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爱传递作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的爱传递作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱传递作文1
灯光铺亮了房间，虽刺眼却又温暖无比。爱，传递着。
表达爱的方式有很多很多，给老爸泡上一杯热腾腾的茶，给妈妈端上一盆洗脚水，给奶奶捶捶背或者紧紧地抱着他们，大声地说：“我爱你！”
傍晚，还是那么静悄悄地，我轻轻地走到水果篮旁，拿起了一个不大不小的苹果，洗干净，擦了擦。我又拿起了水果刀，帮那苹果脱了衣裳。
妈妈还在洗碗，我把削好的苹果轻轻地放进小瓷杯里，屋里渐渐漾起了“夜”的气息。，她洗好了碗，把油香味的手洗了个干净。我见机行事，三步并作两步地走到瓷杯前，拿起了早已削好的苹果，又三步并作两步地走到妈妈跟前，把苹果递到妈妈的手上，说：“妈妈，给您。”
周围的一切都还是那么静悄悄地，躺在妈妈手心里的，还是那只感恩的苹果。
“咦，给我的呀！”笑意写在了妈妈的脸上，和苹果一样红，“我还以为你是削给自己吃的呢，原来是给我的`呀，谢谢！”我若无其事地笑了笑，然后仔细地观察：妈妈脸上出现了难得的笑容，眯起的眼角夹出了点点皱纹，白发没几根，可我却很容易地看见了。随即，她又走向客厅，拿起了水果刀，把苹果切下一半给我，“分一块给你吧！”我咬了一口，酸酸甜甜的，一股暖流涌在了心头。
一个苹果，小小的，给妈妈的印象，却是深深的，爱，是若隐若现的。
平常，妈妈给我们削一个苹果，我们是理所当然地接受，现在，我给妈妈削一个苹果，她却是欣喜的，出乎意料的。爱，同样是从一只苹果上传递，给不同的人的感觉却是不一样的。我们沐浴的爱太多太多，使我们不知道珍惜。
一只苹果，一份关心，一份爱。
爱，从苹果开始传递。
爱传递作文2
秋日的第一缕阳光照在医院外面的花坛上，渐渐地，周围的霜融化了。一阵清风拂过，水珠从叶尖滑落，桂花的香气开始逐渐地弥漫开来……医院里面很静，静得似乎能听到叶子从树梢上飘落的声音。我走到妈妈病房前，蹑手蹑脚地推开房门——妈妈躺在床上睡着了，嘴角还带着淡淡的微笑，很恬静。爸爸一只手握着妈妈的手，另一只手枕着脑袋，眉头紧锁着，伏在床沿也睡着了。阳光悄悄地洒了进来，温柔地氤氲在病房里……似乎是我的走动惊醒了爸爸。他直起腰，然后轻轻地捶了捶背，然后无限爱怜地看了妈妈一眼，便走出来，顺势把我也拉出了门外。
看着爸爸布满血丝的眼睛，我不禁有些心疼地问：“爸，怎么不在陪护床上睡？”爸爸一边打着哈欠一边说：“我夜里睡得沉，你妈有什么事又不肯叫我，我这样睡，她一动我就醒了。”“哦，这样啊！”我应了一声。阳光缓缓地在走廊里熏染，暖暖的。爸爸去买早餐了，我快步走回病房。妈妈已经醒了，见到我，笑着朝我招招手：“来，儿子，快过来给妈妈捏捏腿，趁你爸不在。”我着急地问：“妈，你怎么了？腿不舒服？”“没有，”妈妈笑了笑，“是你爸昨晚伏在床沿睡着了，看他睡得那么香就没叫醒他，所以一直没敢动，腿都麻了……”阳光在妈妈的'发丝间跳跃，折射出满脸的幸福！给妈妈捏着腿，想起了爸爸妈妈的种种恩爱，想到了《诗经》中的那句“执子之手，与子偕老”……我发现，爸爸妈妈之间有一根线——传递爱的导线，双向的。“怎么了？”妈妈用手在我眼前晃了晃。“没……没什么”我回过神来，“妈，你对爸真好。”妈妈“扑哧”地笑了出来，笑得很甜很甜……一阵微风吹来，病房里瞬时弥漫着桂花的气息。我朝窗外望去，阳光铺在桂花树上，金黄璀璨，恍惚间似乎有一只蝴蝶飞过。
