有关四年级春天作文（通用62篇）
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的四年级春天作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级春天作文 篇1
轻轻地，春天的脚步近了，我带着愉快的心情到大自然中去寻找春天。
我来到花园，突然看见了一株小草，那小草正顽皮地从土地里探出来头。再往前走，小花们也议论了起来，遇到喇叭花，它说：“我们快点装扮吧，一会儿让春姑娘看看谁最漂亮”，桃花争着说：“那肯定是我啦”，有许多花儿都不服气，就愤愤的.抗议，都要和春姑娘比美。这时春雨正好路过，和花儿们撞了个满怀，撞得桃花羞红了脸，春姑娘也害羞的躲了起来。
我又来到小河边，看见那被禁锢了一冬的柳树，抽出了新的枝条，就像是春姑娘给柳树梳了一头嫩绿的小辫子，春风一吹，柳树像少女一样在枝头跳起了舞，那嫩绿的柳叶让我不禁想起了：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我和同学们到山林里边去写生，这时，我看见一只小松鼠在山林间蹦蹦跳跳的，我想它们一定是出来寻找食物的吧。这时我抬起头，看见大雁排着整齐的队伍，从南方飞了回来，时而摆成一字形，时而摆成人字形，它们仿佛在告诉我们：“春天来啦，快出来看看吧。”
春天是多么美好啊，到处都是小花小草，莺飞燕舞，不禁让人了醉了。
四年级春天作文 篇2
春天来了。春风轻轻地吹，轻轻地吹，吹绿了大地，吹醒了小草，吹出了勃勃生机。
小草懒洋洋地从土里钻出来，细细的，嫩嫩的，品味着春风的细腻，春风的温情，享受着春天明媚阳光的温暖。
渐渐地，冬青的枝条上钻出了成千上万个好像小豆豆似的嫩绿的小芽儿，渐渐地就变成了鹅黄色的叶子，不久就长成了绿色的树叶。柳树也在激情地庆祝着春天的到来，瞧，每条柔嫩的树枝上都长出了细细的叶子，好像一个个调皮的孩子似的`，使劲地在春风中当着秋千。迎春花更是调皮，它连叶子都不长，就是一心一意地想着开花呢！……
春雨也悄悄地来了，带着淡淡的云，伴着微微的风，悄悄地降临在大地，好像牛毛，好像细丝，轻轻地抚摸着人间的一切。
嗬，两只小燕子也来了，他们在细雨中快乐地飞着。麻雀也一改往日的吵闹，静静地在屋檐下欣赏着如油般的春雨。几个打着花伞的小朋友也快乐地在春雨中奔跑，嘻嘻哈哈地欢叫着……
我养的花儿也在阳台上开放了，有黄色的，有红色的，有白色的，形形色色，五彩缤纷。嗬，竟然有一只黄色的蝴蝶飞来了，在花上盘旋起舞。我不由地想起了唐代大诗人杜甫“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低，留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的诗句。
春天来了，春天来了，春天—来—了！
四年级春天作文 篇3
春天的使者——春姑娘来了。春天的景色你发现没有？就让我带你走进春天吧！
春天来了，柳树正在河边梳着自己的头发，风一吹，柳树随风舞动。嫩绿色的头发使柳姑娘显得越来越美，使人欣赏它时流连忘返。粉红色的杏花开了，犹如一位穿粉衣的少女。走近一看，花瓣正随着微风颤动，好像在和你打招呼。中间是黄色的花蕊，把花瓣衬托得更加娇艳可爱。桃花、迎春花、梨花，你不让我，我不让你，都以为自己是天底下最美的花儿，争相开放，争当春天的主角。
鸟儿们也不甘示弱，叽叽喳喳地唱着歌，欢声充满了这个美丽的世界。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，有的在花朵上休息，有的在花丛中嬉戏，有的`在花丛中采花粉……蝴蝶们各忙各的。小蜜蜂更没闲着，在花丛中采蜜，好像在比谁采的蜜多，“嗡嗡嗡”地飞来飞去，忙个不停。小河里的冰融化了，小蝌蚪和小鱼在水中游来游去。我的手在小河里摸呀摸，小鱼就突然吐了泡泡，把我的脸都贱湿了，好像我招惹了它，气得我直跺脚。
春天的风好像母亲的双手，抚摸着这大自然的一切景物。春天的雨蒙蒙地下着，像牛毛，像细丝……无声地滋润着大地，滋润着万物复苏。真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”呀！
春天真美，让我们拥抱春天吧！
四年级春天作文 篇4
生活中有春夏秋冬四个季节。春天百花齐放，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪一片。而我最喜欢的是百花齐放的春天。
我到田野里去寻春，沿着水渠边漫步，呼吸着田野里独有的清香，我感觉舒服极了。水渠两边种着两颗细小的桃树，但是花很多。我看着一朵朵花，他们似乎在说：“你看我的衣裳多美丽啊！”
到了岔口，我转弯走进了田间小道，向前望去，田野里长满了刚探出头的一根根小草，小草又嫩又绿，看过去很健康。田野里有好几种漂亮的花，如：桃花，迎春花，油菜花，喇叭花，海棠花。可是最吸引人的是喇叭花———牵牛花，牵牛花的形状是喇叭形的，而且还有好几种颜色，让人看见，就一定会走上前去摘下一朵，吹起无声的'小喇叭。忽然，我的右上方出现了“叽叽喳喳的声音，原来是基指小麻雀在追逐，嬉戏，歌唱。
啊，春天，美丽的春天，绿色的春天，生机勃勃的春天，绚丽多彩的春天，我爱你，更想留住你。
四年级春天作文 篇5
在冰天雪地的时候我盼望春天，在寒风怒号的时候我盼望春天。啊!春天终于来了，迈着轻盈的脚步来了!
冰雪融化，大地复苏，草绿花开。树木抽出了新的枝条，到处都是一片生机勃勃的景象。
山上的松树和柏树都脱去了土绿色的、厚重的旧衣，换上了翠绿的、轻盈的新衣，看上去神采奕奕，精神焕发。挺拔的身躯，翠绿的枝叶，挺立山上，真像一个个哨兵一样守护着群山。
姥爷家院子里的那棵杏树开满了花，引来了一大群的`蜜蜂来“吃”蜜，它们一边“吃”，一边嗡嗡地说：“这是我的!这是我的!”有的还不时地叫着、喊着：“春天来了!春天来了!”杏花是水红色的，让人感到格外的清爽。它们密密的，一串挨着一串，一朵接着一朵，美得让我陶醉。一会儿起风了，树上的花儿随风飘落下来，像“天女散花”一样，煞是美丽。
校园里也是一片生机勃勃。月季花吐出了新芽，杨树的枝条泛出淡青色。门口的两棵柳树像两位娴静的少女，风一吹它们都梳理起自己的秀发，展露出迷人的风姿。它们是多么美丽啊!
春天多么迷人啊!真希望它能永驻人间。
四年级春天作文 篇6
小燕子叽叽喳喳的说：“春天来了，春天来了！”我们看看四周，好像什么都没有，我们决定去公园找春天。
我们来到了公园，一边找一边唱：“春天在哪里呀，春天在哪里？”丽丽在紫藤花中找春天，那一串串紫藤花，像一串串熟透了的葡萄，又像一片片紫微微的祥云。她看着如仙境般梦幻的紫藤花，高兴地叫嚷着：“找到了，我找到了。”而芳芳呢，她在柳树上找春天，望着一条条冒着嫩嫩芽孢儿的柳枝，像少女的长发飘逸着。她开心地说：“我也找到春天啦。”瑶瑶来到桃林中找春天，这里的桃林开满了桃花，真是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，老枝新枝，都挂满了粉红花蕾，她跳着说：“我也找到了美丽的春天。”
最后，我们聚在公园门口讨论有没有找到春天。丽丽说：“我在紫藤花那找到了春天。”芳芳不同意，她说：“不对不对，春天在柳叶中。”瑶瑶抢着说：“你们都错了，春天当然隐藏在桃林里啦。”三个人你一言我一语的`，谁也不能说服谁，最后去找了小燕子。小燕子说：“你们都不要吵了，你们找的都对，都是春天。”我们听了燕子的话，开心极了，因为我们找到了春天。
我们在公园中找到了梦寐以求的春天，看到了阳光明媚的春天，原来春天是如此的美丽。
四年级春天作文 篇7
什么是和谐？和谐是春天的第一缕阳光，第一片绿叶，第一滴雨滴，最清新的空气……和谐是春天最好的东西。春天是一年中最好的季节。
和谐是由“和”和“扣”组成的，意思是每个人都能吃饱，每个人都不会挨饿，每个人都有充足的衣食。和谐是由“言论”和“一切”组成的，说明每个人都有发表意见的权利，每个人都是平等的、自由的、独立的'。和谐是人简单美好的愿望。
古人很早就意识到了和谐的重要性：“时间不如地方，地方不如人的和谐”，“家有所昌”，“人重视和谐”……这些生动的语言将代代相传，和谐的概念将源远流长。
和声是一首美妙委婉的歌，唱这首歌的人群是巨大的：不同肤色、不同种族、不同民族的人唱的是同一首歌。因为这首歌，世界变得更美好，更快乐，更生动！
警察为了社会和谐不惜牺牲自己的生命，环卫工人为了防止生活垃圾入侵大自然奉献了一生……和谐值得用生命去保护，用鲜血去珍惜。
有一种无与伦比的美，就是人与自然和谐的美。她令人眼花缭乱，令人回味无穷，令人追求。她漂浮在浮云之上，深埋在城堡之下。她单纯真诚，发自内心，无处不在。
作为一个新社会，我们关注和谐——的细节，和谐会和我们的生活息息相关。
四年级春天作文 篇8
春天是我最喜欢的季节。
