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幼儿入职培训心得体会
当我们对人生或者事物有了新的思考时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的幼儿入职培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿入职培训心得体会1
今年的夏天格外的炎热,但是这样炎热的天气却远远比不过我们心中的激动心情,作为xx幼儿园的新入职教师,脱离了学生身份第一次走上工作岗位时非常的兴奋的。而且为了让我们这群新教师能够更好地胜任工作,幼儿园在我们开学之前特意组织了培训,对我们最欠缺的经验进行补充和提升。
在我看来,一切可以学习和提升自己的行动和活动都是值得重视和开心的,面对这次幼儿园组织的培训我当然也是积极地响应,满心欢喜的幻想在之后的学习中我能过学习到什么新知识,又能够在培训后见到什么样的可爱孩子。
心中怀揣着对培训的期待,我开始了幼儿园的培训课程。不得不说,这次培训并没有让我失望,各位经验丰富的幼儿教师轮番的上台为我们传授经验,甚至还有一名xx学院的教授被请来为我们讲授儿童心理学方面的知识,让我们对孩子们的思想有了进一步的把握,也开始期待起真正的'教学,能够让我们将这些知识运用上去。
在这次培训中,除了教授讲师的讲课以外,与其他同事和前辈的讨论同样让我收获很多,也让我明白了一个道理,一个人的思考是始终比不过集思广益的。当然在这些讨论里,我也提出了一些具有建设性的意见和看法,让这些教育行业的老前辈们对我刮目相看,觉得我的思维是值得学习和保持的。
在这次培训中,虽然时间不长,但是我所获得的却一点也不少。我对于幼师行业与教育行业有了更加深刻的认识,对于孩子们的需求和想法有了一些思考预案,相信在真正面临一些问题的时候我能够及时的进行处理。毕竟幼儿园面对的学生实在是需要精心照料,按照培训中老师的说法,我们面对的不仅仅是宽泛的祖国未来,更是一个个家庭最重要的宝物,各位家长将这些最珍贵的宝物交给我们照顾,是对我们的信任。不为了别的哪怕只是这份信任就值得我们用心的去对待,更别提我们本身的职业道德了。
这次培训除了让我在知识上有着提高以外,更重要的是思想上的变化,让我正视了工作的严肃和重要性,不仅仅是只凭着一腔对幼儿教师行业的热爱,而是建立起了一种责任感。只有心里有着责任,才能够更好的实现目标,照顾儿童,让各位信任我们的家长放心。
幼儿入职培训心得体会2
本周参加了703新员工的蒙氏培训,虽然之前已经学过蒙氏教学,但那些都是最基本的教具操作。通过这次更加深入的接触,我感受颇多,受益匪浅。
蒙氏教育中有特殊的教具和方法,使孩子们在快乐的工作中完成这些知识领域的学习。蒙氏教学充分体现孩子的自主性,让孩子在自己动手操作的过程中自己去寻找答案,最终达到专心,独立,秩序,协调的目的。在学习中,看着老师操作,对于已经接触过蒙氏的我们觉得很简单,一目了然,可每到练习操作时总会有一些细节问题,后来对教具认真完整地操作,让我有了深刻记忆,使我对日常生活和感官教育有了更深,更完整,更系统的认识,这就应了蒙特梭瑞的那句话“我看了就明白了”。
蒙氏教师不是一名普通的幼儿教师,他是孩子的示范者,这也是考试一直在学习的重要因素。从这次的培训中,我对蒙氏教育有了更深的理解,蒙特梭瑞日常生活教育的目的在于帮助孩子更好的适应环境,培养孩子良好的秩序感。当孩子完成一项工作时,从中获得的不只是喜悦和成功,同时,也获得了更多方面的发展和提升。从日常生活抓,捏,摁,倒,拧,塞,夹,舀,刺,缝,扫,筛等工作中锻炼了孩子手眼协调能力的发展和日常生活能力的提高。日常生活教育中的每个细节都蕴含了许多宝贵的`教育契机。
作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,怎样在日常生活教学中做好延伸,怎样在对孩子的蒙氏课程进行指导时,这些都有待于积累经验的基础上继续领悟和渗透学习,我会吸取蒙特梭瑞的教育理念,渗透在今后的教学和日常生活中。
