描写榕树的作文

时间:2023-03-23 11:56:23 安媚 写什么的作文 我要投稿

描写榕树的作文(精选60篇)

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的描写榕树的作文,希望能够帮助到大家。

描写榕树的作文(精选60篇)

  描写榕树的作文 篇1

  经过饭堂时,突然看见在两栋楼之间有一棵新生萌芽的树,与这地方格格不入,我好像从来没有见过它。嫩绿的新叶在风中轻轻地摇头,像稚嫩的孩子:摆着头,天真地唱着歌。

  我疑惑地扭扭头,看看周围狭窄的楼道,再看看那榕树被砍断的截面,在绿芽的背后,有一串腐败的树叶,使我忽地想起了什么:天哪!这不就是入学时的'那棵老树吗?

  那时,它被截去树干,颓废不堪,浑身布满了虫蛀的痕迹,像个残疾老人在风中无力地乞讨。它似乎已经没有什么希望了,披着腐朽的败叶,满地残缺的枯枝,只有灰色和棕色,却见不到一丝绿色,哪怕是一丝绿色也好啊!袒露着伤残的它只是沉默地低着头,任由命运风吹雨打。我也许忍不住叹了口气吧。

  现在的它却全不是那番光景了。

  嫩叶从它各个部分钻了出来,似乎在骄傲地向人们示意:没错,这还是我,只不过我重获新生了!榕树的胡须再次生长,一切都欣欣向荣,全是活力与希望。春天的绿色香气随着一阵风从嫩叶中飘出,全然没有了过去的腐朽。清风阵阵,我仿佛看见绿色的灵光在空气中舞动,似乎还笑着,带着令人心碎的天真。

  它在生长呢。

  过去的不堪在这些嫩叶的覆盖下,悄然褪去。这早已不是同一棵树了。古榕身上似乎有一种奇特的力量,在无声无息地轮回着。过去的它也许腐朽,但那都会在轮回中被埋没进时光的尘埃里。

  新的希望已然降临。

  新的嫩芽正在生长,新的鸟儿正在停驻,新的清香正在散发,新的生命正在成长……

  “结束了吗?”

  “不,这是新的开始。”

  描写榕树的作文 篇2

  榕树,是我的家乡特有的一种树,它朴实又顽强,不像木棉等树一样有着鲜艳的花。

  我的老家住在村口,离村里那棵最大的榕树不远。下午,我总会和爷爷在下面乘凉,也总会谈起参天的榕树。据爷爷讲,这树在这里扎根了好久好久,至少要一百年以上。从村口一望,便可以看见它繁密的树冠。

  小时候,榕树下是我们的乐园。榕树的枝干上长满垂直向下的须,我们抓着那些悬在空中的根须,晃过来,荡过去。晃出了童年的逍遥,荡出了童年的欢笑。榕树很温柔,我们玩累时,它会善解人意地招来一阵阵凉风,我们好不快活。

  榕树极易生长,它选中了这里,一落地,便会扎根,一扎根就是上百年;它默默地吸收了土中的水分、养分,它相信:总有一天会长成参天大树!百年的风雨中,它顽强不屈,它将根深深地扎入土地,扎进它热爱的这片土地。

  犹记得那次,我和爷爷在树下谈心,我耷拉着头,手中紧紧握着那张厌恶的`卷子。爷爷见状,用粗糙的手拍了拍我的腿,那手上凸起的青筋很像榕树的根,密密的。爷爷说:“孩子,你啊!要像这榕树,扎好根,打好基础,默默生长,总有一天会出人头地的。”我抬头,看着榕树那庞大的树冠,看着那片片叶子上闪动的亮光,告诉自己:扎根——成长!

  榕树,不要风光,不要热闹,它只要把自己的根扎好。风雨中我必将像榕树一样扎根!

  描写榕树的作文 篇3

  在我们学校里,有一棵百年大树。

  榕树的叶子很密,密密麻麻的,几乎看不到缝隙。榕树的叶子很绿,一片片绿油油的,好像一片片精雕细琢的翡翠吊链。榕树的枝干很挺拔,树的主干,就好像一个挺拔的,正在站岗的解放军叔叔。

  晴天,太阳火烈烈的,阳光穿过树梢,穿过枝叶,来到了树荫下,那斑斑点点金色的阳光,如同纯金那么耀眼。一下课,一年级的小朋友就“占领了榕树”,他们在榕树下玩耍,树叶被微风吹动,如同在摇头,欣赏小朋友们的谈话。

  雨天,雨滴滴滴答答的落在地上,可是,榕树不改它的英姿,摆动着“头发”,享受着雨滴带来的清凉。课间,小朋友们在大厅游戏,榕树“摇着头”,雨滴从空隙中掉下来,榕树正在流泪,好好像在说:“啊!小朋友们快来呀,今天我好无聊啊!”

  阴天,天空阴沉沉的哭丧着脸,榕树的绿叶显得格外耀眼,就好像在黑暗中见到了萤火虫,一闪一闪。下课铃丁零丁零地响了起来,小朋友们陆陆续续地出了教师,来到大榕树下,开始游戏,谈话,大榕树静静地听着,仿佛陶醉其中。

  大风的时候,风呼呼的`刮:“呼呼!”,树叶从树上掉落,疼得大榕树摇头晃脑。,下课的时候,没有几个小朋友出来,大榕树只好孤独的用它的大臂,挡住大风。

  我爱我的学校,也爱学校里的大榕树!

  描写榕树的作文 篇4

  我家楼下的院子里有一棵大榕树,它长得很茂盛,占据了整个花园。每当我看见它时,就知道已经快到家了。远看这棵大榕树,就像一把巨大的雨伞,耸立在花园中间,为大家遮荫挡雨。

  它的树叶长得很小,所以才叫细叶榕。深绿色的叶子摸起来很光滑,很厚;树干很粗,树根很长,我无论怎么爬都上不去。有的树根露出了地面,像老人手臂上的一条条青筋。它的树干长得直直的,要两个人才能抱拢。往上树干分开成几臂,臂生丫,丫又生丫,形成一个巨大的树冠。听爸爸说,这棵细叶榕种在这里已经有很多年了。

  这棵细叶榕树,与路边其它的树有些不同,特别是树干长着无数长长的胡须,像一位慈祥老爷爷。原来这些“胡须”叫气根,摸起来像方便面,是用来吸收养分的。细叶榕生长缓慢,如果没有这些气根,就很难长大。这棵细叶榕的气根特别多,树长得又高又大。辛勤的'园林工人把它修剪得很整齐。树下还有凉亭,有石凳,因为有这棵细叶榕,大家都喜欢来我们这个小花园玩耍。

  我很喜欢这棵细叶榕,因为在我很小的时候,妈妈经常带着我在树下玩,我的童年也是在这棵细叶榕下度过的。春天,我和小伙伴坐在石凳上,春风轻抚着我们的脸,星星点点的阳光从树叶间穿过,洒在身上暖洋洋的;夏天,我和好朋友一起在树下乘凉,用树叶做菜,用气根做“面条”,过家家;秋天,细叶榕长出许多小小的果子,我们在树下捡果子玩;冬天,我们在细叶榕树下跳绳、跑步、做游戏。冬去春来,细叶榕陪着我成长,陪我度过了9年的时光,是我童年的记忆,我要和它一起成长。

  描写榕树的作文 篇5

  在我们学校的广场中央,有一棵榕树。它不像鸟的天堂里的榕树壮观,它只是一棵普普通通的树,我十分喜欢它,不是因为它被许多赞赏,而是因为它美丽。

  它在春天长出一片片小小的嫩芽;夏天,它为小动物们建起了一个乘凉的地方;冬天,它穿起一层雪白的披风。

  经历了多少个风风雨雨的日子,它依然还是那么地茂盛,那么生机勃勃。虽然我看见它的时间很短很短,但又仿佛很长久。

  它的花盆上有几幅美丽的画,整个花盆呈现了丰富的国学感,这个花盆就像寺里烧香的鼎,一片橙色,十分美丽。

  晴天,一阵阵微风拂过,有些没缠绕在主干上的枝条,微微摆动,好像在向你招手;雨天,我在走廊上看着它,雨点打着它的枝叶,“噼噼啪啪”,仿佛形成了一支大自然交响曲,虽然这声音不比画眉鸟好听,但是,这也是一支曲子。

  它的枝干十分多,一层绕着一层,仿佛几条长龙盘在一根柱子上。真不愧为榕树,枝条都缠绕着中间的主干,十分结实,怪不得不怕风吹雨打。那绿叶活泼的可爱,绿的那么新鲜,不比爬山虎差多少,就像一只只淘气的小精灵,在树枝间自由自在的穿梭。树叶茂盛的`很,重重叠叠的,连一点儿缝隙也没有。鸟儿时不时停在树枝上,鸣唱着一首首动听的曲子,仿佛是一个动物音乐家,这也为这棵不起眼的榕树增添了一份美丽,增添了一份生机,也增添了一份美感。

  树叶绿的真可爱啊,像碧玉一样绿;枝条那么“活泼”,活泼的像一只只刚满月的小猫;枝干那么挺拔,就像在学校站岗的军人。

  别人看见它很普通就不理睬它,视而不见,但在我看来,它带给了我们一年四季所有的景色。

  这是一株榕树,一株普通的不能再普通的榕树,但是我十分喜爱它。

  描写榕树的作文 篇6

  一个阳光明媚的早上,老师带领我们一起到操场观察高大茂盛的大榕树。

  我们来到了风雨跑道,远远望去大榕树就像菜园里一棵巨大的花椰菜,郁郁葱葱绿得发亮;又像一把绿色的大雨伞为校园遮风挡雨;又像一位威严的哨兵,粗大笔直的树干直插云霄;又像是一把展开的扇子,上面画满了形状各异的叶子,真是美极了!

  走近大榕树,大榕树枝繁叶茂。它的根有的是笔直地垂下来,犹如千万条丝带;有的是缠绕在一起的,既像一条又香又脆的大嘛花让人看了直流口水,又像新疆小姑娘的长辫子美丽极了!大榕树的枝干像极了弯弯曲曲的街道,那么“街道”上的`蚂蚁和昆虫不就是各式各样的车辆吗?大榕树的叶子是椭圆形的,大大的叶子头尖尖的。叶子的后面长了一根梗,叶子像极了一把芭蕉扇!叶子的绿是各种各样的好像是绿的“展览会”:有嫩绿的,像春天里刚发芽的小草;有浅绿的好像初夏田野里的禾苗;有墨绿的就像盛夏荷池里的荷叶……一阵微风吹来,叶子们就翩翩起舞,绿色的衣裳随风飘动,一树的叶子都在舞蹈着,好像一场盛大的舞会!

  大榕树在去年的“莫兰蒂”台风中饱受摧残,只剩下残枝败叶:没有了粗壮的枝条,没有翠绿的叶子……可是才短短的一年它又变成了参天大树把它的全部生命力展示给我们看!它使我不禁想起那句著名的诗句“野火烧不尽,春风吹又生。”大榕树不惧狂风暴雨,不怕挫折的坚强生命力,令人赞叹,值得我们学习!

  我爱这美丽富有生命力的南国的树!

  描写榕树的作文 篇7

  我喜欢我们的校园,因为他有一种说不出的亲切感,但是,我更喜欢校园中那棵高大而挺拔的大榕树。他就像一个巨大的卫兵,无论风吹雨打都挺立在我们的校门口,保卫着我们那可爱的校园。

  一踏进学校门口,映入眼帘的就是那棵高大的大榕树,大榕树长得可高了,足足有我们教学楼的四楼那么高。大榕树的树干可粗了,大概要四五个小朋友手拉手才能勉强把他合抱住,大榕树的枝叶非常茂盛,那么多的枝叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。

  美丽的春天到了,春回大地,万物复苏,顽皮的小草从草地里探出头来,好像想偷偷看一下外面这美丽的世界。大榕树也冒出了嫩绿的枝叶,那些枝叶就像是一个个顽皮的宝宝探出脑袋来呼吸新鲜空气。

  炎热的夏天到了,大榕树的.叶子更绿了,墨绿墨绿的,大树伸开他柔软的手臂,为我们挡住那火辣辣的太阳,让我们在他‘手臂’下看书、画画、休息……

  凉爽秋天到了,大榕树上落下了五颜六色的果子,果子小小的,像是蹦极的人从高处跳下来,果子晶莹剔透,像是一个个孩子露出了笑脸。

  一转眼,寒冷冬天到了。最奇怪的是我们学校的大榕树一片叶子也没有掉,不像其他的大树一样,树叶掉的满地都是,像是一个老爷爷头发掉的光秃秃的。

  我爱我的校园,更爱我们校园的大榕树!大榕树,我爱你!

