实用的写开心的作文八篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的写开心的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写开心的作文 篇1
今天,我们学校举行淘书节。学校把这次活动分成两个阶段。首先是观看精彩的节目。四年级的大哥哥和大姐姐表演古诗朗诵,他么脸带笑容,背得多流利啊!接着是三年级的同学唱英语歌,真是清脆动听。有三个女同学是我们班的,有一个是二班的吧,我为他们感到骄傲!
表演完后就开始淘书节了。我跑去我们的摊子就开始卖书了,我既紧张又兴奋,要是能把书卖出去就好了!有一个小朋友来到我们摊前,拿起一本漫画书看了看,问道:“哥哥,这本多少钱?”伙伴们连忙说:“原价是5元,现在卖3元好了,很划算的,小弟弟!”可小弟弟天真地说:“我只有两块,可不可以呀?”我们就爽快地卖给小弟弟啦!我们发现四(3)班的卖书情况最好了,谁买了他们的东西就有机会抽奖,虽然是小的玩具但顾客们很开心。而我们的买书情况最差了,虽然我们很多人在喊:“买一送一,走过路过不要错过!”喊的我们喉咙都快破了,还是没人过来。后来有几位家长走过来,我们很兴奋,我热情地说:“阿姨您要买什么书呢?”可阿姨笑着摆摆手说“我只是过来看看的。”唉呀,我们真失望!可能是我们的.书内容不精彩,顾客不喜欢看吧!
操场上真热闹,到处是欢笑声,讨价声!
四点多的时候,淘书节结束了,我们回班了。我同学的妈妈表扬我很厉害,我们虽然生意不好,但因为我们今天都当了一回小老板!也明白了赚钱的不容易。
写开心的作文 篇2
究竟是什么事情让我如何开心呢?下面,我就告诉大家吧!
今天在去上英语课的`路上,心中忍不住琢磨:“不知单词大赛我得了几分?可是不要太差啊!如果考得非常棒,那该多好啊!”果然,正如我想的一样,走近教室门口,我看见一大帮同学挤在门口,见着我高兴地说:“杨鸿俊,恭喜你!单词大赛和考试你都是全班第一名!”
“太好了!太开心了!”我心中忍不住欢呼起来,在路上的担心全部烟消云散了。在家长会上,我亲自上台领奖,那种感觉呀……
家长会结束后,我无比自豪地看了一眼奖状,心想:“YES!”美滋滋地开心了一路。我不仅想今天开心,还想明天、后天、永远都开心,为此,我还要继续努力!
写开心的作文 篇3
今天是大年三十,明天就要过年啦!我无比高兴,因为今晚电视要直播隆重的春节联欢晚会。
我有点迫不及待,想看看今晚有什么节目,便上网搜索,可是春晚的节目单毕竟是个秘密,根本找不到。到了晚上七点二十分左右,电脑右下方出现了一则新闻:20xx年春晚节目单已公布。我高兴极了,连忙!哇,小品相声应有尽有,如《不能让他走》、《五十块钱》、《一句话的事儿》……我好奇地看着节目单,猜想今晚的节目内容。
终于到了晚上8点,春节联欢晚会开始了。首先是开场歌舞《虎跃龙腾报春来》,那整齐的动作,那宏伟的气势,看得我心潮澎湃。接下来表演了许多小品相声以及歌舞,演员们的精彩表演都博得了所有人的阵阵掌声。
我印象最深的是小品《不能让他走》,它表演的内容是:一个年轻人,路上遇到一个受伤的'老人,这位老人刚刚被车撞了,肇事者逃逸了,这位年轻人就救了老人,可是到了医院,护工、老人的家属都以为他是撞了人,才去救老人。这段相声来源于生活,生活中,就有人救了人,却被人误认为是肇事者。
而最精彩的节目要算刘谦的《千变万化》魔术了,他的表演让我久久不能平静。在他的手下,什么不可思议的事都能发生。他能使杯子里盛满的橙汁一下子消失;他能使刚洗乱的扑克牌一下子变得有规律;他能使硬币穿过有机玻璃;他能把手穿破有机玻璃……
一个个精彩的节目都隐藏着演员们辛苦的汗水,是他们把欢乐带给了世界上所有的人,我想,等我长大后,我也会尽力地把快乐带给身边的每一个人。
写开心的作文 篇4
周五晚上,班级组织聚餐博饼活动,放学后,我和妈妈就赶到酒楼和同学们聚会。
我一到酒楼就看到我们班里的人,开始我有些害羞,我犹豫了一下,最后还是跑进去和他们一起玩。我坐在5号桌,在我旁边是蓝润杰,他看到5号桌这个牌子的后面写了“女方”,就把2号桌的牌子给换过来,他真是调皮。
