【推荐】班长竞选演讲稿模板合集7篇
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在现在的社会生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编为大家收集的班长竞选演讲稿7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班长竞选演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
你们好！首先，致以我最诚挚的问候！
我想大家对我还不太了解，在此呢，请允许我，作一下自我介绍。我的名字叫：xx。我来自“国画大师”张大千先生的故居——四川、内江。我的爱好有：研读诗词、写作、唱歌、打球。我的性格总的来说，还是比较爽朗、明媚的。如果要用一句话来形容的话，那就是：豪放中不少柔和；明媚中略带忧伤；柔弱里充满刚强。
二十年前的一天，我来到了这个新奇的世界。然而光阴似箭，日月如梭，不知不觉一度过了二十个春秋。回眸那段渐渐走远的青春岁月，不禁慨叹道：时光似行云流水，生命常波谲云诡。蓦然回首如梦幻，一川惆怅几行泪？
但在感叹这一路走来的心酸与苦楚的同时，也不能不提及人生旅途中的这么几个重要的脚印。初二时，我第一次走上了那神圣的讲台，第一次竞选班委。很幸运，在同学们的支持下，我成功竞选。之后，与同学们在学习和生活上相互帮助、彼此支持，愉快地度过了一段难忘的学习生涯。
高一下学期时，我满怀激情的参加了高中的班委竞选活动，最后成为一名宣传委员，多次组织同学们办过板报、也参加了一些课余活动。就这样在那两年半的高中生活中，我在与同学们共同进步的同时，也使自己得到了很好的历练。从一个青涩腼腆的少年逐渐蜕变成一个成熟稳重的青年。
九月的风轻轻地翻动着地面安静的落叶，风华正茂的.我怀揣着求学的梦想，伴随着那菊花香味，踏歌而来。今天，我再一次踏上这个熟悉的舞台竞选班长，激动的心情难以言状。这次，我来竞选班长的目的只有一个，那就是：一切为了大家，为了大家的一切。我坚信：在老师的英明指导下，在同学们的积极帮助下，我一定能胜任这一职务。
在高中当班委的生涯里，虽不是鲜花满地，也不是荆棘密布。有的只不过是波澜不惊，缓坡小溪。两年多的班委生活，让我深深地懂得，身为一名班委身上所肩负的职责。
我知道，做班长是一种荣誉，更是一种责任；我知道，这条路上有很多的挑战，但我相信自己有能力担起这一担子。因为，我有足够的热情，我有坚定的信念，我还有实事求是的工作态度。我也知道，太多华丽的言语只不过是瞬间的智慧与激情，只有脚踏实地的朴实的行动，才是开在成功道路上的烂漫鲜花。
如果今天，我有幸当选，我将以端正的工作作风和良好的精神在状态管理班级事务，使同学们的生活更加丰富、多彩。
如果今天我不能当选，我也不会灰心、不会气馁。因为：首先，我参加这次竞选，本身就得到了一次很好的历练；其次，我之所以没被当选，那说明自己的能力还不够，我还需继续努力、不断积蓄力量、不断完善自己。
最后将我前不久写给自己的一首小诗献给大家：梦之帆—梦彼岸，水天之际翔孤帆，详探细听一抹蓝。借问客船何处去？红花映日梦彼岸（缘）。
好了，xx愿与同学们在未来的日子里，结伴而行、风雨同舟。一起驶向彼岸那花开之境、绚烂人生。
老师们、同学们：如果您觉得我还可以的话，如果您相信我的能力的话，那就投我一票吧！给我 一个展示自己才能的舞台！！！
谢谢大家！
班长竞选演讲稿 篇2
走上演讲台，我是想竞选的是班长这一职务。我想从两个方面来说明：一、为什么要竞选班一职，而不是其它职务?二竞选上以后，我将怎么做?
首先，能够鼓舞我，让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重，责任心之强，需要一定的组织能力、协调能力、决策能力。我有信心和激情。我在小学的时候就当任过班长、班长职务，我的学习成绩不差，在集体中有一定威信和影响力，其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。虽然我和大家只相处了短短的几天，但我已经看到了我们班级的成绩，在新生军训夏令营中，我们班获歌咏比赛一等奖、会操比赛二等奖、寝室内务评比、宣传评比获三等奖，是17个文明连队之一，我为自己是13班而骄傲。
其次：我想谈谈我竞选上班长之后的工作计划。在我的管理期间，我将会督促大家学习，并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，以身作则，形成管理班级的优势，在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的'整体规划;然后严格按计划行事，奖罚分明。为提高同学的学习成绩：让同学们结成“互帮小组”，一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。
另外我会组织大家开展一些活动，丰富同学们的课余生活。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，给我投一票，我不会让你们失望!