  描写榕树的作文 篇8

  在我们县城中心的广场有一棵青翠茂盛的榕树。

  这榕树很大,一次我们同学几个人手拉手才把它给围住。它浓密的枝叶向外斜伸出去,好像是在伸出它那长长的手臂。翠绿色的叶子上面整整齐齐地排列着许多细细的叶脉,这些勤劳的叶脉们源源不断地给叶子送去水分和为人们制造着清鲜的空气。它们挨挨挤挤地排在粗糙的枝条上,密密麻麻的结成了一顶巨大的天然绿色帐篷。深棕色的树皮在如刀的岁月催促下变成了凹凸不平,指尖触过麻麻的、粗粗的。

  早上,一颗颗晶莹的小露珠倒挂在榕树茂盛的叶子上,在晨光的映照下闪闪发光,真是好看极了!晨炼的人们在大榕树下悠闲的锻炼着身子,欢快的鸟儿们也早早的起床了,在榕树上快乐地飞来飞去。

  中午时分,火辣辣的太阳炙烤着大地。强烈地阳光透过密密麻麻的叶子缝隙穿射而过,在地面上留下许多星星点点的斑光。荫凉的榕树低下聚集着许多乘凉的人们,他们好像在诅咒着这炎热的天气又好像在感谢这榕树给他们的一席荫凉。

  夜晚,广场成了一片灯的海洋。绚烂的`霓虹灯焕发出五彩纷呈的光,在灯光的陪伴下,此时的大榕树又别有一番风韵。绿得迷你眼的叶儿在灯的映照下、在夜风的吹拂下正翩翩起舞呢,“沙沙”的舞步拢如小朋友们悄悄话时的窃窃私语。夜静人深的时候,大榕树也慢慢地进入了梦乡。他虽然睡了,可手上的活儿却没有停下,他呀正手不停歇地为人们制着氧气呢。

  这就是广场的大榕树。我喜欢他,喜欢他的绿,喜欢他的美。

  描写榕树的作文 篇9

  在我们学校的新教学楼下,有一块干净又宽阔的空地,这块宽阔又干净的空地是我们一个玩游戏的好地方。在空地的中间,种有一棵又高又大的大榕树,它可以独木成林。

  多大的榕树啊!他独自一棵大树就可以荫着整个空地,大榕树很茂盛,它把树干伸展得很长,把四周都遮住了,它的树干长着成千上万片枝叶,下雨的时候,榕树可以帮助我们挡雨,这样,我们就不会被淋着了。

  春天,伸展着许多嫩叶的榕树变成嫩绿色的了,下小雨的时候,那茂密的叶子,就像一把大伞,帮我们挡雨。夏天,火辣辣的太阳晒着我们,大榕树还帮我们遮阴,只要在榕树下面,就格外凉爽,使人觉得很舒服。

  秋天,大榕树落下一片片黄色的小叶子,像一只只美丽的蝴蝶。

  我记得好像有一年秋天,是放学不久,我和我的同学一同拾金色的叶子,回家比赛谁的.标本多,我拾呀拾,把一大袋的叶子拿回家。过了几天,我拾的金叶变成了一个个精美的标本。啊!多好的榕树呀!我的标本是它送给我的,我十分感谢他。

  冬天,大榕树的叶子少了,但地上也还有很多叶子。有一次冬天,我们放寒假,我很闷,就来到学校看一看榕树,寒风呼啸,我觉得实在太冷,就坐在树下,于是我找了一些叶子铺成地毯,这样就有绒绒的床了。我多温暖啊!

  大榕树多好啊!这棵大榕树给我们许多方便和快乐,我被淋了,我就跑到榕树下避雨,但榕树却淋着了,我被晒了,我也跑到榕树下乘凉,榕树被晒了。榕树呀!你给我们多少快乐,多少启迪,我感谢你,茂盛的榕树。

  描写榕树的作文 篇10

  校园里有一棵古老的大榕树,已经种了很久很久了,活着的老人也说不清他有多长的时间了。

  这棵古老的挺拔俊秀的大榕树就在黄口小学四年级的课室门前耸立着。树干很粗,要几个小朋友手拉住手才能合抱过来,树皮深褐色,厚厚的,结了一个个疙瘩。很多树枝上都长满了胡须般的须根,看起来像一位位苍老的爷爷在一起聚会。叶子挨挨挤挤的,青翠欲滴。枝叶向四处伸展,像一把绿色的巨形大伞,把三四五年级的课室门前的空场地都笼罩着,形成一个很大的树荫。人们在树下用砖块绕着树头砌成了一个大砖圈,有凳子那么高,上面还镶着一片片的瓷砖。这个大砖圈把大榕树点缀得更加出类拔翠,犹如一个小公园。

  每当我们上学的时候,转过一个大弯就能看到这棵大榕树。远远望去,就像一片小树林,又像我们学校的绿色屏障,把我们的学校装扮得更加美丽。太阳照在树上,树叶泛着银光,犹如千万只眼睛在看着我们。看着这颗大榕树,我们感到无比骄傲与自豪。

  这棵古老的.大榕树不但美观,而且给我们带来了欢乐。课间,同学们都喜欢坐在树下的围砖上休息闲话或追逐嬉戏;每当活动,同学们都兴高采烈地在树下打乒乓球,你推我挡、你拉我抽,掌声、喝彩声络绎不绝,场面非常热闹。学校集会或庆祝节日等,都在这棵大榕树下面进行。

  啊!大榕树,您给我们提供了如此美好的学习生活环境,我们衷心的感谢您!爱护您!

  描写榕树的作文 篇11

  放学的路上,我总会看见一排排高大的大榕树。它们立在大路的两旁,静静地站在那儿。每当我从它们身边走过,我总会停下脚步慢慢地欣赏。

  远远看去,大榕树像一把撑开的绿绒大伞。近看,却像一位年轻帅气的小伙子。

  叶子绿油油的,像一个个风筝,也像一把把小扇子,扇啊扇啊,为人们扇走了炎热,送来了一阵阵清凉。风来了,大榕树的叶子像一只只活泼的绿精灵,在风中翩翩起舞;雨来了,叶子在雨中尽情的洗澡,它要洗去忧伤;洗去痛苦;洗去皮肤上的灰尘;洗去一天的疲劳……

  树枝弯弯曲曲的,像一只只手臂伸向天空,仿佛要和白云亲自握握手。

  树须长长的,从树上垂下来,像老人的胡须,像女孩的`长头发,也像一条条细线,还像我们吃的面条。鸟儿在树上尽情地唱歌,跳舞,荡秋千……

  它的茎又大又粗,像水桶一样结实。

  秋天,落叶慢慢地变黄了。它轻轻地跟大树妈妈告别,准备自己独自去生活。它们落在半空中,像一只只金黄的小蝴蝶;它们落在地上,小朋友把它捡起来,当做书签,夹进书本里;蚂蚁爬过去,把它当做跑步机;它们飘到鸟大树妈妈的跟上,宛如给树根妈妈盖上一张张厚厚的被子……

  树根缠绕在一起,像鸡爪。它们扎进泥土里,吸收营养,让大树更健康,更茂盛。

  我也要学大榕树,不怕风和雨,不争爱和宠,做一个顶天立地的人!

  描写榕树的作文 篇12

  我们学校东边有一棵高大的榕树。

  今天,我们来到操场上,假山旁边有一颗大榕树。

  大榕树很高,树干非常粗,像一个巨人,就是五、六个人也抱不来。远看,大榕树像一把绿色的大伞,下雨是让一些调皮的昆虫们躲雨。

  走近看,从下往上观看,树干缠绕在一起,成麻花形。而且枝干的数目不可计数,像两条离别已久的龙拥抱在一起说悄悄话,又像新疆小姑娘的辫子一摇一摆,还像是几条纵横交错的柏油大马路,上面的蚂蚁就像是几辆车,在柏油路上忙来忙去……

  这棵树真茂盛,叶子非常多,像一颗颗绿色的玛瑙挂在树上。这时,出大太阳了,阳光照耀着绿叶,让叶子显得更加娇嫩,这个时候,叶子在阳光下闪着绿光,像刚出土的绿色钻石般闪耀。

  这时,一阵风吹来,树叶发出“沙,沙!”地响声,小鸟飞过来,在枝头上欢乐地歌唱;它就像一位高尚的`指挥家,指挥着碧绿的树叶们唱着“风之歌”。我们走了过去,榕树挥动着绿叶,好像一位礼貌的绅士再和我们打招呼。又一阵风吹来,绿叶一层一层额,好像绿色的波浪再拍打着树干。风停了,榕树变成了高大威猛的士兵;那一片片绿叶就像一双双眼睛,时时刻刻守护着学校,守卫者我们的安全。

  没想到现在榕树长得那么茂盛,想当年,榕树光秃秃的,被人砍到只剩树根。可如今又那么茂盛,可见生命力多强啊!我们要学习榕树。

  描写榕树的作文 篇13

  人说杨柳婀娜多姿,我说杨柳比不上我们学校的大榕树。

  当你踏进我们中心小学的时候。第一眼看见的就是一株高大挺拔的大榕树。

  这株大榕树很古老,据说已经有几十年的历史了。它那粗大的树干需要三四个同学才能抱住。它的根须深深地扎在泥土里。以便吸收丰富的养料供给树干和枝叶。

  远看,大榕树长得比我们学校的校工宿舍还高,它像打伞,像蘑菇,还像一位老人站在操场旁。微风轻轻的吹过,树叶发出“沙沙”的声音,真像同学们的天真活泼的笑语。

  春天一到,大榕树吐出嫩绿的叶子,不几天,就郁郁葱葱。这时,有许多小鸟做窝,“叽叽喳喳”地呼唤同伴,给大地来了明媚的春光。

  夏天,太阳灼烧着大地,大榕树像一把大凉伞把阳光遮挡得不留一点缝隙,我们能在大树下做游戏,开会。秋天,榕树结果了。风吹一次果实就“哗哩哗哩”地掉下来。这些果实很好看:有绿的,有红的,有黑的。我们经常拾起来玩。榕树同学们增添了一样心爱地玩具。

  冬天,北风呼呼地刮来,这株大榕树遮挡着寒风,给我们带来了温暖,使我们在教室里舒服舒服地读书。有的'树一到这个时候,叶子都掉光了,但是这株榕树也像一个十七八岁的姑姑一样,挺爱打扮。它一年掉四次叶,落叶时节,一阵微风吹来,枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来,满地都是落叶。

  我们校园里的大榕树真可爱!我们要保护好它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们学校增添绿荫。

  描写榕树的作文 篇14

  在我美丽可爱的校园里,有棵大树。它长在教学楼天井的正中央。它是一棵巨大的榕树。

  听老师说,这棵榕树是1999年我们学校建校时种下的,到今年刚好20岁了。它的树干很粗壮,要三至四个人手拉手才能将它合抱住;它大概有二三十多米高,比我们的四层教学楼还高出了许多,简直是直冲云霄,每次需要费劲地抬起头才能望到它的顶;榕树的脚下种着一圈又一圈的杜鹃。那些盛开的杜鹃花由许多花瓣,有的花瓣是浅粉色的,有的花瓣是朱红色的,如果榕树是位婀娜多姿的姑娘,簇拥着她的杜鹃花则成了姑娘的花裙上的裙摆。榕树的叶子是或浓或淡的新绿,在阳光的照耀下显得十分有精神,树干摸起来很粗糙,抬头看它的枝叶密密麻麻,连阳光都挤不进来;它的主干又均匀地分出几根大的分枝,就像是树姑娘的手臂;枝干上再长出拳头大的小枝,已被又浓又密的树叶层层遮住,叶子的颜色十分漂亮,每一片树叶都那么生机勃勃,就像是一个新的生命在颤动。阳光从最外层的叶子缝隙里穿过来,在斑驳的'地面上洒落下星星点点的光亮,又像跳动的音符……

  我最喜欢傍晚时的榕树。此刻,火红的夕阳染红了它的叶子,先前淡绿色的叶子换上了一件火红色的外衣,偶尔从树叶中传来几声小鸟清脆、悦耳的歌声,你仔细盯着树叶,时而还能瞧见它们在枝叶间欢快地跳来跳去。每当这时,我就像一只幸福的鸟儿,在校园里流连忘返。

  这就是我们学校的一棵大榕树,我多么喜欢它!

