为她竖起大拇指作文【精】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的为她竖起大拇指作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

为她竖起大拇指作文【精】

　　我的同桌，她的声音低沉，一口沉重的男低音，每次不见人只听到声音，还以为是一位年轻的小伙子正在走来，她就是我的同桌：阿里米娜。

　　我的同桌有着一双浓眉大眼，那黑色的皮肤，那深深的眼睛卷卷的头发一张疑似能吞下一个拳头的大嘴，一看就是一位调皮有活力的维吾尔族姑娘。

　　和睦的一天

　　唉，老师要换座位了，我正在猜想是男生？还是女生？和我坐同桌，就在我冥思苦想的时候，只听老师说：：“阿里米娜与王腾龙是同桌，”我的心崩裂了，眼前这位身材高大，黑皮肤的“汉子”就是我的同桌了，排完位子后，就开始上课。

　　刚见到她的时候，都有些害怕，只是对方来了简单的自我介绍。多余的话也就没说什么。哪天，是我和他最和睦的一天。我也对她的态度渐渐好了起

　　我被他压在了脚下

　　随着时间的冲淡，我们的关系也发生转变，本来我是这个小组的英语小组长，可是他的到来却威胁到了我这个组长的位子。

　　自从她来到了这个小组，每天都刻苦学习英语，还时不时发出挑战，每次我都以我的优势打败她，但是最近这种情况渐渐没有了，我发现她的词汇越来越多了，超越了我。在第二次竞选组长时。我落选了！当组长的竟然是她。我的同桌。我不服。可是她却鼓励我。让我不灰心，英语课也常常帮助我，这让我们关系好了起来。我也同意了她的到来。

　　助人为乐

　　这一天，我和同学去食堂吃饭，看到了这一幕：在食堂门外，有俩位学生在欺负另一名学生，在一块打打闹闹我和同学以为在玩耍，也并没有留意。可后来我们看到那名小同学哭了起来。便感到不对劲，就准备起身帮忙。突然，只见有“一匹黑马”冲了过去。

　　“放开那名同学”只听见那人喊了一声，就把那两名欺负别人的小同学吓跑了。我们在旁边愣了愣，才发现那人正是我的同桌，只见她扶起那位小同学，拍了拍他身上的泥土，安慰了安慰，就送那位小同学回班了。

　　没看出来，我的同桌竟然是这么一个人。

　　我不该惹他

　　这一天天气十分晴朗，我与另一位同学在校园中打闹，看到了从宿舍归来的同桌，便见他不怎们高兴，于是就与同学来逗她一下。

　　只见我与同学站在同桌的前面，她往右，我们往右，他往左，我们往左。不管怎样就是不给她让路。他急了，就一把抓住我们只听“轰的一声，我和同学就把她扔开了。

　　直到后来我才知道，原来她生病了，身上十分的难受，又加上心情烦躁，所以才对我们这样，后来我与那位同学一起向她道歉，而同桌却说对不起的是她。后来我们又成了好朋友。

　　通过四件事我要向她起大拇指她在方方面面鼓励了我，我很感激她。

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