学校圣诞节的活动方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的学校圣诞节的活动方案，希望对大家有所帮助。

学校圣诞节的活动方案

　　学校圣诞节的活动方案篇1

　　活动对象：

　　一至六年级全体学生

　　活动地点：

　　各班教室

　　活动时间：

　　走读：12月25日下午2：50～4：20

　　半托：

　　12月25日晚上5：30～7：00

　　全托：

　　12月25日晚上6：00～7：30

　　活动负责：

　　班主任具体负责，副班主任协助。

　　活动要求：

　　（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

　　（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的`圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；

　　（3）下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

　　（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

　　圣诞有礼活动：

　　（1）走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜（12月24日）给孩子一件礼物。

　　（2）全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

　　活动策划人：

　　活动负责人：

　　后勤保障人：

　　圣诞老人扮演者：

　　宣传报道

　　文字报道：

　　xxxx

　　联系、接待xxx电视台记者：xxxx

　　拍照：xxx

　　录像：xxx

　　资料上传：12月23日晚前有关老师（名单见下）将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹；12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片（精选5张）上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹；12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

　　学校圣诞节的活动方案篇2

　　一、整体情况

　　1、活动主题：圣诞气息降临啦(快乐圣诞，共度平安之夜)

　　2、活动主旨：为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，展现我校的风采，活跃校园气氛。

　　3、活动时间：12月24日晚18:00

　　4、活动地点：**

　　5、主办方：**

　　6、承办方：社团联合会各社团

　　7、晚会筹备工作管理方式：项目式管理和阶段式管理相结合

　　二、工作人员和项目组

　　1、工作人员：财会社联个成员

　　总负责：财会社联

　　总导演：财会社联

　　总策划：财会社联

　　2、项目组：

　　(1)第一项目组：节目组组长：各协会分管副主席

　　组员：各协会会长及参演人员

　　任务：

　　a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)；

　　b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

　　c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

　　d、准备好晚会所需的一切服装道具;

　　(2)第二项目组：宣传服务组

　　组员：宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传)

　　任务：

　　a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传

　　b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作

　　c、晚会全过程节目摄影

　　d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等;

　　(3)第三项目组：采购组

　　任务：

　　a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品

　　b、保管采购清单并做好报销费用的工作;

　　(4)第四项目组：舞台布置组

　　组员：文艺、体育、学术部部门部员

　　任务：

　　a、晚会现场的设计与装饰

　　b、确保演出当天舞台装饰的完整性

　　c、负责会场桌椅的配备工作;

　　(5)第五项目组：外联组外联部部员

　　任务：

　　a、负责晚会的赞助

　　b、确定晚会邀请的嘉宾(4所高校总计不超过15个)并及时送出请柬，做好晚会当天的接待招待工作

　　c、联系好兄弟院校的节目

　　d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目;

　　(6)第六项目组：机动组

　　任务：

　　a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

　　b、晚会现场话筒的传递

　　c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理;

　　(7)第七项目组：清场组

　　任务：

　　a：负责清理晚会会场的'布置

　　b：负责晚会会场的场地清扫

　　c：负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还;

　　三、各阶段任务及工作分配

　　1、晚会前三个阶段：

　　(1)晚会策划及准备期：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾;

　　1)节目收集：由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道，确定主持人。

　　2)前期宣传：由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。

　　(2)晚会协调及进展期本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品;

　　1)节目筛选及排练：由节目组负责，总导演监督。

　　2)中期宣传：由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。

　　3)物品购买：由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。

　　4)邀请嘉宾：由外联组负责。确定邀请嘉宾，经主席团同意后方可发请柬。

　　(3)晚会倒计时期：本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾);

　　1)晚会全过程确定：由节目组负责，总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印，并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核);

　　2)末期宣传：宣传组负责。节目单的设计和发放，网络宣传。

　　3)核实邀请嘉宾：由外联组负责。

　　2、晚会当日流程：由总导演和节目组负责

　　3、晚会后期工作：

　　(1)清扫会场(由清场组负责)

　　(2)送嘉宾(由外联组负责)

　　(3)书面(全体工作人员)

　　结束语：圣诞节虽然是西方的节日，但是在东方，圣诞节已逐渐成为一个非常浪漫的节日了，学校作为一个教书育人的圣地，对于接受外国新事物，弘扬国粹起着重要的作用，以上分享的学校圣诞节活动策划方案，希望对正在苦思冥想圣诞节活动策划方案的人有所启发。

　　学校圣诞节的活动方案篇3

　　一、活动文化背景

　　“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日，这一天有很多代表性的习俗，如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

　　二、活动目的

　　1、通过活动，进一步加强与英国__小学的交流，拉近两校学生的距离，加深两校中英文化交流。

　　2、通过活动，让学生了解西方的'节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，提高学生的英语学习兴趣和效果。

　　3、通过本次活动，让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解，扩大学校外围影响力。

　　三、参加对象

　　4—6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师。

　　四、活动时间

　　12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流，可以多次活动。

　　五、活动形式

　　1、E—mail：

　　孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流，表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。（12月18日前，__老师与英国校长联系，共同开展“欢度圣诞，迎接新年”的祝福活动。）

