教师的工作总结

时间:2024-08-29 18:54:10 兴亮 教师工作总结 我要投稿

2023年教师的工作总结(精选16篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的2023年教师的工作总结,欢迎阅读与收藏。

2023年教师的工作总结(精选16篇)

  教师的工作总结 1

  时间过得真快,学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以果胶教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心山区工作,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、思想上

  一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于元月5日被正式批准成为党组织中的一员。

  自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的`教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

  在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

  教师的工作总结 2

  一年来,本人在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成安排的各项任务。为教育事业尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

  在思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动。在四川汶川大地震期间,心灵受到极大地震撼,作为共产党员积极参加抗震救灾活动,献出一份爱心。

  在本科评估期间,无论是深夜还是凌晨,只要需要,任何时间都是工作时间;早来晚走,加班加点。评估对教师的工作是一次大检查。从每一堂课到每一套试题,从毕业实习到毕业论文的指导,从书本内容的把握到教书育人,每一名教师都接受了学校的检查,并通过检查发现自己存在的问题和不足,加以改进。同事之间互相听课,取长补短,对每一位教师的工作都是一次促进。

  在教学方面,服从学院的教学计划安排,教学工作态度认真,积极参加学校与学院组织的各项活动,承担并完成学院安排的工作任务。让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真、仔细分析教材,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,注重对学生各种能力的培养。在教学过程中在认真讲好每一次课的同时,注意教书育人,引导学生树立正确的.人生观、价值观。在过去的一年里,主讲了《机械制造工艺学》、《材料成型技术基础》、《机械工程材料》(本、专科),克服重重困难,带队完成了05级生产实习(洛阳)。尤其是我系由于有的老师出国学习,《材料成型技术基础》课程没有老师任教,我已经三年没有讲授这门课程,准备时间短,经过努力,圆满完成了教学任务。完成教学任务约440学时。

  在科研方面,承担的《pft225-1型平行分度凸轮箱》获山东省科技进步三等奖。发表论文二篇。

  教师的工作总结 3

  成绩只代表过去,新的学期已经开始,课改的号角愈加响亮,面对新的发展形式,我们在新的学年确立了以创建高效课堂为中心,深入挖掘课程资源,稳步推进课程改革的工作思路。我将从以下五个方面开展工作。

  一、抓常规

  新学年的我们将重点做好三方面的常规管理。

  1、落实巡课制。本周二,我镇的巡课制度已经下发各校。我们要让巡课常态化,上课规范化,上好课,上高效的课。

  2、加大班级管理经验交流。优秀的班级管理经验就是一种优质的课程资源,对这种优质的'课程资源的挖掘、宣传和推广是我们进行课程改革不可或缺的内容。各校和中心校每学期至少举行一次。

  3、提高毕业年级质量分析水平。小学分学区、初中分科目每月一次,结果全镇通报,查漏补缺。

  二、提技能

  教而不研则浅,研而不教则空。新学年,我们将从三方面提高教师教研能力。

  1、重议课。课上说得失,课下写反思。

  2、说教材。 集体备课侧重教材梳理,变单一文本解读为教材整体把握,变抄写教案为研习教参。熟学情才能教的准。

  3、教材整合个性化。引导业务骨干有效整合与拓展学科课程,鼓励学科课程校本化。这是课程改革的一项重要内容。

  三、多读书

  苏轼曰:读书万卷始通神。新学年,我们将继续坚持每周一诗、每周一课,全面开展入校即读活动,并在读什么,如何读,读后评上下功夫,定制度,把读书活动课程化,当我们把活动当课程来管理,那么,读书效果将不可同日而语。

  四、创特色

  新学年,我们力争在现有基础上再打造一到两所特色项目学校,并归纳整理我们已有的特色项目学校的授课教材为校本教材,并对授课时间,授课要求、成果评比进行制度化,实现校本教材的课程管理。

  五、重宣传

  宣传就是了解、了解增进理解、理解产生信任、信任就会托付、托付迸发责任、责任提高效益。荀况说,民齐者强。通过宣传我们收获了家长的理解和支持,增强了学生的自信和自豪,宣传工作不也是一种课程资源么?我们焦虎镇近年来初中入学率逐年提高,今年更是达到了580余人。开放周、社团开放日、毕业季的恳谈会将是我们的必选动作。

  总之,创建高效课堂,实施课程改革是一项综合工作,任重而道远,但我们相信,只要我们在路上,风景将一路相随!