班长竞选演讲稿 篇3
亲爱的同学们：
大家好！
今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
拿破仑有句名言：“不想当将军的`士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
同学们，请信任我，投我一票，再给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们班的工作一定能搞得十分出色。
我的演讲完毕，谢谢大家。
班长竞选演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，不仅为能参加这次竞选而荣幸，更为能认识大家而感到高兴。首先，我向大家介绍一下我自己：我叫付振，来自黄冈——被称为教授县及医圣李时珍的故乡蕲春县。
我在高中时期当过班长, 因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求，我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但 “人非圣贤，孰能无过”，我也是犯过错，但是我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做班长的过程当中，我一向未有过“高高在上”的体验，我除了有敢做敢为的闯劲外，还是特别具有民主作风。因为，我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。
作为一个班级的核心的人物，班长就应该具有统领全局的'能力，我的治班纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地去征求全体同学和老师的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带。在此，我不会下什么决心，只会在自己的位置上实干和巧干，使自己的能力服务大家，锻炼自己。
谢谢大家！
班长竞选演讲稿 篇5
刚才在翻日记本的时候，突然看到我大一时我参加班长竞选的演讲稿，看起来感觉自己好有激情！去问如下：
大家不要鼓掌，参加班长竞选并不是什么了不起的事情！前几位的演讲都很精彩啊，但是我深信班主任和同学们的心并没有被他们所打动，这就给了我机会，我愿全力以赴！
我参加本次班长竞选是本着为同学们服务的宗旨而来的。我认为，要胜任班长这一职务，首先要对班长这一职务的职责和功能有较为全面和深刻的认识，否则是无法胜任的。相信同学们都同意我的这种说法，是吧？我在初中和高中都担任过班长，因此我对班长这一职务的职责和功能有着较为全面和深刻的了解，也积累不少经验。虽然这些认识和经验都是在初中和高中阶段积累的，但我相信在大学也大部分适用。
作为班长，应具备发挥“两个作用的能力”。一是具备发挥先锋模范作用的`能力，二是发挥上启下的能力。班长的“长”字就是要求担任班长之人能够在许多方面“长”在更高处，起模范作用。同时，班长是联系老师与同学们，特别是同学们与班主任的桥梁和纽带，起着承上启下的作用。
先锋模范作用是内功，应从两个方面进行修炼：第一，要在学习和道德方面起先锋模范作用。学习是学生的本职，道德是为人的根本。作为班长，要在学习上取得一定的成绩，也要用高尚的道德武装头脑，指导行动并融入生活，从而起先锋模范作用；第二，要在生活和劳动上起先锋模范作用，就是生活上崇尚简朴，但简而不乱，崇尚节约，节而有度；劳动上表现积极，所谓“自己动手，丰衣足食”！
承上启下是外功，也该从两个方面修炼。
第一要承上，要积极主动为办主任分担班务之忧，深刻理解班主任对班务事的处理。对于班主任的决策，要理解，要支持，更要坚决执行。同时，要及时向班主任汇报班务信息，为班主任做出正确科学的决策提供真实有效的依据。此外，要努力配合搞好师生关系，促进师生关系的和谐发展。第二要启下，要妥善处理同学们之间的关系，面对同学们之间出现的矛盾和摩擦，要冷静思考，深究原因，制定出正确的处理方法，从而改善同学们的关系。此外，班长要融入同学们之间，绝对不能搞特殊化，要积极主动关系同学们的学习和生活，促进同学们共同进步，创建和谐班级。
最后还要求搞好班级的对外关系，积极组织班上参加学习举办的各种竞赛和友谊活动，树立美好的班级对外形象，维护班级的外在利益！
以上就是我对班长这一职务的职责和功能的认识，希望大家支持我。我相信，凭借我对班级服务的恒心，再加上班主任的支持和同学们的理解与帮助，我深信我一定能够把我们班级创造成我们学习最优秀的班级！
我的演讲已毕，谢谢大家！
班长竞选演讲稿 篇6
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我是五（4）班的xxx，我很荣幸能站在这里发言，我现在有点紧张，但更多的是激动，我要竞选的是班长这个职位，班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力，
我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，上小学以来，我连续四年都是三好学生，并且一直当班长。不知道同学们会不会让我继续连任呢？
假如我当选了班张，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的'每一个要求，成为老师的好帮手；利用课间去帮助成绩没有那么好的同学，教他们学习方法，成为他们的“小老师”，帮助他们度过学习的难关；在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴；我们在学习中，一起进步，共同成长。
我之所以去竞选班长，是因为我相信我有这个能力，老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧！记住，我是有能力担任班长的xxx。
我的演讲完毕，谢谢大家！
班长竞选演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!我今天走上讲台竞选班长职务，我相信凭着我的勇气，我下决心想当班长，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我叫杜昱霖，是一个性格开朗的女孩子。我的爱好有很多：如，跳舞，画画，乐于助人等等。我是一个“三心二意”的学生。这里的.三心二意可不是做事不认真，不专心，随随便便的意思。“三心”指：进取之心，平和之心，宽容之心;“二意”是指：创意和诗意。
而且，我还会给学习成绩不好的同学提高才成绩。如：听写生字，读英语等等。
如果有困难，我也会帮助你们，擦玻璃?玻璃太高，我会主动帮助你们擦;桌子坏了，我会主动帮助你们修理;我还会往教室里放一个柜子，里面装满了书，让同学们增长课外知识。哦!我们的图书柜还有一个好听的名字：小小图书馆。为了别让同学们把书放错位置，我还往柜子上贴了这是哪一类的书。而且，这一定不够!我在想了一条谚语：你有你的家我有，书有书的家，别把图书放错家。
假如我当选了，我会团结其它班干部，同心协力搞好班级管理，维护班级荣誉，开展丰富多彩的活动。
如果我落选了，那说明我还有许多不足的方面，我决不气馁，继续努力，下次再来竞选。
我非常希望大家投我一票，让我有机会为同学们服务。诚恳的谢谢大家!
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