幼儿园庆元旦迎新年活动总结

时间:2023-03-28 13:40:03 洪熔 活动总结 我要投稿

幼儿园庆元旦迎新年活动总结(精选21篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的幼儿园庆元旦迎新年活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园庆元旦迎新年活动总结(精选21篇)

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇1

  新年的钟声即将响起,为了让孩子们进一步了解我国传统文化节日,更好地感受浓郁的节日气氛,20xx年12月28日xx幼儿园以开展红色经典歌曲传唱活动为载体,举行了“童心向党唱祖国,红红火火迎新年”元旦系列活动。

  活动中,孩子们以班级为单位,个个精神饱满,落落大方,他们用稚嫩美妙的童声演唱了《我爱北京天安门》、《祖国祖国真美丽》、《国家》、《大中国》、《童心向党》等十几首脍炙人口的红色经典歌曲。伴随着悦耳的音乐,中大班小朋友还通过舞蹈、朗诵、手语表演等形式表达了自己对党和祖国的热爱之情,精彩的`表演赢得了老师和孩子们的阵阵掌声。一首首红色歌曲再现着那段峥嵘岁月,充满激情的歌声在校园里此起彼伏,悠扬的旋律久久回荡。

  孩子们还在老师的指导下剪窗花、做灯笼、画年画,做鞭炮、装扮教室布置环境,迎接新年的到来。通过丰富多彩的艺术活动,孩子们感受到了浓浓的年味,也学到了关于元旦、春节的知识与礼仪。

  本次活动的开展弘扬了伟大的民族精神,在感受元旦节日气氛的同时更加深了孩子们对祖国妈妈的热爱,民族自豪感在每一个孩子的心中生根发芽。新年来临之际他们用自己的歌声和作品为祖国送上了祝福:祝愿祖国繁荣富强,明天更美好!

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇2

  欢声笑语辞旧岁,歌舞美食迎新春。20xx年元旦来临之际,为了增强孩子们的交际互动、统筹与计划的能力,让孩子们感受新年的.欢乐与喜庆,增进家园的沟通和联系,20xx年12月24日—28日,xx幼儿园开展了“庆元旦迎新年”系列活动。

  幼儿园各班级组以“主题课程推进”的形式,分别开展了各具特色的迎新年活动。

  大班级组以“小鬼当家美食大集汇”为主线开展了由幼儿完全独立进行的“美食计划、食材准备、美食制作、奖状设计、美食分享、美食评选”等系列活动。中班组以“我的元旦我做主”为主题,幼儿通过自主分工,招募演员、报幕员、化妆师、制作道具、布置环境等完成前期准备,随后齐聚一堂,相继开展了“口才秀”“歌舞表演”“茶话会”等系列活动。小班组邀请爸妈来园组织了“甜甜蜜蜜一家亲”亲子联欢活动。刚入园三个月的萌宝们为爸妈们表演了精彩的节目,家长们参与了“动感模特秀、抢帽子、护蛋、大力士”等亲子游戏。

  本次元旦主题系列活动,放手让孩子们在过程中学习、在游戏中成长。他们勇敢展示、尽情自信表达,享受到了新年的快乐。同时,幼儿园还通过一系列家园有效互动方式,进一步让家长们了解到节日活动所蕴含的教育价值,增进了亲子关系,密切了家园合作。

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇3

  悦耳的音乐响起来,欢快的舞蹈跳起来,动听的歌儿唱起来。值元旦节来临之际,为了让孩子度过一个快乐美好而有意义的节日,屠园乡中心幼儿园于20xx年12月28、29日举办了“庆元旦迎新年”系列亲子活动。

  活动共分三个部分:

  亲子制作

  以“创意灯笼,点亮祝福”为主题的亲子自制灯笼活动中,家长和孩子积极参与,充分发挥聪明才智,动手动脑,利用各种废弃材料制作出一个个富有创意、造型别致的灯笼,把整个幼儿园装扮得格外喜庆,格外绚丽。

  亲子运动会

  “亲子同乐,运动快乐”活动中,老师们根据孩子的年龄特点设计了内容丰富、形式多样的.游戏项目。有了家长的陪伴,孩子们表现得更加积极认真,努力的表现自己,尽情的张扬个性,运动场上欢呼不断。

