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实用的书香童年作文39篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的书香童年作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
书香童年作文 篇1
我的的童年里浸染着书香，记忆中的童年是古诗伴我成长。那一本本唐诗宋词和一张张写着古诗的小卡片，总是让我爱不释手。在书里我就像欢快的鱼儿，自由自在翱翔在知识的海洋。
从呀呀学语起，妈妈就开始教我背古诗，像白日依山尽床前明月光。红豆生南国也成了我童年的歌谣。后来妈妈出去工作了，我的学前古诗就落到了爷爷的身上。爷爷只要一有空就教我诵读。听妈妈说到我上学前班的时候就可以背诵五十多首唐诗了，都是爷爷一字一句教我背诵的。那时我虽然不认识字，但是只要打开书，我就可以背诵出那页的'古诗，为此我的爷爷、奶奶、爸爸和妈妈都以我为骄傲。
我喜欢李白的诗，窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天我常常沉浸在诗的海洋中。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，初读不知诗句的意思，可妈妈说不求甚解。再读时，她给我讲李白是唐代的大诗人，被誉为诗仙，他还是历史上一颗灿烂的星星，照着无数人前行。
虽然我现在对书中的诗句还不能很好的理解诗人所表达的情感，但是我会不断的求知、不断阅读，在古诗中遨游。因为生活处处有诗意。
这就是我童年的书香——诗味永相伴！
书香童年作文 篇2
当我身心疲惫时，书总能给我安慰和温暖。
每当我静心地看自己心仪已久的名著时，心中便涌起了阵阵波涛，有时莫名其妙地和主人公一起笑，有时和他们一起落泪……一切的一切都是因为书散发着无穷的魅力。
小时候，我与书只是陌生人，它离我像万里长城那样遥远。只是一次偶然的机会，我从妈妈那儿得来一本《国王的新衣》。借助上面的汉语拼音，我还是一个字，一个字的读完了，读完之后，我就觉得那个国王真是太愚蠢了，两个骗子真是十恶不赦，那个小男孩儿，真是一个聪明的人。从那以后，我便像饥饿的人扑在面包上一样，疯狂的看书，与书结下了不解之缘。
上三年级了，我喜欢上了《安徒生童话》，这本书是世界童话史的`不朽篇章，充满了对人类美好的愿望。从《丑小鸭》中我领悟到丑小鸭变成天鹅靠的是自己的不懈努力。读着《卖火柴的小女孩》，我不禁潸然泪下，小女孩儿真是太可伶了，那社会真是太残酷了。《安徒生童话》就像一朵鲜花，绽放在我的心里。
到了高年级，我的阅读面越来越广。凡尔纳科幻小说，曹文轩的《青铜葵花》《草房子》，《成语故事》，等等。从外国名著到中国名著，从童话故事到历史故事，从自然科学到天文知识，我都喜欢，我都看得津津有味。每逢双休日，我总愿意到书城去逛逛，在那里漫游。
一本好书总能让我得到启迪，一本好书能影响一个人的人生。与书相伴，收获颇丰。
书香童年作文 篇3
人们常说：“开卷有益”，你一旦打开了五彩缤纷的图书，你将会在知识的海洋里遨游，你会沉浸在动人的小说、浪漫的短诗、感人的童话故事……
一年级时，妈妈给我买了一本童话书。我因为幼儿园时基本没看书，所以过了一个月，我连碰都没碰过。一天，妈妈去买东西了，我一个人待在家里无所事事的，就东转西转，不知道该做些什么。于是，我的目光降落在那本妈妈给我买的童话书。我打开了第一页，自己小声滴咕着：“这能好看吗？”我的眼睛看着每一个字和拼音，一个小时过后就看完了，我依依不舍地合上书，躺在沙发上，就像一匹饿狼吃了一头小羊羔一样满足。后来，我就渐渐爱上了看书。
三年级时，我家几乎都成了我看书的地方：客厅、卧室、书房……那时，我已经可以看好多的书了。有一次冬天，屋外的风正在呼呼地唱歌，我在盖被子时，被窗外的风声吵醒了。我书桌上还摆着一本昨天晚上准备睡觉时看的`书《木偶奇遇记》。我掀开暖和的被子离开暖呼呼的床，就如同从天堂来到了地狱。我坐在书桌前，手里拿着书，一边发抖一边看着书。直到半夜妈妈起来上厕所，发现我在看书，这才没收我的书让我上床睡觉……
四年级时，妈妈在做菜走不开，于是叫我去买一包鸡精，我随口说了句“好”后，继续看书。过了一会儿，我才清醒过来，妈妈要我下楼买东西。啊！我不要，我不要。这时，妈妈急匆匆地过来了对我说：“快呀！还愣着干啥？”于是，我只好心不甘情不愿地去了。到了菜市场，我忘了妈妈让我买什么了？嗯——是一包酱料，对！我买回来了，大声喊：“妈妈买回来了。”妈妈看了看我手中的糖，没好气地说：“我让你买鸡精，你买了这个，你还是待在这里吧！”于是，我又接着继续看书了。
现在五年级了，我正在看《西游记》《水浒传》。书香浸润我的童年，它不仅是知识的宝库，更是我的良师益友，伴着我一起度过美好的每一天！
书香童年作文 篇4
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”在我的童年生活中，就是这位好朋友，伴随着我成长。
小时侯，妈妈每天晚上给我讲故事、念儿歌。第二天，让我讲给幼儿园的伙伴们听。这不仅增加了我的演讲能力、沟通水平，还增进了我与伙伴们的友谊。
再大一些，妈妈给我买了《幼儿画报》，让我看这些小人书、漫画书。看着这些精彩的画面，渐渐地，我越来越喜欢书了。每当幼儿园发下一本故事书，我都会坐在座位上津津有味地看着书。这位好朋友让我有时沉醉在胜利的喜悦中，有时又使我为卖火柴的小女孩感到可怜，为丑小鸭变成白天鹅感到激动，为白雪公主的后妈那份歹毒感到气愤……我好像进入了一个又一个不同的世界，与故事中的人物一起玩耍，一起帮助他人，一起分享获奖的喜悦……
时间一点一点奔走了，我上小学了，妈妈送我了注音版的故事书：斯陀夫人的《汤姆叔叔的小屋》、笛福的'《鲁滨孙漂流记》、懦勒贝尔纳的《八十天环游地球》等等，使我整天沉迷在书的海洋里。三年级时，我已成为了一名名副其实的“小书迷”，学会摘录好词好句好段了。现在，我已经看了许多名著，学会欣赏大作家们的美文，写写读后感，感到乐趣无穷!
记得一个夏天的早上，我带着明媚的阳光兴奋地去新华书店看书。一进书店，经典小说《水浒传》立刻吸引了我。我奔跑过去，不顾三七二十一，一屁股坐在地上欣赏起来，第一回、第二回、第三回……时间渐渐流逝，11时30分到了，我丝毫没觉察到，在家的父母焦急万分，便到新华书店来找我了。爸爸妈妈走进书店，找到了我，悄悄来到我身边，夺过我手中的书，又气又笑地对我说：“12点都快到了，你的午餐可没了。”“啊!时间这么快!”我只好对心爱的书说声“拜拜”，依依不舍地离开了。中午，刚吃好饭，我又跑向书店，津津有味地看起来。这一天，我在书店里呆了7个小时，都快成为工作人员了。不过，时间不负有心人，我在一天内就看完了这本书，又学到了不少知识。
书，已成为我生活中必不可少的一部分，它是我真正的好朋友。我喜欢你，书!