当春天来临的时候，和风拂面，万物复苏。迎春花、桃花、梨花竞相开放；几场春雨染绿了小草，为大地披上了柔软的地毯，也为我们提供了运动和游戏的`大舞台；树木换上了新装，显得格外有精神，可不像冬天的时候，落光了叶子，没精打采地垂着头；小燕子也赶紧从南方赶回来，与青蛙一起，展开歌喉，歌唱万紫千红的春天。
在春天里，太阳公公格外温柔，人们穿着薄薄的春装，干起活来灵便轻松，走起路来一阵风。可不像冬天的时候，被凛冽的寒风冻得卷起手脚，人们不得不穿起一层又一层的衣服，把自己紧紧的包裹起来，像“笨笨熊”似的。
春天是这样美好，可是好景并不长，你还没来得及细细品尝她的味道，她就要与你告别了，取而代之的是炎热的夏天，在夏天里，虽然花草树木以及各种作物茁壮生长，日日换新颜，人却被高温炙烤得汗如雨下，加上蚊子叮咬，苍蝇骚扰，真让人受不了。
还是春天好呀！我爱春天，我真希望一年四季都是春天。可是，毕竟地球是转动的，一年四季也就随之轮回，我只有更加珍惜美好的春天了。
四年级春天作文 篇9
再寒冷的冬天也挡不住温暖的春天，如今冬天已经走了，春天就要来到。走出家门就能看见红红的太阳从东方升起，温暖的阳光照在我的身上，人们纷纷走出家门一起去享受这份阳光，小鸟唧唧喳喳的叫着好像在欢迎春天到来。妈妈说一起出去，寻找春天。
我和妹妹高兴极了，冲出家门，坐上爸爸的小汽车，问爸爸要去哪里？爸爸说要去奶奶家，哎没想到是回老家呀，害我们白高兴一场，爸爸又说：“我们怎样骗你们了？回老家又不代表不让你们发现春天，老家也有春天啊！”
来到奶奶家，在奶奶家的门前有几棵柳树，正当我想剪下来柳树枝条的时候，突然看见柳树的柳枝上不再那么光秃秃的，而是多了几个嫩芽，啊！春天就在这柳树的柳枝上啊！在奶奶的门前有一条小河，河上的冰已经融化了，小鱼在河里活蹦乱跳的`，啊！河里也有春天呀！。
春天是一个美丽季节，春天又无处不在。这次的寻找春天使我受到启发，一年之计在于春，一日之计在于晨，在这个温暖的季节里我必须要珍惜时间，像春天的小幼苗一样茁壮成长。
四年级春天作文 篇10
其实每年清明节过后，我家后面的河就开始融化了，河水唱着欢快的歌流向山的另一边。小草偷偷钻出一个针状的尖端，柳枝上点着一颗颗绿色的小星星。我多么喜欢这个季节。阳光温柔地看着这一切，总是把温暖注入我的心里。
这是我日夜盼望的.春天！
然而，为什么这个春天还没有到来？
几次雨雪阻碍了春天的脚步。快五月了。天还是那么冷，我们还穿着厚厚的衣服。这几天早起，赶紧跑到外面看看是不是下雨，伸手看看是不是冷，但是看着灰蒙蒙的天空，失望至极。春天你什么时候来？
我真的很期待春天！
电视上说玉树地震灾区人民生活非常艰苦，天气不好，气温骤降。春天没有来，他们怎么生活？云南的干旱导致庄稼枯死，土地干旱到开了一连串的伤疤。没有春雨农民怎么生活？老师说，人破坏自然，破坏山林，挖沙石，排放污染，破坏环境。不知道春天来的这么晚，和这个有关系吗？
昨天和今天，天气异常晴朗，我的心灵明亮了许多。这天气才是真正的春天！
春天应该来吗？
四年级春天作文 篇11
春天在哪里？春天在哪里？我们一起找一找吧！
我想寻找春天。假如我是一只小燕子，我要飞向蓝天，哇！那里的柳树，发出了绿色的小芽苞，我站在上面，情不自禁的想起了贺知章的一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似刀。
我想寻找春天。假如我是风，我可以随时去想去的地方。虽然，别人看不见我，但是我可以飞得很远、飞到很高。我可以帮助小朋友们，让他们的风筝飞起来。我可以和柳树一起玩，我用我的风之手可以为柳树梳头，可以让她的.头发飞得很高，我像一把吹风机，为它清理他捉头发里的害虫。
我想寻找春天。假如我是一颗小草我会将我的同胞们全部唤醒，我要为地球母亲披上一件绿色的大衣，让地球母亲变得生机勃勃。我会让花儿们百花齐放，让大树们发芽，让鱼儿们跳跃，让田野变得绿意盎然。
我想寻找春天。我是一个小学生，我才发现春天原来就在教室里，看那几个正在用功读书的小朋友，脸上的表情是多么的像一朵刚开的花朵。那读书声音听起来是多么的柔美，多么的清晰。
啊，春天，我想我已经找到你了，你就在每个人的心里面。
四年级春天作文 篇12
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间，冬姑娘收回了自己的银妆，不知不觉地离开了人间。
野花悄悄地钻出来，伸了伸自己的懒腰，抬了抬头，然后纵情地怒放，桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳，小草也偷偷地从土地里钻出来，也伸了伸自己的懒腰，打了好几个呵欠，探出了自己的小脑袋，河流发出了优美动听的歌声，使人非常陶醉，桃树、杏树、梨树、红的像火，粉的似霞，白的像雪，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂在忙着采蜜，柳树也开始吐绿，它的枝条在水中轻轻的'划着，像一位漂亮的小姑娘在梳头照镜子，小燕子快活地回到北方，好像告诉我们春天到了。
春天里人们忙着播种子，因为一年之季在于春，人们在田野里播撒着今年秋天丰收的食物，小朋友脱去了笨重的衣服，在田野里玩耍，小鸟飞出来了，唱着美妙的歌，冬眠的动物也醒了。
春天让大地换上了绿装，让我们一起热爱春天，播种春天，呵护春天，关心春天，对待春天。就像珍惜生命一样。
我爱美丽的春天。
四年级春天作文 篇13
“春天在哪里呀？春天在哪里……”听到这歌声，我便对妈妈说：“妈妈，我们一起去寻找春天吧。”妈妈同意了。我们决定去汪洋沟找春天。
一出门，我便感受到了浓浓的春意，景色十分迷人。小区里的草坪上又探出了一棵棵、一簇簇绿油油的小草，清晨的小草更美，汲取着甘甜的露水，给人一种柔美的感觉。走出小区，一棵棵垂柳婀娜多姿，清风梳理着她那细长的绿辫子，春天的景色太迷人了，我陶醉在里面。不知不觉我来到了汪洋沟公园，春意更浓厚了……
途中的春天很迷人，而汪洋沟的春天更让人流连忘返。
踏入汪洋沟公园，我一下子被迷人的景色吸引住了，过了好一会儿，母亲提醒我：“我们的主要任务是找春天呀！”我顿时醒悟过来了，便仔细地去找那迷人的春天啦！我看到远处有一棵棵的.桃树，我飞快地跑过去，我对妈妈说：“妈妈，快来看，我发现春天了！”妈妈说：“很好，继续找吧！”我又用我的火眼金睛去寻找春天，我看到了草坪上的野花，一闪一闪地，五颜六色十分美丽。短短一个小时，我寻到了很多春天的足迹。
找春天其实很简单，只要你乐意去发现和探索，就在你的眼中。春色太迷人了！
四年级春天作文 篇14
春天就像一个魔术师，他把魔棒一甩，万物复苏，出现了春意盎然的美丽景象。
在冬天里，小草还沉睡在黑洞洞的泥土地里，但春天这个魔术师一来，小草开始使劲地往上挺，吃力而兴奋地钻出了大地长成幼芽。它左边看看，右边看看，啊！杨树哥哥。他惊喜地叫了起来。杨树哥哥笑呵呵地说：哟！小草弟弟，你睡得怎么样？也被春天唤醒了？小草弟弟说：还好，我真羡慕你那一簇簇的花，风一吹，飘飘悠悠飞到地上，小朋友们可喜欢了。
竹外桃花三两枝，看，桃花、梨花、玫瑰花，全开了。桃花犹如一阵迷人的桃花源，一树树、一枝枝，层层叠叠，让游人尽情观赏。梨花白如雪，像云、又似雾，人们还没来得及看够，早已被飘来的一阵阵的.花香陶醉了。
春江水暖鸭先知。看，小鸭子、小乌龟、小熊都已经精神抖擞，起劲地玩耍了。小燕子从南方飞回来了。几对燕子飞倦了，停在电线杆上，跳来跳去，多么生动、多么爱人呀！
春天是神奇的，五颜六色、五彩缤纷，人们在春的环抱里，尽情享受。
四年级春天作文 篇15
我爱春天，我爱春天里的一草一木，我更爱春天里的校园。
春天是万物复苏、大地回春的季节。农民在春天播种下粮食和蔬菜的种子，更种下了希望和梦想。
而我认为在春天最美的不是辛弃疾的东风夜放花千树。更吹落，星如雨；也不是李清照的知否？知否？应是绿肥红瘦，而是春天的校园。
春天的校园里，处处散发着生机勃勃。操场边小草长出一层薄薄的、软软的嫩芽，好像给春天铺一条柔软的'路；小鸟在枝头愉快的歌唱，叽叽喳喳的好像一首迎接春天和同学的乐曲。、
而在学校里引人注目的既不是嫩绿的草，也不是欢快的小鸟，那是什么呢？是可爱的同学伴随着春天的脚步，迎来一年一度的开学典礼，同学们铿锵有力的歌声和微风融在了一起，使人心里暖洋洋的；再看教室里不时传来老师的讲课声、同学们朗朗的读书声，与小鸟叽叽喳喳的叫声交织在一起，好像再唱一首交响曲；有时校园是安静的，只能依稀听见操场上同学们齐唰唰的跑步声、教室里同学的翻书声和记笔记的沙沙声。春天的校园不但景美，而且人更美。
这就是春天的校园，我爱春天的校园。
四年级春天作文 篇16
春天的花园站可美啦！各种各样的花都开了，每朵花的脸上都挂上了灿烂的笑容。绿茵茵的草地上，有许多小白兔在嘻戏。天，湛蓝湛蓝的；云，洁白洁白的。小蜜蜂在勤劳地采蜜，蝴蝶在花丛中尽情飞舞。
这时，小老鼠和他的朋友：青蛙和蜗牛来郊游了，他们每人开着一辆可爱的南瓜车。小老鼠在最前面，他看着窗外美丽的风景，心里甜滋滋的。
