暑期社会实践策划书

时间:2023-03-23 09:40:50 策划书大全 我要投稿

暑期社会实践策划书(15篇)

  转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,是时候静下心来好好写写策划书了。那么你知道策划书如何写吗?下面是小编为大家整理的暑期社会实践策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑期社会实践策划书(15篇)

暑期社会实践策划书1

  活动名称:泉之心关注农村暑期活动

  活动主题:资助爱心,关注农村

  活动简要描述:

  活动背景:

  农村留守学生问题,引起了我们下乡志愿者的注意,由邓瑞发起的泉之心爱心团,由此而生,我们要资助爱心,联合广大的爱心社团、爱心个人通过我们走进孩子,走进农村,然后让外面了解我们的农村,从而关注农村。农村是一片广阔的空间,需要热血和激情,需要我们共同为农村做出一份责任,展示当代大学生的风貌,飞扬青春的激情。

  活动事项:

  活动过程中,为了不产生不必要的麻烦,严格实行AA制,买所必须的,可卖可不卖一律不买,可要求可不要求的不要求,团结一心,不搞情绪,有疑问,有建议,协商解决。

  支教事项:

  桐子营中学暑期对活动的大力支持,借出教师、学生宿舍、厨房、校园为这次活动提供了场所。晓关乡乡团委会给活动提供支持和帮助。

  活动人员:本地志愿者,桐子营资教教师:邓瑞(男)。武汉大学20名支教大学生,负责人:张学荣(男)。湖北大学4名支教大学生,负责人:王磊(男)。

  课程安排:语文、数学、英语、体育

  学生学习时间:

  20xx—7—17 ——20xx—7—26早:8:30——12:00,午:3:00——5:00,晚上:学习或活动

  工作分配:到达桐子营中学后,由武汉大学和湖北大学负责人召开会议,安排课表、值日表以及各项工作。

  政教管理:

  1、安全管理

  (1)学生不得私自结伴外出,必须履行请假制度,除非生病,家庭变故,一概不得请假;

  (2)严防学生下河洗澡和外出。

  (3)对学生打架事件严肃处理,要分班进行评比,实行扣分制度。

  (4)不允许学生乱吃东西,一旦发生事情,冷处理,在一名教师的护送下去桐子营医院,或者能在学校内,一率自行解决。

  2、卫生管理

  (1)校园卫生,教室卫生,住宿卫生,要进行评比,实行加分制度。

  (2)学生个人卫生,洗澡问题,在新厕所内进行。

  (3)志愿者卫生,统一到邓老师处或者安排男老师到河里洗澡,不允许长时间游泳,学生不允许外出。女志愿者到邓老师家里或者到女生厕所里的洗澡区进行(条件有限,希望女志愿者原谅)。

  3、住宿管理

  统一到学生宿舍,男教师在外面宿舍,男学生在里面,女生同样。

  或者安排值日,其他人员到办公室电扇下睡觉。女生可把办公室玻璃补糊上纸。身体不适者,可到邓老师家里住。

  4、学校财产管理和赔偿

  对学生加强财产的认识,并对财产损坏进行清算,并负责修复或者赔偿,不允许现金,只需修理好。

  后勤管理:

  1、食品卫生

  2、学生,支教教师伙食的安排

  3、值日的方式进行,确保正常时间开饭。

  4、保证作息时间。

  教务管理

  1、学生出勤和支教教师出勤

  2、学生作业,课堂纪律和教学效果

  3、不要给学生产生对本地区教学的误导。要让学生理解本地区教师的一些土方法,而不是在学生面前指责本地教师,否则,对今后本地区教学带来不利影响。

  走访事项

  1 、走访期间每个自愿者必须遵循安全第一,服从安排,团结协作,相互照顾的原则。凡报名人员视同默认户外活动规则,杜绝出现任何安全事故。(因个人原因发生意外,组织者不承担任何法律责任;建议在出发前为每位自愿者购买短期保险,多买多保)。

  2、走访时时小组严格遵守规定。由邓老师带路,走访学生时,志愿者要认真填写走访记录表,家庭基本情况最好以户口簿为准,每个学生至少需要拍五张照片,学生本人单人照,家庭成员合影,房屋外观,厨房,卧室。比较特殊的情况文字资料尽量详细。晚上回到住处,把当日走访的资料和照片进行归类整理。

  3、暑假天气十分炎热,如果身体不适炎热天气外界者请慎行。宣恩地处山区早晚温差较大,需备外套一件,请一定要准备运动鞋及背包,备好换洗衣裤及袜子、毛巾、牙刷、牙膏、洗发水、沐浴露、防晒霜、太阳镜、太阳帽等个人用品,最好随身携带饮用水及少量干粮,天气变化较大,请备好雨具。有习惯性感冒,胃痛,水土不服的志愿者不宜参与走访工作。组长须提前备好相关药品,可带适量创可贴,消炎药,清火药及随身用品以及证件等。家访路上防蛇,请每位志愿者每人必须要有一件以上通信设备,并保证能及时联络到。(药品统一买)

  4、报名参加走访的志愿者必须认真学习走访事项。

  走访成员需注意的事项:

  一、准备工作:

  1、穿着注意防寒。建议带上帽子,杯子。

  2、需携带的物品:最好有笔记本电脑(用于走访当晚整理资料,一台即可),U盘。洗漱用品,手机(本地卡要先开通漫游),充电器,相机(有数码相机的尽量自行准备,最少保证一半人数有。请提前自行向总负责人确认),DV,电池,记录走访的.笔,本子,常用药(感冒药,腹泄药等,或者部分麦民自己需要的药品),雨伞,手电筒(尽可能晚上不外出,以免意外)

  3、如不到当地老百姓家吃饭,自备的食品,水、干粮。走访一般早上出发,中午可能没有地方吃饭,需准备一点干粮做午餐,也可补充体力。

  4、分组(由总负责人根据需要走访的点的多少和参加人员的多少分组,一部分分管教学极其管理),另外一人负责填写走访登记表,一人负责拍照。分组按男女搭配的原则,身体强壮的分配路途远的地点,不能长途跋涉的分配路途近的地点后者做教学。每组安排一个负责人。

  5、准备走访记录表(总负责人安排)。第一次走访前,根据学校提供的名单人数复印走访记录表。走访前,由活动负责人做好安排和说明注意事项。

  6、建议准备给学生和带队孩子或当地百姓的礼物。给每个走访的孩子一份小礼物。比如两支笔,一个本子。给每个带队的老师一份礼物,价格适中。(一起购买)

  二、走访:本次走访地点为西部山区,贫富差距大,情况很复杂,请大家做好准备。走访对象基本为家庭变故或其他特殊情况致贫的学生。对父母健在、有外出务工的家庭一般不做考虑(提供的资料已做初步筛选)请走访人员务必仔细调查,多角度多侧面(例如邻居等)了解分析具体情况。走访过程为:

  1、早晨在预定时间内集合出发。

  2、到达学校后,跟邓老师及带队队长沟通,确定每一组由哪一位负责人带队,由邓老师安排走访。

  3、走访学生时,认真填写走访记录表,走访的过程中大家务必要谨慎判断,不要完全按照家长所表述的那样,要结合各方信息,根据实际情况分析。对于有些家长所说与判断不符而家长又在旁侧时,建议空出,等下自己再补上。

  4、拍照,每个学生需要拍五张照片。学生本人单人照,家庭成员合影,房屋外观,厨房,卧室。拍照时尽量使用大像素。因为照片很可能会用于制作麦田计划图片展。,拍照之前要征询家庭意见,在未得别人同意的情况下不得私自拍照(如何拍照准备到时提醒)。

  5、走访尽量细致,做到每一份资料都详实可靠。不贪图走访数量。一定要做好详实记载,以便对学生有更多的了解,对今后的工作做好铺垫。

  6、注意在走访中发现特例。遇到时尽量多拍照片,文字资料尽量详细。

  7、计算回程所需要时间,在约定时间内回到学校,不得因为个人原因拖延,在每到达一个地方需和负责人保持联系,对于信息不便利的地方,务必找到“133”CDMA型号手机进行联系。

  8、走访中,如果遇到学生家长留我们吃饭,而又是中午,不能推脱的,饭费按一定的标准付费(一般不少于5元)。要注意给钱的方式,饭局要尽量提醒节约,并按一定的比例折算。对于是农家,切记注意方式,可以放在一个显眼的但是一时不容易发觉的地点,不要直接给。

  9、调查如发现有公务员家庭或者富裕家庭,建议不要走访,已经走访要明确说明具体情况。

  10、注意走访调查的语言方式,请保持低调。调查的目的仅仅是了解学生的实际情况,是一种沟通,语言上一定要尊重别人。

  11、如有个别情况十分贫困,也是很值得同情,最好不要私下捐助,但请写进走访记录中,同时请务必不要轻易许诺,更不要私下预定资助走访的孩子。

  三、整理。

  1、晚上回到住处,需要把当日走访的资料进行初步整理,学生照片加上名字,照片和文字资料存入以孩子名字命名的文件夹;各组负责人对走访表进行完善,整理。对于没有填写完整的负责人要及时补充。