书香童年作文 篇5
风把沙窗掀起来的时候，我隐约听到了书页被风儿轻轻翻动的声音，那“沙沙沙”的声音使我的脑海里浮现出了这样一幅画面，无数个文字宝宝轻轻地跳动，它们跳跃在书上，像变魔术似的，它们一下子变成优美的语言，使人们赞不绝口。
我们是伴随着书成长的，书是我们成长中必不可少的东西。我们喜爱读书，我们读书就应该像饥饿的人扎在面包上一样。书是我们逆境中的慰籍，书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂，年轻时读书就像迎着朝阳走路，就连淡的墨水也胜过最强的记忆，我们在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。读书好像是砂石下的水，掘得越深，泉水越清。如果我们知道的知识不断地增加，不知道得变越来越少，一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
书香，有人认为书香是一种心境，可是，也有人说书香是一种感受，他们都说对了，书香不但是一种心境，也还是一种感受。
我的'童年是伴随着书成长的，我对书是情有独钟。
童年的我走到书店门口，我好像闻到了书香的味道，我三步并作两步，进了书店，我急匆匆地拿起一本四大名著其中之一《水浒传》我看的津津有味，我听不到马路上车辆喧闹，那管他街头广播声高，书页在膝盖上轻轻翻动，嘴角扬着丝丝抹不掉的笑，阳关从脚尖轻轻爬上膝盖，也想看“黑旋风水战”。当书店的日光灯忽然亮起来时，我已经发觉我在这儿站了两个多钟头，我咽了一口唾沫，好像要把所有的智慧都吞下去。
我走出书店，脚站的有些麻木，我却浑身轻松，这是我又想起一句话，记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
读书伴随这我的成长，书香伴随这我的童年。
书香童年作文 篇6
书，被人类称为人类文明的“长生果”，这个比喻，我觉得特别亲切。在我小时候，就是在书的海洋中成长的。我的童年就是在书香中度过的。
我最早在幼儿园开始读书，我最喜欢漫画书了，那时候我还不识字只是看看上面的`图画，图片上的人物总能把我逗得哈哈大笑。
上了一年级，我渐渐开始认识拼音、汉字，小小的漫画书已不能满足我的需求，于是，我便向伙伴、老师借阅，以增长我的阅读量。
二年级，我开始读一些篇幅更长的注音版书，想一些神话、寓言我都爱看。
上了五年级，我已不再读注音版的书了。我读了四大名著：《西游记》我看到了孙悟空足智多谋；猪八戒憨厚可爱；沙僧老实忠厚；唐僧仁慈善良。
《三国演义》我看到了关云长忠肝义胆；张翼德粗中有细；刘玄德爱才如命；诸葛孔明神机妙算；曹孟德奸诈狡猾；周公瑾用兵如神；赵子龙一表人才。
再看，《红楼梦》我又替贾宝玉伤心；替林黛玉伤心；王喜凤更是让人又恨又爱。
合上《水浒传》我又发现及时雨宋江用兵有方；黑旋风李逵勇猛无敌；智多星吴用机智多谋。
我还喜欢读外国名著，看了《假如给我三天光明》我看到了海伦坚持不懈的精神；读过《爱的教育》我又被人与人之间的点滴，悲欢离合所牵肠挂肚
是啊，伴随着书香来到人间，有书香浸童年多好。我在书的墨香中成长着、快乐着、享受着……
书香童年作文 篇7
高尔基曾说“书是人类进步的阶梯。”的确如此。从我第一次读书开始，我就深深地爱上了它。
小时候，在我还不识字时，妈妈便每晚为我读《格林童话》当作睡前故事。她总是读一小段原文，再对原文加以评论。她这种方法让我不到两个月就可以明辨人物的是非了。
慢慢地，我终于开始识字了，可以自己阅读儿童类的书籍。每当我遇到不认识的字词，我总是会打开字典查阅。渐渐地，我交上了两个好朋友——字典和词典。上学时，课间觉得无聊，便拿出来一本受我独爱且百看不厌的《查理和巧克力工厂》。这本书天马行空的想象让年少的我十分震惊：一家十五年没开的巧克力工厂每天却能闻到巧克力的香气。每当我读到这里的时候，总是津津有味地继续读下去，从而它成了我唯一可以用来解闷的一本书。
随着年纪的增长，我开始看起了《三国演义》，有不懂的句子就问问家长，不懂的人物就上网查一查，并记录在自己的摘抄本上。书才读了一半，本子却用了三四本。起初，我还觉得特别的'枯燥无味。慢慢地，我进入了《三国演义》的世界，它带我重温了历史，领略了三国各路英雄的光辉事迹与豪情壮志。
一次次的鼓励让我充满了信心，我对书籍的感情更深了。书香不仅温暖了我的童年，而且将会永远在我的成长道路上陪伴着我，为我指明方向。
书香童年作文 篇8
打开一本包装精美的好书，随便翻到一页，用鼻子贴近书页，一种淡雅的书香气息便会轻柔地散发出来，弥漫在我的鼻腔里，这是一种多么别样的享受啊！
童年！多么响亮而又稚嫩的声音，在我的'童年，也受到了文字的洗礼，心灵受到了书的冲击。从《伊索寓言》、《格林童话》，到《儿童文学》、《少年文艺》；从丑小鸭、白雪公主，到孙悟空、诸葛亮，这些书和人物都化作美妙的音符，加入到童年乐章中。
如今，在我的书房中摆放着一个书柜，每当走近它时，我会发现童年时留下的影子。虽然这些书柜里的书早已推陈出新了，但总在一个角落里会有一些童年时的书，上面布满灰尘，饱经风霜。我如同打开了童年的门，翻阅起妈妈小时候像我这么大时看的《蓝色童话》——那是妈妈花很多钱买到的。那里面一个个精彩的故事如同小鸟一样，飞到了我的心灵上空。不知不觉，我沉浸到了童话的海洋，漫步在奇妙的海底世界，与海的女儿共同联欢；我又似乎来到了一棵老槐树下，倾听鸟儿们歌唱；我似乎又来到了阴森森的城堡，去解救被施了魔法的公主。
童年啊童年，你为什么走得这么快？刚刚一些回忆又突然变得无影无踪。
我的童年一下子释放在了空气里，童年，弥漫在书香里。书，常常带着我一起去冒险：去海盗的金银岛，随格里夫漫游“大人国”与“小人国”；书也常常让我大笑、哀怒，让我带上想象的翅膀，飞到想象的王国。
此时此刻，书香弥漫开来……
书香童年作文 篇9
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。而我的童年却是充满书香的。
你还别说我小时候怎么可能看这么多的书。如果不信，你可以到我家来看一看，光光是名著就塞满了两行书柜格。
我特别喜欢我的书，白天看，晚上看。下课看，放学看。暑假看，寒假看。这时，书便成为了我生命里不可缺少的一部分。
有一次，我到爷爷奶奶家过夜，所有东西都带齐了，就是书没带，到了爷爷奶奶家都急地跳脚了，可是就是没办法。晚上，我目光迷离地坐在床上，眼睛时不时左右看一看有没有书。突然奶奶走了过来，手里拿了一本《小学生时代》，说是我上次不小心落下来的。我一看到《小学生时代》，两眼发光，一把拿了过来，边拿边说：“谢谢奶奶！”这一晚，我不再孤单。
书，我每天晚上都会稍稍看上一小时，才可以安安稳稳地睡觉。即使在梦里，我也会默默回味那一小时所看的书。
书，我又爱又恨。爱的是它让我长知识，让我快乐。恨的.是它让我晚上不知不觉一看就是看到10点，第2天起不来。古人说：读书破万卷，下笔如有神。由于我读的书很多，所以我的作文写的好，语言表达能力也不错。
“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”——把书比作是灯塔，书是方向性的。读书可以让我学到丰富的知识，可以让我们开阔眼界，还可以使我进步。书，我喜欢你的好，爱你的坏！我爱书！
书香童年作文 篇10
古人说："读万卷书，行万里路。"读书始终是我的最爱；书，永远是我的良师益友。你那一幅幅流光溢彩的画页，带动着我的"舞步"，为我带来无限乐趣。
在我很小的时候，我就爱上了书，每次家人为我讲故事就得听上三四遍才肯罢休。在幼儿园时，我是班上的故事小"老师"，我肚子里装满了食物和故事，当然我认识的字也比同学多。
随着认识的字增多，我终于可以自己拿着书津津有味的读了。这是一件多么令人开心的事情啊！每当我独处一室，都会沉醉于书香中。最初上一二年级的时候，我从小人书读到《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的`主人公，让我的性格单纯而乐观。接着，我读了《红岩》、《三毛流浪记》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》等等，从这些书中，我认识到了生命的意义，感受到自己生活的幸福。
渐渐地，我对科学读物感兴趣了。从我接触到的《十万个为什么》中，我不知解开了多少心底的谜，学到了多少知识。接下来读到《百科全书》《你想知道吗》等，让我对自然科学产生了浓厚的兴趣。
一日又一日，一年又一年，你每分每秒陪伴着我，与我度过那欢乐的童年时光。你将成为我的良师益友！
书香童年作文 篇11