  教师的工作总结 4

  转眼间一学期的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本学年的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与同事之间的关系。 做到了热爱教育事业,乐于奉献,勤于实践。积极参加各类学习,努力提高自己的政治水平和业务能力。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、教育教学工作方面

  这学期,我仍担任三年级班主任工作,班级人数虽然不多,但班级留守学生比较多,爷爷奶奶们对孩子的学习无能为力,原因种种。全靠老师在校的单方面努力,没有家长的配合,学生的各种习惯很难形成,比如:完成作业习惯、卫生习惯、乱花钱习惯等等。虽然困难重重,但在我的努力下都一一解决了。

  婕婕原来学习很好,是因为父母闹不和,妈妈出走到外地打工。爸爸把她放到爷爷奶奶家,这对她的打击非常大,学习一落千丈,学习成绩由原来的90多分落到60多分。上课没精神,回家爷爷奶奶不管,天天不写作业。本来就是男孩子的性格,这下看谁都不服,经常与同学打架,衣冠不整。我了解到情况后与家长联系,把孩子的情况告诉了家长,希望出走的妈妈能经常给孩子打电话,安慰孩子,鼓励孩子,给孩子希望。妈妈毕竟心疼孩子,答应了。我在生活上关心她帮助她,在学习上看好她,因为在家什么都不写,没办法我只有在班级抽出有限的.时间,看着她完成各项学习任务,一学期了,她的精神状态恢复了正常,但学习不能一下回到原来的程度,考试只能80分左右。我有信心能继续坚持下去,帮助婕婕把学习提高上去。

  本学期班级还开展了有意义的活动,比如参加了学校组织的爱心捐款活动、防火宣传活动、演讲赛、奉献爱心队会、田径比赛、乒乓球比赛等。以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。

  我在教育教学工作方面。能积极参加年组备课和上课活动, 精心备课和上课,积累经验,提高自己的课堂教学水平。每月针对自己的教学得失,写出一篇教学反思。自己反思教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会,力争达到现在的教育教学要求。

  回顾一学期的工作,我感到自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,在今后的日子里,我会大胆研究和实践,一步一个脚印地做好教育教学工作。

  教师的工作总结 5

  一周精彩的讲课、听课、评课结束了,而我还在品尝着课堂带给我的那份快乐与思考。从一次公开课中,我学到了许多东西,特别是作为一名年轻教师,公开课对我来说是一次锻炼与提升的机会,上一次公开课,我能感悟许多。

  这一学期,可以说是忙忙碌碌,老师们一次又一次接受培训学习,崭新的理念、先进的教学方法、让人耳目一新的教学模式,深深地震动了我们:同为特殊教育学校,原来课也可以这样上,同为聋生、智障生,原来也可以这样教!作为教师,一种理念一旦被接受,马上会体现在她的课堂教学中,我就是如此。

  这次公开课,正是一次展示新教法的机会,也可以说是一次实验,一次交流。我决定把握这次机会,在公开课中采用刚刚接触的“医教结合,综合康复”法教聋生拼音。上公开课之前,一切准备工作由自己独立完成,如预案的设计、课件的制作、课堂中的材料等。

  我认为,在准备的过程中我也就是在备课,不仅仅是在纸上备课,更重要地是在心理上、思想上备课,通过自己这样一个反复思考与准备的过程,自己对要上的课基本能做到心领神会了。当然作为一名年轻教师,要吸取有经验教师的经验思想运用到课堂中。这样走上课堂,自己的底气就足一些。

  “态度决定高度,细节决定成败,实力决定命运”,我调整好自己的心态,把它看成一节普通的展示课,用认真的态度,心无旁骛地上完了整节课。接着就是听老师们的评课,老师们在我的渴望中就“医教结合,综合康复”方法的.使用上提出了很切实的意见,我感到有很多方面确实需要改进、提高。

  新时代的特殊教育需要探究性的教师,需要自身不断地用理论、知识武装头脑,作为新一代的年轻教师,我会尽快成长起来,不怕挫折和困难,敢于面对。不断努力,充实自己,积累经验,在实践中感悟新课程理念,让我的课堂更精彩!

