心灵的洗涤作文

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心灵的洗涤作文

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的心灵的洗涤作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

心灵的洗涤作文

心灵的洗涤作文1

　　——变的世界，不变的感动

　　有一种泪，并不是苦涩难闻的，而是芳香四溢；有一种泪，并不是从脸颊滑落的，而是从心间无声息的流淌；有一种泪，并不是为自身而流，而是为身边之举而淌……

　　被时间抹煞过的世界，变了！但人们那一颗颗鲜红的心，却依然纯洁。纯洁的欲望，做出不凡之举，令人难以忘却……

　　突如其来的事故，让我们大家共同在“感动中国”中，认识了这位佳木斯的“最美女教师”，共同触目了那感人的一幕。

　　20xx年5月8日，佳木斯市第十九中学学生们下晚自习，走出校门准备回家时——一辆客车迎面而来……张丽莉老师在面对客车失控冲向学生的危机瞬间，不顾生命安危，推开了学生，自己却被碾倒车下，造成失去了双腿——高度截肢。

　　一时间，张丽莉舍身救学生的.壮举感动了佳木斯，感动了黑龙江，感动了全中国，成为“最美女教师”。

　　危机当前，没有时间去分析利与弊，没有机会去思考得与失，瞬间的行为其实是本能的反映，这最能反映一个人的本质。张老师用她的伟大和善良深深感染了每个国人，她的事迹也像火种，即将点燃全社会人的“真善美”。

　　我的心微微颤抖，想到了那句“冰雪为容玉作胎”，这位张老师真的就像“茉莉花”般，莹白如玉的小花朵，有楚楚之风范，精美不可轻觑；它的香，让人深深沉醉留恋；它的气质，让人想起面目普通，行为淡定而隐与人间的智者。

　　张丽莉老师，给我的人生上了最美的一课，她失去了双腿，却给我们插上了翅膀，让我懂得了许多……许多……

心灵的洗涤作文2

　　雨，将自然、人生、时间和空间织成了一则又一则曲折动人而又蕴含隽永的寓言。这一则又一则的寓言一次又一次地洗涤着我的心灵，升华着我的灵魂。

　　雨，让我有了深刻的领悟。记得有一次，我们正在学校上课，毫无预兆地，雨来了，在不经意间从牛毛细雨变成了倾盆大雨。放学后，许多同学的父母都来接自己的`孩子，看着同学们一个又一个地离去，我的父母却迟迟不见踪影，心里异常难受。等了好久，还是没有人来接我。我的心情就像此时的气氛，压抑又沉重。

　　没有办法，只好硬着头皮，顶着书包，大步冲进雨中，向前方卖力地奔跑。好不容易才跑到了校门口，却看见了一个和妈妈身型类似的人正骑着电动车向我奔来。待她跑近后，我才看清，不是别人，就是我的妈妈！此时我正好需要一个发泄口，能让我把怒气发泄出来。我气不打一处来，当即就对妈妈发起火来：“你为什么这么晚才来接我？你知道……”当我把怒气发泄完时，才看清此时的妈妈就像个落汤鸡一样，头发都淋湿了。“对不起……”这三个字艰难地从妈妈的口中脱出，也深深地刻在了我的心中。

　　当我坐在妈妈的车后时，心中不由想到：我是不是说话太重了？妈妈那么辛苦……这几个问题在回家路上不停地折磨着我的大脑，严刑拷打着我。回家后，妈妈就发起了烧，但她不难过，还很开心——因为我没有生病。想到这里，我心中的愧疚感顿时沸腾，填满了心的空间。

　　雨哟，你让我领悟了许多东西，洗涤了我的心灵，也升华了我的灵魂。我，喜欢你！也感谢你！让我懂得了妈妈其实最爱我，我不应该因为一点小事就去怪她。

　　妈妈，是伟大的代名词，是她将我带到了这个世界，是她教我如何做人，是她……我感谢妈妈，也感谢那场让我成长的雨。

心灵的洗涤作文3

　　禹迹山——川东北地区的一座佛教名山。刻凿于唐代的禹迹山大佛摩岩石刻造像，与山体合一，庄严地站立在半山腰中，注视着人世间的风云变幻、喜怒哀乐，静观若干个朝代的更替与变迁。在一千多载寒来暑往的日日夜夜，坚定地传递着“善哉、善哉”之哲学理念。禹迹山因为有了这墫佛，因为有了这座全中国最大的古代石刻立佛，因为有千百万善男信女的尊崇膜拜，因为有千百年鼎盛不衰的香火供养而显得古朴与厚重。成为川东北地区的'佛教圣地。

