爱护校园环境从我做起演讲稿15篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的爱护校园环境从我做起演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱护校园环境从我做起演讲稿1
亲爱的老师们、同学们:
早上好！
我在国旗下演讲的主题是“爱护校园环境，从我做起”。每次走进港口小学的校园，都能感受到她的干净和美丽。她占地不大，但你看:两排整齐的教学楼，宽敞干净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木，处处渗透着她的活力。但是进来吧，我的校园环境比较精致。比如楼梯旁的白墙上有黑色的脚印和斑点，教室里经常有纸屑，学校门口随处可见食品包装袋，厕所里到处都是垃圾，花池里的花草树木里总有人爱摸不省人事的同学的'“杰作”。你以为是文明小学生的做法吗？答案肯定是“没有”。让我们的校园更绿，更有活力，更干净，让她成为童年的天堂。让我们行动起来！为保护良好的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”。
老师同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自律检查。捡起一块垃圾，留下一面干净。“学校无垃圾行动”需要你我和每个人的努力！
谢谢大家！
爱护校园环境从我做起演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班级的同学xx，很是开心今天能够在这里做这个演讲。我想要与大家演讲的主题是：爱护校园环境，从我做起！
现在我们身处的这片校园都是由学校请来的清洁工进行打扫，并且他们也是花费了不少的心血才将我们的校园打造得如此的干净整洁。既然我们生活在这其中就更是应该好好的维护校园中的环境，让我们的校园在我们每个人的努力下依旧能维持应有的状态。
在我们的校园中随处偶读能够看到“校园是我家，环境靠大家”的标语，所以更是在时时刻刻都在向我们呼吁要好好的打造我们的校园环境，要让我们都可以在非常干净、漂亮的环境中去慢慢成长。
若是我们行走在校园中不小心踩到他人留下的果皮而摔倒，看着被纸张垃圾所堆积教室、操场，想必大家都是不会开心的，更是在心中就会对校园产生一种厌恶，并且会在心底狠狠的咒骂那些为爱护校园的`人。所以我们自己就是干净校园的受益者，更是肮脏校园的受害者，更是应该在现在这一刻就开始维护好我们的校园，让我们明白校园环境对我们的重要性，更是要知道自己应该要往那些方面去努力。
身为校园一员的我们，更可以算成是校园的主人，是必须要对整个校园负责的，当然在不断提升自己的觉悟的同时，更是要让其他的同学也是能够为校园的环境做出更多的贡献，毕竟我们的校园这么大，单单靠几个同学的力量都是不够的，更需要的是全校的同学都可以为我们所生存的校园做出更多的贡献。
爱护校园的环境是一件大事，但是分摊到我们每一个人身上就完全是一件件小事，只要我们将每一件小事都完成好，必定是可以将整个校园都打造得相当的干净与漂亮。大家想想若是我们每个人都能够管理好自己，不去做出那些让环境有所损害校园的事情，不随地乱扔垃圾，不摘花折叶，更是将自己的行为都严格的管束起来，那我们定是能够维持好校园最为干净美丽的样子。
在今天我就是来想大家呼吁要一起为校园去做些努力，去更好的提高我们生活的品质，让我们都动起手来将校园中的垃圾与不好的东西都摆脱掉，并且让我们将可以真正的生活在我们最为喜欢的校园之中。爱护校园环境的事情是我们每个人的事情，更是应该从我们每个人做起，更是要将我们的行为都与学校相挂钩。我相信只要秉持着这样的信念定时可以让我们的校园重获新生，保持它最为美丽的模样！
爱护校园环境从我做起演讲稿3
老师们，同学们：
早上好！
我在国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每当走进港口小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽，她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教学楼，宽敞洁净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我的校园环境微妙的。如：楼梯旁的白墙壁上了黑黑的脚印和斑点，教室里常有纸屑，学校的大门口随处可见食品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它不自觉同学的'“杰作”。大家说说是文明小学生的做法吗？回答肯定是“不”字。使的校园多一份绿，一份生机，多一份洁净，让她童年的乐园。大家行动起来吧！保护好的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”。
各位老师、同学，让从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家努力！
谢谢大家！
爱护校园环境从我做起演讲稿4
尊敬的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。
