圣诞节主题的活动方案(15篇)

　　为了确保我们的努力取得实效，预先制定方案是必不可少的，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢？以下是小编整理的圣诞节主题的活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

圣诞节主题的活动方案(15篇)

圣诞节主题的活动方案1

　　活动时间：xxx年12月18日-12月25日

　　活动内容：

　　一、我与圣诞老人合个影

　　活动时间：12月22，23，24，25日活动地点：1F正门

　　活动内容：

　　凡当日在本店购物满200元的顾客，赠送现场宝丽来留念快照1张,购物金额不重复累计，每人限拍1次,不论金额大小。每日数量有限,赠完即止。

　　每日宝丽来快照数量：12月22日(周六) 150枚/ 12月23日(周日) 150枚/12月24日(周一) 150枚 12月25日(周二) 100枚

　　二、秋冬进补、开春打虎、品皇家养生之盛馔

　　活动时间：12月18日-12月25日活动地点：4F总服务台侧

　　活动内容：

　　凡消费满100元的顾客，凭当日收银条领取“钦善斋”食府消费券40元，用于抵付餐费(烟、酒、饮料除外)。满佰送肆拾，多购多送：每日限送500张。钦善斋恭候你的光临!

　　地址：成都市武侯祠大街247号电话：注:详情请参看店内活动公告!

　　三、圣诞狂欢激情啤酒盛会

　　活动时间：12月25日 PM：7:00开始活动地点：1F侧门广场

　　活动内容：

　　圣诞狂欢夜，你准备去哪里?不如到x来吧!这里有音乐、有舞蹈、有圣诞老人，还有最重要的啤酒哦!啤酒加音乐，让我们一起HIGH起来!

　　四、幸运平安夜圣诞大型晚会

　　活动时间：12月24日(PM:18:00---22:00) 活动地点:1F侧门广场

　　活动内容：

　　今天是圣诞平安夜，朋友们，我们一起欢聚在x吧!最COOL的热舞T、O、P组合，最HIGH的歌手，更刺激的.现场抽奖，只需要您参与进来就有机会。

　　奖项设置：

　　一等奖：西门子2118手机一部价值1480元(一名)

　　二等奖：宝姿领带价值489元(二名)

　　三等奖：雅芳美白洁容膏价值200元(三名)

　　纪念奖：西门子小礼品(二百名)

　　注：请各位朋友到活动现场自行索取奖票进行抽奖。

　　五、圣诞送好礼糖果一把抓

　　活动时间：12月22日(周六)---12月25日(周二) 活动地点：1F正门广场

　　活动内容：

　　圣诞节快到了，圣诞老人送礼来了。活动期间，凡购物满200元的顾客，均可凭收银条到活动地点参与一个有趣的游戏：与圣诞老人猜拳(3打2胜制)，凡胜利者就可在我们的糖果箱里用一只手抓一把糖，一把能抓多少就可以带走多少。绝对地有趣哦!大家快快参与吧!数量有限，先到先得，送完为止!

　　六、圣诞情侣对歌赛

　　活动时间：12月23日(周日)PM：2:30开始活动地点：1F侧门广场

　　活动内容：

　　本活动以情侣组合免费报名参赛，限报30组，参赛者自备VCD，磁带，MD等音源，现场由评委评出一，二，三等奖，每位参与者将会获得一份精美的参与奖。

　　奖项设置：

　　一等奖：价值500元的礼品(1对)

　　二等奖：价值300元的礼品(1对)

　　三等奖：价值100元的礼品(2对)

　　参与奖：价值10元的礼品(26对)

　　七、圣诞卡抽奖

　　活动期间：12月22,23,24,25日活动地点：1F正门夹层

　　活动内容：

　　活动期间，凡消费满100元的顾客(限当日累积有效)，凭收银条即可至1F正门夹层兑换圣诞卡1枚，满200元即兑换2张(零额不计)，多购多得。25日PM：6：30正门右侧准时开奖，各奖等待您的中取(家电用品、照相器材、珠宝首饰、电脑，大宗集团购买等抽奖时不累计金额，每张收银条限抽1枚)。

　　另：抽奖同时可获赠STAIRS阶梯清吧酒水消费券一张(价值50元)，每日限送200张，送完为止!

