暑假学生工作总结

时间:2023-03-19 14:58:37 学生工作总结 我要投稿

暑假学生工作总结(合集15篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编整理的暑假学生工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假学生工作总结(合集15篇)

暑假学生工作总结1

  为进一步加强家校联手共同促进学生的健康成长,我校组织教师进行全方面家访活动,要求将家访工作做足、做细,针对学生思想工作、心理辅导、家庭教育现状等进行分析,现就这次家访活动具体总结如下:

  一、家访活动的基本情况

  本次家访活动实行全员见面家访,要求教师关注到每一位学生,做到无遗漏,全覆盖。

  二、精心组织家访活动

  1、根据学校实情,德育办提前筹备。

  各班包联教师按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在家庭经济困难学生、单亲家庭学生、学困生身上。

  2、制定家访计划,提高家访的效率和效果。

  在家访前召开包联小组研判,具体布置家访的内容和注意事项及要求。在家访中,教师携带“家访登记表”、暑假安全责任书、爱路护路知情书进入家庭,做好记录。

  3、家访采取登门走访的形式,采取将学生按住址分组、分片进行家访的办法。

  4、写好家访记录。

  每位家访教师在家访过程中,了解学生在家的学习、社会交往情况、学生的兴趣爱好、学生的性格特征以及在家庭做家务中的表现情况。在对每位家访对象做好记录的.基础上,撰写家访记录,对家访中发现的问题分门别类地加以梳理,依据不同的情况采用不同的方法进行教育,也让家长注意利用日常生活中的小事,鼓励增强孩子的自信心、进取心。

  5、重点内容突出。

  今年暑假针对学生防溺水教育,教育部基础教育一司下发了《致中小学生家长的一封信》。我校老师在家访时对此项内容重点提出并进行宣讲,让家长也提高警惕,加强教育,时时对孩子进行防溺水教育,珍爱生命。家长表示一定会协同学校做好此项工作。

  三、注重实效,发现问题

  我校在这次活动后,从各位教师的家访总结中集中反映了普遍存在问题。

  1、通过家访,我们了解到大多数学生自觉性较高,父母对其学业比较关心,与子女的沟通较好。但也有一部分学生比较喜欢看电视,玩手机,打游戏,存在一定的厌学情绪。

  2、学生承受能力较弱,经受不住打击,同时我们也发现多数家长的综合素质也不高,在教育子女时,缺乏教育学、心理学等方面的理论知识,我们会开展更接地气的家长课堂,帮助家长做好家庭教育工作。

  3、部分家长对孩子百依百顺,溺爱严重。有的家长对子女太偏爱,孩子生病了就可以不做作业了。

  4、在日常生活中,部分家长忙于工作,生意,没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等,孩子在情感方面比较孤独。

  5、部分学生父母外出打工,做生意等等,从而削弱了家庭教育的力量。交由爷爷奶奶管教,老人却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。

  6、学生家长对教育评价改革方面的内容比较感兴趣,希望学校在组织教师学的同时也能向家长宣传,减少家长对孩子学业成绩方面的焦虑。一些家长在了解到“双减”政策后认为教师在学生的成长过程中起到了很大的作用,也希望老师们在工作的同时能够注意休息,保持体力和精力,教育学生成人成才。

  四、家访活动反思

  在本次家访活动中,老师们踏踏实实走访到学生家中,用心了解学生的基本情况,通过家访更全面的去认识孩子,了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好,向家长们反映孩子在校的各种表现和进步,和家长的共同讨论而达成共鸣,找到最适合个体的教育方法,也是落实教育评价改革迈出的实践第一步。

暑假学生工作总结2

  通过这X天的军训,最能形容的一个字——累。大家肯定都这么觉着。

  虽然很累吧,但我确实也收获了不少。我学会了对待任何事情都要有一丝不苟的严谨态度;在集体面前不应只考虑个人的得失。我也懂得了纪律的重要性。

  不过,也奇怪,这7天过的还真快啊,跟做梦似的。还没回过神来就已经结束了。我还想着,这几天都挺凉快的,要不再训练几天吧,嘿嘿!

  军训的时候,站在大太阳下面,被毒辣的阳光炙烤着,任凭脑门子上的汗跟自来水似的哗啦哗啦地流着的时候,我曾在心里哇啦哇啦地“嚷嚷”过好几遍——这么大的太阳,晒死谁啊!……那边那么大片的阴凉,都不让我们去,非跟这儿晒着……我看这帮教官要不把我们晒成“木乃伊”是不会甘心的。太狠毒了!……可现在回想起军训生活,觉得这些也没什么啊,占据的更多的`是喜悦——

  我记得,休息的时候,我们总和教官做游戏;有时候,教官讲笑话给我们听,逗得我们哈哈大笑;我们也总撺弄着教官给我们唱歌——可他们总是不唱,然后摆出一副很腼腆的样子,让我们又气又乐的,唉,一点都不爽快,平时罚我们的时候那劲儿哪去了?!真是的!……看着这帮“耍赖”的教官,我们都无奈的乐了……

  不管怎么说,军训的这7天已化成最美好的回忆放在了我高中生活画册的封面上……

  我记得,训练的时候,有的同学身体不舒服,还硬扛着,一直到最后撑不住……倒下了……这种精神,是我应该学习的。

  我记得,有天训练的时候,我忘记带水瓶。一位同学毫不犹豫的把自己的水瓶塞给了我,说:“喝吧!”

  我记得,教官教我们唱歌——“漫天的冰雪里,有我的身影;咆哮的洪峰中有我的身躯……”“当祖国召唤的时候,挺起胸膛站排头……”军人总……是以祖国为重,不畏艰辛,把自己的生死置之度外……从汶川、玉树一直到舟曲。越是危险的时刻,他们越是奋不顾身……

  还有,还有那首歌——“你问我什么是战士的生活,我送你一枚小弹壳。它曾经历过风雨的洗礼,也吹响过一支短歌。战士的生活就是这样,有苦有乐有声有色……”军训之后的我也能算是半个战士了吧,嘿嘿!我也确实体会到了战士的生活,就像这歌里唱的……

  闲聊的时候,听教官给我们讲部队的生活和严明的纪律……再想想我们的军训简直是“半斤八两”——半斤废铁VS八两黄金。唉……想想人家,“大风大浪”都过来了,也没见人少块肉什么的,依旧那么泰然。我们呢?在这个小小的军训面前就叫苦不迭了……

  虽然自愧不如,但我不会被落下。我会把从这次军训中学到的好的精神,好的习惯运用到今后的学习生活中,努力让自己变成一个独立、自强的人。

暑假学生工作总结3

  经熟人介绍,我到了一家超市里面工作,主要做的是促销,平时也帮忙做其他的。上班期间采取三班倒的形式,这样比较轻松。如果今天上的是早晚班,那么第二天就是上中班。早班从7:30到12:00,中班从12:00到18:00,晚班从18:00到22:30。

  说起来还是很轻松的,由于我是新人,起初三天,有一个工作经验丰富的同事和我一起上班,教授我各种推销技巧以及各种注意事项,我在学习的同时,积极主动的熟悉各类化妆品的说明,牢记各项特性。我深信,过硬的专业知识是从事服务业的坚实基础。再者,我便开始模仿同事的表情、语气以及面对问题敏锐的反应和解决问题的有序与从容,这是事故可信赖我们的前提,饱满的热情、满腹的自信、还有一份坚定的勇敢都是成功的诸多法宝。

  有时候觉得,服务行业真的很累,因为有些客人是很不讲理的,还会莫名其妙的把你臭骂一顿。好几次都想走人了,但是想到自己出来实践的目的,我还是忍住了。因为自己本身读的就是导游专业,受气的可能性会更大,我是该慢慢锻炼自己。后来也就到了所谓的最高境界···都能心平气和的面对每一个客人···

  还记得做贝奇野菜汁试饮时的经历,因为是第一次做活动,感觉老紧张了。主要是站在入口处给进来的人试饮,然后介绍贝奇野菜汁的功效,目的是让大家多了解贝奇野菜的口味。其实了解的人都知道,贝奇是胡萝卜汁,而现在的人对胡萝卜也是比较排斥的,所以做促销也会比较困难。因为贝奇野菜在南平市的销量不是很好,所以公司才会做这种活动。然而试饮的大多是小孩子·所以,一天下来也没卖出去几瓶,说实话,当时好受打击啊···不过后来同事告诉我这是正常的,就是因为不好卖,所以才让搞活动···再说促销这种事也不是说一天两天就能达到效果的,···最后心态也就随之调整了。

  我的.工作一直都比较轻松啦,没事的时候,我也会帮忙做些其它的事情,无聊的时候和同事们开开玩笑,所以一个多月下来,和大家也是处的非常好,她们还给我起了个外号叫贝奇,挺好听的一个名字。

  工作的时间不长,才41天,但是学到的东西却很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。说实话,我觉得要作为一个合格的大学生,就该都出去锻炼锻炼。增强自己的综合能力。在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

  而我的工作总结就是:

  ①在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  ②在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  ③知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  总而言之,作为大学生的我们,一定要让自己多多参与实践,使得思想在实践中得到升华,更好的认识和适应社会生活,更好的领悟人生的真谛和做人的道理,为将来以后走出校门,走向社会打下牢固的基础!

