小学五年级作文集锦8篇
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
年轮像唱片,在心里揪放着悠悠远去了的往事,流滴汩汩的幽思心曲。天还是那样干冷干冷的,没有一丝风,天气冷得就如一块冰。这也像我的心情。我蜷腿坐在窗台上,玻璃被风吹得冷冰冰的,从我嘴里呼出的气,早已把窗上的这一小块玻璃蒙上了薄雾。我准备打开笔盒写作文,却看见那段尺不禁想起了你。
你是我的朋友,也可以说是我的兄弟,我和你形影不离。有一次,老师让我们第二天带一把直尺上课,不然就要打手心,在我们看来,打手板心是非常严厉的惩罚,大家都很害怕,于是蒋老师的命令牢牢记在心里。第二天,老师在上课前要我们把直尺准备好,再过几分钟就要上课了。我在书包里找了有找,可就是找不到,我记得拿了的,难道是放在书桌上没拿来?这时的我急得如热锅上的蚂蚁--团团转。你好像明白我没有带尺就问我
“你没有带尺吗?”
“嗯!”
“那可是要打手板心的!”
听到这,我的眼泪就像断了线的珠子往下掉,脑海里已出现怒气冲冲的老师狠狠的打我的手心的情景。就在这时突然听见“吧”的一声,我一看,你已经把尺弄成两段了。
“给。”你伸出手把其中的一段递给我。
“这?”我指着尺问。
“哦,这是我爸爸小时候他用的尺,我生日那天他送我的礼物,他希望我好好学习。”他把我的手摊开放人尺后,又把我的手合在一起。“现在我送你一半给你,我也希望你好好学习。”
“我......”
“你什么也不用说了,我送你就是你的了。”你微笑着说。
想想你,你的爸爸在外打工,只有过除夕时回家,留给你的'只有这么多。我很不好意思地收下了。
那年期末我俩的成绩很好,拿了成绩单后你带我去了你家旁的枫林里。我俩坐在草丛里,你告诉了我一个坏消息。
“我要转学了。”你低着头玩弄着自己的小手,看不到你的表情。
我望着你,希望你抬起头来我不相信这是真的。坐了很久,你终于抬起头来脸红红的,爬起来拍拍屁股上的灰说:“兄弟笑一个,以后可以打电话吗!哦,Bey Bey!”这时起风了,枫叶飞舞,你奔跑消失在枫叶中,留下呆呆的我。
我们在一起只有两年,你却变成了我的知音,你走了,在一项你会想念我吗?
分别了,把已经飘落的枫叶重新接到树枝上,他还能长出一片火红吗?枫叶轻轻飘落,夕日的兄弟你在何方.........
那把半段尺还静静地躺在我的笔盒里,那把尺代表着我们的友谊,代表着无论有多远我们永远是朋友.永远是兄弟。
小学五年级作文 篇2
寒冬并没有阻拦新年的脚步,新年还是决定听从人们心里的呼唤,坐上时光机来到了我们的身边。今年的我决定“奢侈”一回,许下过去一年以来累计下来的愿望。
新的一年,我希望我们班里可爱的同学们都能每天带着笑容来到教室,在自己高兴的同时感染其他的同学,这样一个温馨、美好的班级就这样华丽丽的“建成”了。
首先,作为我们的.大班长,他的使命是不可忽视的,虽然平时的时候他总会像风一样飘到你的身边,给正在思考的你来个不小的惊吓,但是做事认真的他一直深受我们的喜爱,希望他可以可以在20xx年里可以稳重的成熟的完成老师布下每个任务。
他我们班的“大队长”黄智新,一个诙谐幽默但总是喜欢扯女生辫子的他;希望他可以在20xx年里开开心心快快乐乐的和我们度过最后的几个月。
她是我们班的“丐帮帮主”刘丽容,她从七年级下开始就生病了每个学期可以看到她的日子是少之又少;希望她在20xx年里可以健健康康的。
她是我们班的“开心果”司家云,她是我的同桌他每天都会和我吵架可是又会很快的和我好起来;希望她可以在20xx年里继续她那无忧无虑的生活。
他是我们班的“大哥大“王子豪,他是一个到处给班主任惹事但是却每天和班里人打打闹闹的人;希望他20xx年里努力考上一个好学校。
他是我们班的“大熊猫”何天天,他是一个心地善良淳朴却偶尔恶作剧的男孩;希望他在20xx年里努力坚持他的梦想考上一个令人满意的高中。
她是我们班的的“小美女”王咏雪她是一个到哪都会发光的宝石;希望她在20xx年里再接再厉。
……
无论怎样我都希望每个参加考试的孩子可以取得一个令人满意的成绩。
小学五年级作文 篇3
“小小老鼠,小小老鼠不偷米,大脸猫,大脸猫爱吃鱼……”晚上,我正在津津有味地看动画片《蓝皮鼠和大脸猫》,突然从厨房里传来妈妈的一声大叫:“有老鼠!”