　　2、视频交流：

　　学生（个体或全班）可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。（24日日前）

　　3、礼物制作：

　　与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物，如有可能，邮寄给对方孩子。（24日前）

　　六、活动要求

　　1、联系英方学校，共同开展活动，并将各个班级都与我校年级建立电子联系。（__，12月18日前）

　　2、由小学英语教研组统一安排，各班英语老师组织做好动员及宣传工作，有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动（E—mail、视频交流、礼物制作）参加。（__及4—6年级英语教师，12—24日）

　　3、本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包，由__老师发送到英国学校。（__及4—6年级各英语教师，24日前）

　　4、学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名，学校进行物质奖励。（__，25日前）

　　学校圣诞节的活动方案篇4

　　在一年一次的西方节日里，圣诞节很快就要踏着脚步来到我们身边了，跟我们一起过圣诞节欢快的一天，在大学里，在学校里，学生们对学校圣诞节活动策划都比较有一定的经验，但是如果你是学校里的一个新生，而此时你又有责任把圣诞节活动策划做好，那你应该怎么办呢？你可以看看以下这个关于学校圣诞节活动策划方案，希望能帮到你。这里的对圣诞节一个活动策划的流程写的特别清楚。

　　一、整体情况

　　1、圣诞节晚会主题名称：江西外语外贸大学、南昌大学圣诞节晚会汇演――暨“20xx新年狂欢夜”

　　2、圣诞节晚会目标：融合江西外语外贸大学、南昌大学师生情谊、展现江西外语外贸大学、南昌大学的风采、扩大江西外语外贸大学管理学院学生会、南昌大学人文学院行政管理研究会的影响。

　　3、时间：20xx年12月25日19：00—23：00

　　4、地点：南昌大学未央校区经纬广场

　　5、主办单位：共青团南昌大学委员会

　　江西外语外贸大学管理学院

　　南昌大学人文学院

　　6、承办单位：江西外语外贸大学大学生艺术团

　　南昌大学大学生艺术团

　　南昌大学社团管理办公室

　　江西外语外贸大学管理学院学生会

　　南昌大学人文学院行政管理研究会

　　7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合

　　二、工作人员和项目组

　　8、工作人员

　　顾问：江西外语外贸大学管理学院院长、硕士生导师颜毓洁教授

　　南昌大学人文学院党总支部书记、副院长、硕士生导师

　　田亮教授

　　统筹组：江西外语外贸大学管理学院学生会主席团

　　南昌大学人文学院行政管理研究会主席团

　　9、项目组：

　　（1）第一项目组：节目组

　　组长：

　　组员：

　　任务：

　　a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

　　c、主持人的选择、形象设计及台词审核；

　　b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

　　d、准备好晚会所需的一切服装道具；

　　（2）第二项目组：宣传组

　　组长：

　　组员：宣传部、公关部（外联部）两部理事

　　任务：

　　a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传

　　b、现场摄影及DV摄像

　　（3）第三项目组：公关组

　　组长：

　　组员：公关部（外联部）、宣传部二部部员

　　任务：a、负责联系商家以及完成承诺

　　给予赞助商的服务工作。

　　b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

　　（4）第四项目组：礼仪组

　　组长：

　　组员：主席团行政助理、公关部、礼仪部

　　任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

　　b、到校礼仪队确定礼仪队（人数待定）；

　　c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等；

　　d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师

　　e、联系媒体报道、记者、及摄影人员；

　　（5）第五项目组：舞台组

　　组长：

　　组员：行政部理事

　　任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量；

　　b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。

　　（6）第六项目组：机动组

　　组长：

　　组员：江西外语外贸大学管理学院学生会其他成员

　　南昌大学人文学院行政管理研究会其他成员

　　任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

　　三、各阶段任务及工作分配

　　10、晚会前三个阶段：

　　（1）晚会策划及准备期（现在到12月11日）：

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

　　①节目收集：由节目组负责。采取各个部门提供节目和从江西外语外贸大学、南昌大学各学院收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人

　　②赞助商确定：由公关组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作

　　③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

　　（2）晚会协调及进展期（12月12日—12月19日）：

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

　　①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定南昌大学图书馆礼堂。到江西外语外贸大学、南昌大学各学院选取优秀节目，并进行排练。

　　②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传（网站、论坛及校网邮箱）、广播宣传。

　　③舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作公司。

　　④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

　　（3）晚会倒计时期（12月20日—12月25日）

　　本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

　　①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月21日，地点南昌大学图书馆礼堂。

　　②末期宣传：宣传组负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计和发放，广播宣传，及晚会当日抽奖券的收集。