暑假学生工作总结4

  很幸运,暑期获得了一次在联想实习的机会。接到电话通知我实习的时候,我的心情还是挺激动的,坦率的讲,这是我第一次真正意义上的实习。以前在假期也找过工作,不过那都是“兼职”,第一目的是赚点零花钱,这次实习完完全全是为了学点东西,当然也是响应学校的要求。

  其实,我在和同学去上地联想大厦签劳务协议之前,我曾经对自己的实习做了很多猜测,我上个学期在学校编辑过一期论坛志,有个模块名曰《职场路——我想对学弟学妹们说》,在排版审稿的时候,读了学长们大量的关于工作、实习的'文章,有运营商的、运维的、设备商的、银行的、专利局的、创业的等等,因此多多少少对实习有些概念,有些憧憬。在实习前,我曾经把我想见、想学的东西列了一个清单:

  1、都说大学里学的东西没用,我想看看自己平时所学到底有没有用武之地,或者说平时里学些什么才是职场上需要的;

  2、我以前曾在中关村的一家小公司做过兼职,联想是大公司,我想看看大公司与小公司的区别在哪里,因为这也涉及到以后我在找工作时候的取舍,是不是小公司真的能比大公司更锻炼人呢;

  3、我想了解一下联想公司的文化氛围,比如公司员工的着装、考勤、绩效考核制度等;

  4、学长们差不多都在文章中提到要学会主动学习,希望在实习过程中切实认识到主动学习的重要性以及怎样主动学习;

  5、我特别希望能找一位联想的正式员工做导师,向他请教、学习;

  6、我到底适合什么样的工作,技术or非技术,不管把我分到什么部门,我想我都能得出一个该职位适不适合我的结论;

  7、提高自己的沟通能力,这一直是我的弱项,平时和别人打交道,熟了的还好,不熟的交流起来我自己总感觉自己的话一直太正式,交流能力弱,希望能得到改观;

  人确实是贪婪的,短短的半个月实习,肯定不能获得这么多东西,但是我的习惯是做什么事情之前都列个计划,最后完成多少只能靠自己努力。

暑假学生工作总结5

  经过为期六天的实习,先后参观走访了云南山泉、螺蛳湾国际商贸城、云南·昆明国际汽车展、云铜锌业等企业或贸易中心,基本上有了对企业等经济形式的初步感性认识,总的来说有一定的收获,虽然并没有想象中的大,但是已经足够了,毕竟这只是一个开始,以后还有的是机会,暑假学生实习总结报告。很感谢学校给了我们这样一个机会,感谢老师们的热心指导,感谢给予我们支持的各单位,没有你们的帮助,我们不可能有这个奇妙的经历,毕竟我们财力和能力都十分有限,个人力量怎么可能有这样好的机会呢?这是我首先想说的问题,就是向相关人员和单位表示自己的感谢。

  感谢过后,当然就是探讨一下具体实习的收获与心得了。总的说来,我并不满意这次实习活动,尤其是这种走马观花似的活动,我想对大多数人来说是没有什么意义的,我们的同学还不具备较强的感知社会的能力,所以可能是浪费时间和金钱,加上实习的项目不尽合理,比如说与我们的专业不甚符合,仔细想想,老是参观工厂对我们把握市场的意义真的足够大吗?做任何事情都有自己的意义,但是我们要求的不只是有意义,而应该是有足够大的意义,我私自认为这是老师的一个失误,这在以后是应该予以高度注意的,实习报告《暑假学生实习总结报告》。我们生活在一个快节奏的环境中,时间和精力都非常有限,所以必须提高自己时间的价值,让自己的资源得到最有效的利用,作为一个经济管理类的学生,更应该时时考虑这一点。我们以后完全可以多进行实践类的实习,即使是做售货员也好,至少能够真正参与到经济生活中去,得到更为直观的知识,明白社会真正需要什么,究竟什么对这个社会更有意义,这是现在必须开始努力的方向,把自己培养成真正符合社会需要的人,而不是学校批量生产的书呆子,最终亦面临着失业的后果。现在大学的教育往往都是局限于学院教育,并没有把学生与社会紧密联系起来,这是一个方向性的错误。试想,学校培养学生的最终目的是什么?难道不是让他们能够成为社会的栋梁之才吗?不是要他们对社会有所贡献吗?而目前的情况是,我们很多大学生连进入社会最基本的素质都不具备,又怎么能够满足社会的这个要求呢?平常文化知识学习还勉强可以理解,毕竟中国现在的教育发展水平还不够高,无法让学生真正融入社会。但是实习仍然如此,就显得不可原谅了,希望我的这点牢骚可以改变点什么,哪怕只有一点,也是值得的了。无聊的实习浪费的不只是我的时间,更重要的是浪费我的金钱,我可是个穷人啊,哪经得起这样的折腾?我发现现在存在一个很严重的`问题,知识分子得不到应有的尊重,而有些知识分子也不知道自重,在经济社会中,难道想成为一个人格独立的知识分子就真的那样艰难吗?记得在云南·昆明国际汽车展上,我们的一个带队老师在接一会展中心工作人员名片时的那样,我真的很心寒。难道一个堂堂大学教师甚至是教授就那么不值钱,这简直是对文化人的一种亵渎。一个国家发展水平很高的时候,知识分子理应得到极大的尊重,如美国日本英国等等,都是我们的榜样。如何保有知识分子的独立,是我们当代人必须面对的问题。作为人类社会的灵魂师的我们,难道不应该首先是一个自由的人吗?自由的人才敢思想,自由的人才有思想,自由的人才能真正具有自己的价值。一个缺乏独立思考的知识分子实在不能称之为知识分子,只是一可怜的奴仆而已。

暑假学生工作总结6

  自从我国改革开放以来,国民素质有了很大的提高,农村幼儿园建设也开始普及,而我们这次走访的目的就在于调查幼儿上学问题以及幼儿园基础教育设施建设问题。

  通过两周左右的走访,我们发现:

  1.农村民办幼儿园所用的教学场地多为民房,低矮,光线差,空气流通不畅,院内整体环境素质不高,消防设施不健全。

  2.有一个普遍问题就是卫生条件差,幼儿使用的口杯、毛巾不够,也不够清洁,园内也没有做好消毒工作。

  3.民办幼儿园的随意性很大,教学理念落后,多是迎合家长安排一年级的教学内容,为考虑到幼儿的接受能力。

  4.幼儿园大多数有规范的校车接送幼儿,但是在走访过程中也发现了一些接送的面包车证照不齐,车况不良,在查阅百度后发现有因此而出现过意外的事例,车辆超速,超载的问题突出。

  在结束走访之后,我们开过一次会,阿姨安排我在旁边观摩,记录。

  提出的解决方法如下:

  1.明确责任,加强管理和监督。

  2.加强幼儿园与社会、家庭间的联系。

  3.政府可以帮忙多方筹措资金,改善幼儿园的条件。

  幼儿园的建设是为了给幼儿创设一个良好的学习、生活环境。我们能做的是发现这些事,核实我们发现的事,然后制定相关的走访路线和提出解决方案。幼儿的区域虽然不是我们社工的.专域,但是我们可以奉献我们的力量,为祖国的未来贡献自己一份小小的力量,为光明的未来添一份力。

  这是我的一次暑假实践,带给我的绝对不止一点点的改变,它让我学会了很多,关于交往,关于情感的建立,关于在陌生环境里的迅速熟悉.......