  描写榕树的作文 篇15

  在喧闹的城市中,它们非常鲜见,可在那静谧的乡村,却经常能见到它们庞大的身躯。

  夏日炎炎,我和妈妈来到了一个叫牙城的小山村。刚来到这儿,成片成片的榕树立刻吸引了我。据当地村民介绍,这些榕树已生长多年,其中最大的一棵已经有800年的历史了,走近那些顶天立地的大榕树,可以看见它们繁茂的枝叶。那枝叶多么密啊,像铺开的`一条绿色地毯;那枝叶多么绿啊,像一片绿的海洋;那枝叶多么多啊,像一把撑开的巨伞。

  榕树的枝叶那样繁茂,榕树的树干、树根同样让人回味。榕树的树干上都是大大小小的洞,一看就知道它们饱经风霜。树干又是那样粗壮,其中最粗的一棵要十个成人才能围住它呢!无数的树根连接着大地,汲取土地中的营养。

  我们继续前进,一棵又一棵的榕树映入眼帘。走了许久,一棵种在花坛里的有些外斜的榕树引起了我们的注意。那棵榕树只有一半的根,枝叶也不像刚才的榕树那样繁茂。为什么它要种在花坛里呢?为什么它长的歪歪斜斜?带着心中无数的疑问,我们询问了当地的村民。他们告诉我们:“这棵榕树曾经被雷电击中,倒下了。我们不忍心看着它死去,就把它种在了花坛里。没想到,过了几年,它竟然重新生长。”听了村民的讲述,我不禁对那棵榕树肃然起敬。它是多么的顽强啊!虽然曾遇天灾,但是它并未就此倒下,它靠着自己那顽强的生命力重新绽放光彩。

  啊,榕树,我喜爱你,爱你的美丽,更爱你的顽强!

  描写榕树的作文 篇16

  我们校园里有许多美丽的植物,其中最引人注目的是位于小操场旁的美丽橡胶榕。

  春天,大榕树抽出嫩绿的枝芽,长出青绿的叶子,大大的椭圆形,在阳光的照射下,呈现出一片生机勃勃的景象。从榕树上垂下来的`气生根,像老爷爷的胡须。树干是棕色的,与嫩绿的叶子很相配。榕树有个粗粗的主树干,周围围绕着许多小树干、小树枝,那是些老树枝垂到泥土里再长出来的,像许多孩子在拥抱母亲。树皮摸起来很粗糙,仿佛是老爷爷脸上那深深的皱纹。每天放学后,都有许多同学在榕树下做游戏。

  夏天,大榕树的叶子渐渐地变成深绿色了。炽热的太阳烘烤着大地,榕树犹如一把巨型的绿色大伞,为同学们遮挡着火辣辣的太阳,同学们也经常坐在树下的石墩上乘凉。同学们上体育课时,榕树爷爷笑咪咪地看着同学们欢乐地游戏,随时准备给玩累的同学休息。

  秋天,别的树上的叶子已经变成金黄色并掉光了,而大榕树依旧是那么翠绿,阵阵秋风吹过,发出“沙沙”的响声,让人觉得十分惬意。

  冬天,在寒风中,榕树仍傲然挺立在那里,抵抗着寒风,好像一位慈祥的老奶奶默默地注视着同学们学习、上课、锻炼……

  年复一年,这棵大榕树见证了学校的发展,迎来了一年级的新生,送走了六年级的毕业生。它也带给我们快乐和许多美好的回忆!我爱这美丽的大榕树!

  描写榕树的作文 篇17

  我们校园有许多植物,但是我最喜欢的就是那棵大榕树。

  近看那棵大榕树像一个高大的巨人,远看像一把绿色的大伞。准天,大榕树上长满了嫩芽,有的都长出来了鲜绿的叶子,像一个个绿色的小蘑菇。小蜜蜂和小蝴蝶都飞到了这里,有的同学来到了大榕树的下面玩耍。

  夏天,其它的花朵一个个的都弯下了腰,知了热得“知了,知了”地叫,好像在说:“热死了,热死了。”只有那棵大榕树还在那坚强地挺立着。大榕树的下面凉快极了,连一点太阳也没有,就像天然的空调。我们上体育课的时候常常在这里乘凉、玩耍,这里便成了我们的活动圣地。

  秋天,大榕树的叶子变黄了,好像是被秋姑娘换上了一件金黄的长袍,一阵秋风吹过,叶子纷纷落下,像一只只金黄色的蝴蝶在天空翩翩起舞,美丽极了。还有的'同学在玩榕树上落下来的黄叶,有的同学拿来当书签,有的同学拿来当标本,还有的同学用来做手工......

  冬天,大榕树上的叶子虽然落光了,但是树枝上飘满了雪花,原木的枝条变成了银色了,有的同学摇了摇榕树的树枝,树上的雪都落了下来,落到了其他同学的脖子上,凉飕飕的,还有的同学在搞恶作剧......

  啊!我爱我的校园,因为在这里我学到很多知识,校园也给我带来了很多的快乐。

  描写榕树的作文 篇18

  在福州的大街小巷随处可见榕树,它笔直挺立,墨绿连荫,繁茂的枝叶沿着道路给城市的天际画上优美的曲线,那连片绿荫,为行人遮风挡雨,蔽日遮荫。九百年前,福州就因“绿荫满城,暑不张盖” 的榕树,被称为“榕城”。

  离我家不远的江滨健身步道的石墙上有一棵小榕树,5年前我发现它的时候,它像一棵小草,现在5米多高了,丛生的树干有小臂粗。人工砌的石墙缝里它无法往里长,拳头粗的根系呈网状,壁画似的挂在石墙上,根系沿着石墙往下,向地下倔强地生长着。你看,多恶劣的生长环境啊!只要努力总可以生长!只要努力总可以成材!

  不远处有一棵古榕,扎根健身步道下的石崖,探身江面,枝繁叶茂,生机勃勃,就像一位饱经沧桑的老者傲然站立在石壁上,抚须笑望着滚滚闽江。枝干上的气根下垂,千姿百态:细的,悬空摇曳,似女子的秀发,像房间的门帘,飘逸中掩映着美丽的'风景;短的,犹如长者的胡须,参差不齐中折射出睿智与矍铄;粗的,落地入土,形似支柱,又生枝叶,演绎着生命的无限繁衍。这样的气须支柱多了,独木就成了林,妙趣横生,耐人寻味!

  两棵榕树,一老一少,相互辉映,相互鼓舞,迎着朝露,披着晚霞,不畏风雨。我想,若干年以后,那棵小榕树,也会像石崖下的古榕,枝繁叶茂,迎风招展!

  我爱榕树,更爱江边的两棵榕树,每逢过年过节回家,我总要去看看它们!

  描写榕树的作文 篇19

  在学校有许多美丽的景色,有漂亮的教学楼,有宽阔的操场,有庄严地希望之星标志……,但是我还是最喜欢学校的高大的大榕树。

  在教学楼的中间有一棵大榕树,从远处看,大榕树就像一把打开的绿色的大伞,从近处看,树上一片翠绿,看不见蓝色的天空,只能看见从缝隙中透出的斑斑点点的阳光。

  在大榕树的根部有一个巨大的花盆,在花盆里种了一些植物,有绿罗,有大扇叶,还有一些我叫不上来名的植物,就好像一个小小的植物园。大榕树的枝干很粗,大约要三个小同学才能围住大榕树。再往上看,大榕树有十多根粗壮的树枝伸向四面八方,像一只巨大的手放在那儿。一根树枝上有许多小树枝,小树枝可以又垂到泥土里,又成了一棵大榕树。有就很多人都认为独木难成林,可对我们学校的.大榕树是易如反掌的事。小树枝上还长满了绿油油的小叶子,一片片的小嫩叶从两片叶子中间探出头来感受阳光带来的温暖。在树枝的最顶端有几片小叶子探出了小脑袋,来看看新的世界。在树头的地方有一大片绿油油的叶子,像是春姑娘铺上了一块绿色的大头巾。

  夏天,我们坐在大榕树下来乘凉,一边闻着桂花的香味,一边静静地看书。到上课的时候,我们依依不舍地看着大榕树,大榕树也好像在看着我们,说:“下课了你们再到我的脚下来乘凉。”

  我喜欢美丽的校园,更喜欢学校的大榕树。

  描写榕树的作文 篇20

  我是一棵快乐的榕树。我身边有很多朋友。我们都有一个共同的家森林。

  春天来了,我长出了新芽,我的朋友们从南方飞回来了。看,有:杜鹃!画眉。他们叽叽喳喳地好像在说:榕树!榕树!我们回来了!”他们停在我头上,四处乱跳,应该是去找配偶。看,杜娟修女被一群花痴鸟包围了。她太挤了,以至于无法呼吸。可以看出,热天的鸟是如此可怕。青鸟兄的情况并不坏。它似乎在说:“我不能接受你的爱,我已经有了我最喜欢的鸟。”说到这里,他飞向蓝鸟的妹妹,留下蓝鸟垂头丧气。

  在夏天,我长大了很多,我变成了一棵参天大树,我换上了一套新的绿色服装,我变得更加“强大。哦,看,我的`箱子真厚!五个人聚集在一起,手拉着手,也不能围住我,上面的树枝向外伸出,像一个“龙爪。因此,鸟在里面筑巢和产卵。

  秋天,我的伙伴增加了,但正因为如此,我不得不再次和他们说再见,因为他们将飞回北方。他们一个接一个地跟我说再见,好像他们舍不得离开我。我安慰他们别难过,再说,我还有朋友!你可以安全地去北方了!”然后他们飞往南方。

  冬天,寒风袭来,我嗖嗖地发抖。我不得不停止生长。这些小叶子得不到任何营养,不得不随风起舞,离开了我。幸运的是,我的朋友菊花伸展出美丽的轮廓。衣服”我们一起快乐地唱歌,一起聊天。冬天玩很多游戏让我感到孤独。

  这是我平凡的生活,幸福快乐的生活。

  描写榕树的作文 篇21

  我的学校有棵大榕树,像巨人一般矗立于操场的主席台边上。每日早晨,它都随着晨风将第一束光芒欢迎;每日黄昏,它都和归巢的鸟儿将最后一束光告别。

  这棵大榕树长在这儿已经有些年份了,它的底下是一个环绕成圆形的围栏,栏中长着少许小花。粗粗的主干得要五六个人才能抱住,上面布着一条条的树瘤,犹如长江黄河般。再上去,就是枝干了,有的粗,有的细;粗的长,细的短。但无论是粗的还是细的,都是以一种“各走各的路”的架式,向四周散开,就像一把天然的凉伞,遮天蔽日。这使得同学们可以在树下玩游戏而不被太阳暴晒。

  树荫外,烈日炎炎,大地都似乎要被这太阳晒干了,晒裂了;但树荫下,凉风席席,同学们在树下各种嬉戏,树上鸟儿在看着,唱着,也随同学们一起闹着。榕树也不闲着,它摇着绿油油的叶子,唱出“沙沙”的歌曲,看着在它的阴凉下个个鲜活快乐的.小生命。

  夏日的榕树固然欢乐,秋天的榕树也别是一般风味。一阵秋风吹过,满树的金叶绿叶都尽情地舞动起来。有的金叶在树上呆不住了,便从树上随风飘落,还在空中跳了段从蝴蝶那儿学来的舞蹈。此时鸟儿是闹得最欢的,从早晨起,便开始找起同伴来,“叽叽喳喳”不闹到天黑是决不罢休的。

  天黑了,夜深人静,虫子们却闹开了,“吱吱吱——”,声音久久回荡于学校,久久回荡于校园榕树上......

  描写榕树的作文 篇22

  我家楼下有一棵棵榕树,它不像柳树那样婀娜多姿,也不像枫树那样五彩缤纷,而是以它那美丽的给人一种舒服的感觉。

  榕树一年四季都有不一样的特点。

  春天,春姐姐迈着轻快的步脚步来到我家楼下。春姐姐和榕树打招呼,榕树身上的嫩芽长出来了,细细的、嫩嫩的。春姑娘看见可高兴了,又撒下一阵阵的春雨让嫩叶长得更加健康和可爱。

  夏天,太阳炙烤着大地,马路好像都要晒出油了呢。马路上一个人都没有,大家都在家里,吹空调,吃西瓜。可榕树不一样,夏天它可长的是最茂盛。榕树的叶子长满了整条树枝,风吹过来,榕树的叶子“沙沙”作响……青蛙在榕树的旁边的池塘唱歌,老人们呢?坐在榕树下,拿着小扇子乘凉呢!