正当小老鼠陶醉在美丽的景色中，忽然，“扑通”，他的车掉进了距路边十多米高的`人工湖里，紧随而来的青蛙和蜗牛的车也都掉了下去。他们三个都在半空中被甩出了车厢，然后重重地插入水中。青蛙的眼耳口鼻全进了水，他呛得透不过气来。忽然，他想起自己是游泳高手，连忙调整呼吸，赶紧游到两个好朋友的身边去。蜗牛和老鼠看见了，就爬到青蛙的背上。三个好朋友上岸后，老鼠和蜗牛向青蛙道了谢。
青蛙说：“这是我应该做的。不过，老鼠大哥，下次别再犯这样的错误了。安全第一！”
“好的，我会改的。”
他们手拉着手，继续去大自然寻找美丽的春天了。
四年级春天作文 篇17
朵朵花儿的灿烂笑脸，唤醒了美丽的春姑娘。
河水开动时，天空中万里无云，小草大方地摇摆着身体，花儿的清香扑鼻而来。在梦幻般得季节里，可以幻想出各种美好的愿望来。春天就是个令人感叹的季节。
春天，终于又可以和花儿们一起载歌载舞。粉红的桃花不再那么雪白，而是开出灿烂的微笑。在这婀娜的树枝上，昂扬出无限的风采。迎春花如同春姑娘的使者，在春天她的美貌引得人赞不绝口，好似这儿的王后。我最爱独自一个人逗花儿开心，含羞着脸的花儿爷大方许多。
春天，终于又可以观察那新发的.小芽。嫩绿嫩绿的芽小巧可爱，那芽儿像婴儿的皮肤似的光滑柔软，一颗颗小芽长出叶子，随风摆动，跟着风哥哥一起跳舞，更加惹人喜爱，让人忍不住去摸摸它。
春天，终于又可以跟着河流一起奔跑嬉戏。温暖的春风吧河水的牢链解出来，让河流还像以前一样欢乐的流淌，流水发出清脆的响声，“哗啦，哗啦”，着声音吧春天万物都换醒了。
春天是万物复苏的美丽，是桃红柳绿的缤纷，是万鸟齐鸣的诗意。
听一声鸟鸣在前，看一片花朵在后，拥抱花儿，咀嚼春天。
四年级春天作文 篇18
今天天气晴朗，太阳公公露出了久违已久的笑容，春姑娘把自己打扮得花枝招展，悄悄地，悄悄地，来到了大地。温暖的春风如同母亲的手般抚摸着我们的脸蛋。“轰隆隆！轰隆隆！”阵阵春雷响起，原来是雷公公在打鼓呢，这阵阵鼓声唤醒了小朋友们的好奇心，催促着我们寻找春天的`足迹。
我们来到小河边，只见，小河上的冰雪融化了，河水唱着欢快的歌淙淙地流着。小鱼在水里游来游去，时不时跳出水面，溅你一身水。小河旁的柳树妹妹慢慢睁开了嫩绿的双眼，这让我想到了唐朝诗人贺知章的诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。“呱呱、呱呱……”一阵阵声音传来，原来是雷公公的鼓声吵醒了青蛙，青蛙看到小河的变化那么大，就发出“呱呱”的声音把其它冬眠的动物吵醒，让它们也来看看小河的变化。
我们离开了小河，又来到了公园。公园的花坛上盛开着许多姹紫嫣红的鲜花，有黄色的迎春花、有粉色的桃花、有白色的梨花、有鲜红的茶花，还有许多我叫不上名字的花。
四年级春天作文 篇19
寒冷的冬天慢慢地走了，美丽的春天悄悄地来了，伴着春姑娘的脚步，到处百花齐放、莺歌燕舞，阳光也渐渐温暖了。走，我们一起去找找春天吧！
校园里，最为显眼的，要数柳树了，那样翠绿，那样鲜艳。柳树就像刚来的春姑娘，披着长长的头发，倒映在水中。再看小河吧！清澈见底，许多人们都来这风水宝地钓鱼，我建议他（她）们不要钓鱼，小鱼的家园就是小河，它们在里面是多么的自由，你们不要让它们变成没有家的鱼儿！再说说校园的花儿吧！我们学校中的.花儿可真多，樱花、桃花、迎春花，……，一朵朵争奇斗艳，香味从四面八方扑鼻而来，怎么也庶挡不住。一朵朵颜色各异，有黄的、粉的、紫的、白的……。
在家庭中也感觉到春天就在我们的身边。比如我家外面，有一个“小花园”，每当中午阳光明媚的时候，就有许多蝴蝶、蜻蜓到我家的“小花园”做客，我十分欢迎。我家都会有最美丽的一幕，那就是郁金香开放的时候了，五颜六色，蝴蝶在花丛中飞来飞去，像是舞者在欢快的舞蹈。
这就是我发现的春天：春意盎然、鸟语花香、五彩缤纷……我愿沉浸在这醉人的春意中。
四年级春天作文 篇20
才下过几阵蒙蒙的细雨，吹过几阵乍暖还寒的微风，柳丝便舒展了阴沉了一冬的小脸，嫩黄嫩绿的。田野里，大路旁，吹响了清脆的柳笛——春天的集合号。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都象赶集似的聚拢来；小燕子也急匆匆的赶来了，卖弄清脆的歌喉，唱出一曲春光美；万里无云的晴空中，几只风筝悠闲的'剪辑春天的故事。
春天来了，让我们倾听春天吧！
听到了，是棵棵小草在生根、发芽；是朵朵花儿在绽放笑颜；是簇簇麦苗在返青拔节……于是，绿的娇嫩，红的妩媚，粉的轻盈，春天的图画呈现出五彩斑斓。
听到了，是虫儿在窃窃私语，是蜜蜂在热烈交谈；是蝴蝶在歌唱美丽……低沉的深情，高亢的热情，赞美的抒情，于是，春天的交响声部俱全。
听到了，春风在诉说真和煦，阳光在诉说着温暖，小草在诉说着生机，花儿在诉说着美丽，绿叶在诉说着奉献，麦苗在诉说着丰收……
听吧！春天在诉说着兴旺。
她用酣畅淋漓的笔墨，一抹黄，一抹绿，一抹蓝，一抹生机，一抹温暖，一抹美丽……尽情挥洒，便谱就了一篇五彩的生命乐章。
倾听春天吧！这是生机，是活力，更是希望，蓬蓬勃勃的希望！
四年级春天作文 篇21
春风吹哇、吹哇，把春天的大门吹开了。春天，来了。那，春天在哪里呢？
春天的公园里，一片郁郁葱葱：小草们迫不及待地探出了脑袋，想要看看春天那全新的世界；门口那颗快要枯死的大棕树，也长出了嫩芽，微风吹过，那嫩芽摇了摇头，仿佛在向春天问好；玉兰树枝上多了几位高贵的“新娘”，她们的“婚纱裙”上还散发着谈谈的.清香，沁人心脾，使人久久不忍离去……
春天的桃花林里，一片春意黯然：近看，桃花中心是粉红的，外层是白色的，白中透粉，粉中有白；远看，一大片一大片的桃花林，就像朝霞染红了天空，实在太美了！凝望着这美丽而又动人的桃花，我情不自禁地伸出手，摸了摸这美丽的桃花，啊！如婴儿的皮肤一般柔软、光滑。一阵春风吹过，桃花便在天空中跳起了舞蹈，好像下起了了桃花雨。
春天的校园里，开满了樱花，十分美丽。樱花树的枝条上挂满了樱花，风一吹，阵阵清香迎面飘来。
我明白了，春天在花园里，在草坪上，在万物里。我爱春天！
四年级春天作文 篇22
春天迈着轻盈的脚步来到了我们的身边，让我们去触摸春天吧！
一阵轻柔的春风扑面而来，像一个少女轻轻的抚摸着我的面庞。我听见了小鸟优美的歌声，大地从睡梦中苏醒过来。
公园里、山坡上、田野里，到处开满了鲜艳的.花，或红、或粉、或紫、或紫红、或粉红、或粉紫……嫩绿的小草伸出了可爱的小脑袋，睁开大大的眼睛，好奇的四处张望。
小河里有一些小金鱼，小河凉凉的又很清澈，小金鱼在小河里自由自在地玩耍，好像对我说：“你好啊！快来跟我们一起玩儿呀！”一不小心我摸到了小金鱼的身体，小金鱼的身体非常光滑，“扑通”一声，小金鱼跳进了小河里，溅了我一身水。
忽然毛毛细雨从天上洒落下来，落在小河里，“滴答”“滴答”地响着，柳树的叶子随着风在飘荡，像一个小女孩的辫子。我摘下了一片叶子，叶子的正面是深绿色的，而且还很光滑。另一面是淡绿色的，很粗糙。
春天是美好的场景，观察就能有收获，那么真正的大自然呢？让我们一起去感悟春天，触摸春天吧。
四年级春天作文 篇23
我以为是可以的。我喜欢春天，喜欢黔江4月的春天，行走在319线黔江到阿蓬江的路上，呼呼的风清凉无比。抬眼看山，深深浅浅的绿色中夹杂着星星点点的'红或者黄，又或是紫色，还有一些，我叫也叫不出名字的颜色。道路两旁的油菜花已经全然凋谢，油菜地里装着一片满满的透着希望的灰绿色，有的头顶还顽皮地顶着一两朵黄花。蜜蜂早已不知飞到哪朵花上了。追花，永远是春天的忙事。
公路沿着阿蓬江，时而贴近水边，时而离得远远的，行道树的树叶在阳光下泛着生命的光泽。有着关于一条河记忆的童年是幸福的。这个季节的河水是端庄秀丽的，就像我梦中希望的样子，那样沉静。莫名想到了杨绛先生，先生应该就是这样子的吧，无言中包含着对世事的洞明，折射出来是生命的光。思绪飞出去很远，瞥见一艘渡船轻轻滑过水面。水纹在船后漾起好看的剪刀形状，越来越宽，直至消失。跳动不安的那些颜色也随之沉寂下来。
这就是春天最美好的样子吧！水中映衬的色彩，让春光更为妩媚。爱这个季节，爱阿蓬江中的那抹亮色。
四年级春天作文 篇24
今天，我们来到钱球铁塔观看这个已经进入春天的地方。当我来到钱球铁塔脚下时，我抬起头来。啊，木梯像一条蜿蜒上山的龙。不时有几个游客笑着走过。梯子边上有一些树，绿叶如小开掌，时不时像人一样挥舞，让人心旷神怡，让我由衷地感到春天来了！
当你爬到山顶时，你一眼就能看到高耸的钱球铁塔。它就像一个巨人，静静地看着人们快乐地绕着它走。在钱球铁塔旁边的草地上，有十几棵不知名的树。每棵树上，一朵朵小玫瑰争艳，迫不及待地展现自己的风采。这些花盛开着，花瓣小而密，仿佛小女孩穿着厚厚的短裙在枝头翩翩起舞，俯瞰来往的车辆和山下清澈美丽的泗溪河。
在塔的一边，油菜花盛开。他们穿上金色的裙子，在微风中跳舞。他们看得入迷，忍不住掏出手机，想让自己永远保持美丽。远远地看着这些油菜花，就像一片翻起层层波浪的金色海洋，连边上的小草和小豆芽都在从土里往外看这壮观的`景象。
塔的另一边是一片青翠的竹林，树叶茂密，不时有几声清脆的鸟鸣，勾人的脚步，让人想坐下来静静地听着看着。