  这个暑假融合了我一年的理论知识和生活,让我收获很多。

暑假学生工作总结7

  一、实践目的

  身为即将迈入大三的学生,本次实习的目的着重在于体验社会,从而锻炼自己的社会适应力,加强对社会的了解。我从事的是销售行业,学到了与顾客沟通交流的技巧,体验到了找工作的不易以及做工作的艰辛。丰富工作经验的同时自身价值也得到了一定程度的提高。总而言之,了解当前就业形势,熟悉就业环境,使将来的就业规划更明了。

  二、实践内容

  首先,通过招聘广告我联系到店主,面试后,店主接受了我的实习请求。实习过程,采取倒班制,每天工作八小时,早晚班轮换制。由于我是新人,起初三天,有一个工作经验丰富的同事和我一起上班,教授我各种推销技巧以及各种注意事项,我在学习的同时,积极主动的熟悉各种产品的性能特点及适用的人群范围。我深信,过硬的专业知识是从事销售的坚实基础。再者,我便开始模仿同事的.表情、语气以及面对问题敏锐的反应和解决问题的有序与从容,这是顾客信赖我们的前提,饱满的热情、满腹的自信、还有一份坚定的勇敢都是成功的诸多法宝。慢慢的,我开始主动上前推销,首先判断顾客的需求,从而进行推荐,耐心地最大程度的满足顾客需求。从价位、款式、质量及售后全方位服务。

  起初,我还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快适应了工作,之后的工作也都还是比较顺利的。

  其次,我发现与同事的相处也是我们工作的重要组成部分之一,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。如此,不仅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顾客,营业额升高,顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的面对当今的就业、从业形势。

  另外,我还是觉得这次实习时间有限,对于工作还存在很多疑问,例如:顾客的消费心理。我觉得这是很深奥的东西,不是简单的课本知识可以解释的。这必须是我们不断实践不断摸索的,通过丰富的经验,不断总结的。也应给算是一种学问了。

  三、实践结果

  通过这次实习,我接触到了一些不同形式的奖惩制度,例如:定量提成制,弹性提成制等等一些制度,这些制度都从不同的方面、不同程度激发我们的工作热情,不得不佩服商人们的智慧。还有,就是销售模式的不同也同样刺激了不同心理的消费者,例如:定量减价制、赠品制、代金券等等,也是很多销售方法,使我大开眼界。

  这次实习,使我看到了社会的复杂,了解到为事的不易,更加坚定了我为自己的目标不断努力奋斗的决心与信心。我充分意识到只有不断充实自己,才能有强大的竞争力,是自己的能力立于他人之上,成为同行者中的佼佼者,亦是就业大潮中的宠儿。

  四、实践总结或体会

  虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践。两年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

暑假学生工作总结8

  1、前期:主要是从7月10日至7月14日,这一阶段工作主要为认识并迅速熟悉各位学生,并掌握各位同学的学习情况以及学习能力高低。

  我被分到的是学前综合班,学生为学前以及小学一二年级的学生,教学主要内容为语文、英语、数学。学生年龄普遍为5—8岁,英语学习都没有任何基础。

  开始这几天,我主要是通过统一讲授的方式来讲课,然后在规定的时间内检查每个同学的学习接受情况。

  每天上课安排主要为:上午语文、英语,下午为数学、英语。语文课主要是讲诗,第一节课的时候我挑了一首五言绝句,难度中等,较适合初学诗者,学习后发现,班级内有五名学生接受的非常快,在很短的时间内已经可以将诗熟背并默写,有2名学生能够在规定的时间内读熟,但不会背也不会写,剩余的7名学生则不会读。其中这5名学生为二年级学生,2名学生为一年级学生,7名学生为幼儿园学生。英语课时,因所有学生都没有学习基础,所以教学从最简单的26个英语字母开始。开始几个字母大家学的很快,但是后来就越来越困难。

  下午课则是尤为困难的,通过上午对学生的了解,知道他们在学习上的程度是极为参差不齐的,因此,下午课的时候,我并没有急于开新课,而是分别给学前、一、二年级的学生出了一部分题,让他们练习,并以此来了解他们的学习成绩情况,后来,经过了解发现,二年级的学生已经基本上掌握了一位数与一位数的乘法与除法,但仍不能熟练运用,较为生疏,一旦出现乘法和加法同时可用的情况时,他们往往不会运用乘法;而一年级的学生则会计算两位数的加减法,但对乘除法尚未入门;学前的学生则大多尚停留在用手查数的程度上。 除了上述所出现的程度差异较大及入门困难的情况外,由于七岁以下小孩较多,他们中的大部分人注意力不能集中,上课时对老师所讲完全不知所言,所以大统一式的黑板教学显然对他们行不通。其中一些小孩甚至无法在凳子上安安静静的坐上3分钟,小孩子贪玩的天性使得古板统一的讲课方式难以在此大行其道。

  前期所出现的一系列问题,正是对学生一步步深入了解的结果,也是对下一步工作的要求,以及做好学生工作的方向与目标。

  2、中期:7月15日至8月3日,这一时期是教学工作开展的重要时期,也是工作方法不断调整,不断改正,不断完善的时期。

  通过上一个阶段对学生的了解,以及根据部分学生的要求,我对课程做了如下一些调整。 课程安排仍然和以前一样,上午语文、英语,下午数学、英语,但是在上课方式上进行了一些改变,比如语文课,以诗为主,但根据他们程度的差异,将每天一首诗改为每天两首,一首七言,一首五言,一首二年级学,一首一年级及学前班学。这样就解决了在语文即识字方面他们之间巨大的差距;英语课上,上课方式基本与以前相同,这一阶段主要还是教他们26个英文字母,以及一些简单的数字和问候语。课堂上反复领着他们读,等到一定时间,为了激发他们共同学习的兴趣,就让那些接受能力强的人,领着全班同学读,这样不仅可以使那些已经会的人有事可做,而且可以激发其他同学竞争的意识,从而加速学习进程;数学课,开始的时候,我本想采取和语文、英语相同的教课方式,但由于其学科特殊性,相对于语文、英语而言略为枯燥,学前班的学生很难将注意力集中在黑板上,因此,数学,我采取的是二年级学生的课,即三年级数学在黑板上统一讲授,然后在他们练习习题的时候对学前班的学习各个辅导,并切实了解到每一个学生的具体情况。

  但是,这种情况它的方法缺陷很快也暴露了出来,因为,基本上,这整套教学方法它管

  住的是高年级的学生,但是却不能充分调动那些低年级学生的学习兴趣,也不能切实有效的将所教的知识灌输到他们的头脑里。这套方法仍然需要改进,在想不出办法的情况下,我和另外几位老师进行了交流,并得到了很多启发,后来,我就将方法进行了进一步的调整。 首先,班里学生分布特点为6名一、二年级学生,8名学前班的学生,因此,可以采用大帮小的学习方法,因为一、二年级学生相对学习能力较强,学东西较快,为避免一二年级学生学完后无事可做,扰乱课堂秩序,以及将大量时间用在学前班学生身上,影响教学进程,必须实行大帮小的方法。我将座位进行了大幅度调整,使每一位一二年级学生身边都有一位低年级的学生,这样做的效果很快就显现了出来。