我笑着拍了拍头，秋天哪来的蝴蝶？是落叶吧，我想它要把爱传递给泥土吧！
爱传递作文3
本周五的中午时分，同学们期待已久的“爱心义卖”活动又开始啦！
早在上周末张老师就向我们介绍了本次义卖活动的具体意义和活动的方式，大家个个都期盼着本次活动的到来。吃午饭时同学们三下五下吃掉盘中的饭菜，早早地排好队，做好回教室义卖的准备。到了教室，张老师在做了一番简单的布置之后，一声令下，我们就开始了本次的“爱心义卖”活动。
首先，班内几个大个子的男生一起帮着老师把我们的课桌搬到了教室门口，搭起了一排简易的义卖台；接着大家又一起把自己捐献的物品一一摆放到了台子上。简单的布置之后，我们就准备开张了。小朋友们的热情可真是高涨啊，还没有开始，就有人抓起我们的毛绒玩具说要买，还有的小朋友一见物品摆放上去就一把抱住了早就看重的东西，生怕被别人抢了去。见此番情景，这时我这个小小义卖员开始发挥作用了。我立刻大喝一声：“大家等一等，我们还没有准备好，稍安勿燥啊！”听我这样说，小朋友们安静了下来，纷纷放下了手中的物品。眼睛都望着张老师，期待着老师一声令下，好马上买走自己心爱的`玩具。
3分钟后，我们的货物上全了，张老师正式宣布，“我们的爱心小店开张喽！”此时才是我们五个小小义卖员真正忙碌的时候。在张老师的统一协调下，我们开始了紧张而又有序的义卖工作。不一会儿工夫，我们的台子上就只剩下了几本图画书了。为了把这几本书给推销出去，我再次发挥起了义卖员的作用，拿着书到各个班级的门前去进行卖书去啦！经过我“三寸不烂之舌”的不断解说，终于成功把我们的书给成功卖出啦！
短短20分钟我们的物品全部卖光，本次义卖活动我们总共筹得爱心款200多元。虽然钱不是最多的，但是我们每个小朋友都积极的参与到了这次活动中来，献出了我们对别人的一份爱心，不仅帮助了别人，而且还让自己懂得了要学会关爱别人，让爱越传越远。这是我在本次活动中收获最大的。
爱传递作文4
很早就读过李密的《陈情表》，里面的许多佳句至今记得清晰：“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。”读这些肺腑之言，总是感由心生。古今中外，因孝义而感动天地的故事数不胜数，董永卖身葬父，黄香扇枕温衾，梦宇哭竹生笋无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝，着一个被追问了千年的问题，一个儿子在20xx年用身体做出了自己的回答，他把生命的`一部分回馈给病危的母亲。田世国，用身体传递着爱心，让天下的所有母亲收获到了慰藉。一句不经意的承诺，让他成为了170多个孩子的父亲，为了让山区那群贫困的孩子们能准时收到学费，他总是拿到演出费就跑到邮局，有时候都没有顾得上清点。
12年时间里，他把自己所赚的300多万元钱给了他的贫困孩子。一开始，大家并不能完全理解他，但跟着他去过一次山区，看到孩子们一双双渴望知识的眼睛，大家彻底理解了他并开始尽力支持他。这个人便是丛飞。是爱的源泉让他这么做，是心的颤抖让他成为孩子们的父亲。他将自己的生命化作爱的源泉，传递到了孩子们的心中。母亲弃家离走，父亲精神失常，弟弟不辞而别，而他却用稚嫩的肩膀与无私的爱心扛起了一个破碎的家，还收养了一个毫无血缘关系的妹妹。一间面积约十平方米的房间，是他和小妹妹临时的家。每天一早，六点准时起床，为妹妹“小不点”做早餐。七点，妹妹要到一公里之外的小学上学。送走妹妹后，他才开始一天的学习和工作。为了挣得兄弟俩的生活费，他在课余时间要推销商品。他说：“只有你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你心中充满爱，生活也将更加精彩。”是，爱和坚强，让他的人生灼灼光辉，他就是洪战辉。是啊，也许他很平凡，他却用自己的爱心，感动着家人，感动着社会！
