训一个带一片”的效果,是促进“六五”普法内容落实的重要保障。我乡8月份举办一期全乡普法骨干培训班,通过分层培训,促进我乡“六五”普法规划的进一步实施。
二、围绕中心,广泛开展法制宣传教育活动。
1、广泛开展全民重点普及的法律法规学习宣传。
根据县普法办的部署,今年在全乡公民中重点普及“四法”。即:民事诉讼法、社会保险法、森林法。乡普法办将积极开展宣传活动,并通过采取各种形式和多种途径开展宣传教育,如:采取法制讲座、举办培训、知识竞赛、普法考试等形式进行学习宣传,确保今年学法内容的全面落实。
2、积极开展和谐平安综治法制宣传活动。
根据南综治发[215]1号文件,在全乡开展了“建设平安法治南泉”主题综治宣传月活动。综治宣传月活动期间,全乡重点开展了:系列报道、组织专题调研、开设专题板报、组织有奖征文,和群众对政法工作满意度测评等五项活动。各村、驻乡单位结合自身实际开展了一系列丰富多彩的宣传活动。通过开展“建设平安法治南泉”主题宣传月活动,极大地激发了广大群众参与社会管理综合治理,投身基层平安创建的积极性和主动性,促进了我乡社会治安状况的好转。
3、广泛开展“送法下乡”活动,扩大了法制宣传的影响面和覆盖率。
开展“送法下乡”宣传活动,是深化“法律六进”活动的重要内容,乡普法办十分重视加强与有关专业法部门的协作配合,发挥专业法部门的自身宣传优势,广泛开展“送法下乡、送法上门”等宣传活动,扩大了法制宣传的效果和影响面。如:司法所进行了“公正司法为人民”送法下乡活动,利用春节农民工返乡期和农民赶集之机,深入各村开展“送法下乡”摆摊宣传。乡妇联开展“3.8”妇女维权宣传活动。
4、开展了青少年普法教育工作调研。
乡普法办对我乡青少年尤其是青少年学生的普法教育工作进行了调研,先后深入南泉小学、庶纪小学进行了调研,通过“听、谈、看”(听汇报、召开座谈会、看资料),进一步了解和掌握了我乡青少年学生普法教育的现状,存在的不足。为进一步深化完善青少年普法教育工作起到了推动作用。
5、向乡人大主席团汇报了我乡“六五”普法规划的实施的情况。
总之,一年来,我乡的普法依法治理工作,在上级业务部门的指导下,在全体普法工作者的共同努力下,做了大量的工作,也取得了一定成效。但工作任务仍很艰巨,我们将继续努力,勤奋工作,全面完成好“六五”普法工作的各项目标任务。
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