　　③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。

　　④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

　　11、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程（附录1）

　　12、晚会后期工作：

　　（1）为演员分发小礼品

　　（2）费用处理

　　（3）书面总结

　　（4）VCD制作及网络宣传

　　四、节目单

　　16、本次晚会共20个节目（暂定）：（见附件节目单）

　　节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注（资金预算及用途）

　　五、资金预算

　　用途金额（单位：元）备注

　　场地租用300元

　　舞台设计布置7000元

　　海报300元

　　宣传

　　展板150元

　　注：宣传横幅200元

　　晚会现场横幅120元

　　服装费1000元

　　奖品500元

　　场地布置150元

　　彩球50元

　　礼炮100元

　　节目单20元

　　交通费200元

　　荧光棒150元

　　邀请帖50元

　　策划书20元

　　工作证100元

　　道具500元

　　VCD制50作元

　　化妆品300元

　　小礼品200元

　　矿泉水100元

　　14、总预算：11560元人民币。

　　六、资金来源

　　15、赞助商家及金额：11560元人民币

　　16、合作协议：

　　七、应急控制

　　17、停电应急方案：

　　（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的.时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　　（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

　　（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由行政部负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

　　（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

　　18、灯光应急方案：

　　（1）四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。

　　（2）四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。

　　19、节目应急方案：

　　（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　20、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

　　八、附录

　　附录一、晚会会前、会中及会后工作细则一览表：

　　次序工作内容时间控制负责人

　　1场地申请

　　2四位礼仪到岗

　　3发放节目单

　　4会场服务器具

　　5引领观众进场入座

　　6搬运学生会器材

　　7借用所需工具工作

　　8舞台搭建及灯光安装调试工作

　　9音箱设备调试工作

　　10准备好晚会所需伴奏带

　　11化妆室换衣间搭建工作

　　12服装道具准备工作

　　16搬运桌椅及电脑

　　14赞助商的服务工作

　　15赞助商接待交流工作

　　16换衣间服务人员到位

　　17维持秩序工作人员到位

　　18舞台道具服务人员到位

　　19照相及DV工作人员到位

　　20电线及器材看管人员到位

　　21预演节目准备工作

　　22进出口控制工作

　　23外场小活动秩序维持工作

　　24主持人、演员到位

　　注：各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

　　晚会会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

　　注：1、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；

　　2、如不能马上归还的物品，先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍，并

　　在以后的一天内由原定负责人送达。

　　附录二、相关负责人及组员的联系方式。（另附）

　　主办单位：共青团南昌大学委员会

　　江西外语外贸大学管理学院

　　南昌大学人文学院

　　承办单位：江西外语外贸大学大学生艺术团

　　南昌大学大学生艺术团

　　南昌大学社团管理办公室

　　江西外语外贸大学管理学院学生会

　　南昌大学人文学院行政管理研究会

　　希望以上这个学校圣诞节活动策划能给你一点点启发，我相信，如果你仔细的看了这篇文章以后，你绝对有能力办好一个学校圣诞节活动策划。祝你们好运。

　　学校圣诞节的活动方案篇5

　　一、活动主题：

　　共享快乐圣诞

　　二、活动时间：

　　20xx年12月25日

　　三、活动地点：

　　岳阳市特殊教育学校

　　四、主办单位：

　　参与单位：中南林业科技大学新希望协会湖南理工学院东洞庭湖湿地保护协会

　　五、活动流程及内容：

　　整个活动分为上午场(游艺活动)和下午场(体育竞赛)，参与者可全程参与，也可选择参与。

　　上午(在大礼堂)：

　　9：00-9：10主持人宣布活动开始;

　　9：10-9：15特教学校领导至欢迎辞;

　　9：15-9：20联谊会负责人致辞;

　　9：20-9：30清风义工特教五年行活动回顾(副会长李琨);

　　9：30-9：35理工爱心社负责人致辞;

　　9：35-11:35游艺活动(文艺表演、游戏、派发圣诞礼物、拍卖)：游戏4个，特教学生节目3个，大学生节目3个，清风义工及联谊会节目2-3个，湿地保护志愿者1个，节目与节目之间穿插赠送礼物环节和拍卖，届时将有神秘爱心人士扮演圣诞老人派发圣诞礼物，其他参与者也可以自愿携带礼物赠给学生;

　　拍卖分为两种：

　　1、特教学生绘画作品拍卖(含彩泥画和儿童油画);

　　2、捐赠物品拍卖(如果有爱心人士愿意捐赠物品，支持特教学生发展特长教育，请与清风义工周武联系：)

　　另有部分作品标价出售，用于支持特教学生发展特长教育;

　　11:35上午活动结束，合影;

　　中午(在特教食堂)：

　　12：00-12：30中餐。就餐人数预估160人(含特教学生)。饭菜由特教学校食堂准备，饮料由清风义工协会准备，费用aa。在特教吃中餐的人员须提前在20日之前报名。留校参加圣诞活动的特教学生(40人左右)的节日加餐费用由社会爱心赞助;

　　12：30-1:30在电教室观看投影动画片，并为下午的活动做准备;

　　下午(在大礼堂和篮球场)：

　　1：30-3：30各类体育竞赛同时进行;

　　竞赛项目有：篮球比赛、羽毛球赛、乒乓球赛、拔河比赛;

　　只要有兴趣，所有人都可报名参加，赢了有奖励，输了有鼓励;

　　3：30下午活动结束，合影;

　　六、活动费用

　　10元/人(大学生和小孩免交)

　　在特教吃中餐的人员，另收取餐费(含饮料)：

　　成人(含大学生)：20元

　　小孩：10元

　　七、报名联系人：

　　周武

　　八、工作人员及分工：

　　主持人两名：负责整个现场流程解说、拍卖以及带动现场气氛;

