【热门】学古筝作文10篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的学古筝作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学古筝作文 篇1
谈起她,一股芬芳的音韵立即传入我的口鼻。她,是我多年的好友,陪伴我走过了七个春秋。她,不善言辞,却从来都和我没有隔阂;她,并不漂亮,却用自己的优雅和恬静,征服了每一个人。她的名字,叫古筝。
我爱古筝。爱她恬静的气质。翻开琴布,棕色的古筝引入眼帘,红樟木的琴架,托着一尘不染的古筝。棕色,多么朴素的颜色,更衬托出她的恬静。没有钢琴的华丽,没有小提琴的优雅,没有笛子的悠扬,古筝是如此普通,却也是如此不普通。她宛如一对天山雪莲,高贵却不高傲,在她平凡的外表下,却有着不平凡的内涵。棕红色的`琴码上架着粗粗细细的弦,在橘黄色的灯光下,泛着橘色的光芒,拨指轻弹,如此磁性的声音,静静地,仿佛一个人在轻轻地独自吟唱。古筝身上散发着红樟木独有的香味,就像她本身一样独特。曾多次在电视中看见古筝表演,只见表演者身着旗袍,长发飘飘,一束明光打在古筝上,稳重不轻浮的声音响起。她仿佛永远淡淡地,笑对一切,只有古筝才会有如此恬静的气质,只有古筝才会有如此的内涵……我爱古筝。
我爱古筝。爱她21根充满灵性的琴弦,轻轻拂去,21根琴弦发出微小的声音,静静地等待着我。我的手指在琴弦上跳着舞,顿时,清脆的鸟鸣在房间中久久回响,接着叮咚的泉声,哗哗作响的树叶声,小动物的脚步声,空谷的回音,瀑布的飞溅……都在古筝的上空响起,让我仿佛置身于大森林中,这时古筝用琴弦告诉我森林的美丽。渐渐地,我的手指上下翻飞,越来越快,一种紧张的感觉弥漫开来,那是铿锵有力的马蹄声,还是飞扬起的沙尘声?是刀枪的碰撞声,还是将士们的冲杀声?古筝在向我倾诉着战争的残酷。一会儿,声音逐渐轻柔起来,古筝仿佛在告诉我,战争结束了,月亮在群星闪耀的地方升起,亲人在呼唤,朋友在思念……古筝用与众不同的方式和我交谈,21根琴弦使我足不出户,就能感受到世界各地的风土人情,使我能把心中任何话都诉说给她,传递我的喜怒哀乐。我时常小心地擦拭这些富有灵性的琴弦,我爱古筝。
我爱古筝,无需太多理由。坐在古筝面前,相视一笑,清风吹来,一切谜底霎时解开。
学古筝作文 篇2
从小到大,除了我自己不喜欢的事情外,每一件事我都会认真地坚持的去做,这次学古筝也不例外。
一天,妈妈带我去她学钢琴的地方参观,顺便问了问我:“乖乖,有兴趣学钢琴吗?”我没有急着回答,却被放在展厅两边的古筝深深的吸引住了,我一边用手摸着琴弦,一边想象我弹琴的优雅的样子……就这样我决定我要学习弹奏古筝。
“妈,我要学古筝!”“你考虑好哦,不要图一时兴趣,学习乐器是需要不断的练习,是需要坚持不懈的哦!”“
我一个人在展厅外面,考虑了很久,最后还是决定要学!
一开始,指法很简单,我弹得很好,连连受到老师的表扬和鼓励,我的.心里乐开了花,但我没意识到,我的好日子到头了。接下来的课程,乐谱全是一大篇一大篇的,还出现了左右手一起弹得谱子,弄得我一看就头昏眼花,四肢无力的。我头上冒出了一个天使和魔鬼。天使说“:不要轻易放弃,是你自己喜欢的事情”;“放弃吧,以后会更难的”,天使和魔鬼打了起来。最后,我决定还是要坚持!
过了好几天,我终于把这些乐曲弹熟了,我准备PK最难的乐曲:《山丹丹开花红艳艳》和《浏阳河》。
我信心满满地去学,又垂头丧气地回家,“太难了!整整4篇啊!”我终于扛不住了,对妈妈说:“老妈,太难学了,怎么办?”“孩子,坚持就是胜利啊!”
又是一段枯燥难熬的日子,我还是坚持每天不断的练习,难点被我一一攻破,看来学习乐器没有捷径可走,只有坚持不断的练习,练习再练习!
学古筝作文 篇3
转眼间,我走完了学习古筝之路。回顾这茫茫道路,我第一次尝试弹古筝时的样子仍历历在目。那是和现在一样的季节。
六岁的我,跟在爸爸后面来到古筝教室。我的眼睛突然一亮。各种形形色色的古筝,整齐地排放着。我找到自己的位置,老师走了过来,教我如何识音。那时,我感觉这就是只有非人类才懂的吧。平常的1234却发不同的音,再根据位置弹出来。我要一个一个地认,一个一个地弹,实在是烦!