　　我在禹迹山从事景区管理、服务宗教场所已有十多个春秋，迎来送往的香客千千万万，不计其数。在长期与香客的接触了解中，我觉得，大凡到禹迹山拜佛之人，都怀揣着许多愿望和梦想，他们把现实生活中难以解决的问题，通过虔诚的请香、上香、礼佛、膜拜过程而将诸多烦恼“放下”，与佛诉说、一吐而快。佛教化人们读懂“四谛”、尊崇“三宝”，弘扬“真善美”、提倡“精进勤”，反对“贪嗔痴”。聆听高僧大德讲经说法，感受晨钟暮鼓之警醒，潜移默化中，曾经有过轻生念头的人，重又鼓起了生活勇气。那些作恶一时的决定放下屠刀，洗心革面，重新做人，将许许多多的尘世烦恼在这里寻求解脱。

　　人生苦短。朋友们，你们若有烦恼事、窝心事，请到禹迹山来，这里佛光普照，这里可以暂时忘记烦恼，放松心情、荡涤心灵，只有心灵得到了洗礼，才是一个健康的人，千千万万的健康人，才能构建健康的社会、和谐的国家、美好的世界。

心灵的洗涤作文4

　　路过一个泥潭，我停了下来，望远处，一大片一大片金色的麦田在阳光下熠熠生辉。闭了眼，想到的满是麦浪飘动的情景，转过身，一望无际的农田，有的插秧，有的放牛，有的除草，一副耕耘的生机景象。

　　可眼下，还有一个黑乎乎的泥潭，一眼望去，实在看不顺眼，这泥潭中不知名的虫子跳来跳去，还能看见昨日下的雨水在里面流淌着。也不知有多深，丢下一个石头，咕咚咕咚地响了两声，便没了影。

　　傍晚，出来散步，乡间的小路让我有些许害怕，知了不知在哪儿低声吟唱，蝴蝶蜜蜂在家睡觉，树叶沙沙作响，风轻轻的吹。

　　我仔细瞧着两边事物，觉得有点眼熟。呀！这不是早晨的景吗？此时，金色的麦浪失去了早晨的色彩变得暗淡无比，耕耘的农民也不见了踪影，任凭月光如何照耀，也欣赏不到白昼的美景。

　　我又想到了死气沉沉的泥潭，此时月光下的'泥潭竟出现了荷花花苞，我又惊又喜，这花苞上略带着些泥，但花苞依旧是洁白的，月光下还不敢显露自己的脸。

　　我不禁为此感动。出淤泥而不染。确实如此，这荷花，像是把泥潭洗干净了，也像是心灵的洗涤。

　　不经历过风吹雨打的考验，哪能看到美丽的彩虹。

　　从泥潭离开时，我心旷神怡，看着美景，闻着花香，想着，麦浪真美，农田也美，泥潭更美。

心灵的洗涤作文5

　　在中学，周末这个词如同一杯水，平淡而无味。如同变质的牛奶，虽是但不能喝。每天奔波在教室，游走在各个补课班，仿佛自己已不是一个有血有肉的人，而是一个发条木偶，不知疲倦。

　　熬过一个个夜晚，在今天，我要一个属于我自己的周末。放下书本，走出房间：“妈，我不想学习，我想出去玩。”

　　妈妈满脸诧异，随即厉声呵斥：“什么年纪了，还想出去玩？给我回去继续学习！”我没有听话，第一次反抗，走向门口。“回来！”妈妈怒喝一声。打开门的'手迟疑了一下，但仍然走了出去，留下一脸愤怒的妈妈。

　　出了家门，准备去找朋友们一起玩。但所有人都在家里学习，反倒羡慕我可以出来玩。在马路上漫无目的地走着，想找谁玩时，突然遇到好友锋。他看见我，十分吃惊，问我怎么回事。我把事情的原委告诉了他。我和他一起，讨论着学习的意义。每个人都在说知识改变命运，但这“改变”是用无数的汗水和精力换来的，不堪重负。要想出人头地，就要好好学习，不要像你爹娘一样一辈子当农民，要有文化，将来赚大钱……在这些话语中，学习渐渐变了味儿，友好互助变成了明争暗斗，唯恐被人落下。这，就是学习吗？

　　天开始下雨了，我和锋无处躲藏，变成了落汤鸡。寒风伴随豆大的雨点浇在身上。这时，我突然想起了妈妈：她每天不辞幸苦给我做饭，洗衣；不顾阵阵睡意给我解答难题；在冬天给我送来热水袋，端来一杯热水；得了好成绩时赞许的眼神……我要回家！这个念头一发不可收拾，随即向家跑去，不顾风雨，不畏严寒，我要回家！

　　到了家，妈妈正在窗前来回徘徊，见我回来了，激动的泪水霎时弥漫脸庞。现在的我，对学习有了新的认识。

　　带着爱学习，谁还会感到“索然无味”呢？

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