  以前上课时总出现的.高年级学生无所事事,低年级学生不知所云的尴尬状况立刻得到了改变。比如,语文课上,我首先教二年级学生一首诗,然后让他们抄下来,趁这个机会我可以教低年级一首诗,这首诗尽量是二年级学生已经学过的。等二年级自己把诗背会、默写之后,这时低年级的学生一定还是对诗完全不懂的情况,就可以让二年级学生一个领一个的教他们读,这样我就可以空出时间来维持纪律,同?,也一个一个的检查辅导情况,帮主他们辅导那些进程极慢的学生,这样做的另外一个好处就是使学生不再觉得课堂枯燥无趣,而是自己有了一种责任感与荣誉感,一旦他们把小朋友教会,那么就更会有一种成就感。这几种感觉推动了他们学习的进步,以及课堂的活跃而井然有序。

  英语学习方面,尽管高年级的学生入门较快,但毕竟是一个从未接触过的东西,所以他们也只能算是勉强自保,而并不能像语文那样“大帮小”,鉴于他们学习需一定的时间,对高年级的学生仍是采取黑板教学,令他们反复诵读,以达到记忆的效果,对低年级的学生则采取逐个单独辅导的方法,在高年级学生反复诵读的时间,我走下讲台,单独辅导那些学习进程慢的学生。比如:教26个英文字母时,他们一下子记不住26个,我就让他们一个一个的记,首先给他们写一个字母,然后教他们读,让他们自己一边写一边读,这样反复诵读,边读边写的方式不仅使得他们把注意力集中在课本上,维持了较好的课堂秩序,而且取得了不错的教学成果,他们的英语基本全部成功入门。

  数学方面,仍然采取以前的方法,但将重点放在了高年级学生身上,这是学生学习的要求,也是对他们学习能力评估后的结果。同时,并不放松对一年级及学前班的辅导,基本目标就是使他们尽快摆脱用手算数的时代,而学会记忆结果,学会简单的列算式计算两位数与两位数的相加减。经过这一时期的学习,他们在数学学习上都有了很大的进步,尤其是二年级学生,三年级的课程上册他们基本都已经学习完毕,而学前班进步程度不一,最明显的表现在刘柏青、廖乾文以及答涵茹三位同学身上,他们摆脱了过去的手头计算,甚至学会了简单的进位加法与退位减法,进步非常之大。

  语文的教学成果也主要表现为二年级的学生,他们学会了简单的作文,从此前的不足50字到了150字,其中何海澳进步最大,他写的作文已经相当通顺,而且重点突出,详略得当。一年级、学前班的学生除个别学生外,基本上都学会了5—8首诗,其中张子臻表现最为突出,她不仅将学前班的五言诗全部背会,二年级的七言诗也会背一半多。

  英语方面,全班同学基本都已学会了26个英文字母以及1-20英文单词的读法,二年级学生则学会默写26个英文字母,1-10英文单词,会背1-99英文单词及10句问候语,其中刘晨雨表现最为突出。

  这一时期出了一系列问题,而教学正是在矛盾的不断解决中前进的,只要解决好了这一阶段的种种矛盾,就能使教学变成一件简单而快乐的事情。

暑假学生工作总结9

  20xx年7月8日晴

  今天宁波的天气有点炎热,第一天去单位上班,我早早的调好了闹铃,于是搭公交提早到了公司,我想自己第一天上班总要有一个新人的姿态啊,给大家一个好印象。刚进公司就遇见了当时面试我的王副总,副总热情地带我到了业务部门,介绍我部门负责人胡哥。胡哥,各自不高,但是精明干练的样子。他为我详细介绍公司的流程和业务,还有很多很多。给我最深刻印象的话时“我们公司不是大公司,所以每个人的价值都很高,都很忙。以后你会很辛苦的,但年轻人这个时候多辛苦些,学到的东西更多。”他还告诉我有时间就多去看看别的部门,这个公司小,很快能认识所有的同事。

  一整天,好像没做什么,但给我的感触很深,感觉自己已经适应这个小办公室了。我和两位同事已经树立了良好的关系,我会更加努力,相信我是最棒的。第一天还是很兴奋地。

  20xx年7月9日晴

  经理没给我安排工作内容,叫我自己自己先下个软件(3dsmax)。下完之后很是尴尬发现自己不熟悉这个软件的应用,只能先上网查资料。遇到难题就只能去问同事,坐我对面的陈哥最是热情,还跟我说:“我进来的时候,基础也不好,让我别沮丧。”说的我心里却暖烘烘的。他还和我说,我们公司的人都很厚道,把这里当成自己的家。我除了谦虚的客套话外,都不知道该说些什么好了,看来得好好锻炼沟通能力了。看到大家都很忙,我也不好意思经常打扰人家,只能自己发奋,熟悉这个软件。

  一整天的时间就这么过去了,看起来门面不大的公司,里面的构成却很复杂。经理还跟生产部是公司最重要的部门之一,以技术赢得天下,以服务诚信未来,有了高的技术才能首先立足市场。他和我说他前两天很忙,这些天的事情基本上忙完了,明天还要带我去别的部门学习。我很兴奋很开心,终于不象第一天那样无聊了,可以长见识了。

  很快,明天就周末了,我感觉我还没有工作够呢。

  20xx年7月10日——20xx年7月11日周末休息

  20xx年7月12日晴

  今天王副总带我去参观了市场部和销售部。和那里的同事互相介绍后我认真看了他们的工作。因为带我去参观的是副总,总感觉他们也把我当成领导似的,很客气。突然想起了一个成语————狐假虎威。在这里得知下午有个业务员培训会,为了多加学习,我主动和销售经理说了,下午的培训会我去帮你们做事,大事办不了,倒茶倒水接待客人还是会点。他很高兴的答应了。

  下午去了会议室,发现销售经理在那里给业务员开会。在这里,知道了网络营销到底是怎么回事,了解了这些业务员的工作。开会结束后我自己有了点观点。

  (这些业务员的素质似乎都不是很高、对自身产品的了解很不够深入、对网络的了解好像也不是很够、做为本单位,应该稳住原有的业务员,并发展新的业务员,避免培训好后的人才流失,对单位造成不利、让业务员自身认识到参加这些培训会的重要性。)我是新来的,还是少说两句吧,和副总说这些不见得是好事,还是埋藏在心里为好。或许我了解的不一定对。但我知道这位销售经理很优秀,真是人外有人。看见这么多优秀的人士,我感到自己太渺小了,我真希望数年后,自己也能成为公司的内行人士。

  20xx年7月13日晴

  不知不觉这已经是第6天了,我在这里很充实。副总今天都去各个部门转转,我也跟着去了。参观了财务部,开发部,后勤部和质量监督部,还有行政部。算今天,除了总经理办公室没去过,公司的所有部门都去过了。我现在才知道,总经理是主外的,总也不在。主内的是这位副总。有时候觉得自己还真幸运,要是去了大集团,那也不能了解所有部门的内容了。在副总那里得知,我们单位的老板是外国人,英语比较好的的除了总经理,就剩下我一个了,我虽然没见到总经理,但他们有时候很需要我这样的人才,说过两天总经理会从上海过来,到时候我就更有意义的事可做了。副总和我说,每个部门我已经转遍了,以后哪里需要我,我就得去帮忙。

  我很开心,总之对我来说忙比闲着好,因为充实。副总和我说,我来这里已经一星期了,单位有什么看法?这里没别人,叫我大胆说。我想了想,添加几个客气的语言,和他说了业务员的问题。他想都没想,就笑着夸我,说我真有见解,销售部是我们最关键的缺口。公司商品技术含量高,但因为公司规模小,招不到优秀的销售骨干,还有因为不是日常用品,销售额虽然大,但销售量小,现在公司的决策就是培养销售精英。我发自内心的点了点头,也是,我发现的问题,他们早有答案了,我只会看问题,不会解决问题,真值得向副总好好学习。

  20xx年7月14日晴

  今天一到办公室,副总让我翻译一下资料。我看了后就傻了,这是什么啊?虽然都是英文的,我能看懂一半就不错了,因为是加拿大的一套设备的技术参数。这让我感到大学时间的浪费啊,应该要好好学习英语的。很多科技名字我们在学校没有学。副总还和我说,我们总经理可能要引进这个技术,因为他忙,特意发传真叫我翻译一下。副总去总经理办公室给我拿了英语大辞典,中英商贸词典,英汉科学技术名词词典。有这3个我心里也有底了,忙了一整天才把这套设备翻译明白。这一套设备还真复杂,怎么这么多参数和说明。整整12张A4纸。深深体会到我在学校里学的知识,这工作还是真难啊。可也是,高精度同步双面写真喷画机,这些东西确实不够普遍。我给副总看一遍后给总经理发传真发过去了。

