值周班长演讲稿(12篇)

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值周班长演讲稿(12篇)

　　演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的值周班长演讲稿，欢迎大家分享。

值周班长演讲稿(12篇)

　　值周班长演讲稿篇1

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

　　今天我来到这里只有一个目的----竞选值周班长。我先来介绍一下自己。我叫于溪萌，是一个普普通通的女孩。我喜欢欢笑，如果我当上值周班长，一定会让平淡的生活变得乐趣无穷；我也喜欢严肃，如果我当上值周班长，一定会板着脸去管理同学；我有较强的自尊心、责任心，如果我当上值周班长，一定会秉公办事，无私奉献。

　　天空有了星星才会灿烂闪烁，历史有了风云变幻才会波澜壮阔，岁月有了兄弟姐妹的情谊才会令人难忘，班级有了值周班长才会更加团结向上。

　　在我的'眼里，值周班长不是一个称号，也不是一个光环，而是一种责任。虽然我也知道，在竞选值周班长的道路上会有很多挑战，但是我坚信自己会得到大家的支持，我也能胜任这一职务。

　　如果这次竞选失败，我也不会放弃，因为我知道，乌云只不过是暂时的路过，所有的阴天都会变成晴天。同学们，请把手中宝贵的一票投给我吧！

　　值周班长演讲稿篇2

　　各位家长、领导、老师：

　　你们好！

　　我是第一组的以为成员，名叫因为我学习成绩好，在组里是学习组长，负责全组六人的.学习工作。我一天经常有四件事：

　　第一件事：在组长领导下，负责课前同学的准备工作，上课时，维持小组纪律，组织同学开展讨论。

　　第二件事：每天除了完成本人的学习作业外，还要辅导学习有困难的同学，帮助做好小先生制工作。

　　第三件事：每天回家，按时完成在家一日良好习惯养成自评任务，如按时作息，孝敬父母，帮助家长做三分钟家务，不偏食，不乱花零钱，主动完成家庭作业，在家做个好孩子，在校做个好学生。

　　第四件事：周五自评总结家长签字后交小组参与小组评比，我感到这样做，我越来越懂事，学习成绩也越来越好！

　　值周班长演讲稿篇3

　　我第一次站在讲台上演讲，第一次就是竞选值周班长。

　　班长在许多同学心里都是一个向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。

　　假如我是班长，我首先要管好自己。上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业。对同学团结友爱，互相帮助，事事带头，严格要求自己，以自己的'无声命令和号召力去影响同学们。

　　假如我能竞选成功，我会将所有旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作。做好老师的左肩右臂。

　　工作锻炼我，生活造就我，不要怕推销自己，应该认为自己有资格提任这个职务。如果，我落选了，不过没有关系，我不会气馁，我自己认为我才是最棒的。因为是大家给我一次展示的机会。

　　请同学们信任我，支持我，虽然值周班长在社会上不算大官，可大官都是从小官做起，所以请大家投出你们神圣的一票。

　　值周班长演讲稿篇4

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好，我今天演讲的题目是《做最优秀的自己》。

　　如果你是一滴清水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一丝黑暗？如果你是一粒粮食，你是否填补了一丝饥饿？如果你是一颗螺丝，你是否永远发挥着你的作用？同学们，世界的组成丰富多彩，每个事物都有自己独特的位置。而在由芸芸众生组成的社会中，你也是独一无二的自己。

　　美国的哲学家道格拉斯曾经这样说过：

　　“如果你不能成为山顶的高松，那就做山谷的一棵小树，但要是最繁茂的一棵小树。如果你不能成为奔涌的大河，那就做一朵美丽的浪花，但要是最欢快的一朵浪花。如果你不能成为芳香的鲜花，那就点缀春天的一棵小草，但要是最嫩的一棵小草。远航的船上，我们不能全是船长，会有人当水手，但即使是水手，我们也要做最强壮的水手。

　　有许多事值得我们去做，但现在我们只能做手上的`这一件，决定成败的不是事情的大小，而是在于做一个最好的你。”

　　同学们，要做就做最好的自己，优秀不是别人给予的，而是需要我们自己去创造。其实，只要你用心发现，你也能从自己的生活中发现许多自己的闪光点。比如，认真听一节课，看一页书，攻克了一道难题，维护一次班规，按照学校要求严格规范自己，甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务，都能让你成为更优秀的自己！

　　做最优秀的自己不是我行我素，不是唯我独尊，要学会冷静的分析自己，努力完善自己，追求点点滴滴的进步，渐次打造最优秀的自我。

　　成功后的喜悦是我们的期盼，成功前的汗水我们必须付出，没有耕耘哪有收获没有付出哪有所得。

　　同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的职教中心校园中航行，也许会有坎坷艰险，但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，做最优秀的自己！

　　值周班长演讲稿篇5

领导、老师们：

　　你们好！

　　别看我们一年级学生年龄小，可人人都想当干部，都想为大家出点力。因为老师说：“这个班级是大家的，大家的事就得由大家办；只有人人都来为它做贡献，才能把我们这一班级办得好。