　　奖品设置:

　　一等奖----价值4800元奖品(1名)

　　二等奖----价值3200元奖品(1名)

　　三等奖----价值2200元奖品(2名)

　　四等将----价值1000元奖品(3名)

　　幸运奖----价值100元奖品 (50名)

　　八、圣诞摇滚音乐派队

　　活动时间：12月22日(周六)PM：2：30 活动地点：1F侧门广场

　　活动内容：

　　圣诞节在伊藤。我们将为您倾力奉献一场顶尖的摇滚派队,来自于国内外优秀的乐队组合，为您精心打造真正的音乐空间,就在12月22日下午2:30。

圣诞节主题的活动方案2

　　一、活动主题

　　“温暖圣诞，幸福前行”迎圣诞主题活动。本次活动以积极参与为主，促进人与人之间的情感交流，让爱温暖严冬。

　　二、活动对象

　　xx小区全体业主。

　　三、活动时间

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　四、前期宣传与准备

　　提前一周张贴温馨提示、发送短信，告知业主活动时间、地点等，并征集业主节目报名。服务中心布置节日装扮、客服前台人员均需佩戴圣诞帽，提前进入节日氛围。联系租赁或拉赞助准备音响设备;联系租赁塑料小板凳。

　　五、业主邀约

　　以公告栏通知与短信群发的形式告知业主;对特殊业主进行电话邀约。

　　六、具体活动实施

　　在活动开始前购买圣诞树、雪花、圣诞剪纸等装饰品对活动场地内外进行装饰;音响设备等进行调试;靠场地两边墙面摆放条桌，准备小吃、水果等;租赁小塑料凳摆放在场地内共业主使用。进场参与活动的业主在签到处签到，并由工作人员赠送圣诞贺卡与参与券一张，圣诞贺卡由业主自行填写节日祝福语后统一交至圣诞老人手中的大布袋，同时将参与券副券交予圣诞老人。参与券主券作为中奖凭证由业主自行保管。进场参与活动的业主每人领取圣诞帽一顶，场内所有人员均需佩戴圣诞帽，增加活动氛围。

　　(一)拍七令

　　人数不限，参与者站成一个圈，从1到99报数，当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的肩膀，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则退出，剩下的.人继续。当淘汰至5人时结束游戏，获得圣诞老人礼品一份。

　　如前期业主报名节目数量多，可连续表演节目。参与节目者均可获圣诞老人派送礼品一份。

　　(二)“祝福传递”

　　每人从大布袋里抽取一张圣诞卡片，收下来自某一位邻居的美丽圣诞祝福。在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下心情，可以邀请部分业主把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

　　七、后期宣传

　　将活动照片张贴于宣传板报。

圣诞节主题的活动方案3

　　一、晚会主题：

　　圣诞嘉年华亲子活动，通过圣诞节晚会，推崇外语特色，体现立智的贴心服务，营造一种团结向上、健康活泼的气氛。

　　一，开场台词（由主持人共同完成）

　　倒计时，

　　舞蹈，老师的开场舞3

　　主持人上场，和小朋友们互动提问，5

　　一起舞蹈《快乐崇拜》，学生和家长一起热身，5

　　节目一、引入麋鹿（廖）带着“蛋”（气球）入场，ppt开始放映（许老师）15

　　隆重介绍圣诞节（廖）

　　游戏一、圣诞树，由两个人一组，一个是圣诞树，一个是圣诞之星，8人*5场30

　　节目二、耶稣的诞生，服装自备，准备“宝宝”。3

　　游戏二、抓“尾巴”8人*5场，游戏规则讲清楚，有示范，限时间，30

　　情商教育、亲子互动，问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的`问题“准备礼物和问题”5

　　（问题，先问爸爸妈妈的生日，再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日，自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的，来给爸爸妈妈一个拥抱吧？）