爱传递作文5
伴随着动物的鸣叫声，我和妈妈迈进了“爱的嘉年华”——野鸽公园。这是让爱传递的地方。
来到野鸽公园，一眼望去，这里有一个很大的游乐场，中央有一个螺旋形状的透明滑梯。我握着妈妈的手，迫不及待地奔向这个游乐场。妈妈笑着对我说：“我的小宝贝，快来玩玩这个滑梯吧，这么高的滑梯我们以前从来没玩过吧。”我们很快来到了滑梯入口，我在入口处犹豫了几分钟，心里特别害怕。于是，妈妈抱着我，我坐在妈妈的怀里，一股暖流涌上我的心头。我们一起滑了下去，隔着透明的滑梯，我看到了一个五彩缤纷的世界。这就是母爱。
从游乐场出来，沿着小路我们又来到了水禽区，这里生活着一群鸭子和几只黑天鹅。其中有一只鸭子在水中孤独地游着，看起来很饥饿，可是鱼都被其他的鸭子吃光了。这时，善良的黑天鹅衔起一条鱼，赶紧游向那只既孤独又饥饿的小鸭子。小鸭子看见天鹅给自己送食物，兴奋极了，不停地拍打着翅膀，水花四溅，小鸭子急忙一口吞下了鱼，满足极了。黑天鹅又啄了啄小鸭子的背，它们在一起快乐地玩耍了起来。这就是动物与动物之间的`爱。
随后，我和妈妈来到一片空旷的草地上，微风送来阵阵桂花香，让人心旷神怡。我从书包里拿出《彩虹鸽》这本书，和妈妈进行亲子阅读。忽然天空中飞来一群白鸽，白鸽飞到草坪上，向游客们走来，其中有一只鸽子停在了我面前，我迅速从包里拿出面包喂鸽子，鸽子离我越来越近，甚至飞到了我的肩膀上。鸽子没有惧怕我，我也没有伤害鸽子，这就是人与动物之间的爱。
在我们的生活中，爱无处不在，让爱无限传递。
爱传递作文6
临近10岁生日的时候，妈妈答应给我买一只小动物作为礼物。我非常高兴，日思夜想，买一个什么样的礼物呢？
终于到了生日那一天，妈妈一大早就带着我来到了郑州花卉市场的宠物区。我一出现，就看见无数只可爱的小动物在向我点头，仿佛都盼望着让我成为它们的主人。
首先，我注意到了一只楚楚动人的白色小花猫。这只猫看起来不错，但脾气不一定好，如果发起疯来，把我的作业本抓坏了可就糟了。接着，我又看到了一只黑色的小狗。它不停地朝我叫，小尾巴欢快地摇个不停。妈妈说，养狗要办一些证件，还有可能吵得四邻不安。
最后，我的目光停留在一对小兔子身上。老板说，这两只兔子，一只公的`，一只母的，买回家后还能生兔宝宝呢。我兴奋地仔细观察它们，只见公兔身上有一些灰色的花纹，长得很“帅”；母兔体态娇小，穿着一身雪白的衣服，眼睛周围是黑色的，非常可爱。妈妈告诉我，小兔子非常爱干净，不乱叫，只需买一个笼子放在家里阳台上就行了，很好养。而且，妈妈小时候就养过小兔子，非常有经验。我一听，高兴地跳起来说，就要它们了，就要它们了！
如今，我的这对小兔子生长得非常健康，成为了我们家不可或缺的成员。我给公兔取名叫灰灰，给母兔取名叫黑黑，每天喂它们吃饭，给它们清理“便便”，期望着它们快快长大，生下小宝宝。
每当看到这两只小兔子，我就仿佛看到了妈妈对我无限的爱。等它们生了兔宝宝，我要送把兔宝宝作为礼物送给我的小伙伴们，让爱继续传递下去。
爱传递作文7
爱无处不在，一个懂得爱别人的人，一生都将被爱包围。
——题记
爱的方式多样，那就要看我们如何去传递。被爱的人如春，有爱的人如夏，让我们一起去收集爱，一起去传递爱吧！