曾经，有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过，看到地上的这些果皮纸屑，会责怪这些肇事者很不文明，但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。
我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”，它们缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片，很不清洁。我也听到有同学在说：“不知道是什么人，这么不文明，连纸屑都乱扔，真不讲卫生！”这样指责肇事者的人很多，我也是其中的一个。可是我们却没有行动起来，没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久，最后还是打扫清洁的阿姨一一扫掉了。
大家如果留心，就会发现，我们的校园近段时间清洁整齐了很多。如果我们再留心一下，我们还会发现，往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在，校园里到处已看不见纸屑，地上也不再有果皮，连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。这到底是什么原因呢？这是实施“城乡清洁工程”，每个同学都自觉地参与，昔日“脏、乱、差”的`现象变得清洁、美丽起来，许多卫生死角也正一一被清除。这也是实施“城乡清洁工程”工作后，我们都可以感受到的令人欣喜的变化。
环境问题是一个与我们生活息息相关的问题，而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中，因此，我在这里呼吁大家：爱我校园，清洁美丽靠大家！让我们每个人都自觉去维护校园环境，不乱扔垃圾，随手拾起废纸，让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐！爱护校园就是爱护我们自己！让我们大家携手起来，装扮我们校园，美化我们的校园！让我们从身边做起，持之以恒，保护我们校园的清洁。
我相信，如果我们每个同学都能做到的话，我们的蓝天一定会更明亮！我们的绿草一定会更碧绿！我们的校园一定会更美丽！
同学们，保持校园的清洁、美丽、和谐，从我做起吧！
爱护校园环境从我做起演讲稿5
老师、同学们，早上好：
今天我讲话的题目是：爱护校园环境，从我做起。
同学们，每当我们走进校园，都能感觉到她的洁净和美丽，整齐的教学楼，宽敞洁净的楼道，绿意盎然的操场……无处不渗透着她的生机和活力，当我们步入明亮的教室，看着自己精心培育绿植，充满智慧结晶的班级文化，如同让我们走进了自己第二个家。的确，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里，常常会看到一些不和谐的音符。如：学校大门口经常见到一些食品包装袋，操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的卡片、甚至是随口吐下的泡泡糖，楼梯上不时看见纸屑和果壳，教室里地面上也有随手撕下的纸张，就连西小院的几棵小树也有同学扶着它摇来荡去……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教育家说：环境是塑造人的摇篮，而对于每个同学来说：环境是保证我们学习的必要条件。
谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的操场，洁白的墙壁，通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的`呢？现在，我们每位同学都是这学校里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。我向全体师生倡议“爱护校园，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，在校园内不吃零食，养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不乱丢垃圾，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”， 随时拾起地上的垃圾，仍进桶里不怕烦。
4、养成“热爱劳动的好习惯”，每天坚持“三扫”要对清洁区、教室认真清扫，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。
老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！
谢谢大家！
爱护校园环境从我做起演讲稿6
同学们：
大家好！
你知道全国每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗？4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。158.1666万这个天文数字多么惊人啊！从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。