也许有那么一会儿，我不想看书。但只要那书香的味道钻进我的鼻子，我便会努力地回味着那一股喷香的气息。
记得还在幼儿园时，教室里的书一堆一堆的.，可真不少！只要老师一声令下，同学们便像饿了三天三夜的大狗一样冲入书籍之中。可总有几只“大狗”尽管饿了三天三夜也懒得啃骨头，这其中就包括了我。
这种情况一直僵持了五年左右。在三年级时我突然意识到一个可怕的问题——我的语文越来越差了。课文不理解，作文写得差，有时连试卷上的题目也会弄错。
我就是不明白，明明我上课很认真了，可为什么成绩就像在差的土地里扎了根一样，就是提不上去。有一天我把自己的情况和苦恼跟母亲抱怨了一番。母亲看着我既恼怒又一脸不解的样子，“噗嗤”一声笑了出来：“告诉你一个秘密吧”！母亲笑着说，我赶忙把脑袋挤了过去，“俩字，看书！”
听到这儿，我更加不解了：“啊？看书？可是。”我话未说完，母亲打断我：“不用问，坚持一个学期，保证见效！”
窗外的雨滴滴答答下个不停，把绿叶给洗了个净。
转眼间，已经三年过去了，看书，早已成了家常便饭。多次的期末测试已经画出了我进步的轨迹。若不是母亲当时的一句“唠叨”，让我养成了读书的好习惯，受益不浅。
一句唠叨，几本微旧的书，也就拼凑出了我的童年。
书香童年作文 篇12
书作为我生命的一部分，渗透在我童年的每一个角落，从简单的识字册乃至徐志摩诗集，在这样短短的时光里，书让我的心灵得以升华……
从小，我就受父亲的影响，在心底埋藏着对那些简明的文字的浓烈兴趣。那时的我不时字，常吵闹着要爸爸为我讲故事。在爸爸的一字一句里，我如痴如醉，小人鱼的凄惨让我心疼，白雪公主的幸运让我欣慰……在我幼小的心田里，埋藏着一份对书的热爱与执著。五岁时，我已能自己读简单的散文诗，可我仍不满足，努力地识字，为的就是能读懂那些令我痴迷的文字。我读书从不“囫囵吞枣”，因为我告诫自己，读书是为了汲取其中的精华，大不可为读书而读书。我慢慢开始读复杂而又精妙的四大名著，《西游记》中唐僧的安危与孙悟空的机智，往往令我牵肠挂肚；《红楼梦》中贾宝玉的软弱与林黛玉的细腻，让我初识了世间的风情万种……这些让我着迷的书，正应了那句简短的歌词——“尝尽所有悲欢离合”。
这如饥似渴的读书精神也为我的学习带来不少帮助。小学的语文，虽说简单，却也要许多课外知识才能相与串联。
至今，也只有我一人清晰的记得陶渊明那著名的词句，“采菊东篱下，悠然见南山。”在不知不觉的'积累中，我天真无知的小脑瓜也日益充盈起来，因此，我的作文也随之精湛起来，老师常告诫我们，写作文时，要用上积累的句子，但我一意孤行地“自创”，作文也没那没差，因为我明白，真正能打动读者心的，还是自己的创新之作，书，又是我童年中一抹亮丽的色彩，是我的童年里充满着朦胧的书香。
如今，我已读过上千本书，上百本诗集，但我知道，这只是书的世界中一小部分。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有读到老，学到老，才能真正从书中领略人世的真谛。
书香童年作文 篇13
古人云：布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。的确，读书，可以拓宽我们的视眼，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做一个有用的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
读书是美丽的。“读一本好书，就像与一个高尚的人在说话。”书能引导我们与最优秀的人物为伍，使我们置身历代伟人巨匠之间，如闻其声，如观其行，如见其人，是我们同他们情感交融，悲喜与共。
读书是美丽的，皮日休说：“唯书有色，艳于西子。”读书恰似溪间潺潺的流水。犹如天上散淡的白云，无羁无绊，闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盏灯，它是农夫收获后在金色农田中的喜悦，是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。
读书是美丽的，古人司马迁说：“读万卷书，行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发份更努力，生活中可以缺少功名利禄，但不能没有书，我们可以错过豪华盛典，但不能失去读书的机会。
读书是美丽的，美丽不仅在于听书倾听，与书交流，让书答疑解难，美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情，风儿吹拂书页时的沙沙声响，人读书时心无旁骛的安宁。
读书令整个世界一起美丽，生命也因读书而美丽。
同学们，让我们从现在开始，全心的`投入到读书活动中，徜徉于书的海洋，让书香陪伴我们度过每一天！让我们从中外名著中动的人生的意义，做人的道理：从童话寓言中学习做人的智慧；从唐诗宋词中领略祖国壮丽的山河，博大精深的文学历史；从散文小说中感受生活的绚丽多彩！
书香童年作文 篇14
童年有香香的奶糖，有快乐的游戏，更有妙趣横生的图书……是书，使我的童年生活变得丰富多彩起来。
在我上幼儿园时，妈妈每天都会给我讲睡前故事，有三只小猪、七色宝石、雪娃娃。每天晚上我都会乖乖坐在床上等妈妈来。有一天晚上，我一如既往地坐在床上等妈妈来讲故事。妈妈把我搂在怀里温柔地说：“今天讲的是《小红帽》，在……”我是个好问的.孩子，不禁问：“为什么要叫她小红帽呢？”妈妈回答：“因为小红帽的奶奶用红天鹅绒给她做了一顶红帽子，小红帽十分喜欢这顶红帽子，天天戴着它。人们都叫她‘小红帽’。”当讲到大灰狼吃奶奶那一段时，我吓得一头钻进被子里，妈妈被我逗得哈哈大笑。
转眼几年过去了，我已经上小学了。二年级时，爸爸腾出一间房做了个书房，买了个大书架，把书分类放在书架上。我一有时间就钻进书房，把书摆在地上，躺在上面看，感觉自己真的是遨游在书海中。有一次，我在看《海的女儿》时，被小美人鱼的执着感动了，看完这篇文章，我的眼睛已经湿润。还有追梦不放弃的丑小鸭、可怜的卖火柴的小女孩、赏善罚恶的九色鹿……
现在我上五年级了，不再是那个懵懵懂懂的小女孩，我迷上了《水浒传》。《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵成功塑造了一百零八位英雄好汉，一个个活灵活现的人物跃然纸上。那荡气回肠的文字，波澜壮阔的场景，还有那栩栩如生的人物，无不令人心驰神往，回味无穷。
三更有梦书当枕，有书作伴的童年是充实的，也是幸福的！
书香童年作文 篇15
书香是神秘的，书香是温暖的，书香是难忘的。
——题记
枕着童话故事入梦
听妈妈说，我一两岁时，每天睡觉前都要妈妈讲故事，“小红帽”、“睡美人”、“三只小猪”、“农夫和蛇”……一个个千奇百怪、光怪离奇的童话故事陪着我进入了甜甜的梦想。也因为这些，在幼儿园的时候，我经常跟小伙伴讲故事，成为小伙伴心中的“故事大王”。
踏着实用书籍前进
三四岁的时候，我已经学会了许多字，可以看一些简单的书了，《上下五千年》让我了解了人类历史的演变过程，《十万个为什么》解答了各种让我困惑的为题，《实用文摘》让我的语言表达能力提高……是书安慰了我孤独悲伤的心情，是书陪伴我度过寒冬酷暑，不管是家里还是学校，书是我形影不离的`好伙伴。有些书读起来让人感觉甜滋滋的；有些书读起来虽十分苦涩，但慢慢品味却会有一缕缕的清香。难怪高尔基说：“书籍是全世界的营养品，没有书，就没有人类的今天。"
乘着名著遨游
现在的我，是一位小学四年级的学生，已经开始欣赏名著了。
读了高尔基的《童年》，我为王室大臣的卑鄙行为感到气愤；读了王尔德的《快乐王子》我被王尔德的横溢才华和美妙文笔所迷恋；读了大仲马的《基督山伯爵》我被主人翁邓蒂斯有恩必报，同样有仇必报所折服……
在知识的海洋里，我乘着名著这艘船畅快的遨游，驶向人生的辉煌！
童话让我初露锋芒，书籍加快我前进的步伐，名著让我得以远航。这就是我的童年——书香四溢。
书香童年作文 篇16
“生活里没有书籍，就好像没有阳光。”是啊！人是需要书的。我就是一个不折不扣的书迷，对书的热爱是与生俱来的，可以说，我的童年是在书香中度过的。
小时候小时候，一有空我就嚷着要外婆给我讲故事，《嫦娥奔月》、《孙悟空大闹天宫》……这些古老而美好的神话深深地烙在我心里，听着这些故事，我仿佛身处此境，听得如痴如醉。小小年纪，我已经对书里的世界充满了向往。三年级我上了小学，外婆的神话故事再也满足不了我。市里的图书馆像磁石一般吸引了我。我排了几个小时的队，终于借到了一本高尔基的`《童年》。