张灵芝老师:通过这次培训,我进一步学习了蒙特梭瑞新理念,更为深刻的认识与理解蒙氏教育的理念和指导思想。蒙氏教育完全区别于普通教育,她的教育方法既严格又让你喜欢,既让你放松又你不马虎,真正做到了在玩中学、学中玩。
对于上官主任带给我们的教具延伸,我们都觉得很是新鲜,总是让我惊讶的想:“哦,原来还可以这样做啊,这么神奇。”例:蛋宝宝的工作延伸、纸巾桶塞的工作延伸、多彩的盐等;还有王老师带给我们的语音领域的教具延伸:语音盒的工作、成语接龙等;还有老师们利用金属嵌板按邻域创作的教具延伸。都使我受益匪浅,不得不说,蒙氏我们需要学习的东西还有很多很多。
另外,“我听了就忘了,我看了就知道了,我做了就明白了。”这也是我在这次培训中体会最深的一句话。在学习中看老师操作很简单,一目了然,可每到操作时间去练习时总会遇到一些困难,更容易忘记培训中的一些细节问题。后来通过不断地对教具认真完整的操作,让我记忆深刻,收获颇多。
以上是我这次培训的一点体会和认识,蒙特梭瑞教学有着她丰富的内涵,有待于我们进一步去挖掘、去延伸。同时,真心的希望以后还有这样的学习机会,让我们对蒙特梭瑞教育法的精髓有更丰富、更深刻、更真实的认识。
幼儿入职培训心得体会3
前苏联教育家娜·康·克鲁普斯卡娅曾经说过:“教师是太阳底下最光辉的职业”,米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁也曾提出“教师是人类灵魂的工程师”,幼儿园新教师入职培训心得体会。以前,我只是略微知晓这些名言名句。但是现在,当我真正成为一名教师的时候,我才懂得了其中的深意与内涵。
20xx年x月x日,新教师入职培训在x开班,来自xx区的新教师集聚于此,我也有幸成为其中的一员。经过xx天的培训,我对教师这个职业有了更深的认识和体会。
在培训的过程中,每位老师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想焕发出激情,燃烧起斗志,受益匪浅。给我留下印象最深刻的是老师的一段话:教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的质量在于勤恳;教育是一门艺术,艺术的灵魂在于创新。他用短小精悍的语言概括出了教育的真谛,更是指引了师者前进的方向。
“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传的角度来阐释老师;“仰之弥高,钻之弥坚”,这是从德行卓越的.角度来阐释老师;“学高为师,身正为范”,这是从人格魅力的角度来阐释老师;“随风潜入夜,润物细无声”,这是从潜移默化产生影响的角度来阐释老师;“桃李不言,下自成蹊”,这是从身教的角度来阐释老师……作为一名老师,不仅需要广博的文化知识,更需要专业的业务素养、高尚的职业道德和新型的教育理念以及不竭的创新意识,教师不仅要向学生传授文化知识,而且要对学生进行思想品德教育和心理教育,塑造年青一代正确的价值观和美好的心灵。
古往今来,对师者的称谓不胜枚举:老师——最广泛流行的敬称;先生——最历史悠久的尊称;夫子——最古老的尊称;教员——港台等地区最流行的称呼;园丁——最质朴无华的褒称;慈母——最真情感人的爱称;蜡烛——最温馨动人的称谓;春蚕——最纯挚的称谓;春雨——最生动形象的默称;人梯——最高评价的专称;孺子牛——最具中国特色的喻称;人类灵魂工程师——最富哲理的称谓……这不仅体现出了师者的受人爱戴,更多的体现出的却是作为师者的重大责任和大众对师者的殷切期望。
儿时的梦想通过资教之路成为了现实,我终于成为了一名真正的老师。在新教师培训结束之后,我将继续不断努力工作、积极进取,尽自己的最大力量做好一名教师,以期不负“师者”这一神圣的称谓。
幼儿入职培训心得体会4
大家好!首先很感谢园领导能够给我这次宝贵的机会谈一下我的入职感言!20xx年是我职业生涯中最具转折意义的一年,经过自己不懈拼搏和努力我成为了市南区实验幼儿园的一名教师,很荣幸能够带着自己新的理想和人生目标来到了这个温暖的大家庭,开始了全新的职业生涯。
在来到区实幼之前自己从事过好几个行业,几经辗转又回到了最初梦想起航的地方,这让我更加坚信自己喜欢和适合幼儿教育这项事业。但我深知幼儿教育是一个需要日积月累和丰富经验的工作岗位,然而在此之前自己只从事过一年多的幼教工作,所以自己几乎是一个新人。
