有关我们的班级作文汇编八篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我们的班级作文8篇,希望对大家有所帮助。
我们的班级作文 篇1
曾经追诼嬉戏,两次掉入水池的是谁?没错,正是我们班的同学;曾经用铁片打下灯管,造出一场“电灯风波”的是谁?就是我们班的同学;曾经把电风拉下来,为了使自己能吹到风的是谁?还是我们班的同学。
我们班是六(1)班,是学校里的老大,但仍没有一点老大风范,十分调皮。由于这一特色,我们班臭名昭著,在校里,无人不知,无人不晓。我们也常常打着“六一班的调皮蛋‘的幌子,到处恶作剧,不是把一些香蕉皮扬在路中央,使人一个趔趄,就是把其它班级的畚箕拿到期垃圾箱中去,令值日生像热锅上的蚂蚁――团团转。最近,一个消息跳入我们耳中,使我们眉开眼弯嘴上翘。
那是节紧张的语文课后,宁老师居然当众宣布,她要去杭州进修一星期!全班顿时按耐不住自已的喜悦心情,把热爱老师出差的心情汇成一阵热烈的欢呼,第二天,我们全副武装,背上书包,里面放着乒乓球拍、乒乓球,左手拿羽毛球拍,右手拿铁环,直奔学校。但是,生算不如师算,数学老师早料到我们有这一手,便破例早来了学校,以便监视我们的一举一动。早自习的游戏计划泡汤了,我们只好实行第二步骤――下课疯玩。上课时,我们的心早已飘到了九霄云外,与其它同学的心汇聚到了一块,打起了下课后的如意算盘。“铃――”下课铃铛打响了,我们的'魂魄立及规位,操起工具,飞也似奔赴玩的最前线。我们男同学拿起乒乓球拍,就如同开闸的江水,奔向小操场。女同学则拿出了跳绳,接成长绳,不亦乐呼地跳着。
我们班的31个同学也并非九流之辈,在体育项目上来说应该也算得上是梁山好汉。去年的4*400米接力赛,我们班奋起直追,从以往的倒数第一一跃成为第五名。乐得我们像盛开的山茶花。
我们班,虽然调皮。但是也不失体育上的风彩,你们喜欢我们班吗?
我们的班级作文 篇2
在我们学生的日常生活中,最让我们班主任头疼的是,小学生常规的管理.经常会看到:教室里乱扔的纸团,走道上水滴四溅.有时甚至在门口放了一把扫帚,也不会有人主动去清理垃圾.吃不完的饭菜,悄悄地倒掉等等.
那么,怎样使我们的学生关心集体,诚实勇敢,具有良好的自控能力和一定的独立性,又能与别人分享呢?我觉得最终的原因是我们现在的孩子缺乏一定的责任心.人都会有一种积极向上的内在趋势,我们幼儿阶段所表现出各种主动尝试的愿望,这正是一种责任心的萌芽.家长的密切地关注他,扶植他,鼓励他,在尝试过程中,培养其意识,增强其自信,逐步成为独立自主,能体谅、理解、尊重别人,能奉献他的爱心.反之,一个没有责任心的孩子,他体现不出自我的'价值,他会按照自己的思想与行为一意孤行,因此,这样的孩子就会不断出现自己的过错与不幸.
对于我们处在学生阶段的孩子来说,集体就是班级、小组、少先队、学校及假期里的活动小组.我们在这些集体中生活学习,与其他同学团结互助,共同完成集体活动,从而逐渐形成集体意识.自我为中心的孩子在集体中往往与他人格格不入,做事斤斤计较,影响与他人的合作能力.
当今世界面临着一系列新的威胁,其中严重的生态问题如:大气变化、臭氧层破坏、水污染、森林被毁、动植物灭绝、世界人口急剧增长、耕地减少……,所以培养我们学生从自身做起,为人类的生存、发展负责,已成为我们这一代人义不容辞的责任.如果把社会比喻成一座大厦,那么我们每一个人的责任感就是这座大厦的基石,有了责任感,人们才会去关注生活中的点点滴滴;有了责任感,才会时刻准备着伸出一双援助之手;有了责任感,才会将个人融入到社会的海洋中,充分发挥个人的才干,今后为国效力.
我们可以让校园变得更美丽.让学生通过自己勤劳的双手,把学校变得更美丽!学生可以在老师的带领下对校园进行绿化;看到哪里不干净就主动去把它打扫干净;看到门窗坏了,也可以修补门窗.在自己力所能及范围之内通过自己的努力,一定会对校园产生更加深刻的感情.集体责任感也会随之而加深.
我们的班级作文 篇3
我们的班啊!在学校里可是”无人不知,无人不晓”。那种不服输不认输、活泼又不放弃的精神,正是我们这班的班风,而这些功劳,是我们全班三十位同学努力的成果。
先来介绍班上的重要人物:胡老师,老师小小的、瘦瘦的,脸上还不时挂着温柔璀璨的笑容,还有那双有如天上星星般闪亮的眼睛,令人着迷!上课时,老师总是认真教学,有问题不会写时,老师总会耐心的告诉我,能给老师教到,真是三生有幸、福星高照呀!