汽车也是破坏环保的一大罪人：它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球产生温室效应：气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地面积也随之逐渐减少。预计，到20xx年，中国有48个城市，9.2万平方公里的土地，将受到淹没的.威胁。在我们的周围，还有许多许多的不环保现象不断发生。因此保护环境刻不容缓。
那么，我们现在应该怎么（保护自然呢？让我来告诉你吧。用纸时，一面用完不要扔掉，背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后，还可以用来折纸。即使是废纸，也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车，这样既能使空气更清新，又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染了大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋。同时我们也要节约用水，节约用电等等。
同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢？环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一起讲究环保，我们的家园才会更美丽！
爱护校园环境从我做起演讲稿7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我十分荣幸能作为这次演讲的学生代表在此给大家做演讲，我这次的演讲的主题是：“爱护校园环境，从我做起”。
亲爱的同学们，我们每班都会有各自负责的环境区卫生，可是呢，每天早上我们辛辛苦苦搞的卫生，不到半天就变得一团糟，就比如我所在的高二（某某）班，所负责的环境区就是学校西校门口的卫生，校门口是一所学校的脸面，别人看到我们校门口的卫生都这么的差了，会怎么想？一定会认为我们学校里面会更差，但是你们有爱护校园环境的意识吗？你们并没有，你们在进入校园前，肆无忌惮对我扔垃圾，归校的时候，有的同学走着身上，我们班还有一句关于爱护环境的'口号：“你不扔我不扔，校园垃圾从哪来产生”。我在此跟校领导申请，每周2下午的班会主题改为爱护校园环境，可以从事例上，视频上让大家知道我们现在地球的环境是多么严峻的一个状态，我们现在还只是在学校，我们就应该在学校的时候就养成这样的好习惯，爱护校园环境，从我做起！
我的演讲完毕，谢谢大家！
爱护校园环境从我做起演讲稿8
老师们，同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，从我做起》。
同学们，每天，当你跨入学校的大门时，你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢？我想应该是的，因为，一小就是我们的另一个家，我们在这里快乐的学习、长大。
作家说：环境是心灵的港湾；画家说：环境是灵感的源泉；教育家说：环境是培养人的摇篮；我想说：环境是保证我们学习的必要条件。因为，校园环境的好坏直接影响到我们每一个同学的学习和生活；同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的.一个反映。
同学们，我们都渴望生活在一个干净整洁的环境中，碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，在我们的校园里常会看到一些我们不愿意看到的情景：教室里，有的同学们纸屑随便乱扔；有的值日生做完值日把清洁工具随地一扔；操场上、楼梯上、走廊里，校道门口常会躺着一些纸屑塑料袋；再看看小花，总有些花草耷拉着脑袋，那是不爱护花草的同学带给它们的伤害
每天，我们来到学校的第一件事情就是打扫卫生，课间我们也常看到有很多班级的值日生不停地扫地、拖地同学们，大家是否想过：为什么我们天天打扫天天脏？为什么总有扫不完的垃圾？捡不完的纸屑？这些垃圾杂物是怎么来的呢？原因很简单，这些杂物来自于我们不良的卫生习惯。
同学们，校园的环境卫生不能只靠值日生打扫，更应该靠同学们自觉提高环保意识，用实际行动保持我们校园的环境卫生。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧！保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就能捡，扔进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
老师们，同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！我的讲话完毕，谢谢大家！
爱护校园环境从我做起演讲稿9
尊敬的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。讲话之前我先给大家讲一个故事：