  2、走访活动全程结束后,所有资料交给活动总负责人,给邓老师留一份,做今后的宣传。

  3、活动总负责人拟一份建议资助的孩子的名单,连同走访资料一起传给助学部。名单包括:孩子的姓名,年龄,性别,所在学校。

  4、建议每天回来后由每一个走访组对走访情况做说明,大家讨论表决。

  5、做活动总结。

  未及事项,由三个部门共同协商解决。

  泉之心负责人:邓瑞

暑期社会实践策划书2

  一、活动主题

  “为梦想发声”赴湖南衡阳残疾儿童受教育情况调研及特殊支教暑期实践活动

  二、概况

  近10年来,我国学者和社会大众对于残障人士这一特殊群体给予了诸多关注,政府在残疾人生活保障方面的工作也取得了长足的进步,残疾人福利机制越发完善。但是,残疾人教育始终是一个有待解决的社会问题,每年都有很多适龄的残疾孩子不能正常入学,这也导致残疾人文化素质普遍偏低。由于我国特殊教育基础薄弱,总体发展水平还不高,特别是特殊教育办学条件差、质量低,远不能满足广大残疾儿童少年接受教育的需求。(教育部国家发展改革委关于印发《“十一五”期间中西部地区特殊教育学校建设规划(20xx-2010年)》的通知)60%以上的特殊教育学校是村镇上私人建立的,教师资源紧缺,因此,对残疾儿童受教育状况的调研以及特殊教育支教等形式的帮助对特殊教育的发展与完善也有十分重要的作用。我们希望通过我们的付出,

  三、背景介绍

  目前我国残障儿童特殊学校的数量明显不足,仍有大量适龄残障儿童处于失学状态。20xx年中国残联的一项实名调查也显示,适学残障儿童中,有近12万人没有入学,而且这些孩子的残障程度比较严重,且大多集中在西部地区。(北京师范大学教授王雁)根据中国残联公布的数据,我国0~14岁的残障儿童有817.5万人,约占全国残疾人总数的15.8%。在这些孩子的成长过程中,不仅要面对身体上的不便,到了适学年龄,许多人还无法正常入学。

  全国特别是中西部地区,由于历史和经济条件制约,现有特殊教育学校存在较多问题。一是目前60%以上的特殊教育学校设在县镇或农村,校舍建设标准较低,存在较多安全隐患;二是现有特殊教育学校多数是由原普通中小学校改造的,在使用功能及设施上不能满足残疾儿童少年心理、生理及行为特征的特殊要求;三是特殊教育学校办学成本较高,部分专用教学仪器设备价格昂贵,必备的教学康复训练设施配置困难,现代信息技术教育设施设备严重缺乏,在一定程度上影响了学生正常的教育教学、生活以及康复训练活动。

  根据中西部部分省份特殊教育学校实地调研情况和教育事业统计数据分析测算,70%左右的学校需要进行校舍建设和配置必备教学、康复训练设施,其中中西部约680所左右。

  由上述《“十一五”特殊教育学校规划》所述,中国特殊教育的问题主要是教学与复健资源不足。但是,残疾儿童面对的问题不仅有这些,残疾儿童在成长过程中接收到一些负面的评论或对自我状况的错误认识,容易让他们产生自卑的情结,抵触社交,偏于内向甚至自闭,这对将来他们走上社会有很大影响。

  一方面,我们支队希望能够通过心理辅导、艺术教育、社交活动、励志讲座等形式使残疾孩子打开心扉,积极面对困难,热爱生活,热爱学习,树立并勇于追求自己的梦想。

  另一方面,支队也希望通过社会募捐、整合资源等形式来获取孩子们急需的盲文课本、助听设备、复健器械等,切实改善残障孩子的教育状况。

  四、可行性分析

  1.行前咨询辅导

  出行之前,我们会联系心理咨询中心的老师进行专门的儿童心理方面的辅导,保证队员们在与残障孩子交流期间做到能力和知识都专业,避免伤害到残障孩子们敏感的内心。

  2.支教经验

  和支教团队有一定的经验交流,有历届学姐学长关于当地联系、活动流程、可能遇到的困难等方面的相关建议。

  3.技术支持

  有相关同学会摄影和视频剪辑技术,可以保证纪录片与后期宣传片的正常制作。

  五、创新性

  1.特殊的支教对象:残疾的孩子。

  面对特殊群体的支教,因为对能力的质疑而经常被忽略。我们希望通过我们前期的努力,接受这个挑战,为这一特殊群体带去温暖和希望,带领他们感受艺术、感受社会,培养健全的人格,树立正确的人生观价值观。

  2.特殊的支教形式:关注心理与社交。

  由于残疾孩子的心理往往有一定的自卑情结与社交障碍,我们希望通过励志教育与开展合适的社会活动来增强孩子们的自信,让他们更好地成长。

  3.特殊的支教总结:总结特殊支教的经验模式。

  通过多次持续的特殊支教的总结与思考,探索出一条适合的特殊支教的前期培训与准备、中期支教流程执行、后期支教总结与特教支教体系的完善的大学生特殊支教的经验道路。

  六、初步方案

  1、短期时间安排策划

  7.24各位同学从各自所在地出发,并于7.25早8:00前到达福建漳浦县特殊教育学校。

  7.25~7.28进行文化教育(读书活动),社会活动,艺术教育(折纸,软陶),励志教育(播放纪录片,励志讲座)等支教内容。

  7.29进行与敬老院的联谊,让孩子们送给爷爷奶奶们自己制作的小工艺品,准备汇演。

  7.30~7.31部分同学留校支教,部分同学进行家访,了解残疾儿童的家庭状况,并给以适当帮助。

  8.1组织小型的文艺汇演,让孩子们展示自己;组织一些合适的小游戏。

  8.2返程

  2、长期方案

  由于支教的最终目的是总结出一个适合大学生短期特殊支教的“行前培训-支教流程-返程总结”的特殊支教模式,这需要长期的经验累积与新方式的'探索,所以项目的长期化对于我们而言,几乎是必要、不可缺少的。

  我们希望通过2-3年间三次左右的特殊支教暑期实践开展,了解中国特殊教育的概况,总结出大学生支教的可行模式。

  在接下来的几年内,希望支教队伍可以具有一定的专业性、品牌性,进而能够进一步获取校内外公益资源,更切实地帮助到当地的残障儿童。

  七、预期成果与社会贡献

  1.宣传展示:

  视频记录支教过程,并在后期剪辑制作一份较完整的纪录片,用于宣传,呼吁更多人关注这些特殊的孩子。此外,还希望借助媒体的力量,通过支教成员撰写新闻稿并发表的方式,扩大特殊支教的影响力。

  2.支教报告:

  总结撰写一份支教报告,介绍我们所接触到的特殊教育现状,我们特殊支教的经验,遇到的已解决的问题、有待解决的问题,供日后特教人员参考。

  3.探索方式:

  通过特殊支教的反复总结与思考,探索出一条适合的特殊支教的前期培训与准备、中期支教流程执行、后期支教总结与特教支教体系的完善的大学生特殊支教的经验道路。

  4.切实影响:

  通过积极联系部分企业与公益组织,寻求特殊支教项目的长期合作,为孩子们送去盲文书籍、复健设施等特殊教育的基础教学设备,给孩子们提供切实有效的帮助。

暑期社会实践策划书3

  一、活动目的:让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的`奋斗之心。

  二、主办单位:四川农业大学动物医学院团总支五、承办单位四川农业大学动物医学院“牵手农心,展望未来”实践小分队

  三、活动时间:xx年7月19号——xx年8月6号七、活动地点:成都市成华区桂林村成都农心饲料有限公司

  四、活动形式:参观访问、工作实习

  五、活动流程:

  1、前期准备:6月10日——7月10日完善活动策划书,联系成都农心饲料有限公司。招募队员采购团队所需物品。

  2、活动安排7月19号:从雅安乘车到达成都,成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。7月29号:公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。7月21号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得7月22号:公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识7月26号————8月6号:队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售

  3、活动后期:积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻活动后及时总结,并及时上报相关资料;

  六、经费预算:车费:35元/人??共计420元团队申报材料制作150元共计570元

  七、注意事项

  1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌;

  2、加强安全教育3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;

  4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;

  5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;

  6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件;

  7、乘坐正规的客运单位车辆;

  8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

暑期社会实践策划书4

  一、活动背景:

  改革开放以来,随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈,外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但从整体上看,我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知,旅游的发展一方面依赖于环境;而另一方面,由于旅游环境的脆弱性,旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展,而且也会带来相关的负效益。

  旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已形成共识,并采取了一定的措施。在政策制定方面,我国自1973年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规;如《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》,以及1992年巴西联合国环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关,初步形成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中,旅游行政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了积极有效的成绩。但是,诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不文明行为仍然在许多景点内屡见不鲜。

  今年,我国将举办第29届夏季奥运会,中华民族的百年奥运梦想即将实现,同时,全世界也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者,不仅能提升我们自身的综合素质和道德修养;更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界文明古国的公民所应当具有的良好素质。

  二、活动目的及意义:

  文明旅游不仅仅是某一个地区所必须倡导和提倡的,而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面,来唤醒人们保护旅游环境的意识,让更多的人参与到文明旅游的行动中来。

  通过对在所实践地的旅游景区进行文明旅游的有关宣传和调查,提高人们对于文明旅游的关注程度,使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性,进而规范自身行为成为文明旅游的支持者和执行者;另一方面通过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注,让更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共创文明旅游环境,同圆百年奥运梦想。

  三、活动流程:

  第一阶段:前期筹备工作

  时间:五月初—六月下旬

  内容:

  1、团队建设:

  (1)招募实践团队成员

  在校管理学院范围内组织招募,招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队,招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核,于5月中旬确立最终的实践团队成员名单,在学校范围内进行公示。

  (2)团队制度建设

  建立完善的组织制度、安全制度及财务制度,确保实践活动顺利进行。(具体制度见附件)