  幼儿才艺展示

  “迎新年才艺秀”幼儿才艺展示中,我们打破以往模式,邀请了家委会成员担任评委,看到孩子们精彩表现,家长们纷纷竖起来大拇指。

  幼儿园里浓浓的`新年气氛感染着在场的每一个人,也带给了他们无限的乐趣。但快乐的时刻总是短暂的,在一片欢声笑语中,家长和孩子们带着对新年的美好愿望和祝福,告别即将过去的20xx年,迎接崭新的20xx。

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇4

  新年的钟声即将敲响,为了让孩子们感受中国的传统文化,度过一个欢乐、有意义的节日,20xx年12月29日,xx镇中心幼儿园组织全园师生通过布置新年环境、制作相关手工作品等活动形式庆祝20xx年的到来,丰富了幼儿园的文化生活。

  幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动,大班组以“做绣球、送绣球”为主线,孩子们自己动手制作绣球,将自制的'绣球送给家人。中班组开展了制作十二生肖图的头饰,孩子们发挥自己的想象力,尽情的画。不一会,一个个栩栩如生的生肖图头饰展现在我们面前。孩子们戴上自己制作的头饰,学者相关的动物宝宝,开心的.玩了起来。孩子们围着老师唱着十二属相歌曲,更加有节日的氛围了。我们小班组的小朋友也不甘示弱,纷纷拿出自己的看家本领,制作了一朵朵美丽的花朵,小朋友们拿着花朵唱歌、跳舞真开心,一个个美好愿望从此时快乐出发,象征着20xx年我们的生活像花儿一样美丽。

  本次系列活动以提升孩子的自信、团结合作精神,展现老师们的热情、活力和积极向上的精神风貌,同时也弘扬了传统节日文化,丰富了幼儿园的生活,给孩子们留下了美好的回忆。

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇5

  活动以分班庆祝的形式进行,各班在接到活动通知后迅速行动,详细的做出了活动策划与分工,提前对教室环境进行了精心装饰,孩子们则利用空闲时间进行节目排练和磨合,一切准备工作进行得井然有序。

  在活动现场,各班的庆祝方式各具特色,节目内容精彩纷呈:有的班级开展文艺庆祝活动,孩子们载歌载舞、“十八般才艺”尽显其中;有的`班级制作新年贺卡,孩子们用画笔表达着对老师、对同学、对亲人的感激与祝福;有的班级“游历”世界各国的元旦庆祝,让孩子们了解更多有关“元旦节”的习俗和风情;有的班级开展座谈交流,引导孩子们总结成长、放飞梦想;有的班级开展游园活动,让孩子们尽情享受着游戏的快乐与激情。除此之外,5.6班开展的.全英语交流庆祝活动、6.2班开展的诗词分享庆祝活动;6.6班开展的音乐朗诵庆祝活动等形式多样、特色鲜明、别具匠心。

  此次活动开展顺利、安全有序,不仅发挥了孩子们的特长,更凝聚了师生们的心,推动了学校文艺活动的蓬勃发展,为孩子们的成长和班级文化的建设搭建了更好的平台。

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇6

  新年将至,为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围,一起迎接新年的到来,12月29日上午,xx幼儿园以班级为单位举行了“庆元旦,迎新年”亲子联欢活动。

  此次活动各班准备充分,活动内容丰富多彩。为了烘托节日气氛,班级教师充分装饰了各自的班级,五彩的气球和拉花让每个班级都开满了五颜六色节日的花朵,喜庆欢快的音乐使整个幼儿园洋溢着欢声笑语。

  元旦亲子晚会给每个孩子一个充分的'展示自我的机会,让孩子充分体会到节日带来快乐和喜悦。形象生动的情景剧,抑扬顿挫的古诗诵读,精彩纷呈的.亲子表演赢得观众们的热烈掌声,亲子小游戏是家长和小朋友们最喜欢的环节,《爱我你就抱抱我》的游戏可以说是百玩不厌的了,《踩气球》《我做你猜》的游戏不仅增进了亲子关系,更锻炼了家长和幼儿的配合及反应能力。

  亲子小制作“节日贺卡”,使得亲子关系更进一步,家长和宝宝一起设计贺卡内容,老师提前准备好了一些材料,家长也带来一些材料,在大家的共同努力下,一张张精美的贺卡诞生了!

