关于数学的作文【热门】
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的关于数学的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于数学的作文1
在我们班,有很多小有能力的人,比如书法、写作、绘画和口语。我举个典型的例子,介绍一下我们班数学能人金宏。
金红是我们班数学课上说得最多的学生。他很喜欢做数学题,他是我们的数学班长!
记得有一次上数学课,老师出了一道应用题。看完之后,所有的`学生都举起了手,但是他们用一些常见的方式回答老师。当老师问有没有别的解决办法时,学生们陷入了沉思,只有金宏和王博涵举起了手。他们的方法很聪明,老师和学生都竖起大拇指。
金宏不仅上课很喜欢数学,下课也离不开数学。仿佛数学就是他的生命。
有一次,我拿了一本书,里面有很多奇怪的数学题。金宏看到这本书就想借。他先看了看,然后对我说:“嗯,这本书不错。我很喜欢。我借的!”他怀着极大的兴趣读了这本书。
金宏就是这样喜欢数学的。你可以想象他有多喜欢。难怪我们称他为数学天才!
关于数学的作文2
这次长假妈妈带我去了她的老家临澧,到那后我们去了葡萄园,我们是走路去的,在路上……
我们走呀走呀,妈妈看到一些工人再砌房子,于是就问我:“谢芷兰,你说说怎样才能算出砌这栋房子需多少块砖吗?”我似懂非懂地说了一顿,也许妈妈听懂,其实我也不懂我说的是什么,于是我便向妈妈请教:“该怎么算呢?’’妈说:“应先求出砖的面积,和每层每面的`面积和,再用面积和除以赚的面积,请问算完了没有?”“算完了。”我傻傻呼呼的回答。可又一想:不对,可没算完,是哪儿呢?不管那么多了,拼了。就在这时妈发话了:“没算完,这只是一层的,还要用一层的乘以楼层数,才算完。”
在路上,我体会到了数学的奥秘,也让我明白了:生活中处处有数学,我们要学会灵活的 运用数学。
关于数学的作文3
新学期到了,我们有许多老师都被替换了,留恋教过我的老师,欢迎新的园丁。这其中,我最喜欢我们的数学老师——吕老师。
吕老师的头发乌黑乌黑的,可能因为过度的操劳、辛苦的工作,里面还夹杂了几丝白发。她的眼睛就像两颗黑黑的宝石,炯炯有神的,似乎能发现一切。
吕老师有一双火眼金睛和千里耳。有一次,我们班的捣蛋鬼在课堂上捏泥人,还没完没了做其他小动作,当其他同学都没注意到的'时候,老师一眼就发现了他。吕老师上课时,一旦哪个地方传来了声音,他们可就惨遭喽!只要她听见了声音,她就会立刻念出那位同学的组号或名字,让说话的同学无处可逃!
吕老师的教学方式也截然不同。大多数教师一般发现了上课犯错的同学都会批评一下他,并在课堂上教他怎样改正掉错误。而吕老师却不同,她并不在课堂上训斥同学,而是在课下谆谆教导,和蔼地指出他的不足。我想,如果每个教师都有这样做的话,课堂上就会有更多的时间了。
这就是我最喜欢的数学老师。
关于数学的作文4
今天我给大家讲一个关于数学的笑话:
从前,有一个财主,请了一个教书先生来教他儿子认字。第一天上课,先生说:“今天,我们先来认数字。”写一横教:“这是一字。”写两横教:“这是二字。”写了三横教:“这是三字。”刚教到这里,财主的儿子叫了起来:“懂了,懂了!先生不用教了!”转身去找财主,说:“父亲,父亲,写字太简单了,我全都会了!”财主听了,非常高兴,就把教书先生辞退了。
一天,财主邀请一个姓万的朋友来喝酒,叫儿子去写一张请贴。儿子没办法,进屋去写了。财主等了老半天,怎么不见儿子出来,进屋一看,只见儿子趴在地下,一横一横又一横,写得满头大汗,写好了几十张纸。财主问:“你在写些什么呀?”儿子满肚子委屈的说:“姓什么不好,偏偏要姓万,我从早上写到现在,才写了五百多横哩!”