　　节目三、西游记“猪八戒，豹纹围巾，555”15

　　游戏三、扔僵尸，排队扔，发奖品20

　　游戏四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树，最后合影留念30

　　节目四、唱歌，老师和同学们一起唱歌5

　　二，活动经费由赵晨负责

　　三，背景布置由营销部和nancy共同完成

　　四，音响和PPT播放由柏雪和许燕老师负责

　　五，晚会其它物资采购准备：由nancy、赵美娣、卞云

　　六，拍照、摄影，刻成碟由营销部帮忙

　　七，晚会节目安排：

　　1、开场热舞由卞云负责

　　2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

　　3、主持人介绍特约嘉宾

　　12、难忘瞬间——集体合影各个家庭拍照

　　13、晚会结束大合唱圣诞歌曲待定

　　十五、节目单由全体老师负责，游戏的节目单

　　十二：全体老师负责收拾物品

圣诞节主题的活动方案4

　　圣诞节活动方案——以学校圣诞活动为例。

　　一、活动目的：

　　1、让孩子初步了解西方的节日和西方文化。

　　2、让孩子在游戏中快乐地学习英语、讲英语。

　　3、让家长参加到学校教学活动中来，同时通过简单的游戏让家长干到孩子的`进步。

　　二、活动流程：

　　1、圣诞节宣传及准备阶段

　　2、圣诞节活动执行

　　3、物品准备

　　4、场地布置

　　三、圣诞活动结束

　　学校活动结束后，根据新登记的学员开发，可以以领取活动当天照片的方式引导家长参观学习奥，并预约课，促使家长报名学习，同时增加学校人气，提高知名度。

圣诞节主题的活动方案5

　　为了社区景观展现，发展商实力展示，提升项目的知名度与美誉度，聚集人气，吸引潜在消费群的目光，促进楼盘销售进度。活跃小区氛围，形成小区业主间及其与发展商间的'亲近感。通过业主的口碑，带动更多的潜在客户。此我们策划了一些圣诞节活动。

　　一、活动主题

　　情浓缤纷圣诞，狂欢五彩锦绣。

　　二、活动地点

　　xx小区附近广场。

　　三、活动时间

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　四、宣传计划

　　户外广告，通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息。邀请函，向小区业主及意向客户发送邀请函。电话邀约或手机短信邀约。销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动，通过手机短信发送活动信息。口碑传播。实现销售人员间的口头传递，业主间的口头传递。

　　五、活动内容

　　采摘圣诞帽许下圣诞愿;全家齐动员欢乐连连连;动物齐上阵智慧碰碰碰;缤纷投手满载而归;倾情献礼奖项迭出;圣诞舞会狂欢今宵。

　　六、活动流程

　　工作人员到场，并着手检查活动准备工作。咨询接待处开始工作。嘉宾陆续到场诞老人献礼及抽奖活动。司仪引导人领取活动券。播放圣诞歌曲。圣诞节目表演。中间穿插圣们凭活动券领帽许愿，参加各项趣味活动凭活动券到咨询接待处，两名“圣诞老人”开始发放圣诞帽，“小丑”向人们发放圣诞卡片。各类趣味活动开放。圣诞舞会。活动结束，做好人员的结送与疏散工作。现场清理。

圣诞节主题的活动方案6

　　1活动主题

　　《华丽圣诞狂想曲，喜迎新春献贺礼》

　　第一曲：《大家许愿，我送礼》、《圣诞节，送欢喜》

　　第二曲：《迎新春，献贺礼》、《写春联、靠自己》

　　2活动时间

　　20xx年12月24日——正月十五

　　3活动目的

　　1.了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。

　　2.了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同，同时融入到节日的气氛中，并通过这些慢慢过渡到新年的气氛中来。