  随着经理的一句“辛苦了”,一天的工作完成了。两个字——很累。不过我很喜欢目前的实习生活,除了第一天闲着,一直我都接受了新事物,学到了很多知

  识。

  开始感受到工作的累了?坚持

  20xx年7月15日晴

  早上起的有点晚了,7点20了,我哭!要迟到了,我匆匆洗脸后打车去公司,还好正好没迟到,副总还没来。虽然长叹一口气,但是觉得27元的打车费太可惜,以后要是天天起来晚的话,工资基本上和打车费扯平了。看来还得更加严格要求自己。副总没给我安排工作,我就出去和前台文员聊天了,当然是问工作有关的事。正在这时,一位人员过来让前台文员做些事。没记错的话是人事部的人。我立刻便说,让我来做吧。希望有什么事可以继续让我来做。那位小姐很高兴的样子,给我安排了事。在回到办公桌,我便开始计算各位同事在一次评比中的分数,从中,我了解到,这些经理是需要不断培训和训练的。了解到办公室的几位人分别叫什么名字,了解到这些经理在这次评比中的表现。正在这时,经理让我送份资料去另一个办公地点,并取数码相机过来。于是,我收拾好这些要统计的材料,去了另一个办公地点,把材料交到徐小姐手里,并取回了数码相机。回来后,统计完数据交到了郑小姐手中。并表示希望以后还有事可以帮忙。接下来,帮忙复印了40份资料。

  繁忙的一天又过去了,同事们对我的表现很满意,我在这里过的也很充实愉快。

  20xx年7月16日晴

  总经理回来了,40多岁的年龄,个子不高,但看起来很精神。副总给我们互相介绍,我又向总经理做了简单的自我介绍,他还感谢我前两天的日文翻译(其实我后来还是向我外语专业的朋友求救了),给他省下很多时间和精力。

  下午在大厅开了员工大会,除了生产部的基层工人没来,其他的人士都来了,我也第一次看到了这样的`场面。进一步认识了单位同事。大会总结了公司的任务,会议上说下周一我们老板要从加拿大回来了,公司规模可能还要扩大些。大会后各自回到了办公室。副总还和我说老板是加拿大人,很礼貌很讲究,告诉我老板和中国人在礼貌上怎么不一样,还让我做些心理准备。

  明天又是周末了,这个周末好让我期待啊,终于可以睡懒觉了,看来这周我是累了,上班族还真是累啊。

  20xx年7月17日——20xx年7月18日周末休息

  20xx年7月19日晴

  实习过了一大半了,我已经逐渐进入状态。开始独立接触一些业务,公司也知道对于销售,我是一个很新的新手,所以刚开始让我做的,主要是通过电话跟客户沟通。

  现在开始便需要跟客户交谈,要能够很好的领会客户的意图,同时准确的向客户传达公司,以及公司产品相关的。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。于是每天上班我都会比同事去的早一些,准备一些资料在身边已被随时查阅,当然如果这次能够放在脑子里那就更好了,于是我一有空就多看几遍,慢慢的熟记在心。

  进行的还是比较顺利的,通常每天都要接受好多个电话,电话通常都较短,只需要简单的作一些相关的介绍即可,当然也有些客户需要更详细的,于是我需要对全局都做一番描述,力图让对方更深的了解我们的产品,最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。虽然自认为口才并不好,但我能够把事情描述的比较清晰,如此也令客户满意。而每次让客户满意的挂电话的时候,自己心里都会觉得很踏实,虽然已经讲的口干舌燥了,但一想,也许我刚才一番话就搞定了一笔生意,即使再辛苦也是值得的。

  20xx年7月20日晴

  经过两个礼拜的锻炼,发现自己进步还挺快的,即使是之前从来没有接触过的销售岗位,同时也对销售这一行有了更深的认识,这一周仍然做通过电话跟客户沟通的事情。偶尔也出去跟客户面谈。

  由于自己向来比较内敛的缘故,首次与客户面谈显得比较紧张,也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上经理和同事的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场。今天下来,面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的客户,也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品,让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。

  20xx年7月21日晴

  人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客户面谈,虽然我做得不够好,或者可以说失败了,但通过这次的尝试,却令我获益匪浅,对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。

  只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不

  足,然后在弥补不足的时候,我们便实实在在的提高了自己。所以,不管怎样,努力去做吧,告诉自己,只要用心,就能做得更好!

  20xx年7月22日晴

  我们的老板回来了,外国人的文化生活确实和我们不一样。他一点都不摆架势,见到每一个员工都敬礼,我们只好也跟着敬礼。下午上层领导开会,我们办公室只剩我一个人了,哎,我这个小人物,郁闷啊。上网和其他同事聊了聊感受,他们还安慰我,等我到了30多岁,一定比他们有能力。我发现一个问题,感觉财务部的人特别闲,上网总能看见他们。他们和我说,财务部就处理罗嗦的事多,单位规模小,财务部是月末3天最忙,忙的要死,其他时间都有很多空闲的时间。财务部林会计还邀请我到他办公室坐坐,我就去了。和他们聊天很开心,他们问我现在的大学生活还和我说大学生活最开心了,到了社会,时间长了就没激情没意思了。我还帮出纳员去趟银行结汇,明白了从来没听说过的结汇概念是什么。和主管会计要了财务章和法人章,跑去银行。

  对我来说接受新事物是最开心的事了。今天,我觉得自己学到了一些,进步了一些,我相信,自己在接下来的日子里还会继续学到更多的东西

  20xx年7月23日晴

  平时在寝室晃晃荡荡没事干,觉得日子过得好慢好无聊。而在公司里,就完全不一样了,每天紧张的状态,完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的,就发现原来我短暂的一个月的事情就快要过去了。其实如果可以的话,真想多留几天,虽然也许以后我不会从事这个行业,这个岗位,但这次的经历却是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了很深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学。果然没错。

  一个月的时间,虽然短,但学到的东西可不少,如果快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识,今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说,真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信,相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

  我相信这段宝贵的实习经历一定会让我在以后的道路上有所收获的。

暑假学生工作总结10

  人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年2月,我怀着兴奋的心情和队友来到临城镇中学,开始了为期一学期的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

  在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。这次的个人总结,就作为一名在这实习语文的师范生--我自己来谈谈我在语文教学这个方面最深的体会,这些将引导我更好地步入以后的教坛的难得的人生财富。现将总结报告如下。

  一、教学工作方面

  在听课过程中,我受益良多。在这期间我做到了保证每天都在教室听本组成员的语文试课,以及其他班的老师或学生的语文课,并且对一些比较优秀的课堂进行记录。在听课前,我会事先了解这堂课的教材主要内容,并且和任课老师交流这堂课她的思路。听课时,认真记好课堂的大致流程,同时注意老师的上课采取了哪些我没有运用的教学方式,关注学生在课堂的反应,对比别的班级学生和自己班级学生有什么样的不同,最后再课外关于这堂课的一些意见和建议写在听课记录旁,并且同任课老师和小组成员进行交流。学校给我们安排的`课不是很多,这使我有充分的时间细心琢磨教材,详细写教案,上课之前都能听从任课老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改,并在交予指导老师审阅后进行试讲。

  人生的第一次讲台,第一堂课我上的是《邓稼先》,刚站上讲台的时候,我感到自己的每一个细胞绷得紧紧的,声音在颤抖。讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,有许多突发的情况和问题。但是随着课堂的流程一步步在走,新课导入环节做的较顺利,但是在后面的教学互动环节中不是那么流程自然,因为自己的教学方法使用不当,使得教学成果收效甚微,并且学生举手寥寥无几。课后孙老师还是给了很大的鼓励和赞赏,讲课的声音较大声,语速也较平稳适当,并且建议我上课要反复的剖析文本语句反复的诵读,让学生们自己评析主动学习课文同时我也很清楚自己上课存在的问题,第二节上课前我认真修改了教案,并且用简洁的语

