初一学生期末个人总结（通用22篇）

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以使我们更有效率，我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家收集的初一学生期末个人总结，希望能够帮助到大家。

初一学生期末个人总结（通用22篇）

　　初一学生期末个人总结 1

　　我在xx中学第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假，细细回想着一年，我心里真是感慨万千。

　　光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面，我就这几简单的总结一下。

　　（一）学习

　　学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。在这学期的.期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

　　（二）学习方法及态度

　　中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。

　　（三）纪律

　　在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。

　　但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自己，力争做到让老师，家长和自己都感到十分满意。

　　这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望！

　　以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助，在此我要诚挚的道一声：谢谢大家！

　　初一学生期末个人总结 2

　　时间好似流星雨。在这个学期里，我交道了新朋友，我们好似快乐的小小鸟，一起度过了一学期的快乐时光。我还学了很多新知识，把他们装进我心理的知识宝库。我还在一学期中改了不少缺点，让我又有了进一步的提高......我舍不得一学期，我好舍不得，因为他是一个充满光明的一学期，充满知识的一学期，充满快乐的一学期！

　　学期的初一生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。

　　是了初一，感受一种新的教学，我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我，四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，因为这样，我有无限的选择权利，我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通，可我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。

　　每次和别人交流时，我都以为自己在学校里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。

　　我喜欢数学，同时我又害怕数学，我怕会听不懂、学不会。事实证明，大学数学确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的解题方法，做的多了也就逐渐回用了。在开学初期，我可以花大量的时间来做这样一道程序，可越到最后越忙，我挤不出时间去预习，甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能接受老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又逐渐变难，最终我又到了低谷，那时我只好干脆放下数学，忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难，有时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了，基本上捡回了失去的内容。

　　英语的学习也是个难题，我一向厌恶英语，更不会学英语，英语分级考试分到二几是很正常的'。以前有考试领着我还勉强可以过得去，可到这完全要自己学，我就不知所措了。了解了英语考试的形式后，我开始转移了以前的学习重点，在各个老师和同学的引导下，我开始喜欢说英语了，也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始，不论结果如何，我都是有所收获的。

　　本以为信息技术是个很简单的科目，考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的，信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它，虽然都是些理论的东西，可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解，不是只停留在初步会用它，并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门课我受益匪浅。

　　其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养；体育课教我如何科学地锻炼……

　　在这几个月里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。

　　初一学生期末个人总结 3

　　日月如梭，时光飞逝，初一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中，当我的耳边还留有when christmas come to the town”美妙旋律的余音时，20xx年已乘着极地特快列车呼啸而去，20xx年也伴随着新年钟声飘然而至。细细回想20xx年，对我来说真是飞跃的一年。转眼成为一年三班的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的`内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。在这半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。

　　（一）学习在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习，主要有以下几个方面第一，学习态度比较小学更加端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师虚心请教。

　　（二）纪律在纪律方面，基本可以做到尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

　　老师说过，纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习？在下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。

　　著名作家张洁在散文《我的四季》中说道找到了水源，才发现没有带盛水的容器。”在生活中，我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败，这样的经验让我们痛心，并要付出加倍的代价来记取。

　　让我们以今天的荣誉为起点，以今天的不足为，扬起理想的风帆，在20xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航！

　　初一学生期末个人总结 4

　　一个学期很快就过去了，从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生，其中发生了几多变化，当中有辛酸亦有欢乐。一星期的军训，使我们变得成熟啦！而且也洗脱了身上的幼气。这次军训，让我认认真真的体会到了初中生活的第一课，我在军训期间是恪守本分，每次都是认真训练，踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。当时我就想，无论有多苦多累，我都决不当逃兵。正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。在军训期间虽然很苦，但是我觉得：值！

　　军训期间，我学到了许多也得到了许多，让我获益匪浅。这段历程让我从一名小学生迅速转化成为一名合格的中学生起了至关重要的作用。我更加懂得了怎样去和同学相处，知道了自己与别人之间存在有差距，并且知道了这些差距在那里。在以后的生活和学习中，我将尽力去学习，借鉴别人的经验，取长补短和同学互敬互爱，做一名真正合格的中学生。