财主听了,气的'晕了过去。
关于数学的作文5
每当在我取得优秀的数学成绩的时候,都会想起一位老师。她是我的数学老师--陆老师。
陆老师最让我难忘的,是她的眼睛。老师戴着一副眼镜,但可以从她的'眼睛看出一丝严厉。上课时老师的眼睛变成了“千里眼”,我们一有谁讲话做小动作,都逃不过老师的“千里眼”。有一次,我跟同学讲话,老师的“千里眼”立即出动,发现了我跟同学讲话。于是当众批评了我“你怎么讲话啊”!老师很生气,许多同学都望向我。顿时让我觉得很没面子,从那是开始我就讨厌陆老师。后来我才明白,原来老师这样为了我上课认真听课。
我记得有一次,我的数学作业的质量很差,老师又很凶。我怎么改都不对。于是就让我坐在老师旁边改。我又怕,又没思路十分着急。这时。老师便用温和的声音说“别着急,我教你”。老师便详细讲起来,我听得很认真。便很快就会了。以后我每天都专心听讲。
我一直很感激老师给我打下良好的学习基础,让我的学习变轻松了,我真诚对陆老师说:“谢谢您老师!我一定用成绩报答您。”
关于数学的作文6
这天上午数学课,我们第三单元B卷考试。下课的铃还没响,同学们都认真地在做,我也不例外。这次的试卷比较简单,我用三十几分钟就做完了。
其他的同学也陆陆续续交了卷。走出教室,我和同学便讨论了刚才的考试。我先问丘判断题是怎么做的,丘说:“简单死了:错错对错对。”我听后,觉得她一道题做错了,就说:‘哈哈,你错了,应该是错错对错错’。金说:“你们都错了,应该是对错对错对。”我们三个争论得不可开交。到
下午了,老师走进教室发考卷。我想:这回上午的判断谁对谁错可以见分晓了。果然,老师给的标准答案是错错对错错。我非常高兴,这次考试我取得全班第二的好成绩。我正想笑排名第四的丘,突然想到上次我考试班里排名第六,得第一的.丘并没有嘲笑我,也没有表现出骄傲。虚心使人进步,骄傲使人落后。
我应该向丘学习,学会用别人的长处比自己的短处。
关于数学的作文7
新学期到了,校园变了,同学变了,我的数学老师也变了。
新老师叫柳老师,个子高高的,长得也特别帅气。一头乌黑的短发显得格外清爽。智慧的眼睛还有一层额外的保护罩——一副黑框眼镜。高高的鼻子下有这一张能说会道的嘴巴。
柳老师上课很幽默。一次上课中在讲鸡兔同笼问题。一位马虎的同学因不小心把鸡算成了四条腿。可柳老师却不露声色,只是面带微笑地问了这个同学一句话:“你的鸡是从外星来的吗?”这个同学丈二和尚摸不着头脑,笑声嘟哝了一句:“不是呀,老师问我这个干吗呀?”老师见他好奇的样子,认真地说:“你的鸡可是四条腿呀!”真是一语点醒梦中人,这位同学低下了头,不好意思地笑,大家也笑的.合不拢嘴,被柳老师的幽默逗乐了。
柳老师不仅幽默,还很严厉。一次正在上课,一对同桌正在小声交谈,被柳老师发现了,柳老师瞪了他们一眼。他们又忍不住说了起来。柳老师走到他们跟前:“上课要认真听讲,你们这样做也影响了其它同学。”听了这一番说,他们低下了头,立即坐端开始仔细听讲了。
柳老师上课是我们的严老师,下课却和我们玩成一片。有这样的数学老师,我的数学肯定会越来越好!