  2、团队设置:

  实践团队下设:

  团队负责人:负责实践团队在实践期间的组织管理。

  组织部:负责实践期间团队的活动总体组织工作,包括团队的管理,人员安排等系列的活动的组织工作。

  宣传部:负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作

  财务部:负责实践期间的物品保管和财务管理

  外联部:负责实践期间的媒体联系,确定活动赞助等工作

  3、相关联系:

  在活动前期与相关的政府部门,媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况,认真听取他们对活动的意见,及时的进行调整和完善。

  4、实地考察:

  在各方面落实基本到位的基础上,由活动的主要负责人在前期到敲定的社实

  践地进行前期的实地考察,考察的目的在于了解实践地的具体情况,联系住宿地点,为活动正式开始做好准备,同时对活动的赞助单位进行选择和确定,完成活动资金准备并交财务部。

  5、物品准备:

  宣传准备:笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。

  物资准备:统一印有实践团队名称的服装、横幅等。

  安全防暑等药品、环保宣传展板3块

  实践队员到实践基地的食宿交通费用

  调查准备:调查问卷400份(中文380份,英文20份)、中性笔10支

  第二阶段:具体活动安排

  1、实践地旅游情况调研

  在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研,深入了解当地旅游业的发展状况,对当地主要旅游景点的位置,特色,景区内情况进行分析总汇,为后期在景区开展实践活动做好准备。

  2、队员赴实践地汇合

  实践团队成员在7月12日学校放假后回家进行最后的准备工作,于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住,各部门对活动进行最后的协调准备,25日晚在住宿地召开实践团队动员大会,各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告,2011山东建筑大学管理学院“心系文明旅游,共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启动。

  3、联系当地旅游部门和实践景区

  活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系,向他们介绍有关活动情况,请其对此次活动给予充分支持。

  4、在景区进行实践活动

  (1)团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作,与7点30由当地旅游部门派车送达景区,团队负责人与景区负责人接头,并与景区办公室做好活动准备工作,包括:在合适区域搭建简易工作区,对最佳活动范围进行商议选定,对活动期间需要的物品(水,桌椅,遮阳伞等)进行搜集等,为稍后开展活动做好物资准备,与到场采访记者做好沟通工作。

  (2)上午9点活动正式开始,队员对景区游客进行随机调查,调查方式分为:向其介绍绿色旅游的相关知识和内容,并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的`看法,对游客的回答内容做详细记录;请游客填写调查问卷,活动后对问卷情况进行统计。队员在进行调查过程中要文明礼貌,态度端正,遵守景区的相关规定,不破坏景区环境,严禁与景区工作人员及游客发生冲突,维护现代大学生的良好形象。

  (3)队员于中午12点到2点在工作区进行临时休整,吃午饭并对中午调查情况做初步整理和分析并向负责人汇报,对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护,对临时出现的情况做出及时处理。

  (4)下午2点队员继续在景区进行实践调查,除向游客提问和填写调查问卷外,一部分队员对景区景点的保护情况及破坏情况进行考察并记录。

  (5)下午6点本次调查活动结束,队员整理调查资料,清理现场卫生,负责人对本次调查活动做简短总结,队伍乘车返回住宿地。

  第三阶段:(后期整理工作)

  1、汇总分析调研结果,资料汇总成册

  通过对活动期间搜集资料的汇总分析,完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。

  2、完成新闻稿件

  宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件,于27日送交当地电视台

  3、提出可行建议

  根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,于27日并送交给相关部门以供参考。

  四、注意事项:

  1、安全问题:

  在实践前期,积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识,确保队员在实践期间的人身财产安全。

  2、队伍管理:

  (1)、团队形象

  在实践期间,实践队员都应该处处以大局为重,考虑团队的整体利益,维护团队的形象。

  (2)、物品保管

  在实践期间,实践团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。

  (3)、责任制度

  在实践准备期间,建立由指导老师负责的实践指导制度,直接对实践活动

  进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度,各项具体的任务

  由专人负责,以保证各项活动顺利进行。

  五、经费预算

暑期社会实践策划书5

  一、活动主题

  近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式音乐疗法来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我嘉兴小分队把此次三下乡活动的主题定为关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状。

  二、活动目的

  组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现嘉医爱笛生的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。

  三、活动时间

  7月10日7月19日

  四、活动地点

  嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓

  五、活动流程及安排

  1、前期准备:

  (1)基础准备

  ①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。

  ②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、

  福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联

  系并磋商有关事宜。

  (2)实践队员招募

  ①在医学院内招募笛箫协会会员参加。

  ②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等三下乡活动领导小组。

  (3)队员培训及资料准备

  ①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次三下乡活动深入开展打下坚实的基础。

  ②与学校办好相关的手续和做好三下乡服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。

  ③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。熟悉前往路线。

  (4)预调查和预测试

  ①对嘉兴学院大学生进行嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查

  和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查的预调查,从中发现问卷中的不足并及时改正。

  ②对嘉兴学院大学生进行民族乐曲对人体心身状态的影响的

  预测试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正。

  2、开展活动:

  (1)通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响

  ①拜访中国民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊

  通过大师的经验了解用中国民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响,对疾病患者的治疗和康复的影响,以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。

  ②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科。

  通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。

  (2)分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴市民的心身状况的影响,并调查民族乐器在嘉兴的发展现状

  ①研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴学院大学生心身状况的有利影响,并调查嘉院大学生学习民族乐器的现状

  通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的测定和焦虑自评量表、抑郁自评量表前后得分变化的比较,分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响;通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和焦虑自评量表、抑郁自评量表前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响;以问卷调查的形式了解嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。

  ②研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的'有利影响,并调查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状

  通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和焦虑自评量表、抑郁自评量表前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利影响;并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。

  ③调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响,关爱福利院儿童健康

  通过现场演奏或播放民族乐曲,测定福利院儿童被动性欣赏民乐前后心率的变化,分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身状况的有利影响。

  志愿者活动包括:

  a、带去一些民族乐器;

  b、打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间 ;

  c、加油鼓劲的心理辅导活动 ;

  d、赠送一些防暑药品。

  ④调查嘉兴市青少年宫小学生暑期学习民族乐器的现状及离休老年人学习民族乐器作为业余爱好的现状

  以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。

  走访城南公园、帆影社区、城南公寓、人才公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。

  (3)学以致用,将之前的学习心得与调查研究的分析结果运用到敬老院老年人的生活中

  ①爱心陪伴夕阳红,对敬老院老年人进行民乐对人体心身状况的有利影响的宣传教育,关爱老年人健康

  通过之前的学习,我队队员对民族乐曲有了初步了解,故到敬老院宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,验证之前得出的结论。

  志愿者活动包括:

  a、和老人聊天并现场演奏乐曲,验证被动性欣赏民族乐曲前后心率的变化和焦虑自评量表、抑郁自评量表前后得分的变化;

  b、打扫房间楼道 ;

  c、量血压、测色盲 ;

  d、赠送一些防暑药品;

  e、夏季常见病、中老年人多发病(例如心血管疾病)、流行病的健康宣教。

  3、后期整理:

  包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等。

  六、实践意义

  早在两千多年前,我国现存最早的一部医学专著《黄帝内经》中就指出内有五脏,以应五音,喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾。故音乐者,所以动荡血脉流通精神而和正心也。现代的音乐治疗则是在第二次世界大战后发展起来的,特别是近20xx年来随着医学模式的转变,音乐知识的普及。心身医学及康复医学的发展促进了音乐治疗的发展。

  音乐疗法主要有两种。

  (1)主动性音乐治疗:通过让患者唱歌、跳舞、演奏来调节情绪,逐步建立适应外界环境的能力。主动性音乐治疗在国外是精神病院和康复医疗机构的主要治疗方法之一。

  (2)被动性音乐治疗让患者感受音乐在欣赏音乐的过程中,通过音乐的旋律、节奏、和声、音色等因素影响人的神经系统达到治疗作用。在进行被动音乐治疗时要注意乐曲的选择。一般应选取内容健康节奏明朗旋律优美声音和谐的音乐。其次要根据患者的个性,职业,修养等具体情况对症用音乐。被动音乐治疗是目前国内外音乐治疗的一种主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治疗。

  而我们这次暑期社会实践活动的任务就是调查研究民族乐曲对嘉兴市民心身状况的有利影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状,通过对嘉兴学院大学生、疾病患者、孕产妇、老年人主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲的心身反应,分析民族乐曲对不同人群的有利影响,为相关医疗机构对音乐疗法的疗效更了解。并以问卷的形式对嘉兴市居民学习民族乐器的现状进行调查,使相关音乐机构了解目前民乐在嘉兴的发展现状。

  七、暑期社会实践的具体日程安排:

  7月10日7月19日共10天,具体安排如下:

  7月10日 活动内容:1全队集合到达目的地。

  2开会交代第二天活动安排。

  7月11日 地点:王祥林教授家、月河风雅乐坊

  活动内容:1通过向老一辈的民乐演奏大师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。

  2向上海音乐学院毕业的风雅乐坊的指导老师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。

  7月12日 地点:嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院

  活动内容:

  1 走访嘉兴市第一医院精神病科,向该科室医生咨询了解被动性欣赏民乐对精神病患者心身状况的影响。

  2走访嘉兴市第二医院康复楼,向负责医生咨询了解

  被动性欣赏民乐对康复期病人心身状况的影响。

  3走访嘉兴市中医院未病科,向该科室医生咨询了解被动性欣赏民乐对亚健康人群心身状况的影响。

  7月13日 地点:嘉兴学院梁林校区

  活动内容:

  1分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对大学生心身状况的有利影响。

  2调查嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。

  7月14日 地点:嘉兴市妇幼保健院

  活动内容:

  1 调查被动性欣赏民乐对孕产妇心身状况的有利影响。

  2以问卷的形式调查嘉兴市孕产妇以被动性欣赏民族乐曲作为胎教的现状。

  7月15日 地点:嘉兴市福利院

  活动内容:

  1 研究被动性欣赏民乐对福利院儿童心身状况的有利影响。

  2关注嘉兴市福利院儿童的免疫接种,健康保健方面的情况,同时进行志愿者活动,为福利院儿童送去了一片温暖。

  3宣传预防夏季常见病、流行病的健康宣教并进行健康咨询等。

  7月16日 地点:嘉兴市青少年宫

  活动内容:

  1以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。

  7月17日 地点:城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等

  老年人活动和居住地

  活动内容:

  1 走访城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。

  7月18日 地点:嘉兴市敬老院

  活动内容:

  1宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,验证老年人被动性欣赏民乐前后心身状况的变化。

  2志愿者活动。

  3医疗服务。

  4宣传卫生知识。

  7月19日

  1将活动结果写成报告,反馈给医院相应科室和相关音乐机构。

  2安排队员回家。

  八、活动参加的人员及分工

  指导老师:

  队长:

  副队长:

  后勤组:

  调查组:

  外联组:

  电脑操作:

  财务管理:

  通讯组:

  组员:15人

  人员分配:

  调查组

  负责调查总体工作、安排调查时间和地点。

  后勤组

  提供后勤保障工作,解决出行方式、住的问题,生活用品,安排人手办餐等。

  外联组

  负责与联系社区和村委负责人,做好交流工作。

  宣传组

  负责做好宣传的有关工作,设计横幅,制作宣传单等。

  财务组

  负责各费用的审批与支出。

  通讯组

  负责收集当天活动情况,编写活动日记,准备材料上交。

  摄影组:负责摄影工作。

  九、所需材料

  旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、听诊器、血压计、测色盲卡等;

  十、活动的基本要求及注意事项

  1服从队长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作,规范管理,一切以大局为重。

  2安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全,晚上不能单独外出。

  3禁止一切有安全隐患的活动如游泳等。

  4注意个人修养,三下乡服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好的相处。

  5带好个人所需,带好必须的药品,以备不时之需。

  6遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与当地有关部门联系,并速与带队领导联系。

  7活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。

  8穿戴整洁,态度端正,能展示嘉医学生文明、健康的形象。

  9文明用语,对待学生务必热情,真诚,细心、耐心疏导爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定。

  10工作人员佩带青年志愿者工作证。

  11暑期社会实践的经费预算

  经费来源及预算

  金额(元)

  交通费用

  15人*4元|天*10=600元

  食宿费用

  15人*10元|天*10=1500元

  其它费用(宣传资料、调查表打印费用、买药品、搞活动礼品等)

  700元

  计划外费用

  500元

  合计

  3300元

  活动主办单位:嘉兴学院医学院团总支

  活动协办单位:嘉兴学院医学院青年志愿者协会

暑期社会实践策划书6

  20xx多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

  一、活动目的、意义和目标

  活动目的:展现大学生良好精神风貌。

  活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

  活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

  二、资源需要

  人力资源:

  1、在xx需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

  2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

  物力资源:需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。

  三、活动开展

  目的地:xx省xx县

  时间:为期三天,一天在敬老院,两天到乡下五保家庭

  1调查问卷形式,回来后统计数据

  2典型事例个别采访的形式

  3给老人送去生活所需

  4带去精神方面的.文艺等娱乐

  5跟当地媒体联系,做好协调

  6加工成文字材料,做好最后的总结。

  四、经费预算

  1、来回路费,每人次39元,预计39*4=156

  2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元。

  3、 4顶帽子20元左右。

  4、吃饭、住宿3*4*20=240左右

  5、调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。

  6、总计496元左右

  7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出

  五、活动中应注意的问题及细节

  1、安全问题

  2、注意大学生自身形象

  六、活动负责人及主要参与者

  组织策划:xxx

  宣传等将会责任到人。

暑期社会实践策划书7

  -面对留守儿童心理缺乏关爱,感情缺乏寄托,学习缺乏帮助,生活缺乏支持,管理缺乏家教的现实问题,社会必须给予更多的关注,儿童是国家的未来,民族的希望,留守儿童是我们国家明天的接班人,开展留守儿童关爱行动,促进未成年人健康成长,是我们义不容辞的职责。积极开展留守儿童关爱行动,为构建和谐社会,为下一代健康成长作出应有的贡献。

  一、 活动主题

  “走‘近’农村,关注留守儿童”

  二、活动目的

  1 了解关注留守儿童心理现状及存在问题,通过发挥医学院 专业优势,医疗服务农村,学以致用,使同学们的知识得到实践,体现我校学生风貌。

  2 深入地走入基层,关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。

  3 给农村的群众带去相应的医学知识,科普知识,生活知识,社会知识,法律知识,拓宽当地群众视野,改变落后观念,为建设新农村贡献力量。

  4贡献出我们的一份力通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念,送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

  5 通过活动的影响,呼吁社会,争取更多社会力量关注贫困地区人民的生活状态,关注贫困地区孩子们的教育问题。

  6 通过走出校园,服务农村,增长社会阅历的进程,加强自身社会实践的意识和能力,培养吃苦耐劳精神,同时为 建设新农村

  三、活动地点

  周口许湾乡

  四、具体日程安排

  7月2号------7月7号

  五、具体活动流程

  前期准备

  我们深知个人力量的渺小,集体力量的伟大。在活动之初,我们团队准备在我校附近的多所小学发起口号为“留守一份真情,奉献一片爱心”的为留守儿童献爱心的活动。活动时间是两天,我们会联系我校附近小学的的领导和老师,让他们发动孩子们多关心在远方的那些和自己同龄的孩子们的生活和学习状况,认识到在这个世界上还有许多需要关爱的孩子们。他们的一份微薄的礼物也许就能触动那颗急需关爱与呵护的幼小的心灵,让那些即使没有父母在身边的孩子们也能体会到社会大家庭的温暖。他们的礼物可以是一张小小的卡片,一张精美的剪纸,一本自己喜欢的书,甚至一句简短的关爱话语或一封真挚感人的信,他们的礼物可以有很多很多。虽然这些都是小东西,但礼轻情意重,小小的礼物表达的不仅仅是同龄儿童的关爱,他更代表了整个社会大家庭对留守儿童的关爱!

  在这个活动中捐赠礼物不是目的,它只是我们对留守儿童的一种关爱形式,是联系和加强城乡儿童关系的一个纽带。相信我们会在郑州市各小学校领导及老师的协助下,把这个“关注留守,奉献爱心”的献爱心活动做好,做大。让更多的人去关注留守儿童,去帮助留守儿童。只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间!相信我们会满载礼物奔赴淮阳县许湾乡,让那些需要关爱的孩子们切实的感受到集体的温暖!

  活动开展

  7月4号,从郑州出发,乘坐汽车到许湾乡,开始为期四天的活动

  a、开展活动,拉近距离

  ★ 安排小活动、小比赛,设奖并给予奖励;

  1)猎物大搜寻

  游戏方式:把在场的小朋友分成若干个小组,列好一个清单交给各个组,让他将单子上的物品一一找出来,然后再交给他一个篮子用来盛放找到的物品。你可以让他寻找非常具体的物品如一个橘子、纱球、一本杂志、一只拖鞋等。在规定时间内找到的小组获胜,或所用时间最少的小组获胜,并给与一定的奖励。

  2)绕口令

  游戏方式:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3)yes or no:

  每局比赛参加者为两人,规定比赛时间为5分钟。两人面对面的坐,每人背后都有一个写字板(根据当时情况,用白纸代替即可),上面写有一样物品的.名称,只有对方可以看到。两人可以互问对方问题,回答只能是yes or no。根据对方的答案来猜自己背后的物品名称。最先猜出者获胜!

  4) 心有灵犀一点通:

  两人一组。其中一人可用身体语言描述一件物品,可以用语言,但不能含物品名称中的字。如:要描述的是红苹果,若用语言描述时出现“红”字,则这个词pass,换下一个词“香蕉”。在规定时间内猜出物品数最多者获胜!

