关于我的四年级作文集合5篇

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我的四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于我的四年级作文集合5篇

我的四年级作文篇1

　　我最敬佩的人是我的一个同学，他乃我们班第一学霸，每门课都是他的拿手好戏，像一本话字典似的。要说我敬佩他什么，肯定他那优异的成绩了。

　　他叫徐战超，听这名字，就觉得他能超越一切，他浓眉大眼，一股土土的感觉。他为什么能有这样优秀的成绩呢？我就这样问自己，找不到答案，之后，我每次下课仔细观察，发现他能不受外界噪动的影响，专心对付自己那些未完成的作业，当同学在为下课铃响欢呼时，他却在为自己成功算出一道难题而加油，他那刻苦学习的精神，我在自己身上一直无法做到，我为他那刻苦的精神，打心底里佩服。

　　这次语文考试，我发挥不错，第一次超越了他，但我怎么也高兴不起来，也不知道为什么，我看见他仔细阅读试卷的错题，是那样认真，笔对着题目，一遍遍地划着，写着，不受旁人一切的.影响，我心里暗想着：“要不我把试卷拿过去炫耀一下吧！”可我又怕打扰到他阅卷，所以这一念想当即打消了，我也认真地看起了自己的卷子，过了一会儿，我听见了轻微的脚步声朝我踏来，我望去，原来是他，只见他几个步子来到我面前，十分自然地坐在我旁，浓眉一抬，咧开嘴笑着说道：“这题是这样回答的吧！”我有些诧异地看着他，或许是荣幸成为他第一问问题的人吧！他走后，我满脸苦相，因为被他提问后感觉像换了一个人一样，这次的超越，不一定预示下一次的成功，我要继续努力。

　　我敬佩他是因为他让我知道成功背后的努力，是因为他让我知道困难时的虚心求教。

我的四年级作文篇2

　　朋友的名字叫创客同学们都喜欢新奇的事物，但很多人都不会创造新事物，我有一个朋友却擅长用废弃的易拉罐、旧瓶子、纸箱等创造新的东西，比如机器人、玩具等。我叫他“创客”。

　　有一天我们相约到他家里用空的洗衣液瓶子做“盆景”。到他家一看“嗬”他又新作了一个机器人和一个木马，让本来就被他的众多创作挤满的小屋更加的狭小了。我愣了一下神。

　　他看到我：“站着干什么?快来啊，我们开始吧。”

　　他已经拿来了一个粉色的空洗衣液瓶子2升的，一支铅笔，一把大剪刀，还有一个他用没有用的塑料小板拼粘起来的蓝色小楼房高约7厘米，旁边还有一个2厘米高4厘米长的紫色玩具小汽车和一大把他从马路上带回来的小石子。我们先用铅笔在洗衣液瓶子上画了个”鹅”的大概图形，洗衣液瓶子的手柄部分正好是“鹅”的`长脖子，右半边前后两面是“鹅”煽动着的翅膀，尾巴上翘，好威武的”鹅”！接着用铅笔画好两只眼睛，然后顺着线条小心剪下，这样一个栩栩如生的“鹅”花盆就做好了。再在里面放一些土压实后栽两棵15厘米左右的植物到“鹅”的颈部后面，铺平小石子把小楼放在植物下面附近，再放上小汽车之后小心浇好水，一个简单漂亮的“鹅”型花盆盆景就做好了。太酷了！