“哪里有老鼠?”爸爸连忙从房间里跑出来问道。
“在厨房呢!快!快点过来,老鼠要逃走啦!”妈妈尖叫道。全家数我胆子最小,我早就跳到了沙发上,躲得远远的。深怕老鼠跑过来咬了我的.小脚丫。这时候,老鼠从厨房里蹿出来,逃到了客厅里,吓得我连忙跳到沙发背上,躲得更高了。爸爸手里拿着棍子,妈妈手里拿着扫帚,老鼠在客厅里乱蹿,爸爸指挥妈妈把房门都关了,不能让老鼠有路可逃。老鼠在客厅里像只无头的苍蝇,逃哪里都不是,最后躲在了电视机下面。这时候,爸爸妈妈一副要把它逼上绝路的样子,各自拿着“武器”候在一边。过了一会儿,老鼠出来了,他们两人齐心协力把老鼠赶到了角落里,最后,爸爸一棒下去,把老鼠打吐血了,老鼠在地上拼命地挣扎,最后一动也不动死掉了。
我用双手捂住了眼睛不敢看,心想:要是老鼠都像动画片里的蓝皮鼠那样不偷米做好事,那该多好啊!
小学五年级作文 篇4
童年像一条清澈的小溪,缓缓地在我心里流淌,在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但我记忆最深的,要数我童年时做我的一件傻事。
打开记忆的大门。
记得有一次,我和妈妈一起去外婆家玩。刚进家门,我就看见外婆的鸡笼里又养了几只小鸡,于是,我毫不犹豫的跑到鸡笼旁,和小鸡玩了起来。刚玩了一会儿,我就热火朝天。
盛夏的阳光真像火烫的辣椒水,炽热的火伞高涨在空中,我想:现在这么热,小鸡的衣服太厚了,会不会热死呢?于是我捉来小鸡,准备帮它“脱衣服”。我刚把小鸡捉住,可是,一不小心,又让它给跑了,哎呦!我为了追小鸡摔了一跤,我那幼小的心灵被小鸡惹火了,大声喊道:“臭小鸡,你给我站住!”小鸡好像还真听懂了,立刻停了下来。
我小心翼翼的走向小鸡,把它抓住了。然后仔细的把小鸡的“衣服”脱下来,小鸡拼命的挣扎着,好像在说:“救命啊,救命啊。”可是,我还是毫不犹豫的把小鸡的`“衣服”脱了下来。这时,妈妈看见了,说:“傻孩子,小鸡没毛了,会冻死的。”听了妈妈的话,我这才醒悟了过来,放弃了脱衣计划。
如今,再回首童年,有一种轻松、亲切的感觉,因为我的童年很美好,很幸福。在这个温暖的大家庭中,我快乐茁壮的成长。
小学五年级作文 篇5
在我7岁之时,便踏入了这个历史悠久,传统更加丰富的——滨海县实验小学,它是我的母校。如今我还有一年就要离开它了,我舍不得老师;舍不得同学;舍不得这里的一草一木;更舍不得陪伴了我五年的篮球。篮球已是我生活中的一部分,你们知道吗?我喜爱篮球不知是因为这是学校的传统文化,更是因为我们必须要把这个传统传承下去!记得刚进学校的时候……
大哥哥大姐姐们的手里竟然有会飞旋的篮球!真是不可思议,再看看我,只能稀稀拉拉的.拍几下。我决定要探个究竟。于是便走到一位笑容很灿烂的大姐姐身旁问:“大姐姐你的魔术真厉害!”大姐姐惊讶的说:“小同学这不是魔术呀,你仔细看这是一门艺术,你想不想学?”我点了点头。说时迟那时快,经过她的尽心指导终于我也能旋上几圈啦,不过也有待加强。现在我已经五年级了,我的旋球技术已经非常精湛,而且已有7人拜我为师。
记得五年级刚开学时,学校说要在五年级部选出300人参加滨海体育馆落成开幕式。这可把我们激动的手舞足蹈,我刚开始以为我是球队的,没想到上天对我这么不公平尽然让我参加花队,不过想想也是那么一回事,女生不参加花队那就奇了怪了,我们每天都要在操场上训练1——2小时,有的时候甚至全校的人都走得连人影都没有了,我们依然再训练。每天还要顶着烈日炎炎的太阳,有人估计如果把我们一天的淌下的汗水能装两大箩筐。终于演出要开始了,演出完毕之后,老师满面春风的对我们说,你们表演的棒极了,真不愧对这两个月的艰苦训练。篮球在我心中是至高无上的,没有人可以取代它在我心中的位置(除亲人、好朋友之外)。
下周一我班就要与三班打一场篮球赛了,预祝我班的健儿们取得好成绩。
篮球在指尖飞旋,旋出的是梦想,是希望。七色的彩带飘动,动出的是我们的七彩梦!