我扭头一看,一个和我一样的新生也在找音,我怎么也没想到,她会是陪伴我四年的古筝伙伴——陈习羽。人家也是新生,却比我更努力。“我也不能落后。”我在心里暗暗地对自己说。
第一首曲子《杨柳青》,要弹得像小溪般哗哗流淌。我学了一阵子,别说小溪了,连水的.感觉都没有。指尖在琴弦上快速滑动,一个个音符从幽谷中蜿蜒而来……有感觉了,有感觉了!
只要尝试练习,就有成功的可能!虽然当时的我还不能理解,但已经明白,只有尝试着、努力着,才会让小溪更加柔和。我的手指像是吸在了琴弦上,久久不能离开,一遍又一遍练习着。
“啊,成功了!小溪活了!”这次茫茫中的认知将会告诉今后的我,只有尝试,才能成功。没有尝试,怎能成功?
学古筝作文 篇4
我喜欢弹古筝。
记得有一次,妈妈一大早就叫我起床。我说:“干什么呀?”妈妈说:“今天,我带你去学古筝。”太好了真有意思。然后,我赶紧起床,洗过脸、吃过早餐后,我和妈妈就出发了。
到了那里,我看见一个很大很大的牌子,上面写着“金韵古筝学校”。进到里面以后,我看到了素养教室和古筝教室。到了素养教室,我看见了一架钢琴,钢琴前面有几十张桌子。我欣赏完素养教室后,我又好奇的跑到了古筝教室,教室里整齐的摆放着二十几台古筝。
老师教我古筝的时候,我看见古筝上的弦,真是太多了,看的我眼花缭乱。我想古筝有这么多的弦肯定很有趣。首先,老师先教我们粘指甲,老师让我们先用剪刀剪下一段胶布,然后把指甲放到胶布的一端,放好以后,把指甲放在手指指腹的下面,再轻轻的`把胶布缠到手指上就可以弹古筝了。教完我们粘指甲又开始教我们认识古筝上的do、re、mi、fa、sol。我认真、专心的学着,发现古筝的声音就像流水叮叮咚咚。学会后,老师教我们了一首简单的曲子,这首曲子就像山上的泉水一样好听。我情不自禁地说:“弹古筝可真有趣呀!”
我喜爱古筝,虽然学古筝很难,但是,我也会努力地弹好最喜爱的乐器。我今年暑假就要考五级了,我还要加把劲。学习古筝使我明白了一个道理,做什么事都不能轻易的放弃,要永不言败。
学古筝作文 篇5
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”——题记
每当我看到古筝,总会想起那五年学习古筝的时光,那五年里,我学到的不仅是弹琴的技艺,更多的还是坚强的意志。
五岁
上幼儿园时,机缘巧合之下,我很幸运地遇见了古筝,并且一发不可收地爱上了它。还记得那是第一次看见古筝,它那修长的琴身,看似相同的琴码,还有每一根都不一样的琴弦。轻轻拨动,美妙的音符从我指尖流出;我学着电视上演奏家的样子,用两只手轻抚琴弦,随意拨弄发出的声音,竟是那样的和谐,那样的美妙,好似一个花季少女,羞涩地向我们展示她曼妙的身姿。初学时的内容十分简单,回家就算是不练,上课也一样轻松,就像玩游戏一样,丝毫不觉得是一个负担。小小的我不禁生出这样的念头:学古筝也太简单了吧!
七岁
随着第一次考级结束后,学习的内容开始变得复杂。在那个夏天,我第一次生出了厌倦的'感觉,第一次在妈妈让我弹琴时拒绝了,第一次有了想放弃的感觉。弹琴时有一段快板一直卡,一直弹不顺。想着想着,我竟趴在琴上哭了起来,好像掉进了冰窖里,从头顶凉到了脚尖。我的心疼得像刀绞一样,眼泪止不住地往下流。现在看着这琴弦,我不再觉得它的音色是多么美妙,却觉得它像一根根绳索,束缚了我的个性,剥夺了我的自由。妈妈听到声响,坐下来看了我好一会儿,然后摸了摸我的头,对我说:“我知道你选择了学古筝,就不会放弃的;就像你学习一样,如果遇到了难题,你是不会放弃的。你一向不是一个半途而废的人啊。”妈妈一句话点醒梦中人,也让我明白了:在人生道路上,不管遇到什么困难和挫折,都应该坚持下去。继而,我更加努力地练习,一天3个小时,练得手像灌满了铅似的,抬一下似有千斤重,手指都破皮了,疼得像被上了紧箍咒。在我锲而不舍的努力下,我终于突破了难关。再看这一根根琴弦,我想:它确实是一根根绳索,但不是束缚我的绳索,而是牵引我走出困境的希望之绳。
一转眼五年过去了,当初还在为五级的谱子犯难的小女孩如今已经十级了。细想着勤学古筝这五年,我忍不住想问自己;“我究竟是怎么坚持下来的?”我告诉自己:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”这五年,我表面上是学习了古筝这种乐器,实际上是在学习如何坚持。这让我在以后的人生中,有了坚持的勇气!