  5) 快乐传真:

  类似于成语接龙,5~10人一组,主持人告诉第一个人一句话或者一个成语,第一个人要用身体语言表达,描述给下一位!直到最后一位,问其答案! 根据最后的答案来判断惩罚还是奖励!

  b 、建立留守儿童之家

  ①爱心书架:儿童安全知识宣传手册,日常生活注意事项手册,急救小常识手册,心理健康知识手册

  ②爱心文具,爱心雨伞等日常公共用品(拉赞助或购买或募捐)

  ③爱心家教:在支教活动日内采用分组轮流制度,教授学生课内知识,同时结合课外知识,特别注重素质教育和心理教育。

  形成关爱“留守儿童”的工作合力

  妇联组与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对农村的老年监护人(如学生的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教留守儿童。

  活动预期效果

  1、 活动初阶段完成对留守儿童家庭基本情况的了解;

  2、 活动中期完成对留守儿童父母的现状的调查;

  3、 通过对留守儿童的接触使他们能够较理性的理解父母的苦衷,使他们的能够更加积极的面对生活的不易;

  4、 帮助留守儿童分析现有的困难,为他们将来的生活提供合理的指导;

  5、 通过对留守儿童父母的接触,使他们能够从精神、心理上更多地关心孩子;

  6、 呼吁社会及政府的关注,尽可能促进相关政策的实行

  六、活动参加的人员及分工

  指导老师:周琳

  组 长:林梦

  副组长:黄聪灵

  后勤负责:王高振

  宣传负责:侯维娜

  电脑操作: 王萌萌

  档案资料管理:王萌萌

  组员:5人

暑期社会实践策划书8

  一.分队名称:

  企业管理调研小分队

  二.实践类别:

  学术研究

  三.指导老师:

  蓝红星

  三.调查对象:

  成都某企业

  四.实践目的

  通过对成都某企业管理情况的调查,一方面,运用所学管理学知识以及相关的经济学其他知识,将理论与实际相结合,达到学以致用的目的,并提高我们的实战能力。另一方面,将调查分析的结论反馈给企业,给企业的经营提供建议,使企业更好的组织生产实践工作。在微观层面,使管理者的统筹工作明朗化,决策水平加强。

  五.实践时间:

  20xx年7月-8月

  六.调查方法:

  ①访问调查

  ②观察法

  ③统计分析以及相关的其它方法

  七.小组成员及工作安排:

  学号

  班级

  工作安排

  组长

  20042241

  工商04-2

  总体规划安排

  成员

  20042229

  工商04-2

  财务分析

  20042230

  工商04-2

  市场分析

  20042231

  工商04-2

  财务分析

  20042232

  工商04-2

  管理分析

  20042233

  工商04-2

  财务分析

  20042234

  工商04-2

  管理分析

  20042235

  工商04-2

  市场分析

  20042240

  工商04-2

  人力资源分析

  20042242

  工商04-2

  人力资源分析

  20042243

  工商04-2

  市场分析

  八.调查步骤

  1、组队调研团队

  2、讨论调查的课题、相关的`方案以及前期的一些准备

  3、将讨论的策划方案和指导老师商量修改

  4、确定具体的调查方案、确定达到调查目的所需要调查的内容以及问卷的设计等

  5、到企业实际进行调研

  6、将调查所得的成果进行分析并得出结论

  7、将初步分析结果和指导老师商酌得出最终的结论并打印成文

  九.调查背景

  企业的经营活动涉及诸多要素,包括人员、材料、资金、技术、信息、能源、市场、时间、购销等,企业的功能正是通过管理活动把这些要素有效的整合起来使之浑为一体而产生的。管理也是生产力,企业管理使企业在科学严格的组织和规范下运作,通过对企业经营过程进行组织、指挥、监督和协调,使企业确定的目标得以实现。而且,企业管理的本质和核心内容是处理人与人之间的关系,通过处理生产经营中人与人的关系来发展生产力。通过管理使资源实现了优化配置,生产效率提高,从而保证企业产品和服务的质量和竞争力,企业得以生存与发展。因此,管理对企业的总体面貌最终起着决定性作用。

  在近代经济中,中小型企业也是经济链额度重要组成部分,规模大小不同的企业,都是相互依存的;然而,中小型企业在管理上缺乏内在动力和外部动力,使得企业存在经营观念落后,管理工作松懈,管理手段落后等问题,制约了企业的发展。

  因此,从微观层面对中小型企业的管理情况进行调研具有实践和指导意义。

  十.调研思路

  以企业管理问题为中心,从管理、市场营销、财务、人力资源四个方面展开调查研究。主要通过对企业内部管理和财务、人员管理、竞争对手、消费者五个具体的方面来着重调查分析管理状况。将企业内部和市场调查相结合和获取所需的资料。

  十一.活动预期效果

  1、使所学理论与实际相结合。

  2、使我们充分接触社会。

  3、宣传四川农业大学暑期社会实践活动。

  4、收获相关企业管理知识,并提高自身的实践能力。

  5、为企业提供相关分析报告,以指导企业的经营活动。

暑期社会实践策划书9

  一 活动名称

  苏州大学暑期实践暨苏州大学动物保护协会“关爱动物,珍惜生命”宣传活动

  二 策划举办机构

  材料与化学化工学部团委

  苏州大学动物保护协会

  苏州市小动物保护志愿者协会

  三 活动地点

  南通,常州,淮安,连云港,徐州,苏州(具体地点待定)

  四 活动时间

  xx年八月份

  五 参与人员

  苏州大学动物保护协会部分成员

  10级化工班部分同学

  六 活动目的

  通过这次在省内部分地区的宣传活动,旨在将社会上热衷于宣传,保护动物的力量结合起来,更好的有组织的对社会上的流浪动物进行保护。让更多的人明白保护动物的理念,提高保护小动物的意识,加入到保护动物的行列来。并通过这次活动,联系省内各地的动物保护组织,以便日后的活动一起开展,共同做好保护动物的宣传活动。

  七 活动流程

  (一)准备阶段

  在七月份,分配给具体成员各自的任务(包括在各自家乡举办活动时所需要做的准备工作),统一准备好活动所需的横幅,横幅上的标语,传单,问卷,海报,黑色签字笔,会服等,并最终确定具体的活动地点。

  (二)活动阶段

  活动的具体开展根据地区划分,考虑到暑期同学出行不便,不能将所有的同学聚集到一起举办活动,所以由协会的成员发动活动所在地的同学,亲友等人员一起参加活动。各自按照活动的举办时间进行活动的筹备和举办。在省内分苏南和苏北地区同时进行活动。苏南地区活动的开展按照常州——南通的顺序进行(如果有特殊情况,具体再做调整),苏北地区活动按照淮安——连云港——徐州的顺序进行。苏州作为活动最后一站,安排在开学前几天,由协会全体成员参加。

  活动的开展主要在以下几个地点进行:学校,大型商场前,街道,城镇的社区,农村等等(地点选择应注意在人流量大的地区)

  苏南地区

  (1)常州地区

  八月初(八月一号至五号)社团成员在南京的相互联系。可以联系常州的同学等人员。

  由常州的协会成员安排统一的集合地点,并且联系常州相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。

  与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在常州地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点

  在常州的时间宣传的时间尽量控制在一天到两天。时间如果较多,可以选择多个地点宣传。活动安排具体人员组织拍照。

  活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站。(考虑到常州的娱乐景点较多,建议地点选在恐龙园或常州大商场的附近进行活动的宣传)

  常州地区活动结束后,参加活动的成员经行活动总结,在下次活动开始前交换意见,总结第一次活动中的不足,再前往第二个地区前做出更正。

  (2)南通地区

  八月十五至二十左右,大家在联系好后一起前往南通,活动地点暂定江苏省栟茶高级中学。(考虑到一: 地处农村 , 二 : 活动在学校进行,对在校学生也是一个不错的教育。)活动时间安排为一天。

  由协会成员联系栟茶中学的校领导,在学校内部进行保护动物的宣传,包括传单的散发,签字活动,在高一,高二,高三,各抽取几个班级,进行问卷调查,研究同学们保护动物的意识。活动也可以在栟茶古街道上进行。在南通地区的活动主要与栟茶中学合作。

  活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。

  活动结束后要进行问卷调查的分析以及活动的总结。至此,苏南地区的保护动物宣传活动告一段落。大家进行活动的总结,以地区为单位以电子稿的形式把活动总结发到协会邮箱(sudadwbh@163.com)

  苏北地区

  (1)淮安地区

  八月十号至十五号在淮安地区的社团成员相互联系,大家安排好时间,携带活动所需的物品统一前往淮安。(淮安地区的宣传活动暂时定为一天,所以大家要提前买好返程的车票。如果情况特殊,需要两天的时间,苏北地区活动负责人要及时安排好参加活动的协会成员的住宿问题)

  由住在淮安的协会成员安排统一的集合地点,在活动前尝试联系淮安市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。

  与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点(建议地点选在淮安的一些景区)。

  活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。

  活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站。

  苏北地区的同学活动前,可以联系一下苏南地区的同学,借鉴在常州地区举办活动时的经验。在淮安地区活动举办结束后,同学们自己要进行活动总结,由活动负责人统一再对下一次连云港的活动进行安排。

  (2)连云港地区

  八月十五至二十号在连云港地区的社团成员相互联系,邀请自己的初中高中同学,大家安排好时间,携带活动所需的物品统一前往连云港。(建议连云港地区的宣传活动定为一天)

  由住在连云港的协会成员安排统一的集合地点,在活动前尝试联系连云港市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。

  与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在连云港地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点(建议地点选在连云港的大型商场附近)。

  活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。

  活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。

  活动负责人统一安排下一次徐州市的活动。

  (3)徐州地区

  作为苏北宣传的最后一站。建议徐州的活动地点选在徐州的大学集中的`地区,最好能与某一所大学进行合作一:在人群整体素质较高的地区,宣传效果较好二:展现我苏州大学学生的风采。

  八月二十至二十五左右,由在苏北的负责人统一安排,确定好具体时间,地点。参加活动的同学携带活动所需的物品在徐州碰面。最好能邀请到在徐州本地上大学的同学一起参加活动的举办。(建议徐州市的宣传活动定为两天,负责活动的同学要提前安排好参加活动的同学的住处)

  在活动前尝试联系徐州市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。

  与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点。活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。

  活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。

  至此苏北的保护动物的宣传活动告一段落。大家进行活动的总结,以地区为单位将活动总结以电子稿的形式发到协会邮箱(sudadwbh@163.com)

