四年级有趣的作文汇总8篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的四年级有趣的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级有趣的作文 篇1
朋友,你做过瓶子吃鸡蛋的实验吗?
今天在邓老师快乐作文班,王老师就给我们做了一次,你想做吗?就让我来给你介绍介绍吧!
作文课上,王老师问:“你们知道瓶子会吃鸡蛋吗?”同学们有的说会、有的说不会、还有的说不会吧!王老师说:“现在我们就来做一个实验吧!”于是,王老师拿出一个鸡蛋,一个牛奶瓶,一个打火机,还有一张纸。
实验开始了,我心里想:老师是怎么做呢?只见,王老师把鸡蛋的皮剥掉,那又白又嫩的鸡蛋,馋得同学们直流口水。
这时,我仿佛听到瓶子说:“鸡蛋妹妹,你信我一口能把你吞到我的肚子里去吗?”
鸡蛋妹妹笑哈哈地说:“瓶子哥哥,你的`口这么小,怎么吞得了我这个白白胖胖的身体呀!”我看你是在做白日梦吧!
瓶子神气地说:“哼,你等着吧,我马上就把你吃掉的!”
只见王老师拿着一张纸条,用打火机点燃,放到瓶子里面,再迅速把鸡蛋放在瓶口上。只听“啪”一声,鸡蛋的一半掉进了瓶子里面。
这时,瓶子得意地说:“鸡蛋妹妹,你认输了吧!哈哈哈!”
“这是为什么呢?”王老师问。大家都想不出来,王老师就告诉大家:“因为火在瓶子里燃烧,瓶里的气体减少,压力减少,外面气压大,压力将鸡蛋压入瓶内。”
这次实验太有趣了!它不仅能丰富我们的课余生活,还能让我明白一个科学道理!
四年级有趣的作文 篇2
在20xx年的正月十五,也就是元宵节,在这个普天同庆的日子里,竟然下了一场鹅毛大雪。为什么说下了一场鹅毛大雪,因为在这场大雪以前,人们早已感到了春风,这场雪是场春雪,真是不鸣则已,一鸣惊人。在这场鹅毛大雪的日子里,我和男生小伙伴们和女生们开了一场雪仗,我们男生称男生自卫反击战。我们男生有贾宇恒、闫孔岳、孙霖丰;女生有李晓雪、王睿巾、崔溪静,还有一个李晓雪的同学,也就是王睿巾的妹妹, 因为她好小,所以我们都叫她小布丁,女生共四人,比我们多一人。
就这样男女大战开始了 ,我们男生坚守阵地,人女生不敢靠近,我们也同时在防守中进攻,随后,我们掌握了优势,慢慢的'进攻,女生根本没有还手之力。但是,女生调整好局面,开始向我们男生发起了猛攻,但是我们男子汉大丈夫根本没有后退,因为我们不会被几个雪球打退的。就在这难以分出胜负的时候,我们男生土人拿起雪朝女生狠狠地打过,女生无还手之力,只好撤退,女生撤到哪里,我们就追到那里,最后我们把女生追到了车群。男生则选好了阵地,在这里和女生交战,女生开始猛烈攻击占领了阵地,但是我们很快就多了回来,最后我们打败了女生。
在这场男生自卫反击战中,我们年取得了空前的胜利。
四年级有趣的作文 篇3
大家喜欢吃猕猴桃吗?猕猴桃虽然样子丑丑的,但是它酸甜可口,含有丰富的维生素C,吃了可以补充我们体内所需的营养,使身体变得更健康,这也是我最爱的水果之一。为了吃到好吃的'猕猴桃,我还知道了一个催熟猕猴桃的小窍门,是怎么得来的呢?
前几天,爸爸买来了一袋新鲜的猕猴桃。我高兴极了,迫不及待地拿了几个出来,赶紧切开一个要品尝。但是,接下来发生的事让我的开心劲儿一下子就烟消云散了,为什么?发生了什么?原因很简单,猕猴桃太生了,一口咬下像咬到了生梨,酸得我赶紧吐了出来。我皱着眉头向妈妈抱怨,妈妈听了却笑着说:“虽然是生了一点,但是我有办法让猕猴桃变软,变甜。”“什么办法?什么办法?快告诉我——”一向爱打破砂锅问到底的我又开始好奇了。妈妈却只笑不说,她往装猕猴桃的袋子里放了几个苹果,然后把袋子扎紧。看到这个场景,我又不解地问:“这样子猕猴桃真的会熟吗?”妈妈胸有成竹地说:“放心好了,过两天保证你能吃到好吃的猕猴桃。”
今天我放学回家,妈妈拿出一个猕猴桃,剥了皮递给我。我接了过来,绿莹莹的果肉如同翡翠玉石般耀眼,好诱人啊!赶紧咬了一口,顿时,美味的汁水在我的嘴中漫延,一股酸溜溜然后又甜滋滋的味道溢满唇齿之间。我边吃边问:“又买猕猴桃了?”“这就是前两天买的呀,我不是说过嘛,这两天就能让你吃到好吃的猕猴桃。”妈妈回答。“呀!这么快,那到底是为什么呢?”我不解地问,我真的很好奇呀。“那你自己去网上查一查好了。”妈妈卖了个关子。
怀揣着一颗好奇心的我,查到了资料,原来,苹果可以让水果催熟,因为苹果能够释放出一种叫做乙烯的物质,这种物质可以使水果快速地变熟。原来这就是猕猴桃快速成熟的奥秘,我又有了新发现。啊,生活中真是处处有学问呀!
