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小学爱眼日主题活动总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?下面是小编收集整理的小学爱眼日主题活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学爱眼日主题活动总结1
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
今天我国旗下演讲的题目是:保护视力,关爱眼睛
眼睛是“心灵的窗户”,人人都渴望拥有一双明亮的眼睛。它可以让我们看见美好的大千世界;可以让我们看见山川秀美,江河奔腾,涓涓细流,幽静山林;可以让我们领略科技的神奇,观看电影,电视;更可以让我们发现人间的真情,世间的大爱。就连日常的工作生活我们也离不开眼睛:吃饭,学习,娱乐等等。眼睛都为我们不辞辛劳的工作着。
然而我们的眼睛常常面临诸多的挑战——据相关调查报告表明,中国近视患者人数极为庞大,业已高居世界第二,青少年近视率急剧攀升问题更成为当前热点问题。值得注意的是,根据最近发布的一份报告指出,中国的近视患者已占世界的.33%,比世界平均水平高了10%,成为继日本之后的世界第二近视大国。目前,全国戴眼镜的人数超过3亿。而中国青少年近视发病率更是高达50%-60%。
究其原因,长时间看电视、使用电脑是造成我国青少年,近视发病率急剧攀升,最主要的原因。因此,我们需要一些科学的方法保护眼睛。
1.适度上网
不要长时间持续使用电脑。通常每1小时就需要休息10分钟,
2.阅读时间勿太长
平时看书、看报时,最好每30分钟休息5分钟,
3.睡眠不可少,作息有规律
睡眠不足身体易疲劳,易造成假性近视。
4.多做户外运动
经常眺望远处放松眼肌,防止近视,与大自然多接触,青山绿野有益于眼睛的健康。
5.营养均衡
不偏食,应特别注意维生素b类的摄取。
最后希望大家能够正确用眼,爱惜眼睛,保护视力,珍惜你的眼睛吧,善用你的视力吧!只有这样,你才能做到眼观六路,明察秋毫,洞明世事。
小学爱眼日主题活动总结2
6月6日是全国“爱眼日”,xx街道xx小学多种形式开展“爱眼日”主题教育活动,培养学生良好的用眼习惯。
一是发起爱眼“倡议”。在周一升旗仪式上,少先队辅导员向全体师生发出“保护视力,更好学习”主题倡议,号召全体同学积极参与到“爱眼日”活动中来。各班召开主题班会、队会,就如何爱眼护眼进行谈论,让学生认识视力的.重要性,提升孩子们爱眼护眼意识。
二是举办爱眼主题教育讲座。邀请xx卫生院多名志愿者走进课堂,在班级中开展“呵护眼睛,从小做起”为主题的健康教育讲座,为孩子们讲解眼睛的构造、导致近视的因素、怎样预防近视和爱护眼睛等实用知识,提高学生“爱眼护眼”自控能力。
三是加强日常学习教育。班主任老师借助“盲人摸象”“画五官”等游戏,让孩子们在游戏中体会眼睛在日常生活中的重要性。各学科老师在日常教育教学中,注重学生视力保护,帮助学生养成良好的读写姿势,指导学生做眼保健操,养成良好的用眼习惯。
小学爱眼日主题活动总结3
今年6月6日是第二十个全国“爱眼日”。为普及科学用眼知识,提高学生眼健康水平,预防近视,近日,中溪中心完小精心组织,开展了一系列“爱眼日”主题教育活动。
学校以形象的宣传达到教育的目的。利用国旗下讲话、科学课、黑板报等多种形式开展“防近”科普宣传,加强学生爱眼、护眼的.意识,提高师生的自觉性和责任感;各班开展了以爱眼、护眼为主题的班会活动,从产生近视的原因、治疗和预防等方面进行详细的讲解,重点对护眼基本常识进行教育,培养学生养成良好的用眼习惯;此外,号召学生积极行动起来,认真做好眼睛保健操,保护视力,珍爱光明。
通过本次活动,学校号召全体师生从身边小事做起,保持正确姿势,养成良好的用眼习惯。普及了护眼知识,增强了爱眼意识,同时也提高了学生对保护视力的重视以及眼保健操的质量。
小学爱眼日主题活动总结4
6月6日是第22个全国“爱眼日”。为增强青少年爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合 《关于开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知》提出的具体要求,我校组织开展了“‘目’浴阳光,预防近视”的主题宣传活动,现小结如下:
一、宣传教育,提高认识
近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害。因此,我校利用早会、红领巾广播站、微信公众平台等进行宣传,各班还利用班会课给同学们上了一节预防近视的健康课,出了一期“爱眼日”活动宣传版报,进行有关爱眼知识卫生宣传,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
此外,学校为了保证学生眼操质量,组织劝导队学生,每天对眼操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平。
二、通力合作,双管其下
学校与家长通力合作,要求家长在家学习时督促学生科学用眼,及时给近视眼学生配眼镜,切实保障学生眼睛的卫生。班主任定期给学生调整座位。通过以上方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。
三、课外活动,锻炼身体