  秋天,枫树的叶子换上了红色的西装,樟树穿上了绿色的战袍。而榕树,它的'叶子开始变黄了。有的叶子落到水里,变成蟋蟀的小船;有的叶子落在树下,静静的在那睡觉;还有叶子落在墙角,变成了蚂蚁的大门……

  冬天,榕树的叶子大部分都掉落下来,可有许多叶子还挺立在树上。温州是没有雪的,但温州很喜欢下雨。每当下雨时,小露珠就喜欢在榕树的叶子上玩耍,晶莹剔透的小露珠在叶子上闪闪发光,让人觉得,冬天的榕树也是这般的独特。

  每当我看到榕树的时候,我的心情也就好了起来。

  描写榕树的作文 篇23

  在我每天散步时,都经过一株茂盛的榕树。春天,一片片嫩绿的叶子长出了嫩芽;夏天,榕树上那么多绿叶一堆在另一上面,不留一点缝隙;秋天,一片片枯黄的叶子小树上掉了下来,犹如一只只黄蝴蝶在半空中翩翩起舞;冬天,树叶己经掉光光了。

  今天,我们几个同学路过榕树,茂盛的榕树摇了摇自己的叶子,好像在和我们打招呼。我们慢慢靠近了榕树,它那翡翠般的.嫩叶,翠绿翠绿的,绿的发光,绿的耀眼,在纵横交错的绿叶间,错落有致的结着几颗小果子,小的让人难以看见。我上前摘下了一颗子,乎然,我看到果实时想起了奶奶家的无花果,我把果实扒开,呀!这明明不就是无花果吗?(还不怎么确定)。几个同学上前摸了摸榕树的树杆好粗糙。呀!好像有东西在给她们痒痒,我仔细一看,啊,是蚂蚁,我又看了看榕树好多好多的,蚂蚁和蚂蚁洞呀,原来蚂蚁在树上安家啦。不知是哪位同学这么淘气把树叶放到我的衣服里。我抖了好才把一片嫩绿的叶子从衣服里抖出来。我捡起那片树叶放在鼻子前,一股淡淡的清香朝我鼻子里钻,让人觉的非常清爽。

  观察了一会儿,我觉的有点累坐在了榕树旁边的椅子上,一阵阵微风刮过了我的头发凉爽极了。我好想一直坐在这里。

  可是美好的时光总是短暂的。不久几位妈妈叫我们回家,我们才依依不舍的离开了榕树旁。

  描写榕树的作文 篇24

  在我家门前有一棵大榕树,它非常高大、笔直,就像一个战士一样!

  这棵大榕树大概有我家两层楼这么高了;如果有小松树爬上去的时候,就要爬几分钟,因为那里的“胡须”非常密集,密集到使人感到压抑,大榕树上面还有许多的树枝,就是开摄影无人机去,恐怕也卡在那里了!

  大榕树每到春天时,都是一幅老样子,就像一个年老的老人,看那些“胡须”都长的有几丈高了,我的小弟弟一跳就能碰到大榕树的“胡须”了。

  夏天的时候,炎热的太阳晒得电线杆发热,严重的时候,我们家都停电了,害着我们全家满头大汗的,我的汗都不停的往下流,而爷爷就拿的凳子出去外面了,我看到爷爷出去外面,感到好奇,我便出去看看。一出去,只看见爷爷休闲的躺在大榕树的.下面,我觉的我全家去大榕树下面躲阳,大榕树真是一个好“空调”!

  秋天的时候,秋风吹的很大,一会儿停,一会儿又吹,吹得大榕树的“胡须”跳起舞来!

  冬天的时候,我在家里的窗户从外面看大榕树,我一看,大榕树已经披上了霜和雪,寒风一吹,大榕树的霜和雪都通通落下来,为冰凉的大地添上了一层厚厚的地毯。

  没过几年,大榕树就有一百多米高了,比我家楼房还高呢!

  我爱我家的大榕树,爱的是陪伴我许多年的那棵榕树。

  描写榕树的作文 篇25

  厦门之旅——榕树厦门之旅——榕树巴金爷爷曾在《鸟的天堂》里面说过:“这美丽的南国的树”。你知道这南国的树是什么吗?那就是榕树。今天,我去了鼓浪屿,打开了眼界,看到了有着千年历史的榕树老爷爷。

  只见那榕树的枝叶很茂盛,好像把它的全部生命展示给大家看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,上面还挂着一些已经发黑的一条一条的枝条,我称它为“胡须”看后让人觉得每一片叶子独有一个新的生命在颤抖。

  我相信,这些榕树肯定经历了许许多多日日夜夜的狂风暴雨,树稍稍有点斜,很多的根条相互交错着,很多是从石缝里蹦出来,好像天不怕,地不怕,充满着顽强的生命力,倔强的挺立着,从远处看,它好像一个巨人挺立着,正在守卫者祖国。每棵榕树都很粗壮,我们八、九个人才能围住一棵榕树。

  他那弯弯的.树干撑起巨大的树冠,把阳光遮得严严实实,恰似一把巨型绿色的大伞,罩住大片地面。他的树枝有很多细须,微风吹来,它也微微拂动,细须一接到地面的泥土便会扎根生长,发育成一只新的树干,表现出强大的生命力。漫步在榕树下,享受着,吮吸着榕树古老而又清新的气味,还夹着阳光的味道和淡淡的花香以及那生机勃勃的气息,古老的榕树像一位历经沧桑的老人,注视着身边的变化。

  榕树,一个有着顽强生命力的树,不怕狂风暴雨,电闪雷鸣,我喜欢榕树,我爱榕树,更要学习他永不言败的精神。

  描写榕树的作文 篇26

  我喜欢我们的校园,因为它有一种说不出的亲切感,但是,我更喜欢校园中那棵高大而挺拔的大榕树。它就像一个巨大的卫兵,无论风吹雨打都挺立在我们的校门口,保卫着我们那可爱的校园。

  一踏进学校门口,映入眼帘的就是那棵高大的大榕树,大榕树长得可高了,足足有我们教学楼的四楼那么高。大榕树的树干可粗了,大概要四五个小朋友手拉手才能勉强把它合抱住,大榕树的枝叶非常茂盛,那么多的枝叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。

  美丽的春天到了,春回大地,万物复苏,顽皮的小草从草地里探出头来,好像想偷偷看一下外面这美丽的世界。大榕树也冒出了嫩绿的枝叶,那些枝叶就像是一个个顽皮的宝宝探出脑袋来呼吸新鲜空气。 炎热的夏天到了,大榕树的叶子更绿了,墨绿墨绿的,大树伸开它柔软的手臂,为我们挡住那火辣辣的太阳,让我们在他‘手臂’下看书、画画、休息&& 凉爽秋天到了,大榕树上落下了五颜六色的果子,果子小小的,像是蹦极的.人从高处跳下来,果子晶莹剔透,像是一个个孩子露出了笑脸。

  一转眼,寒冷冬天到了。最奇怪的是我们学校的大榕树一片叶子也没有掉,不像其它的大树一样,树叶掉的满地都是,像是一个老爷爷头发掉的光秃秃的。

  我爱我的校园,更爱我们校园的大榕树!大榕树,我爱你!

  描写榕树的作文 篇27

  今天天很蓝,蓝得耀眼。这时飘来几朵洁白的云,蓝的天,衬上白云,显得格外美丽,我心情不错,随手摘下几片树叶,折成小船放进河里,让它们带着我的心向故乡飘去,向那个仙气缭绕的小村庄飘去,向那株在记忆里永远抹不掉的大榕树飘去。

  儿时我常常和伙伴们站在树上开演唱会,摘下几片大的榕树叶,卷成竹管似的圆筒,用柔韧的树枝捆紧。瞧,一个竹哨就做成了。我们玩儿的兴高采烈,哨声此起彼伏,好像怎么吹都不累,甚至太阳公公都打了个哈欠,懒洋洋慢吞吞的向西边走去,我们也没有回家的意思,直到月亮姐姐带着她的孩子们出来跳舞时,我们才和大榕树道了别,恋恋不舍的向家奔去。

  在梦中,哨声带我们穿过金灿灿的田野,绕过翠绿的小竹林,越过洁白的.棉花地向远方飞去……

  夏天骄阳似火,毒辣辣的太阳,晒得高粱羞红了脸,烤得玉米垂下了头。那天我挎着装满食物的篮子,双手抱着西瓜,迈着轻快的步伐,随伙伴们向榕树荫走去。

  夏天的榕树异常茂盛,遮天蔽日的榕树叶阻挡了阳光的侵袭,斑斑点点的阳光透过榕树叶之间的缝隙洒到大地上,就像天上的王母娘娘发慈悲,撒下金子送给贫穷的人们,我们躲在树荫里,坐在粗壮的树干上,谈笑风生。玩累了,就打开餐盒,一阵诱人的饭香扑鼻而来。啊,是外婆最拿手的凉菜,黄瓜拌豆腐,我们津津有味的吃起来……

  那棵百年的老榕树,让我常常挂念着故乡!

  描写榕树的作文 篇28

  看着窗前的绿,我又仿佛看到了当初它刚来我家那羞涩的模样。

  长长的树冠上密密麻麻的树叶凑在一起,好像一朵绿色的云漂浮在树干上面。红色的气根线都漫无目的地胡乱生长,想起店主的介绍,我明白了原来榕树的气根可以长成另外一棵榕树。我仿佛又看到前年去厦门的时候,那参天、挺拔、茂盛的老榕树一棵紧挨着一棵的样子,让我叹为观止。不知道小榕树在我的悉心照料下会变成什么样呢?我不禁幻想起来……

  没过几天,天气就冷了下来。我有点担心这株弱弱小小的榕树会被寒风刮倒。我往窗外望去,没想到它长得更旺了。可能是寒风的打击扬起了它的斗志,几片嫩绿的新叶一个劲地向上冒。有一撮绿芽绿中透黄,脉络凸起,在阳光的照耀下润泽透明。一片片的圆叶好像被泼上了墨汁,这么深沉的.墨绿与嫩得滴水的翠绿使整个榕树看上去生机盎然。不经意瞄了一下气根,它们也从鲜红色变成了褐色了。

  老天爷变天变得真快!前几天还是寒风凛冽,今天却是个艳阳天,我赶紧把榕树放到阳台。树冠蓬蓬松松的,从白云中透出来的万顷阳光被榕树贪婪地吸收着,留下一片斑驳的树影子。那又细又长的气根一排排地从小榕树的树杈上垂下来,有的胆子大的竟一圈一圈从树干上绕下来,还有几根搭在一起,不安分地打了个结。

  转眼间,一个月过去了,气根也长成了树叶,一些树冠趁势长了上去,轻轻一提居然纹丝不动,围住了一块土,开辟出了一块天地。

  窗外的那抹绿,变了!

  描写榕树的作文 篇29

  在我老家住所的东坡上有一颗榕树,铅灰色的水泥墙上,摇曳着青翠,在赤日炎炎的夏日中注入一潭诱人的清凉。

  那天特别开心,动了未泯的童心,爸爸从榕树上摘下一片绿叶,卷制成了一支小小的哨笛,吹出单调淳朴的哨音,我欢跳着抢了过去,使劲吹,我嘻嘻笑着,粉白的脸上泛起淡淡的红晕。

  而我的心却像一只小鸟,从哨声中飞出去,飞过缕缕炊烟,密密的竹林,停落在故乡熟悉的大榕树上。我似乎看到了那弯曲摇摆的长须和浓得化不开的墨绿色。看到夏天坚韧的叶片迎着金灿灿的阳光,透明如片片翡翠在袅袅的风中晃动如耳坠,摇落一串串晶莹露珠。

  我怀念从故乡的后山流下来,流过榕树旁清澈的小溪,溪中彩色的鹅卵石,到溪畔洗衣吸水的少女,在水潭欢快巡游的小鱼儿,我怀念榕树下铅灰的石桥,桥头兀立的刻字石碑,桥身上给人抚摸光滑的石纹,那汨汨的水,流走我童年岁月,那古老的`石桥镌刻了我深沉的记忆!记忆中的故事有榕树的叶子一样多。站在桥头的两棵老榕树,一棵直立,枝叶茂盛,另一棵却长成了奇异的S形,苍虬多筋的干延伸向小溪里。小时候我们对这一棵树有分外的感情,将它的凹槽当做一支船,以竹竿当桨七上八落,想象着漂到大江大海中,到很远很美的地方去。

  想到这,我突然对我的童年很不舍,但是我已经长大了,我不可能永远徘徊在过去,我必须面对现实,去创造美好的未来!

  描写榕树的作文 篇30

  我们学校就像一座美丽的大公园,校园里有翠绿茂密的高大树木,有绿地毯似的草坪,还有五彩缤纷的花儿,真是美丽极了!