  二、班主任工作方面

  班主任的职责是管理班级日常工作,在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的早自习,卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,等等,每样事物都负责到底,细致监督。每天到班视察学生的上课情况,并且及时处理突发事件,有创造性的开展班集体的活动,定期找一些学生进行谈心了解。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

  实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

  三、教育调查方面

  此次教育调查主要是学习压力作业方面,完成了问卷派发与回收,数据统计与分析,访谈及访谈整理与分析,最终顺利整理成文,完成调查报告的撰写。在中学实习,调查的对象都是初中八年级学生。了解到,大多数学生对回家作业的量觉得较多,但也能够及时完成,不过总是有少部分学生因为种种原因,迟交或不写作业。可是他们普遍都认为作业较多,导致他们没时间玩耍或者做其他事情。每天早上来光是收作业的时间就要10分钟左右,多的时候会有七八本练习要交。如语文学科:作业主要集中在字帖练习、两本练习册、抄写、订正作业、每周一篇的作文等。

  在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育,学会写班主任工作计划,学会怎样开好主题班会,学会这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。

  四、收获与不足

  在实习期间,我也有了一些收获。通过一次次的讲课,我在台上也变得很从容,不再会结结巴巴的打乱流程,而且还可以在课堂上给学生用幽默的语言讲故事,玩游戏。在平时我还发现,在课前课后多与指导老师进行交流,她们也给予了很多教学上的意见和建议。只要自己勤奋一点,多多去观察学习其他同学,只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。虽然实习的这段日子用“苦累酸疼”来形容都不为过,每天早起晚睡,但是却觉得很充实。通过实习,对中学的现状有个更为感性的认识,对学生的学习有个更为恰当的了解,对教师的工作有个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。

  在实习中,也发现了一些不足,首先在教学过程中,语调和在表扬学生的语言和方式多样性都不够。周老师也说了,这是一个漫长的过程,在以后的教学生涯中也要注意这些问题,经验都是一次次的失败积累出来的,但是一定不能气馁思考是一件幸福的事,懂的思考人会从中调解自己,让自己更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于发现的人,他们不会盲目的跟风追逐,他们会思考、发现自己的需要,从而完善自己。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?

  实习期间,在不断的成长中,我们经验丰富了许多,教学技巧和班级管理理念成熟了许多。五个月的实习生活已经结束了,回顾这段时间来的一切,我们在许多方面都是崭新的,也使我们的教育实习工作圆满结束。这次顶岗实习,在我们的人生经历中添加上了难以铭灭的启示。

暑假学生工作总结11

  时间总是在不经意间悄悄溜走,转眼间,来到cc市工程咨询院实习已经有一个月了。回想起来,在这一个月的时间里,我正逐步实现由象牙塔中的大学生到初出茅庐的职场新人的转变。在此期间,我的思维、视野、能力有一定提升,同时发现了自身的很多问题,现在对我实习期间的工作和学习情况做出总结。

  经过这一个月的实习,在领导的悉心指点和自己的不懈努力下,我学习了一些专业知识,提升了待人接物的能力。知识方面,我通过查阅资料、听取录音,了解了鱼台县开发区发展背景及其发展机遇、国内外大米制品产业及其深加工技术、大型沼气工程实施方案、新旧动能转换促进产业升级、供热管网管径选择等方面的内容。人际沟通方面,我通过帮助客户联系合适的危废处理企业,积累了与企业负责人电话联系的经验,包括通话内容和通话礼仪两方面;同时积累了与客户用微信来对接工作的经验。在日常的工作中,学会了自如地应对来拜访领导的客户,积累了招待客人的经验。

  在这一个月的工作学习中,我也有一些自己的心得感悟。其中最重要的一点,是认识到大学四年中学到的知识并不能直接运用到实际工作中,但之前学习过程中积累的学习方法和能力,会帮助我尽快学习从未接触过的新鲜知识。因此之后还应当不断改进提升自己的学习方法和能力,以便更快更好地适应新知识体系。还有,除了自己摸索方法和向前辈探讨之外,仔细观察同事、领导甚至客户的工作方法、表达方式、工作习惯等等也能学到很多。有些不足之处可能平时自己感觉不到,但看别人表现出来就分外明显,此时要及时反思自己是否有类似的不足,有则改之,无则加勉。相反,对于资历很深的前辈们的长处,自己也应记在心里,时刻学习,争取以后也能向他们一样优秀。

  当然,在这段实习期间,也发现了自身存在的许多问题。刚刚从学校踏入社会,每天面对的资料、项目、接待等等几乎所有问题都是从未接触过的,面对未知的挑战,经常会有些手无足措甚至恐慌,导致出岔子或者拖延了完成任务的时间。同时,查询资料时面对互联网纷乱复杂良莠不齐的海量信息,会不知从何下手,或者看了很多资料都找不到想要的内容,无形中也延缓了工作进度。在待人接物时也有些稚嫩,缺乏职场人应有的落落大方和处变不惊。很多时候思考问题时思维存在局限性,不能快速找到正确的切入点,或者思考问题不够全面深刻

  我深知,实习的过程就是发现问题、解决问题、提升自我的过程。因而针对前面提到的问题,我想到了以下几个改进方向。首先,面对未知的挑战,要保持头脑冷静,快速思考解决方案,无论处理结果是好是坏,都记录下来,形成应急知识库,之后遇到类似的问题能够给出更快更好的方案。其次,查询资料时应最先考虑权威的信息渠道,官方的编制依据、设计规范等,不要在来历不明的资料上浪费时间;同时,每项新任务都设定一个完成时限,提升思考紧迫感,排除外界一切干扰,提高学习工作效率。最后,善于学习,凡事抱着请教学习的心态,向同事领导学习、向书中的经验学习,多看多学多思考,慢慢开拓自己的思维,提升自己的能力。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。走向社会的职场进阶之路刚刚开始,还有很多未知的领域等待我去探索。在此期间,务必怀揣一颗爱岗爱业、服务大众、奉献社会的赤子之心,不断突破自我、勇敢创新,在提升自我的同时为咨询院贡献出自己的一份力量。

  20xx大学生暑假实习工作总结

  实习前我没有任何直接的教学经验,所有关于教学的间接经验都是来自课本知识和观察其他老师授课。这种间接的经验确实能给我的实际教学提供一些理论的指导,但并不是所有理论都能够在实践中发挥它的作用,每个理论都有它所适用的条件,如果条件不允许,即使理论再正确,它也不能在实践中发挥巨大的作用。要知道所有的理论经验都是从具体的.案例中发现,再经过反复修改最终总结出来的,它可以适用于对应的情况。而自己的教学经验还是要靠个人感悟和总结反思,起初可能什么都不知道,但慢慢的就会在教学中摸索总结出一些个人的经验,这些经验十分宝贵,因为是针对自己的具体情况总结出来的,所以最适用于自己的教学。

  这半年里感悟最深的就是要备好课,如果备课不够充分,讲起课来总会感到底气不足,遇到一些问题难免会感到慌张,因为之前没有考虑到这些内容,只有在匆忙之中想出个答案来回复学生,借以保全老师的颜面。课本中有些内容自己很熟悉,它们从知识层面上看并不难,但首次作为老师讲给学生总会感到有些生疏。问题就在于准备的不够充分,有些内容老师早就应该熟记在心,讲课时不用书本就能脱口而出,而实际情况是有时老师照着课本读句子也会出错,这是老师自己不负责任的结果。备课不考虑学生实际情况也会出很大的问题,内容设置过难,高于学生学习水平,学生的听讲状况可能会不如以前;内容设置太简单,学生学习起来没有动力,渐渐他们的注意力就会转移到其他事情上。只有内容难度合适,让学生学起来有一定难度,但又不至于太困难,这时学生才更愿意去听讲,跟老师一起分析文章解决问题。备课更离不开备教法,针对不同的课型和内容,老师需要灵活选择教学方法,有的文章适合让学生分组合作解决问题,另外一些文章难度较大,可能并不适合学生独立分析解决,这时需要老师要带着学生一起分析理解。