爱就在周围。有一次，我乘公交车回家，车上有很多人，很挤，但我却抢到了一个坐位(我心里暗自高兴着)。我拿出MP3，听着音乐，好像周围什么事都与我无关。忽然，一个急刹车，车子狠狠地抖动了一下，使我的脑袋撞到了前一个车背上，这才使我注意到在我旁边站着一个抱着孩子的妇女，刚才那个急刹车使她差一点滑倒，我的心中产生一个念头：把这个位子让给这位妇女。但是，这车上这么挤，站着可不是很难受吗？忽然又一个急刹车，这位阿姨抱着孩子扑在我身上。我毅然决定了，摘下MP3，站起身来，对那位阿姨说：“阿姨，您到我这儿来坐吧。”阿姨高兴的答谢着，脸上溢出了幸福的表情。而我呢，虽然站着很不舒服，拉着扶手，手很软，但是我的.心里有一种说不出的高兴，久久没能平息。
爱就在身边。一天清早，由于我要做清洁，于是我很早就去了学校，妈妈爸爸还在暖和的被窝里呢？我跟他们说再见后，就走了。我来到校门口时，突然发现出入证忘带了，心里想着我的记性怎么这么差，我转过身；看见一个熟悉的身影，仔细一看，原来是爸爸。他来到我面前说：“你的证，快进去吧。”然后转身，风尘仆仆的跑了回去。这时我的鼻子不禁酸了，因为爸爸还穿着睡衣睡裤，冒着寒风给我送证来。
爱是一件小事，有了你的细心观察，才会觉得伟大。让我们收集爱，让我们传递爱，让世界各处都充满爱。
爱传递作文8
无论是远古，还是近代，爱感染了一代又一代人，爱被一代又一代的人传递，永不间断。因此，有不少文人赞美爱。唐朝孟郊被母爱深深感动，写下了《游子吟》至今还广为流传，其中“谁言寸草心，报得三春晖”最能表达母爱之伟大；现代作家吴玉章这样评价热爱祖国的人们：“能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了”。这些都是永垂不朽的爱，是气壮山河的爱，而在我们身边常常发生一些淡如清水的爱，不着痕迹的爱，纯洁无瑕的爱……这些爱来自不同的对象，有各种内容和方式。
记得有一次我骑自行车去舅舅家，距他家还有二三里地的地方，有一段土路，因为前天下雨，路面很泥泞，骑自行车不好通过。我把自行车放在了靠路边的村民家里。下午返回推车时，我给这户人家看车费，这户人家说什么也不要，我就献上了一句“谢谢”。这户人家还夸我是个懂事的孩子。 从此以后，别人因种种原因把车寄存在我家时，我都没有拒绝过，也没有收过一分钱的看车费。这时，我发现自己也是爱的传递中的.一员，这也算是对曾经帮我看过车的那户人家报答的一种方式。
现在，在我们的班级里也到处充满了爱心，在做数学题不会时，就会有一个人来帮助你分析题意，给你讲解，知道你会为止，这个人就是我们办的数学课代表；在你抄袭作业时，有一个人会来提醒你，但有时还会遇到某些同学的吵骂，尽管如此，她也无怨无悔，她就是我们的班长。在我们班里像她们俩那样的人越来越多，我们的班风也越来越好。
人世间的爱是无穷无尽的，光讲述自己身边的也讲不完，有人这样称赞“爱”：
爱是黑暗里的灯塔，
照亮了迷途的眼睛；
爱是生命的源泉，
浇灌了饥渴的心田；
爱是人间的春风，
唤醒了沉睡的灵魂；
爱是正大无私的奉献，
爱是永世相传的温暖！
在此，我呼吁大家：报答自己的恩人，敞开你我之心，伸出你我之手，心与心相连，手与手相牵，将爱心传递，让爱意蔓延！
爱传递作文9
小的时候听了一首很好听的歌“妈妈是世界上唯一的人，有妈妈的孩子就像珍宝，放在妈妈的……”我一直以为只有爸爸妈妈和其他亲戚爱我。长大了这么大，才知道世界上爱我的人多了。老师，同学，朋友……他们都一直关心我，看着我一天天长大。