关于数学的作文8
在这个阳光明媚,春意盎然的下午。我们伴着欢乐的校园铃声,踏着轻快而有力的步伐来到自己的班级。想着一会儿的数学公开课,心里真是兴奋。
我终于熬到了第一节上课铃响,我的.心“砰砰”地跳着,充满了紧张和激动。突然有一个身装黑色衣服的酷酷男子进入了会场,鼻梁上架着一副眼睛。一开始我以为是二代的“柯南”呢,之后听同学们说,他就是我们的老师。
开始上课了,老师果真是二代“柯南”,并且上的还是“码课”,电脑摇身一变就变出了许多个二维码,老师教我们用“手机”来扫一扫二维码,就会出现几道关于数学的猜测题。有的是巧算题,还有的是数字猜测题……真是五花八门。
并且在上课时,还有充满韵味、趣味的歌谣,让我们身临其境;神奇的数学题,让我们全神贯注地思考;老师的幽默,让我们捧腹大笑。
特别是“视频厅”,通过视频来教我们周长的知识,通过视频学习面积,还通过视频教我们面积还隐藏乘法分配率。
这真是一节有趣的数学课。
关于数学的作文9
学习数学不仅和我们的学习成绩有关,更可以在生活中给我们很大帮助,用数学日记的形式记录下来也是一个很好地纪念,数学网为大家整理了一篇四年级数学日记,供大家学习参考。
今天我在电视上看到一个年轻人,买个五元的肉丸子串,那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0.5元一串,卖肉丸子一时急把题目算错了,价钱弄错了,认为定位1元一串,只给年轻人5个,年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说:“你算错了应该10个肉丸子。”那个人不听回改,年轻人一劝在劝,后才答应,给他11串,年轻人说:“多一个我也不要,你拿回去,人要做个诚实、守信的人,多了一个我也不能要的,原来是数学帮了个忙。
我也有一回,今天的事情终于发生了,我外公带我到理发店去洗头,洗头价钱是5元一次,洗完后,那位理发店的老板因顾客太多,忙不过来,我外公给他10元,他却找我外公7元钱,我外公没看钱就走,走了一半,外公摸了摸口袋的钱多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板,老板惭愧的.摸了摸脑袋说:“都怪我粗心大意,人多我忙不过来。”
这两件事中给突出要做个诚实、守信的人,老实的人给有上帝的保佑。
关于数学的作文10
星期六,又是阳光明媚的一天。看到今天天气大好,我和妈妈准备出去“大购物”,正当我们兴冲冲的准备出门去,一个困难犹如一堵墙拦住了为我们:到底要带多少钱才够呢?我们只能先放下“兴奋”,考虑一下这个问题。
我和妈妈都皱起眉头,凝神想了起来,我心想:钱带少了还怕不够,钱带多了又害怕一时忍不住乱花钱。这个问题让我陷入了两难境地!我又想了一会儿,咦,有了!我和妈妈可以先把要买的东西和要卖东西的单价列在一个单子上,然后,利用估算的方法大概估一下有用多少钱!好!就这么办!
我把刚刚的想法告诉了妈妈,妈妈也很赞同。于是,我和妈妈很快的把要买的.东西及它们的单价列在了一个单子上。
接着,再利用进一法学过的进一法把价钱变成整数,再把整数加起来,也就是把刚刚变成整数的价钱加起来。不一会儿,我和妈妈就大功告成了。
我长长的舒了一口气,说道:“终于可以逛街了!”妈妈休息了一会儿,赶快去拿钱,然后,我们高高兴兴的去逛街了!
其实数学的用处可多着呢!不信?你去试试!
关于数学的作文11
在日常生活中,我们离不开数学。比如,上街买东西要用到加减法、修房造屋要画图纸……类似这样的用法数不胜数,这都是数学在生活中的具体体现。
我今天要说的是我在生活中发现的一个特点,那就是在我们的`日常用具中大多数都是圆的,如喝水用的杯子、吃饭用的碗、水桶、瓶子上的盖子等等。为什么这些用具都是圆的呢?我想了又想,终于想明白了,原来在生活中人们用其他形状的用具不容易盛东西和使用,如果用圆的的用具就能解决这样的问题了。
我把我的观察告诉了妈妈,妈妈说,数学就在我们身边,只要认真观察生活,就能在生活中学数学、在生活中用数学,数学与生活密不可分,学深了,学透了,自然会发现,数学能帮助我们解决许多问题。
关于数学的作文12
老师说,今天下午,我们的数学卷子就要发下来了。
到了下午,我心惊肉跳,心里一直在想,我会得多少分呢,我做卷子时到底有没有错呢?