此外,我校每天安排跑操、体育课或大课间活动时间进行体育锻炼,老师们鼓励学生多到室外活动,参加有益的'体育锻炼。注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近视的活动中。
通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,收到了良好的效果。
小学爱眼日主题活动总结5
20xx年6月6日是第xx个全国“爱眼日”,为增强青少年爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:
一、我校一直把预防近视工作作为学校的日常工作,将其贯穿教育教学各个环节中,常抓不懈。
二、我校结合各学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们讲解从产生近视的原因、治疗和预防等。重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
三、结合本年“爱眼日”活动宣传口号,出了一期“爱眼日”活动宣传展板,加大“爱眼日”活动宣传。并且通过少先队报和板报形式向全校师生进行了爱眼护眼常识的.教育,加强广大师生的保护眼睛的意识。
四、教育学生采取正确的读写姿势和用眼卫生习惯,认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。
小学爱眼日主题活动总结6
6月6日是全国爱眼日,近日xx小学开展了以"爱护眼睛,光明未来"为主题的系列爱眼教育活动,收到较好成效。
1、高年级同学视力检测
xx小学德育室联系了xx市拾星者社工事务所,在高年级同学中免费开展了视力检测活动。xx市xx眼科医院的医生亲自来到学校,为阳光小学五六年级的学生义务开展视力检测活动,并给当天参加视力检测的`同学分发了爱眼知识小资料。活动结束后,医生们还将学生视力资料汇总,并反馈给每一个孩子。
2、低年级同学聆听爱眼讲座
6月x日中午,xx卫生院的x医生来到xx小学校园,为三、四年级的学生做了一场爱眼日讲座。x医生从眼睛的构造、近视眼、远视眼的形成、如何爱护我们的眼睛等几方面着重进行了讲解。三、四年级的同学通过本次讲座,进一步加深了对眼睛的了解,增长了爱眼知识。
xx小学历来重视卫生健康教育,此次爱眼日主题活动的有序开展,进一步提升了学校卫生健康教育水准,也加强了共建单位之间的联系。
小学爱眼日主题活动总结7
20xx年6月6日是第xx个全国“爱眼日”,为增强青少年爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合教育部和卫生部门提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现总结如下:
一、结合各学段的健康课大纲要求,利用班会课,班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的`基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
二、结合本年“爱眼日”活动宣传口号,出了一期“爱眼日”活动黑板报,加大“爱眼日”活动宣传。并且通过晨会、国旗下讲话等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生的保护眼睛的意识。
三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好每一天的两次眼保健操。学校的值日队员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。
四、通过校讯通,对家长进行了眼保健知识的宣传,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。
通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其使学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。
小学爱眼日主题活动总结8
6月6日是第十八个“全国爱眼日”,围绕今年“关爱青少年眼健康”主题,县第二实验学校开展了“爱眼护眼,从我做起”主题教育活动。利用广播、班会、国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种形式普及科学用眼知识,引导学生从小爱眼护眼,树立爱眼护眼的.健康意识;加强对学生眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的教育,培养学生从我做起,从现在做起,养成良好的用眼卫生习惯。
小学爱眼日主题活动总结9
为普及科学用眼知识,预防眼疾,在6月6日“全国爱眼日”到来之际,车王镇小学开展了“关爱眼健康”主题教育活动。
通过国旗下讲话、宣传栏等形式向学生宣传近视眼的危害及近视眼的预防等眼保健知识;以“明亮的眼睛”为主题,出一期爱护眼睛的.手抄报、开一次爱护眼睛主题班会、上一节预防近视的健康课、开展一次黑板报评比活动,教育学生从小养成爱护视力、爱护眼睛的好习惯;利用课堂教学,教育孩子正确掌握读书、写字姿势。通过活动的开展,进一步普及科学用眼知识,提高孩子们眼保健水平,教育学生养成良好的爱眼护眼习惯。
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