  接下来我要说一说我所使用的这套教材,这套人教版新目标英语与我在中学时学习的冀教版英语教材有很大不同,人教版每个单元都是一个独立的话题,根据话题延伸出相关的词汇,短语,句型,对话和文章。每个单元的内容设置都大致相同,听力,阅读,写作,对话各项内容都有涉及,培养发展学生的四项英语技能。而且不同于冀教版教材,人教版教材更重视课堂上练习讲解,学习了一部分内容后马上就进行针对训练,要求学生快速掌握知识并能学以致用。重要的语法内容会用两个单元讲解,相对简单的语法点则只出现在一个单元。每个单元分成A和B两部分,A部分内容不难,主要是对单元内容的引入,让学生熟悉本单元的一些重点单词和词汇。接下来,语法部分是单元的重点内容,需要重点讲解让学生加深记忆。再之后是B部分,这一部分会再讲些新的词汇和短语,重要的是后面更长的一篇短文,相当于一篇阅读理解题。一个单元正常情况下需要四节课讲完,其中还需要拿些时间讲解练习册,这样算下来,课时还是有些紧张的。光讲不练学生学到的知识得不到巩固,光练不讲学生的问题会越积越多,影响后来的学习。用于讲解和练习的时间要把握好,让学生从中得到锻炼和提高。

  实习这半年是我在大学里最好的历练,它让我清楚的认识到自己的不足,找到今后仍需努力的方向,这是在大学学习任何课程都达不到的效果,实习已经接近尾声,我会好好总结经验,努力提升自己,向着更高的目标迈进。

暑假学生工作总结12

  暑假第一次留在武汉进行练习,有幸可以来到xxx公司承受了一个月的磨炼,直接深化到社会职场中,与客户面临面的接触与交流,一方面把本人所学知识与理论直接相结合,另一方面又学到了很多学校里所学不到的经历与经验,然后使本人对本人有了愈加具体的调查,由于本人学的是金融进入保险有些不情愿,然则一个暑假的练习完毕,本人感觉其实如许的阅历才是本人最想要的!

  7月13号正式来到xxx,老总热情的招待我们,然后我就被布置到了卡单部练习,”卡单”这个概念是第一次接触,其实就是短期不测险的另一种说法,这是最先让我感觉新颖的器械。然后开端进修若何填写保单,第一天就填错了几张保单,发现本人原来是这么大意,好在公司对我们都十分宽容,让我十分打动。这时清楚了什么是宽容!

  接下来的几天我就不断在卡单部练习,天天要背卡单产物的信息,哪家保险公司有哪些产物,保证额度多少,合适哪些职业品种,合适那些人群,有哪些是拒保的职业…...一会儿记这么多器械,觉得头都有点大,然则要招待客户的话,必需要记住,所以天天都通知本人要加油!这时清楚了要永远对本人有决心!

  在卡单最紧张的一天是第一次坐到前台正式招待客户,登帐、填票据、收费每一步都要仔细仔细,然则当天客户来的十分多,对还不纯熟的我来说,几乎有点无能为力,虽然很仔细的去做,照样出了很多错误,幸而有师傅帮助善后,才不致于有太大损失,这一天让我深入的觉得到业务纯熟的需要性和主要性!稳重的主要性从这里开端开掘!

  每一天都在接触着五花八门的客户,他们中的大多数都是热情而且宽容的,然则也有一些要求十分严厉甚至是苛刻的客户,他们要求特殊苛刻,一不小心就把他们的'冒犯了,这些人真是让人疲于应付,然则你照样要抑制本人的心情,持续为他们耐性效劳,这种状况照样为我们上了实真实在的一堂余人交流课!交流真的是一门艺术,幸而本人清楚的不是太晚!

  再后来到车险部进行练习,侥幸的是刚好赶上公司培训新的员工,我就跟他们一同学起了车险算费,这里的进修不像在学校里的进修一样理论性那么强,这里注重的是实践操作才能,这里面有很多都是公司的老员工经过长时间任务总结下来的经历,在实践任务中十分有效,因而觉得特殊珍贵!等我们“黄浦三期”学员卒业时,公司朱总专门给我们讲了一下昼的保险市场的开展近况及公司原则和公司的将来开展等,为我们描画了一个美妙的愿景,让我们在以后的任务中既不至于太盲目,也不至于没有动力!

  公司目前与中国石化协作在很多加油站点开了一些车险的直销网点,这在全国甚至全世界都是一个创新,而且在公司优越的治理方法的运作下,正在有条不紊的展开,让人觉得到创新的力气!真的十分佩服老总的思想!这在我们以前接触保险的时分基本就没有想过的工作,想不到居然在市场上悄然萌生,并展示出强壮的生命力,真是震撼在以后的进修中通知本人一定要懂得活学活用,读死书,死念书竟会变得没有将来!

  本人活在xxx的每一天更多的是在发现本人,加速本人的生长,然则这种磨炼也是要支付价值的,本人天天早上挤公交从武昌到汉口,下昼在从武昌到汉口,天天这么轮回!搞到本人目前看到汽车都有点晕,好在还晓得对峙!对峙去发现美妙的器械,进修有效的知识,虽然有点苦,然则痛并高兴着!

  在这里进修练习虽然有时本人也在埋怨,然则有两点让我感应收获最多:

  一是干事要严谨。以前历来不晓得本人原来是这么的大意,填写报单的时分任何一个数字,任何一个汉字都不能写错,一错就得作废,而且一天要填写上百张报单,这是细心,耐性等要求就来了。更甚的时分,柜台前忽然就来一大堆业务员,各个急着出单,这是就要在保证精确的前提下,坚持有条不紊的任务形态,而且要还积极与业务员交流,让本人的立场去传染他们,而不能让他们把本人搞到手忙脚乱。

  第二个就是要学会对峙。就象前面说的本人天天武昌汉口两头跑,下班也很晚,一天的任务更是紧张而繁忙,认为本人会很刚强,然则照样脑海中照样不时的冲进要抛弃的念头,本人有时也在笑本人的傻,然则骨子里照样时辰的鼓舞本人去对峙,是的,我对峙了下来,一同去的四个同窗中就只要我完好的依照开端的方案做了下来,这是我的收获也是我的自豪,我不逃避!

  经过进修与磨炼让本人认识到了学校光阴的珍贵,晓得了任务的辛劳,晓得了若何学会抑制本人,学会了若何积极的去与人打交道,若何全身心的投入到任务中,更主要的是经过不时的食物与成功让本人愈加清楚的看法到本人的优势与缺乏,可以有一个愈加明白的目的去面临将来!

  我想,xxx练习的这段光阴将是我永远顾惜的珍贵阅历!

暑假学生工作总结13

  通过实习,使学生能将在校所学的理论知识与实践业务相结合,做到既能加深对理论知识的理解又能增强解决实际问题的能力,而我这次的实践则是去到超市做一名收银员。因为掌握收银员岗位的作业管理,可以进一步提高实际动手操作能力,并能在今后参加工作后尽快适应工作岗位的要求。收银实习是连锁企业管理专业实践性教学环节的重要组成部分,它既具有很强的实践性和实用性,是现代连锁企业经营管理人员必须掌握的一项职业技能,涉及到连锁经营管理原理、连锁企业门店营运管理等课程的知识运用。我在南京一家苏果超市实习,苏果超市迄今已连续七年位居中国连锁企业前十名,苏果超市又被国家商务部确定为全国重点扶持的15个大型流通企业集团。在南京,苏果超市占据着超市业态50%以上的市场份额,是江苏省超市零售业最大的商贸流通企业。可见进去不是十分容易的一件事。 收银员岗位要求:

  1、熟悉本岗位的工作流程,做到规范运作。

  2、熟练掌握操作技能,确保结帐、收款的及时、准确、无误;

  3、做好开业前的各项准备工作,确保收银工作的顺利进行;