晚餐开始了,美味的.菜肴陆陆续续上桌了,有鱼、虾、饺子……一大堆我说不出来的菜名,没吃几个菜,同学们就离开位子,各自找小伙伴玩耍,到处是一堆一堆的人,场面热闹不已,家长们说:已经吼不住了!哈哈哈……
终于到了激动人心的博饼时间,一共有三桌,我在2号桌。开始博了,我第一轮就得二举,拿了盒五子棋,我高兴得直叫,后面又分别博到三红、四进、一秀,我运气还真不错啊!但是班里张佳泽连续六轮都是一秀,拿了六支笔,很是失落。然后子洋妈妈说:爱拿笔的孩子,都是会读书的孩子!顿时把他逗笑了。
今天真是难忘的一天,是我最开心的一天。
写开心的作文 篇5
说起我们班的风云人物,那可谓鼎鼎有名,名扬四海。有乌鸦嘴斗嘴婆开心果等,真是应有尽有。
你瞧,开心果又开始表演自创小品了,赶紧去找个位置,机不可失,失不再来哦!
记得有一次体育课,像往常一样,老师让我们开始热身活动——绕着操场跑三圈。开心果正和他的几个铁哥们边跑边聊天。开心果体力不支,渐渐远离了大部队,开心果看着渐渐远去的哥们儿,终于忍不住了,他停下脚步,深吸了一口气,将头仰天,大吼了一声:等等我!四面八方都有了回音。他的铁哥们儿一齐停下了脚步等着开心果,开心果见状,撅着屁股,屁颠屁颠地追上了他们。在旁的每一个人都情不自禁地笑了。
还有一次,体育课上,老师让我们每一小组与每一小组进行背靠背夹球比赛,我方一个个身材矮小,都是头脑发达,四肢简单的.料,看着对手一个个身材魁梧,高大,都乃体育高手。我们不决定的紧张起来,对自己能得第一的把握已经消灭,一个劲的自言自语,说什么这回一定抱回个倒数。实际上我们的成绩也不比对手差。这时,一直在一旁默默不语的开心果发现了我们心里过不去的那一关,又开始想办法来克服它。忽然,他走到大家面前,清了清嗓子,说:HI,大家好,我叫五花肉!这时为什么呢?说着,将肚皮露了出来,用手挤出了许多肉。你们看,这不就是传说中的五花肉吗呵?下面一阵狂笑,紧张的气氛一下子活跃起来,正因为如此,我们也轻松得了第一名。
你想认识我们班这位名不虚传的开心果吗?那么请到本班来吧!
写开心的作文 篇6
妈妈有一个习惯,就是每天睡觉前都会拿出书来给我和妹妹讲故事,直至我们睡下,我不由得也喜欢了看书,在我床头的书桌上放了各种各样的书。
有一次妈妈正在拿书给妹妹讲故事,我就轻声的问妈妈:你能一会跟我一起读一本书吗?妈妈说:好的,等我给妹妹讲完。
对于书中一些不认识的字,妈妈培养我自己动手查字典,然后标注。如果文中有一些好词佳句,妈妈还让我用不同的符号标记。
我喜欢的这本书名字是《你吃的苦,终将照亮未来人生的路》,这本书主要讲述的内容是:班级里的向一乐同学所在的学习小组被评为班级优秀小组,小组里面的每一位同学都得到了奖品,在这高兴之余,班主任告诉向一乐,要把班级里面最调皮的学生分配到他们组,希望一乐可以帮助他改掉坏习惯,有所进步。即使向一乐万般的不愿意,但他也硬着头皮接受,可是这个调皮学生比他想象中的还要调皮,不但不热爱学习,而且还经常不配合他的工作。
这时妈妈停下来问来,你们班是不是也存在同样的问题,如果是你,遇到这样的同学你又会怎样做呢?让我带着这个问题继续往下读,向一乐学校最近举行古诗词大赛,是采用闭卷的形式让同学们填写古诗词,获胜的班级将会获得学校颁发的荣誉奖状。这时的向一乐不想错过为班级争光的好机会,所以他利用课下的时间督促小组背诵,剩下的时间全部集中在调皮的那个学生身上,因为他不希望因为一个人的成绩拉低全班同学的水平,但是调皮的学生并不领会他的好意,不但没有接受他的帮助,反而还放任自由,但是向一乐并没有半途而废,他认为自己一定要对这个人负责,坚持下去,不一定能成功,但如果就此放弃,一定会失败,所以他想,只要他坚持,相信调皮的`孩子终有一天会有所改变,最后故事的结果的确是功夫不负有心人他们取得了胜利。
通过这本书的阅读,使我感受到无论前进的道路有多曲折,我们都要坚持,只有战胜了一次次的挫折,才能够赢来胜利的曙光。
坚持阅读,不仅能促进我们与亲人之间的沟通与交流,还能给予我们力量捅破那层梦想的窗户纸。同学们,让我们爱上阅读吧!