啊，春天的钱球铁塔真漂亮！我喜欢春天的钱球铁塔！
四年级春天作文 篇25
这一天，碧空如洗万里无云，妈妈带我去中山植物园参观。下了车，只见通往植物园的大路两边矗立着高耸入云的大树，大树的枝头吐出碧绿的嫩芽。
刚进大门，一股香气扑鼻而来，循着香味飘来的方向，映入眼帘的是满地郁金香，有红的似火，黄的似金，粉的似霞。我凑近仔细观察，郁金香的花茎笔直笔直的，花茎上面各种颜色的'花瓣向上长着包裹着中间的花芯，就像一个个高傲、纯洁的小姑娘。春风吹过，花儿轻轻摇摆，这个小姑娘就翩翩起舞，优美的舞姿吸引了成群的蝴蝶和蜜蜂。
继续向着植物园的深处走去，一大片湖水出现在眼前，湖面波光粼粼，像一面大镜子。湖泊的四周种满了大树，它们对着湖面照镜子。树下的嫩绿的小草偷偷的从泥土里探出了尖尖小脑袋，像一块毛绒绒的绿毯。草地上，有一个个小朋友手里拉着线，线的那头栓着一个个各式各样的风筝跑来跑去，脸上洋溢着快乐的表情。
美好的时光总是过的很快，一眨眼，天快黑了，看着远处的斜阳，满园生机勃勃的花草树木，呼吸着春天湿润里带着丝丝温暖的空气，我意犹未尽的跟着妈妈走出了大门离开了。
四年级春天作文 篇26
拿着厚厚的棉袄着急地问妈妈：“妈妈，什么时候春天才来啊？”妈妈说：“现在就是春天啊！”我疑惑地问：“那春天在哪里呀？”妈妈笑着说：“别着急，我们可以请朋友帮我们一起找。”
勤奋的小蜜蜂带着我们来到了杏花的树梢上，只见粉色的杏花慢悠悠地张开了花骨朵。小蜜蜂一边辛勤地采蜜，一边笑着对我们说：“这就是春天！”
五彩的风筝拖着长长的引线，带着我们来到了家门口的公园。一群小朋友在青青的草地上奔跑着，欢笑着。风筝在半空中随风起舞，好像在说：“这就是春天！”
绵绵的春雨带着我们来到了雨后的广场，我忽然想到了一句诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”水珠在草坪上闪闪发亮，就像宝石一样眨着眼睛，仿佛在告诉我们：“这就是春天！”
温暖的`春风带着我们来到了小河边，柳条在春风的吹拂下，抚摸着堤岸。春风张开自己的双手，温柔地说：“这就是春天。”
我找到了春天，你呢？你也和小伙伴们一起去找一找春天吧！因为春天就在我们小朋友的眼睛里！
四年级春天作文 篇27
春天是万物复苏的季节，许多候鸟都飞回了北方；春天也是放风筝的季节，我们一起去看看春天的美景吧。
春天一片绿色，小草脱掉了金黄的睡衣，换上了绿色的新装。春天又是绿色的海洋，小草发芽，树木抽枝，各色鲜艳的花朵都像赶集似的聚拢来，各种候鸟也赶来了，为春天增添了几分生机。
春天是放风筝的好季节，微风习习，蓝色的天空点缀着各色风筝，从下往上看真是美极了。
春天是播种的季节，各种播种机在田地里来回穿梭着。慢慢地种子发芽了，望着这些嫩芽，我似乎已经看到了丰收的硕果。
春天蓝田飘香，走在田边的田埂上，听着小鸟的歌声，闻着青草的芳香。各种动物也从冬眠中醒来了。这时我注意到路上来往的.行人，早已脱去了厚厚的冬装，换上了毛衣。小河上的冰块，地上的积雪，都融化了，变成了水，谁也看不出他们原来是什么样的。我一不经意瞟到了屋顶，屋顶上原来枯黄的小草也抽出了绿丝，各种蝴蝶，伴随着春天的气息，在花丛中飞来飞去，仿佛在说“春天到了，春天来了。”我已经看到了春姑娘在挥动着她的画笔，画着一幅美好的画卷。
花，草，小鸟，风筝，嫩芽和冰块组成了绚丽多彩的春天。
四年级春天作文 篇28
冬天过去了，春天还会远吗？尽管冬日依旧，但春天已经不远了。 我最喜爱春天这个季节了，因为春天百花齐放、春意盎然。可是今年春天，我并没有看到昔日的春友，但眼前却总是浮现出可爱的春景。
每逢初春，我都会用柳条编那结实又有韧性的花篮，今年也不例外。我走到柳树旁抚摸着枝条。“咦？怎么还干硬干硬的？”我伤心的说，“去年你还用嫩绿的小芽 向我报告春的来临，今年为什么你的枝条还没有从睡梦中醒来呢？”我想：现在的'春天还和冬天一样寒风刺骨，小芽宝宝当然要躲在枝条里了。
不过你一定在默默地 等待着时机，你也非常想看到春天这五彩缤纷的美丽景色。那时，你肯定会跟上春天的脚步，为我展现你那婀娜多姿的舞蹈。 看完了柳树，我伤心的向我昔日的好友—————小河走去。到了河边后。我着急地对小河说：“你为什么还沉睡在冰下呢？”“其实我的兄弟姐妹有些已经钻出了 冰缝，正在呼唤着春的来临。”小河充满自信地说。春水，你多么可爱呀！你会重新荡起绿浪，你会映出春天的明媚天空，你会浇灌出千朵万朵压低枝的花……
春 水，你快点全出来吧！“哗”我顺着声音，找到冰缝，涌出的绿水越来越欢快。 我期盼的春天。
四年级春天作文 篇29
周日上午，我和妈妈一起到裕西公园寻找春天。由于昨天的一场雨，今天的天气有些阴冷，但是公园里到处都洋溢着春天的气息。
刚走进公园主路，就发现满地都是像毛毛虫的东西，吓了我一跳！妈妈笑着说：“这是杨树上的杨絮。春天来了，杨絮掉下来，杨树很快要长出新叶子了。”
拐下一条小路来到湖边，一大片鲜艳的小黄花吸引了我的眼球，妈妈说这是迎春花，是春天到来的标志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心，五片黄色的.小花瓣非常漂亮，我吸了一口花蕊中的汁水，哇！好甜啊！湖边的柳树都长了小芽芽，湖水荡漾着春天特有的嫩绿色的波纹，见此，我不由得想起宋代诗人苏轼写的《惠崇春江晚景》，便和妈妈一起吟诵起来：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”
走过小石桥回到主路，我和妈妈继续在公园里寻找春天。一颗大樱花树长满了粉白色的樱花，像是在向我们招手；草地上的小草喝饱了水都长出了嫩芽……春天真的来啦！
妈妈说一年之计在于春，春天是一个充满希望的季节，我在这个春天许下一个愿望：在新的一年里，我会更加努力学习，争取更优异的成绩！
四年级春天作文 篇30
寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚部向我们悄悄走来。一天，我问妈妈：“春天在哪里？”妈妈微笑着说：“我也说不上来，你还是自己去找找吧！”听了妈妈的话，我兴致勃勃地走出家门。
我飞快地向花园奔去，只见花园里的花儿全开了，红的像火、粉得像霞，黄得像金，五颜六色，好看极了。一只只蝴蝶在花丛中舞动着曼妙的身姿，好像在迎接美丽的春天。噢！春天在哪里？春天在五彩缤纷花园里。
穿过花园，我又来到了果园，一进果园，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，噢！原来桃花开了，粉红粉红的.，枝条也悄悄地抽出新芽着，舒展娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活成长。噢！春天在哪里？春天在芬芳的果园里。
不知不觉，我来到了小河边，哗哗的流水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的到来。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。岸边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹拂下，好像一位美丽的姑娘在梳理自己的长发。噢！春天在哪里？春天在清澈的小河里。
啊！我找到了春天。春天在哪里？春天在哪里？春天就在我们的眼睛里。
四年级春天作文 篇31
春天，我们天天盼着你，你在哪儿，我们来找你了。
春天，你在哪儿，在田间里吗？田间里一片黄色，油菜花开了，而且好多五颜六色的花儿都正向我们微笑，花园里万物复苏，那花的清香醉了我的心，原来，春天你已经到来了。
春天，你还在哪儿，还在小河边吗？小河冰雪融化，发出“叮叮咚咚”的声音，小河正在弹琴呢！河岸上还长出了嫩绿的'小草，一旁的柳树像一位漂亮的姑娘甩着长长的头发，小燕子从北方飞向了南方，柳叶就像被裁剪过一样，是谁剪的啊？原来是春风，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春天，你还在哪，还在校园里吗？校园的教学楼里洋溢着郎朗书声，操场上爬山虎爬满了一墙，绿绿的爬山虎的叶子像一扇窗户一样，当太阳猛烈时，叶子就向下，帮我们挡太阳。当寒冷时，叶子就向上，给我们带来温暖。当下雨时，爬山虎的叶子就会为我们挡雨……一旁的大树绿油油的，而且操场两旁的小树像士兵一样守卫着学校。
春天，你还在哪，还在公园吗？公园里都是孩子的欢呼声，还有那些老年人跳着广场舞，原来，春天你还把孩子和老年人的快乐也带来了啊！
春天，你来了，我终于把你找到了，春天，你什么时候来的，我终于把你给盼来啦！
四年级春天作文 篇32
随着春姑娘步伐的到来，美丽的春天到来了，但是美丽的春天到底在哪儿呢?那么让我去找找吧!
当我来到花园里的时候，那些鲜花正在一朵朵的开放，有迎春花、桃花等等，总之还有很多，都在争奇斗艳哩。也许这就是美丽的春天吧?