再来说说班上的风云人物吧!陈柏宏是班上的飞毛腿,别看他长得不高,跑起来可是像闪电般的速度呢!他真是厉害!品萱是班上的画画仙子,她画出来的.东西都是栩栩如生,简直就像真的一样。于慧是班上的万事通,她的肚子也不知装了多少的知识,讲的话里,至少有一、二句有知识的,真是有趣。洁颖是班上的万人迷,不论是老师还是同学看到她,都好喜欢她啊!翌钧是位搞笑大王,他常常在我们没有精神时,神来一笔,说个笑话,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我们的班就像一个大家庭,因为各有特色,使班上变得更多采多姿!
我们这班在胡老师的领导下,个个才华洋溢,我也交到许多知心好友。希望我们能不辜负老师的期望,做一个讲道理、品行好的人。作文
我们的班级作文 篇4
走进教室,还是像一如既往的安静,随着时间的流动,班上也开始变得闹嗡嗡的,有说有笑,不知是谁喊的一声:“老师来了!”教室里立刻变得鸦雀无声。
突然,小胖纯阳捂着嘴笑了起来,这时,我们全班人都知道,这是纯阳在搞恶作剧,我们用愤怒的目光投向了他,他居然还在笑,刚才搞得我们就像蒸锅上的蚂蚁,急得团团转,现在大家也在一旁讲起话来了,像炸开了锅似的,连上课铃声响了,大家也都在自己玩自己的,有的讲起话来激动的拍着桌子,有的甚至在讲台上面扮演老师的角色,走廊上的脚步声越来近,我们也装作听不见似的,纯阳靠着门那边坐,大惊失色的'翻开书本大声说:“老师这次真的来了!”可是没有一个人在相信他了,传来了一声一片嘘嘘声,正在这时老师已经站在门口了,用严厉的目光望着那些在讲台上狂欢作乐的学生们,大家个个红着脸,顿时,也安静了下来。嘿嘿!这一节课大家在不安当中度过了,可到了下课时间,大家又玩了起来,这时,大家心想:总没有人再来打搅我们玩了吧!大家个个都玩得很开心,真是好不热闹呀!“叮铃铃……”
上课铃声响了,大家都依依不舍,都想在外面多玩一会儿,都埋怨到:“下课的时间为什么总是这么短呀?”
我们的班级作文 篇5
我们班级有形形色色的人,有调皮捣蛋的调皮鬼,有每天哈哈笑的开心果,有知识渊博的智多星等,正因为有了这些人才组成了我们这个热闹的.班级。
调皮鬼
有一次我们班的调皮鬼用薯片盒做了一个望远镜,他让另外一个同学试试做的怎么样,那个同学欣喜的戴上这个望远镜,向四处看了看。调皮鬼说:“好了,好了”。那个同学摘下眼镜,大家顿时笑成一片。原来我们班的调皮鬼把墨水涂在了望远镜框上,另一个同学变成了一个大熊猫了。他却全然不知,还莫名其妙的问我们在笑什么?哈哈哈哈……调皮鬼还把他的脸捧着让我们瞧!
开心果
有一次上课老师还没来,我们的开心果站在讲台上一本正经地说:“同学们,我给你们表演一段舞蹈”。他一边跳一边做着各种夸张的动作。我们被逗的哈哈大笑,他自顾表演,最后老师来了他也不知道,连站在身后的老师也被逗笑了,这下我们笑的更厉害了。他却全然不知还继续着他的舞蹈,老师把他的头摸了一下,他还以为是同学头也不回的说“别闹!”,老师又拍了他一下他才不耐烦地回了一下头,先是一愣然后挤着笑脸说:“老师,你什么时候练轻功了,都没声音?”,还没等老师回答他飞快的跑回座位。哈哈哈哈……
这就是我们热闹的班级!我们班还有各种各样的人,正因为有这些人我们班才会这么与众不同。要想听我们班上的故事那可是三天三夜都说不完呀,不信你来就知道了!
我们的班级作文 篇6
最近我一直在读《水浒传》。书里那个性鲜明、栩栩如生的108 将,真让我着迷!于是,在我的眼中,我们四(3)班也有了“108将”。各位看官莫急,且听我慢慢道来——
“离弦箭”华子寅
我们班的华子寅在语数英的课堂上常常愁眉苦脸的,但一到操场上就两眼放光。说起他的长跑来,嘿嘿!那可是相当的厉害!
上学期的冬锻长跑比赛中,看似瘦弱的华子寅使出平生最高的长跑水平,就好像一匹不起眼却能“日行千里”的好马,过五关斩六将,一路遥遥领先,第一个冲过了终点线!于是,全班大喜,华子寅简直成了我们班的英雄。
送他雅号“离弦箭”,没错吧?
“巧舌如簧”周炜
周炜是我的'好朋友。你看他,长得一副好相貌:虽说身高尚不足五尺,但浓眉大眼、唇红齿白。说到他的“唇”,不由让我想起他的能言善辩来——
不说我们班的不少同学特佩服他的说话水平,连大队部周老师都特别青睐周炜的口才,常请他主持各类节目。不说别的,光升旗仪式就主持了好几次呢!看他在台上镇定自若、口若悬河的神气样,我心里可真羡慕呀!
