【精品】读书节的作文5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的读书节的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
读书节的作文 篇1
上个星期,我们的“读书节”活动刚刚落下了帷幕。在我的印象中,最有意思的就是静心阅读的活动了。
周一,是快乐活动日,每个同学都十分兴奋。早上,老师说下午要进行静心阅读的大型活动。“哈,太好了,平时学习太紧张,现在总要可以安安心心地坐下来读书了。”我高兴地想,恨不得快点到下午呢!
上午漫长的四节课终于结束了,好像过了一天似的。不过一会儿,广播响了,姚老师说道:“五年级各班可以按次序下来读书了。”同学们都兴高采烈地,可是我焦急起来:我们是第三个班级借书,要是我喜欢的书被别人先借走了,那可怎么办呢?我们排着队走了下去,真想赶紧跑下去呢!啊,终于到了楼下,一班和二班已经开始借书,我立马拿着借书纸,看准了借台,像离弦的箭一样冲了过去。“这本书还在吗?”我告诉老师书名,她便帮我找了起来。“这位同学,”老师笑了笑说:“你的书还好没有被借走,给!”我心中的大石头落了地。我接过书,像捧着宝贝一样,坐在垫子上津津有味地看了起来。
时间过得真快,两节课已经过去。广播又响了,可惜借书活动要结束了。我很失落:多么好看的书哇,我还没看完呢!不过,老师十分了解我们,允许我们吧没看完的书带回家!今天没有作业,我可以在家中好好地读书了!终于,一年一度的.读书节圆满结束了。
这次的读书节不仅丰富了我们的知识,又让我放松了自己。真希望学校能多办几次!
读书节的作文 篇2
读《三毛流浪记》有感《三毛流浪记》是一本非常有意义的漫画书。当我第一次看到它时,就被它吸引住了,给我留下了深刻的印象。三毛是个没有家没有父母的流浪儿,过着四处流浪的`生活。整天吃不饱穿不暖。他看见小猫小狗都有父母的疼爱,心里难受极了,不禁流下了眼泪,他多么想有个家呀!三毛是个意志坚强的孩子。生存艰苦的旧社会,为了生活,他做过很多事,想出各种各样的办法来生活下去。卖报、学艺、杂耍、擦鞋、拉车……由于他的年级太小,每件事都做不长久,还时常被人欺负。三毛又是个善良的孩子。虽然他自己的生活很困难,但他也能热情地去帮助别人。三毛也是个拾金不昧的好孩子。虽然他很穷,很需要钱。当他捡到别人丢失的钱包时,却能主动地交还给失主。三毛的命运为什么会这么悲惨?都是因为万恶的旧社会。如果三毛生活在我们这个时代,我们都会热情地帮助他,也会象我们一样,有衣穿,有饭吃,有书读……读了这个故事后,我深受感动。我们应该向三毛学习,做个善良、勤劳的孩子,同时我们也很幸运生活在这个美好时代,应该珍惜今天的幸福生活,好好学习,天天向上,将来做一个对社会有所作为的人!
读书节的作文 篇3
星期五的下午,学校举行了一年一度的读书节。
那天下午,学校请来了著名作家――庞婕蕾阿姨。已出版的小说有:《莫莉的假期》、《橘子味的夏天》、《最好的知己》、《喜欢看你微笑的样子》、《我会想念你》等二十多本书。她还跟我们分享了她小时候的故事,原来,她小时候想当一位拾荒者,但是她却成为了一位作家。接着,她问我们了一个问题――拾荒者和作家有什么相同之处?当时我就懵了,但最后还是有人回答出来了,答案是:都要捡东西,拾荒者要捡垃圾,而作者要捡灵感。
最后,庞老师问了我们一个问题:灰姑娘的`妈妈临终前说了哪八个字?有一个二年级的小朋友说:“坚持、勇敢、仁慈、善良。”
我想这次读书节给我的感受最深的就是做任何事情都要坚持和感恩!
读书节的作文 篇4
盼望已久的读书节到了,同学们欢呼雀跃。大家最喜欢“闯关赢货币”环节,这是学校为鼓励同学们的读书积极性,设置了语文、科学、英语、体育等考场。按照活动规定,每答对一道知识问题可以得到1-5元的校园货币。
早上,我冒着蒙蒙细雨,走进了校园,进入了考场。首先接受了语文闯关。语文对我来说算是强项,我心中窃喜。按老师的要求,我很快背诵出《增广贤文》的“钟不敲不鸣,路不铲不平”。得到了校园货币,我内心非常兴奋,对接下来的闯关充满了信心。接下来到达科学考场,老师问了我一个物理学知识,被磁铁磁化了的针会变成什么?“一根小针能变成什么呢?”我在脑中飞速找寻答案。哦对了,在《小牛顿科学馆》中我学到过磁化后的铁器会变为暂时性磁体。“暂时性磁体”我脱口而出。顺利通关,我又赚得5元购书劵。随着不断闯关成功,我的“收入”也多起来。我对好友说:“我们今天的钱是怎么得到的'?”“答题得到的呀。”好友一脸的不屑,觉得这不是明知故问吗。我用手指着脑袋说:“今天才真正体会到了‘知识就是财富’这句话了。”
后几项闯关,我接连获胜,共获得了30元校园货币,我感叹到“真是知识创造价值呀!”。怀着激动的心情,我去图书市场买了6本心仪的图书。
通过这次读书节活动,我深深感到读书是多么重要,让我的知识学以致用。设立读书节对我们来说意义匪浅,倡导天天读书,以书为伴。让我们从书中获得知识的力量,成为国家有用之才。
读书节的作文 篇5
书是人的益友,有人曾经说过书是人类进步的阶梯,书是人打开知识宝库的钥匙,这些名人名言一直伴随着我成长,使我热爱读书。
小时候总是看见爷爷在家里捧着一本书,反复的阅读,我也不知道为什么长大后才知道爷爷是在教我阅读,他从床底下拿出他珍藏多年的书籍当做礼物送给我,打开有点泛黄的书籍,我便闻到了一股淡淡的清香,翻开第1页时,那数10行精致的黑字浮现在了我的眼前。
一开始爷爷先叫我欣赏书中的好词好句,以后在写作中可能会用到,过了一会儿这一个阶段,他又叫我品味一下情节里的写法和变化,故事里的情节要善于仿写到自己的文章当中,使其增添一点色彩,最后他对我说想要读懂一篇文章就要多读多看多感受,感受情节里面的自然变化,如果想要一种答案就在文章中找,找不到就可以用自己的话把它概括出来。
一番训练之后,我的阅读能力有所提高,但我的`写作能力却中等偏下,我也无可奈何,爷爷一直观察后得出结论,没有具体事件,口水话太多了,没有概括主要的思想,于是他就带我去看了许多好的文章,让我体会到了别人是怎样写的,又为什么写的那么好。
又一番训练后,我的写作能力也慢慢的提高了,所以我就经常到书店里看书,在别人的写作里看到了自己的不足,看到了自己的缺点,也看到了别人的缺点,看到了自己的知识,在真正的知识里对比有这么的微不足道,这种感觉迫使我想的到更多的知识,我觉得有了知识人才能变得强大,但是在未来学习的道路上披荆斩棘。
读书使人快乐,读书使人进步,凭着这种信念让我感觉到了读书的好处,使我热爱读书。
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