　　联络人两名：负责整个活动过程的'联络与协调工作;

　　现场工作人员六名：负责来宾登记、摄影、后勤等;

　　学校圣诞节的活动方案篇6

　　梦，随是虚幻的，但也是我们的思绪，所以，一场梦也可能是你潜在的想法。--UUMOB

　　新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“ 圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：

　　一、发动阶段

　　12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。

　　二、准备阶段

　　12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

　　12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)

　　公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：金卫华)。

　　7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：史向前)。

　　三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的`文化阅读(实践操作)课。

　　三、实施阶段：

　　1、圣诞义卖活动

　　活动时间：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10

　　活动地点：学校操场

　　活动对象：全校师生

　　义卖年级：一～六年级

　　具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

　　友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

　　2、圣诞联欢活动

　　活动对象：一～六年级全体学生

　　活动地点：各班教室

　　活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20

　　半托： 12月25日晚上5：30～7：00

　　全托： 12月25日晚上6：00～7：30

　　活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

　　活动要求：

　　(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

　　(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);

　　(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

　　(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

　　3、圣诞有礼活动

　　(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

　　(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

　　四：活动策划

　　钱慧珍陈伟慧

　　五、活动负责

　　沈红霞陈伟慧金卫华

　　六：后勤保障

　　陈永敏茅静丹

　　七、圣诞老人扮演者

　　沈晶晶顾永军

　　八、宣传报道

　　文字报道：顾佩华

　　联系、接待海门电视台记者：陈伟慧

　　拍照：朱春健

　　录像：王健辉

　　学校圣诞节的活动方案篇7

　　活动对象：一～六年级全体学生

　　活动地点：各班教室

　　活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20

　　半托： 12月25日晚上5：30～7：00

　　全托： 12月25日晚上6：00～7：30

　　活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

　　活动要求：

　　（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

　　（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的.圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；

　　（3）下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

　　（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

　　3、圣诞有礼活动

　　（1）走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜（12月24日）给孩子一件礼物。

　　（2）全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

　　四：活动策划人：某某某

　　五、活动负责人：某某某

　　六：后勤保障人：某某某

　　七、圣诞老人扮演者：

　　八、宣传报道

　　文字报道：xxxx

　　联系、接待xxx电视台记者：xxxx

　　拍照：xxx

　　录像：xxx

　　学校圣诞节的活动方案篇8

　　一、发动阶段

　　12月19日中午召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。

　　二、准备阶段

　　1、12月19日到24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

　　2、12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的'圣诞节氛围。公寓楼大厅布置一棵圣诞树。

　　3、7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画。

　　三到六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读课。

　　三、实施阶段：

　　1、圣诞义卖活动。

　　活动时间：中午

　　活动地点：学校操场。

　　活动对象：全校师生。

　　义卖年级：一到六年级。

　　友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

　　2、圣诞联欢活动

　　活动对象：一到六年级全体学生。

　　活动地点：各班教室。

　　活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

　　活动要求：

　　(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

　　(2)老师和学生统一戴上圣诞帽。

　　(3)下午五点所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

　　(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

　　3、圣诞有礼活动

　　(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜给孩子一件礼物。

　　(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

　　学校圣诞节的活动方案篇9

　　一、活动意义

　　丰富学生校园生活，增进同学之间的友谊，树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象，创造良好的校园文化环境。

　　二、活动时间及地点

　　时间：20xx年12月21日(星期六)晚上7：30

　　地点：湖南人文科技学院新体育馆

　　三、活动对象

　　本校全体师生

　　四、活动宣传

　　(一)宣传目的：为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义，让大家能更积极地参加本次活动，感受晚会带来的快乐，增进同学的友谊，并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。

　　(二)宣传计划：活动宣传分为两个阶段

　　(1)前期宣传

　　1.下班做问卷调查：11月11-17日(负责人：xx)

　　利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传，并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见，其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会，你最喜欢的节目类型，你喜欢的会场情景，你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考，应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖，对积极提出有效建议的同学予以奖励。

　　2.节目征集宣传：11月11日至17日(负责人：xxx)

　　以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化，营造圣诞氛围，提高圣诞晚会关注度，吸引同学积极参与，申报优秀节目。

　　(2)后期宣传

　　1.海报宣传：12月18日早贴(负责人：xxx)

　　12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张，对活动进行较全面的介绍，海报的.版式要求透出晚会的气氛，新颖，突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)

　　2.横幅宣传：12月19日(负责人：杨祖发)

　　12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅，6-8条，增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)

　　3.一食堂前设点宣传：12月18日、19日中午(负责人：xxx)

　　12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传，摆展板介绍宣传和宣传资料宣传，并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板，展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目，宣传时要用临时音响进行广播，届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板，宣传单页，音响及宣传词，桌子帐篷搬运，圣诞老人扮演)

　　(三)电台、广播宣传:12月18日-12月21日(负责人：xx)

　　五、活动流程及内容流程：

　　.....略....