  终点站

  苏州地区

  作为本次活动的终点站,我们会在苏州市不同地区进行宣传。

  活动初步定在八月二十七号至二十九号。协会所有成员须提前到学校。在活动举办前要与苏州市动物园,苏州市小动物保护志愿者协会联系好,得到他们的充分的支持。

  活动地点暂定为:

  (1)观钱主街

  (2)汽车南站

  (3)莲花新村

  (4)苏州大学各个校区

  协会的负责人统一安排,确定好具体时间,地点。参加活动的同学携带所需物品统一乘坐校车或者公交车前往活动地点。

  与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。

  活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一回学校。

  (三)结束阶段

  由协会的新闻中心整理出相关的活动的通讯稿,照片等材料。活动中心整理出相关的活动总结,以及最终的财务开销。

  协会的同学各自整理好暑期实践报告,由协会统一提供所需材料。

  八 具体任务分配

  考虑到协会成员的地区分布不同,在各个地区的负责人分别确定:

  活动总负责人:缪磊

  苏南地区:

  常州地区:徐晗凝

  南通地区:邵卫晶,苏俊峰

  (具体活动任务安排在确定时间地点后,安排到个人)

  苏北地区:

  淮安地区:张兰兰

  连云港地区:杨凤銮

  徐州地区:王威威,张心朔

  (具体活动任务安排在确定时间地点后,安排到个人)

  (地区负责人要提前安排好活动时间,场地协商问题,以及寻求地方动物保护组织的协助,安排好前往参加活动的同学的行程,活动具体开展时的注意点,以及活动结束时的注意点,具体的注意点在活动流程中有所体现)

  九 财务预算

  横幅:5*100元/条

  传单:XX张*0.1元/张

  问卷:300份*0.1元/份

  喷墨海报:2张*30元/张

  黑色记号笔:10支*2.5元/支

  矿泉水:150瓶*1元/瓶

  照片:20张*1元/张

  小计:985元

  车费

  (1) 公交车费:100元

  苏南地区

  常州地区

  (1)南通——常州 50元/张*2张

  苏北地区

  淮安地区

  (1) 徐州——淮安 70元/张*2张

  连云港地区

  (1) 徐州——连云港 45元/张*2张

  小计430元

  总计1415元

暑期社会实践策划书10

  社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,是作为一位知识青年的至关重要的人生历程。进入新世纪以来,党和国家号召进行社会主义新农村建设,取得了一系列的可喜成绩。新农村建设对我家乡的变化起了很大的作用。国家出台的“三农”政策让人民的生活变的更加舒适,作为一名大学生,我们要做的就是根据社会的需要努力学习文化知识,为祖国的繁荣昌盛,为人民的'生活水平的提高,尽自己应尽的力量。

  我是一名在农村长大的大学生,虽说我学的专业可能对新农村建设的作用不是很大,但我却不能不去关心新农村建设,因为那是抚育我长大的地方。当国人在沐浴着社会新风尚的阳光,那么建设怎么样的新农村、怎么样建设好新农村是我们大家必须思考的问题。十分高兴,我能够在暑假进行相关的实践调查。

  以下是我们的团队进行此次社会实践活动的具体策划。

  (一) 调查目的

  1.本次活动使大学生真正地深入农村,了解村情,实现其由学生到社会责任人的转变。促进大学生与村民的交流,培养大学生与村民之间的感情。提高广大学生的社会实践能力,增强起社会责任感和关注社会的意识。

  2.本次活动为广大会员及学生提供了一个亲身接触“三农”的平台,使他们对“三农”问题和国家政策有一个切实的感受,并提高他们分析问题、理解国家政策的能力。

  3. 通过此次活动,发扬新农会“关注三农”的精神,培养新农会聚焦时事、与时俱进的能力。

  4. 扩大与实践基地的合作,为今后工作的顺利开展打下坚实基础。

  (二) 成员介绍:

  组长:

  成员:

  (三) 调查内容:

  1. 失地农民现状问题

  2. 农村土地闲置与流转情况

  3. 农村家庭联产承包责任制与农业集约化经营问题

  (四) 人员分配:

  1. 由xxx,xxx同学针对失地农民现状问题走进xx省xx市xx镇xx村进行实地调查。

  2. 由xxx,xxx同学针对农村土地闲置与流转情况深入xx省xx市xx区xx村进行实地调查。

  3. 由xxx老师对四位同学所收集的资料进行汇总并写出调查报告。

  (五) 调查地点:

  1. xx省xx市xx镇xx村

  2. xx省xx市xx区xx村

  (六) 调查方法

  1. 查阅国家相关政策

  2. 村委会查阅资料

  3. 走访相关人员

  4. 实地调查(附照片)

  5. 总结调查记录

  (七) 调查预期

  1. 通过调查了解农村在新农村建设中遇到的问题

  2. 提供可行性方案优化新农村建设中所遇问题

  (八) 活动注意事项

  1.作好活动联络工作,必须得到批准。

  2.活动过程中一定要按照规则办事,禁止出现冲突事件,维护好学校、学院和社团形象。

  3.听从统一安排,遇事要与组长商量后处理。

暑期社会实践策划书11

  一、活动目的:

  了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的主要问题与难题,研究探索解决问题的方案,通过此活动增长自身对建筑施工的了解,积累经验,提升实践能力与社会竞争力,暑期实践活动策划书。

  二、活动对象:

  江门鹤山市内所有建筑公司、建设单位。

  三、活动地点:

  江门鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的`部分施工单位。

  四、活动方式:

  1拜访公司单位,与公司负责人、专业人士交流

  2调查问卷

  3到施工现场考察

  4开研讨会、总结会议

  五、活动时间及阶段性计划:

  本次活动计划时间持续近40天,由20xx年7月15日到20xx年8月23日主要分五个阶段:

  1第一阶段(7月15日到20日):上网查找相关资料,了解近年建筑施工遇到的难题类型,同时尽可能收集各家公司单位的资料,通过讨论制定相关调查问卷。

  2第二阶段(7月21日到27日):拜访各公司单位负责人,通过交谈方式了解其单位近年来在施工方面遇到的主要问题与难题,完成相关的调查问卷,并争取前往其施工现场考察的机会。28日开会讨论,并总结第二阶段工作。

  3第三阶段(7月29日到8月4日):到相关施工现场考察,理论联系实际,发现问题,5日开会进行第三阶段的总结,主要是汇总前段时间了解到问题

  4第四阶段(8月6日到15日):查找相关资料,共同研讨解决施工存在问题的方案,咨询指导老师及相关技术人员,确立可行性方案,完成活动总结报告。

  5第五阶段(8月20日到23日):为感谢对支持本活动的公司单位,回赠相关方案供其参考。

  六、经费来源:

  所有经费由参与活动的组员平摊。

暑期社会实践策划书12

  一、 活动前言:

  历年来,中国的教育问题一直备受社会各界的关注。相较于西方,中国的教育体系确实存在许多弊端。大家都感觉到,目前我国的在校的学生,70%都不是想要学而学,而是为了完成任务而学,自己一点学习的人情都没有。在学校里也是虚度光阴,古时死板的教育已经不适合当今的社会了。制定发布高考改革方案、审慎推进义务教育学校布局调整、将随迁子女全部纳入财政保障范围……这些人民群众关注、期待的教育改革措施,已被写入日前印发的《教育部20xx年工作要点》。为此,我国一直在探索适合中国教育制度的道路,......

  二、 活动目的:

  (1) 、总结经验、提高我国的教育质量

  (2) 、了解我国教育制度最根本的弊端,并找到能解决的方法

  (3) 、让大家更加关注我们学生的动态,帮助国家培养技术型科技人才

  (4) 、调动学生学习的积极性,提高学生学习效率

 三、活动内容:

  1、活动前期准备:

  (1)、与相关的学校即使保持联系,策划安排好活动的时间

  (2)、成立调查小组,确定参加活动成员名单

  (3)、准备好需要调查的资料,多备几份

  2、时间安排:

  暑假期间,7月份

  3、活动地点:

  江苏某几所高校

  4、活动项目:

  (1)、按照约定的时间,在某地点集合

  (2)、将参与人员分成几个小组,分别安排到之前联系的几所高校,发放问卷进行调查

  (3)、当被调查的同学填写完后,并与他们交流,了解他们目前在学校学习中遇到的困难和压力,根据我们自己的经验,给予帮助

  (4)、调查完了学生去个学科任课老师办公室,了解他们教学过程中存在的困难,以及历年教育的感想,并把学生的困惑讲给老师听

  (5)、与校方的各领导以及校长取得联系,并把之前我们在学校调查的同学和老师存在的问题告知他们

  (6)、将三方的问题进行对比,分析,得出结论,并将之发给相关学校的宣传部门,请他们做好宣传工作,帮助同学解决他们存在的困难

  5、活动注意事项:

  (1)、组织委员负责签到参加此次活动的人员

  (2)、班级小组成员,必须与大家保持密切联系,及时汇报劳动成果

  (3)、安排负责拍照的同学,将其劳动成果展现在同学们的.面前,让他们了解到

  (4)、活动的一切开支以本着节约为前提,杜绝浪费

  (5)、每一笔资金的支出都应有明确的发票给予证明,并注明用途、经办人姓名,最后由队长签字,方可向财政管理人员报销

  6、事后总结与记录:

  由班级团支书进行此次活动的总结

7、成果展示:

  将活动的照片、相关资料上传到相关学校的校园网上,以便在校学生认识到中国教育制度的弊端,然后找出一些切实可行的方案

  四、 应急措施:

  (1)、观察大家的身体状况,及时给与营养

  (2)、活动期间,同学们应各自注意自身的安全

  五、记录参与人员

  六、经费预算:

  车费、相关资料、吃住等相关费用

  七、活动小结

暑期社会实践策划书13

 最后指出,办好农村教育是各级政府一项最重要的职责。地方各级政府和国务院各有关部门都要把加强农村教育工作摆上重要议事日程。结合本地区、本部门实际,制定规划,组织实施,督促检查,狠抓落实。他强调,要大力宣传农村优秀教师的先进模范事迹,进一步在全社会形成尊师重教和支持农村教育的良好风尚。

  此次暑期实践活动也是为了支援西部,支持“两项计划”,由我们的两项计划志愿者潘帅学长联系,到其服务所在地开展实践,让学校里的志愿者走出校园,实践奉献,感受西部的亲切呼唤,贴近两项计划中的光荣志愿者,呼吁社会关注西部,关注西部的希望!