　　3.以人为本，通过一系列活动体验节日的喜悦，在大家工作之余得到些许的放松，感受公司为大家营造出来的良好氛围。

　　4活动内容

　　4.1圣诞节

　　1.20xx-12-20开始，向公司全体职工发放圣诞卡片，每人写上一份祝福的话语(不要署名)，并由职工亲自挂到圣诞树上(体现全员参与)，大家也可在闲暇时间，参观圣诞树上不同的祝福话语，一直到24日中午全部摘下来，随机在圣诞卡背面贴上对应的礼物，晚上下班前全部挂回圣诞树上或是放在圣诞老人的口袋里，每个职工下班后都可以口袋中拿出一份祝福卡片，在阅读祝福话语的同时，还可根据卡片背面的礼物，当场兑换圣诞礼物，100%中奖。

　　2.20xx-12-24向来到公司最早的24名职工赠送“平安果”(苹果)活动，寓意一年的'收获。

　　3.派发礼物的工作人员可以带上圣诞帽子或是选一名职工装扮成圣诞老人的样子，哄托节日气氛。

　　4.X展架上会设计一些关于圣诞老人、圣诞树的由来。

　　5.在早上8点前和下班前活动的时间段里，都配上圣诞节的音乐。

　　4.2元旦

　　1.元旦前制作好新年许愿板，从1月1日起至2月1日至，公司职工可以在彩色便签纸上写下自己的新年愿望(最好是相对容易实现的，不要太过离谱)，这样大家就有机会实现其中的一个愿望，策划部门会根据愿望的难易程度和完成情况，挑选一个最恰当、最合适的愿望，许愿人会得到一份意外的惊喜，结果会在正月十五公布。

　　2.X展架上会设计一些关于年的故事，各地三十的风俗等内容。

　　3.公司内网会增加“我的春联我做主”专题栏目，挑选或策划一些与公司相关的春联做为上联，并由职工对下联，同时大家也可以根据公司以及各部门的特点，书写公司和各部门的春联，最终由策划部门以及各领导审核筛选，选取优秀作品作为春节时公司正门和各部门办公室门口的春联，并署名中标者。

　　5场景布置

　　1.门口：由工作人员在门口迎候职工，迎候语必须是MerryChristmas!

　　2.大堂：中央摆上圣诞树，要对圣诞树进行装饰，需要与大堂的装饰协调一致，树上有闪烁的彩灯吸引大家的注意。

　　3.玻璃门窗：贴上圣诞画如：雪景，圣诞老人等。

　　4.职工食堂：墙画上做些改变，放一些跟圣诞有关的信息，如世界各地过圣诞节的特色介绍等内容。

　　5.做3个X展架，内容包括：圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。元旦可以放些有关新年的一些内容，循环利用。

　　6.有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。

　　7.节日期间，食堂屋顶、墙壁上，布置拉花、吊花等配饰。

　　8.两节期间，公司内网会根据不同节日的不同特点，更换版面，突出节日气氛!

　　6宣传工作

　　1.通过公司内网和网络办公等场所，宣传本次活动的各项信息，鼓励大家全员参与。

　　2.圣诞礼物、圣诞卡片、许愿板等活动细则，将通过海报形式，在制定时间粘贴到合适的醒目位置，提醒大家参与，同时告知大家遵守活动规则。

　　7奖项设置

　　一等奖：5名，祝福卡片+礼物

　　二等奖：30名，祝福卡片+礼物

　　三等奖：60名，祝福卡片+礼物

　　四等奖：60名，祝福卡片+礼物

　　8活动预算

　　9备注事项

　　活动奖励：可否是在食堂免吃3顿等类似的。

　　提醒前台和24日早上问好的领导关于早晚赠品和礼物的事宜。

　　技服人员配合场地布置。

圣诞节主题的活动方案7

　　一、活动文化背景

　　每年的12月25日是西方一个重要的节日——“圣诞节”，它源于x庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

　　二、活动目的

　　1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。

　　2.“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的'西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解，扩大弗朗的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。