　　六、活动项目具体安排：

　　1.初期节目选拔：12月8日(周日)下午(暂定)

　　选拔地点：田径棚(暂定)

　　2.节目复选：12月14日(周六)下午(暂定)

　　选拔地点：田径棚(暂定)

　　负责人：童梦欣、万冰洁、肖亮

　　3.主持人的选拔(要求：英语发音标准，表达流利，形象、气质要好，两男两女，两个英文主持两个中文主持)。

　　负责人：唐海鹰老师

　　4.中心节目(负责人：待定)

　　5.节目彩排：

　　第一次彩排：12月20日周五晚7：00

　　地点：素质拓展中心

　　第二次彩排：12月21日周六下午2：30

　　地点：新体育馆

　　6.拉幕布，递话筒：廖聪，王欣

　　7.会场灯光：吴奇睿

　　8.圣诞老人扮演：各协会各出3个，广播电台1个

　　七、会场布置：(负责人：xxx)

　　(1)主要任务：

　　1、布置会场，会后场地清理，迎宾及发放奖品人员安排。

　　2、活动场地申请

　　(2)时间：12月21日下午及晚会当晚

　　八、奖品及会场布置所需物品(由中心老师及指导老师带队购买)

　　1.奖品、糖果：(由圣诞老人发放)

　　2.圣诞帽：250顶

　　3.心愿纸：300张

　　4.嘉宾纪念品：30份(5份外教的纪念品要有特色)

　　5.幸运观众奖：30个

　　6.圣诞之星：1个

　　7.意见采纳奖：10个

　　8.会场布置装饰品

　　9.抽奖券：500个

　　10.奖品颁发：

　　1)抽奖方法：由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码，观众凭门票领取奖品。

　　2)奖项设置：30人将获得价值10元/份的奖品。

　　九、安全保卫：(负责人：蔡华金，高达)

　　主要任务：确保活动财产安全，维持会场秩序，意外事件处理等。

　　十、资金预算：(略)

　　学校圣诞节的活动方案篇10

　　一、活动对象：一～六年级全体学生

　　活动地点：各班教室

　　二、活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20

　　半托：12月25日晚上5：30～7：00

　　全托：12月25日晚上6：00～7：30

　　活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

　　三、活动要求：

　　(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

　　(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);

　　(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

　　(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

　　3.圣诞有礼活动

　　(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

　　(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

　　四：活动策划xxx?xxx

　　五、活动负责xxxxxxx?xxxx

　　六：后勤保障xxxxxxx

　　七、圣诞老人扮演者?xxxxxxx

　　八、宣传报道

　　文字报道：xxxx

　　联系、接待xxx电视台记者：xxxx

　　拍照：xxx

　　录像：xxx

　　资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的'绘画、手工作品至三语办公室。

　　附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单：

　　语文：低段：xxx中段：xxxx高段：xxx

　　英语：低段：xxx中段：xxxx高段：xxx

　　音乐：低段：xxx中段：xxx

　　美术：低段：xxx中段：xxxx

　　学校圣诞节的活动方案篇11

　　一、活动目的：

　　为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

　　二、活动主题：

　　快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!

　　三、活动时间：

　　XX年12月19-23日

　　四、具体活动安排：

　　(一)创设圣诞节日氛围

　　英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的'开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：

　　1、班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。

　　组织：各班班主任和英语课代表。

　　2、学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“ merry christmas! &r

　　dquo;和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

　　3、学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。

　　(二)圣诞活动安排

　　各类英语竞赛和活动：

　　1、三年级英语歌谣竞赛、

　　2、四年级英语书写比赛

　　3、五年级六年级英语知识问答

　　班级兴趣活动：

　　1、学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。

　　2、各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。

　　3、英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。

　　4、自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等

　　具体安排如下：

　　三年级英语歌谣竞赛表演

　　表演者：三年级部分学生

　　时间：12月20日下午午会课

　　内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk

　　活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分

　　学校圣诞节的活动方案篇12

　　一、活动背景

　　圣诞节是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此在12月25日，x小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。

　　二、活动目的

　　1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。

　　2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

　　3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

　　三、活动意义

　　多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的`角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是的训练!

　　在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子，将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。

　　人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好!

　　四、活动主题

　　携手儿童，欢度圣诞

　　五、活动开展形式

　　xxx

　　六、活动时间及地点

　　20xx年12月25日六食堂二楼

　　七、负责人及参与人员：

　　x小学

　　八、活动内容

　　1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。

　　2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。

　　3、系列活动具体内容：

　　(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名儿童，每人奖励一个苹果(20分钟)

　　(2)儿童进行才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物(圣诞袜子，圣诞帽子，挂件)鼓励(大约20到30分钟)

　　(3)制作贺卡，小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)

　　(4)抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物(10分钟)

　　(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小朋友与全体成员合影留念。

　　九、活动展开

　　1、活动准备阶段

　　(1)涉外部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。

　　(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得一定赞助，作为本次活动的资金。

　　(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份，活动当天<记者人数：3名>，分别交给宣传部和信息中心办公室。)

　　(4)22日之前由x小学涉外部成员采购所需物品，确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。

　　(5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

　　2、活动举办阶段

　　(1)x小学要派专人保护孩子们的安全。

　　(2)游戏中要把握好时间

　　(3)要充分调动小朋友们的积极性

　　(4)奖品要兼顾所有的小朋友

　　3、活动后续阶段

　　(1)x成员打扫场地，整理好现场。

　　(2)办公室成员做好新闻资料整理，认真总结经验;