　　所以，大家选我当班长，我心里很高兴，我要为全班同学把这个班管理好，我一周要做好四件事。

　　第一件事：我每天按时到校，进班里代理班主任管理班级。

　　第二件事：每周一，把五张值日表交给值日班长，由值周班长确定5名同学，实行班长轮流值日，每人干一天。

　　第三件事：值周班长在周五，把五张表统计总结后交给我，看看哪小组得分多，比比哪组红花多，再把评得的结果交给班主任。

　　第四件事：每周一，在班主任指导下开一次班会，总结上一周的各小组的`学习生活、纪律，提出下周更高的要求。

　　值周班长演讲稿篇6

各位家长、领导、老师们：

　　你们好！

　　我叫是副班长，在班长的领导下，我每星期做好四件事

　　第一件事：具体安排一周班长轮流值日人员：一名委员为值周班长，其他四名委员、七个合作小组组长共十一人，两周轮流一遍。

　　第二件事：要求值日班长，要像个干部的.样子，衣帽整洁，佩戴红臂章，坐在教室右前方，侧身面对同学，代理班长管理班级，维持各小组纪律，把表现好的、不好的情况记在值日表里。

　　第三件事：给我检查后，第二天贴在公示栏里，让大家提出意见，星期五下午把一周的值日表总结好，得出各组红花数。

　　第四件事：与值周班长一起，帮助解决值日班长解决不了的矛盾与纠纷。

　　值周班长演讲稿篇7

亲爱的同学们：

　　我们每个都是班级的一员，班级是我家，管理靠大家。在班级中，要做到“我为人人，人人为我”。希望每位同学都以主人翁的姿态参与到班级建设中来。

　　担任值周班长，服务大家，自我成长；

　　担任值周班长，要有责任心，对自己负责之心，对别人负责之心，对集体负责之心。

　　1、值周班长顺序：何高六→张飞→曾慧仙→陈周宇→徐锐→陈思瑗

　　2、值周班长是班级管理的第一负责人，总负责一周内的纪律、卫生、活动、安全等各项工作。指导值日班长开展工作。

　　3、下周值周班长提前找5位值日班长开工作动员会，并讨论本周管理中出现的问题，分析本周扣分的原因，提出下周该改进的'具体措施。并和值日班长共商搞好班级工作的方案和策略！并作工作记录。

　　4、值周班长要根据上周班级管理状况，围绕一个中心问题，开展本周的活动，对本周诸位值日班长加强指导，克服上周班级管理的薄弱环节，提高本周班级评比的得分。

　　5、每天早读前、下午放学后要督促值日班长检查卫生打扫、作业等情况，课间督促、提醒学生个人生活区域的卫生，晚自习协助值日班长管理纪律。

　　6、班主任不定时检查班上的清洁卫生。不定时检查每节课的课堂纪律，发现谁违反课堂纪律，都将严肃处理。并找值周班长与值日班长了解情况，如值周班长不负责任也将严厉批评。

　　7、每天值周班长、值日班长配合体育班长做好晨跑、课间操督促、检查工作，发现问题及时处理，并找表现不好的同学谈话，同学教育不改者报告老师处理。

　　8、值周班长每周五晚自习后检查值日班长工作记录本，并写上工作评语！统计出每位学生在一周内的扣分情况，与加分情况！周一班会课向同学通报扣分情况！

　　9、上周值周班长总结一周的工作，表扬进步的方面，提出并批评一周内出现的问题。

　　10、周值周班长在上周值周班长总结完工作后，主持本周班会课并提出本周内开展的中心工作、计划和要求。

　　值周班长演讲稿篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我来到这里只有一个目的----竞选值周班长。我先来介绍一下自己。我叫于溪萌，是一个普普通通的女孩。我喜欢欢笑，如果我当上值周班长，一定会让平淡的'生活变得乐趣无穷；我也喜欢严肃，如果我当上值周班长，一定会板着脸去管理同学；我有较强的自尊心、责任心，如果我当上值周班长，一定会秉公办事，无私奉献。

　　天空有了星星才会灿烂闪烁，历史有了风云变幻才会波澜壮阔，岁月有了兄弟姐妹的情谊才会令人难忘，班级有了值周班长才会更加团结向上。

　　在我的眼里，值周班长不是一个称号，也不是一个光环，而是一种责任。虽然我也知道，在竞选值周班长的道路上会有很多挑战，但是我坚信自己会得到大家的支持，我也能胜任这一职务。

　　如果这次竞选失败，我也不会放弃，因为我知道，乌云只不过是暂时的路过，所有的阴天都会变成晴天。同学们，请把手中宝贵的一票投给我吧！

　　值周班长演讲稿篇9

各位家长、领导、老师们：

　　你们好！

　　我是组长，第组，共六人，负责领导小组各项工作。其他五个人都是副组长，分别负责学习、生活、劳动、卫生等职务。我一周做好四件事：第一件事：向副班长领取一张表，小组实行组长轮流值日。从周一到周五每天由一名组员负责一日的.考勤工作，上下午点名，课堂学习纪律，小组讨论，作业完成情况，课外活动，打扫卫生等，下午放学前用3分钟时间完成一日考评总结任务。

　　第二件事：小组内实行小先生制、一帮一或二帮一或一帮二，对帮助别人成绩大的个人小组奖励一朵大红花。

　　第三件事：周五对轮流值日表进行全面总结，看看谁的红花多，全组六人一共有多少大红花。

　　第四件事：负责处理本组出现的矛盾与纠纷。