　　另外就是要改改我的生活习惯。我刚刚走进这所学校的时候，对这里的学习和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在这些方面吃了很多亏。在生活上开始自己一个人住校很紧张，但是在老师的同学的帮助和鼓励下，经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。喜欢现在的生活方式。来学校这半年的时间里，早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑，但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富，也有时也会感到无聊。但我明白，作为一个初中生，一定要有自己的兴趣和爱好。不然，这三年的生活肯定是在空虚中度过的。所以我尽量利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好，多看些课外书扩大自己的知识面，这样不仅能让我学到很多的东西，还可以培养和发现自己的兴趣、爱好，通过这些还可以交很多的好朋友。

　　现在已经熟识的朋友，早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处，尤其是和我们寝室的几位同学。有的时候，真的很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。同时，我很幸运我来到了我们一二届三班。正是因为如此，我才有机会遇到他们，遇到这么多的朋友，认识到这么多的好同学，这些都是我来到这儿的非常大的收获。一分耕耘一分收获，在今后的学习和生活当中，一定团结同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相爱护。整个学期内我在学习方面：自己认为做的.很不好，总是马虎大意，常常是会做的题由于马虎做错丢分；在纪律方面：能够严格要求自己，维护班级和寝室的荣誉；在生活方面：经过一个学期的时间，我已经完全融入这个学校、这个氛围，习惯这个生活方式。在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。

　　初中不仅仅是我们学习的地方和交流的场所，亦是我学习做人处世的课堂，接触社会的地方。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的，所以我一定会好好把握这个难得的机会，珍惜这段宝贵的时间，严格地要求自己，力求作一名合格的初中学生。所以，我须更加努力。如此，我更不能有丝毫的松懈，须更要严格地要求自己。

　　因为我知道，凡事要靠自己！

　　初一学生期末个人总结 5

　　一年的初一生活就要过去了，回首过去，感觉收获很多，现总结如下：

　　一，思想上。

　　我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

　　二、生活上。

　　我性格外向，积极参加学校的的各种活动。高一担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。初一以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校

　　辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

　　三、学习上。

　　一年来，我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。三年的.高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉。

　　初一学生期末个人总结 6

　　随着时光流逝，初一生活就要结束，在过去的一年中我快乐的成长，慢慢的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。我认真的学习，不放过学习上的`缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良，宽容，从心里包容别人。

　　首先，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

　　其次，改进了方法。为了改进学习的方法，我给自己订了一个计划：

　　（1）做好课前预习。

　　（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

　　（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

　　（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

　　最后，虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。

　　初一学生期末个人总结 7

　　进入初中学习一年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗，简洁大方，深得老师同学们的认可。爱好体育运动，积极参加运动会，并能为班级争光。

　　我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

　　在学校领导和老师的'谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来，我尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功。

　　当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。

　　初一学生期末个人总结 8

　　我是来自初一（3）的xx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会学习部部长。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

　　我已经在学生会学习部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好学习部各成员之间的关系，怎样处理好学习部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的`力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会学习部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。

　　若是我当上了学生会学习部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

　　若是我当上了学生会学习部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

　　我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

　　请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！

　　初一学生期末个人总结 9

　　丰富多彩的一年初中生活即将结束，这一年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。一年的初中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

　　一、在学习上

　　学习是一个学生的基本，我知道一个初中生最起码的就是要学习好，所以，我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。

　　在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的.知识，回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下，我的学习有很大的提高。

　　二、在纪律上

　　在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明等。

　　纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。

　　三、在卫生上

　　我做到了认真干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我认真领导组员干好每一次值日。

　　四、在集体荣誉方面

　　我做得并不太好，所以我会努力改正，积极参加班级活动，为班级做贡献。

　　我会扬长避短，认真总结经验，虚心向老师请教，争取有更大的进步。

　　初一学生期末个人总结 10

　　云卷云舒，一眨眼，踏入初中生活的第一个学期就这样过去了。在这一个学期里，我在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面上，我都有了一定的进步。

　　在德育方面上，一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。

　　在智育方面上，明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。积极参加学校及各学科所举办的.各项科研活动。在学校举办的英语手抄报比获得了初一级的一等奖，另外，还代表学校参加了全国中学生作文大赛。在这个学期里，我学到了很多知识。语文，我学到了几种文体的写作与阅读和口语表达。数学，我学到和认识了最常用的三角形和代数最基本的整式运算。通过学习生物，我认识了人体，了解了人体。学习历史和地理，我懂得了很多国家的人情风俗。