　　三、活动对象

　　安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班所有学生

　　四、活动地点

　　安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆

　　五、活动组织机构

　　主办单位：北川弗朗特长学校

　　协办单位：新北川文化馆

　　六、活动时间

　　12月19日-12月23日

　　七、活动内容

　　从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。

　　1.知识性—圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱。

　　2.趣味性—互动游戏、游园活动。

　　3.娱乐性—节目表演。

　　4.人文关怀—礼品派发、学校对学生的新年祝福，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话”。

　　5.成果汇报、广宣—手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。

圣诞节主题的活动方案8

　　一、场外布置

　　1、大堂：

　　腾出一定的空间，摆放一棵装饰好的3米高圣诞树，周围摆放一些各式礼品盒，圣诞老人，2只小鹿（用彩带、彩灯、茜草、小饰品、kT板制作白色栅栏装饰好，晚上可以点亮）；

　　2、大门口：

　　两旁放置圣诞树2棵，高2。5米左右，树上用彩灯、彩带及其他小装饰品装饰，悬挂小彩吊旗等；

　　3、入口：

　　可以装饰一个拱门，用绿藤条装饰好，挂上小彩灯，且门口两旁各摆放一棵圣诞树；

　　4、门楣：

　　上方喷绘圣诞背景图案，具有喜庆、快乐的气氛，周边用绿藤加彩色灯带加以装饰，再悬挂一些小装饰品（如：公仔、雪花、小风车、风铃等等）；

　　5、门旁楣：

　　悬挂一些有关圣诞的小饰品装饰；

　　6、门柱：

　　可以摆放圣诞树，以松藤缠绕，点缀各类圣诞小饰品，并缠绕彩灯串；

　　7、电梯门口：

　　一边粘贴圣诞老人的贴画，圣诞帽，一边粘贴圣诞树的`贴画，可以适当添加一些小饰品；或者在电梯旁放置一棵圣诞树，挂上小彩灯，小饰品装饰好；

　　二、通道

　　用小型双面吊旗连成条形，面向出口纵向悬挂

　　三、收银口

　　收银口上方悬挂喷绘吊旗，并用装饰品装饰

　　四、中庭

　　1、柱面：

　　用小饰品或KT板造型加以装饰

　　2、中央高空：

　　将彩喷的竖型圣诞主题面（两面）、用KT板制作的立体圣诞树和圣诞袜模型及1个花球串联，挂于高空中央

　　五、卖场

　　走道，入口处，卖场通道，副通道，电梯上下两旁等地方可以摆放两棵高1.5米的圣诞树（彩灯、彩带、小饰品等装饰好）或悬挂一些小饰品，小彩色吊旗等等。

圣诞节主题的活动方案9

　　一、主题来源：一年当中总是回有一些特别的日子，时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一，也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物，圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐，不管愿望有没有实现，永远让人存在有希望和幻想，而且暗喻着生命的哲理。每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过"快乐圣诞节"主题，为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中，孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。

　　二、主题预设目的：1、协助幼儿开展对主题的探究和实践活动，培养幼儿一定的观察力、想象力。

　　2、了解圣诞节的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。

　　3、了解圣诞节的吉祥物，学习分类方法，增进创造思考能力。

　　4、尝试制作圣诞树、铃铛等，体验节日的喜悦。

　　5、积极参与圣诞的环境布置，初步有空间审美能力。

　　6、通过圣诞庆祝活动，幼儿虚幻参与团体游戏，满足肢体活动的乐趣，并学会与人相互合作的精神。

　　三、活动准备：1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

　　2、收集有关《圣诞》的歌谣、儿歌。

　　3、收集有关《圣诞》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

　　4、铃儿响叮当磁带、各种头饰、面具、服饰、彩链等。

　　5、剪刀、胶水、抹布、签画纸、彩色纸、破旧袜子、油画棒等。

　　四、家长参与：1、协助幼儿收集各种有关圣诞的资料（图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等）

　　2、利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物。

　　3、亲子制作"给老师的圣诞卡"