  教师的工作总结 6

  兴趣是良师益友,它牵引着你走进趣味盎然的生活。它指引着你,一步步去探索神奇美妙的数学世界。对于数学,兴趣引领着你去发现图形千变万化。有了兴趣的牵引,数学世界里的微妙微翘的变化,使学生们能大胆创新。

  自从我担任本班学生的数学以来,我发现学生的纪律非常好,打扫卫生迅速又干净。这段时间以来,学生的总体情况我非常满意,但是我发现学生的数学基础总体不是很好,就怕他们对数学没有兴趣,因为兴趣是孩子学习数学的动力 。

  开学以后,最担心的事也就出现了,班上一部分孩子反映出对数学的“淡漠”,家长也和我交换意见,怎么才能让孩子对数学有兴趣呢?面对一群聪明而基础又不是很好的孩子,怎样才能让他们喜欢数学呢?对我真是一个挑战!我下定决心让学生对数学感兴趣。

  我首先上课在课件上做一些动画,讲一些故事让他们从故事中领悟到一些道理,讲述我自己的亲身经历,让学生感受到学好数学的好处,运用于生活的巧妙之处。激发学生的学习兴趣。有时候“放宽”对他们的管教,让他们慢慢亲近我外,和我形成一种默契。 另外通过网络与家长及时联系,我就给他们讲:“学生对数学的没有兴趣,关键在于他们对数学的那份自信的丧失!我们要给予他们自信,他们才会喜欢数学!家长在家也要及时辅导孩子们写作业。”有的家长问我这样好吗?

  接下来的日子里,我对学生学习数学方面采用一些方法。先找出一些数学接受能力和理解能力比较好的作为组长,在根据学生数学的不同程度分给组长,成立了数学学习小组。平常的练习题以及测验的题,我把较难的学生都不好理解的问题讲解,然后剩下的交给小组长解决。每个小组长各自领着小组找位置,紧接着就听到班级里的.“吵闹声、嚷嚷声…”,其实这是学生激烈的讨论问题的声音。听到“这道题其实很简单…”“应该4.56×2.3,你抄错了把6抄丢了…”“这道题应该用乘法,不要用除法,把数量关系弄混了”“你怎么不积极思考,老师上课讲的时候你想什么呢?”……有个学生跑到我面前,自豪的说:“老师我终于发现路嘉盛那里不会了,他在计算小数乘法的时候忘记进位,并且数位照不齐。”我很欣慰的说:“你太棒了,观察的真细致,能及时发现找出他的出错之处,他肯定进步的特别快。”果然,路嘉盛的成绩很快得到了提高,竟然从原来的不及格能吃到60多分。像薛佳那样成绩优秀但是自律性不强的学生,我给他提升小组长,竟然能很快组织自己的小组行动起来,参与到讨论中去。我来回巡视着,如果哪个小组都无法解决的问题,小组长举手我去给小组成员讲解。这样的课堂我意识到学生的潜力真的很大,只要去发现,孩子们的智慧让我们会有以外的收获。

  我看到学生对数学自信的回归,我心里激动不已。日复一日,班里几个上期数学不好的孩子,都考到了很好的成绩,上课他们特别的认真,作业虽不算很好,却能较好的掌握新内容,对数学产生了兴趣。

  小组合作让学生从中受益颇深,激起了学生学习数学的兴趣,学生的成绩也得到了很大的提高。小组长的成绩越来越优秀,小组成员通过各个小组的比赛,学生的知识也增长了很多。我上课从学生的眼神中看到想学好数学的欲望,同时也感受到他们收获的喜悦,学生愿意跟老师要作业,想取得更大的进步,家长们也给予很高的评价。

  教师的工作总结 7

  高二物理下学期教学工作总结本学期我担任高二年级xx、xx班的物理教学工作,在教学过程中以学生为本,因材施教,现将本学期的教学工作总结如下:

  一、思想方面

  本人能遵守学校的各项纪律,团结同事,态度端正,在自己本职岗位上敬业爱岗,认真学习,为人师表,努力提高自己的文化素质和专业水平,积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。

  二、教育教学方面

  1、在备课方面坚持每周参加集体备课,对上周教学工作进行总结和思,统一下周教学进度和内容,探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法。备教材。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的.结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。备学生。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。备教法。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、在教学教法上在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂上当场掌握,一是可以减轻学生的课后作业负担,二是可以促进学生提高上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论,可以深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。本学学期的教学内容多、知识点多,知识点多但对知识点的应用的要求并不高。结合课程标准,在教学过程调整了教学方法,重难点突出,有一些要求记忆的规律和公式强调学生掌握,使学生学习效率更高。思教学中存在的问题:教学一段时期后,要进行教学思。注重培养学生的能力:物理教学的重要任务是培养学生的能力。培养能力需要一个潜移默化的过程,不能只靠机械地灌输,也不能急于求成,需要有正确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。准确理解并掌握物理概念和物理规律,是培养能力的基础。课堂练习和作业中,力求做题规范化。重视物理概念和规律的应用,逐步学会运用物理知识解释生活中的物理现象,提高立分析和解决实际问题的能力。