  与家长一起擀饺子皮、包饺子、煮饺子、吃饺子整个活动会场变成了欢庆的海洋。在欢声笑语中大家一起迎接新年的到来。

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇7

  经过两个多月的精心准备和策划,20xx年引人注目的元旦晚会在学校领导、老师和学生的一致好评下终于圆满结束。演出当天,从清晨的准备到晚会的结束,让我们充分体会到大家为举办晚会付出的艰辛和汗水。

  后台学生会的工作人员用对讲机不停的互相沟通;道具组的`'同学在准备下一个节目使用的道具;要上场的同学在做最后的联合训练……同学们互相帮助,场面紧张但有序。

  道具组的任务很艰巨。演出节目所需的所有道具必须提前准备好,并与每个节目的负责人沟通,然后做好笔记,保证晚间节目的正常储存。晚会开始后,有几个节目需要现场调整。这时候道具组灵活的适应性就凸显出来了,让整个晚会进行的很顺利。

  通过这次活动,我们不仅增强了学生组织大型活动的能力、沟通技巧,并增进了相互信任;也让我们感受到作为团结集体一员的责任,感受到家的温暖。最终,我们学会了为学生服务的精神。现在我们已经进入了新的一年,未来将会有更多的挑战。我们相信,在新的一年里,我们会更加成熟,在学生会里做得更好。

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇8

  20xx年元旦将至,幼儿园各级部的庆祝活动进行的如火如荼。在活动初期,我们苗班的宝宝用自己稚嫩的小手为教室添置节日的氛围。为了我们的宝贝能充分感受节日的气氛,爸爸妈妈甚至是奶奶也投身其中。

  12月27日,伴随着满天飞雪,小班级部庆元旦,迎新年快乐亲子party 拉开序幕。为了减少宝宝与妈妈们的分离焦虑,我们将最后结束的合影活动提到了开头,就这样,我们成功啦!宝宝入园后的'第一次元旦活动,在满是笑脸中记录了下来。

  别看我们小但是我们的祝福可不少。这群可爱的宝宝们送去了对爸爸妈妈满满的祝福。“一帆风顺、两全其美、三阳开泰… …”节目正式开始啦,这群可爱的宝宝将小动物们模仿得活灵活现,用简单的乐器敲出对新年期待的心情。

  童话是宝石,它使我们的童年熠熠生辉。童话是精灵,它将美丽汇进灵魂的深处。孩子用稚嫩的言语,将他们理解的童话故事《匹诺曹》进行演绎。

  我们的大朋友在轻松快乐的游戏中露出了灿烂的'笑容,重温小时候的快乐。

  在这欢乐的日子里,我们收录了小朋友们的精彩瞬间,也记录了大朋友们的轻松一刻,其实活动不仅拉近了彼此之间的距离,更使我们看到了孩子们的成长,而这些宝贵的瞬间,都将是我们未来最美好的回忆。

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇9

  为弘扬中华优秀传统文化,倡导健康、文明生活方式,营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。12月29日,马桥镇陈庄小学开展了丰富多彩的师生庆元旦活动。

  一是举行了“迎新年,庆元旦”书画比赛。参加比赛的同学各个情绪高涨,沉浸其中,用自己的笔,描绘出了一幅幅表现着美好、和谐生活的画面,使同学们在芬芳的墨香中感悟汉字的美。

  二是开展“庆元旦,包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的`传统习俗,增强学生对民族文化的兴趣,培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子,现场洋溢着浓浓的年味。

  三是各班开展了“师生庆元旦联欢会”。大家欢聚一堂,欢声笑语,共同迎接新春佳节的到来,表现了广大师生对幸福生活的'美好祝愿和对新一年的美好憧憬。

  四是举行校园创客大赛活动,孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工艺品,实用小发明等,让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创造力,鼓励创新思维。