学古筝作文 篇6
每当弹起古筝时,都会想起我刚学的那段时光,至今令我难忘。
我学古筝两年了。两年前的一个下午,我和妈妈上完英语课,去附近的商场逛。当我们逛到四层时,让我大吃一惊。因为这里不是卖东西的,而是摆满了玲琅满目的乐器。而我却一眼看见了最能代表淑女的乐器——古筝。我对妈妈说;“我要学古筝。”妈妈温柔一笑,算是答应我的要求。这时我看见旁边的琴房里面有个小姑娘在弹古筝。她弹得可真好,只见她右手勾勾挑挑,左手抹抹托托,那一根根琴弦在她的手下发出了优美动听的声音。我看得入神了,妈妈看我这么喜欢,就托熟人找了一个古筝十级已过的老师,我把她叫古筝姐姐,从此,我和古筝交上了朋友。于是,妈妈在我一级后给我买了个古筝。
我和古筝已经是不久违的老朋友了,在古筝后的一年,我已经学会了弹很多曲子,比如《我的.家乡日喀则》、《小星星》、《画阁秦筝》……我对古筝的兴趣越来越好,我甚至每天看到它,就想立刻戴上指甲,开始弹一番。
古筝也有很多累,也很烦,容易使人浮躁,可是,你如果想有一个属于自己的兴趣爱好或特长的话,那就得好好练,一天至少得抽出一个半小时的时间练,我坚持了这么长时间,终于有了属于自己的成就感。
学古筝的路不好走,一路磕磕绊绊,历经了千辛万苦。但是阳光总在风雨后,在艰辛的背后,我也尝到了其中乐趣。弹古筝,让我从中感受到了艺术的美和其中的乐趣。
学古筝作文 篇7
在我上幼儿园的时候,我第一次在电视机上看到了古筝。它长长的身体,褐色的身躯和由许多长短不齐、粗细不同的琴弦组成的。只见弹古筝的人用灵活的手指弹出了动听的声音,让我久久不忍走开。
到了小学一年级时,我有幸走进了学古筝的教室,当时我激动、愉快的心情根本无法形容。慢慢地我认识了音符和每个弦代表的音,渐渐地我也就学会了弹些简单的曲子。
通过学习,我的古筝技艺越来越好了,这让我深深地领悟到弹古筝的乐趣。我听到周延甲创作的《秦桑曲》,那高山流水般的忧怨,细腻的'琴音,我不禁被深深地陶醉了。虽然我的弹技不怎么好,但我感到学古筝是多么的快乐。我弹起古筝时总是全身心地去弹奏,我深深地陶醉在古筝音乐的美感之中,同时,我运用摇指、颤音等多种演奏技巧,尽量使弹出的曲子更优美、厚润、动听。我已考过了五级,现正在向六级迈进……
古筝,你不但充实了我的生活,更陶冶了我的情操。我愿古筝能陪伴我一生,我愿我永远沉醉在古筝这浑厚、朴实的美感之中。
学古筝作文 篇8
自从第一次和爸爸走进琴行看到古筝,我就被古筝那独特而古朴的造型所吸引。
老爸多次问我是否喜欢古筝。我说“喜欢”其实我知道老爸自己也很喜欢古筝这种乐器,只是小时候错过了学琴的机会而已。并且老爸还咨询了他的朋友,那个阿姨告诉老爸我建议小女孩学古筝很好,且不说弹筝能陶冶情操还能培养女孩的优雅举止,将来大一些后选西洋乐器我建议学长笛……”
上周老爸就托人从扬州厂里面寄来了古筝。那天他让我在阿姨家吃饭了,免得我影响他调琴。等我回家他已把琴架了起来还在调音。
我顺手弹拨了一下琴弦,顿时淳厚优美、轻柔、典雅、华丽而委婉的筝声回荡在整个房间。我知道我已经开始努力一步步地靠近这迷人的古筝,虽然是老爸为我画好的学琴路线,并且沿途必定有的树、也有花朵和荆棘,我是不会退却。
这个周日,一个阴冷的日子,整个江南忽然的降温。 我早早就起床和老爸去琴行上第一堂古筝课。
琴行其实就在身旁,平时我却一直没有好好转头观望过,琴行对我来说又属于远方——一个陌生的'、美丽的地方,在我的理解里更是一个美丽的远方,带我走入艺术殿堂的神秘地方。
古筝并不是因为它完美无缺的乐器,而只是因为,古筝记录了几千年的岁月和岁月里发生过的事。古筝也将记录下我的童年,我的梦幻……