  三、业务学习方面

  在业余时间,利用网络新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己,为己所用。总之本学期本人顺利完成了高中物理教学,并从中学到了很多。

  教师的工作总结 8

  参加工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极积极,努力提高自己,始终勤奋工作,认真完成教育教学,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和学生的肯定。现将一年来的学习、教学工作情况简要总结如下:

  一、严于律己,自觉加强业务学习,政治思想觉悟得到提高。

  始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,

  坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的教育工作岗位上作出力所能及的贡献。

  二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

  作为一名在教育战线上的教师,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自己,才能更好地教书育人,为人民服务。在教学中始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

  1、是认真学习党的各种重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习“创先争优”,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

  2、是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待

  业务知识的学习。学习到了许多先进的教学经验,与学生直接接触,真正做到深入到学生中去,对于学生存在的问题要及时解决。平时,多看、多问、多想,主动向有经验的教师请教、对于在教学中存在的问题,如何去解决。学校开展的.各项活动

  都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训。通过教学和经验交流,更好掌握了教学业务,通过经验交流使我在工作上迅速成长起来。

  三、努力工作,认真完成工作任务。

  我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力干好本职工作。不管是在办公室还是站在教育的第一线,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好教育教学工作,当好一名合格的教师。

  在以今后的工作中,我会更佳努力,克服困难、认真学习、不断创新、积极积极,把工作做的更好,为成为一名优秀的教师而努力,更好的报效祖国服务生会。

  教师的工作总结 9

  本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习,打下坚实的基础。几年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作以身作责,兢兢业业,有计划地完成教育教学任务。现将几年来的工作总结如下几点:

  一、思想政治方面

  我坚决拥护中国共产党的领导,拥护三中全会的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。

  二、班主任工作方面:

  班主任工作是一件责任大而烦琐的工作。对农村大部分学生来说,学习都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风。部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,形成好的班风。在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友。比如:我的班上有一个叫潘嘉新的同学性格很内向,不爱说话,成绩平平淡淡,提问多次一言不发。怎样让这个孩子变得开心、大方、提高她的学习成绩呢?唯一的办法是使她的变动变为主动。经过耐心的教育和疏导,课堂上我经常找她回答问题,通过鼓励、疏导、表扬。后来,潘嘉新同学主动来找我说:“老师,我错了,从今以后我要努力学习,争当学习优秀生”。我笑了,摸摸她的头说:“老师相信您,只要您自己有信心,我们全班同学都会帮助您”。是啊!一份最崇高的爱是去爱别人,一个教师最伟大的爱是爱每一个学生。像前苏联的教育家苏霍姆林斯基曾说过:“热爱、关怀、相信是教师在教育素养中起决定作用的品质,是教学艺术的基础”。因此,我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。

  三、教育教学工作方面:

  1、在语文教学工作中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。坚持认真备课。备课中我不仅备学生而且备教材备教法,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结,

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

  3、认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目。同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的.放矢。

  4、对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励。在注重个别学生的辅导时,注意分层教学。在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得

  5、我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。

  四、取得的成绩。

  1、在20xx学年度考核中,被评为优秀教师等次;

  2、在20xx—20xx学年度中,学生的统考成绩:均分为,名列学片第一;

  3、在20xx—20xx学年度中,学生的统考成绩:均分为,名列学片第一;

  4、在20xx—20xx学年度中,学生的统考成绩:均分为70。82,名列学片第一。

  总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  教师的工作总结 10

  时间过得真快,转眼间,在和学生互相学习,共同生活中又临近年末,我比较圆满地完成了本年度的工作。回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学水平都得到了很的提高,并取得了一些成绩。下面我将本年度的个人工作总结如下:

  (一)思想方面

  在本学年的教学工作中,我积极响应学校的各项号召,积极参加学习,认真领会学习内容,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了量的笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。自始至终我一直以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。以教师职业道德规范为准,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