当我来到菜地里的时候，那些蚕豆和小麦伸直了腰，油菜花也即将要开放了，菜园里的`那些蔬菜们争先恐后的发芽，长大。这就是春天吧?
当我来到草地上的时候，杜鹃和布谷忙着叫春，小草，小花迫不及待地钻出来了地面，连蝴蝶也出来飞舞了，大概这就是春天了吧?
当我来到了小河边的时候，河边的柳树轻轻地垂下来，长满了新芽，小鱼似乎在欢迎春天，正快快乐乐的游啊游。难道这就是春天?
当我来到动物园的时候，那些动物们憋了一个冬天，都开始出来透气了，猴子蹦蹦跳跳地来到假山，边吃边玩，快乐极了;海豚也高兴地游来游去，即使饲养员给它最喜欢吃的沙丁鱼，它们也不感兴趣了。
美丽的春天到底在哪儿呢?最后，我想出了一个答案，那就是：美丽的春天在每一个角落里!
四年级春天作文 篇33
冬天走了，春天来了，大地又有了一丝丝勃勃的生机。
小区附近的花园里全是放风筝的人。有的在天上放，有的在地上拖，有的在装风筝，还有的人在费劲地理绕在一起的风筝线……。而天上简直就是一个动物园，有翩翩起舞的蝴蝶，有翱翔的老鹰，有满身带刺的毛毛虫，还有直往天上飞的大白兔，我估计是它想嫦娥了吧！
下面的观看者有的对着自己喜欢的风筝喊“加油”，有的在一旁和卖风筝的讨价还价，还有的人在和风筝放得不怎么高的人窃窃私语，好像是在告诉他放风筝的技巧呢！……。
一旁的柳树也当上了拉拉队，有的`随着风扬起了秀发，有的摆着手，有的疯狂地甩着头发，似乎也想放风筝呢！
花儿们可不像柳树那么开朗，她羞答答地躲在绿叶里不肯出来，脸红扑扑的，像苹果一样。不少的蜜蜂来了，这下他们可高兴啦，纷纷探出头来，把最好的密送给可爱的小蜜蜂，蜜蜂们满载而归，高高兴兴地回家了。
花儿旁的小溪清澈见底，五颜六色的鱼儿在欢快地游来游去。
春天可真美丽啊。
四年级春天作文 篇34
春，何来形？
松树告诉我，春，是茁壮的。寒冬渐逝，春已临近，松树揉了揉惺忪的睡眼，舒展开绿绿的叶子；被冰雪冻僵的躯干挺得笔直，显得格外茁壮。
小草告诉我，春，是坚强的。一场突如其来的大火把可怜的小草烧的奄奄一息，春姑娘一来到人间，小草们个个把茎挺的直直的，露出尖尖的脑袋，颇像一位位准备出征的士兵。
花儿告诉我，春，是五彩的。小花苞在冬风的摧残之下一直不敢展现她的优美舞姿。春姑娘一召唤，小花苞立即绽放出灿烂的笑脸，大红的，金黄的，雪白的，五彩缤纷，十分惹人喜爱。
突然，同学告诉我，春是温暖的。春天来了，同学们的'心情和春一样欢跃起来，他们脱去了沉甸甸的外套，穿着毛衣，在草地上笑呀，跳呀；大人们坐在石椅上谈笑风生，好不快活。
回到学校，老师告诉我，春有形。你瞧！花瓣上最后一丝冰霜终于融化，那是春的杰作；大地突然冒出一株稚嫩的小草，那是春的杰作；柳树的枝条突然蹿出一群小苗儿……对，那就是春的神来之笔。
哦，原来，一切形竟源于春。
四年级春天作文 篇35
春天来了，田野里一片繁忙的景象。在暖洋洋的太阳下，勤劳的农民伯伯弯着腰，弓着背，熟练地插下那一株株幼小的秧苗。撒下一粒粒希望的种子。再看那边一位年前的叔叔开着拖拉机在犁地，“嘟嘟”的声音好像在唱着欢迎春天的歌。
春雨来了。春雨是春天的“歌手”，听！它唱起了欢快的歌，“沙沙……”它流进天亮，田里的秧苗一下子挺直了腰。油菜花显得更有精神，开得更漂亮了。农民伯伯站在屋檐下，望着春雨笑，眼前仿佛出现一派丰收的景象！
向远处望去，田野里只有黄澄澄的油菜花，绿油油的秧苗，显得极其单调。忽然一阵微风吹来，秧苗摇摇晃晃中露出了一点红，一点黄，一点蓝……走近一看，噢，原来是田野里小路边的野花。那花白的像雪，红的.像火……大概是由于刚下过春雨吧，花仙子像是洗了一次痛痛快快的早，洗掉了身上的污点，好鲜艳呀！而且还飘出阵阵的清香，真是沁人心脾！招来了一群翩翩起舞的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。使绚丽多姿的春天又增添了几分生趣。
请你走进春天吧，用眼睛去看，用耳朵聆听，用鼻子去嗅，用心灵去感受美好的春天！
四年级春天作文 篇36
春天轻轻地来了，她用双手抚平了冬天给大地留下白色的皱纹，再织出五彩缤纷的上衣，一一交给沉睡了一冬的万物，这时它们便精力充沛，为大地增光添彩。
春游我推荐去水榭游玩。水榭在中山陵景区的附近，春日的太阳把最灿烂的阳光洒在那儿。那儿有一条清澈见底的小溪从山间流淌，不时有几只淘气的鱼飞跃出湖面，尾尖的水花在阳光的照耀下美丽缤纷、流光溢彩。我们也可以去小溪边捡鹅卵石、网鱼，还可以带着不少战利品回家呢!
在小河旁会是一片草地，在那里，青翠的小草向上挺着自己的身躯，各色鲜艳的花儿争奇斗艳，迎着和煦的`春风轻轻地跳舞。我们可以到草地上野餐、放风筝、打羽毛球等。
水榭也有不少凉亭，坐入凉亭中休息，可以观察日出、日落，和池中天鹅、鱼虾，可真是别有风味！
最引人注目的是水榭的植物园。植物园中的植物五花八门，让人流连忘返。亭亭玉立的竹子在门口迎接我们，一层芦苇荡为我们跳出一支春天的舞……
在春天里，让我们去水榭看一看吧！
四年级春天作文 篇37
提到济南，人们肯定会想到济南的美称“泉城”。地下河道水平交叉，汇聚成各种著名的泉水。趵突泉是最好的。其中最著名的是“三江源”，一个开放的方形温泉池，几乎占据了公园的一半。游泳池里的水非常清澈，可以清楚地看到游动的鱼和藻类。我看见三个泉冲向喷水。在三个泉中，最高的是中间的一个。三个弹簧像开放的烟花和旋转的轮子一样喷水。
正如古人所说，“三洞鼎立”，“喷泉激扬”，“水流如车轮一般奔涌”。
在“三股水”旁边的石碑上刻着:趵突泉有三股水，日夜喷涌，满水时可达几英尺。所谓“趵突泉”是指跳跃和奔涌，反映了趵突泉的三个洞穴不断喷涌的特征。“趵突”这个词不仅古雅，而且有音有义。不仅弹簧像描述的.“突然跳跃”一样“跳跃”，而且弹簧还不停地喷射。与此同时，它模仿了春天里“趵突泉”喷涌而出的“趵突泉”和“趵突泉”的声音，可以说是极好的。
晚上，一万盏灯一起点亮。灯的影子像珍珠一样在泉水中摇摆，亭台楼阁矗立在水面上，每隔几英里就有古老的石桥。渐渐地，渐渐地，那个身影消失在河边，沉默着，在趵突泉下扎营...