  富有创新、异彩纷呈的元旦活动,为学生搭建了自我展示的平台,让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活、快乐祥和的氛围中送走20xx年,共同迈向充满希望与憧憬的20xx年。

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇10

  欢声笑语辞旧岁,歌舞美食迎新春。20xx年元旦来临之际,为了增强孩子们的交际互动、统筹与计划的能力,让孩子们感受新年的欢乐与喜庆,增进家园的沟通和联系,20xx年12月24日—28日,xx幼儿园开展了“庆元旦迎新年”系列活动。

  幼儿园各班级组以“主题课程推进”的.形式,分别开展了各具特色的'迎新年活动。

  大班级组以“小鬼当家美食大集汇”为主线开展了由幼儿完全独立进行的“美食计划、食材准备、美食制作、奖状设计、美食分享、美食评选”等系列活动。中班组以“我的元旦我做主”为主题,幼儿通过自主分工,招募演员、报幕员、化妆师、制作道具、布置环境等完成前期准备,随后齐聚一堂,相继开展了“口才秀”“歌舞表演”“茶话会”等系列活动。小班组邀请爸妈来园组织了“甜甜蜜蜜一家亲”亲子联欢活动。刚入园三个月的萌宝们为爸妈们表演了精彩的节目,家长们参与了“动感模特秀、抢帽子、护蛋、大力士”等亲子游戏。

  本次元旦主题系列活动,放手让孩子们在过程中学习、在游戏中成长。他们勇敢展示、尽情自信表达,享受到了新年的快乐。同时,幼儿园还通过一系列家园有效互动方式,进一步让家长们了解到节日活动所蕴含的教育价值,增进了亲子关系,密切了家园合作。

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇11

  为让小朋友们度过一个快乐而难忘的元旦佳节,12月20下午xx区中心幼儿园,开展20xx年“庆元旦 迎新年”亲子联欢会活动。

  在联欢会上,各个班级的`节目形式多样、精彩纷呈,有话剧表演、诗歌朗诵、乐器演奏等等。节目中穿插着快板“夸夸我们的`幼儿园”、舞蹈“葫芦娃”、手语“感恩的心”口才表演“月亮和星星”等节目。稚趣的节目表演,赢得了家长们的喝彩和阵阵掌声。

  本次活动,是幼儿园素质教育的一次展示,不仅让孩子们更好地了解了我国传统节日文化,同时也让家长们见证了孩子的点滴成长,有效地促进了家园共育。加深了家园情、师生情和亲子情。

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇12

  20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围,20xx年12月30日上午,伴随着孩子们的欢声笑语,实验幼儿园星光部和御景部开展了以班级为单位的“庆元旦,迎新年”联欢活动。

  为了烘托节日气氛,教师们对班级室内、室外环境进行了布置,有红彤彤的灯笼、彩色气球、精美的拉花、还有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班级还开展了关于元旦的主题教育活动,孩子了解了元旦的来历、习俗文化等知识,通过画、剪、粘、贴将主题墙布置得喜气洋洋,整个幼儿园处处都蕴含着浓郁的新年气氛。

  上午九时,实验幼儿园的操场上热闹非凡,新年姐姐来到幼儿园给小朋友们送上新年祝福和新年礼物,孩子们兴奋不已,全园也开始沸腾起来。

  班级联欢会上,幼儿节目表演也精彩纷呈。孩子们表演了自己最拿手的节目,有动感十足的舞蹈;有诙谐幽默的.幼儿故事;还有趣味横生的游戏穿插其中,教室里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影。表演过后,孩子们开始分享他们从家里带来的美味零食,游戏的同时体验着分享带来的快乐。

  在大家的欢声笑语中,联欢会圆满结束。通过主题联欢活动的开展,让孩子们充分的体验到节日带来的快乐和喜悦。新年新气象,祝愿所有的宝贝在新的一年里身体健康、快乐成长!