  (二)教育教学工作方面

  在课堂中我积极推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与自然及人类社会的密切联系;体会英语的'价值,增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了特的教学风格,多次为市英语学科做教学研究课。

  在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与助上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。

  (三)业务素质方面

  为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。

  总之,在新课程的教育年代,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力学习,提高自身素质,完善自我,开拓前进,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

  教师的工作总结 11

  20XX年8月入职培训到现在已经不知不觉中在教育这个岗位上一年了,我就一头扎进了“太阳底下最光辉的事业”教育事业。

  我通过这一学年的学习实践,自己专业文化水平有所提高,而且不断更新了知识,更新了教育观念,优化了课堂教学,使自己的教育教学工作,及教学水平更上了一个新的台阶,现将本学期个人成长专业发展总结如下:

  一、思想认识。

  自参加工作以来,我在思想上严于律己,热爱教育事业,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类业务学习,努力提高自己的业务水平。认真解读美术新课标的内涵,使自己的思想上了一个新的'台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、不断优化课堂教学,形成了自己的教学风格。

  本学期的教学工作中,我深深地认识到:只有不断充实自己,不断迎接挑战,认真过好每一天,才会取得更大的进步。我是个普通的教师,但我坚信,把普通的事做好,这本身就不普通了,所以为了我爱的教育事业,我要不断的提高自身的专业能力,每天坚持写字和画画。同时学习其它的相关知识,丰富自己的文化修养,并把内化了的知识渗透到教学当中,增加学生们的素养。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  我校每学期开展比较大型的文艺表演活动,同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思一年来的教学工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

  2、教科研方面加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  今后我将更加努力,争取更大的成绩。

  教师的工作总结 12

  作为英语老师,我认真学习各种理论,不断提高自己的师德素养和专业素养。本学期我担任高二3、4两个班的英语科教学,完成了必修模块5和选修模块6的教学任务。在教学中结合学生的实际情况,集体精心备课,积极听课、评课,认真有效上课,课后针对上课情况,做好教学反思。及时批改讲评作业,注重培养学生综合运用英语能力。为今后能更有成效地完成教书育人的己任,特将本学期的工作总结如下:

  一、教学工作

  本学期是会考阶段。但上半学期全年段齐抓英语和数学两门科目。加强早晨的朗读和晚自修练习的'监督。学生对英语学习更为重视了。学习状态比上学期有了较大改进。有部分学生已经很自觉了。当然,有些学生,不论老师讲什么,他们都接受不进去了。原因无它,基础太差。

  单词仍是首要。花更多的时间来抓。天天听写,单词,词组,句子都是听写范围。听写范围从课内到课外练习,从初中到高中。每天都抓不过关的。并于下堂课及时用翻译句子等方式进行复习。然后再背这些句子。当然,对于基础实在太差实在背不出来的学生,适当放低要求,告诉他们:少背总比没背好。利用早读来练习英语发音。让部分学生自己来组织带读。

  对练习(周报)的讲评,着重培养正确的做题方法,灌输学习策略。在课时允许的情况下,让学生在限定时间内当场完成练习,然后讲评,提高听课效果。课后对重要知识点进行巩固。

  有针对性地辅导。在班上选出几位学生,晚自修前进行培优扶差的补习,学生选择补习内容,教师加以辅导,进一步提高他们的学习水平和积极性,并及时检查,继续做好培优扶中和辅差工作,进一步提高及格率,巩固提高中等生。

  认真备课。吸取教学中存在的教训,改进教法,利用各种工具材料,进行有效的备课,让学生听得懂、做得会、学得来。或至少,提高跨文化交际意识。

  二、个人素质提高

  不断通过网络和书籍当中及时更新自己的专业知识与教育理念,珍惜每一个学习的机会。利用无课时间在本校或校外听课。

  平时上完课多总结,多看案例分析,多征询周围老教师的意见。有自己的主张,并坚定执行。

  随着社会发展,教育的地位越来越受到重视,社会对教师的素质要求越来越高,身为教师的压力也越来越大。在新的一学期的的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高自身的精神修养,提高自己的专业素养和执教水平,与时俱进,开拓积极。

  教师的工作总结 13

  时光如水,点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆,有风吹过的季节是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中。回首担任中心校副教导的这一年来,我主要负责学校的教学常规、教学质量、以及各种教务工作。任务较多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。感谢各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护,现将我这一年的工作向大家作如下汇报:

  一、政治思想方面

  作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,为此,本人一直严于律已,严格遵守学校的各种 规章制度 。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作中从不斤斤计较,牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的 教学管理 制度,能深刻认识到自己应做学为人师,身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。

  二、教学管理工作

  学校的教学质量是学校的生命线,而要提高教学质量关键是抓教师的思想管理、教学工作管理。因此,注重如下主要措施:

  1、在校长的指导下,充分发挥教导室中心枢纽职能作用,认真贯彻和落实学校的教学 工作计划 和教学常规要求。

  2、抓好教研组建设,指导教研组长的工作,审查各教研组的工作计划,检查教研组工作计划的落实情况。定期召开学校教研工作会议,交流情况和工作经验,研究问题,落实解决问题的方法和措施。

  3、加强教学工作管理力度,抓好每学期学初各种计划制定,每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促,并认真落实教师教学的五个环节,要求教师认真备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习巩固,使教师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果。

  4、协助好校长做好学年教师教学任务的布置,遇到课程的安排及平时老师请假或公事外出的代课、调课问题,相对复杂。但我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不耽误,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。

  5、以身作则并努力搞好教师的团结,关心教师的思想、生活和身体健康,经常到各年段教师办公室与教师谈心,了解情况,协调解教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水平的.提高工作,搞好教研活动,推动学校的教改工作,保证学校的教学质量。

  6、严格执行课程设置计划,开足课程,并开展丰富多彩的文体活动,活跃学生课余生活。

  7、组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等,顺利通过各级检查组的验收。

  8、做到"上情下达","下情上晓",起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务。及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。

  三、教学常规工作

  严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时,积极创造条件落实课程计划,落实教材和教师。加强教学常规监控,通过教学常规管理制度,使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。

  1、每学期,组织备课组长对教师教学常规性的工作进行了两次大检查,检查包括:计划、备课、听课、作业、教后反思工作等,并写出反馈意见与建议。

  2、组织教研组长、教师随堂听课。

  3、组织教研活动,确定教研课题,推动教学改革和教改实验,努力积累教学资料,组织教师积极开展听课、评课、交流,努力促进我校的教学水平,提高我校教学质量。

  四、反思不足,促进再提高

  1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

  2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。

  五、今后的努力方向

  1、不断学习,更新知识结构,不断提高教学管理水平。

  2、谦虚谨慎,努力将工作做得更好。

  3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

  教师的工作总结 14

  时光飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不免回首过去的一学期。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。为了更好地做好今后的工作,总结如下:

  一、师德表现

  教师的称号是神圣的,教师的道德是高尚的。本学期,我认真学习学校组织的政治、业务学习,不断提高自身素质,加强道德修养,以《中小学教师职业道德规范》来规范自己的言行。严格遵守学校的各项规章制度。关心集体,以校为家,响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动。

  二、教育、教学工作

  (一)语文教学工作:语文教学对于我来说是一个陌生的学科,所以平时在自己的教育教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,抽时间就去听课提高,认真参加教研、集体备课活动,从各方面提高自己业务水平。本学期在安主任的帮助下本人对识字教学上有了一定的收获,也圆满的结束了这一学期的工作。慢慢的学习中,我不断用上了与自己专业的相关理念,不断尝试用于我的教学,比如理解课文内容或顺序的时候我常会用简笔画的形式吸引孩子们的.眼球。在教学中力所能及的情况下不断的摸索,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高。在本学期中我认真备课,做课件,学习领会课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,还对学生进行教育,发挥本课程的育人功能。在本学期期末考试中,语文成绩也取得了一定的收获,期末成绩全班都得了A.优秀率达到100%。

  (二)美术教学及辅导方面:首先为了提高自己的教学水平,不断学习教育教学理论。因为本人还担任一年级的汉语教学,只能利用课余时间在网上学习理论提高自己的业务水平,这个渠道最直接最快节省时间。没有太多的时间去研究美术感到很遗憾。根据实际情况开学初本人在一学期教科书内容当中制定了选两组学生既感兴趣又必须掌握的知识点来制定了计划、指导,教学过程中也基本达到预期效果。本人在进行指导时分层次教学评价、指导。引导他们在学习中产生兴趣,哪怕有一点进步也给与他们及时的肯定来吸引学生对美术课的兴趣。本学期本人指导的五年级的XX同学在《黑龙江省朝鲜族小学生美术竞赛》中获得了第二名。