四年级春天作文 篇38
清早，我和小伙伴一起去郊游，到大自然中寻找春天的踪迹。
春天来了，大地仿佛披上了五彩的外衣。你看五颜六色的小花绽开笑脸，风儿吹来，花儿就频频点头。才下过几阵蒙蒙的细雨，小草宝宝悄悄从土地里钻出来，露出柔弱、翠绿的小脑袋。路边的桃树开花了，风儿一吹，零零落落的花瓣飘落下来，就像一只只漂亮的蝴蝶在空中舞蹈。小朋友们在草地上欢快的奔跑，他们三三两两的，有些在做游戏，有些在放风筝，风筝飞得可高了，远远的都能听到他们的欢歌笑语。
春天还有很多动听的音乐。小燕子，从南方飞回来，在蓝蓝的天空中飞来飞去，唧唧地演奏着春天的歌曲。河里的`溪水解冻了，叮叮咚咚的唱着欢快的歌，一远方奔去远方
春天还有很多香甜的气味。花儿在春风的吹拂下，散发着一阵阵淡淡的清香。在春雨姑娘的冲洗下，大地上也散发着带着泥土的青草香味，多么沁人心脾啊！还有酸酸的草莓，甜甜的樱桃，吃了满嘴乌黑的马桑，想起就让人直流口水啊！
这就是多姿多彩的春天，愿春天永驻人间！
四年级春天作文 篇39
俗话说，一年之际在于春，五一节放假，我和全家人迎着春风，沐着春雨，到朱雀山去寻找迟来的春天。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”小区里的迎春花已经开始凋谢了，但山上的迎春花却正怒放着。金灿灿的小花，在风中摇曳，好像在向我招手，告诉我春天就在这里。虽然春寒料峭，但生长石缝中的金达莱花正用自己鲜艳的.花朵编织春的衣裳。
走在山林中，耳边传来了叮叮咚咚的泉水声，我低下头仔细一看，原来小溪就在我的脚下，这就是老百姓说的“桃花水”。细细的水流，已经把黑土地冲出了小沟壑，最后又都汇集到路边的水沟中，一路向山下快乐的跑去。顺便带走灰尘，滋润万物，它正默默地把春天送到人间。
一片乌云遮住了太阳，霎时，小雨点劈哩啪啦地下了起来，我们一行人连忙躲进了路边的小亭子里。一会工夫，石阶路就都被小雨打湿了，几个踏青的哥哥姐姐不怕雨淋，在雨中嬉戏着冒雨赶路。我倚在栏杆上，闭上眼睛，静静地听着春雨为我演奏的奇妙乐章，告诉我春天在淅淅沥沥的小雨中。
哦，我找到春天了，春天在鲜艳的花朵上，在刚刚冒出嫩叶的树枝上，在清澈的小河中……
四年级春天作文 篇40
“春天在哪里啊？春天在哪里？……”今天，我就要像儿歌里一样寻找春天。
从身边来找，花丛中的枝叶更加茂密了，野花也变得跟鲜艳了。草丛中的草也更嫩了，更绿了。
大树上的枝条也不再空荡荡的了，而是开始结了许多棕色的小球球。你可以明显地发现，人们身上的衣着不再是羽绒服或大棉袄了，而是夹克衫等外套。温度也得到了明显的提高。而最引人注目的，还是春天那争奇斗艳的花儿。
身为二十四番花信风一候的腊梅花，肯定是开了。那花瓣润泽透明，白里透黄，黄里透绿，香气纯净疏淡。梅花开，既预示着春天的到来。
而同样身为二十四番花信风的水仙也肯定开了，它白里透黄，夜色翠绿，清香扑鼻，还是中国十大名花之一呢。品种有喇叭水仙、明星水仙、围裙水仙、仙客来水仙、红口水仙等，它们都有各自不同的特点。还有蓝、黄、绿等不同的水仙，因此也又叫彩色水仙。
一年之计在于春，一天之计在于晨。到了春天，勤劳的农民伯伯又该忙碌在金色的'农田里了，盼望着能有个好收成。勤奋的蚂蚁也出来准备过冬的粮食里，他们各司其职，团结一致，让我们懂得团结的重要。
春天还有许多有趣的现象，你发现了什么呢？赶快告诉我吧！
四年级春天作文 篇41
今年的春天，与往年相比，有些别样不同。
春天来临，阳光并未和以往一样绽开笑脸，大风却提前跑来捣乱，树叶也时不时的被风刮落下来。过了许久，下起了小雨，落在窗上，树上。渐渐的，雨小了，树叶经过雨水的刷洗，散发出一股说不出的.清香味，好似走入了秋天。
过了些天，狂风又一次跑来捣乱，外面呼啸的风，把大树吹得东倒西歪，只听外面“沙沙沙”的树响声，接着便传来“滴滴答答”清脆的雨滴声。不，也许应该是冰雹打落的声音。顿时，天空像一口倒扣在天空上的黑锅，闪电雷鸣，又好似经历了一个冬天。
第二天，太阳出来了，而它却不知疲倦的挂在天上，大家都叫着热得受不了了，这不，同学们都去校门口买冰棍去了！我们好似又过了一个夏天！
今年的春真是瞬息万变，让人措手不及。刚脱去了毛外衣，又穿上了短衣裤。
仅仅三个月短短的春天，我们却又经历了一次“夏秋冬”。
今天，温柔的太阳终于露面了，它绽开了笑脸，温柔的看着我们，花园里激烈的选美大赛就要开始了，顿时，气氛进入高潮，春天的花儿一朵比一朵开得娇艳。
今年的春天是美丽的，也是耐人寻味的。
四年级春天作文 篇42
在春天里，我们享受着暖暖的阳光，我也不例外！ 昨天，我、舅妈、妈妈、爸爸、妹妹、二姨，一起去了百果园里的河坝，我和妹妹一起去挖土豆，我们挖了一会，就去捉蝌蚪了，趁这个机会，我看了一下河坝里的`景色，许许多多的菜，有：南瓜、莴笋、汉菜……还有渔船……我捉了许多蝌蚪，都给了妹妹，妹妹高兴地不得了，我看见这种情形，我的嘴角也浮出了一丝微笑，有的蝌蚪长脚和后脚都有了呢！可把妹妹乐坏了呢 我们听二姨说，河坝里有螃蟹，妹妹可高兴了，说：“我要去捉！”我齐声附和：“我也去！”
我们马上开始动身，走啊走，在路上，我们只有提心吊胆，因为路上有许多的玻璃，我想：假如有一天，全世界的人们可以不乱扔垃圾的话，世界将多么美好啊！所以，我请大家一定要爱护环境。假如，下次我们再来的时候，可以不提心吊胆，该多好啊！我们到了搬螃蟹的地方，可一只也没有，我们找了很久，只看见两、三只死的，其它的，不知在哪！唉!让我们太失望了，我们很不高兴，但我想来想去，我们体验了春天的快乐，我又笑了！
这次，玩耍让我太高兴了！
四年级春天作文 篇43
寒冬悄然离去，暖春姗姗而来。江南的三月，已是春暖花开的时节。万物复苏，春天的气息弥漫在大地的角角落落。
春之漾漾，杨柳青青。柳枝吐出嫩芽，点点新绿在阳光的照耀下，跳跃着，闪烁着，好像想把自己全部的生命力都展现在人们眼前。几个孩子把柳枝摘下，编成花环，戴在头上，套在颈间，挂在手中，争做人间小喜神。
春之漾漾，桃花灼灼。桃花含苞待放，微微绽开笑脸，引来春燕翩翩舞。春风十里柔，粉红的花瓣在春风中微微晃动，散发出淡淡的`清香。
春之漾漾，樱花霏霏。雪白无瑕的樱花竞相开放，远远望去，犹如片片雪花。走近细看，樱花一朵挨着一朵，错落有致，一片片花瓣汇聚成一个个花球，傲放于枝头。
春之漾漾，纸鸢翩翩。形状各异的风筝在高空盘旋飞翔，时而高，时而低，时而俯冲，时而上升。孩子们紧握手中的线，时而奔跑，时而停留，时而嬉笑，时而惊呼。空气中洋溢着孩子们的欢笑，充满了三月的气息。
三月，真是一个多姿多彩的季节。在这阳春三月，我想大声呼喊：“你好，春天！”
四年级春天作文 篇44
星期日的早上，万里无云，春风拂面。三味书社的小朋友们去找春天啦！到了忠仑公园，哇！多美的春光啊！我们分成了两个小组，1号小组是“小白鹭一号寻找组”。2号小组是"小黄莺二号寻找组"。1号是女队，成员：我、黄煜函、罗泽琳。2号成员是：吴与熙、林希芃、许庆之。
大家开始找春天了，我看见了挑花，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美丽极了！我说：“桃花妹妹，笑一个吧！”咔嚓咔嚓！一张张照片，一张比一张还好看、美丽。
不一会儿，“挑战”开始看，大家约好一定要爬上高高的悬崖。各自的手搭在了一起，自信地说：“相信自我，加油！”说完，爬上山去。一路上十分陡峭，大家你抓着我，我抓着他，大家齐心协力，安全地到达了悬崖，站在山顶上，我看了看，远处树木的叶子随着风儿跳起了欢快的.、优美的舞蹈，从高高的悬崖看人，人都变小了；脚下的小草从地下偷偷地探出了脑袋。第一次爬悬崖真刺激！
这就是春天，你喜欢吗？
四年级春天作文 篇45
伴随着温暖的春风，毛毛春雨也慢慢的从天空中飘洒下来。看啊，春来了！
清晨，太阳像是一个顽皮的孩童，在天空中顽皮的蹦跳。桃树慢慢地释放着它那美丽的桃花，为春天增添着缤纷的色彩。此时此刻，如果这种美景让古代的诗人看到，估计文人骚客都会不约而同地想起一句诗句来“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。
一夜之间，小草也慢慢的冒出嫩芽，大树爷爷的头发也变成了绿色，大山哥哥的外套也由土黄色变成了彩色，充满了诱惑力。我被这壮丽的.景色感染了，不经意吟诵出“迟日江山丽，春风花草香”。
中午，柳树伸展着枝条，朵朵嫩芽在春风中跳舞，映衬着“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美景。
下午，春雨姐姐不请而至。她先抖落下几滴稀疏的雨点，然后漫天细雨就飘飘而下。鲜嫩的竹笋在春雨中，顶开头上的泥土冒了出来，与春风打了个招呼。过了一会儿，春雨停了，太阳公公又出现了，好一幅“好雨知时节，当春乃发生”的丽景啊。
傍晚，一群放学的儿童，就像古人一般，从家中拿出风筝，在家人、朋友的帮助和欢呼中，放飞快乐，这真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”啊。
大家快看，春来了。
四年级春天作文 篇46
悄悄地，微风吹去了冬的严寒，我日夜期待的春来到了人间。
春天是我最喜爱的季节，我怀着一种快乐的心情，感受着春的一切。
早晨，在小鸟的叽叽喳喳的叫声中，我从梦中醒来。欣喜地看着春天的阳光像一群快乐的孩子，划过天空，透过玻璃窗，满满地塞进了屋子，是那样明澈、灿烂，我的心里充满了温暖。
穿上衣服，走进院子，清新的空气里弥漫着花草的芬芳、泥土的气息，我深深地吸一口气，把春天吸进心里。树梢上，几只小鸟欢快的跳着、叫着，似乎在为春的到来演奏一直欢乐的生命之曲。
仰望天空，你便感到天是别样的蓝，蓝中似乎透出春的绿意，好像是蓝绿色的.湖面，而朵朵白云像是湖中停泊的竹筏，在平滑如镜的湖面上摇荡不定。阳光呢，则是一群淘气的孩子，在蓝天白云中自由地嬉戏着。