　　时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈，这个学期的期末考试已经结束了。我然没有取得了令人满意的成绩，但我不会放弃，不会放松，我会一直努力，在短暂的寒假，查漏补缺，把没弄懂的知识补回来，把好的学习态度保持永远，迎接下学期新的挑战。

　　在体育方面上，我积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。在以后的学习生活中我会继续努力，做一个德智体美劳全面发展的中学生。

　　初一学生期末个人总结 11

　　七年级上学期的学习生活已经结束，这一学期对我来说是成长的重要阶段。

　　在学习方面，我表现出较强的求知欲。课堂上，我专注听讲，不放过任何一个知识点。对于不懂的问题，课后及时向老师请教，确保知识无死角。通过努力，我的理科成绩突出，在数学竞赛中还获得了三等奖，在数学学习上，我善于总结规律，将同类型的题目整理在一起，分析解题思路的异同，找出通用解法。但我的文科相对薄弱，语文的文言文理解和英语的语法部分需要加强。学习文言文时，我会先通读全文，结合注释理解大意，再重点记忆实词、虚词的含义和用法，通过背诵经典篇目来提升语感；学习英语语法，我制作语法卡片，一面写规则，一面写例句，随时拿出来复习。

　　在日常生活中，我养成了良好的'生活习惯。每天早睡早起，坚持锻炼身体，身体素质越来越好。我和同学们相处和谐，在宿舍里，我们互相分享零食、交流学习心得，宿舍生活充满乐趣。

　　学校开展的活动我都热情参与。校园歌唱比赛中，我虽然没有天籁之音，但凭借自信的表现，赢得了同学们的喝彩；科技小制作活动里，我和小伙伴们一起发挥创意，制作出有趣的小发明，制作过程中，我们遇到问题互相讨论，查阅资料，共同解决。

　　不过，我也存在一些问题。我在学习时容易受外界干扰，比如旁边有人说话就会分心；而且我缺乏自律性，假期里总是忍不住玩手机，耽误学习。

　　新学期，我要寻找安静的学习环境，提高专注力，比如去图书馆、自习室学习；制定假期学习计划，增强自律性，将学习任务细化到每天每小时，完成后给自己小奖励。我相信，通过改进，我会变得更加优秀。

　　初一学生期末个人总结 12

　　自入学以来，一直谨记学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

　　本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的'目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

　　在校期间，我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

　　在课余时间，我积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

　　雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节！在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！

　　人生的路还很漫长，我还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好！

　　初一学生期末个人总结 13

　　时光荏苒，七年级的第一个学期转瞬即逝。在这个学期里，我经历了许多挑战，也收获了满满的成长。

　　学习上，我始终保持着积极的态度。课堂上，我全神贯注地听讲，紧跟老师的思路，积极回答问题，像语文课上对诗词的赏析、数学课上的`难题解答，我都踊跃参与。课后，我按时完成作业，遇到不懂的问题，主动向老师和同学请教。在英语学习方面，我有着自己的一套方法，每天清晨都会早起背诵单词，利用单词记忆软件，通过趣味小游戏加深对单词的印象，晚上睡前再复习一遍，强化记忆。同时，我会整理课堂笔记，将语法知识分类归纳，制作成思维导图，遇到错题就补充到相应知识点旁，便于复习回顾，凭借这些积累和练习，我的英语取得了较大的进步。

　　在生活中，我努力适应初中的寄宿生活。学会了自己整理衣物、打扫卫生，合理安排作息时间，与室友们相处融洽，我们互相帮助、互相鼓励，共同营造了一个温馨的宿舍氛围。

　　我还积极参加学校的各项活动。运动会上，我参加了短跑项目，虽然没有取得名次，但我全力以赴的精神得到了同学们的认可；在社团活动中，我加入了绘画社团，提升了自己的绘画技巧，还结识了许多志同道合的朋友。

　　当然，我也意识到自己存在一些不足。比如，我的数学思维还不够灵活，在一些拓展题型上容易卡壳；学习时偶尔会分心，导致效率不高。

　　新学期，我会针对这些问题制定改进计划。多做数学拓展练习，锻炼思维能力，每做完一道题，我会尝试举一反三，从不同角度思考解题方法；学习时更加专注，给自己设定学习时间段，在这段时间内关闭电子设备，排除干扰，提高效率。我相信，只要我坚持不懈，一定能取得更大的进步。