  而我最喜欢的还是教学楼前面的那棵老榕树,它有着高大挺拔的树干,不可计数的枝丫,翠绿明亮的叶子。它像一位刚强的战士,笔挺地屹立着,尽职地看守岗位,保护我们的校园。夏天为我们遮阳,冬天为我们挡风,雨天为我们打伞。

  有一次,我和班上的小兰到榕树下玩,突然,一颗颗圆滚滚的榕树果掉了下来,她捡起果子,用绳子串成一条项链送给我。她说:“这可是世界上独一无二的绿珍珠项链呢!”

  夏天的榕树欣欣向荣,枝叶长得郁郁葱葱,还吸引来了许许多多的小鸟到树上筑巢,有黄鹂、麻雀、杜鹃……它们在枝头飞来飞去,叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“这里真是我们的天堂啊!”老榕树的'根须在风中不停地飘动着,好像一位留着长胡须的老公公捋着胡须,微笑着对我说:“小朋友,你看这些鸟儿,它们相处得多融洽,生活得多快乐呀!你也要像它们一样带着快乐的心情去学习、生活哦!”

  我非常喜欢这棵茂盛的老榕树。每天下课,我都会在树下和小朋友玩游戏,有时独自一个人在树下吹吹柔柔的风,回想起在榕树下开心的往事,就会让我觉得榕树公公就像是我多年的老朋友,又像是我那和蔼可亲的爷爷,对我关怀备至。

  啊!榕树公公,你给我带来了快乐,带来了温暖,我要像你一样,做一个心胸宽广的人!

  描写榕树的作文 篇31

  我的家乡在一个小山村,村口有一棵美丽的大榕树,这棵大榕树非常古老,听爷爷说大约有100多年了。榕树长得高大挺拔,它的主杆很粗壮,奇形怪状的树根连着大地,伸展到河岸边。榕树有三层楼那么高,远远望去,它就像一朵大蘑菇;走近一看,它又像一把翠绿的巨伞。这棵高大美丽的榕树,是我家乡的一道美丽的风景线。

  春天,在春风的吹拂下,大榕树钻出浅绿的嫩芽,在春光的沐浴下,茁壮地生长。这时,大榕树便成了小鸟的乐园,它们在枝头上跳跃,嬉戏,歌唱。

  夏天,榕树枝繁叶茂,枝上生枝,杈上又长杈,一簇叶子堆在另一簇叶子上面,不留一点缝隙,好像要把全部的生命力都展示出来,真是美丽极了。一阵轻风吹过,叶子就发出“沙沙”声音,像在唱歌一样;叶子随风飘拂,又像一个个绿姑娘在翩翩起舞。在繁茂的枝叶中,有很多鸟巢,早上,鸟儿出来了,一边歌唱一边觅食,那清脆的叫声真动听,像一支支美妙的乐曲,这里又成了鸟儿的'乐园。

  秋天,大榕树的黄叶随秋风飘落,翩翩起舞,像一群群黄蝶在空中飞舞,好看极了。

  冬天,在寒冷的霜雪中,别的树木都落光了叶子,大榕树仍然长着翠绿的叶子,它的生命是多么顽强呀!

  啊,家乡的大榕树,我爱你的美丽,更爱你顽强的生命力!

  描写榕树的作文 篇32

  我是迳头镇中心小学的学生,说起我们的校园,那是相当的美丽。不得不提的是校园东边那棵高大茂盛的榕树了,那里简直是同学们向往的天堂。

  大榕树下面有几张乒乓球台,课间或体育课的时候,一大群乒乓球高手就争先恐后的来到这里,其中有男的、女的,有高年级的,也有中低年级的,大家都有序不乱地在这里大展身手、一决高下,谁亦不肯让谁一步,那球拍敲击乒乓球时发出的清脆的声音,同学们那绝不认输的呐喊声、欢笑声夹杂在一起,简直就是一个没有硝烟的大战场。一边粗壮的树枝上结实地绑着三条长长的竹竿一直延伸到地面上,别小看这三条竹竿,那可是我校一些灵活、敏捷的“小猴子”的乐园,只见他们手脚并用,动作娴熟,没两下功夫就爬上竹竿的顶端,有的`还玩起了倒挂,特技高超,动作优美,姿势变化多端,犹如一个出色的马戏团队,精彩极了。大树下玩游戏的,跳绳的,踢毽子的……那场面真是热闹非凡。每天清晨,一大批勤奋好学的同学们不约而同、三五成群聚集在大榕树下朗诵课文、背诵古诗、复习功课,那学习氛围相当浓厚。同学们有了这个学习、玩乐、锻炼的好地方,在每次期末质量检测中我校各班的成绩都名列前三,在县举行的每次体育比赛中都表现突出,在各项技能竞赛中都取得优异的成绩。

  这棵大榕树陪伴过成千上万、天真活泼的孩子度过小学六年的美好时光,也将成为每个学子在这里学习生活的天堂。

  描写榕树的作文 篇33

  我们小区里种着一棵高大挺拔的榕树,它一年四季都是美丽、壮观的。

  春天,小草吐出了嫩芽儿,榕树的叶子变得郁郁葱葱的,小鸟在树上安了家。每天黎明时,都会听到“喳喳、喳喳”、“布谷、布谷”......群鸟齐鸣。哇!动听了。

  夏 天,太阳烤着大地,“热死了,热死了!”我不耐烦地大喊。这时,我灵机一动,跑上楼去,搬下一张椅子,又搬下了一张桌子,找上小伙伴,在榕树下玩斗鸡、跳 方格、析扑克......就在这时,妈妈下班带回一个又大又圆的西瓜。我的`口水都快要流下来了,妈妈拿刀轻轻一切,“啪”的一声,西瓜裂成了两半,我拿起 勺子津津有味+狼吞虎咽地把西瓜搞定了。

  秋天,干燥的天气使树木枯萎了,大榕树一下苍老了许多,从一个充满朝气的小孩突然变成了一个白发苍苍的老人。它的头发一根一根地脱落下来,就像金色的蝴蝶似的在空中翩翩起舞。树下,有的孩子在收集不同的树叶,有的拿着粉笔在树叶上画画,当作画画本,玩得多快活。

  冬天来了,小朋友们都躲在家里不肯出来,因为天气太冷了。怎么办呢?没人陪榕树玩,冬爷爷感冒了,轻轻地咳嗽一下,唾沫弄得到处都是,小区里下雪了,小朋友们欢快地从家里跑出来,不顾寒冷,打雪仗、堆雪人,个个喜气洋洋。

  我爱小区里的榕树,更爱我们的小区。

  描写榕树的作文 篇34

  欢迎来到榕树之岛。这里景色宜人,有一片翠绿的世界。

  你可以坐着船,在那清得像面镜子的湖水上兜风。在远处望去,感觉有许多株美丽的大榕树,有的卧在湖上,有的竖立在青青的草坪上,那模样就像几位少女正在欣赏这幅安静秀丽的山岛图。

  低头时,你会发现这面美丽的“镜子”上映着榕树倒影,那宽阔的水面没有一点儿波纹,只能听见一支用船桨弹奏出的美妙乐曲,你的心情自然也会变得很好。

  当你的船逼近榕树时,就可以看清榕树的真面目。原来这里只有一株树,只不过它大的很,枝干数不胜数,枝上还生了根,垂到水面上的根也就是远望去卧在水面上的树,而那些直垂到地上,伸进泥土里的根则是竖立在草坪上的榕树。

  榕树十分茂盛,东一簇,西一簇,不剩一丁点缝隙。那苍翠欲滴的'绿叶,郁郁葱葱,绿的可爱,犹如一把绿油油的雨伞,为我们遮风挡雨。要是你们仔细观察,就会发现青青的草坪有点湿,那是因为涨潮的缘故。

  你可能会想这里可是“鸟的天堂”,但却找不到一只鸟。不过,你可以拍一下掌试试,一定会引出不少鸟的。不过一会儿,就会有一群鸟儿了。到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、白的、黑的,有得站在树枝上叫,有的扑翅膀,还有的飞在空中。真是一福群鸟欢腾图啊!

  你该回家时,小船向着高塔下面的乡村划去,回头再看看这“鸟的天堂”与这里的群鸟,你是否有些恋恋不舍呢?

  描写榕树的作文 篇35

  我家住在四楼,窗口正对着一棵粗壮挺拔的榕树,不知它年龄多大,那树皮、那裂纹,就像一张历尽沧桑的老脸。老树伴随着我度过童年。我们在树下跳绳,老树就用它那宽广厚实的“手臂”拥着我们,还不停地微笑。调皮的.我们有时爬上老树,坐在树枝上,竖起耳朵静静地听,闭上眼睛用心去感受它的温馨。“沙沙沙”,啊,老树在问我们好!春天来了,是老树第一个报告春的消息,嘱咐我们不要虚度好时光。夏天,无论气温高低,放学回家,坐在树下只一会儿,就感到非常凉爽,有一种说不出的舒畅。晚上,我们坐在树下乘凉,听老人们讲故事,多么有意思!年复一年,树叶青了又黄,生了又落。老树仍然耸立,依然那样慈祥。但天有不测风云,一次持续十来天的大雨大风之后,老树一下子倒下了,院子里的人都摇头叹息,着到窗前一片空白,我的心里总是空落落的。出出进进的人都阴沉着脸。于是,爸爸、楼下的伯伯、楼上的叔叔,大家都在商量着怎样把老树恢复。“啊,起来了!起来了!”大家兴奋地喊叫。老树被绳子拉着慢慢站了起来,人们的脸上顿时露出了笑容。伯伯说:“老树能否活下去,还得靠自身……”

  如今,每当我坐在窗前凝视着老树,总会想起天真的童年,想起老树那一次不平凡的经历。仰望着老树,反而觉得它并不老,它依然那样粗壮、挺拔。春天报春,夏天送凉,小孩子们时时爬在树枝上玩耍。这棵老树,给我们带来了多少开心和乐趣!

  描写榕树的作文 篇36

  一阵清风刮过,从萌绿的树枝头随意飘落下几片飞舞的嫩叶,空气中混着绿叶味儿,还有微微润湿的甘露的气息,让人感觉神清气爽。

  听,树枝间隐隐传来几声蝉鸣和鸟儿清脆爽朗的歌声,地上的枯叶,踏过,还发出咔嚓,咔嚓的声音。它们伴随着郎朗书声,和奏成了一首美妙的乐曲榕树爷爷伸了伸懒腰,也在一旁悠闲的听着。树下,我清晰地看见,由树根缓缓向上爬着的青苔,摸上去滑滑的,它们犹如章鱼一般牢牢地吸附在上面。那粗糙的树皮上游荡着群蚂蚁重队,它们就像游客一样,东张西望,左走走,右走走,队伍弯弯曲曲的,像龙一样悠长,对这里的风景充满了无限好奇

  忽然,迎面拂一股风,吹起了地上渺小而又朴素的`叶子。哇!快看,一群蝴蝶飞起来了,它们一个个在微风中翩翩起舞,跳出一支优美的圆舞曲,过了一会儿纷纷下场了,依次飘落在不同的角落,一场掀起的波澜,拉上了幕席。

  走近一看,树枝间长了许多又长又纤细的根,它们依着树枝爬上了搞搞的枝头,宛如一条条懒惰的蛇,缠绕在上面,睡懒觉时间还很长,就这样继续安静的睡吧,也许一觉醒来又不知道是何时了可操场上却还是热热闹闹的,充满了欢声笑语。

  春夏来去匆匆,不知道已经度过了多少,可您又在这多少时日了呢?榕树爷爷一,花开花落,早已记不清多少时日,分不清梦境和现实

  描写榕树的作文 篇37

  我们小区里有一棵大榕树。这棵榕树非常巨大,树干粗壮,需要四或五位成人合抱才能围大榕树一圈。树根隆起的地方比我的脚平放还要高。树枝由粗到细,粗的地方又粗又短,细的地方又细又长,树枝上长满了树叶。树叶是扁平的`,边上平滑没有小刺,叶脉清晰。树枝上还有气根,一根根气根从树上垂下来,最长的一根一伸手就能拿到。

  榕树的树皮凹凸不平,很好攀爬,所以有很多小孩都想出了一种玩法:爬树。我爬树的时候,先踩着树根隆起最高的地方,然后拉住最硬的一根树枝,一步爬上去。我爬上大榕树后,会在大榕树粗壮的枝干间来回走动。我也喜欢坐在大榕树上吃东西,躺着休息和玩游戏。

  大榕树的叶子并不是秋天落下来,而是春天落下。因为秋天的时候广州的温度没有像北方地区一样低,到了春天,榕树吸收的水分无法运到枝头的叶子,于是叶子就在春天掉了。大榕树的落叶总是一次掉下很多片,像下落叶雨一样,会落到我的身上。新的叶子长出来,在风里摇摆,落叶像金色的地毯一样铺在地上。我喜欢玩落叶。先把所有的落叶收集起来,把收集来的落叶堆成一个小山丘,然后往上面一跳,就能把落叶山丘踩平。也可以把落叶捡一大把抓在手上,再抛向天空,等落叶重新落下的时候,就又像落叶雨一样了。

  我真喜欢这棵大榕树,它一直给我带来快乐。

  描写榕树的作文 篇38

  我是一棵大榕树,我的家在湖边公园。我已经八十多岁了,别看我长满了长长的胡须,但是在我们榕树家族里,我还正当少年呢!我的树干十分粗壮,要七、八个小朋友牵起手来才抱得过来,我也特别高,有五、六层楼房那么高。

  我的树干是棕灰色的,不仅仅粗壮高大,而且还长满了纵横交错的枝干,我的树枝还有一个特异功能哟,它还会生根,根又直垂到地上,伸进泥土里,这样,你们从远处看我,总会觉得我身边有很多棵树,其他他们都是我身体的一部分而已,帮助我一起从土壤中吸取更多的水分和无机盐。

  正因为有了众多树干帮忙,所以我的树冠能长得很大很大,每一根树枝上都长满了许许多多的绿叶,我的树叶像扇子一样,一小片一小片的,绿油油的。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,像一座绿色的`大房子。

  我最享受的事情就是在明媚的春天里,看着人们在我的大房子里悠闲度假日,小朋友们会追逐着我放飞的粉红色绒花,在炎热的夏日里,为人们带去一片阴凉。下雨的时候,成为人们遮雨的雨伞。

  我还是众多小鸟们温馨的家,你们看,我的树冠里隐藏着好多个小鸟的窝。每天听他们欢快地歌唱,听他们讲世界各地的新闻,别提我过得多快乐啦!