小学五年级作文 篇6
暑假里的一天,骄阳似火,太阳像一个大火球一样炙烤着大地。路边的花儿被晒得弯下了腰,像一个犯了错的小姑娘;树荫下的小黄狗不停地吐着舌头仿佛要窒息了一样;凉亭里的老奶奶老爷爷摇着蒲扇咒骂着这该死的鬼天气。
(1)车站
“这鬼天气,妈妈居然让我去给人送拐杖。”我虽然手里摇着扇子,但这蒸笼般的天气还是让我满脸大汗。见我这副模样,旁边一位白发苍苍的老奶奶招呼我:“来,小孩,坐。”老奶奶边说边拿出一把小椅子。
“不了,谢谢奶奶,我不累。”我感激地答道。
“快坐吧,拄着拐很累的`,我经常给残疾人端椅子的。”
“您误会了,我不是残疾人。”我说完便踢踢腿,证明我不是残疾人,车站上的人都笑了。
(2)公交车上
好不容易挤上了39路公交车,我怕拐杖被挤坏于是站在后门的扶手旁。我想:这大热天儿的,替老爸给同事送拐杖可真够麻烦的,不过老爸答应给我50元零花钱,也够划算的。突然,我感觉有人在背后拉我衣服,我回头一看,原来是一个小姑娘。
“大哥哥,您坐我这儿吧。”
“不用了,小妹妹,谢谢你。”
“可您是残疾人呢,老师说见到残疾人要让座的呀。”
“不……我不是……”看着这个可爱的小妹妹,我尴尬之余,心里竟有一种从未有过的感动。
(3)买票
“没买票的同志请买票。”售票员喊道。
“阿姨,我要买票。”我举着钱对售票员说。
“小朋友,你不知道吗?国家新颁布的《残疾人保障法》,残疾人坐车是可以免费的。”
“您误会了,这拐,是给别人送的。”我不好意思地说着,递上了车票钱。
公交车继续前行,我握紧了手中的拐杖,内心却潮湿一片。这个拐杖让我享受了三次特别的关爱,让我深刻感受到了和谐社会的温暖。正如歌中所唱:“只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖人间
简评:作者独具匠心,以送拐为中心,分三个片段写人们对残疾人的关爱,结构独特,语言简洁精练,是一篇成功的小品文。
作者:刘沛鑫小学六年级来自徐州供销大厦712恒博教育电话18652199916
小学五年级作文 篇7
7月20日 的时候,姐姐从成都坐了4个小时的火车来重庆陪我玩。可今天,姐姐就要回成都了,我十分的不舍,为了能与她多呆一会儿,我向爸爸请求我要送姐姐去火车站。
去火车站前,我为姐姐准备了许许多多的零食:有糖果、牛肉干、五股风爪……还精心为姐姐准备了一份精致的礼物。那个礼物是我昨天我了2个小时才制作出来的。
在送姐姐的路上,姐姐问我:“妹妹,我去了成都以后,你会想我吗?”我开开玩笑:“不想,我怎么会想呢,我又不喜欢你,你又不是帅哥,为什么我要想你呢?”姐姐听了后,假装十分失望的说道:“为什么呢?我怎么喜欢你,你却……”爸爸听了我们俩的谈话后,便哈哈哈的.大笑起来。
到了火车站,我牵着姐姐的手,不想放开,紧紧地牵着,不然她会回到成都的,到了进口站,我不得不放手。姐姐向火车站走去,我的泪水夺眶而出,爸爸看见我这样,用慈父般的声音安慰我:“以后的日子还久,不哭了!”便带着我离开了。
送姐姐到火车站,让我在少童记下了一笔泪。
小学五年级作文 篇8
非淡泊无以明志,非宁静无以致远,静的意义作文。“静”字很好写,但很难体会到。一个人要知道他该静则静的话,那他就很有修养了。
我看到过这样一个故事:若干年前,有个国王要征集能够表现宁静的画作,并对最能体现宁静的那幅画的画者予以重赏。在五花八门的画中,国王选出了两幅画作出了比较。
其中一幅画画的是一汪平静的湖水。四周群山环绕,天空一碧如洗,点缀着朵朵白云。所有看过这幅画的人无不认为最能体现宁静的画非他莫属。
另一幅画,上面也是群山环绕,但是粗犷、光秃秃的,不仅如此,天空中还乌云密布,电闪雷鸣,大雨倾盆。而在大山侧面有一飞瀑顺流而下。这幅画看起来根本就体现不出一丝宁静。
但细心的国王却发现飞瀑后面的岩石缝中有一丛灌木,灌木中间有一个鸟窝。画面上,鸟妈妈正宁静地坐在她的窝里,聆听瀑布湍急的滔滔水声,怡然自得。
国王马上选中了第二幅。
这个故事告诉我们宁静并不是没有一点声音,真正的宁静是当我们身处外界嘈杂、受到挫折、困惑的'时候保持的一种平静的心态。内心的平静才是宁静的最高境界。
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