教我古筝的是年轻漂亮的吴老师,她给我讲述了古筝的结构和基本音阶。第一堂课还教了我们“托”和“抹”的两种指法。
老师弹琴的动作好优雅。将来我也会那样的我相信。
从此这个江南的城市会因我的筝声而美丽……
学古筝作文 篇9
再过几天,我就要去参加区里的“少儿艺术节”了,回想学古筝的这三年,真是酸甜苦辣说不完。
三年前,我还不知道古筝是什么呢。一次偶然的机会,妈妈带我到琴行玩。我看见几个大姐姐手上套着一种稀奇古怪的`指甲,坐在圆凳上,用手拨动着很长的琴弦,发出“铮铮”的声音,好像珍珠落到了玉盘上,可好听了!妈妈告诉我那是古筝,哇!古筝太神奇了,我当时就让妈妈给我报了名。
刚开始学古筝,我觉得很新奇很有趣,什么上滑音啊,花指啊,摇指啊,琶音啊,和弦啊······太好玩了!每当我碰到琴弦,就感觉很兴奋。转眼间,我已经学到了四级的《渔舟唱晚》,这是我第一次考级要考的曲目,我作了认真的准备,但考级还是很不顺利。那天下着雨,台下坐着许多观众和五位评委。看到这场面,我非常紧张,心里像是有七八只小兔在跳。到了台上,我更是慌乱,还没弹呢,就不断喘气。结果第一个音就弹错,下面的观众纷纷议论,我差点没哭出来。接下去,更是不顺利,我始终找不到那种感觉,滑音按不准,小快板速度跟不上,弹了一半,我头上那豆大的汗珠不断地往下流,可我还是坚持了下去。成绩一下来,我很失落,只考了个“良好”,可我并不灰心,我还要继续努力!
学古筝的道路不好走,我一路磕磕碰碰。当我学到六级的时候,有段时间感到很厌烦,只要一听到练古筝,我的头就要爆炸了。妈妈也很无奈,只好耐心劝我,陪我一起看古筝教学录像,听我练古筝……我被妈妈的精神所感动,慢慢地,我又找到了学琴的感觉。再次碰到琴弦,又沉浸在美妙的音乐世界里了,有时一练就一小时。当我感到厌烦时,我就会对自己说:“一定要坚持下去!”我每天都会刻苦地练习,果然功夫不负有心人,我第二次考级考了个“优秀”!
“一份耕耘,一份收获”。我要调整好心态,认真准备,刻苦练习,不辜负丁老师的期望,争取在艺术节上获得好成绩!
学古筝作文 篇10
古筝,那可是中国最古老的民族乐器之一,弹出来的声音特别美,简直像天上的仙乐,美妙极了!我5岁就开始学弹古筝了,到现在也好几年学下来了,嘿嘿,不是自吹,弹得还蛮不错的了,每次搞活动,都少不了我露一手呢!不过说起学古筝,这中间有许多酸甜苦辣。
学古筝其实是很辛苦的,一开始还觉得很新鲜,很好玩。可后来,我发现古筝越弹越枯燥,越弹越讨厌。弹的时候手上要包上很多“指甲”,时间长了,就会觉得很难受,但又不能拿下来。每学一个指法要反复练习很多遍,要练到很熟,要很快,一个一个连上去,而我总会弹错音,这时妈妈会很生气,妈妈一生气,就会批评我罚我。弹琴的时候妈妈不允许我吃东西,不允许我玩别的事,每次弹琴我总会掉“金豆豆”,这时我会讨厌古筝,因为学它我不能看电视,不能玩玩具,还要挨骂,但尽管这样,在妈妈的严厉监督下,我还是坚持学下来了。
学古筝是苦的,但它苦中有甜。每当学校组织比赛的时候,老师会因为我弹得一手好琴而让我去参加比赛,得了大奖,捧着奖状站在领奖台上,那滋味别提有多甜了!宁静的夜晚,坐在窗前,弹一首古筝,那幽雅的琴声可以传得很远很远。爸爸、妈妈工作累了,回到家里,只要听我弹上一曲,他们的疲劳会立刻消失。我不高兴的.时候,弹上一首快乐的曲子,心情会很快好起来的。
啊,弹古筝尝到的甜头实在太多了!有机会,到我家来吧,我给你弹上一首,你一定会被我那优美的琴声陶醉的!
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