一回到家，我便如饥似渴地读了起来。故事中讲了旧俄罗斯的悲惨年代，死了个人如死了条狗，没什么大不了的。我一边读书一边为阿廖沙担心，心情随着故事来回起伏，一会高兴，一会伤心。时针在不知不觉中指向了9点。妈妈催我快睡觉，可我读着精彩部分呢！我抱着书死活不放，等妈妈扬言要抽我几鞭子时，我才无可奈何地钻进被窝。我在被窝里睡不着，总担心阿廖沙会不会被挨打。于是我打算半夜起床到厕所看。凌晨，我果然醒了，拿书到厕所看。我坐在马桶上看到了凌晨三点。结果第二天，我因为睡眠不足，两眼睛快可以与熊猫比美了。
五年级现在，我再也不会像三年级一样干那种让人笑掉大牙的事了。以前我读书囫囵吞枣，现在已经学会了细细品味，因此读了不少好书，可谓收益良多。我整个童年都在书香的浸润中度过，从中学了不少东西。书已经成为我生活中不可缺少的东西，在我童年中占了不可忽略的位置。书，我爱你！
书香童年作文 篇17
法国大作家雨果曾经说过：“书籍造就灵魂的工具。”是呀，书籍对我们很重要。有了它，我们的生活才会拥有无限的乐趣；有了它，我们的童年才会收获更多智慧；有了它，我们的视野才会更加开阔。在生活中，我也很热爱读书，读过许多书。让我感悟最深的一本书是日本作家黑柳彻子的《小豆豆和小豆豆们》了。
《小豆豆和小豆豆们》一书是作者记录的非洲各个地区贫困人民的苦难生活。其中最震撼人心的一段是：“我来到难民们的家。这‘家’其实只是一个用树枝支起的鸟窝般的架子，上面盖着些枯草破布而已。大约两平方米的空间里住着五六个人，让人难以相信他们就靠这个‘家’来遮挡白昼的烈日和抵御夜间的寒冷。然而比起那些一无所有的人来，他们也许还算不错。”读了这一段，我不禁想起我们现在过的'美好生活：有宽敞的房子，还有高端而漂亮的家具，以及富足的生活，而非洲的人民却只有一个鸟巢般的家，就两平方米左右，更别说能享受到教育了。我觉得大家应该珍惜眼前美好的生活、好好学习。
说起读书，在我身上发生过许多趣事，有一件事，直到现在我都记忆有新：一天，我正在沙发上专心致至地看书，妈妈叫我去遛狗，我随口答应一声，便又认真地看起书来，被书中精彩的故事情节吸引住了。不知过了多久，才发觉有什么东西在蹭我的腿，我低头一看，原来是小狗乖乖，只见它坐在我旁边，眼巴巴地望着我，尾巴使劲摇个不停，轻轻地朝我叫了两声，好像在说：“你怎么还不到我出去？”
看！读书的乐趣这么多，我怎能不热爱读书呢？
书香童年作文 篇18
读书，是一盏明灯，用知识照亮我们的心灵。写作，是一朵鲜花，用才智芬芳我们的心灵。《在读写中成长》如人生的指南针，指引我们的前程。
《在读写中成长》包含深切的人生感悟，充满真挚情感的人生处事，描述世间百态的人生风景，感人肺腑的'人间真情与充满智慧哲理的人生真谛，写出了我们的人生。
我读了其中三毛的《有人送我一只草》，文中作者在失意时，有一个陌生人给了她一棵小草，以后，三毛懂得了用微笑面对人生，而三毛也一直很感恩那个青年。
读着读着，我不禁想到了自己。在我小学时，我和作者一样，遇到了不好的事情，因为这件事，我整天闷闷不乐，脸上布满“乌云”。我的好朋友来告诉我：“不要为一点小事闷闷不乐，要以微笑面对人生，面对挫折。”这番话鼓励了我，使我以后不再遇事就烦恼，遇到挫折，用微笑来面对。我想正应了文中的一句话：“对，微笑。”
文中作者感恩的心，让我想起了不久前的一件不起眼的小事。那天中午，妈妈做了一条鱼，妈妈没有像我一样，狼吞虎咽的吃鱼，只是吮吮骨头上的肉，吃吃盘子边的余渣，当我问妈妈为何不吃时，妈妈只笑笑：“妈妈不爱吃鱼，没事，你吃吧。”我低下了头，其实已泪花闪烁，这不是妈妈不爱吃鱼 ，而是妈妈舍不得吃，这鱼肉里正包含着妈妈对我满满的爱啊！当我读这篇文章时，更加明白了要怀着一颗 感恩的心去面对那些给予你鼓励，给予你帮助，给予你爱的人们 。同样给予他们关怀，奉献我们的爱。我想，这也是文章主旨所在。
读写真好！微笑真好！感恩真好！
书香童年作文 篇19
我有一个快乐的书香童年，书就像一个我形影不离的好朋友一样时时刻刻陪伴在我的左右。
无论我在哪里，书就是我最好的朋友。它是智慧的源泉，善读之可以医愚；它是帮助你能写出优秀作文的好老师，让你下笔如神；它也是让你更加优秀的好伙伴，书籍是人类进步的阶梯……读书，使我的人生更加精彩，让我又获得了许多的乐趣。童话世界里，我无比快乐，与大家游戏；同步作文中，我的写作能力又提高了；美德故事里，我又明白了许多做人的道理。我非常喜欢阅读，周末一有时间，就去书店看书，时间到了也不想回家。学校里，一下课就开始“啃”书。在家里，一买了新书，就如饥似渴地看起来。有时上个厕所，也捧起书，一直沉迷在书的海洋里。看书也大大提高了我的思维能力，作文也写得精彩有趣。
我的书籍非常丰富，有《鲁宾逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《稻草人》……而我最喜欢的'书就是《绿野仙踪》，一拿起来就放不下。书中的小女孩多萝茜和她的小狗托托被一阵突如其来的大风卷入了一个美丽的国度，那就是---奥兹国。多萝茜很难过，因为自己回不了家了，可她并没有放弃，就去找回家的方法。一路上，多萝茜还交了三个好朋友，它们也想实现各自的愿望，就结伴而行。去翡翠城的时候，它们经历了重重困难，最终实现了自己的愿望。这本书让我记忆犹新，我从中也懂得了遇到困难不要放弃，要相信自己的能力，并且想实现愿望还得善于动手和动脑，遇到挫折也不能灰心丧气。
书，使我有童年充满了乐趣。它有一双美丽的翅膀，带我遨游书的知识天堂。
书香童年作文 篇20
常听大人抱怨：“哎，还是现在的小孩好呀，真幸福！”是呀，童年是人生最快乐的时光。
我的童年是无忧无虑且快乐无比的。因为我的童年拥有许多玩具，吃了许多零食，做了不计其数的游戏，也看了许多有趣的书刊。
当柔和的阳光照射进我们的书房时，作为小书虫的我，不禁徜徉在书的海洋里。《水浒传》《西游记》《红楼梦》《三国演义》……己被我翻阅了一次又一次。书中的人物和情景经常跑进我的小脑袋，让我和他们进行心灵的对话。
也许是家里的书不够多的原因，妈妈经常带我去西西弗书店看书。西西弗书店的书可多了，有各种小说，还有天文、地理、历史方面的读物，而我经常去儿童区看我喜欢的.科幻故事。这些科幻故事把我带进各种神奇的境遇里。有的故事虽然很恐怖，但故事的结局却会让自己感到意外且开心。
校园，是我们学习的圣地。每天，我们都能学习到很多知识。我们班的班主任知识渊博，幽默风趣，童心未泯，大家都很喜欢上她的课。在学校度过的每一分，每一秒，我们都是无比快乐的！
校园，是我们生活的乐园。我们学校经常发生一些奇闻趣事。比如要竞选大队干部了，大家加班加点写演讲稿准备竞选演讲。为了给班级争取荣誉，班级成立了卫生志愿服务队，每天课间到校园各个角落捡垃圾。当然也偶尔会出现一些不太和谐的音符。比如有俩位同学因为一个学习问题吵起来了；有俩位塑料姐妹花因为一件小事绝交了；班上调皮同学在校园围追堵截流浪猫被老师批评了。
童年像一首开启人生的歌曲，给了我欢乐，给了我知识，给了我书香的回忆。
书香童年作文 篇21
六月一日那天，我们迎宾路小学全体师生们欢聚操场，一起参加主题为“主播进校园，书香润童年”的联欢会。
开头的节目就非常好看，一群一年级的小同学表演舞蹈节目。你别看他们个子小，表演起来也不赖，一举手、一扭要、一跳跃，灵活得像一只只小精灵。让我悄悄地告诉你们，还有电视台记者来我们学校拍摄呢！
接下来的节目就变得文艺起来了，带给我印象最深的节目，是八位漂亮女老师的朗诵。她们穿着相同的服装，手里捧着一本红色的讲义夹，富有感情的.朗诵让全场的师生们都屏气凝神。她们朗诵的标题我记不得了，但是却牢牢地记住了其中的一句话：若要给孩子一杯水，老师就要先有一桶水。我也能明白其中的含义呢，意思就是如果老师要给孩子足够多的知识，自己必须要学习掌握更多的知识。我深深地理解了这句话，也为我的老师们感到自豪！
紧接着是三年级同学的朗诵——《春晓》，四（2）班同学集体朗诵的《念奴娇·赤壁怀古》，特别是几位主播姐姐的个人朗诵，配上好听的音乐，非常动听，就像百灵鸟一样，我都被完全陶醉了。最后的压轴戏是我们迎宾路小学的大型歌舞节目，更是精彩绝伦，无与伦比。
随后，几位主播还到我们班级，采访了我们班的部分同学，和我们一起交流课外阅读书籍。平时只能在电视里、广播里看到他们的身影，听到他们的声音，没想到他们今天竟然就站在我们的身边，我的小心脏激动得加快了跳跃的速度。
激动的心情继续延伸——几位主播姐姐又和我们班的学生一起走进“森林书吧”，徜徉在书的海洋里。
书香童年作文 篇22
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可见书对人类的作用之大。一本好书，如同一轮太阳，射出缕缕阳光，温暖了我们的心灵;一本好书，又如良药，药到病除，可以让人的心灵变得健康而有智慧;一本好书，还像一杯清茶，净化人们的心灵!