  看了我的介绍,小朋友们有更了解我了吗?你们会更爱我了吗?

  描写榕树的作文 篇39

  我的家乡——云周,有一株特别大的榕树,它生长在一座小桥、一条河流的“身旁”,好想要守护小桥、河流一样。这株大榕树已有几百年的历史了。而我也注意了它很久!

  远远望去,一簇簇树叶伸到水面上。树叶绿得真可爱。好像那是许多株茂盛的榕树,枝干的数目数不胜数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面上,就像一株大树卧在水面上。

  这株大榕树为我们村的村民默默贡献着:在炎热的夏天,它为人们挡住了太阳的炎热,让栖息在它树阴下的人们得到凉爽;在严寒的冬日,它又为人们挡住寒风的呼啸,让行走在它树下的人们免去刺骨的寒风对人们的虐待。

  这株大榕树很受鸟儿的欢迎:许多小鸟没有地方安家、栖息,就在这株大榕树上安家、栖息。就因为这样这株大榕树成了鸟儿的天堂。

  有一次,我凌晨起来到大榕树下呼吸新鲜空气。起初周围是寂静的。后来,忽然起了一声鸟叫。我把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着就看见第二只,第三只。我继续拍掌树上就变得热闹了,到处是鸟声,到处是鸟影。大的、小的、黄的.、彩的……等,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

  我注意地看着,目不暇接,看清楚了这只,又错过了那只,看见了这只,另一只又飞起来了。一只杜鹃鸟飞了出来

  被我的掌声一吓,又落在了枝头,兴奋的唱着歌,那歌声真好听。

  啊!好美的鸟儿,那古老的榕树是鸟儿的天堂,是我们生活的乐园。我爱榕树!我爱我的家乡!

  描写榕树的作文 篇40

  每个人的家乡都有一样令自己印象深刻的东西吧?我的家乡有一棵大榕树。是它让我爱上了自己的家乡。

  我的家乡在鹤山。是一个科技还可以的地方。在我爸村子的村口的地方。在我爸村子的村口的地方,有一棵大榕树。听爸爸说。那是村里的村长刚上任时种下的。那已经是很久以前的事。如今,大榕树已经很老了。春天有了大榕树,春夏秋冬都是孩子们的季节。大榕树枝叶繁茂,树枝间还有几个鸟巢,总会从大榕树周围传出一阵阵鸟叫声。一些调皮的孩子还会爬上树去捣鸟蛋,吓小鸟。夏天,辛勤工作的人们会在树底下休息。孩子们会在那儿游戏。秋天大榕树周围有黄澄澄的落叶,像一个地毯,孩子们会去踩落叶,把落叶晒干,制成书签。冬天孩子们穿着棉衣。在树周围或跑步或跳绳。就像在取暖似的。春夏秋冬,总能看见孩子们快乐的身影。树就是他们的天堂和游乐园

  每当我回到家乡,大榕树底下做梦,想象自己长大后是怎样的。想象自己的未来。我还会把自己的愿望和苦恼的'事情写在纸上,折成纸飞机或者千纸鹤,然后扔在榕树的树洞里,还会扔在我们村子小朋友挖的三个大坑里。扔完后,会用落叶或小草把大坑和树洞遮住,那是我们全村小朋友共同的秘密。因为这天真的秘密。我爱上了大榕树,爱上了我可爱的家乡。

  春夏秋冬,大榕树还是如此健壮,魁梧。我爱你,大榕树!我爱你鹤山!

  描写榕树的作文 篇41

  我们瑞安的湖滨公园,风景优美,景色宜人。

  周围树很密,草很多,花很香。一条石板铺成的小路。弯弯曲区的穿过湖滨公园。石板铺成的小路的旁边有一条金带桥。这是一条深绿的河。水是那样的绿,水是那样的深,又是那样的清,能看到河底灰褐色的石头,能看到沉积在潭底的'沙子和发灰的叶子。一只小蜻蜓飞过河面,影子在河面上倒映出来,有时,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

  我再向你简介一下。大榕树中文名无柄小叶榕,科属名桑科榕属,这棵大榕树是在清朝种下的,到现在已经有156年了,还是瑞安市第三级保护植物。听我外公说外公小学的时候这棵榕树就这么大了,但是没有现在那样挺拔结实。外公又说榕树是常绿阔叶乔木,喜欢湿润温暖气候。主要分布在我国南方各省。

  大榕树的树冠像摩天伞,我在大树下是多么凉爽。树枝向四周展开,有些像似快要折断,工作人员生怕折断了,就用几根竹干来支撑着。枝干又粗又硬,人们在枝干之间做了两个鸟巢。早晨小鸟为了感谢人们,就为人们伴奏。有的老爷爷老奶奶在打太极拳,有的拿着扇子在打扇子舞。中午,有的人在乘凉,有的老爷爷老奶奶会组织一些活动。下午,有一个专业文艺表演。晚上,有的年轻人听着音乐在跳街舞。

  这就是美丽的大榕树,这是我们家乡的大榕树!我爱大榕树!

  描写榕树的作文 篇42

  踏进我们学校的后操场,你就会看到一株枝叶繁茂,婀娜多姿的榕树,榕树尽心尽力地守护我们的校园,把校园变得更美丽。

  横看成林侧成峰,远近高低各不同。果然不假。当我站在榕树下,给我一种清爽的感觉,它好似一把绿茸茸的大伞,挡住了寒风。站在榕树前,浓密的树叶呈现出一个大大的“个”字,鸟儿们在这搭窝筑巢,为校园增添了一份生机。然而,站在五楼向下俯视时,别有一番风味。目力所及,看到的是一大片绿云,好像在谈笑风生。

  榕树上长出了一些新叶,这些新叶较嫩嫩,绿油油的,在阳光下欢快的跳跃这,显现出无限的.生机。而那些老叶却绿得苍郁,绿得深沉,那翠绿的颜色照耀这我们的眼镜,给人一种生机勃勃的感觉。

  它的树干高的像擎天柱。树枝则有粗有细,有的围绕这树干,好似蛟龙缠绕一般;有的好似姑娘的手,尽情的展向四方,等等。

  一年四季,榕树巍巍然矗立与泥土之中,时时刻刻都让人感受到它刚正不阿的气质。当骄阳似火时,榕树敞开它那无私的胸襟为我们挡住了阳光,挡住了热浪,留下来一片绿阴,创造了一份凉爽,给予我们一片舒适的天地。

  榕树伴随校园度过了256个春秋,经历了许许多多的沧桑,它不畏严寒酷暑也不畏刮风下雨,终于造成了校园的一方美景。人生何尝不是如此,无论生活的道路有多么艰辛,只要面对挫折不低头,用坚强的意志去战胜它,终究成就一番事业,即使默默无闻,也同样赢得人们的尊重!

  描写榕树的作文 篇43

  当你走进我们学校的时候,第一眼看见的就是在操场上那棵枝繁叶茂的榕树。这棵榕树约有我们的教学楼那么高,远远看去像一把绿莹莹的大伞,又像一个中诚卫兵日日夜夜守护在我们的学校。榕树又粗又大的树杆是灰褐色的,需要两个人才能合抱过来。树杆上长着许多树枝伸向四面八方,树上长着密密麻麻椭圆形的绿叶。从树枝上会垂下很多根须,这些根须像一位老人温顺的胡须,又像这棵榕树的头发。

  美丽的春姑娘来了,榕树长出了细小嫩绿的叶子,好像被春姑娘穿上了新衣,这时有许多小鸟在树上唱起了动听的歌曲,一阵微风吹拂面,树叶发出沙沙的声音,还轻轻左右摇摆,好像在说:“你好,美丽的.春姑娘又来了。”

  春姑娘踏着轻盈的脚步走了,脾气暴躁的夏哥哥来了,榕树的叶子长得更茂盛了,火辣辣的阳光直射下来,这时我们就会在这棵像一把撑开的大伞下做各种各样的活动,有的看书,有的聊天,还有的做游戏……

  脾气暴躁的夏哥哥走了,慈祥的秋奶奶来了,她轻轻的吹了一口气,偶尔还会落下几片黄色的叶子,像一只只偏偏飞舞的黄蝴蝶,坐在树下看书,有几小小的果子从树上掉下来。

  秋来冬去,冬爷爷来了,榕树却纹丝不动地站在那儿,为我们学校遮挡寒风,不管天气有多冷,雨有多大,他依然像校园辛勤的士兵,守卫着我们的校园,是我们的校园更加美丽和谐。

  我爱我的母校,我更爱陪伴我们成长的大榕树。

  描写榕树的作文 篇44

  踏进我们学校的后操场,你就会看到一株枝叶繁茂,婀娜多姿的榕树,榕树尽心尽力地守护我们的校园,把校园变得更加的美丽。

  横看成林侧成峰,远近高低各不同。果然不假。当我站在榕树下,给我一种清爽的感觉,它好似一把绿茸茸的大伞,挡住了寒风。站在榕树前,浓密的树叶呈现出一个大大的“个”字,鸟儿们在这搭窝筑巢,为校园增添了一份生机。然而,站在五楼向下俯视时,别有一番风味。目力所及,看到的是一大片绿云,好像在谈笑风生。

  榕树上长出了一些新叶,这些新叶较嫩嫩,绿油油的,在阳光下欢快的跳跃这,显现出了无限的生机。而那些老叶却是绿得苍郁,绿得深沉,那翠绿的颜色照耀这我们的眼镜,给人一种生机勃勃的感觉。

  它的树干高的像擎天柱。树枝则有粗有细,有的围绕这树干,好似蛟龙缠绕一般;有的好似姑娘的手,尽情的展向四方等等。

  一年四季,榕树巍巍然矗立与泥土之中,时时刻刻都是让人感受到它刚正不阿的'气质。当骄阳似火的时候,榕树敞开它那无私的胸襟为我们挡住了阳光,挡住了热浪,留下来一片绿阴,创造了一份凉爽,给予我们一片舒适的天地。

  榕树伴随校园度过了256个春秋,经历了许许多多的沧桑,它不畏严寒酷暑也不畏刮风下雨,终于造成了校园的一方美景。人生何尝不是如此,无论生活的道路有多么艰辛,只要面对挫折不低头,用坚强的意志去战胜它,终究成就一番事业,即使默默无闻,也同样赢得人们的尊重!

  描写榕树的作文 篇45

  每天早晨,走到教室门前,都能看到那棵高大、挺拔的大榕树。

  榕树又粗又高。说它高吧,好像要把天空捅破似的。说它粗吧,五六个小朋友恐怕都抱不住它。它的枝叶努力伸向四面八方。那密密麻麻的树枝把这一角天空封得严严实实的,往上看,到处都是郁郁葱葱的绿叶,一簇堆在另一簇上,绿得发亮!那椭圆形的叶子霸道地抢过甜润的露珠,正在大口大口,津津有味的喝着,慢慢长大。它的根很长,紧紧的插在泥土里,有了它,大榕树再也不怕刮台风了。榕树的气根像细长的胡须垂了下来,变成了美少女长长的头发,又像天然的秋千。

  我们走到大榕树下,摸摸它那粗糙的树皮,就能感受到一股勃勃生机。看着它,就像看到了生命之源。

  我又跑到离榕树有两三米的一个地方,往榕树那儿看,榕树简直就是一顶碧绿的大伞,上面有斑斑驳驳的花纹,显得格外美丽。

  夏天,坐在这大榕树下是最好的'选择。因此人们会把榕树种在马路的两旁,这不仅可以像凉篷一样给人们乘凉,还可以更换新鲜的空气。

  大榕树还很耐寒,耐旱,耐热。它不仅生命力强,又非常美丽,怪不得还是温州的市树呢!