  三、值周工作

  值周教师在学校工作中也起着很重要的作用。虽然不起眼,但是不可缺少的。值周教师在每节课下课之后都要到自己的岗位值周,每天中午要领着学生对各班级进行检查卫生、纪律情况,对于检查进行及时的总结使得学校卫生、纪律有了一定的保障。

  四、第二课堂

  在第二课堂教学中以简笔画为主进行了教学。因为绘画班里大多数是一、二年级学生,所以我想在基本形、基础开始入手,从中进行变化使孩子们对绘画感兴趣,能够大胆的画出自己的想法。刚开始进行教学的时候比较吃力,孩子们不知道该从哪儿下笔,但经过一学期的教学很多孩子可以大胆的把自己的想法表现出来感到很欣慰。下学期将继续重视基本形的基础绘画,教一些孩子们较感兴趣的画面及构图。在这基础上教一些绘画的特殊技法的表现方法。

  五、个人提高及收获

  本学期,在德育部的大力支持下本人参加了班主任培训。从中也学到了很多平时教学中忽视的细节。比如学生心灵的特点变化,平时的活动组织的巧妙设计运用都是平时教学中值得思考的。虽然不是班主任但通过这次培训给我的思想触动是很大的,不管是班主任还是科任责任一样重大,使我的教育教学理念上有了提高。还有在平时教学之外,三位主任不管是什么时候需要写的喜报我都会利用课余时间哪怕是加班加点也及时给他们写出来,虽然当时忙的时候没发现,但是现在回想从中自己也有很多收获,利用写喜报的时间来练字也是不错。也是从这个时候开始我将更注重生字的书写,也开始写生字词卡片。从中我也领悟到时间是人挤出来的,只要合理的利用时间没有事情做不到的。为了使自己的业务上有进步本人在自学方面也是有目的有计划的学习。刚开始觉得学校留的作业多的时候也有。特别是学校、家里的事情都聚到一起的时候。但每次完成觉得都有收获,所以也无怨的坚持学习,自己也真正喜欢上了自学,在自己的教育教学中也起了很重要的作用。

  最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期工作中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中我将会再接再厉,使教育教学工作再上一个新台阶。

  教师的工作总结 15

  一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下:

  一、思想方面

  本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。

  二、教育教学方面

  通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了教学的思想,构建了一种和谐平等的新型师生关系。重视了学生立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。通过一年的努力,学生成绩得到很的提高,得到校领导和教师的一致好评。

  三、班主任工作方面

  首先注重思想和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

  四、教学研究方面

  积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的.见解和发表自己的意见。积极上好汇报课、公开课,撰写教学思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

  一年来,身为一名小学教师,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更的成绩。

  教师的工作总结 16

  这个学期,我担任x年级x课教学工作。一学期来,我以学校及xx组工作计划为指导;以努力提高学生成绩为重点,以提高教育教学效率为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:

  一、加强业务学习,努力提高自身素质。

  在工作中,我认真学习教师职业道德规范、新时期教育思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;我还积极地、认真地学习新课改理论,努力提高业务能力,及时把握中考新方向。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为我转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

  二、严格要求自己,严格遵守工作纪律

  在工作中,我能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。另外,我能够严格遵守教师职业道德规范,从自己的内心来关心爱护学生,不体罚和变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。尽的努力做到爱生如子。

  三、强化常规,提高课堂教学效率

  这个学期,我能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件、备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂四十五分钟要质量,努力提高课堂教学效率;

  在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学生的情况,以便对症下药,调整教学策略。

  认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同学科教师学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课xx节,超额完成了学校规定的听课任务。

  四、加强研讨,努力提高教研水平

  本学年,我参加了县级教研课题“学生心理潜能的研究”及市级课题"远程资源下的xx教学研究"课题的研究工作,分别通过了结题验收和中期验收。在科研课题研究的`过程中我积极撰写课题实施方案,撰写个案、分析报告和相关论文。

  平时,我把教学心得体会,都及时总结研究成果,撰写成为论文,这就为课题研究工作积累了资料,并积极在xx教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

  五、正视自我,明确今后努力方向

  本次期末考试,我所带的x班平时xx成绩相对其它平行班而言,还是有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:

  1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高。

  2、对知识点的检查落实不到位。

  3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

  4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

  我想针对以上情况,在下学期我要改进的措施有:

  1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

  2、狠抓对学生作业的检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

  3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力。

  4、采取措施,加强训练,落实知识点。培养xx教学观念。

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