　　(3)组织部作好本次活动总结。

　　十、注意事项

　　(1)各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。

　　(2)活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。

　　(3)活动期间注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。

　　十一、活动经费预算：

　　略

　　学校圣诞节的活动方案篇13

　　一、活动背景

　　圣诞节(Christmas)，这个名称是“基督弥撒”的缩写。圣诞节是一个宗教节。因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。每年12月24日，在西方国家里，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日，通常会在家里陈设一棵圣诞树。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。圣诞节是个浪漫狂欢的西方节日。一年一度令人HAPPY的圣诞夜将要到来了，然而期末考试也迈着同样的脚步随之向我们走来，我们将在这个特殊的日子里以一种特殊的形式举办一场圣诞嘉年华的晚会。

　　为了更好地舒解大家考试的心理压力，营造美好心情，本策划方案从“缓解压力，释放激情”这个基点出发，以“浪漫、神秘、激情”为基调，本着快乐简单的方式，提供给同学们一个释放自我的舞台。现代大学生都很喜欢这个节日，并不是崇尚西方的文化，是因为那个关于圣诞节那美丽的传说，又因为它使我们彼此真诚的交流了祝福。

　　五系团总支圣诞狂欢之夜，用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。用游戏盒互动见证你的快乐，散发心底的激情，宣泄长期埋藏于心底的那份萌动的青春，感受西方文化的魅力。

　　二、活动目的.

　　为了响应我校有关丰富学生娱乐生活，培养学生积极向上的情操，展现大学生的青春与活力，加强团总支的了解和沟通。此次活动作为一种交流与沟通的方式，增进情感交流，培养人际交往能力。同时，融入西方文化节的气氛，体味西方文化的魅力，放松心情，给大家提供一个娱乐的机会。五系团总支的强强联合，将体现各种的风采。活跃校园气氛，共建农大和谐校园。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月24日晚

　　四、活动地点：

　　大学生活动中心

　　五、活动主题

　　青春狂欢夜，圣诞嘉年华

　　六、参加对象

　　太湖学院全体师生

　　七、活动形式

　　晚会以表演歌舞为主，来源于每个系团总支精心筛选的节目，以及每个系团总支内部的节目。其中穿插些有意义的游戏和娱乐性表演，以及一些群体舞蹈。

　　八、活动内容

　　1.活动准备

　　(一)前期准备：(12月18日至12月21日)各个部门方面：

　　(1)办公室：确定一份切实可行的策划(2)宣传部：出活动海两张以及活动的宣传(3)组织部：根据策划，负责拉本次活动外联资金各个系方面：

　　每个系团总支先在各个系征集筛选节目，推选主持人代表，准备自己的内部节目。(二)后期准备：1、将筛选的节目进行彩排2、安排好搭建舞台的人员

　　3、活动之前五系团总支提前到场，根据商家和圣诞的气氛进行布置4、五系团总支所有男生负责搭建舞台(三)各系分工安排

　　经管系：总体控制晚会现场，协调各系之间工作，做好统筹大局工作。文法系和土木系：维护现场秩序。

　　艺术系：现场提前布置活动场地，装饰好活动现场

　　机电系：安排活动过后场地的清理工作

　　3、活动宣传

　　(1)前期

　　(2)后期

　　2.活动具体流程：

　　1>观众入场：在人员陆续进场时播放圣诞节的歌曲。当入场观众达到一定数量时开始。(7点前开始)

　　2>主持人宣布流程：主持人宣布活动开始，宣布活动开始，鼓舞大家积极参与活动、游戏当中。

　　3>团总支领导讲话，赞助商代表进行讲话

　　4>每个系团总支内部节目与每个系筛选的节目进行表演表演中穿插着一些互动游戏

　　①含水猜谜：现场随机抽取六组队伍(每组两人)，甲含一口水或饮料后说出主持人提供卡片上的内容，由乙来猜，猜中最多组为赢。

　　比赛形式：每组两分钟时间，在规定时间内答对最多的胜出，若答对数目相等，再进行一轮，卡片可分类由选手选择。卡片内容例如：电影类、明星类、成语类等日常生活中的简单词汇或者短语。卡片背面是赞助商的标志。

　　②抢凳子：现场随机选取10名观众上台，按圆形摆9条凳子。游戏开始时由工作人员放音乐，选手围凳子转圈。当工作人员将音乐停下，选手开始抢坐凳子，没坐到凳子者淘汰，每回合抽走两条凳子，直至最后一名选手胜出。

　　③坐气球：现场抽取24名选手，四个人一组，共六组，每组人进行抽签，抽到嘴巴的同学吹气球，抽到手与脚的同学把抽到屁股的同学抬起来，让抽到屁股的同学把气球坐破。

　　比赛形式：比赛以两小组开始进行分场初赛，在两分钟内坐破气球数多者获胜，最后胜出的三组再进行决赛(三组同时上台比赛)，决出最后胜利的一组。获得赞助商提供的奖品。④赞助商LOGO蹲