据报道：有一个美国客商与我国某医疗器械厂决定合作生产输液管，外商到车间参观时，厂长随意的向墙角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式签约那天，厂长只接到客商的来信：“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质，况且我们生产的是用来治病的输液管，人命关天……请原谅我的不辞而别。”从这个故事中，我们能体会到良好的卫生习惯是多么重要。
大家都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的朋友，而学校则是我们的另一个家。放眼望去，校园里处处绿树环绕，芳草萋萋：早读时，琅琅的书声里飘来淡淡的花香，正午时，高大的树木播撒着片片的浓荫，而傍晚时分的落日，更是为校园增添了一抹别样的风情。还有那宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最难忘的三年高中生活。
学校是我们的第二个家，作为其中的一员，我们当然有责任去爱护它。可是，在这个美丽的校园，却也有一些不和谐的地方。
先说我们最熟悉的教室吧。有时候，同学们的一个不留心的动作就带来了一片纸屑。起初，我们都不在意，但试想一下，这个角落有一片纸，那个角落有一片纸，那我们的教室会变成怎样？现在每个班都会有一个垃圾回收桶。本来这是一件增强大家环保意识的好事，可是如果回收桶不能保持干净的话，也会变成一个招虫惹蚁的“卫生死角”，在天气炎热的时候还会散发出阵阵恶臭，那可就得不偿失了。还有一些同学吃完东西后，各式各样的包装袋随手一扔，这些可恶的“白色污染者”就开始四处飘荡，导致校园一片狼藉。一滴水蕴藏着大海的`本质，一束光折射出太阳的光辉，一件小事也能反映一个人的修养。
同学们，听到这些，你是否知道了今后该如何对待手中的一片纸，嘴里的一口痰，教室内的桌椅公物，学校一面洁白的墙壁？
请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带零食进教室，不乱扔果皮纸屑，随手捡起一切有碍校容校貌的脏物；平时做值日的时候，认真打扫，不放过一个死角。
爱护校园环境从我做起演讲稿10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
作家说：“环境是心灵的港湾。”
画家说：“环境是灵感的源泉。”
军事家说：“环境是制胜的法宝。”
教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”
而我想对同学们说：“环境是保证学习的必要条件。”
当我们在绿树成荫、鲜花烂漫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人！
但优美的环境是要靠大家共同来营造的。就在世纪英才这块美丽的校园中，最近也常常出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：春暖花开，当你赏心悦目的走在校园里的时候，不经意间你会发现刚刚绽放的迎春花夺，刚刚返青的蔷薇枝条就落在了我们校园的`甬道上；秀美的女贞丛曾为我们这美丽的校园增添了勃勃的生机，也曾让我们在芬芳的花香中徜徉，但是当你蹲下身子仔细看时，你会发现我们同学喝过的牛奶袋子赫然在目；在书声琅琅的课堂上，我们都在知识的海洋里畅游的时候，低下头，你会发现我们同学用过的废纸是那么的刺你的眼睛；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结……这一切的一切与我们世纪英才的理念是多么的不和谐！
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志，时代要求我们要有责任感，心系全球、着眼身边，立足校园，在此我们倡议：
1、人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。
2、不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。
3、不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。
4、教室里的劳动工具摆放规范，学习用品摆放整齐。
5、各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。
6、住校生宿舍内务整理规范，讲究卫生，服从宿舍管理人员管理。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们携起手来保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧！！
爱护校园环境从我做起演讲稿11
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我讲话的题目是《美化校园，从我做起》。众所周知，环境是与人类休戚相关的。作为中学生，我认为我们首先要美化我们的校园，从我做起。
首先我想问，你可曾注意过掉落在脚边的一张废纸？走廊里的一个空瓶？操场上的一个包装袋？也许你会回答，可能见过吧，不过没留意，也许会回答，注意到了。而我想要知道的是，你是否做过随手将垃圾捡起掉进垃圾桶，还我们的校园一个清洁呢？