  下课了,我常常跑到大榕树下,看书、写作业、玩耍……大榕树树见证了我的成长,陪伴我渡过每一天快乐的时光,我真想对大榕树说:“大榕树,我爱你!”

  描写榕树的作文 篇46

  我们的校园有很多不同的美丽风景,有庄严肃穆的升旗台,有宽阔的操场,有美丽的花坛,有金黄色的沙地池,但我最喜欢的还是校园的那一棵高大威武、坚韧不拔的百年大榕树。

  春天来了,大榕树的脚根上有几朵盛开的小花,五彩缤纷,随风摇曳,好像在跟我们打招呼。它那粗壮的身子上长出许多新的'枝条,树枝上的叶子嫩绿嫩绿的,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动,真是生机勃勃!树上的鸟巢密密的,圆圆的,远看就像一个刚生下的鸡蛋一样,不时飞来许多鸟儿,它们快乐至极地在大树上盘旋、唱歌、嬉戏。还有青葱的小草调皮地从土里探出头来,懒洋洋地晃着脑袋沐浴着这大好的阳光雨露,真是可爱呀!

  夏天到了,那棵大榕树更是茂盛无比,叶子密密麻麻的,一片紧挨一片地舒展着,近看像一位少女在展示婀娜的身姿,远看像一把高高的大绿伞。阳光无比炎热,这把大绿伞不时在为我们遮挡炎热的太阳,就像把我们当成它自己的孩子一样来遮风挡雨。

  炎热的夏天结束了,又迎来了秋高气爽的秋天。树叶纷纷地落了下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞,又像一只只小船在往下漂泊,美丽极了!

  接着,寒冷的冬天也来了,一阵刺骨的寒风吹过,我们都冷得瑟瑟发抖,可是,那一棵大榕树还是坚强不屈地挺立着,像一位勇猛的战士在守护着我们!真令我敬佩啊!

  校园里的大榕树每一个季节都在散发着独特的魅力,我爱这大榕树。

  描写榕树的作文 篇47

  我与幸福实小的故事,是从一个晴朗的下午开始的。

  我因为转学来到实小,走进校门的那一刻,心里好像揣着一只小兔子,砰砰地直跳。看着不一样的教学楼,不一样的操场,我感到一切都十分生疏,当教室的门一打开,面对着一张张陌生的面孔,我紧紧地拉着妈妈的手,不敢松开。这时,一位老师面带微笑地朝我走了过来,她温柔地拉着我的手,帮我安排好座位。我紧张的心情一下子缓和下来,开始慢慢地打心眼里喜欢上了这所新的学校。

  同学们也都很热情,会主动帮助我这个新生,让我很快地适应了新的学校,新的环境。渐渐的,同学们也开始喜欢上我了,一下课,大家就把我围了个水泄不通,问我以前的学校、同学怎么样?喜欢现在的学校和同学吗?如果我说喜欢现在的,他们就会露出开心的笑容。后来我和同学们打成了一片。特别感动的是我参加运动会的接力比赛,坐在看台上的同学们都在拼命地为我呐喊助威。真可谓一根小小的'木棒传递着团结,成功与友情。

  现在在这个校园里,我最喜欢的就是校门口的那棵高大苍翠的榕树了。它枝繁叶茂,为我遮风挡雨,我常常在自由时间的时候坐在榕树下悠闲地看书,或者和同学们做游戏、聊天,笑声常常回荡在榕树下……

  榕树上的每一片叶子,都记载着我和幸福实小的故事,这些美好的幸福时光还在继续着。

  描写榕树的作文 篇48

  我们校园的榕树广场一年四季都是美丽可爱的。

  春天,榕树广场的榕树绽出了嫩芽,小草偷偷地从泥土钻出来,望着这光明的世界。同学们在这样好的榕树下学习着。你看!他们有的手里拿着语文课本,嘴里喃喃地念着;有的捧着英语书,在默背单词;有的三五成群地围在一起,热烈地讨论着习题;还有的在地上划着什么……

  夏天,校园的榕树广场里的榕树郁郁葱葱,榕树有那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把撑开着的绿色大伞,可以挡风雨,遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏、玩耍、讲故事、做游戏、跳橡皮筋……玩累了还可以在榕树下乘凉。

  秋天,广场上的榕树就换上了一身黄色的衣服。走近一看,榕树的叶子是半青半黄的,好像披戴了一件夏天的绿装不愿脱掉似的.。树上的叶子像是一只只蝴蝶摆动着那一对金色的翅膀落下来。落在地上的,给大地铺上了一层金色的地毯。

  冬天,榕树的叶子全掉光了,光秃秃得像一个个小和尚一样的头!光秃秃的榕树好像在和小草说:“小草,我的头发掉光了,同学们还会不会在我下面玩?”小草们说:“同学们会在你下面玩的!你看,同学们在你下面玩跳绳呢!”榕树笑了,小草也笑了!同学们在榕树下玩得可高兴了!

  我爱你!美丽可爱的校园榕树广场!

  描写榕树的作文 篇49

  在我们西门兜的中心,有一个美丽的大花坛。花坛的正中间,有一棵高大的大榕树。

  这棵大榕树已经有二十多年历史了。那粗糙的树皮记录了它多少年来闯过的风风雨雨。月光下,这棵老榕树的枝叶是那样茂盛,树干是那么粗壮。远远望去,大榕树像一位手执利剑的勇士,又像一个顶天立地的巨人。

  好高大的大榕树啊!那树干,要六七个小朋友手拉手,才能围抱过来。

  好茂盛的大榕树啊!那褐色的树枝,足有碗口粗,笔直笔直,满树的小叶儿绿得可爱,活像一个绿草帽,倒扣在大榕树的头上。

  大榕树的叶子碧绿碧绿的`,是椭圆形的,有点像瓜子。小小的叶子如同一双双小手,有节奏地拍打着。树枝上还有许多红色的小果儿,像一个个小朋友探出了小脑袋,好奇地张望着。

  阳春三月,百花吐艳,大榕树在春风的吹动下,在它那件旧皮衣上,又增添了一件薄薄 的轻纱。大榕树微微摆动着身躯,好像在像人们炫耀着自已的新衣裳。

  夏日炎炎,大榕树撑开绿绒大伞,招呼着人们:“来呀,这儿仍避暑盛地!”附近的老人们立刻搬来了竹椅,拿着一把扇子,来到树阴底下乘凉。

  秋高气爽,大榕树伸腰挺立枝,像一座高耸入云的宝塔,气昂昂地站在那儿。

  寒冬腊月,大榕树身旁的小花小草,失去了往日的风彩,耷拉下了脑袋。只有它——一位风雪战士——大榕树挺立在那儿,顽强地与风博斗,等待着新春的到来。

  我出神地望着榕树,好像有一位农民伯伯,在我心中播下了一棵种子……

  描写榕树的作文 篇50

  学校有香香的桂树,有为我们结果实的荔枝树,有……可是,它们都没有榕树美。

  榕树位于校园中间。远远望去,像一把墨绿色的大伞,又像一位慈祥的爷爷在眺望远方。榕树真粗,几个小朋友都拢不起来;榕树真高啊,在每一楼都显得这么高;榕树真绿啊,苍翠欲滴。

  春天,春姑娘带着服装来了,她把小草叫醒了,换上了婴儿服;她送给花儿五彩缤纷的`裙子;她给大榕树留下一件长袍子。榕树穿上了显得这么有活力。

  夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,草儿花儿无力的垂下了头,只有大榕树换上了衬衣,为小朋友遮风、挡雨、挡太阳。它的枝叶变成了墨绿色,更成熟了几分。我觉得这时的榕树最好看了!不像桂树颜色那样浓,比它更有亲和力;不像春天的柳树那样淡,更呈现出顽强的生命力。

  秋天,片片黄叶从树上飞舞下来,似蝴蝶翩翩起舞。榕树依旧摇摆着它绿色的枝叶,迎接新的同学走进校园。风一吹,它就摇头诵读诗句,这时它像天真的小孩。

  冬天,刺骨的北风捶打着,我们穿上了新棉袄。虽然已经够温暖,可是还是缩着脖子博取一点温暖。可榕树还穿着单薄的衣裳,还在遮风。每当这时,我感觉不冷啦。

  每当下课,同学们在大榕树旁画画、玩游戏……有的观察它,有的仔细看“标本”,有的凝视着它

  四年回首,榕树总是跟风雨打斗。啊,大榕树,你愿意我抚摸一下你苍老的身躯吗?

  描写榕树的作文 篇51

  走进湖滨公园,映入眼帘的是一棵古老的大榕树,它真像一把巨大的绿伞,遮住小半个公园。老人们在大榕树下打扑克、跳舞、唱歌,连下雨天都无须打伞呢!

  大榕树的树干非常粗壮,没有四五个小朋友是无法抱住它的。粗糙的树干上有着碧绿的青苔,好似给大榕树穿上了一件漂亮的外衣。大榕树的根已深深地扎入泥土里,吮吸着大地妈妈的养料,它的枝干向四面八方伸展,多得数不清了。几十条青藤仰慕大榕树的英俊、威武而紧紧地缠绕着大榕树,又像给大榕树挂上美丽的饰品。大榕树的枝条非常粗,几乎每条枝干都要你伸长了手臂才能紧紧地抱住。大榕树真是枝叶繁茂。它的叶子郁郁葱葱,苍翠欲滴,阳光都不能穿透过茂密的.枝叶,只能从叶子的缝隙间微微洒下一点儿斑驳的倩影。我随手摘了一片叶子,闻一下,一阵叶香扑鼻而来。树叶面多么光滑,多么碧绿,美的令人心动。

  大榕树是鸟儿的天堂。春天,鸟儿们从南方飞回来,毫不犹豫地选择在大榕树上筑巢,它们叽叽喳喳地在树上叫着,好似在向大榕树诉说着一路的见闻。夏天,鸟儿们在枝叶间生儿育女,鸟妈妈鸟爸爸带着儿女学习飞翔,学会觅吃的。秋天,大榕树长满了小果实,鸟儿们啄啄这颗小红果,叼叼那株紫球球,不亦乐乎?冬天即将来临,鸟儿们才依依不舍地飞向南方!

  啊!大榕树!我们喜欢你,鸟儿们需要你。愿你在湖滨公园里永保青春!

  描写榕树的作文 篇52

  孤独的老人 孤独的老人——榕树

  这位老爷爷有着长长的龙须,挂在手臂上,又像一个窗帘,老爷爷那长长的龙须有的已垂进土地,重新生根发芽,长成苍天大树,有的仍在不断生长,这些棕色细长的小气根,不要看他小,他可是很有志向的,每一根气根就是榕树家庭新的生命的开始,微风吹拂,榕树长长的气根飘荡在空气中,吸收着氧气,水分。这些成千上百的气根,他们的生命多么顽强啊!

  往下看,许多棕黑色的根纵横交错,犹如群龙交织,紧紧缠绕,榕树的根有一部分裸露在外面,另一部分呢?深深扎进土地,越扎越深似乎要伸向土地最底下,它不像桃树,梨树,一个个娇生惯养让人伺侯,也不像杨树,柳树,一个个占了风水宝地,榕树不鄙位卑,吸收天然营养在贫脊的`土地生根,发芽,成长......根紧握着,风暴来临,他毫不恐惧,纹丝不动,根紧紧扎进土地,眼睁睁看着那些娇生惯养的桃树,梨树……连根拔起,土被雨水冲蚀松了,风一大就连根吹走,他闭上眼,根仍在往地下深扎,深扎……这种在困难中,屹立不倒,坚毅不屈的性格就是“榕树精神”一个不屈不挠的精神,这种精神值得每一个人沉思。

  让我们静心去倾听大自然的心声,用心去感受体验大自然赋予我们的一切,留心观察身边每一件事,每一个物,关心每一个小生命,哪怕是一花一草,都有一个可贵的精神,就像榕树。

  描写榕树的作文 篇53

  在我们班的课室门口前有一棵大榕树。远远望去,就像一把撑开的绿色巨伞,很引人注意!