　　初一学生期末个人总结 14

　　时光流逝，丰富多彩的生活即将结束，这三年是我人生中重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

　　我能以身作则，严于律己，学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，通过初中一年年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。

　　本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的'各种课内外活动。

　　在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

　　初中一年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国出自己的努力。

　　当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

　　初一学生期末个人总结 15

　　转眼间，七年级的第一个学期画上了句号。在这一学期中，我如同海绵吸水般，尽情汲取着知识，努力成长。

　　课堂上，我是那个积极活跃的身影。无论是历史课上穿越时空探寻古代文明，还是生物课上探究生命的奥秘，我都沉浸其中，认真做好笔记，踊跃发言。课后，我认真完成作业，还会主动阅读相关书籍拓展知识面。在学习历史时，我会制作时间轴，将重大历史事件、人物和时间标注其上，梳理历史脉络，加深记忆；学习生物，我喜欢结合生活实际，观察身边的动植物，理解课本知识。凭借这份努力，我的各科成绩较为均衡，在班级中也能稳定在前十五名。

　　生活中的我，注重品德修养。我尊敬师长，见到老师主动问好；团结同学，当同学遇到困难时，我会毫不犹豫地伸出援手。在宿舍，我严格遵守纪律，按时作息，还经常帮助室友解决生活上的'小问题，大家都很喜欢和我相处。

　　学校组织的各项活动我都踊跃参与。文艺汇演中，我参与了班级的舞蹈表演，经过多次排练，我们的节目赢得了阵阵掌声；科技节上，我和小组同学一起制作科技小作品，制作前我们先查阅大量资料，确定创意方向，然后分工协作，锻炼了动手能力和创新思维。

　　不过，我也有一些小缺点。我比较粗心大意，考试时经常因为看错题目、写错答案而丢分；体育成绩也有待提高，长跑项目总是坚持不下来。

　　新的学期，我要改掉粗心的毛病，认真审题，读题时圈画出关键词，做完题后再仔细检查一遍；加强体育锻炼，每天坚持跑步，制定跑步计划，每周逐步增加跑步距离，提升体能。我相信自己一定能克服困难，取得更大的进步。

　　初一学生期末个人总结 16

　　本人XXX，七年级学生。自入学以来，我始终秉持着认真、积极的学习态度，对待各门课程都一丝不苟，力求掌握每一项知识内容。如今，学期即将结束，在此进行自我总结。

　　在学习方面，我始终认为，学习不仅仅是取得好成绩，更是为了培养自己的综合素质和为未来打下坚实的基础。因此，我不仅仅满足于课本知识的掌握，还经常利用课余时间阅读各类书籍，不断拓宽知识面。在数学、英语等重点科目上，我投入了大量的时间和精力，遇到难题不轻易放弃，通过查阅资料、请教老师和同学，努力攻克难关。

　　在团队合作方面，我也积极参与班级组织的各项活动。我深知一个人的力量有限，而团队的力量是无穷的。在小组合作中，我努力发挥自己的.优势，与组员共同探讨、解决问题，力求达到1+1>2的效果。同时，我也尊重每一个组员的想法和意见，学会了倾听和沟通。

　　然而，我也清楚地认识到自己还有许多不足之处。例如，在时间管理方面，我有时会因为过于追求完美而耽误时间，导致任务不能按时完成。在表达能力方面，我还需加强锻炼，使自己的表达更加清晰、有条理。

　　展望未来，我希望能够进一步加强自己的学习能力和团队协作能力。在接下来的日子里，我会继续保持谦虚、好学的态度，努力提升自己，为班级和学校争光。同时，我也期待在老师和同学们的帮助下，不断成长、进步。

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　　七年级上学期悄然离去，回顾这段时光，我收获了知识与成长。

　　学习上，我热爱钻研。遇到难题，我不会轻易放弃，而是查阅资料、反复思考，直到弄懂为止。数学的几何证明题曾让我头疼不已，但我通过大量练习，掌握了解题技巧，每做一道几何题，我都会先仔细分析已知条件和所求结论，画出图形，标注关键信息，再从不同定理出发尝试推导。语文学习中，我注重积累，古诗词背诵又快又准，每天利用碎片时间背诵一首古诗词，背诵时理解诗词含义，想象画面，加深记忆，作文也因为有了丰富的素材而更加精彩。这学期我的总体成绩在班级中名列前茅，还获得了“学习之星”的荣誉称号。