其实我们每个人，何尝不希望我们所处的校园干净美丽，如果当你漫步在校园中，看见的是满地的垃圾，想必也会皱起眉头吧，可同时你却你一定想到，也许就是自己扔下的一张废纸，就是自己的'坏习惯给校园增添了一份脏乱，更不一定想到自己应该弯下腰捡起这份脏乱。弯弯腰捡起垃圾纸屑，这个不经意的动作体现的却是高尚的品行和良好的习惯。当你捡起垃圾时，就会发现一种未曾体验的喜悦，原来我很爱自己的校园；当你捡起垃圾时，从你身边走过的学生也许会来帮助你，也为校园的环境献上一份力。以后的日子，你会发现校园中多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象，一定会露出最灿烂的微笑。
随手捡起垃圾，也许真是一件不起眼的小事，它体现出的，却是你的一个好习惯，，一份对校园的爱。只有我们都愿意弯下腰，捡起洒落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美。不积跬步，无以至千里，就让我们从身边做起，你、我、他我们大家，从一点一滴做起，呵护我们的校园。只有真正将环保融入我们的生活，地球的生命才会更灿烂，人类的生活才会更美好。同学们，就从我们脚下的一张废纸做起吧！
谢谢大家！
爱护校园环境从我做起演讲稿12
亲爱的老师、同学们：
大家好！
大家都知道，我们一天当中大部分生活、学习时间都在校园里，校园就是我们的家，我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有爱护校园优美环境的义务和责任。
我们都想生活在舒适的环境中：干净的操场，干净的走廊，洁白的墙壁，洁净的地板，碧绿的小草，葱郁的树木……。可是，在我们校园中总会出现一些不和谐的音符，总会有一些令人不满意的现象出现。少数同学有意或无意地破坏着我们这美丽的校园环境。比如：清扫刚结束后的校园，有的同学就扔下饮料罐，零食包装袋；在整洁的校园里，教室里，楼梯及道路上，总是会有少数同学随地乱丢，随地吐痰的现象；甚至还有的同学手脚乱动，破坏校园花草树木，在洁白的墙壁上乱图乱画，乱踢鞋印等等。这些不爱护校园环境的.行为，使我们优美洁净的环境遭到了破坏，影响到我们同学们的生活、学习环境。为此，那我们应该去阻止这种不爱护校园环境的行为，去改变这种不良行为习惯。我们应该知道，这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人就都应该去保护它。那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？
1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯；
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝，不随地扔纸张、包装袋等各类垃圾；
3、只要是手中要扔到的东西都要多走几步，扔进垃圾桶。要有这种意识，也要有这种实际行动；
4、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，弯弯腰，捡起废纸；
5、保持教室的干净，保持楼道的干净，保持所有校园内每一个角落的干净。不但要自己做到保护校园环境，还要对那些破坏校园环境，乱扔垃圾、随地吐痰、乱画乱涂等各种行为予以制止，对那些同学予以批评教育。
让我们从点滴做起，从我做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！
爱护校园环境从我做起演讲稿13
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，从我做起》。
清晨，当我们兴高采烈地踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。学校就如同我们第二个家，我们在这里学习，在这里生活。我们的教室窗明几净，我们的校园美丽温馨。在这样的美丽环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。
作家说，环境是心灵的港湾；画家说，环境是灵感的源泉；军事家说，环境是制胜的法宝；教育家说，环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们说：“环境是学习的保障。”当我们在绿树成荫的.校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会感到心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚。
然而，优美的环境不能只靠值日生打扫，更应该靠同学们自觉提高环保意识，用实际行动来共同营造。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾垃圾，用自己的双手去保护校园环境。但是，也时常出现一些不和谐的音符。走廊上，常躺着纸屑；绿化带上，不时有肆意践踏的痕迹；过道、教室里雪白的墙面上甚至出现了脚印。请同学们想一想：我们每天都在打扫卫生，应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢？刚刚扫完的教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢？原因很简单，这些杂物来自于我们，来自于我们的不良习惯。