　　五、主题活动过程活动一：圣诞节的由来

　　1、出示圣诞老公公、圣诞树引入，激发幼儿参与活动的兴趣。

　　师：你们看谁来了？

　　2、介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。

　　3、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

　　4、介绍圣诞吉祥物（圣诞老公公、圣诞树）的`由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。

　　5、师幼共同创编圣诞儿歌。

　　活动二：故事：圣诞老公公是谁？

　　1、导幼儿分享对圣诞的认识。

　　2、教师讲述故事，让幼儿初步了解故事的内容。

　　（1）圣诞老公公是谁？

　　（2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？

　　3、教师再一次讲述故事，引导幼儿联想圣诞老公公送礼物的种种情景。

　　师重点引导幼儿说说："你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼物的时候是什么样子的？"

　　4、请幼儿一起扮演圣诞老公公，随音乐进行表演。

　　活动三：自制图书"我看到的圣诞节"

　　1、请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。

　　（1）圣诞节快到了，你在哪发现了圣诞节？

　　（2）你看到了圣诞节是什么样子的？

　　2、师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事，与幼儿进行讲述。

　　3、请幼儿把自己看到的圣诞节画下来，师讲述"幼儿看到的圣诞节" 引导幼儿自己看到的圣诞节进行作画。

　　4、协助幼儿把作品订成一本小图书，引导幼儿讲述自己的圣诞故事，并与同伴交流。

　　活动四：韵律活动：铃儿响叮铛

圣诞节主题的活动方案10

　　一、活动主题：迎“新”三步曲店庆“四”吉祥

　　二、活动时间：xx年12月24日—1月15日

　　三、活动内容：

　　第一阶段促销阶段

　　第一部分 “迎新三步曲”

　　第一曲：

　　(一)主题：圣诞狂欢夜铃儿响叮铛

　　(二)时间：xx年12月24日晚18时—12月26日晚21时

　　(三)促销内容：不叮购不停

　　活动期间，商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品，限时购买。(商品最好可以低于4折以下)

　　操作办法：

　　①、活动期间，当圣诞歌曲《铃儿响叮铛》响起，即意味着限时购物活动的开始，当听到“叮”的`

　　提示音时，限时购物活动则结束。

　　②、购物时间段由商城统一制订，每日所推出的三个时间段与商品品牌都不会相同，要根据卖场即时顾客情况而定。

　　③、每个时间段的购物时间为10分钟。

　　④、当限时购物活动结束

　　提示音响起时，参与活动的指定品牌购物活动必须结束，不得以任何原因进行拖延。

　　⑤、活动由24日晚18时开始，当日限时购时间段可设为两个。

　　⑥、部分不参加活动专柜详见店内标识。

　　⑦、活动期间vip卡停止使用。

　　⑧、顾客参与限时购物活动所购商品，营业员须在购物小票上进行标注不予退换字样。

　　⑨、活动时所购商品不退不换。

　　(四)文娱内容：

　　圣诞狂欢夜

　　把酒贺新年：12月24日当天，所有来店的顾客无论购物与否均可报名参加于当晚20：00开始的喝啤酒大赛，大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。(赛制安排及比赛规则另附)

　　第二曲：

　　(一)主题：盛世xx星光闪耀四周年庆纵情回报顾客情

　　(二)时间：xx年12月27日—12月28日

　　(三)促销内容：

　　1、打折：活动期间，全场商品全部打折出售，折扣方案由各专柜自行制定。(方案制定后须上报至经营部)

　　2、换购：活动期间，凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参加超值换购活动

　　a、满100—300元的顾客，加15元可换购x美佳居价值38元精美米箱一个;

　　b、满300—600元，加20元可换购x美佳居价值58元高档浴巾一条;

　　c、满600—900元，加30元可换购x美佳居价值87元米奇套巾一套;

　　d、满900—xx元，加70元可换购x美佳居价值138元高级拖布一把;

　　e、满3000元以上，加150元可换购x美佳居价值420元纯毛地毯一张。

　　3、换购方法及地点

　　①、顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台，由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款，再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖“已领取”印章后，方可领取换购商品。

圣诞节主题的活动方案11

　　一、活动名称：

　　快乐的圣诞节！

　　二、活动目标

　　1、了解西方的传统节目——圣诞节。

　　2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

　　3、培养小朋友能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

　　4、训练小朋友的观察能力及动手的灵活性。

　　三、活动准备

　　1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。

　　2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，小朋友圣诞帽每人一顶。小朋友礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。