对我而言，读书，是一种享受，是生活里必不可少的一件事。
记得我两三岁的时候，妈妈上班，爸爸在远方工作，总是我一个人在家，很是孤单，这时妈妈便给我买来一些书，有了书给我作伴我的生活变得精彩了。那时的我还不认识字，所看的书都是带有彩色图画的，我经常都是沉浸在图中，想象着书中的故事，妈妈下班后我还津津有味地给她讲我编的故事呢。不久我上学了，能识字了，便不再甘心看图编故事了。我一字一字地读了起来，有不认识地字，便记在脑海中，等妈妈下班后问妈妈，渐渐地我认识了很多字。随着年龄的增长，我已不再满足于看那些幼稚的图画书，那些经典名著又向我招手，并深深地吸引着我，我便一而再，再而三地缠着妈妈，央求妈妈给我买书或是带我去图书馆。每当看到一本好书，我会不顾一切的'扎进书海，吮吸着书的营养，如饥似渴地看起来。
书让我受益匪浅，如《小鹿斑比》中的无限生机与欢快，就像草原上的风，吹得我心中无比欢欣;《钢铁是怎样炼成的》中的主人公钢铁般的意志使我深受感动与震撼;《巴黎圣母院》以纯洁、神圣的圣母院折射出人世间黑暗的一角;《女生贾梅》中的贾梅快乐而又多姿多彩的校园生活引得我对这本书爱不释手;《假如给我三天光明》里的海伦·凯勒自强不息、乐观向上的精神，让我懂得了很多很多……
书不仅给了我知识，还提高了我的写作能力。
书是人一生中最好的朋友，童年的我就是在书香的陪伴下成长起来的。我想，它一定会陪伴着我，走向更加美好的明天。
书香童年作文 篇23
在我的童年中，有许许多多关于书的故事。有一件事却一直印在我的脑海中，现在依然记忆犹新。
记得那是一个下午，我刚刚放学回家。我上了一天的课，心中不免有很大的压力。我决定读会儿书来放松一下自己。我用眼光快速的扫过一行行书格，在数不胜数的图书中选中了《汤姆叔叔的小屋》。
我翻开了一页便目不转睛，聚精会神地读了起来。从谢尔比先生到勒格里，我在不同的人物中发现了不同人的为人处世。谢尔比先生善良大方，但由于欠了一大笔债，不得不将自己心爱的仆人汤姆卖掉。汤姆被卖到了一个叫勒格里的人手中。勒格里性格暴躁，动不动就对仆人拳打脚踢，汤姆也没能逃脱这个厄运，最后竟被勒格里打的奄奄一息。
就在我看的入神时，一阵急促的脚步声传来。我心想：不好！我妈妈来检查作业了！我赶紧放好手中的书，拿起书桌上的一根铅笔埋头写起来。妈妈一来，发现我在认真学习，还表扬了我。我长舒一口气，平静了一下心中的气氛。心想还是赶紧写作业吧。我写着写着便再也压不住心中看书的`欲望了，我拿起旁边的书津津有味的看了起来。由于看的太专注，以至于没有听到妈妈来检查的脚步声。当妈妈已经快走进房间时才察觉过来，我想再来一次故伎重演，谁知却不小心碰掉了手中的书。妈妈走了过来，看到我神态不如往常，便问道：“刚才你干了什么？什么东西掉到了地上了？”我一时语塞，支支吾吾说不出来。妈妈立刻板起了脸，从地上拿起了刚刚掉的书，生气的对我说：“你要想看等你做完作业再看，不要让我发现下一次。”结果可想而知，我因为浪费了太多时间，作业没做完，明天上学又准是一顿说。
通过这次教训使我明白了以后要先写作业再看书，但却丝毫没有减弱我对读书的乐趣。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”
书香童年作文 篇24
伟大的革命者列宁曾经说过书籍是巨大的的力量。的确，我也是这么认为的，尤其是从我和书的那次小故事中可见一斑。
这是发生在四年级时的一件小事，那天晚上我吃好晚饭后闲着没事做就顺手拿起一本《木偶奇遇记》看了起来，里面的小木偶匹诺曹身上发生的这种可怜、悲伤的`事情让我深深的同情，看着，看着，我仿佛已来到了他们的世界，在那里，我看到了活泼可爱的小木偶匹诺曹，善良美丽的天使，历经悲伤的小木偶爸爸。当我正看得津津有味时，妈妈大声叫道“祺祺，可以睡觉了。”我听到后，轻轻地“恩”了一声，便又陶醉在其中了。过了两三分钟，妈妈仍见我没有放下的意思，便发怒了，她怒吼道“快去睡觉，不要再看了。”没办法，父母之意不可违，我只有乖乖地遵照命令去做了。
可是，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。心想：匹诺曹会不会找到爸爸呢？找到以后又会怎么样呢？这一个个问题在我的脑海里飘来飘去，赖着不肯走。反正也睡不着，不如躲在被窝里接着看一会吧！这一个大胆的想法在我的脑海里浮现，我情不自禁地拿来手电筒和书后，又悄悄地钻进了被窝里。我生怕光线会被妈妈看见，所以把被子裹得紧紧的。我提心吊胆地看着，过了一会儿，完全忘记了刚才的害怕，又有滋有味地看了起来。我跟着书中所描写的情景时而紧张，时而高兴，时而伤心，时而快乐。当看到小木偶救出爸爸，与爸爸团圆时，我竟失声大叫起来。在房间看电视的妈妈听到后以为出了什么事，便闻声赶来，当跑到我这时，顿时恍然大悟，火冒三丈地说：“这么晚了还看书，看书是好，但也要有分寸，知道吗？”我听了后，支支吾吾地说：“我~~知道了~~，我下不为例。”
书，是人类的精神财富，是人类进步的阶梯，生活里没有书籍，就好似没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。每个人都必须读书，因为书能让你体会到更多的乐趣，书能让你获得更多的知识，书能让你把祖国大地装扮得更五彩缤纷！
书香童年作文 篇25
听妈妈说，两三岁的时候，我就喜欢那些花花绿绿的彩绘本了。每天，只有听完妈妈讲完睡前小故事，我才会安然入睡。现在的我，仍然喜欢看书。甚至，在我的梦中，书香萦绕，彩蝶飞舞。
在家里，爸爸妈妈喜欢看书，我也是一个名副其实的“小书虫”。为此，妈妈特意买来了两个小书柜，专门存放我看的书。
平时我也没有什么别的特别爱好。一到周末，当别的小朋友沉浸在电视和游戏的快乐中时，我就坐在书柜边，拿起书这本翻翻、那本看看，然后选择一本自己喜欢的，捧在手里津津有味地看起来。妈妈在网上订购了一套《笑猫日记》，这是我期盼已久的礼物。闻着新书淡淡的.油墨香，我高兴得跳起来。我小心地给这些书编上号，整整齐齐地放在书柜里。在看《塔顶上的猫》的时候，我一边收集好词好句，一边把自己想成书中的笑猫，和地包天一起玩。有时候我觉得自己就是虎皮猫，独自坐在家中的飘窗上，幸福地发呆。
告诉大家一件有意思的事情：有一次我在阳台上看《那个黑色的下午》。快吃午饭时，妈妈叫我去吃饭，我完全没听见，被书中地震中悲惨的情节深深地感动了。妈妈又叫了一次，我还是不理不睬。结果，爸爸火冒三丈地拿起一根棍子跑过来，吓得我连忙放下书飞奔厨房。在饭桌边，我向爸爸妈妈推荐了这本好书。爸妈很快原谅了我的不按时吃饭。我向班级的同学推荐了这本书，班上刮起了《笑猫日记》风。
这些书实在太好看了，像一块磁石深深吸引着我。
因为我喜欢看书，又喜欢收集书上的词句，将书中的好词佳句积累在我的“采蜜本”上。所以在写作文时总是得心应手，慢慢地学会了将“花蜜”运用在恰当的地方。因此我的作文语言语言，妙语连珠，经常得优。
书籍，给我带来了丰富的知识、无穷的快乐。我爱看书，愿我的童年书香四溢、美梦连连！
书香童年作文 篇26
孩子们，我们已经在一起学习快两年了。由于老师的原因我们错过了上一届书香活动评比，感到很遗憾。当得知我们学校的好些班级都获奖时，好强的你们用稚嫩的声音告诉：“王老师，带我们参赛吧！我们也可喜欢读书了！我们慢慢学着写博文。”就这样，“晨诵、午读、暮省”便成了我和孩子们生活中不可分割的一部分。清晨，当你走进我们的教室，会听到孩子们朗朗的读书声；午读，当你走进我们的教室，曲折动人的故事穿越我们的生活；暮醒，让劳累了一天的爸爸妈妈们和孩子重温读书时的快乐，再现童年的时光。
上一学期我和孩子们共读了很多书目。每天早读，和孩子一起背诵《弟子规》；中午，和孩子们一起读《小猪唏哩呼噜》注音版上下册、《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》、《笨狼一家人》、《笨狼和他的小伙伴》；晚上，让孩子和爸爸妈妈一起看《弟子规》书中一百多篇故事。每读完一本书，我们还定期召开读书会，读书会上孩子们那惟妙惟肖地表演，激烈的.讨论，再现了书中一个个精彩的故事。好多孩子利用课余时间，在爸爸妈妈的帮助下把自己的读书感受和日记写到博客中。虽然篇幅短小，但是我相信通过我们的读书数量的增多孩子们一定会越写越精彩！同时我们还制作了精美的“好书推荐卡”向小伙伴们推荐自己喜欢看的书。在家中进行“亲子阅读”的家长还给我们送来了温馨的照片，并写下了真切的读后感言。在广泛阅读课外书的过程中，孩子们还学会了积累好词好句。孩子们读书的热情越来越高了，读书的方法越来越好了。看着孩子们快乐地在书海徜徉，我已经很满足了！
总之，营造书香班级活动的开展，使我们全班孩子开阔了眼界，增长了知识。相信这一活动给予我们的不仅是宝贵的知识，更是使我们终身受益的良好阅读习惯。愿每一个孩子都拥有一个书香浸润的童年！在溢满书香的班级和校园中成长、进步！
书香童年作文 篇27
我的童年，书香尽染。
早春三月，倚着河沿的柳树，翻开书页，和煦的暖风吹动我额角的发丝，风中有甜的味道；十月金秋，杭城最宜人的时节，宁静悠远，不似春天生机，也不似夏日激情，拾一片红叶夹在书中，品味着那抹火红在墨香中晕染开来的意境；腊月寒冬，在白雪纷飞的冬日，挨着暖烘烘的壁炉，享受那一份安详与美好。
曾读过《永远讲不完的故事》，小男孩巴斯蒂安因为阅读一本奇妙的故事书，而与神奇世界结缘。他进入了幻想王国，拯救天真女王，参加比武大赛，结识狡诈而心怀鬼胎的女巫，因为骄傲自大而失去全部记忆……他经历了磨炼和考验后，在好友的帮助下，重返现实世界。这段经历，让他学会了如何面对严厉的父亲，面对欺侮他的同学，面对真正的自己。合上书本，心地善良却常受欺负的小男孩巴斯蒂安，纯真、高贵、圣洁的天真女王，勇敢、执着、讲义气的阿特莱龙，忠诚、美丽的白福龙……他们的影子在我脑海中一遍又一遍不请自来。
我和小男孩巴斯蒂安一样，也进入过幻想王国。小学五年级，我和班里的同学迷上了《哈利·波特》。一星期之内，我便读完了全套书籍。在同学的邀请下，我欣然加入了同学组织的“邓布利多军”。我和十多位同学一起，演绎了一段又一段书中的故事；我们一起讨论“敌情”，共同商议暗号；我们精心制作魔杖，发明咒语……那段难忘的日子里，我们把属于自己的“魔法世界”规划得像模像样，使我这个说话细声细气的女生，心中生出了豪侠般的.正义感。