四年级有趣的作文 篇4
我们班是一个非常特别的班,才16人。但是呢,我们的课间是丰富多彩的。
有一天,我们上第一节课。这节课是数学课,非常的无聊。背着那无聊的公式,听着老师批评的话语,简直是烦死了。突然,我们听见了“天籁”般的声音,那就是下课铃。于是,我们从地狱般的世界里逃到了“天堂”,在天堂里高兴地嬉戏。
有的同学下课在跳绳,有的在看书,有的在打架,有的还在唱歌。总之我们是无忧无虑,自由自在的。如果你看到同学脸上露出会心的微笑的,那就是跳绳的,因为他们在比赛,所以很开心。如果你看到脸上露出紧张的表情的,那一定是在看书的,因为我们班现在非常流行看恐怖书,所以,那紧张的表情一定是被吓出来的。如果你看到那脸上表情是狰狞的,那一定是打架的,因为他们在想到底怎么打,而且,肯定会有人被打到,他们很生气,所以就会有满脸狰狞的表情。
我也体验了这些丰富多彩的活动,比如跳绳,看书等等。在我体验的时候,我尝试了各种各样的跳绳花样,像双摇,单编,单脚跳,蹬三轮等等,我不仅认为非常的有趣,而且还可以强身健体。我还体验了看书,我向我的同桌借了一本非常恐怖的书。我在看的过程中,时不时的`,就会打一个冷战,而且还起了一身的鸡皮疙瘩。说实话,看这种恐怖故事看多了,非常有可能会把人吓出心脏病。在课间时分,你还可以下下棋,聊聊天,画一幅画,玩游戏呀都可以,只要你们找到自己喜欢的活动就可以了。
突然,我们听到了一个与下课铃恰恰相反的“刺耳的声音,那就是上课铃。所有的同学都迅速地跑回到了座位上。于是,我们又回到了那地狱般的世界里。我的脑子里却没有给我指示让我上课,而是让我回忆那天堂般的课间十分钟。突然,我回过神来意识到我该上课了。我真想赶快过完这烦躁课堂四十分钟,立即变到丰富课间十分钟。
四年级有趣的作文 篇5
花鸟市场,是植物的乐园。绿萝枝条优美,向日葵色彩明亮,这么多有趣的植物,我却看中了“洋葱”——风信子。
所谓的“洋葱”其实是风信子的种子。我真不敢相信,这其貌不扬的大“洋葱”真能长出美丽的花朵?好奇的我,准备带回家种种看。红、白、黄、粉、紫……就选紫色的吧!
“妈妈,怎么种呀?”“你有那么多书,去查查嘛!”原来,这时一种荷兰的花,一张小图片中美丽的花朵开在一根挺拔的'茎上。风信子可以水培,也可以栽在土里,想想被水泡烂的黄色风信子,我毅然决然地去拿出花盆用泥土种植。
“怎么还不发芽啊?”我悲伤又奇怪,这盆紫色风信子为什么只长根不发芽呢?我已经让它每天照射阳光,好好浇水了呀?我没了耐心,把它丢弃在了卫生间……
大约过了一两个月,那天早上,我走进卫生间无意瞥了一眼静静地躺在角落里的风信子,我揉了揉迷迷糊糊的双眼,不相信地看着风信子,它竟然长出了五厘米的芽!这一两个月,我只给它浇了两三次水!可它却奇迹般的发了芽。过了一个多月,紫色的风信子终于绽放啦!