　　3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，小朋友最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……。

　　四、活动过程

　　(一)活动导入

　　1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

　　2、示范讲解“寻宝”玩法：

　　出示范例,请小朋友观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

　　老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。

　　3、家长也同小朋友一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

　　4、小朋友、家长一起进行“寻宝”游戏。

　　(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

　　小朋友、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

　　(三)智多星游戏

　　1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。

　　2、“智多星”和小朋友进行摸题智力游戏。

　　(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

　　1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

　　2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

　　(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(小朋友)和一位穷人(小朋友)<富人、穷人出场>。

　　乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

　　乞丐(艰难的.站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?

　　穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。

　　乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。

　　(旁白)慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，

　　圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

　　(五)圣诞老人送礼物

　　1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。

　　2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

　　3、圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。

　　4、小朋友说号码选礼物。

　　(六)自助餐

　　小朋友拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!

圣诞节主题的活动方案12

　　一、活动主题

　　(一)主题：圣诞，真爱无限活动

　　(二)主题：爱我，就勇敢说出来活动

　　(三)主题：情意无价，爱我有奖

　　这些主题主要侧重于针对圣诞节的文化营销。圣诞节是情侣和爱人间相聚的好日子，男士可以为自己的爱人送去美丽和健康。美甲店以此为主题，在促销内容的制定上，可以以一些立即可见明显效果的服务为主，如美容和美体等。

　　二、活动对象

　　1、活动(一)针对目标对象：衣着有品味，特别是开私家车的男士及美甲店顾客;

　　2、活动(二)针对目标对象：活动(一)参与者及美甲店会员的丈夫(或男朋友);

　　3、活动三针对目标对象：活动(二)参与者及所有参加评选的女性;

　　三、活动内容活动

　　活动(一)：“圣诞，真爱无限”

　　特惠活动活动期间，所有男士可在美甲店购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐赠送给自己的妻子(女朋友)，以此充分表达自己的爱意，感谢妻子(女朋友)在过去的一年里对自己的支持和帮助;美甲店顾客也可同时宣传(爱人共享活动优惠);美丽心意卡可享受九重特惠：

　　1、任选基础护理项目十二次;

　　2、任选身体护理项目四次;

　　3、获赠“爱意无限”客装产品礼盒一套(特别包装)送给妻子(女朋友);

　　4、获赠鲜花一束(11朵，颜色自选)和精美巧克力一盒，由专人送到指定人处;

　　5、获赠男士皮带一条(或衬衫、钱包等);

　　6、获赠男士专用洁面乳一支;

　　7、赠男士肾部保养护理一次;

　　8、获赠爱情誓言卡一张，参加“情话评选活动，有机会获得精美奖品;

　　9、当天落订可获九折优惠;注：或结婚时间在三年以上(含三年，以结婚证书为准)可再获九折优惠(折上折)

　　活动(二)：“爱我，就勇敢说出来”

　　爱情誓言表达活动期间，凡购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐的男士和美甲店会员的丈夫(或男朋友，注：不须购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐)均可在美甲店领取爱情誓言卡一张，写下自己的动人情话，贴在美甲店门口的.心形板上，让大家一起来见证自己对爱人的心意，让自己的爱情永恒不变!

　　活动(三)：“情意无价，爱我有奖”

　　情话评选活动期间，所有的女性朋友均可领取情话评选劵一张，评选出自己心目中的情话表达各个奖项，所有参加评选的女性朋友均可获赠美甲店送出的体验券一张(或元代金券)，并参加抽奖活动，获取精美奖品;x月26日17：00现场揭晓评选结果，评比出“最动人情话奖”、“最有创意情话奖”、“人气情话奖”、“最朴实情话奖”、“最幽默情话奖”等五个奖项，获奖者均可获赠免费西餐厅情侣套餐(或免费情侣电影套票);同时抽出参加评选的中奖者若干名(奖项及奖品由美甲店自定);