一个夏天的下午，晚饭后，我翻墙去二中操场玩。玩完后，我又试着把它翻回来。没想到，我被铁门上的顶苗划伤了，血一直流。我妈刚吃完饭下来，看到我怀里全是血。我赶紧拿了点卫生纸止血，然后马上去了医院。
路上她严厉地问我:“你怎么弄的？你为什么受伤成这样？疼吗？”我当时脑子一片空白，真的不知道说什么好。最后到了医院，在医生叔叔的`精心治疗下，我止住了身上的出血，缝了几针。
在我住院期间，父母每天晚上都陪着我，照顾我。在他们眼里，我仿佛比刚出生的婴儿还要娇弱！
我的月经，嫂子，爷爷奶奶，表兄弟…天天来看我，时不时在电话里问我想吃什么。至于我，我总是毫不犹豫地说:“我想吃迪科斯，烤鸡和烤鸭。”而妈妈，就是不能看着我这样吃，每天只让我吃一点点；老师也来看我，对我说:“不用担心你的作业，我把进度放慢了。”我也感激地对老师说:“谢谢老师！”而且我的一些好同学每天下午放学都来看我，告诉我最后半个小时学到了什么。我有点尴尬。当然，我也对他们说:“不要再来了。”但是他们不听，所以我每天下午都要对他们说谢谢...
当我想起那些永远不会被忘记的时刻时，我的心像蜂蜜一样甜蜜。这是我深深感受到的。我在一个幸福的大家庭中长大。不仅我的爸爸妈妈爱我，我周围的许多人也爱我...
我现在正处于成长和学习知识的关键时刻。我会努力学习。等我长大了，我会用实际行动传递这份爱！
爱传递作文10
一天下午，老师告诉我一个好消息，那就是第二天我将代表四年七班，和四年级的小伙伴们一起到福清市特殊学校开展献爱心活动。
第二天上午9:30，我们十三名学生代表，在老师们的带领下，来到了福清市特殊学校。一进校门，几位老师热情地迎接我们。首先，我们来到了美术、书法馆。
琳琅满目的作品让我们眼花缭乱。有毛线画、京剧脸谱、石头画还有用废旧的凉席、灯泡做成的各种模型。最让我印象深刻的是有一个学生把教过他的所有老师，都用漫画的.方式画了下来，把每个老师的特点表现得淋漓尽致。我们忍不住在想，究竟是怎么样的人才会创作出这么多、这么优秀的作品。
当老师把我们带到多媒体室，和这些作品的主人们相见时，我们都感到不可思议。
他们有的存在智力障碍，有的是自闭症患儿，有的是聋哑人。而就是这些有缺陷的小朋友们，用他们的作品让我们刮目相看，也让我们觉得自愧不如。如果没有身体上的缺陷，他们可能会成为鼎鼎有名的艺术家。
接下来就到了送礼物的环节。我们实验小学在10月份举行一场大型的义卖活动，筹集了善款。今天我们就带着用善款买来的礼物，向特殊学校的小朋友们献出一片爱心。我们带来的礼物有：乐高、笔记本、水壶、洗衣液、雨伞等学习、生活用品。我光荣地作为少先队代表，为他们送上礼物。有一个小哥哥接过礼物时，非常艰难地挤出了“谢……谢”两个字。有语言障碍的他，说出的这饱含深情的“谢谢”让我感动不已。我想高声对他说：“同学，不客气！我们和你在一起！”
献爱心活动在大家的告别声中结束了。但是我们传递爱心的征程却永不止步。爱传递，心飞扬！让我们一起让爱充满人间！
爱传递作文11
爱，一个让人难以理解的抽象词。一个聋哑人，通过自身的不断努力，他或许能学会文化知识，做到生活自理。但有一点，他是很难学会的，那就是“爱”。“爱”是一种心灵上的沟通，是一种传递的特殊信息……爱是一次没有尽头的旅行。
爱是一股风，随时吹来；爱像空气，无处不在的遍布在天地之间：爱是开启心灵的金钥匙；爱是受过雨水洗礼后的彩虹，是如此之美，那些受过爱所“灌溉”的人们，有一点是确信的——他们是幸福的。