　　在与人交往方面，我友善待人，同学们都愿意和我做朋友。我们一起学习、一起玩耍，课间的欢声笑语是校园生活中最美的`音符。我还担任了小组组长，组织小组讨论学习，讨论前我会先明确主题，安排好成员分工，引导大家积极发言，锻炼了自己的领导能力。

　　学校的活动丰富多彩，我积极投身其中。书法比赛中，我精心书写每一笔每一划，获得了二等奖；运动会上，我为参赛同学呐喊助威，同时也感受到了团队的力量。

　　然而，我也意识到自身的不足。我在学习上有时会偏科，对政治学科的兴趣不高，导致成绩不太理想；在处理一些复杂的人际关系时，我偶尔会急躁，影响沟通效果。

　　新学期，我要调整学习态度，培养对政治学科的兴趣，阅读政治相关的趣味书籍、新闻报道，增加知识储备，多与老师和同学交流学习心得；遇到问题时，冷静思考，先深呼吸5秒，让自己平静下来，再去沟通，提高沟通能力。我坚信，只要努力，就能不断进步。

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　　回首七年级上学期，那是一段充满挑战与机遇的旅程，我在其中努力前行，不断成长。

　　学习上，我给自己定下了明确的目标。为了提高语文写作水平，我坚持写日记，记录生活中的点滴感悟，写日记时注重细节描写，运用修辞手法，让文章更加生动。数学学习注重逻辑思维的培养，我通过做思维拓展题，锻炼大脑，做拓展题时，我会先回顾相关知识点，分析题目类型，尝试用多种方法解题。在一次次考试中，我的成绩逐步上升，在年级排名中前进了不少。

　　在校园生活中，我积极融入集体。担任班级的劳动委员，我认真负责，每天组织同学们打扫教室卫生，让大家有一个整洁舒适的学习环境。我还积极参与班级文化建设，出黑板报、布置教室，为班级增添温馨氛围。

　　课余时间，我热爱阅读各类书籍，从科幻小说到名人传记，拓宽了我的视野，也丰富了我的知识储备。

　　然而，我也有一些不足之处。我做事有时候会拖延，导致作业经常熬夜完成，影响第二天的'学习状态；在面对大型考试时，容易紧张焦虑，发挥失常。

　　新的学期，我要制定详细的时间表，克服拖延症，将作业按难易程度和所需时间分类，合理安排完成顺序；学习一些放松技巧，缓解考试压力，比如考前深呼吸、听舒缓的音乐，考试时先浏览全卷，从简单题入手，稳定情绪。我相信，只要我有决心，就一定能改掉缺点，取得更大的进步。

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　　七年级的第一个学期已经结束，在这段充实的学习生活中，我有了许多成长与感悟。

　　在学习领域，我一直勤奋努力。每天早早来到学校，晨读英语单词和语文课文，晨读英语时，我采用“大声朗读-默写-对照纠错”的方法，先大声朗读单词和课文，加深印象，然后默写，检查自己的掌握情况，最后对照课本纠错，强化记忆。课堂上，我聚精会神，积极回应老师的.提问，思维紧跟教学节奏。课后，认真完成作业后，还会主动做一些课外辅导资料巩固知识。通过一学期的拼搏，我的成绩稳步提升，尤其是英语，从最初的害怕开口说到现在能够流利地进行简单对话，我付出了很多努力。

　　生活中，我很快适应了初中生活的快节奏。寄宿生活让我学会了独立，自己洗衣服、整理内务，合理安排生活费。我和室友们建立了深厚的友谊，我们互相照顾，共同度过了许多个难忘的夜晚。

　　学校组织的活动我都积极参加。在演讲比赛中，虽然一开始很紧张，但我不断给自己打气，最终顺利完成演讲，获得了同学们的掌声；在社团活动中，我加入了篮球社团，不仅提高了球技，还锻炼了团队协作精神，训练时我会认真观察教练的示范动作，反复练习，不懂就问。

　　当然，我也并非十全十美。我有时候过于内向，在课堂讨论中不太敢发表自己的大胆想法；学习方法上还有待改进，有时候死记硬背，效果不佳。

　　新学期，我要努力克服内向性格，积极参与课堂讨论，先从简单的问题入手，逐渐增强自信心；探索适合自己的学习方法，对于需要背诵的知识，尝试理解记忆，将知识点串联成故事或图表，提高学习效率。我期待着新的自己能在学习和生活中绽放更多光彩。