高尔基说过：书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。在我面对挫折不断地打击时，《钢铁是怎样炼成的》教会我用保尔·柯察金的坚毅、执著勇敢面对；在我面对迷茫的前途时，《鲁滨逊漂流记》告诉我如何乐观地面对生活。
每一本书，都是这样一串钥匙，总有一本能够打开你的心窗，让你灰暗的心房沐浴亮堂堂的光。
我的童年，氤氲着书的芳香。
书香童年作文 篇28
每一朵花，都是一个春天，盛开馥郁芬芳；每一粒沙，都是一个世界，搭建小小天堂；每一颗童心，都是一盏灯，地球村照亮；每一个主人公，都是一双翅膀，伴我勇敢飞翔。
在童话世界里漫游
小时候，父亲为我买了一本《白雪公主》，我爱不释手。会天真的把它放在床头，让它与我同枕而卧。会把它带到学校，与小伙伴们一起伴随公主游历，当猎人想杀公主时，我们会用拳头锤击图画，痴心的想把猎人打晕，就不会追杀公主了。当公主吃了毒苹果倒下后，我们便一起咒骂恶毒的皇后，分别说着自己独树一帜的惩治办法……一幅幅滑稽搞笑又拙朴活泼的画面如涌泉般浮现在我脑海中。
更上一层楼
渐渐长大了，对童话故事已觉得乏味，无趣。便开始读一些富有意义的文学代表作，如四大名著中的《西游记》，故事曲折离奇，饶有趣味。它有九九八十一难，对我来说难难都有新收获。他有师徒四人，人人都有闪光点。就拿孙悟空来说，他十分神通广大，虽生性顽皮，但也忠心耿耿。我最喜欢“大闹天宫”这一段，每每读起。便会情不自禁的抬起头，望望云霄，想象孙行者在云霄翻天覆地的抗击天兵天将。就这样，这些文字就慢慢进入我的大脑，溶于我的血液之中，在我的体内流淌，让我享受高尚品质充溢自身的`畅快滋味。
思绪的飞扬
现在，我已成长为风华正茂的青年，对书更加钟爱有加。经常会拿着一本厚厚的文学巨著，去钻研去揣摩去领悟。去站在伏尔加河边，踏在嶙峋的沿岸石块上，看那先攻在烈日下拉着大船一步步艰难的行走；去躺在外祖母怀中，吸收温暖与幸福；去在小店当员工，受大店员与表哥欺负时而无人疼慰时的委屈……漫游在书的海洋，飞翔在书的天空。让优秀小说做自己的羽衣，让精彩的语句做自己的腰带，好词做自己的手套，好短做自己的首饰。
我的书呦，你就是我童年中慈爱·公平有伟大的导师，指引我走过漫漫似水年华。
书香童年作文 篇29
每个人都有自己五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想变为现实。我的理想是当一名作家。
小时候，我不喜欢和小朋友们玩耍，只爱待在家中静静地阅读一本好书，翻动着略微粗糙的书页，闻着清新的书香，感受着文字的魅力。小小的一本书，让我得到了最大的满足，字词间仿佛有一种魔力，牵引着我的心，时而匆匆吊起，时而缓缓下沉，时而怦怦乱跳，时而停止呼吸，我不禁对作家感到万分崇拜，他们能将源于生活的平凡事物，利用舒缓而流畅的笔触，高超的写作技巧，创作出了一篇篇不朽的经典。鲁迅先生的《呐喊》，让我看到了当时政府的黑暗及人民对革命的麻木；朱自清的《匆匆》，让我学会了如何去珍惜宝贵的时间如果能像他们一样，写出一篇篇优美的`文章，让人们来欣赏，那该多好呀！成为作家这个念头，就在我心底萌生了出来。
但是，要成为一名作家，这条路注定会万分艰辛，万分困苦，万分劳累。首先，我要打好语文基础，字、词、句都要过关，还要坚持积累丰富的古诗词与好词好句。其次，我要具备一定的鉴赏能力，看到一部作品，能明确它好在哪里，哪里不足，这样才能取长补短，更快地提高自己的水平。这需要通过长期的学习及大量的品读才能做到。当然，最重要的还是练笔了。空闲时，我要细致地观察身边的人和事物，将看到的、想到的用文字及时记录下来。写完后，还要反复斟酌推敲，日久天长，写作水平自然会提高。不仅如此，我还要改掉生活上的一些坏毛病，比如磨蹭、粗心。生活与理想息息相关，一个没有良好生活习惯的人，很难实现他的理想。
有志者事竟成。我一定要坚持不懈地向当一名为人敬仰的作家这个方向努力，无论遇到多大的困难，我都要在理想灯火的照耀下，朝着成功的彼岸坚持不懈，砥砺前行。
书香童年作文 篇30
读《书香童年》有感——记得纯真少年时在暑假里，我通过老师读了一本足以令我铭记一生的好书——《书香童年》。在阅读这本书时，你会发现这本书蕴含了作者的爱国之情、人生感悟、热爱自然的情怀和少年友谊。同时，还让我感到作者的文字清丽、雅洁、纯正。字里行间有一种淡淡的诗意和浓郁的书卷气息。在这这么多篇的精彩美文中，我欣赏的还是作者写的一些诗。
每一首诗都有它的含义，比如说《献给老师的花束》这首诗表达了作者对老师的敬爱与怀念；作者还通过《蓝色星球之歌》这首诗来提醒人们要爱护我们共有的家园。同时，这首诗也体现出了作者热爱大自然的情怀。还有，《蒲公英梦歌》这首诗。作者在这首诗中把自己想象成是一朵小小的蒲公英种子在风中随风飘荡，在高空中注视着美丽的大地，享受着纯净阳光的照射。
这一切是多么梦幻！看得我心痒痒，恨不得马上去当一颗小小的蒲公英种子也像作者所说的那样在风中随风飘荡，在高空中注视着美丽的大地，享受着纯净阳光的照射……在所有诗当中，我最喜欢的就是《老榆树上的.红秋千》了！在这首诗里，作者以优美的语句，写出了对童年的眷恋与时间匆匆逝去的惋惜。
看到这些，我忍不住回想起以前四五岁时。那时，还算是小孩子，每天都可以无忧无虑地玩耍。早晨睡到太阳晒屁股了，才磨磨唧唧地从床上爬起来。吃过饭，要不，就是跟在爸爸妈妈屁股后面转，爸爸妈妈干什么，我也跟着干什么；要不，就是打个电话，约几个同样大的好朋友，一起出去玩。玩的东西可多了！我们会植一棵棵的小树苗；我们会去人少的地方，探探险，挖东西、埋东西。一直玩到天黑才回家。第二天，又照常如此……这些书香诗歌、散文和励志故事,涉及到了多个题材；其中的主题包含着诸如爱心、分享、诚信、担当和奉献。每一篇都有深刻的意义！非常经典！值得寻味！
书香童年作文 篇31
童年是诗，童年是歌，童年是天边的梦，童年是云间的虹。童年是女孩浅浅的忧伤，童年是男孩坏坏的恶搞。童年是对大千世界的向往，童年是对慈爱父母的萌哄，而我的童年是在书海中的遨游。
小时候，爸爸妈妈去上班，我独自一人在家里，感到莫名的失落和孤独。我开始向往外面的世界，并对外面的世界充满了无限的好奇心。也就在这时，我结识了一位新朋友---书
于是每天爸妈上班走后，我便踩着小凳子从爸爸的大书架里偷书，然后慢慢的品读。我时不时的为保尔的精神所震撼；为黛玉和宝玉那凄美的爱情故事惋惜；为有着强烈追求的司马迁在狱中写出伟大的著作而惊叹……
下午的阳光散落进来，照在我的书页上映出一片金色的光芒，仿佛开启了梦幻般的大门，走进了朱自清欣赏春光美景；走进了郦道元所见的'三峡雄伟壮观的景象；走进了范仲淹的岳阳楼，走进了不同的情境、不同画面、不同的景色中。
书的力量是伟大的，它在我的心中占据了最重要最不可取代的位置，它在我的心中翻起了阵阵涟漪。书是我最好的启蒙老师，是它教会了我“临行密密缝，易恐时时归”的牵挂；是它教会了我“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；是它教会了我“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；是它教会了我“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸怀。它不仅是我的良师，还是我的益友。它就像一盏明灯，在我迷茫困惑时引领我走向黎明；它像一架梯子，引导我走进知识的殿堂；它像一把钥匙，帮助我开启心灵的智慧之窗。在我孤独时，它及时出现。如果把我的童年分成好多阶段，那么我与书的相遇，便是一个从懵懂走向求知的阶段。
书可以使人聪颖智慧；书可以使人胸襟开阔；书可以使人目光远大；书可以使人为梦想插上翅膀，为感情绽放花蕾。
我爱书，它会帮助我达到成功的彼岸，充实我的生活，让我活得丰富多彩。
书香童年作文 篇32
一本书就像一杯热茶，需要细细地品味，再品味；一个童年，像五味瓶。酸甜苦辣咸，每一味都是值得珍藏的记忆……小时候，我认为书就是一个装满童话的万花筒，又觉得书是能吸引人的大磁铁。当伴随着浓浓的书香成长时，书就是我的好朋友、好老师。《城南旧事》这本书勾起了我对童年的深深怀念。
在林海音小时候，“唱话匣子”，听鬼故事，要两个“大枚”上厕所，却偷偷跑去听戏……这些都是童年里真正的快乐。斜着嘴笑的兰姨娘；骑着驴回老家的宋妈，椿树胡同里的“疯女人”秀贞，藏在草堆里的小偷……这些人物都给我留下了深刻的印象。
一个雪花飘飘的傍晚，火车站人来人往，拎着沉重的行李箱，我和妈妈坐火车来到了北京。突然发现一只手在人群中向我们有力地挥动着。啊，那正是爸爸那双粗糙的大手！我高兴地奔过去，又看到那双熟悉的面孔。“爸爸！”一家又快乐地相见了。这件事不知过去了多少年，但每当看到《城南旧事》里被人们称为“疯女人”的秀贞阿姨和自己的亲生女儿匆匆相见时，我就想起那次在火车站的情景。
我的母亲，善良能干，经常通过小事教育我们，是一位好妈妈。正如“驴打滚”这篇里，宋妈为了生存，弃子来到城里给英子家当奶妈。每年当望见丈夫那头倔强的驴子停在英子家门口，她的生活就有了一线希望。她着急寻找丢弃的.孩子，那个场面勾起了我对女性命运的同情。
当一件件事在故事里一一呈现后，英子爸爸最喜欢的菊花不知不觉落了，而他竟然随之俱去。英子意识到她长大了，要承担起养家的责任了。小学毕业的英子告别了无忧无虑的童年，心里十分矛盾：“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！”
读完这本书，我随着波澜起伏的故事情节一会“悲”一会“喜”。书籍真是我的良师益友，希望我可以沉醉在书香中，畅游在书海里，在书香中回忆一道道独特的风景！
书香童年作文 篇33
从小我就喜欢读书，从一开始五彩缤纷、美好的童话书；到后来虚拟的小说书、科幻书；而现在，便经常手捧一本哲理书或散文集了。而自己的小书房，也随着时间的推移，从当初寥寥无几五六本发展为两三个大书柜了，变得有些拥挤，却飘满了浓郁的书香......