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇13

  xx月xx日至xx日,xx幼儿园以班级为单位开展了为期四天的“迎新年 庆元旦”系列展示活动,全体家长及师幼们载歌载舞,共同庆祝“20xx年元旦”的到来。

  今年xx幼儿园的庆“元旦”系列展示活动独具一格,由往年的集体组织变为班级组织的呈现形式,要求全体家长及师幼参加,分别在各班级或多功能活动室举行,每班利用一上午或一下午的时间完成,首先由园长和副园长们在自己所保靠的班级中为大家送上新年祝福,并和大家一起分享卢勤教授的《新家庭 智慧爱》这一教育主题,然后在各班主任教师的精心策划、编排下,融入了“亲子手工制作灯笼、亲子绘画、亲子游戏、亲子合唱、亲子包饺子、亲子剪纸、诗歌朗诵、情景剧、家长舞蹈,师幼共舞、幼儿小品”等不同类型的节目,令在场的'观众耳目一新,亲子表演、师幼共舞等节目,赢得了观众们的阵阵喝彩。尤其是大班的亲子手工制作《灯笼》、中班的亲子《剪纸》、《绘画》、小班的亲子《包水饺》等活动,深受家长和孩子们的喜爱,让全体家长和师幼们感受了新年的'气息。

  演出结束后,各班级制作了美篇,由孟园长及时把美篇传到辛龙幼儿园萤火虫读书交流的群上与各班家长共享,通过这次别具一格的“迎新年 庆元旦”系列展示活动,进一步诠释了辛龙幼儿园的办园理念、办园方向,让家长们认识到自己的孩子在幼儿园中是健康快乐成长的,有力的增强了孩子们的团队意识和责任意识,加深了亲子之情。

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇14

  20xx年xx月xx日,在新年来临之际,xx市xx区实验幼儿园幼儿园开展了“迎新年庆元旦”家长开放日活动。

  为了让孩子们充分感受节日的快乐,幼儿园以班级为单位进行开放,精彩的的诗歌朗诵、歌舞串烧,节奏乐、跳大绳展示等活动赢得了家长阵阵的掌声。展示了孩子们在幼儿园学到的各项本领,体现了孩子们的自信大方。“区域活动”展示、亲子游戏、亲子制作等活动为家长提供了更多和孩子互动的机会,让家长也亲自体验了“成长的快乐”。

  启梦班的“区域活动”的展示,通过丰富的操作材料,以及各种角色的体验,充分展示了孩子自主学习的能力,家长们也积极参与其中和孩子们一起做“生意”、搭建主题公园、玩的不亦乐乎。水晶班的班级乒乓球特色游戏:“吸吸乐”“看谁投的准”“绕障碍接力”等游戏,充分调动了家长的积极性和参与热情,很快和孩子们玩嗨了起来。明珠班的'舞蹈“太空漫步”让孩子们体验了一把穿越太空的感觉。星星屋的.朱庆瑞老师组织孩子们和家长一起来了一场体育互动,家长们来充当运动的“教具”,让孩子们充满兴奋与好奇,更增加了游戏的兴趣。

  本次展示活动,每个班级都有自己的特色,孩子与家长之间互动合作,进一步增进了家长与孩子的感情。让平时没有时间陪孩子的家长,有机会能和孩子在一起游戏,欢乐愉悦的气氛充满了整个幼儿园。

  通过本次活动的开展,增进了“家园”之间的沟通,拉近了幼儿园与家长的距离,让家长了解了先进的教育理念,为家园共育搭建起了交流的平台,为家园互动增加了浓重的色彩。

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇15

  红红的灯笼挂起来,红红的春联写起来,红红的福字贴起来,香香的饺子吃起来,新年将至,xx幼儿园到处洋溢着欢乐吉祥的气氛,这是孩子们在新园度过的第一个新年。12月27至29日,我园各级部根据幼儿的年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动,使孩子们度过了一个美好、快乐、有意义的节日。

  小中班级部结合新年活动主题,将我园本学期的语言教学成果,通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言游戏等形式完美呈现,一句句童谣,一首首古诗,一个接一个的精彩节目,掌声连连,孩子们的表演赢得家长们的一致赞誉,活动中孩子们既体验了过节快乐,也充分感受到各类语言活动的不同与魅力。