一根直挺的茎上,开出了数朵紫色黄蕊的小花朵,茎长在花盆中间,像极了一个向上生长的花丛;它不仅外表美丽,还十里飘香,香气迷人。温暖的家中更增添了一丝活力。
风信子,是一种带给人惊喜的花朵。从原来不起眼的“洋葱”,直到现在,变成了一种人人赞美的神奇植物。它又有着那么强大的生命力啊!在阴暗的环境里,没有阳光、没有水分,去依然茁壮成长。
虽然风信子的花期已经过了,但它动人的样子,迷人的香气,还有惊人的生命力,将永远地印在我的脑海中……
四年级有趣的作文 篇6
星期天下午,我正在奶奶家的后院玩,突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动,我连忙走过去,蹲下身子,认真的看着这条“黑线”,原来这条黑线是一只只小蚂蚁,我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑,似乎正在准备过冬的粮食。
突然,我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的`“跑去”,我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着,突然停了下来,我也赶紧停了下来,发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫,这条大甲虫趴在那里一动也不动,原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿,使劲的往后拖,我想这只小蚂蚁拖回洞里吧,但这条甲虫这么大,这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大,怎么可能把这条大甲虫抬走呢?
过了一会,这只小蚂蚁估计是太累了,它转头又朝蚂蚁群那里跑去,我也赶紧跟过去看看它要干什么,只看这只小蚂蚁用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角,这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角......不一会,就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑,一起咬住大甲虫,嘿,居然把大甲虫拖动了,看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动,估计今天晚上又可以饱餐一顿了。但这时一个问题我怎么也想不清楚,这些蚂蚁又不会说话,它们怎么会知道那里有只大甲虫呢?
我赶紧回家查书,查了很久才查到,我仔细看了看,哦!原来蚂蚁用触角说话啊!原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁,那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁,一传十,十传百,一个传一个,怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢!这真是个大发现,我又想再去看看那些小蚂蚁,但刚走到门口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了,说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢,那么大的甲虫够他们吃多久呢?也许够吃一个冬天?不,也许它们能吃一年吧......
四年级有趣的作文 篇7
我玩过的游戏很多,有跳皮筋、老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。但是我最喜欢的还是老鹰捉小鸡。
上个星期五的下午,杨欣欣、陈竹君、文西、刘星雨他们到我家来玩。我们想玩“老鹰捉小鸡”,于是我们就找五颜六色的卡纸来做老鹰的头饰、鸡妈妈的头饰和小鸡的'头饰,然后我们就拿着做好的头饰来到楼下,准备做游戏。那谁当鸡妈妈呢?
大家都笑着说“陈竹君当鸡妈妈,因为你最胖,让人觉得最有安全感”。陈竹君就戴上鸡妈妈的头饰;谁又来当老鹰呢?大家都很想当,没办法,我们只好“黑白配”来确定,最后杨欣欣获胜,她高兴地戴上了老鹰的头饰,文西、刘星雨和我就戴上小鸡的头饰,我们的游戏就正式开始了。我们一个拉着一个的衣服,在陈竹军的保护下跑来跑去,都没有被捉到,看着陈竹军笨重的身体带着我们跑动的样子,我觉得她真是可爱极了。
再看看杨欣欣那只凶猛的“老鹰”,虎视眈眈地盯着我们,恨不得马上抓住我们一口吃掉。后来,陈竹军跑不动了,就停了一下,杨欣欣就趁这个机会向我们扑来,她一下就抓到了文西,然后张大嘴巴就向她“咬”去,我们看到这个情景,笑得都直不起腰了。我觉得这次游戏真有意思!
四年级有趣的作文 篇8
今天,在作文课上进行了一场激烈的顶气球比赛。
比赛马上就要开始了,各校队都在研究战略,有些同学埋头议论“作战方法”。有的同学在做赛前准备。这次比赛的规则是,只能用手顶球,但不能用手抛,如果球落到一个小队的活动区里,那么那个小组就输了。
只听老师一声令下,把气球抛向第一小队,一小队的周润猛地向气球一顶,气球飘飘悠悠地“飞”到他们第二小队那里。第二小队的李家续身体前倾,像弹簧一样顶了出去,可能因为力气有点大,气球直接冲向我们队的活动动区,他们首战告捷。
第二局开始了,老师把气球抛向我们小队,我们小队的人围在一起,我们小队的'黄则诚向前迈了一步,向汽球顶去,这时气球落到了线上像不倒翁似的左右摇摆,最后我们追平了一分。
现在的比分是1:1开始底局了,这局最关键了。只见老师把球抛向第二小队他们的队员使劲一顶,他以为稳操胜券,可是他们万万没想到我们能用“狮子甩头”这一招反击他们,我的心怦怦直跳,最后是我们胜利了!
这次比赛在我们的欢呼声中结束了,我觉得团结就是力量!
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