  一、活动主题:

  “传递社会关爱、锻造自强之才”

  本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的.有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动。教授科学文化知识,人文精神,以及学校里学不到的东西(哲学,学习心理学等),开阔他们的视野,增长他们的见识。

  二、活动目的

  促进学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,在服务人民的过程中提高素质,在建设和谐社会的实践中增长才干,在宣传社会主义荣辱观中受到教育,进一步加强与地方的科技合作和人才交流,进一步发挥大学生在社会主义新农村建设中的重要作用。给予贫困地区的朋友们关注与帮助,丰富贫困孩子的暑期生活,让他们在贫困的时刻感受爱的温暖,让孩子了解城市及大学生活,促进孩子立志树梦,同时展现我们经贸青年志愿者的风采,同时也为丰富志愿者的社会经验,为以后更好的服务社会而努力。

  三、活动对象:

  四川省**市**乡**小学

  四、活动准备:

  1.确定支队人员组成和分工,与团队活动目的和内容。

  2.与活动单位取得联系,协商好前期的活动准备工作及活动安排(包括:接待单位的详细资料,对方联系人的联系方式等)。在可能的情况下,签定长期合作的协议书。(如果达成协议,暑期活动结束后可以带当地的孩子来学校参观)

  3.将活动报予学校分团委。确定实践的大致时间、主题、行程安排、对方可以提供的条件。

  4.制定本组的“组规”,强调组织纪律性和强化成员的安全意识。并对人员的工作进行合理分工,同时准备好活动所需要的资料。

  5.做好住宿等日常生活的安排。

  6各组员根据各自的支教课程,认真做好资料搜集和备课工作。

  7活动过程中要注意的事项:a实践过程中的车票、发票一定要保存好,以作为实践报销是凭证。b及时提出疑问和困难。

  五、活动的可行性:

  六、活动时间:XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗时)

  七、活动安排:

  1、对失学儿童进行调查(包括失学儿童数目、失学原因等)。

  2、走访几个较困难的学生家庭,了解他们的生活情况,包括生活水平,特别是对子女教育的态度等。

  3、了解当地的经济状况,尤其是农业的发展,对当地的农民开展一次农业科普教育,不仅增长他们的农业知识,而且开阔他们的视野,让他们也了解当今国内经济的发展。

  4、处于丰收农忙季节,可以帮助当地的农民收割,同时体验农村生活。

  5、与当地学校建立共建基地,长期服务更能取得效果,可以在支教小学设立“才苑助学基金”,用义卖、卖废品、捐款等形式筹集物资,将募集物资运往支教地点并进行分发和整理,帮助贫困学生上学,与该学校领导商讨上课事宜,安排学生上课;

  6、对学生进行暑期作业辅导和第二课堂的素质教育。

  7、如有条件(有投影仪等设备),可组织学生定期观看他们感兴趣且有益的.电影电视节目;组织村民观看科教知识电影;

  8、联系疾病控制中心,向其申请卫生健康和疾病防疫知识的资料,并在支教所在地进行发放;

  9、向当地小学捐助图书和体育器材(该小学图书及体育器材状况基本为零),以促进教育,(可以向企业寻求赞助,也可以向杭州较好的小学寻求联谊资助或公开募集)

  10、拉娃哈哈(农夫山泉等其他企业)赞助在当地小学设立娃哈哈助学基金会和娃哈哈优秀学生奖学金。

  八、具体活动计划

  九、经费预算:

  十、活动的可持续发展:

  十一、活动效果分析:

  通过网站、电视台等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象.

  十二、项目风险:

  十三、存在问题

  (1)学生没有掌握很好的学习方法

  (2)家长相对落后的教育观念:大部分当地人对教育有种天生的不重视。“学习不好大不了回家种地,也不会饿死”的思想在当地广泛的存在着。

  (3)城乡教育资源的严重不均:在城市,学生可以利用暑假参加各种补习班,或请家教来充实自己。而在农村,即便是有这种意识和经济力量,也没有可以利用的教育资源。

  (4)对于电脑培训班的开设,硬件设施,场地及学员是否积极参与都是未知的。

  十四、活动的后期工作:

  1、活动结束后,做好工作总结报告,在四川浙江两地教电视台、学院“软件风采”报等媒体对本次活动作相关报道,并将整个支教过程以照片、光盘等方式收集整合,以录象、宣传板、海报等形式在学校轮回宣传。

  2、支教结束后,对受支教小学做相关方面的正面宣传、支持,根据实际情况,争取将该小学作为财经学院的定点帮扶对象,每年派出志愿者去支教,去关怀那些小学生们。对于特困生,我们要尽力积极地为他们寻找社会各阶层爱心人士或爱心企业的资助,让孩子不会因为贫穷而丧失了发展的机会。

  孩子是一个家庭的寄托,也是国家和民族的希望。贫困地区的学生更需要爱和扶持。“爱人者,人亦爱之。”虽然仅仅靠我们的力量是微弱的,但是我们相信会有更多的人来关注他们,帮助他们,因为我们共同的梦想在继续------

  我们真诚地希望次此“梦想在继续——XX年浙江财经学院青年志愿者协会暑期社会实践活动”能够在我们的共同努力下,取得圆满成功。

  最后,呈上我们最真诚的谢意!

暑期社会实践策划书14

  依照《xxx首批“985工程”建设高等学校人才培养合作与交流协议书》相关内容,九校拟联合举办以同专业本科生为主参加的联合社会实践活动。为切合首届C9暑期学校的“中国传统文化”主题,团委将结合我校社会实践活动实施情况,积极协调,广泛动员,开展联合暑期社会实践活动,有关项目实施方案策划如下:

  一、项目开展形式

  1、各学校团委积极沟通协调,紧密切合首届C9暑期学校的“中国传统文化”主题,C9高校各组织2个暑期社会实践项目,实践团队规模为20人左右,团队成员由各高校互派,其中组织高校成员为4人,其余8个参与高校成员各2人,社会实践指导教师由各项目组织学校负责安排,每支社会实践团队须在各自指导教师指导下完成。实践结束后,各组织高校为其他参加学生开具社会实践学分证明。

  2、我校从“延安红色文化传承及发展调研”、“陕北黄土高原生态环境考察”、“关中民间非物质文化保护与传承”、“地震灾后重建及新农村建设”“陕西周边民俗工艺文化现状调查”等项目中选择2个作为联合暑期社会实践项目。校团委与其他C9高校团委沟通后,有意参加的学生可通过我校2010年社会实践专题网站在线申报项目。

  3、以上社会实践项目调查研究的时间为7天。项目完成后,联合团队可将社会实践调研报告等材料上交团委,参与我校社会实践优秀团队、先进个人等荣誉评选,并为其开具相应的社会实践学分证明。

  二、参加学生人数

  1、我校向其他8所高校各派出2名学生参与其联合社会实践项目,共计16人。

  2、我校联合暑期社会实践项目每个团队规模为24人,其中学生22名(其中在我校选拔学生6名,接收其他高校各2名),指导教师2名。参与联合社会实践的总人数为50人。

  三、经费预算

  原则上各高校负担各自派出学生往返其他学校所在地的交通及食宿费用,实践活动过程中的.公共费用由实践项目组织学校负责。

  1、学生派出费用(我校向其他8校各派出2名学生,共16名)

  项目

  费用

  小计

  备注

  交通费

  400元/人

  6400元

  16名派出学生往返交通费

  保险费

  10元/人

  160元

  16名派出学生意外伤害保险

  餐饮费

  30元/天·人

  3360元

  实践期按7天计

  住宿费

  80元/天·人

  8960元

  实践期按7天计

  合计

  18880

  2、社会实践公共费用

  项目

  费用

  小计

  备注

  交通费

  12000元/团队

  24000元

  2支团队租车往返交通费

  保险费

  10元/人

  500元

  2支团队各25人计(含指导教师)

  宣传费

  2000元/团队

  4000元

  队服、旗帜、喷绘等宣传资料费用

  餐饮费

  30元/天·人

  10500元

  实践期按7天计(含指导教师、司机)

  住宿费

  60元/天·人

  21000元

  实践期按7天计(含指导教师、司机)

  随行记者报道费用

  3000元/团队

  6000元

  随行记者报道、食宿等费用

  总结表彰费用

  3000元

  3000元

  活动完成后的总结表彰

  合计

  69000

  由于我校社会实践经费有限,往年每支普通团队实际报销金额按照其实践业绩评定等级后按不同比例报销交通费用及保险费。为保证联合暑期社会实践活动扎实有效开展,联合暑期社会实践活动经费将申请专项经费,总计8.788万元。