上课铃响了,我坐在座位上,心里还在砰砰跳。老师拿着一大堆卷进来了,我看到下面的卷子上没有几个做对的题,大部分都是叉叉。我更害怕了。
老师让组长发卷子时,我的心都快提到嗓子眼了。卷子发到我前面的`王秋裕了,发到我了——我捂上眼睛不敢看。过了几秒钟,才敢从指缝中偷偷瞄了下卷子的左上角,哇,100分!
我的心咚地放下了,长出了一口气,转过头去看同桌李紫钰,她也得了100分。我高兴地跳了起来,跳了好大一会儿才停下。
老师让大家挨个念一下自己的分数。全班都念完后,只有我和李紫钰是满分。我觉得,考试时还是要认真做题,仔细检查,不要漏题。
收卷子时,我还想多看两眼我的卷子。
关于数学的作文13
今天 ,我和爸爸出去骑自行车玩,半路,爸爸说:“我考你一道题,洗一次自行车要2元钱,我一个月要洗5次车,一共要花多少元钱?”我说:“3×5=15(元),要15元钱呗。”爸爸说:“我们宝贝真棒!我再考考你,换一次车链要5元钱,如果我换5次……”没等爸爸说完,我就抢着说:“要25元,5×5=25(元)!”爸爸连忙说:“好!好!”然后接着说:“租1小时自行车要10元钱,今天我们租了3个小时,我们需要给老板多少钱?”我说:“10×3=30(元)要30元。”爸爸张大嘴巴惊讶地说:“你……你这些是从哪里学的?”我说:“看书呗,老师也教了的。”爸爸说:“小家伙,看我怎么收拾你。”说完,就抱着我狠狠的`亲了一口。
我们在一片欢声笑语中回家了……
关于数学的作文14
今天我和妈妈来到商场里买衣服,我们看中了一件衣服。一看标价,这件衣服卖150元!下面还写了一排字,今天买可以打五折优惠。
“我问妈妈什么是按五折优惠价出售?”她笑着说:"就是按原价的50%出售啊。”我又问妈妈:“那要怎么计算这衣服现在是多少钱呢?”妈妈又说:“就是拿这件衣服的原价x它的优惠率=这衣服的现价了。”我在脑子里计算了一遍,不一会儿就出现了答案。我的'算式是这样的:150×50%=150X0.5=75(元)。妈妈说:“这件衣服可真便宜,比以前买的便宜多了,我们把这件衣服拿着吧。”我开心的点了点头。
我和妈妈继续往商场的前面走着。看见了一辆自行车它上面标价,原价230元现价200元。妈妈说:“根据之前的那一个数量关系,你能求它的优惠率是多少吗?”我想了想说:“这个问题的数量关系式,现价÷原价=折扣,这道题目的算式是200÷230=200÷2.3≈87%=八七折。”妈妈笑着说:“真对呀!”
啊!生活中的数学可真多呀!
关于数学的作文15
敬爱的田老师:
您好!
时光飞逝,我很快就要小学毕业了,在这离别的时刻,我最怀念的就是您。
您从五年级开始教我们,这两年来,您给了我莫大的帮助。当我因骄傲而考试失利时,是您的批评叫道让我变得脚踏实地;当我应无缘比赛而伤心时,是您的安慰让我找回了自信;当我一次又一次作业不及格时,是您的谈话让我驱赶了粗心。
记得这学期伊始,我精神极差,上课时总业绩中不了精神,做作业也总是应付。为此,您专门找我谈话,问我是不是给自己的压力太大了,还鼓励我说我很聪明,不要那么紧张。您是笑着对我说这些话的,我却不敢看您的眼睛。因为当时我根本不是压力大,而是厌倦了学习。但您的话让我觉得,有那么多人在关心我支持我,我又有什么理由不好好学习呢?从此我又恢复了上课认真的精神状态,积极发言。而作业虽然有时仍会粗心,却是以一种积极的`心态来做的。
田老师,谢谢您!是您的关怀让我勇敢地接受挑战。当我遇到困难的时候,我知道神总有双眼睛鼓励着我;当我挑战生活的时候,我知道身后总有一双手支持着我。您。是我生命中的一盏明灯啊!
祝您:
桃李满天下!
您的学生:_________
____年____月_____日
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