风，如丝一样的柔软，轻轻地抚摸着人们的脸颊，拂去冬在人们心中留下的寒意。告诉人们：春来了。
院中，爸爸栽种下的树木花草，正勃发出蓬勃的生机。迎春金黄、树木吐绿……
这一切，让我尽情地感受着春感受着生命。
四年级春天作文 篇47
有人说春天是一位高明的画家，笔画过的地方，就是五彩缤纷，姹紫嫣红。我却说春天是一位神奇的音乐家，手轻轻一挥，就可以演奏出动人的音乐，不信，你听。
“沙沙沙”“沙沙沙”，这是春雨滋润大地。是哪位诗人说的润物细无声？他一定是太困了没听见，我却听得十分清楚，春雨呼唤着禾苗：“快快长，快快长一年之计在于春！”
“叽叽，喳喳”，这是小鸟在枝头唱歌。难怪诗人会写出“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗来。每天清晨鸟儿都会在窗前说：“快起床，快起床，你要知道一日之计在于晨哟！”
“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”是哪来的声音呢？原来是勤劳的蜜蜂在花丛中忙着采蜜呢！老师说：“红杏出墙春意闹”，“闹”是说的小鸟，但我觉得闹得最欢的是这些勤劳的小蜜蜂。
“叮叮，咚咚”这是泉水在山涧中奔跑的声音。如果你来到郊外，你会听见树叶落地的声音，青蛙歌唱的声音。这时放松自己，静静的躺在草地上，你会听见小草舒展筋骨的.声音，花儿互相交谈的声音，蚯蚓松土的声音……
“哈哈哈”“哈哈哈”远处传来小朋友嬉戏打闹的声音，这不也是春天的一曲乐章吗？
四年级春天作文 篇48
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，大地焕然一新。
森林里，野花开了，黄的赛金，粉的如霞，白的似雪。这儿一丛，那儿一簇，好像在和我们玩捉迷藏。草娃娃从肥沃的'土地里钻了出来，挺了挺身子，看了看四周，说：“这个世界真亮呀！”青蛙从潮湿的泥洞爬出来，伸伸懒腰，好像在说：“这一觉睡得可真舒服，我要好好活动活动筋骨，农民伯伯正赶着我去捉害虫呢！”
田野里，禾苗喝着甘甜的雨水，挥舞着绿色的手臂，好像在说：“春天来了，春天来了！”金黄的油菜花像给大地铺上了一层金子，看了就让人兴奋。燕子从北方飞回来，有的在这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈荡漾开去。
公园里，小朋友们有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的放风筝……银铃般的笑声，洒遍了公园的每一个角落。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在美丽的森林里，春天就在五彩缤纷的田野里，春天就在充满笑声的公园里。
“一年之计在于春。”春天是万物生长的季节，我爱春天。
四年级春天作文 篇49
美丽的夏天令我陶醉，凉风习习的秋天令我舒畅，冰天雪地的冬天令我快乐。
但是我最爱的季节还是春季。春雷一响，万物苏醒，人们脱去厚厚的棉袄，穿上了美丽的`春装，小数“挣”开了它那粗粗的草绳，也轻快了许多。田里几个农民有说有笑地开始了春耕！
春风一吹，桃红柳绿，草长莺飞，一群群大雁排着人字形的队伍从南方又飞回来了。在阳光明媚的休息日，来到公园里，往草地上一躺，顿时，闻到一股淡淡的清香。躺在这软软的草地上，沐浴着轻柔的春风，让我想起古代诗人说的“吹面不寒杨柳风“还真是有道理呢！
我躺在草地上看着蓝蓝的天空，几朵白云飘过，一只只风筝越飞越高，随风飘荡，好似在追赶白云一样。蜜蜂在耳边“嗡嗡”直叫，远处，不时传来阵阵小朋友的笑声，两种声音交织在一起，像是一首动听的乐曲。
伸出手来，就能摸到一朵朵五彩的野花，蝴蝶在身边飞来飞去，运气好的话，一不小心，还能捉到蝴蝶呢！
真想，就这样在草地上睡上一整天！什么事也不做，就好好享受这美丽的春天！
四年级春天作文 篇50
春天，是一个美丽的季节，一夜之间春姑娘悄然来临，各种各样的花都竞相开放，有粉红的桃花，雪白的梨花，白里透红的杏花，不过，我最喜欢的还是春天里最早开放的迎春花了。
迎春花是金黄色的，枝条弯弯曲曲，风一吹，好像一群穿着黄色裙子的.小姑娘哼着歌在打着秋千，又仿佛是一个个小铃铛在风中摇摇晃晃“叮叮当当”的响个不停。还招来了许许多多的小蜜蜂在花间飞来飞去。
树木也发芽了，杨树、杏树、梧桐树都长出了嫩绿的小芽，有的还泛着紫红色呢！这些树尽管很美丽，但我还是对柳树情有独钟。柳树抽出细细的柔软的枝条，在微风中飘动，从远处看好像是小姑娘在甩着长长的辫子正在跳芭蕾舞呢！
小草也长出来了、绿油油的，这一片，那一簇，有的弯着腰，有的挺着胸，还有的在地上打着滚，好一幅美丽的景象！小动物们也陆陆续续多了起来，小燕子从南方飞回来了，小鸟在天空中叽叽喳喳的叫个不停，好像在唱着动听的歌，小蚂蚁们也忙碌了起来，它们成群结队的出来找食物吃了。河里的冰化融了，鱼儿在水里欢快地游来游去，欢笑着，追逐着……
春天真是一个美丽的季节，我赞美春天，也更爱春天！
四年级春天作文 篇51
春天是万物复苏的季节，是万紫千红的季节。春天，春姑娘会泼洒她那美丽篮子中的礼物送给我们······
春天里，许多顽强的小生命在悄悄地生长着，这就是春天送给我们的礼物——小草。可别小看这小草，小草散发着淡淡的清香，这些香味在微微湿润的空气中酝酿，令人心旷神怡，小草覆盖着大地，大地变成了一片绿色。
春天里，许多彩色的小不点儿在悄悄地开放，这就是春天送给我们的礼物——花朵。山上开着花，草坪上开着花，山坡上也开满了花，满山遍野的花啊！你可别轻视这小小的花儿，花儿浓郁的香味儿四处飘散，就像一张张温馨的'笑脸，在各个场合表示了对人们的尊敬，人们互赠鲜花，表达了友爱，花给这世界增添了浓浓的色彩。
春天里，一粒粒种子发芽出了土，它们会长成一棵棵参天大树，一棵棵大树的只干上长出了叶芽，这也是春天送给我们的礼物。树芽会长成大树，大树是我们心中真正的美男子，是大地的忠实卫士。叶芽会转眼长大，长成一张张“巴掌”，迎接那酷热的夏天。人们走累了，靠着粗大的树干，就像靠着最亲的人，心情就会变得美好。
啊！小草、花朵、大树······他们都是春天的礼物，都是春天给我们的最美的礼物！
四年级春天作文 篇52
入春以来，万物都苏醒了。坐在窗台上，三五成群的麻雀，时而停在电线杆上，时而落在花丛中。唧唧喳喳，时而高起时而底下，一串串，一阵阵，时而独鸣，时而合唱。如海铃、如清泉，盖过了城市的车鸣人喧，仿佛让我置身于充满春的大自然中。
春天的事物就是这么清新，让人有生的期待。
金黄迎春花，在绿叶的衬托下，首先带出春天的气息。接着，血似的樱花在枝头努力地吮吸春的乳汁；血似的梅花展出她美丽的脸蛋。还有繁星似的野花，铺遍大地，享受属于自己的`美，不需要赞美与夸奖……凡是被春姑娘抚摸过的地方，都洋溢着春季独特的生机。
江南的春雨最是缠绵。三天两头，反反复正应复不停的下。“淅淅……呖呖……” 正应了朱自清的话：“春天的雨如牛毛如细丝，在天地间织出一张看不见孔，巨大的密网。”往往在深夜无声无息地滋润着万物，第二天，只有更茂盛的花草。真是：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春天的湖水，也格外清澈。岸边的水柳吐出了嫩绿的小芽，微风乍起，柳枝偶然拂过水面撩起了几粒水珠，在阳光下，闪闪发光，美极了！
春天，是播种的季节，是生长的季节，少年儿童是祖国的花朵，也应把握大好时光，追寻春天的步伐，茁壮成长！
四年级春天作文 篇53
三月，风依旧凛冽。
星期天，老师给我们布置了一个任务：寻找春天。
同学们个个自信满满，拍打着胸脯：“这也太简单了！”同学们踏上了寻找春天的征程。
星期一，同学们个个垂头丧气。看来，正如老师所说的那样——骄兵必败。
“怎么样，找到春天了吗？”一上课，老师就亲切地问。教室里静得出奇，只能听到风敲打门窗的声音。
“既然是寻嘛，就要有个过程，相信你们能找到。”老师温柔的言语淹没了风声。
回家的路上，我踢着小石子儿，有些迷茫。突然，一滴水掉在我的头上，凉凉的。我抬头，枯瘦的.枝干上，鹅黄色的嫩芽努力生长。雨后的水珠，躺在嫩芽上，滑落下来。
“春天！春天！”我张开双臂，望着那瓦蓝的天，灰色的枝干，嫩黄的芽儿，笑了。一阵风拂来，吹散我心头的云雾，温暖。
不远处的草坪上，一株株小草争先恐后地向上窜，一个个你碰碰我，我挤挤你，他们不停地摇晃着身子，好像在欢迎风哥哥的到来。拨开小草，里面竟藏着不计其数的花骨朵，估计再过几天，这里就会花香四溢吧！
我找到了春天，心中又开始寻找另一件事……
四年级春天作文 篇54
春天来了，庭院里的一株桃树又获得了生机。
暗暗的枝条率先透出了鲜嫩的颜色，绿绿的招惹人的眼。一场春雨过后，那绿色的枝条上冒出了一个个毛绒绒的小包包。它们有的两个一伙儿，有的三个一群，挨挨挤挤的排列在枝条上。我曾经用手触碰它们，软软的柔毛让指尖痒痒的。又一场春雨过后，这些小包包嚯地长大了。从它们褐色的花蒂里冒出一点粉红来，像极了小朋友羞红的脸。暗黑色的树干立刻被它们比的消褪颜色。只能算作一把伞骨撑托着满树的小精灵。
花喜鹊来了，在枝间跳来跳去，喳喳地叫着，呼唤自己的伴侣。或许它们想把巢安在这里，给未来的宝宝建一个美丽的花房。
春风日暖，粉红色小骨朵儿像一个饱胀的小气球，一夜间笑破了秀口。有的`粉唇微张，暗香轻吐；有的半掩粉面，羞靥如颜；有的粉裙全展，笑傲枝头。你推着我，我搡着你，热热闹闹的挤满枝头。只一阵微风，便将腻腻的甜香弥满小院。
蜂来了，嗡嗡地唱着歌；蝶来了，翩翩跳着舞。一树桃花。一树花香，彻底把我家的春天唤醒了。
四年级春天作文 篇55