我看,若是梁山泊仍在招兵买马的话,我的这位朋友倒很适宜去当个梁山泊的“外交部发言人”。“巧舌如簧”,这个雅号挺适合他的吧?
“脚底弹簧”陈焰
如果你有空,可以在阳光活动时来四(3)班的“领地”看我们班同学练双跳。那场面,是相当的壮观!(呵呵!有点夸张,老学宋丹丹,说惯了。)我们班好多同学都会双跳,所以,当他们聚在一起练习的时候,群绳飞舞,众人齐跳,看得老师都笑开了花。
当大家都因为各种原因停下来的时候,总是有一个瘦瘦的男生还在不紧不慢地跳着。看准了!这就是陈焰。看着他超强的弹跳能力、超高的双跳水平,这个“脚底弹簧”的雅号,估计您老也想得出来!
“啃书虫”钱依
我们班其实有不少“啃书虫”,我也是其中的一条。但108将,怎能没有女将的身影呢?因此,我忍痛把这个“啃书虫”的雅号拱手让给了同样酷爱读书的钱依。
一有空,钱依就拿出自己书包里的课外书来,津津有味地看起来。她的书可多了——除了大家都在读的《水浒传》,还有《淘气包马小跳》、《草房子》??也许看到了幽默的句子,钱依的脸上荡漾起了淡淡的笑容,眉毛也跟着跳动起来,真是“眉飞色舞”啊!
看着她那认真的“啃书样”,我觉得“啃书虫”这雅号可真适合她呀!(就是不知道当她听到我给她起的雅号时,会不会捏着拳头来追我??)
这样或活泼可爱,或聪明好学的同学,在我们四(3)班还有好多。有空,来看看我们班的“108将”吧?
我们的班级作文 篇7
三年二班,是一个团结友爱,活泼上进,充满活力的班级体。全班同学在李老师的带领下,努力拼搏,积极进取,成为年级里的佼佼者。班里的每个同学,都能感受到班级体的温暖。
记得,有一名同学扭伤了脚,不得不拄着拐杖来上学,行动很不方便。同学们自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下楼,帮他买饭。同学们无微不至的关怀温暖了他的心。我们二班,最大的特点就是:朝气蓬勃,充满了活力。在校运会上,同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。比赛的同学,拼尽全力。观看的同学也不闲着。一会儿,帮比赛的同学加油助威;一会儿,帮刚比赛完的同学端茶倒水;一会儿,安慰比赛失利的同学。真可谓忙的不可开交。
对于学习,我们抱着严肃认真的态度。有疑问,马上请教老师。学习好的`同学,常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课,所以我们班的学习成绩直线上升。在新的一年里,祝全班同学心想事成,万事如意。
我们的班级作文 篇8
七月的风,酣畅舒爽。在最美的青春,我遇到了一个最好的班级,同时也拥有了一段美好、幸福、欢乐的时光,这就是六年级称霸班---十班!
一个好的班级要有一个完美的精神导师,没错!她就是名师---晓玲老师,江湖号称“虎王”。晓玲老师善解人意,但也会有发威的时候;晓玲老师虽然严厉,但总是乐观向上,幽默搞笑;晓玲老师虽然工作忙碌,但总是挤出时间陪我们尽情玩乐。晓玲老师---我为我有这样的一个班主任而感到满足。
在这个充满爱的集体我也结交了许多可爱的朋友,就拿我的好友“二哈”举例吧,他呀,是个搞怪男孩,更是搞笑的“精英”,他总能在紧张学习的生活中为同学增添一份欢乐,放松我们紧张而又焦躁的神经。而当班级有困难时,他总是第一个伸出援手,勇挑重担,为班级分担,责任感极强。他的损友——“杨贵妃”,也是“娘娘”中的焦点,俗称”贵妃”。”二哈”与“贵妃”拼凑在一起,便组成了一个奇葩的搞怪组合,各有特点的两个人,却碰撞出不一样的“烟火”。
“二哈”和“贵妃”虽搞怪又奇葩,但也是我们班的不折不扣的学霸呢!话说,这天“虎王”考了一张小条,两位“学霸”迅速批出结果,呈给了“虎王”。不料,“贵妃”竟意外地错了一个字,“损友二哈”便出力挖苦他,这可气坏了“贵妃”。转眼间,“贵妃”手里不知何时多出一张小条来,这不找还好,一找便发现了错误,“二哈”此时死的心都有了。“虎王”最后总结道:“两个损友挑毛病,打个成语——两败俱伤!”同学们不约而同地哈哈大笑起来。
年轻的`十班,一个充满欢声笑语的班级;强大的十班,一个“虎王”撑腰的班级;精彩的十班,一个人才爆棚的班级;和睦的十班,一个团结的大集体……。十班,因为有了别具风味的老师与同学组成,才变得幸福又独一无二。当我穿上那身艳红的班服时,我为我是十班人而感到满足、幸福和自豪!
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