现在,最喜欢的就是《大师家训》了。一开始，我的购书单里从来这些哲理书，也不想费脑筋去读。偶然一次机会，便翻阅起来，就如一只小蜜蜂，被它独特的.书香给吸引了。是那种淡淡的清香，十分素雅，却很有内涵。这是一本讲述22位大师的童年启蒙，使我走进了他们的童年，体验了一番不同于自己童年的童年经历。
令我印象非常深刻的便是胡适的童年了，很苦，与我的童年截然不同，可却成就了一位不同反响的大师！胡适幼年丧父，却聪明过人，小时就认了700多个字，是父亲生前教他的，后来与母亲一起寄人篱下，很艰苦，却在母亲的帮助下上了学堂。小时的胡适十分可爱，却不顽皮，在母亲的严厉管教下认真读书，甚至把书背着玩，在学堂里还年年得奖学金哩，真是个小神童!在这点上，我就有点自愧不如了，我读的大多是闲书，在后来，才开始读中外名著，像《假如给我三天光明》、《爱的教育》、《红楼梦》等等；而胡适，自幼就能熟背《律诗六钞》，熟读《孝经》、《孟子》......在读书方面，我还要学习胡适，读书还要善于提问，思考，恰恰这点，我有些欠缺，经常囫囵吞枣，浪费了那些名著，体会不到其中的丰富内涵。唯一与胡适相同的,便是都酷爱藏书,只不过因为时代不同,收集的书也不同罢了。
其实，在胡适的自述中，他的母亲也令人印象很深，胡适父亲病故之后，就成为“慈母”兼“严父”了，从不溺爱胡适，也很尊重孩子。并让先生给胡适讲书，而不是死读书，所以，后来胡适的成功，与母亲的管教也是分不开的。相比之下，我的妈妈对我就是另外一番管教，从小就不帮助我学习，让我自学，培养我自主能力，造就了我独特的个性，我也为我有一个明智的妈妈而感到自豪。
童话书赋予了我无限的想象力，小说书培养了我的文笔，哲理书让我提前懂得了人生中的启示.....哦,是这浓郁的书香熏陶、净化了我的思想，伴我长大！
书香童年作文 篇34
童年有香香的年糕，有快乐的游戏，有浩如烟海的书籍……
古人云，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，古人亦云，“读万卷书行万里路”。而我因为一本书，爱上了书。书成了我的至宝。
书，是一位智慧的老人，带我走向无渊的知识海洋。古有苏秦悬梁刺股，孙康映雪读书，匡衡凿壁借光，我也想学习他们孜孜不倦的读书精神。
数学书带我走近奥数世界，探索神秘的怀特海分硬币；转动大脑，训练思维，体验各种有趣的数字；发现数字黑洞，体验千变万化的数字。
历史书带给我渊博的知识，与陈胜吴广一同起义，与王聪儿一起向和平宣战，与祖之冲一道观测天像，认识十二星座，确认南北的方向，预测着丰收的时间，看流星雨，一块儿品读天文的奥秘。
英语书给我标准的发音，优美的字迹，像跟老外亲密接触。英语朗朗上口，让自己的舌头灵活起来，让自己的大脑活动起来。
古诗书是一首悠长的诗歌，伴着诗歌，犹如来到田野上看一碧千里的.春麦，仰望四周已经微微泛黄的嫩芽；又如飞溅在悬崖之上，聆听大自然的声音，感受夏雨滂沱的乐趣。转眼间朵朵菊花在陶渊明笔下，片片落花化作春泥。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，闻着淡淡的菊香，看那朵朵娇嫩的雏菊，更是陶醉在那金风送爽的秋季。在王安石的笔下细细感受着梅花那种“凌寒独自开”的坚强，看那雪漫长空的冬天，感受岁暮天寒。
当然，我最爱四大名著。一本《三国演义》，让我与刘备，关羽一起去战斗，了解三十六计的巧妙运用，从官渡之战到赤壁之战，看三国时代的尔虞我诈，阴谋阳谋，明说暗夺，烽火连天；一本《水浒传》，梁山好汉会聚一堂。花和尚鲁达，神机妙算的朱武为梁山好汉出谋划策，小旋风般的柴进勇于拼杀，各路英雄会聚梁山受招安；一本《西游记》，与唐僧一起去往西天拜佛求经，一路上斩妖除魔，历经艰险，九九八十一难，终于修成正果；一本《红楼梦》，看贾家兴衰，思考封建腐朽的科举制度、等级制度。
书，让我快乐，让我开拓视野，让我懂得人间明理。它像一池清新典雅的睡莲，那清香令人久久不能忘怀；我爱书，像紫藤串花朵，那就是知识是硕果，像竹子节节攀升，登上知识的高峰。
书香浸润童年，快乐伴随成长——快乐童年，书香童年。
书香童年作文 篇35
小时候，正当我伢伢学语刚上幼儿园的时候，爸爸就给我买了许许多多的故事书。可我并不知道那些印着好看图案的东西是什么，只把它当作稀奇古怪的玩具。向上抛，再落下，妈妈再给我捡回来。
可是，像这种千篇一律的游戏，对于当时不管干什么都三分钟热血的我不一会儿就玩腻了。我一只手死死地拉住妈妈的衣角，另一只手不停地指着那些五花八门的故事书。妈妈知道我一有求于人的时候，就会做些小动作。妈妈看到我那期待、近似于哀求的目光，又怎能忍心拒绝呢？无奈，妈妈只好拿起故事书给我讲起故事，虽然知道我会有许多地方听不懂。听着听着，我睡了，在梦里，我梦见灰姑娘与王子过上了幸福的生活；丑小鸭变成白天鹅；卖火柴的小姑娘在天堂见到了爱她的奶奶……
对于这种类型的书籍我百读不厌，再大一点的时候，这些书教会了我区分是与非，区分善与恶。后来，我上小学了，妈妈就不让我看故事书了，给我买了一些名著，如《假如给我三天光明》《鲁滨逊漂流记》《复活》《简？爱》……但我依然沉醉在故事书给我带来的`快乐中。
或许这就是我对书的一种缘分吧。第一次翻开《鲁滨逊漂流记》这本书的时候是二年级。爸爸答应让姐姐带我出去疯狂玩一天，不过要求是回来写一篇《鲁滨逊漂流记》的读后感。当时我脑子中都是“疯狂”二字，根本没有想到后果，便频频点头。一天疯狂过后，回到家我突然想到读后感，心想：完了，忘了，读后感怎么办，书……
我都没看过。突然，我灵光一闪，有办法了！我趴在学习桌上，“唰唰唰”写完了。我望着自己的杰作，自信满满的大笑起来。谁知爸爸看过，脸刷地拉长了，怒气冲冲地说：“别给我耍小聪明，你以为自己做的天衣无缝，不就是抄前言吗，我看每一本书都会看前言，要是抄前言我自己会抄。”当场，他将我的盗版作文撕了，将书狠狠地甩在我的脸上。我拿起书，怯怯地走了。回到卧室，我打开这本书，竟被这本书的内容深深地吸引了：鲁滨逊竟然在荒岛上生活了近三十年之久。这本书告诉了我只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……
从此，我也爱上了这些世界名著，我想可能我和书有不解之缘吧！
书香童年作文 篇36
妈妈常说，我是一个爱读书的孩子。在她怀孕时就似乎听见我咿咿呀呀地说着古诗。也许是胎教的原因吧，从此，我就与书结下了不解之缘。
很快，到了幼儿园时期。我开始接触一些简单的图画书。虽然不识字，却喜欢津津有味地看着，沉醉于那些奇妙旖旎的故事。
进了小学，那些注了拼音的童话、小诗又吸引了我。优美的文字，深深地打动了我。
随着年级的增高，我爱读一些小说、杂志、科学探索等作品。它们像一颗颗璀璨的珍珠点缀了我的生活。
其中，我最喜欢的要数科学作品了。神秘的宇宙，无所不有的大陆，奇妙的海洋，千奇百怪的植物、动物，值得探索的人类秘密，以及那兵器、文化艺术……这些知识似乎是一块巨大的吸铁石，而我的心则像是铁，被它们深深地吸引着。人类所了解的，人类未解之谜，都是我感兴趣的话题。
漫长的暑假中，尽情地看书是最惬意的事情了。我常常去通济街的新华书店，那里可以免费阅览。在书店泡上一个下午对我来说是家常便饭。一次，细雨蒙蒙，我像往常一样步行到新华书店，走到楼上，找到昨天还没看完的《小灵通漫游奇遇记》，四处望望，随便找了一个座位坐下。书中非同一般的情节，那扣人心弦的语句，哪怕是一个词语也是那么得奇妙。不久，我便全身心地陶醉在书中。