　　这就是我的创客朋友，来和我们一起争当创客吧！

我的四年级作文篇3

　　我爱秋，秋是美丽的，在我眼中，秋是缤纷的，也是忙碌的季节，秋当然也是一个美丽的季节。

　　秋天，玉米熟了，玉米秸上一个大大的玉米被一层层的玉米皮包在里面，扒开一层层的叶子，露出金黄色的，饱满的玉米粒，一粒粒的`，贴在一起，很光

　　滑很大。秋天，那些玉米秸，像被秋天的少女抚摸过一样，全都不约而同的变成黄色了，忽的一声刮过一阵风，吹动了玉米秸，玉米杆儿随风飘动，并发出哗啦，

　　哗啦的响声。可有趣了，像是音乐家演奏的乐曲。

　　秋天，也有火红的高粱，但是高粱，有些不同，它的叶子，并没有全部变红，而是一片绿，一片黄从远处看，红红的，绿绿的，黄黄的，，构成了一幅色彩

　　艳丽的油画，还有火红的高粱穗，他们悬在空中，随风飘动，突然刮起一阵风，泛起一阵红色的海洋，溅起层层的波浪条，，向远处飘去。

　　当然了丰收的秋天，还有红红的，一个个圆圆的，大大的苹果。还有野生的“葡萄”，人们称之为"山葡萄",也被称为“鸳鸯”，一颗颗圆圆“山葡萄”，是很美

　　味的。还有秋天的树，也很特别，四季常青的松树，和随着秋天一起来的黄色的叶子，就像杨树和榆树的叶子，它们在一起，黄黄绿绿，像是被水彩笔涂了似的。

　　非常的美丽，五彩斑斓。

　　我爱秋天，爱秋天的美丽，爱秋天的颜色，爱秋天的忙碌。

我的四年级作文篇4

　　新学期开始了，听同学们说我们班要换新的班主任了。我想：可能她也是一位戴着一副眼镜的老教师。

　　上课铃响过，教室的门推开了。走进来的是一位中年的女教师。只见她戴着一副近视眼睛，看上去她是一位很有学问的老师吧！经过自我介绍，同学们得知她就是我们新班主任陈老师。我想：他这么有学问一定能管得了我们吧！开学没几天，发生了这么一件事……新报纸发下来了，陈老师拿着厚厚的`一摞报纸向我们班的班长说：“发报的名单呢？”这下班长可傻了眼，名单不知扔到哪里去了。“陈老师……”陈老师见班长吞吞吐吐的样子，不用说已明白了。

　　下课了，班长赶紧跑到大队部老师那里重新去要来了一份名单。经过再三核对，总算把订报的同学名单找了出来。

　　为了调动班干部的积极性，陈老师每天早上都指派班干部出来早读。班长负责星期一至五的内容，每天周末，有时候要找题。班长的妈妈说：“你们班的期末语文考试从第六名，升到第三名啊！你们班的班主任真厉害呀！”

　　我们班的陈老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当陈老师上课完了的时候，总会有许多我们班的同学围着陈老师讨论问题的，那亲热劲儿，简直如同一家人。

　　我真敬佩的我老师。

我的四年级作文篇5

　　“哗哗——哗哗”一股强烈的流水声从洗手间里传出来，太阳很猛烈，直射到洗手间，我的好朋友——冯于筝的影子映到墙上。见是他，我就说道：“冯于筝，你是不是在玩水？你眼睛长的那么大，墙上‘不要浪费水资源’那么大的七个字，都没有看到？”冯于筝是我们家属院里最出名的调皮捣蛋鬼，也是我喜欢的朋友之一。有一次在操场玩时，他忽然把一条毛毛虫放在我的'手上，吓得我魂飞魄散。我想：这个调皮鬼准是又在干坏事了。

　　听到我的话，冯于筝拧住水龙头，露出身来，严肃地说：“这里的洗手池堵牢了，我正想怎么把它弄通，如果继续堵塞，早晚会发“洪水”的！”只见他拎起袖子，露出两根细细的手腕，两眼望着已经脏得不成样子的洗手池，一脸犹豫不决。洗手池的洞眼被各种各样的东西堵得水泄不通，就连我看了也恶心。

　　冯于筝犹豫了一下，然后不管三七二十一，便把双手塞进了浑水里，在洞里掏了又掏，过了几分钟，他把一些饭粒、青菜和其它东西掏了出来。又过了几分钟，洞眼终于通了，一潭浑水霎时全被吸了进去。看到露出了底的水池，冯于筝轻轻地吁出了一口气。

　　原来，我以为冯于筝是个调皮捣蛋的人，现在望着他又脏又湿的手，没想到他还有这么一颗爱心。

　　冯于筝，我的好朋友，我喜欢他的调皮捣蛋，更要向他学习这种无私奉献的美好品质。

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