  大班级部结合传统文化与语言特色,精心组织,通过自主投票选出小导游,在整个活动中带领小团队幼儿参与活动,组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动,既富有传统特色又能够调动幼儿语言表达,充分展示幼儿在辩论、前书写、科学探索、身体运动等方面的`成长进步,让幼儿感知中国传统文化,在浓浓的年味中与家长共同分享童年的`快乐与甜蜜。

  此次新年活动,形式多样,精彩纷呈,孩子们在说说唱唱、玩玩乐乐中,感受了亲子互动的甜蜜,提高了语言表达能力。同时,搭建起了家园互动的温情纽带,让家长见证了孩子们的成长与进步,凝聚了班级合力,感受到老师的教育智慧和专业魅力。

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇16

  新年的钟声即将敲响,托小班新生已不再是新生,他们已非常熟悉幼儿园的环境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。当然,最重要的是身心发展又迈向了另一个新阶段。大班也就只有半年就升小学了,大班的老师们都有在感慨又一批孩子们即将离开他们的怀抱走向更广阔的天地。为迎接20xx年的到来,小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈一起来幼儿园参加他们的迎新年主题活动。

  20xx年12月30日,在合肥润安公学幼儿园三楼的室内活动场地上有一群可爱的花朵们为20xx年举行了“迎新年,庆元旦”的'主题活动。新的一年当然要与自己的亲人们一起迎接,爸爸妈妈、爷爷奶奶的到来让迎新年的活动充实而幸福。

  此次,幼儿园的`迎新年活动是由各年级组自导自演开展的,上午是我们活泼可爱的小班娃娃的舞台时光,他们稚嫩的声音让20xx年更加的生机勃勃,充满希望。下午是中大班一起进行的庆祝活动,稍显成熟的声音及舞姿让我们看到了20xx年成长带来的惊喜。

  孩子们在关爱中收获了20xx年,在欢笑中迎接了20xx年。新的一年,惟愿所有小朋友每天都能开心成长。

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇17

  家园互动人心暖,群星闪耀情意浓,在新的一年来临之际,西河路小学附属幼儿园举行了“迎新年庆元旦”大型亲子运动会,主要的目的是增进亲子间的情感,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。

  本次活动主要以游戏为主,内容可谓丰富多彩,有“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊跃参加活动,他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得非常出色。游戏进行时,各班人员本着“友谊第一,比赛第二”的`态度,齐声为班级加油。运动健儿们在赛场上拼搏,听着那一声声的'加油声,越发激动,竞争意识和表现欲也得到了加强。活动结束后,各班孩子整齐划一地回到班级,家长也非常配合地在原地等待。

  本次活动后,家长们一致反映,这样的活动很有意义,通过亲子活动,不仅使孩子和家长体验到了参与游戏的快乐,更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情!

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇18

  12月24日,玉林市容县青少年学生校外活动中心(隶属于容县教育局管理)在该县人民会堂广场举办以“平平安安迎新年,快快乐乐过佳节”为主题的大型迎元旦游园活动。

  活动当天,来自城乡各中小学的'2000多名学生欢聚一堂共庆元旦新春佳节。笔者在人民会堂广场看到,整个广场人头攒动,现场气氛热烈而融洽,充满着喜庆与祥和。据悉,该活动分两个环节进行,第一个环节是青少年学生校外活动中心合唱班、舞蹈班等各个兴趣培训班的学习成果汇报展示;第二个环节是游园活动,每一个参与游戏节目者均可获赠一份奖品。

  连日来,该县各大中小学举办形式多样的活动。譬如,容州镇中心学校组织全镇教职工参加“庆元旦”有奖趣味活动;容州镇第六小学举办教职工趣味运动会以及小学生交通安全模拟体验活动;容州镇第三小学举办“新年祝福”——城乡孩子手拉手活动,为该县松山镇大水小学99名留守儿童以及家庭困难学生赠送价值2000多元的爱心礼物,并开展一系列的互助活动,在各种互助活动中,同绘新年祝福画卷。

  该县以建设“平安容县”为核心,积极开展形式多样的迎元旦新春佳节活动,既丰富全县广大中小学生的课余生活,营造喜庆、文明、和谐、平安的节日氛围,又促进青少年学生身心健康发展。