今天阳光明媚，一抬头便能看见几个胖胖的云朵娃娃正懒洋洋地躺在天空妈妈怀里小憩。
刚走进公园，我便被眼前的春景唤住了脚步，不忍轻易挪动步子，生怕漏掉了每一处美景。
与其说我在观景，不如说我在赏春。春日的公园，仿佛是一幅巨大的山水画。没有了淅淅沥沥的飘雨，碧蓝的天空中是成群的大雁和琳琅满目的风筝。
进入公园，首先映入眼帘的是被燕子刚修剪过头发的柳树。它似乎对自己的新发型很是满意，一会儿把头甩向左侧，给行走在左侧的游人欣赏；一会儿又把头甩向右侧，供行走在右侧的游人观看。此刻，它像极了一个大明星。而这飘逸的'发型也终于为它引来了不少“粉丝”，他们纷纷前来与它合影。
移步前行，就在不远处，那粉嫩嫩的桃花也是人气颇旺。一个、两个、三个……与桃花合影的人也是络绎不绝，数不胜数。只是可怜了那些为桃花衬托美丽芬芳的小草们。它们被忙着赏花的人们肆意地践踏着。虽然小草的痛苦没人理会，可它依然将最绿最坚定的神情展现给过往的人群。
春啊！愿你公平些，让每一个人，每一处景，都得到保护。不论美丑，只要它为这个世界增添了一份色彩，就应该得到相应的保护。也愿你永远富有生气！
四年级春天作文 篇56
春姑娘哼着轻快的曲子，伴随着轻柔的乐章，带着新的希望，如期而至。然后，沉睡了一个冬天的小溪，睁开惺忪的眼睛，舒展慵懒的身躯，轻轻拍着沙滩，唱起欢快的歌，向人们报告春天的好消息。然后，柳树在严冬把包裹啃了个精光，把小树枝拔了出来。麦芽在土壤中抬起头，发出新的绿色。草从地里爬出来，用新奇的眼光看着它。
小动物也结束了冬眠，在生机勃勃的春季玩耍。“好雨知时节，春来之时”，一场连绵的春雨使大地复苏，鸟鸣声此起彼伏，春意更浓。春天真的来了。拥抱春天就是拥抱希望。春天代表生活和新的旅程。
在田野里，人们很忙。他们播下的不仅仅是一棵小树苗，更是对未来的憧憬和梦想。勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶也以独特的方式播种希望。有希望，就有力量，我们默默为春天的绿色希望而努力。
拥抱春天意味着拥抱美丽。春天是一个美丽的季节，到处充满活力和诗意。碧草蓝天，展现了我们对美的执着追求和无限向往。
拥抱春天就是拥抱一种愉快的感觉。躺在草地上，感受绿草的.芬芳，感受露水的甘甜，感受自然的滋味。雨后漫步林间，品味杨柳的婀娜身姿，花朵的妖娆之美，雨后的美景。
一年的计划在春天，朋友们，让我们紧紧地拥抱春天。
四年级春天作文 篇57
提起春天，我忽然觉得无话可说，自己开始发愁，就独自坐在家门口，任春风吹散我的头发，让和煦的阳光照在我的脸上，暖洋洋的，舒服极了。
我闭上眼睛，静静的慢慢的想。刚过完年几天，我家忽然就飞来了一只蜜蜂，这不是春天吗？大路旁边的小草偷偷的`绿了起来，竟然连一声招呼也不打。
新学期开学了，时间表改了，到校的时间比原来晚了；白天长了，晚上短了，天气转暖了；麦苗开始返青了，神仙菜熟了，迎春花开了；
棉衣下岗了，洗过的衣服干的可快了；工地上的建筑工人又开始干活了。
春天不像夏天那样炎热烦人，不像秋天那样繁忙无序，也不像冬天那样冷清枯燥。
春天是一个万物复苏的季节，像长蛇、青蛙等冬眠的动物，都停止了睡眠，爬上地面，悄悄的看春天到哪里了。小鸟鸣春，百花争艳，燕子从南方飞来，大地又恢复了欣欣向荣的景象。
一年之计在于春。我要在这美好的季节里，抓紧时间读书学习，争取把中游的帽子抓下来。
春天给人以新的生命，新的希望，新的收获。
我爱春天！
四年级春天作文 篇58
我喜欢春风，因为它给群山带来了绿色。
我喜欢春风，因为它带来了新的开始。
我喜欢春风，因为它给我带来了梦想，一个全新的梦想……
春天，第一缕春风风缓缓吹过我的脸庞。她不像夏风那样狂暴，不像秋风那样高贵，不像冬风那样消失。她像她妈妈的手一样普通，柔软而善良。她那双沙质的手慢慢触摸着大地，给每个人带来无边的绿色。到处都有一块，带着一丝粉色——那是花的颜色，鸟儿们高兴地叫着欢迎她。春风带来的梦想从这里开始。
躺在草地上，迎着春天，呼吸着绿草的芬芳，一切都是那么美好，可是渐渐的，香味变成了一股难闻的味道，一下子闯入我的`脑海，抬头一看，不知道什么时候，我身边就有一堆垃圾。当春风吹起时，难闻的气味就来了。还有我母亲的善良，春风成了臭味的传播者。当春风到达那里时，难闻的气味就会随之而来。慢慢地，春风消失了。
春风很难过。她想随着人们的遗忘慢慢离开。然而，在她遇见他们之后，她不再悲伤或离开。
他们是她的清洁工，帮助她清除恶臭。渐渐地，恶臭消失了，春风再次进入人们的记忆。这是真正的春风，没有被污染的春风。
这是春风带来的梦想，一个全新的梦想…
四年级春天作文 篇59
不知不觉，春天悄悄的来了，和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地；吹醒了小草；吹红了桃花；吹化了河水，让春意潺潺流淌。绵绵的细雨打呀打，滋润了大地，滋润了小草，滋润了那灰土重重的小树苗！！
春天的阳光是最温暖的；天是最蓝的`；云朵是最白的；雨丝是最柔的，空气是最清新的；笑语也是最甜的。在草地上，有一群孩子在嬉闹，有几个小同学再树下写作文，有几位画家在绘春景，有一些人在放风筝。歌声＇嬉闹声，汇成了一首交响曲，在操场的上空回荡。
春天的小河里，一群小鸭子拍打着浪花。时而追逐时而嬉戏。它们为了表达心中的快乐，还不是的从喉咙里喊出几声！古代诗人说：春江水暖鸭先知，真是一点也不假！！
一年之计在于春。广西的春天也是人们耕种的时节。一棵棵水稻整齐的排列在田里，构成了一片和谐的景色，给祖国的南方镶上了一颗绿色光芒的大翡翠。农民伯伯说，这是种下了希望。
一年之计在于春我要在这美好的春日里，发奋学习。我陶醉在如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤浇灌下，正快乐健康的茁壮成长，把祖国的春天点缀的更美丽！
啊！你实在是太美了！
四年级春天作文 篇60
刚送走寒冷的冬天，春姑娘就踏着七彩祥云迫不及待的来到了我们身边，她手里拿着一只神奇的画笔，把整个世界装扮得绚丽多彩。你看，大地到处都是五颜六色的好像小姑娘穿的花衣服一样漂亮；你听，泉水发出“叮叮咚咚”的声音好像钢琴家在弹奏美妙的乐章一样动听；你闻，鲜花和嫩草的香味是那么香甜好像喝了蜂蜜一样令人心旷神怡！春天是那么美，我准备走进春天去感受春天的气息。
周末，我来到公园，一阵微风轻轻吹来，湖边的柳树随风摆动像小姑娘跳舞一样婀娜多姿！我迈着喜悦的步伐往公园里面走去，这时大片大片的山茶花和嫩绿的'小草吸引了我的注意，我走过去一闻，火红的山茶花清香扑鼻。在微微细雨中，它们仿佛在欢快的随风舞动。虽然大片大片的山茶花和嫩草与蒙蒙细雨融合在一起，低头却能清晰看见，在细雨中，每一朵山茶花都傲然挺立，明亮夺目、神气十足。
我来到田间，看见农民伯伯们正在田里播种，田里插满了绿油油的秧苗，秧苗在春天的抚摸下一天天茁壮成长起来，让我顿时感受到春天的美妙和春天带来的生机！
春天滋润着大地，让万物复苏；春天是美丽的使者，给世界带来了美好。让我们一起走进春天，感受春天、触摸春天、拥抱春天吧！
四年级春天作文 篇61
我们经历了许许多多的春，夏，秋，冬。如果问我喜欢哪个季节，我会毫不犹豫地说：“春天呗。”
其实春天藏得很隐蔽，不用心点是找不到的哦。冬天前脚刚迈出，春天就悄悄走来。我怀着好奇的心情冲出家门，我举目四望，什么也看不见。我闭上眼睛，用心观察。突然，我睁开眼睛，用小手扒开泥土，看见小草的芽儿，高兴得不得了，心想：我找到了，我找到了。但这还不够，我想信还有许多呢！我左顾右盼，希望能找到。我的眼睛瞬间发出异祥的光芒，我兴高采烈，把寒冷远远地抛在后头。看，原来，是一根原本光秃秃的树，现在，长出了小嫩芽，如果没猜错，这就是春天快来的情报啦。
过了没几天，春天来了。我便又冲出家门，去寻找春天，有人会讲，这太简单了。要不，就去寻找春天的样子吧。我拨开灌木丛，发现有几个青果子，那应该是 春天的眼睛吧；我坐在草坪上，发现一只虫子正在运动呢，那细小的`身子，真想春天的眉毛啊；我正找着，阵阵凉风吹响我这，我仿佛听到春天在讲话；我继续寻找着······
啊，我在享用春天，享用它的美丽，我会细细品尝。春天，如一位漂亮的女孩，如一幅美丽的画，知道妈妈的叫声，我才伦梦方醒。啊！找春天真好玩啊!
四年级春天作文 篇62
“春天在哪里呀！春天在哪里！春天在那……”我们一边哼着歌一边去郊外寻找春天。
春天在阳春的三月，小河旁的小树林里。只见柳树随风招展着自己婀娜的身姿。秀丽的长发随风飘摇。阳春的.三月，小河解冻，清澈的河水哼着歌向远方奔去。河水可真清呀！清得让你可以看到水底的沙石。河水真绿呀！绿得像一条无瑕的翡翠。水底的鱼儿自由自在地游着，好不快活！春天在小河边，花儿争选恐后地开放着，五颜六色，有的，有蓝的，还有黄的。看得我目暇接。小草从地下探出头来，伸了个懒腰，吟诵着：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”春风抚摸着我的头发说：“老伙计，我们又见面了。”“叽叽喳，叽叽喳。”“咦？是谁在唱歌呀！”我抬头一看，原来是麻雀姑娘呀！她们一边唱歌，一边天空中嬉戏。还有风只燕子从空中掠过，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹里一圈圈地荡漾开去。再住远看去，蓝蓝的天空衬着电线杆和几痕电线，多么像五线谱呀！停在电线上歇息的鸟儿成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
春天，多么好听的名字；春天，多么美丽的季节！我终于找到了春天，春天无处不在。啊！我爱春天！
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