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　　本学期，我在七年级的学习旅程中取得了不少进步和成长。

　　在学业上，我认真对待每一门课程，尤其是语文和历史，它们让我领略到了知识的魅力。通过不断努力，我的学习成绩有了显著提升，特别是在写作和阅读理解方面。

　　除了学习，我还积极参与学校的课外活动。在学校的科学社团中，我不仅学到了许多有趣的科学知识，还学会了如何动手做实验，这极大地激发了我的好奇心和探索欲。

　　我也学会了更好地管理自己的情绪和时间。面对学习和生活中的压力，我学会了积极调整心态，寻找解决问题的方法。在时间管理上，我逐渐养成了制定计划的.习惯，这帮助我更好地平衡了学习和娱乐的时间。

　　当然，我也知道自己还有许多需要改进的地方。比如，我需要更加主动地与老师沟通，寻求学习上的帮助；我还需要加强体育锻炼，提高自己的身体素质。

　　展望未来，我将继续努力，不断提升自己，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

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　　转眼之间，初一就过去了，真可谓光阴似箭，岁月如梭。

　　回想我在附中的初中第一年里，从内心里感觉到自己收获特别多，在我们初一六班这个奋发向上、温馨而团结的集体中，班主任杨老师带领我们全班同学积极努力、认真学习，获得了多项年级和学校的奖励。我特别喜爱我们的学校、特别喜爱我们的班级、特别喜爱老师和同学们，集体荣誉感有了很大提高，增强了社会公德心，也更加关心国家大事了。

　　在学习方面，掌握的知识更加丰富了，特别是在新的课程学习中，拓宽了自己的知识面，同时也逐步提高了自学能力，增强了学习的.自觉性，学习方法和习惯都比以前有所进步。

　　通过与同学的比较，我觉得自己还有许多不足的地方，比如在课堂听讲和笔记方面还需要改进。今后特别要增强课程预习的主动性。

　　我未来的发展目标是：在初中二年级的学习中，我要争取做到全面发展，首先要努力学好语、数、外等主科，要像学习历史、地理、计算机、物理等课程那样，避免偏科。其次，要像班里学习好的同学学习，积极主动向老师请教，培养一种优秀的学习习惯。总之，我会继续保持热爱集体、尊重老师和同学、努力学习、积极参加各种班级和学校的集体活动的良好习惯，努力完善自己，克服不足，积极进步。

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　　七年级上学期已经结束，回顾这一学期，我感慨颇多。

　　学习方面，我给自己制定了详细的学习计划。每天预习课文时，我会先通读全文，标记出不理解的字词和段落，再借助工具书和参考资料尝试解决，为课堂学习做好铺垫。复习知识点时，我采用“回忆-对照-巩固”的方法，先凭记忆梳理当天所学，然后对照课本查漏补缺，最后针对薄弱环节做练习题巩固。语文的阅读理解和写作一直是我的强项，我经常阅读课外书籍，阅读时做好读书笔记，摘抄好词好句，并写下简短赏析，运用到作文中，使文章更加生动。但我的理科成绩略显薄弱，物理学科中的一些实验原理理解起来有些吃力。于是，我主动向理科成绩好的同学请教学习方法，利用课余时间做练习题巩固知识，每做完一道题，我都会认真分析答案，总结解题思路和技巧。

　　在校园生活里，我性格开朗，结交了许多朋友。课间休息时，我们一起讨论学习、分享生活趣事。我还加入了学校的志愿者团队，参与校园环境维护活动，为美化校园贡献自己的一份力量。

　　在家里，我主动承担一些家务，扫地、洗碗等都不在话下，这让我懂得了父母的辛苦，也培养了我的'责任感。

　　这学期我也有做得不好的地方，比如时间管理不够合理，有时候玩游戏耽误了学习时间。而且我在公众场合发言时会紧张，表达不够流畅。

　　下学期，我要学会更合理地分配时间，把玩游戏的时间控制在一定范围内，制定时间表，严格按照计划执行，多参加演讲活动，锻炼自己的胆量和表达能力，演讲前先写好提纲，对着镜子反复练习。我期待在新的学期能成为更好的自己。

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