　　在场观众参与游戏的，每人头上带有一个带有商家LOGO或者产品图案的纸圈。游戏规则由8个人同时参加，每个人的身份是自己头顶的商家LOGGO或者商家产品名称，由第一个人开始按照自己的身份开始喊“xx蹲xx蹲，xx蹲完xxx蹲”下一位被点到xxx就继续喊’‘xxx蹲，xxx蹲，xxx蹲完xxxx蹲”答错者或做错动作者下场，剩下N个人的为胜利者，获得一个商家LOGO纸卡，凭商家LOGO纸卡可以到总服务及咨询台领取小奖品。

　　5>：全场手拉手跳兔子舞，让活动在欢乐的舞曲中。

　　6>由主持人宣布语，团总支组织部维持现场秩序让观众有秩序地退场。

　　九.活动突发状况及解决方案

　　1.避免冷场：活动当天每个系团总支人员必须尽量都到场，且安排8-10人准备做游戏(内幕)，积极调动大家的参与热情，保证活动开展的精彩性。

　　2.活动游戏意外受伤：活动前准备创可贴，绷带，酒精、碘酒等基本医疗药品，且安排准备人(具体由办公室人员负责)拨打急救，报警，火灾等电话。

　　3.活动游戏道具不齐：活动前每样道具准备要进行备份，以防道具损坏，遗失影响活动的进行。

　　4.故意扰乱舞会现场秩序现象：活动、游戏中若有参加选手出现扰场现象，主持人应以幽默，诙谐的方式排除扰场，若过于严重，由工作人员进行强制退场，避免骚乱。

　　5.若现场突然停电，应先安抚观众的情绪同时找相关人员进行调试，若在短时间内无法解决，应向大家致歉宣布活动改期举行。

　　6.会场内的所有电器设备应派工作人员照看，严禁观众触碰电源等危险设施。

　　十.经费预算(活动所需道具或会场布置所需)：

　　舞台搭建横幅标语两条气球8袋打气筒3个

　　饮料10瓶、水3箱、糖果若干宣传画、展板制作宣传传单300张

　　奖品(圣诞老人帽子，卡贴，本子，笔，挂饰，糖果等若干)圣诞树2棵(租借)，插电彩灯2匝用于缠绕在圣诞树上，各种式样的小玩具，彩色卡纸30张用于悬挂圣诞树(上面写上祝福)

　　共计大约3000元。

　　学校圣诞节的活动方案篇14

　　一.主题：我秀我风采，越秀越精彩

　　流程：

　　1)主持人上场致开场白

　　2)节目表演

　　3)圣诞老人活动

　　4)感恩环节

　　5)抽奖环节

　　6)主持人致结束词

　　二.前期准备

　　场地：

　　1)学校多媒体教室

　　2)据学校实力租赁当地大型会所

　　宣传：

　　1)海报：提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛，总体要求：活动

　　公布一定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出。

　　2)文案：雪花飞舞中，身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临，红白相间的色调，闪闪发光的圣诞之灯，让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨，象征着平安与幸福;映衬在其中的雪莲花，圣洁无暇，与整个圣诞节的氛围相得宜障，他的动感时尚紧扣着时代的脉搏，更会让这个圣诞节格外的迷人……祥和、平静中，甜蜜的味道，神奇的礼物，无尽的惊喜，

　　3)学校气氛布置：接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。

　　4)设计漂亮的邀请函：让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友，教师也可以对内容加以指导(内容要诚恳感人，让学生全部融在对节日的期盼之中)。

　　通知：1).11月份就安排教师有意识地编排节目，口头告诉孩子我们将举办圣诞晚会。同时告诉孩子，可以邀请自己的朋友来参加。孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参加。

　　2).11月份将大型海报张贴在学校、节目挑选正式开始，让孩子们开始感觉兴奋。

　　3).12月份精美的圣诞礼物开始展示在学校的礼物柜台、邀请函开始发放。(注意邀请函不能发太早、也不能发太晚。太早了孩子的兴奋点会容易过，太晚了统计孩子的时间不够。)

　　4).活动前两周，会场的各种布置开始购买和准备。

　　物资：1).会场大幅背景的喷绘

　　2).会场的周围到处布置气球、彩带、和圣诞的相关物品

　　3).所有的孩子每人一顶圣诞帽、工作人员统一着装、统一戴圣诞帽

　　4).圣诞老师和白雪公主的衣服的数量根据学校的人数来定、1,000人的'晚会至少需要各自准备4套

　　5).所有孩子每人一份礼物、一份食品(用精美的小袋装上)

　　6).荧光棒每人一根、整个会场将会红红火火一片、孩子手上每人一根荧光棒将会让会场闪闪发亮

　　促销：1)现场报名寒假乐园课程或者春季课程赠送圣诞礼物

　　2)现场购买《异口同音》可免费参加培训、报名参加其它综合类课程可享受9折优惠。

　　3)在会场的外面搭好接待台并摆放好礼物(最好是比较大的，稍微贵点的礼物)一般对孩子的吸引力会比较大，而家长在圣诞的这天也会满足孩子的需求

　　4)现场派发印有《异口同音》课程30元或50元的现金优惠卡(详见所发文件夹中的图片资料)

　　5)在会场的前面把优秀老师的介绍全部用易拉宝展示出来、让家长对老师有充分的了解、也充分展示教师的风采(要求教师的照片要非常时尚、漂亮)

　　三.现场解析

　　场地：

　　场地分为两种，一是在外面租地方，做大型圣诞晚会，二是在学校用自己的多媒体教室!