写开心的作文 篇7
今天,是我最开心的日子,因为,我做对了一件事。
中午放学时,班级为了办图书角,老师让我们每个人从家里带一本图书。
一到家,我急忙把我的宝贝图书都搬了出来,看看这本,摸摸那本,怎么也找不出我不怎么喜欢的可以带的图书。爸爸见我发呆,便好奇走了过来,了解了情况后,不假思索指着一本对我说:“拿那本!”我顺着手指方向一看,原来是刚买的——《汤姆索亚历险记》。
提到这本书,那可是我的心肝宝贝,因为它来得太不易了。最初,我常常听同学们说《汤姆索亚历险记》是本好书,看了会使人坚强,连我们班最胆小的孙玉龙看了这本书,居然逐渐变得坚强了。从此,我对这本书的渴望却与日俱增。终于有一天,我忍不住对爸妈提出要这本书,爸妈立刻提出条件说:“买书可以,但前提是先把家里的书看完。”无奈,或许是太想得到它了,我只好抓紧时间拼命地读,没几天功夫,先前买的书被我“消灭殆尽”。
就在我以为大功告成的时候,没想到我又遭到爸妈的“难缠导弹”,“我们怎么知道你究竟有没有认真看?不认真看和不看还不是一码事。除非你把感想写出来。我们看了就知道答案了。你说呢?”听了爸妈的条件,我没有屈服,理直气壮的答应了。在白纸黑字面前,爸妈最终“缴械投降”,经过千辛万苦,我终于如愿以偿得到了这本书。这下,我怎么不急呢?大声叫道:“不行,不行,肯定不行,它是我的命根子!”
话音刚落,我突然想到《汤姆索亚历险记》中“洞中历险”的'故事,在面临危险的时候,汤姆始终想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思,拍拍我,笑着说:“这就对了嘛。”是的,把书带到学校和同学们一起分享,岂不更快乐吗?
一吃过中饭,我便夹着《汤姆索亚历险记》这本书,大步向学校走去。
写开心的作文 篇8
学习,看似一件非常劳累的事情,但是,我们在劳累中获得快乐。我,作为一名四年级小学生,在四年的学习生活中,深深地体会到了这一点。
凡是小学生都知道,一节课四十五分钟。那么,如何使这既漫长又短暂的四十五分钟变得富有意义呢?我要用朱熹的一句名言来回答——“读书有三到,谓心到、眼到、口到”。所谓“心到”,就是要认真、用心,不能人在心不在,“眼到”,即好好看老师的板书,必要时还得做一下笔记;至于这“口到”嘛,当然是积极举手发言啦!
我觉得呀,还应该补充一点——“耳到”。老师讲课时,同学发言时,必须认真地倾听,不然的话绝对学不好。
最令我快乐的,是把学到的'知识在生活中进行运用。有一回,我们一家老小去东南花都看花博会。其间,我们看见了一些猪笼草,妹妹不知道那是什么,于是就问我:“哎,那是什么呀?”我想起了以前学过的知识,就回答说:“这叫‘猪笼草’,边缘有甜甜的汁液,上头有盖子,只要苍蝇、蚊子等小飞虫落在它的边缘上吸食汁液,它就盖上盖子,虫子便落进它的‘肚子’里。接着,它将那虫子的身体溶解成液体,再把液体换化为营养进行吸收,这样,它自身的营养就增加了。”妹妹一下子恍然大悟,“哦,原来是这样啊!”
学习,让我遨游在知识的海洋,翱翔在知识的天空,驰骋在知识的原野,徜徉在知识的花园……总而言之,言而总之,我爱学习,因为学习真开心!
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