　　四、活动宣传

　　1、宣传重点时间：活动前五天

　　2、宣传手段：

　　a、派单(主题：致男士的一封信，);

　　b、悬挂横幅(活动主题);

　　c、海报张贴或x展架展示(活动内容说明);

　　d、夹报;

　　e、广告气球宣传(心形粉色气球)。

圣诞节主题的活动方案13

　　主持人：

　　游戏：英语歌曲卡拉大赛、英语小游戏

　　流程，如下：

　　1同学进行乐器演奏，有关圣诞和春节的歌曲，

　　2主持人进行活动开始的演讲。

　　开始英语歌曲卡拉大赛。（参赛同学请自备好英语歌曲，可以独唱或者是小组唱，最后同学打分，分数最高的即可获得7张积分卡）

　　4艺汇演同学表演节目，表演者每个人2张

　　开始英语小游戏（主持人也参加游戏，如有计时，请老师帮助）：

　　1）第1个游戏：反义词对抗赛。规则：按照座位分成4人小组，屏幕上出现词语依次轮流作答，每小组限时4一分钟回答不出的小组淘汰，最后剩下的一个小组每位同学得到张，倒数第二组淘汰的小组每人2张，倒数第三淘汰的组每人1张。

　　2）第2个游戏：快速写词语。规则：6人为一小组，屏幕上出现一个字母，在一分钟时间内，写出以此字母为开头的`单词，个数最多的小组每人获得4张，第二组张，第三组2张。第四组1张。

　　）第个游戏：单词排序。屏幕上出现打乱顺序的一些所学单词，同学们大脑快速运转，十秒钟将打乱的单词排出顺序，主持人发出指令后，立刻举手回答，读出单词，并且拼写，答对一个一张积分卡。

　　4）第4个游戏：你画我猜。规则：两人一组，一人猜。一人笔画，笔画的人可以进行描述，但不能说出此单词中。受主持人邀请后，到教师中间，主持人会将单词卡片出现在屏幕上，猜的人背对屏幕，描述着，看过单词后，计时分钟，猜对最多的两个人可获得4张积分卡，在座同学不可以提醒。（此只邀请或4组同学）

　　）（可有可无，如果时间有多，就开始进行）第个游戏：bggle（找单词）。规则：7分钟每一个同学齐心协力凭借自己的英语知识从九个字母当中，找出单词，不可以跳过其中的一个字母，三个单词两张积分卡。

　　6每位同学分享自己新年心愿，活动结束。

　　获奖以及奖品设置：

　　1获得积分卡前五的同学为一等奖。

　　2获得积分卡6至10名的同学为二等奖

　　获得积分卡11只1的为三等奖。

　　ps：积分卡，同学将会设计好，活动当天使用。

圣诞节主题的活动方案14

　　一、活动背景：

　　一年当中总是回有一些特别的日子，时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。“节日”不仅是我们生活经验之一，也是文化习俗的表现。“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世界的人物，圣诞老公公让孩子可以得到“许愿”的快乐，不管愿望有没有实现，永远让人存在有希望和幻想，而且暗喻着生命的哲理。每年“诞节”总会唤起孩子们对圣诞老公公的`好奇和期待。我们将透过“快乐圣诞节”主题，为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象”的学习之旅。在这一主题中，孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。

　　二、活动内容：

　　自制圣诞礼物

　　三、活动目标：

　　1、能运用已学过的技能为朋友制作礼物，增进同伴间的友情。

　　2、乐意参与圣诞制作，体验制作礼物的乐趣。

　　3、活动准备：物质准备：篮子、空瓶子、彩色纸等若干；剪刀、水彩笔、双面胶、固体胶；圣诞装饰的材料若干；百宝箱。

　　活动过程：

　　1、以谈话引入，激发幼儿兴趣。

　　（1）以出示圣诞礼物引入。

　　（2）与幼儿一起讨论说说自己是否收到过礼物？收到的是什么礼物？

　　2、请幼儿讨论圣诞节有什么特征，“你怎么知道圣诞节到了？”

　　3、引导幼儿说说自己想设计一份什么样的礼物、送给谁等等。