老师们，同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，养成良好的卫生习惯。不乱扔乱吐，不穿越绿化带。捡起一片垃圾，留下一方洁净。希望同学们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，爱护我们的校园环境。我的讲话完毕，谢谢大家！
爱护校园环境从我做起演讲稿14
老师们、同学们：
早上好！
各位老师、同学，我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题“你是哪个学校的”。在说出“八中”这两个字的时候，你是大声的、自豪的、还是小声的、羞愧的呢？我想，咱们都是大声的，自豪的吧！为什么呢？因为我们八中是惠州的好学校之一，是省一级学校，社会声誉是比较好的。作为八中的老师，学生，我们感到骄傲、感到自豪。由此看来，学校的荣誉就是我们自己的荣誉，爱护学校其实就是在爱护我们自己。
最近，有些同学做出了有损学校形象的事情。比如，有破坏公物的，有偷窃他人财物的，有不服从老师教导还顶撞老师的，有严重违反学校纪律甚至触犯法律的。如是我们听之任之任由这些同学发展下去，他们会变成什么样子？我们学校又会变成什么样子呢？难道希望有一天别人问你是哪个学校的时候，你却吞吞吐吐，不好意思的说出“八中“这种两个字吗？强调一下，这些现象，尤其是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题，更重要的.是，我们身处这样的环境中，身心能得到健康发展吗？
为了制止这些现象的继续发生，维护良好的校园秩序，学校决定：从本周起，开展以“严厉查处破坏公物事件，维护校园良好秩序”为重点内容的校风整治活动。
大家知道，近段时间，我们有些同学故意破坏公物，情节比较严重。看看食堂、看看走廊。看看厕所被破坏的情况吧。这些行为不仅仅给师生的工作、学习、生活带来影响，更重要的是，这些行为本身是极不道德的，是极不文明的。在这里我想请大家思考一个问题，我们离文明究竟还有多远？
总之，以上这些严重破坏公物的行为，它的影响是极坏的，后果是严重的。在这次校风整治活动中，对于这些现象，学校将采取有力措施严厉查处：损坏的公物要照价赔偿，违纪行为给予纪律处分（包括开除），对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。
今天，我代表学校作校风整治活动的总动员。在这里对全体师生提出以下两点希望：
一、要严于律已，爱护学校的一砖一瓦，一草一木，自觉遵守社会公德及学校规章制度。
二、勇于抵制不良风气，制止不良行为。对破坏公物的现象，要大胆制止，积极检举揭发，使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下，老鼠过街人人喊打。
老师、同学们，八中是我们集体的名字，校园是我们共同的家。我们有义务为这个名字争光，我们有责任将这个家园扮靓。让我们积极行动起来，为维护良好校园秩序而努力！谢谢！
爱护校园环境从我做起演讲稿15
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
蓝蓝的天空上飘动着几朵白云，下面是一片绿茵茵的草地，草地上有几棵小树。朋友，谁不愿意拥有这样的学习环境呢？可我每次走进校园，看到的却是另一种情况。
操场上“飞舞”着各色各样的食品袋：有红色的，有黄色的，有绿色的；有长的，有方的，……可真是“美不胜收”啊！这棵树上的.“叶子”有些奇怪，咋长那么大呢？走，看看去。嘿！还是食品袋！这回上树了，怎么样？这可是“有名的绘画师”给“点缀”上的。
这时，我身后传来了吵架声。一方吵不赢便恶语伤人，另一方也不甘示弱骂了起来，双方恶语相向，最后竟然打了起来，后来两败俱伤！还有一些同学任意践踏草地，踩出了一条小路。
你看那有两位同学正打开水龙头在玩水，“叮铃铃……”上课了，他们丢下了正在哭泣的水龙头，跑掉了。唉！现在水资源缺乏，怎么能这样浪费呢？我赶紧把水龙头关紧，它不哭了。
构建和谐校园，从我做起，从身边做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的习惯，做文明健康的学生。为了构建和谐校园，应管住自己的口，不再让它吐脏字；为了构建和校园，应管住自己的手，不再让它乱扔垃圾和不关水龙头；为了构建和谐校园，应管住自己的脚，不再让它践踏草地。来，让我们一起来做文明学生！
来吧！我相信你一定可以做到乃至做得更好！跟同学建立美好的友谊，帮助有困难的同学，宽容待人，保持良好的心态。用你的真诚之心去换取另一颗真诚的心！用你的宽容之心去换取同学间美好的友情！用你的热爱之心去换取一个和谐而美丽的校园吧！
构建和谐美丽校园，从我做起！
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