　　不建议在外面租大会场，第一成本太高，耗费的人力物力财力太高，第二，学校若有1000人，一个孩子一位家长，再加上一些新生家长，最少也要租20xx个座位的场地，第三，家长最愿意看到的是自己孩子的表演，不可能让每个孩子都上台。但若学校希望通过本次活动提高当地品牌影响力，大型晚会非常有必要!

　　这里主要介绍怎么样整合时间在自己学校教室开展圣诞晚会!

　　由于我们有场地限制，因此，我们可以都多做几场。

　　如图，今年平安夜、圣诞节为礼拜六、礼拜天，我们可以安排7场晚会，分别是23号晚上、24号上中晚、25上中晚!每班最少出2个节目。

　　每一个晚会让两个老师负责，从节目监督到与音响师、摄像师等工作人员协调工作都由他们负责，并且他们也担当主持人工作!

　　会前：

　　1)在开始之前，可以通过投影仪播放一些原版迪尼斯动画片，吸引学生的注意力使得会前不至于现场混乱，也能让家长感觉到学校时刻都在营造一种英语学习氛围;

　　2)学生坐在前面，家长坐在后面，用胶带把气球站在两个区域分界处，不能越线，否则会影响会场纪律，家长座位可以少摆放一点，尽管我们要求家长一定到场，但还是有因事不来的，另外，当晚会质量提高了，家长其实更愿意站着观赏。

　　主持人开场

　　1)最好是两位老师带两位学生，老师一组，一个说中文，一个说英文;学生一组，一个说中文，一个说英文;

　　2)主持流程：问好，自我介绍，感谢，活动意义，会场纪律，分组竞赛，宣布开始

　　3)晚会串场时，一定要宣布分组纪律分数，建议只分两个大组，舞台旁边设有记分板，例如：每加一分，给那组树上贴一个苹果，然后激励学生喊口号：“banana banana go go go!”，“apple apple yeah yeah yeah”

　　节目表演

　　1)开场最好是教师的集体节目，然后是学生节目。学生节目以集体为主，尽量让所有学生都上台，展现风采。有特殊才艺的个体学生一定要着重挖掘及烘托，他们将是全场的亮点!

　　2)学生节目可展示惟乐音标手势操，其他教材的英语故事、话剧等等，为我校课程做宣传

　　圣诞老人活动

　　1)节目表演的差不多以后，主持人向大家介绍神秘嘉宾，都知道是圣诞老人，伴随着“jingle bells”的欢快节奏，圣诞老人背着包裹从人群中走出来，不时摸摸学生的头，掐掐脸!

　　2)上台后，音乐不停，圣诞老人示意全体起立，和大家一起打着拍子合唱“jingle bells”，歌毕，带领学生做游戏，圣诞老人的环节一定要滑稽、劲爆!

　　3)圣诞老人必须为活泼开朗、大方幽默的人扮演，若有外教最好，没有可找其他男生扮演，尽量不要让学生认出，帽子往低戴，戴副眼镜，胡子遮住半张脸，不会英语可在要宣布规则等对主持人耳语几句，主持人故意说圣诞老人不懂中文，主动为大家翻译!

　　4)圣诞老人千万不要在台上挥洒礼物，这样会引起台下疯抢，容易出现安全事故，上台做游戏，获胜者可得礼物，若礼物没发完，圣诞老人离场时可把红包裹留给主持人做激励工作，也可让圣诞老人在门外等候，散场时，大家排队出门，一人发一个糖果或其他礼物。学校圣诞节活动方案学校圣诞节活动方案。

　　4)游戏推荐：游戏环节背景音乐选择动感劲爆一点的歌曲，主持人宣布规则后，

　　1.邀请最积极的学生上台，站成一排，每个孩子后方放一个气球，当主持人喊道“go”的时候，所有人一起用屁股做爆气球，台下人监督，最快坐爆的那个学生能够接受主持人的考验，主持人出题，他若答上来，成功，圣诞老人可与他拥抱，男生的话，圣诞老人还可以在他身上做些滑稽的动作，送个两个礼物，其他同学一个礼物!

　　2.主持人拿出事先打印好的图片偷偷给圣诞老人看，圣诞老人通过自己滑稽的动作把图片内容表现出来，台下学生举手用英语回答，答对了有礼物可得。比如图片是电脑，圣诞老人可蹲一个可爱的马步，双手在正前方画一个方形后，做敲键盘状。图片是鸡蛋，圣诞老人可上臂弯曲，紧贴身体两侧，双腿微屈，全身抖动，做母鸡生蛋状，然后右手伸向屁股，做接东西状，之后拿到前方，双手做炒菜状，最后做吃东西状。(可做本活动压轴题目)

【学校圣诞节的活动方案】相关文章：