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇19

  为丰富教职工的业余文化生活,展示才艺,活跃气氛,喜迎新的一年的`到来,12月22日下午,由邯郸学院工会、软件学院共同举办的`邯郸学院第二届教职工手工艺术作品展暨迎元旦猜灯谜活动在逸夫楼成功举行,全校400多名教职工参加了活动。

  本次手工艺术作品展分成品、教学教具和现场制作三类,共展出教职工手工艺术作品200多件,涉及剪纸、陶艺、刺绣、编织、生活废旧品制作等种类。展出现场,大家被一件件精美的展品所吸引,所陶醉,纷纷拿出手机拍照留念。新颖别致、独具匠心的展品给大家留下了深刻的印象,新颖的教学教具格外吸引大家的眼球,现场制作环节更是吸引了大批老师前来观摩学习。本次活动旨在将教学与生活相结合、艺术与实用相结合,展品无论是数量、种类和质量都较第一届手工艺术作品展更为成熟。

  随后举办的迎元旦猜灯谜活动更是点燃了会场的气氛,老师们或凝思苦想或热烈讨论着谜底,一盏盏红灯笼将逸夫广场装饰的喜庆祥和。

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇20

  为提高少先队员的创新意识,营造良好的校园文化氛围,我校举办了“贺新年”黑板报评比等一系列活动。

  我校少先大队等部门特别重视此次“迎贺新年”活动,并为此制定了一系列的活动方案。首先,我校相关领导认为“此次活动不仅可以营造出活跃的气氛,而且能陶冶少先队员们的情操,有助于少先队员们在多彩教育下的快乐成长!”紧接着,各中队队员们经过精心准备,一个个别出心裁的黑板报就呈现在队员们的面前了。然后,各中队的辅导员和中队队委参与了本次黑板报评比活动。评委们在各中队解说员的精彩解说下完成了公平、公正的评比工作。最后,在大队辅导员宣布评比结果后,各中队辅导员欢聚一堂,纷纷畅所欲言,有的谈到了自己的'收获,有的提出了工作的建议,有的说到了自己的.反思和不足。此次评比活动不仅是一种展示和分享,更是一种交流与成长!

  虽然,本次黑板报评比活动只是我校“贺新年”活动的开端,但是此次活动不仅提高了我校少先大队活动的多样性,锻炼了队员们的动手实践能力,而且有助于我校多彩校园文化的建设。

  幼儿园庆元旦迎新年活动总结 篇21

  为丰富和活跃我县广大群众文化体育生活,营造文明和谐、喜庆祥和的节日氛围,让全县广大人民群众度过一个愉快、和谐、文明的春节。按照县委、县组织开展“我们的中国梦”为主题的春节文体活动的总体安排,我县共组织各种形式的群众文体活动297场次,参与群众达23万余人次,产生良好的社会效果,现将春节期间开展文体活动情况汇报如下:

  1、领导重视,精心安排

  为使全县广大人民群众度过一个喜庆、和谐、文明的春节,我局领导班子召开专题会议,并成立活动领导小组,进一步明确各项活动的时间及主要工作任务和职责,保证各项活动都能够组织到位,并对开展“我们的'中国梦”为主题的春节文体活动工作进行研究,拟定了活动方案。要求各有关部门、乡镇本着“欢乐、喜庆、隆重、文明、节俭、安全”的原则,创新活动形式,丰富活动内容,让春节成为展示我县优秀传统文化的重要平台,实施我县文化强县战略的'重要载体。

  2、加大宣传、营造氛围

  为了活跃节日气氛,让更多的人民群众积极自动地参与到活动当中,我局对此次我们的中国梦”为主题的春节文体活动进行大力地宣传,通过海报、横幅、网站等方式多角度、多层次、多阶段的宣传,扩大了宣传范围,致使每个项目都吸引了众多爱好者的积极参与。

  3、活动新颖,内容丰富

  我县坚持“三贴近”原则,围绕创建国家公共文化服务体系示范区和全国全民健身示范城市主题,精心指导和组织群众性文体活动,进一步保障人民群众的基本权益。

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