这便让我想起了前几天上政治课时老师给我们看的一部电影。老师虽然是把这用来以少年犯罪为内容的目的给我们看，但在这部电影中却又无处不留露出了爱。吴天龙，一个幸福的孩子，他的爷爷是个英勇的`大将军，他的姥爷，则把吴天龙视为掌上龙珠，倍加疼爱，他还有着那有钱的爸妈，一家人的地位可说得上是高不可攀。由于吴天龙是他们家唯一的儿子，所以一家人对他十分看重。也同时因为处在这种复杂的家庭背景中，使小小年纪的他便有了不少的坏毛病，但他的父母、姥爷总是一而再，再而三的放纵他、溺爱他。终于，有一次闹出了人命。尽管最终导致的结果跟他的家人是分不开的，但那时已十三岁的他应该也会懂得爱，珍惜这份爱，能够思考到自己该做什么，不该做什么。
贫困山区的孩子们，他们同样也是幸福的。尽管他们的贫穷让他们走了很长段崎岖的“道路”但却仍有很多社会上的好心人给他们献出了爱，这种精神上的“麻醉剂”是用物质都无法去衡量他的价值的。
然而，我们也更是被那股“风”紧紧包围住了，它来自亲朋好友、它来自社会、来自老师、来自身边的同学们……如今，这股“热潮”正在一步步扩散……
爱传递作文12
我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印……。”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。
家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的.无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。
亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。
亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。
因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。
爱传递作文13
自古以来，孝在一切美德中一直是中华民族的传统美德。
不久前，网上有消息说，中秋节前夕，住在湖北省一个小地区的黄斌老人收到了他女儿寄来的一盒月饼。老人立即给他女儿打了电话。如果你不回来过中秋节，你和你妈妈就不需要一个月饼了。老人没等女儿解释就挂断了电话。这条消息立即在网民中引起了热烈的讨论。
有人说老人不理解女儿的辛苦工作，也有人说女儿做得不对。不管她工作多忙，她都应该回家陪父母过中秋节。在这一点上，我的想法与后者相同。随着年龄的变化，我们和父母之间的交流越来越少，由此带来的隔阂也越来越大。这不禁使我们开始反思，这一切的原因在哪里？以前，一些人在网上发布消息说，老年人正在学习玩微信，以便跟上他们孩子的步伐。这表明在当今社会，年轻人忙于玩微信，却忽视了对老年人的关心。还有一些人忙于工作，不太关心老年人。当我们觉得父母啰嗦时，我们有没有从他们父母的.角度考虑过？当你专注于繁忙的工作时，你的父母会想到你的孩子:他在做什么，他是否按时吃饭，他是否累了。
也许在我们看来，这些都不算什么。也许有些人想在我结束后和他们的父母呆在一起，但是父母会变老，岁月会带走他们。我特别赞同一句谚语:树想安静，但风不会停止；孩子们想要被培养，但是父母不会留下来。
也许，当我们意识到父母有多重要时，他们已经老了，他们不会走路，也不会给你做饭。到那时，一切都会晚的。在这个阶段，我们可能无法给父母物质上的享受，但我们可以给他们最基本的陪伴。我们可以减少在户外玩耍的时间，花更多的时间和父母在一起，在家和他们坐在一起的时候多和他们聊天，在家告诉他们有趣的事情。
