平安夜圣诞节活动策划方案

时间:2023-03-19 16:11:53 圣诞节 我要投稿

平安夜圣诞节活动策划方案3篇

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的平安夜圣诞节活动策划方案,欢迎大家分享。

平安夜圣诞节活动策划方案3篇

平安夜圣诞节活动策划方案1

  一、活动背景

  在这个,一年一度的平安夜Christmas Eve(圣诞前夕,圣诞前夜)又来了,于是,我们班开展了这次本年度最后的团日活动。希望大家一起度过这个欢乐的日子,也许,在往后的日子里,我们也许会分开,以至于不在一个班级。所以,希望我们能够在这个特殊的日子里,给大家留下一个美好的回忆。

  二、活动目的

  庆祝平安夜、圣诞节的到来,让大家一起快乐的度过我们在一起这个平安夜。大家一起留下美好回忆。

  三、活动具体流程

  (一)活动前期

  活动的前期准备工作。由生活委员购买平安夜的苹果,以及团日活动所需的奖品(以零食为主);由团支书通知男生女生具体的时间和地点;由班长去借教室并提前去布置教室;由祝燕芳准备ppt,团支书完成策划和总结。

  (二)活动进行时

  开场:对这次活动的阐述,对这个节日的'简单介绍。

  其次,对本团支部的历程的简单介绍。我们同样经历了高考,因为缘分一同来到了这里,成为了同学,一起经历了军训……等等。

  然后,进入游戏环节。游戏环节,一共三个游戏。

  第一个游戏为"听歌猜歌名",游戏规则是:首先大家先分成几个小组,主持人随意放一首歌,哪个小组的成员先答出来就记一分,哪个对得分最多即为胜利,然后小组中再进行听歌识曲,取出第一名。然后,第一名可以拿到我们的大奖。

  第二个游戏为"两个人来了",游戏规则是:规定一个动作,报一个数字(小于玩游戏的人数),确定从谁开始,顺时针或者逆时针,喊到几,几个人站起来一边做指定的动作,一边喊几个人来的(几个人就是报的数字)。最后,将角逐出两位优胜者。

  第三个游戏为"萝卜蹲",游戏规则是:邀请10~12位观众参加游戏(苹果、南瓜、西瓜、洋葱、橘子、萝卜、葡萄、榴莲、芒果)10人横排面向观众列队,然后开始游戏。游戏具体操作:扮演"XX"角色的玩家念:"XX蹲,XX蹲,XX蹲完YY蹲",并做出相应的动作,XX玩家做完动作后,YY玩家必须立即跟上并念"YY蹲,YY蹲,YY蹲完ZZ蹲"同样做出相应动作,ZZ玩家立即跟上,如此往复,每组的两位赢家最后参与决赛。

  从游戏中将产生游戏的获胜者,可以相应的得到我们事先准备的"零食礼包".

  (三)活动结束

  请班级同学各自离场,由相应的工作人员整理所借教室,将其恢复原貌。

  四、注意事项

  玩游戏时注意人身安全,尽量调动全班的活动积极性。

  五、经费预算

  零食礼包100元,苹果160元,共260元。

平安夜圣诞节活动策划方案2

  一、活动主题

  相传在平安夜若收到一份带有“圣诞快乐”、“圣诞平安”字样图案的平安果,并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果,就会在新的一年平安、快乐,并且还有不同层数带有不同的意义之说。故而也有了平安果的代名词“苹果”,每年的平安夜之际人们都会通过预订或者购买带有“平安”、“快乐”的苹果来表达他们最深切的祝福,也就流传了平安夜送苹果的习俗。虽然最原始是源于西方,但随着中西文化的交融,这种节日习俗也被中国人广泛流传,同时也增加了喜庆的日子,尤其是流传在校园,更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与平常祝福方式不同,再经过我们精心的设计与包装,相信就更加有了别出心裁的感觉。

  二、活动名称

  浓情“苹”安夜——送平安送祝福。

  三、活动目的

  平安夜送苹果传温情是我们的主要特色活动之一!

  通过本次活动的相关活动宣传及活动进行,更多地服务于x理工学子,为他们传递真心与祝福;同时也体现了一种在大学校园流传的'文化;也很好地使得参加活动的同学更加体验节日的欢乐及感悟节日的意义,也使同学在组织活动的'过程中学到更多的东西。

  四、活动对象

  x学院大一女生

  五、总负责人

  xx

  六、活动前期各部门分工

  1、女生部订购苹果并选购包装纸和拉花。

  2、宣传部按照要求做好宣传工作,让更多人了解我们的活动,向大家提供活动目的。

  3、女生部成员集体包装苹果,填写祝福语卡片。

  4、在24日平安夜的晚自习后选择在红楼的一个教室发放苹果。

  5、提前收集好所有女生的联系方式,以备没有在规定时间来领取苹果的同学以电话的方式通知。

平安夜圣诞节活动策划方案3

  一、活动主题:

  相约丑小鸭双语幼儿园,暖暖圣诞共狂欢

  二、活动目的:

  1、了解认知西方文化

  2、创设双语氛围

  3、增进亲子间的感情沟通

  4、传播园所文化

  三、活动对象:

  在园幼儿及家长、社区幼儿及家长

  四、活动形式:

  先分组,后集中

  五、活动内容:

  1、分组操作(各班进行40分钟)

  2、集中活动:集体歌舞,大班组两个,中班组一个,家长一个(童话剧)集体舞(全场互动),圣诞老人群发礼物。

  3、分散活动:英语猜谜会

  4、欢送

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