  大榕树的枝干非常粗,四五个同学一起手拉手也围不起来,像是长了百年一样的大树。大榕树的枝叶非常多,郁郁葱葱的,翠绿无比,大小不一。大榕树在明媚的阳光下显得更加碧绿、翠绿、金光灿灿,银光闪闪美丽极了!这些枝枝叶叶又像一只大手掌,能遮半边天。大榕树就像一位尽忠职守的士兵日日夜夜地在看守着我们美丽的校园,守护着我们这些孩子们。

  我们最喜欢大榕树下的夏天。烈日当空,不管再怎么猛烈的'阳光,经过大榕树的遮挡,那阳光就只剩下些斑斑点点,投射在我们身上暖暖的,非常舒服,烈日的炎热一扫而光。我们的同学都喜欢躲在榕树底下,聊天、玩游戏……而榕树爷爷总是摆弄着他长长的又硬又粗的大胡子爱怜地看着我们。有时,一些调皮的小朋友伸手去摸摸榕树爷爷 “胡子”,用鼻子去闻榕树爷爷的叶子香,甚至还会拉拉榕树爷爷的枝干,想感受它们的粗大,榕树爷爷总是任由我们在他身边穿梭、徘徊,从来都不会指责我们。他的胡子啊,像一条条蜿蜒的蛇,直钻到土下面去。

  榕树爷爷周围还有很多的花花草草,他们众星拱月般地围绕着榕树爷爷,为我们的校园增添了不少绿意。

  啊!我的校园真美啊,我爱我的校园,更爱那如爷爷般慈祥的大榕树!

  描写榕树的作文 篇54

  已是初秋,我漫无目的地走在操场上,哎,一想到还有几分钟又要死板地坐在教室里听着“紧箍咒”,让人真是一点儿也高兴不起来。

  走着走着,不知不觉中来到了大榕树下,这颗大榕树的年纪也不小了,如果按人类年龄来算的话,已经是中年了吧,我静静地站在大榕树前,眼睛失神地望着它。我的眼一花,一个穿着土气的灰色校服,扎着象征幼稚的.双马尾的小女孩站在树旁,看到她的发型,我摸了一下自己的头发,是单马尾。

  我看着小女孩,她向我这方向看,却没有看见我,她把腿便架在树上,另一条腿使劲蹬,很显然,她是要上去,可惜腿太短了。我看了看自己的腿,再看了看大榕树,只要把脚一迈,就能上去。

  小女孩还是没有上去,虽然她脸上有一些沮丧,但是还没有放弃,仍然不断尝试着。把双手往树枝上一搭,整个人就像在玩单杠似的悬浮在了空中,再把一条腿往树上一撩,我看到女孩的额头上冒出了细细汗珠,但是,她快成功了。她用力地把身子往树上挪,再翻一个身,上树了。虽然上树后的小女孩十分狼狈,但是,她那稚气的脸上流露出了胜利的喜悦。

  我看着,也露出了一抹微笑,毕竟,那个小女孩就是我。

  这时,有人从后面突然拍了我一下,我转头一看,是同学,她说:“我看你在这儿一动不动地站了那么久,而且突然笑起来,你不是精神出了问题啊!”说完她就跑了。

  我看了一眼身后的大榕树,然后跑去作势打她,嘴里喊着:“你这个幼稚鬼。”

  描写榕树的作文 篇55

  伯宏小学坐落在美丽的人工湖畔,校园里绿树成荫,鸟语花香。学校的小操场种着各种各样的树,而我却喜欢校园里的大榕树。

  大榕树的树干可粗了,要两个人才能抱得过来。树干像分枝的'鹿角一样叉开,从树上垂下无数条气根,像老爷爷的胡须。大榕树有3层高,远看还真像一把翠绿的大伞。

  春天,大榕树长出嫩绿的叶子,椭圆形的叶子小小的,一簇簇,密密麻麻,春风吹着它,它就摇摇摆摆,像在跟我们打招呼呢!

  夏天,大榕树开花了,花儿黄黄的,小小的,像米粒一般,长满在树上,散发一阵阵清香,远远就能闻到芬芳扑鼻的香味。真惹人喜欢。

  到了秋天,花儿开始落了,树上结满了一个个圆圆的,褐红色的小果子,秋风一吹,红红的果子落满地面,像铺了一张红红红的地毯,真美丽!低年级的小同学,在树下用红果子做游戏,玩得真开心呀!

  冬天来了,别的树木的叶子开始落了,可是榕树爷爷很坚强,老树叶刚落,新叶就长出来了。一到春天,它又会长出绿头发,又生机勃勃了。

  美丽的大榕树,为同学们提供了许多方便。夏天的时候,大榕树为我们挡太阳,可以给我们乘凉,还可以为我们遮风挡雨。我们还可以在下面捉迷藏、做游戏。

  大榕树不但给我们带来方便,还使我们的校园充满生机勃勃的景象。

  我爱学校的大榕树,更爱我的学校。

  描写榕树的作文 篇56

  我的学校坐落在黄埔城区,这里风景优美,有高大的教学楼,有美丽的小花园,有宽阔的操场……我更爱校园的大榕树。

  一走进校,前面是个大操场,操场的左边有一排木棉树,右边却有一个大榕树。大榕树笔直挺拔,树叶郁郁葱葱,生机勃勃,成了一道亮丽的'风景。它的主干上长满了枝条,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛是一把绿绒大伞,遮住了半个操场。

  大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨,给了我们无限乐趣。

  春天,几场春雨过后,大榕树长出了新的嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书,聊天,写作业,可舒服呢。

  夏天,大榕树枝叶茂盛,长出了翠绿的枝叶,一簇堆在另一簇身上,绿得是那么耀眼,宛如一块块绿宝石。同学们在树下乘凉,做游戏,好凉爽呵!

  秋天,秋风吹过,大榕树许多叶子在空中飘飘悠悠,像金色的蝴蝶,他们就翩翩起舞。落在地上,像给大地母亲穿上了一件金色的衣裳。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。

  冬天,大榕树的叶子静静地躺在大地上,落叶归根,可能是给榕树提供肥料吧,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  啊!校园里的大榕树,你默默奉献着,默默见证着我们快乐成长,我爱校园的大榕树,更爱培育我的成长的校园。

  描写榕树的作文 篇57

  我所读的校园里有两棵榕树,一棵在东一棵在西。

  在东的那棵从形状上看起来像一只猿猴,一只手放在眼睛上方另一只有礼的放在后方,这使它更像一只猿猴了,只是它的动作是定住的。它在一个说大不大说小不小的花坛中生长着。它的`周围被围起来显得它是什么重要角色。它孕育在多泥土地带,可能营养过于丰富它的树下生下来了个小宝宝野生大蘑菇,演着自己的独角戏。上半身它便成了只绿猿猴,身上穿上绿色的外套苔藓。树的手臂绿色的格外出彩,嫩嫩的,绿绿的看起来多么健壮。它那树的涡轮可以看出他没少锻炼和见过不少世面,不然那蘑菇怎能如此强壮。

  西边的大榕树像一位军人,挺拔的身躯显得它不畏惧严寒的精神品行。它的枝干非常粗壮而它的枝条有的粗有的又很粗。它身上可没穿什么奇特的衣服但有着装饰品,那叶子粉里透红有些别样的意味。而老一辈的叶子还是一如既往的绿,可能这树年龄大了,不信,你瞧那枝条都垂了下来。

  不管东边还是西边的榕树都有自己的独特,一个像军人另一个像猿猴,一个与他的新伙伴蘑菇生长着,另一个还与自己的老朋友青草生长着,不管怎样这两棵树都有好与不好这些留给那些它们自己来辩论吧!

  校园里的大榕树都很美,有心灵美也有外表美,还有许多许多等着我们去发现。

  描写榕树的作文 篇58

  我卧室的飘窗上,放置了一盆郁郁葱葱的榕树盆景,它那优雅的身段,层次分明的技杆,象一把撑开的绿伞,显的非常大气,令人赏心乐目,它使我的空间充满了勃勃生机。

  这盆榕树有着发达的根须,它紧紧的扎入一个长方形的中式紫沙花盘中,被泥土包裹着,支撑起它那粗状的树杆,因为它经过了园艺师的“巧夺天工”,所以造型非常独特,那灰白色的树杆如同“九曲十八弯”,长满茂密叶子的枝杆层层叠叠,密密麻麻连成一片。这真一盆难得的好盆景。所以当妈妈第一眼看到它时,就爱不释手,像抱着一个宝贝似带着它回家了。榕树刚来到我们家时,它的叶碧绿碧绿,但是不知为什么,它逐渐开使发黄掉叶子,眼看叶子越来越少,这可急坏了妈妈,我们向别人请教,原来榕树最喜欢温暖的阳光和通风,所以妈妈就把它放到了我的窗台上,没过多久榕树又长出了嫩绿色的幼芽,它生命力真顽强。现在我们家的榕树适应了新环境,碧绿茂盛!它虽没鲜花般夺目,但它给我们家带来了一片长绿长青的世界。在和榕树的相处中,我还发现了一个有趣的现象,在妈妈给它减枝的'时候,减断的树枝会冒出乳白色的树汁,后来我在书上看到,榕树为了自我保护,当有损伤时就会流出白色的汁液,同时汁液也能修复伤口,你们看植物是不是也很聪明呢?

  我喜欢这棵榕树盆景,希望它能陪伴我度过每个春夏秋冬,因为它已经成为我的植物小伙伴了。

  描写榕树的作文 篇59

  在学校篮球场的西侧,有一棵巨大的老榕树。

  据说,这棵老榕树坐在这儿已经近百年了,像一位慈祥、稳重、饱经沧桑又不失风度的老人。它的树干极粗,大概七八个学生手拉手才能把它围住。它的枝干向四面八方伸展开来,上面长满了茂密、绿油油的树叶,宛若天然的保护伞。它的根牢牢扎在土地里,甚至还有一些伸出土地,像巨龙盘踞在树底,默默守护着这位饱经风霜的老人。

  春天,老榕树的枝头冒出几片绿叶,如新生儿一般探出脑袋,好奇地向四周巴望着,尽情地呼吸着这清新的空气。

  夏天,在炎热难忍的天气下,老榕树默默地为正在上体育课的学生们遮阳,绿荫犹如空调般散发着丝丝凉意,为学生们带来清凉。

  秋天,老榕树依然撑着绿油油的大伞,在绿叶的间隙中夹杂着几粒粉红粉红的`小果实。一阵清凉的秋风吹来,小果实纷纷挣脱束缚,在空中翻滚着、旋转着掉落在地上,发出响亮、清脆的“啪啪”声。

  冬天,榕树不像北方的树木那样掉光叶子。而是依然像一位风度翩翩的老者,用枝干和绿叶默默地守护着这一方土地和一群学生。

  近百年了,这风吹不动、雨刮不倒的老榕树以挺拔的身姿屹立在校园的一侧,经历着世间万物的变化,看着几代师生的兜兜转转,成为校园中一道亮丽的风景线。

  描写榕树的作文 篇60

  我们都知道,有一种树它有着极强的生命力,有着粗壮的躯干,它的树叶繁茂,它就是------榕树,它顽强进取,包容合作,博采向上,蓬勃向上。

  榕树种类繁多,有大叶榕、细叶榕、小叶榕等,它们多属桑科,榕树是南方常见的树木,原产于亚热带,榕树以其树形奇特、枝叶茂密,树冠巨大而著称,枝条上生长的气根,向下深入土壤形成新的树干交织在一起,形似稠密的丛林,因此也被称为“独木成林”。

  我们学校就有一棵很大的大榕树,它有着几百年的悠久历史,经历了许多各种各样自然灾害的考验,如台风等。榕树却依然挺拔的.屹立在哪里。榕树的根又粗壮又多,可以撑起参天大树,在这儿,我联想到当时这棵大树被各种磨难折腾得很难受,不过也它想到了树下的小树,想到了陪伴它们的情景,想到了小树需要呵护。它不怕,坚定地站在那儿,为小树遮风挡雨,给它们养分。看着大树,我知道了,原来榕树的生命力是多么地顽强啊!我想,这时候,榕树一定会很开心地看着我们在尽情地嬉戏,玩耍。

  学校就像是那棵大榕树,我们好像是那些小小的小榕树,我们现在还是个小树苗,我们要通过自己的努力,不断进步,慢慢变成大树。学校的这棵大榕树,记载着我们的成长足迹,是我们学习、生活最真实的写照。我们要爱护这棵参天大树,学习它脚踏实地,蓬勃向上的精神,争做一名积极向上,不怕困难的学生,我相信,我一定能长成一棵大榕树。

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