来到区实幼的这段时间里我在区角活动的指导和教育活动方面成长最快。指导区角活动对我来说有点难度,但在班主任老师的帮助下,我明白了区角活动之前要给孩子们做计划提要求,丰富相关经验,然后让幼儿再根据自己的喜好选择区角。为了更好地指导幼儿,自己也经常到网上查资料学习,在实践中与幼儿共同提高。除此之外,在教育活动方面我也进步明显,记得刚来幼儿园时上的第一节美术课由于课前准备不充分、过高估计了孩子的能力,导致课上得很不成功,但在班主任老师的帮助下我认真总结经验教训,结合着《纲要》 的精神,以及幼儿的年龄特点和最近发展区,定位教学方法和要求,认真准备每一节课。终于功夫不负有心人,有一次园领导来听我的数学教育活动,最后对我的点评是:“虽然仍有问题存在,但讲得很细致,孩子们也很投入,比刚来时候进步很大!”听了这句话之后,我心里说不出的高兴,一时间成就感油然而生。
除了教育教学方面收获的欣喜之外,更多的是来自孩子们的感动和同事的帮助, 感动的是孩子们在我背上轻轻敲打的小手,是感冒嗓子沙哑的时候孩子从家里带来的一个橙子,是孩子们轻轻搂着我的.脖子甜甜的一个吻,也是孩子们的一声老师我喜欢你……帮助是来自班主任老师不厌其烦的叮嘱与教导,是来自同事之间的直言不讳,是来自领导的关心和严格要求……
时光飞逝,转眼间来到区实幼已经四个多月的时间了,在这期间我对幼儿园的创造教育理念有了更深刻的理解。结合着我们幼儿园的核心理念:“把发现的快乐给予孩子”以及学风“让我试试一定行”,我在教育活动中以游戏化的教学方法鼓励幼儿自信大方,勇敢尝试;在区角活动中提供多样辅助材料引导幼儿自由创造、大胆想象;在户外活动中准备丰富的运动器材敦促幼儿勇敢探索,尝试新玩法……为了更好地践行理念我秉承“凡事先让孩子勇敢体验大胆尝试”的原则,在引导孩子们的同时,我自己也在慢慢进步着。
区实幼是一个团结、奋发、积极向上的团队,同事之间亲如家人,互帮互助,互敬互爱,在这样一个良好的氛围中我一定会更加严格要求自己,不辜负领导同事的期望,担负起肩上的重任,做一名合格的幼儿教师,做一名合格的区实幼人!
幼儿入职培训心得体会5
今年有幸又参加了暑期骨干教师培训,这是工作以来的第三次,每次都来这里都满怀期望,希望从这里有所收获。虽然时间短暂,会场闷热,但让我感受颇多,收获颇丰。
会议分为三部分,三位老师出示三节不同课型的示范课,教师自评专家点评,专家教师分析课标。通过本次培训,欣赏了名师的精彩课堂,聆听了专家的精彩的点拨。虽然时间短暂,但专家精彩的点评仍旧闪现在我的眼前,激情澎湃的讨论仍旧回荡在我的耳畔……一次次给我心灵的启迪与震撼,让我不停地反思自己的教学与课堂。
一、欣赏优质课堂,感悟名师风彩
在同一个教室,相同的学生,三位老师却展现给我们不一样的风采,三位老师课堂精彩纷呈,各显智慧;昌邑实验中学的老师给我们出示了一节二元一次方程的复习课,课堂内容充实,条理清楚;坊子区北海双语学校带给我们一下新授课:概率的简单计算,课堂真正体现了学生的主体地位,课堂成了学生狂欢的阵地,课堂中的`高潮不断起伏。寿光稻田中学刘老师出示了平方差公式一节公式定理课,刘老师自然贴切、生动流畅的语言,平易近人的表情打动了在场的每一位老师。但给我总的感觉;这次的三节课没有以前收获多,没有给我眼前一亮的感觉。
二、聆听专家有效点拨,体会评课艺术
评课是教学常规的重要组成部分,是教研活动的一项重要内容,是教师业务上相互交流、相互学习的重要途径。正确的课堂教学评价,对一个教师业务水平的提高、教学思想的完善、教学特色的形成都起着重要的作用。
在第二环节中的专家点评,可以说是精彩纷呈、激烈而催人奋进。三节课后三位老师就自己的课堂展开了全面地的说课与教学反思。各组代表和专家对三节示范课分别从不同的角度进行了有效点拨。专家的点评,针对不同的课型,从不同角度进行了不同的分析点评,体现了数学教学的方式是多元化,每个教师的特点和能力不同,教学特点各有千秋,因而,在新课标理念下,教师需根据自己的特点和能力,讲究教学方式和教学艺术,才能收到良好的教学效果。
三、倾听专家分析课标,感受新的课标理念
新的课标,新的理念,安丘市教研室主任梁全声和马科长为我们分析了新课程标准的变化,使我们对新课程标准有了新的认识,同时也增强了我们贯彻落实新课标的信心。