  4、结账收款时,对所收现金要坚持唱收唱付,及时验钞,对支票要核实相关内容,减少企业风险。

  5、管好备用金,确保备用金的金额准确、存放安全。

  6、管好自己的上机密码,不得与他人共用,不得对外人泄露。

  7、管好用好发票,做到先结账,后开票,开票金额与所收现金及机打票金额必须相符;对退票、废票要及

  二、实践内容

  为了能够顺利进去实习,在此之前得做些培训。因为收银要接触到钱,有时可能会不小心收到假币,所以培训老师也特意从校外请来专业人士,给我们讲解如何识别真假币,如何进行点钞。专业人员教给了我们好几种识别方法,有的是我们平常听过的,也有的是平常我们很少注意的。看到以前我们没注意到的,我们就特兴奋,感觉像是发现了新大陆似的。7.20开始正式进入近郊近郊浦口区浦珠南路30号南京工业大学内的苏果超市实习。第一次走进苏果超市,对于一切都很新奇。因为每次逛超市都是从正门入口进去,而这次是以员工身份,从旁边的员工通道进去。进去后是个通向地下的楼道,微弱的阳光飘浮在半空,让人产生许多奇妙的幻觉……第一次走还真不习惯,我像个没头的苍蝇到处乱撞。后来才知道所有员工吃饭、休息或者办公都是在地下,这才使得超市卖场显得井井有条。

  作为收银员,要熟悉收银机,要会辨别钱的真假,收银操作时,先扫描,再消磁和取防盗硬标签,再手工输入,核对好了后就结算,最后商品装最后要注意离开收银台时工作程序离开收银台时要将"暂停收款"牌放在收银台上;用链条将收银通道拦住;将现金全部锁入收银机抽屉里钥匙必须随身带走或交值班长保管;将离开收银台原因和回来时

  间告知临近收银员;离开收银机前如还有顾客等侯结算不可立即离开应以礼貌态度请后来顾客到其收银台结账.在一个月的收银实践中,我明白到事事的不容易,都不是像想象中那么简单,工作时一定要注意力集中,做事要严格遵守规则.做了一个月的收银,我已经对各个程序很熟悉,再没有像刚开始接手那样紧张了。在超市结帐的时候对着屏幕扫过去一对就行了,在百货就不一样了,在百货结帐时都是开的手工小票,结帐的时候首先看小票开的是否规范,不规范告知顾客让营业员重新开小票,按照营业员开的小票输入营业员号`编码以及价格。按小票上写的进行变价。在这一个月里我最大的体会就是做事到要谨小慎微,不要因为事情简单而掉以轻心。真是看似简单,做起来真的是需要仔细在仔细!刚到百货做收银的时候,真的很不适应,每天的工作真的感觉好累。可随着时间慢慢的过去,我觉的如果要适应着个环境必须要克服许许多多的困难,而且要试着改变自己。每当想到这里我就不段的鼓励自己要好好的在这里工作好好学习相关的知识,`时发现要学习的知识太多了,怕自己学不过来,可慢慢的,我觉的只要把一些重要的知识记住,并时常的 温习,经常的操作,并且好好的把理论的知识和实际的工作相互结合起来其实也不算太难的!虽然开始实操的时候会经常的出现一些错误,但师傅的细心教导使我慢慢的改正这些不正确的操作和一些错误的理解。在师傅的细心教导下我学会了很多的东西,比如键盘的功能、会员卡的功能、和作用退换货的`一些相关知识,返卷期间应如何操作、遇到问题之后该如何处理等等......东西很多很多。

  三、实践结果

  时间如流水,将近20天的实习一晃即逝,在这过去的20天的实习中,在他们的耐心指导下,通过自己的不断实践,深刻的体会到了理论指导实践,而实践又反作用于理论的真正含义,尤其是使自己所学理论知识得到了进一步的巩固和提高。

  四、实践体会

  实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。从一开始的笨拙无措一步步到可以很从容的讲出自己的想法,这次实习不但丰富了我建筑专业的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验,更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助,俗语说:纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的,当今大学教育是以理论为主,能有机会去实习,对我来说是受益匪浅的,还有一年我就要走向社会了,相信这次实习对我今后参加工作一定会有帮助。

暑假学生工作总结14

  如果你想在短暂的实习中尽可能多地学习,你需要与大师进行良好的沟通,加深相互理解。刚到公司的时候,你的师傅并不知道你的工作学习潜力,你会做什么样的工作,想知道什么样的知识,所以要和师傅建立良好的沟通。同时,我觉得这也是我们未来进入社会不可或缺的关键。通过沟通了解,大师有了大致的了解。在有针对性的教我一些计算机知识的同时,他根据我的兴趣给了我更多的指导和帮助。比如对网络布线,计算机硬件安装,系统,网络或硬件故障排除,工作原理应用感兴趣。师傅让我和他一起完成电脑故障排除。在这项工作中,我真正学到了计算机教材所没有的知识,并且有了实践经验,真正体现了知识的真正价值并加以应用。

  在这次实习中,我经历了很多我从来没有经历过的`事情,比如一个小职责,我知道职责和职责

  责相匹配,但这却是我认识到我以前的缺点,一个人在他的学生时代最重要的目的就是学习知识,增长见识,锻炼潜力,尤其在大学学习时候,参于各项社会实践活动亦然是一个很好的锻炼机会,到时融入社会,也能够从学生时代借鉴一些理论和知识,不至于融入社会时无从下手。

  实习是为以后工作学习打基础,珍惜每一个锻炼自己的工作机会,不论什么人,他有什么学历,从事什么工作,各项素质怎样样,其实他都有我能够学习借鉴的优点。没有哪一件事情是能够轻简单松的解决,但是我们认真对待,理论联系实际,相信,不能解决也能从中学到各项知识。完成每一件任务都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

暑假学生工作总结15

  转眼,新一轮的暑假再次到来了。但相比往年,这次的暑假我可的不打算就这样在家里躺一个夏天!

  为了能做好对社会的了解以及对今后毕业的准备,我在暑假期间来到了xxx公司的xxx岗位实习。尽管一开始只是抱着尝试的心态去面试,但能在暑假找到这样一个出色的公司体验实习工作实在是我所没有想到的!但为了能抓住这次的机会,我也在工作中认真的面对每一天的工作要求,并在自己的岗位上努力的吸收了xxx这份工作的经验。

  一、工作收获

  这个暑假我负责的岗位是xxx,作为一名xxx专业的学生,xxx的岗位对我来说的可谓是再适合不过了。通过在xxx岗位的工作,我不仅在实践中大大的锻炼了自己的专业知识,还通过这份工作学习到了更多使用的经验和技巧。让我在专业能力上有了极大的提升。

  此外,我还赶上机会参加了好几次公司的培训,不仅在专业上加强了自身的能力,更让我对作为一名员工的责任有了很多的了解。此次的工作,不仅收获了经验和知识,更让我体会到了社会和公司的氛围,让作为大学生的我大大的开过了自己的眼界。

  二、工作情况

  作为一名实习生,我的工作起初非常的简单。即使是还没有毕业的我,做起来都只是学校中的练习一样。可在公司的工作却不必练习,练习可以犯错改正,但工作却必须严谨小心!为此,在工作中我面对自己的每一分任务都小心谨慎,严格的对待自己的工作。因此,在工作中也有了很多的新的发现和认识。

  而到了后来,随着我能力的提升,我工作的`要求也在不断的增强。如今,在最后的一段时间里,我的工作要求已经基本上与普通的员工无异。但相比起其他经验丰富的同事,我在工作能力上还有一些不足。

  但我通过在工作后的交流,认识到了不少的前辈,他们在工作中给了我很多的帮助和提点,让我掌握了很多的工作方面的技巧和知识,大大的提升了我对xxx这份工作的了解。

  三、实习总结

  如今,实习已经结束了。从整体上来说,这个暑假里我收获了很多,而且非常的丰富。不仅仅是工作和专业能力方面有了很大的进步,对于社会,对于人际交流,我都体会深刻!

  但相对的,我也发现了自己和真正的工作者之间的差距。这也不仅仅是在经验上的差距,还有不少在人情世故,以及思想上的距离!为此,我要在今后的学习中更加积极的锻炼自己,让自己能在工作中获得更大的进步!

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