当我满意地合上书本，长长舒了口气，准备回想一下故事情节时，一瞬间的抬头，我吓了一跳。对面墙上的钟，显示着6：20！糟了，刚才只顾看着书，却忘了时间。再看旁边，别人都走光了。下了楼，也不过两三个人。天哪，我急忙冲到门口，迎接我的是倾盆大雨。原来，雨早就下大了，只是我不知而已。好在妈妈赶来接我。看着我，妈妈只是摇着头苦笑。
书的魅力真的'有这么大吗？我的回答是“是的”。书不只是单调的课本，而是有庞大的书家族。构成书家族的成员有许多，比如：科幻类、类、小说类、杂志类等等。它们都让我爱不释手。
“书，是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。人的一生，是需要进步的，那么我们的一生就离不开书。我想我的生活因读书而精彩，我的生命因读书而升华！
书香童年作文 篇37
读书可以增长我们的见识，不出门，便知天下事；读书可以开阔我们的视野，不穿越，可博古通今；读书可以陶冶我们的性情，久为之，便会温文尔雅；读书可以净化我们的心灵，长以往，便能抵挡污秽。
我是一个爱读书的女孩，从牙牙学语时的撕不破布制立体书，到幼儿时的漫画绘本，再到现在的名著经典，我那个小小的房间成了一个书的世界。我在我的世界里成长，书在我的世界里丰厚。
在我读过的书籍中，印象最深刻的就数《假如给我三天光明》了。在《假如给我三天光明》中我感受到了海伦·凯勒不畏艰难、自强不息的精神，敢于同命运抗争，学会在逆境中成长。海伦·凯勒是一个十九个月大就失去听觉和视觉的孩子，她听不到老师的.讲解，看不到老师的板书，却用她的执着、勇敢和坚强震撼了全世界。海伦·凯勒和我一样，都是在爱的鼓励下成长，在快乐中学习。一个世界里没有光，没有声音的聋哑人，通过家人、老师的鼓励和帮助，不服输、不放弃、有理想，在逆境中重生，最终考入全世界最好的大学——哈佛大学，成为19世纪美国最杰出的人物、盲聋女作家、残障教育家，海伦·凯勒战胜了自己。我们都是身体智力健全的人，永远无法想象海伦·凯勒是如何进行学习的。我们在无忧无虑的生活环境中，更应该抓住每个学习机会，努力做好每一件事，成为新世纪的接班人。这本书让我明白了一个道理：身处逆境不放弃，努力就会成功。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书凝聚着人类无限的智慧，对我们的成长有着深远的影响。我们可以在《爱的教育》中阅读小学生安利柯的幸福生活，体验爱的真谛；在《西游记》中看孙悟空如何智斗妖魔，学会勇敢和坚强；在《假如给我三天光明》中和海伦·凯勒一起同命运抗争，学会在逆境中成长；在《昆虫记》中满足探索的欲望，培养热爱自然的兴趣……
多读些书吧，它能把我们带入一个奇妙的世界，带给我们以智慧和启迪，尽情地阅读吧，优美的词句，生动的描绘，丰富的哲理，让我们的童年充满书香。
书香童年作文 篇38
小时候的我，天真、可爱，但却什么也不懂。牙牙学语时，爸爸妈妈告诉我，那一本本四四方方的，充满神秘的东西，就是书。在学校，老师带领我在书的海洋里遨游，探寻知识的彼岸；在家里，爸爸妈妈牵引着我，在书的花园里耕耘，播种知识的果实。每当翻开书本，一股带着墨香的味道扑鼻而来。渐渐地，我喜欢上了书，喜欢上了书的`香味，一步一步地走进了书的海洋……
老师常常告诉我们：“书给予我们更多的知识、见闻、思考，让我们了解过去的历史，面对未来的种种困难！”是啊！每当我因为找不到问题的答案而犯愁的时候，是书牵着我的手，带领我找到解决问题的钥匙，打开智慧之门。
有一次，老师布置的一些题目中，有几道令人百思不得其解的问题，我左思右想，还是没有想出来。没办法，只有打电话向老师“求救”了。可老师却说：“知识来源于书，只要肯翻，没有解不出来的题。”我带着疑问打开书，啊！真如老师所说的，书本上赫然写着那些题的答案。从此以后，只要我遇到困难的时候，我都会翻开书寻找答案，我就能轻轻松松地完成作业。
爸爸妈妈对我说：“因为有了书，我们才能理解三皇五帝最初的创造；因为有了书，我们才能倾听正义之士—鲁迅的呐喊……”在家里，妈妈一忙完活，便坐在沙发上，手中拿着《时文选粹》，细细的品读。妈妈告诉我：“读书可以让我们忘记烦恼，摆脱劳累！”爸爸无论走到哪里，手中都要捧着一本书《走遍世界》。爸爸说：“有了这本书，我的工作更加顺手了！”啊！爸爸妈妈也需要书来增加知识，增加能量啊！书香伴随着妈妈煮的菜香，在房子里飘香。
小伙伴嘴里常念着：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”寥寥几句却道出了读书的功与利。放假时，我和伙伴坐在石头上，品读着手中的那本书，其乐无穷。那书香就像花朵、深林的那股缥缈的幽香。
读完一本书，就像吃了一顿大餐，令人回味无穷。每次，当我饿了的时候我便会拿起一本书，好奇心驱使我去书里探险，不知不觉中，肚子便饱了。
我的童年处处充满书香，那股书香，如梅花似的傲骨，如牡丹似的富贵……是这股书香，带领着我在知识的海洋里遨游。啊！我的童年离不开书香。
书香童年作文 篇39
童年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；童年是一首歌，悠扬欢快，悦耳动听；童年是一本书，色彩缤纷，芳香四溢。
回首走过的童年时光，书陪我一起哭、一起笑、一起快乐、一起成长……
咿哑学语之时，我就对书中的童话非常迷恋。那时，我还不认识字总缠着妈妈给我讲，每天晚上我都在童话故事的陪伴下进入甜美的梦乡。我曾和美丽的白雪公主一起经历一个个奇遇；与可爱的小红帽一起去看望外婆；看丑小鸭历经磨难最终变成美丽的白天鹅；和七只小羊共同惩治大灰狼；体会善良的卖火柴的小女孩的可怜……这一个个经典童话给我送来了快乐、友善、智慧、诚信、勇敢、坚强和希望。那时，我是最快乐的。
上学了，我认识字了，我开始慢慢地学会独立阅读，可以在书海中自由邀游。读《爱的教育》，我体会到了家人之间的关怀，朋友之间的友爱，也使我明白了只有爱才是打开人们心扉的钥匙。读《夏洛的网》，我明白了纯洁的友谊难能可贵，我鼓励自己也要做生活中的“夏洛”，帮助别人，快乐自己。读《青铜葵花》，我一下子被书中的`故事震憾，书中将美写到了极至，将爱写得充满生机与情意，将苦难写到了深刻之处。纯美小说的吸引力让我如饥似渴，乐此不疲。
童年的我眼中充满着美好而又纯真的幻想、憧憬着广阔而又光明的未来，时刻流露着对大千世界的好奇与向往，科普书正满足了我的需求。《十万个为什么》真像本万能书，上知天文，下通地理。而《昆虫记》却更奇妙，能把小昆虫的生活习性及特点介绍得一清二楚……在科学知识的陪伴下，我收获快乐，茁壮成长。
书中的雨露和阳光无声无息地滋润着我，不知不觉间我喜欢上了散文。那行云流水的文字让我沉醉，那雨花缤纷的意境让我陶醉。从毛芦芦阿姨到朱自清老师，从生活小事到自然万物，从温暖童趣到清新雅意，散文就像一双无形的手深深地吸引着我。在散文中我享受着语言的美，文字的美，措辞的美，在美中快乐。
世界写在书中，打开一本书就是打开一个奇妙的世界。童年，我愿与书香为伴，与文字为友，在书的世界里自由地遨翔，快乐地成长。让那沁人心脾的芬芳浸透我们的心灵，让我们的童年充满书香……
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