然而，这些看似简单的事情并不是每个人都能做到的。我希望从现在开始，每个人都可以花更多的时间和他们的父母在一起，不要用一些所谓的借口来逃避他们的父母，并且更加珍惜和他们在一起的时间。
从现在开始，从你和我开始！
爱传递作文14
她是一粒不完整的种子。她的母亲是一株洁白的蒲公英，很白，很白，以至于她从美丽的岸边被吹过来时，路上的人们还误以为见到了雪花。正是这朵“雪花”，让这片荒凉的，寸草不生的荒野充满了生机。
她被诊断得了白血病，风华正茂的她刚参加完高考，考了一个不错的成绩，被一所不错的大学录取，她14岁就随她的母亲从山坳外的那个美丽的城市来到这里。她的母亲是一位志愿者，来教山区里那些没有机会读书的'孩子。
种子强忍着疼痛，顽强地活着，终于钻出了两片不完整的嫩芽……
女孩没哭，只是笑了笑，她萌生了一个美丽的想法：她要留在这里……
种子顽强地生长，她的梦想是要长成像他的母亲一样，变成一株美丽的蒲公英。
女孩顽强地生活，她的梦想是要成为像他的母亲一样，让这山坳里走出更多的大学生。
种子的芽被豆大的雨水击打着，被烈日曝晒着，但她没有动摇自己的信念，她挺直了柔弱的腰杆，熬过了雨打日晒。
女孩晕倒了，是在很多渴求知识的眼前晕倒的，当她醒来时，已躺在了病房里，母亲已经很憔悴，坐在她身边，哀叹着，为她不幸的女儿。站在她旁边的还有许多红肿的眼睛，为他们不幸的老师，女孩也没哭，只是坚强地笑了笑，那一刻，她更坚定了自己的信念。
蒲公英努力地开……
女孩儿努力地笑……
种子长大后，她的不完整并没有给她带来太大的缺陷。相反，她很美，翠绿色的叶子，雪白的花朵，已经远胜过了他的母亲。
这个山坳里没有良好的医疗设备，她晕倒过很多次了，但他醒来后仍然照样微笑着给孩子们上课。还有，她不管脸色多么苍白，她总是在笑，同时也不停地招募山坳外那个美丽的城市里像她母亲一样的志愿者。
蒲公英要把她白色的花朵飘到另一片荒凉的地方，她要用爱把那些荒凉的地方变得更茂盛……
女孩微笑着倒下了，但那些志愿者们会将她的爱传递下去……
爱传递作文15
传递，是人与人之间的一种交往方式。把友谊传递，我们会收获真挚的友情。把信心传递，我们会收获一份勇气。把爱传递，我们会收获一份温暖。人生中要经历的事情千千万万，而能感动我们的事情却不多。这一次，我却被孩子们深深地感动了。当我把爱向他们传递的时候，我惊喜地发现，原来，他们也在用心地向我回应。
对于一个一直梦想着走上三尺讲台，把知识带给学生的我来说，学生们对我说的每一句“老师好”都让我无比的激动。这或许听起来很幼稚，但是当我亲身去体会到去当一位老师的时候，我才真正感受到这一份热切，它无法用言语来表达，却能给我无限的力量。
我从来没有想到，我在课堂上说的一句不起眼的话，在学生们心中却那么重要。我上的'是手工课，在第一节课上，我对学生们说，如果他们有自己的会做的手工作品，可以带到课堂上和同学们一起分享。这并不是课堂作业，所以我没想到他们会去完成。
然而在今天的手工课上，我惊喜地发现有好几个孩子们都把他们自己做的手工作品放到桌子上，而且每一个都很精美，这完全出乎我的意料。这一个小小的细节使我很感动。孩子们的天真，孩子们的热情，孩子们的用心，仿佛黑夜中的烛光，把我的世界点亮。
当我用爱向个孩子们传递时，我收获的不仅是他们纯洁的笑脸，还有他们满满的爱。我才发现，原来，传递是互相进行的，在我把内心的热切与关爱向他们传递的时候，他们也在努力地向我传递他们内心的感受。把爱传递，照亮了孩子们的世界，温暖了我的心。
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