  四、其他事宜

  联合社会实践暑期来我校期间的住宿、餐饮等相关问题,团委将尽量协调我校相关部门解决。

暑期社会实践策划书15

  一、活动背景

  为深入贯彻落实党的十八大/十八届三中/四中全会精神,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,充分发挥社会实践作为培育大学生核心价值观载体的重要作用,增强团员青年的社会责任感和社会竞争力,南京财经大学外国语在20xx年暑期开展“真人书城,领略不一样的人生”社会实践活动。

  阅读是人获得知识的一种最基本、最重要的途径。阅读可以增加我们的知识积累,开阔我们的视野,丰富我们的想象力,改善我们的思维品质,提升我们的创造能力;阅读可以开启我们的心灵之窗,塑造我们的灵魂,引导我们积极向上,涵养我们的精神;阅读可以丰富我们的情感,使我们更富于人性,更懂得求真、为善和审美;阅读可以改变人的心境,增加人的生活情趣,使人生活得更加充实,更有意义。读书活动,势在必行。

  真人图书馆,指读者“借”一个活生生的人交谈,获得更多见识的活动。作为一场世界范围的知识传承与文明交流的回归式尝试,“真人图书馆”在中国遭遇了水土不服。中国“真人图书馆”民间主办者们面临资金、场地和官方资源支持的多方限制,不少主办者只能自己贴钱。

  本次社会实践是“真人书城”创业计划的前期调研。真人书城,是真人图书馆的变身,包含了各个方面的专业人才,以朋友的身份与读者进行面对面地交流,主要针对于儿童(7至12岁)以及老人(55至75岁)。读者需要交纳一定的费用,依据自己的兴趣选择自己面对面交流的对象。这是一个相对轻松的学习过程,既可以交到朋友,又可以学到知识,开发自己的兴趣爱好,提升自己的内在素养。

  对于儿童,他们有着强烈的表达欲望,需要别人的倾听。但是父母平时忙于工作,爷爷奶奶的教育大多是溺爱,不利于孩子的身心发展。真人书城,针对这些现状,精选优质的老师,与孩子进行交流,内容涉及各个方面,有利于开发兴趣爱好,帮助孩子修身养性。相对于普通教育机构,真人书城专注于发掘孩子的天赋、爱好,侧重于培养孩子的品性、情趣,而不是为了功利地应试。

  对于老人,退休后,他们在家中无所事事,子女忙于工作,老人独自在家中,难免空虚,与社会脱轨。真人书城,精选优质的老师与他们进行交流,让他们与时俱进。而且,老人在家庭中,难免会遇到家庭矛盾等不顺心的事,真人书城将有专业的心理老师,帮助他们疏导,排解心中的烦恼,让他们尽情享受夕阳红。相对于普通的老年公寓,他们只能提供物质上的帮助,而真人书城关注老人的精神生活,带领老人跟进时代潮流。

  二、活动名称

  真人书城,领略不一样的人生

  三、主办单位

  南京财经大学外国语学院

  四、活动目的

  1、了解儿童、老人的阅读需求,为他们量身定制阅读模式。

  2、了解儿童家长以及老人子女对于“真人书城”的看法以及忧虑,更好地为他们服务。

  3、进行图书馆、教育机构以及政府部门支持度的调查,为“真人书城”的开展做有利准备。

  4、探索“真人书城”的发展道路,促进社会形成良好的阅读风气。

  五、活动时间以及地点

  时间:20xx年7月15日至20xx年7月25日

  地点:南京

  六、活动对象

  南京财经大学外国语学院英语1302班王若宜,英语1401班邱添玥,国贸学院国贸1303班郭焱,营销与物流管理学院广告1301班欧晶晶。

  七、活动流程

  (一)前期准备

  1.网上搜集“真人图书馆”的相关资料,对它的来源、思想以及发展过程有初步的了解,作为真人书城的借鉴。

  3.线下宣传:制作宣传单页、海报、横幅、旗帜等;制作广告衫。

  (二)活动内容

  1.7月14日下午,入住宾馆,准备第二天的暑期社会实践。

  2.可行性调查

  时间:7月15日~7月16日

  (1)线上:在网上发布问卷,进行调查。

  (2)线下:走进仙林街道亚东社区,进行问卷调查。

  3.受众的调查

  时间:7月17日~7月18日

  (1)采访拉撒路小学的老师,了解他们的办学理念以及当代儿童平时的学习阅读情况。

  (2)采访部分学生的家长,了解他们对于孩子学习的.要求以及对于真人书城的顾虑。

  (3)走进老年公寓,了解他们的阅读需要。

  (4)采访部分老人子女,了解他们对于真人书城的看法。

  3.图书馆以及教育机构支持度的调查

  时间:7月19日~7月21日

  走访仙林大学城的图书馆(南财图书馆、南邮图书馆、南师大图书馆)、南京图书馆、凤凰书城、教育机构(乐灵教育),采访工作人员,了解他们对于“真人书城”的看法以及是否愿意组织这样的活动。

  4.政府部门支持度的调查

  时间:7月22日

  走访南京市民政局,了解政府对于“真人书城”的看法,寻求政策上的支持。

  5.经验教训

  时间:7月23日

  采访南京师范大学图书馆和文学院学生会的代表,了解他们举办真人图书馆的经历,借鉴经验教训。

  6.调研总结

  (1)7月24日,进行暑期社会实践的总结工作,整理调研材料与音频信息,对问卷调查结果进行统计,尤其是儿童家长以及老人子女的问卷,要尤为关注。

  (2)利用暑假时间,撰写实践报告、新闻稿,向各大新闻媒体进行投稿。

  (三)活动中、后期宣传

  2.活动后,整理资料、图片,形成文稿,积极向报社、杂志投稿。

  八、活动注意事项实践活动中可能出现的问题

  1、活动过程中,个别同学因对当地气候和地区环境的不适应而导致晕厥或者突发疾病,或者因被蛇和蚊虫叮咬等原因导致的伤害。

  2、在活动期间不慎被盗被抢,以及可能遭受到人身伤害。

  3、实践成员遭遇交通事故。

  4、活动时接近危险设施或到危险地段。

  5、团队成员与社会人员发生纠纷,身体受伤。

  6、团队成员因种种原因,无法与其取得联系。

  7、参与大型社会活动时,人群发生拥挤、踩踏并可能由此产生伤害。

  8、活动中发生火灾等突发事件。

  应对措施

  1、外出活动时,实践成员应掌握基本的生理卫生常识和相应的急救知识,随身携带常用应急药物;在遭遇此类非人为性的突发事件时,保持冷静并进行适当的处理,如果情况严重及时送往医院诊治。另外在实践期间,注意搞好个人卫生。

  2、增强实践成员的安全自卫意识,保持一定的警惕心理,保管好个人贵重财物;同时在实践中减少单独活动和夜间活动,尽量采取小组活动的形式,活动行程应及时向团队报告,不单独到陌生或者荒僻的地方。遭遇偷窃、抢劫以及其他意外伤害,应保持冷静,灵活应对,以保证自身安全为前提,并及时报案。

  3、加强实践成员的交通安全意识,交通事故发生后应尽快将伤者送往医院,并注意保护现场,及时向相关交通部门报告。

  4、活动期间尽量远离危险设施或到危险地段,如果需要接触时,必须有专业人士陪同,并做好安全防范措施。

  5、在公共场合注意自身言行举止的得体,尽量避免与人争执,采取

  真人书城,领略不一样的人生!克制忍让的态度。如与社会人员之间发生争吵甚至斗殴,现场同学应尽快及时制止,防止事态恶化;如不听劝阻,应迅速联系公安部门共同处理。

  6、要求团队实践成员留下最新和最方便快捷的联系方式,并与学院团委保持信息沟通渠道的通畅;注意和实践地建立良好的合作关系。

  7、尽量避免到人群拥挤的地方,在公共场所或参加大型活动时保持秩序,注意自我保护,在踩踏事故受伤后及时送往医院。

  8、掌握基本安全常识,不到有安全隐患的场所,如发生火灾等灾害,一切以保障人员安全为第一位,及时组织人员疏散逃生,同时通知相关部门。

  团队责任

  各位参与活动的同学必须严格遵照以下说明:

  1、出发前,应再次与实践地联系,确保所有安排都已妥当。

  2、出发前,应办理好在实践地活动所需的必要证件和证明。

  3、出发之前充分考虑到可能出现的安全情况,组织学习基本安全问题的预防措施以及应对技巧,熟悉当地习俗和历史地理等情况,并根据自身的具体情况做出相应的应急准备。

  4、实践过程中,强调组织纪律性,成员要听从领队的指挥,领队应与每名队员随时保持联系。

  5、整个活动过程中,队员们应互相关心,互相帮助。遇到突发事件,应该沉着冷静,共同解决。

  九、活动成果展示

  真人书城,领略不一样的人生!在新学期开学初举办的暑期社会实践总结大会上以ppt

  形式,配以演讲,详细介绍本次活动的过程与收获。十、经费预算

  住宿:120元/晚*2间*10晚=2400元

  公交费用:400元

  广告衫制作:30元×4件=120元

  横幅制作:60元

  传单与调查问卷:1000份*0.1元=100元

  药品:100元

  共计:3180元

【暑期社会实践策划书】相关文章:

暑期的社会实践策划书01-29

暑期社会实践策划书12-28

大学暑期社会实践策划书04-29

暑期社会实践的优秀策划书06-13

农村暑期社会实践策划书06-26

暑期社会实践策划书范例06-26

暑期社会实践策划书模板07-23

暑期社会实践活动策划书06-29

 暑期社会实践活动策划书06-20

暑期社会实践调查活动策划书02-04