在这几天的学习中,我深刻的意识到自己与优秀教师的差距还很大,尤其是诸城一位53岁的老师竟然课堂改革的那么彻底,作为年轻教师的我们还不敢大胆改革。还有北海双语周秀丽老师搞的数学建模课题研究,学生成绩平均都能达到100以上,这里面付出了多少心血才能达到的……和众多的教学前辈相比,自己差的太远。路漫漫其修远兮,我将上下而求索,我还年轻,后面的路还有很远。
幼儿入职培训心得体会6
爱生模范柏纪荣——我愿做一只渡船。
陶行知先生说过“没有爱就没有教育”。参加工作以来,柏老师始终把“爱”洒向每一位学生,把“情”倾注到每一个山村孩子身上。黑林镇地处偏远山区,经济比较落后。近年来,许多家长为寻求致富门路,纷纷外出打工,致使我们学校留守儿童偏多。20xx年春,柏老师主动配合学校做好关爱留守儿童的系列活动,并领养了一名家境贫寒的留守儿童——郑守芳。柏老师像对待自己的孩子一样细心呵护着这名留守儿童。作为一名人民教师,我的目标就是尽量朝着这个方向靠近。
李其进——不变的热爱不懈的追求
海头中心小学李其进校长的心在哪儿智慧就在哪儿这一课,让我印象深刻。他用“冰山一角”和“打破鸡蛋”的事例让我明白,看事物不能一看到一面,也要看到另外一面。打破鸡蛋,从外面打破是一个食物,从里面打破是一个生命。这句话深深震撼了我,我们要学会用发展的眼光去看待学生,去充分挖掘他们的潜力。有教育家说过:只有热爱才是最好的老师,没有爱就没有真正的教育。李其进热爱教育,因为热爱,教育就充满了创新、充满了探索。他认真地备好、上好每一节课。他将自己的.课堂教学进行了重新的定位——“让学生快
乐学习”。同样身为教师的我首先要热爱教育,去爱我的学生,用爱去教育他们,也希望这条路不会太远。
宋扬——像树一样成长
吴仁艳——读书像呼吸一样自然
吴老师给我们提的教师专业发展的五条建议。我们不能摸着石头过河,单纯追求成绩。我记忆最深刻的就是她说的这样一句话:老师如果没有青春活力,学生就没有新鲜感,没有情感的交流沟通,学生就不会真诚的和你交流。确实如此。我很喜欢她说的这样一句话:衣带渐宽终不悔——多读书。我们要持之以恒的去多读书、读好书,读书像呼吸一样自然,吸进去的是营养,呼出来的是创新。腹有诗书气
自华,只有多读书才能丰富感情、陶冶情操,所以以后每天坚持读半个小时,提高自己的文化素养和知识水平。
一天的培训结束了,我的心却沉甸甸的,作为一名新教师,我各方面的能力有待提高,压力虽大,但我还有高昂的热情,在以后的教学中时时处处以师德规范自己,将爱心洒向学生,把知识传授给他们。也让自己成为一个快乐的传道者。
幼儿入职培训心得体会7
怀着对孩子的十分热爱来到天鹭幼师培训学校,经过一段时间的专业培训,马上就要进园实习了,天天可以和孩子们在一起了,想到孩子就心情澎湃,我喜欢他们。我爱他们,他们在教室里吵闹听起来都感觉好舒服,我多么想一辈子都在他们的吵闹声中度过...
今天3月15号我去幼儿园见习的一天,让我感觉好快乐好充实。刚走进教室(小班)就感觉以前给他们接触过,像分别了长时间的亲人一样那么亲近,因为第一次进园吗,第一次面临这么多孩子,第一次听到孩子们叫我老师…。心里一份欢喜一份激动同时…插一个话题,有一个孩子也是第一天进园他要找妈妈,哭的特厉害,我和我一个同事当时怎么哄也哄不好,算是到了吃饭的时间他才好了,我想:‘我回到学校要好好学习,争取把学习的理论掌握住并在以后能用上,其实理论和实习就像是简谱和伴奏的关系…。’
有个孩子特调皮,他总是惹别的小朋友。我想试试和他玩游戏怎么样,然后我和三个小朋友(包括这个小调皮)玩剪子包袱锤,是一个很简单的游戏,规则是谁输了就要被刮鼻,从这个游戏中我可以感觉到老师在孩子心目中的地位,虽然游戏的时候我的角色是孩子的朋友,但是可以感受到他们对老师的一种尊敬和崇拜…。画画的时候小朋友都自豪的向老师展示自己的作品…。
时间过的`好快,马上就要下课了,真的有点舍不得离开他们,不过通过今天的见习我意识自己的知识是不够的,我要充实自己,为下一步工作做好准备!尽自己最大的努力还孩子一片蓝天……
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