小学一年级演讲稿精选15篇

　　使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学一年级演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学一年级演讲稿精选15篇

小学一年级演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　我是一年级的***，今天我非常高兴，因为我带上了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。

　　从今天起，我们将在红领巾的陪伴下认真学习，快乐成长，现在我代表全体新队员向老师们保证，今后，我们会以少先队员的.标准来要求自己，做一名讲文明、懂礼貌、热爱学习、关心集体、团结同学的好孩子，我们一定会好好向大哥哥、大姐姐学习，用自己的行动让红领巾更红，让队旗更亮，为学校争光、为队旗增辉！

　　一年级的新队员们，让我们一起努力吧！

　　谢谢大家！

小学一年级演讲稿2

　　今天我演讲的题目是《学雷锋从小事做起》。

　　一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。

　　我们要向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子。这一切的一切都是学雷锋的.具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

　　同学们，让我们携起手来，一同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的小雷锋!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

小学一年级演讲稿3

　　大家好，我是XXX，来参加XXX班班干部选举，我连续四学期都是三好学生兼班干部。

　　我参加选举的`目的是：来发挥我的长处帮助同学和XX班集体共同努力进步。

　　我的优点是：上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖!

　　但我也有许多缺点：上课不积极发言、动作太慢。

　　希望大家帮助我改正缺点，也希望大家投我一票。

　　谢谢!

小学一年级演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是张昕，第一次站在讲台上演讲，竞选班干部，此时我的心情激动又紧张。

　　走进学校已经有半年多的时间了，在老师们的教育和帮助下，我已经完全适应了这个102班这个大家庭。我热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师，并获得过学校第一学期“纸船承重”比赛第三名和“三好学生”称号。课余时间里，除了学习课本知识外，我还是一个兴趣广泛，活泼开朗的`男孩，喜欢下围棋，爱运动，爱画画和看课外书等。

　　如果我能当选副中队长，我会改正自身存在的种种缺点，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。

　　一个手指的力量是微弱的，但是把5个手指握在一起就是强有力的拳头。这就表示我们要团结，只有我们团结在一起，我们班才能变得强大。同学们，让我们一起做最好的自己吧！

　　请相信我，将你手中那一张最珍贵的选票投给我！谢谢大家！

小学一年级演讲稿5

亲爱的老师、同学：

　　大家好！

　　我是张婧，我要竞选的是班长。

　　假如我当上了班长，我会让所有的人都有事情做，再也不会出现以前那种：女生都在干活，男生都在玩的情况了。

　　假如我当上了班长，我会让我们班级变成只要有垃圾、只要看到垃圾就捡起来，我也相信同学们一定会这样做的！

　　假如我当上了班长，我会让同学们成为不扔垃圾、看到脏东西就要捡（不管是不是我们班的'、我们卫生区的）、不怕脏不怕累、都积极干活的学生！

　　假如我当上了班长，我一定会为班级争光！

　　若我没有当上班长，我当然不会灰心，我也会为班级服务的！

　　谢谢大家！

小学一年级演讲稿6

老师们，同学们：

　　大家好！

　　我今天演讲的题目是《知荣耻，学做人》。

　　我们都是祖国的花朵，我们应该成为祖国的骄傲，成为父母的骄傲！

　　我们应当学习中华民族五千年来的悠久历史文化，我们应当时刻铭记：“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻！

　　可是，当二十一世纪祖国的花朵绽放的时候，荣耻却被倒写着。同学们，看看自己周围的吧，当每次水平测试试卷发下来的时候，多少人为低分欢呼，多少张愚昧无知的面孔在嘲笑成绩优秀的同学。大家在看看，在自己周围又有多少不思学习，成天游手好闲，无所事事的愚昧之徒！

　　当我们的花朵开放时，很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻，中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠，中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净！

　　看，这就是未来之星，这就是未来之花！

　　未来之星的光芒正在渺茫，正在淡无；未来之花的'鲜艳正在退去，正在衰败！

　　星啊，花啊，那就是我们啊！

　　让我们一起动手，铲除这些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰，他们最终将被钉在历史的耻辱柱上！

　　同学们，让我们行动起来，知荣辱，学做人，让我们健康快乐地成长，让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放！

　　谢谢大家*班做出了选择。对于同学们的信任，我很感激。()这种信任意味着我将承担为全班同学服务的义务。作为你们的班长，我每天都将竭尽全力。

　　我需要感谢许多人，首先我要感谢*老师对我的信任，我会成为你的左右手。

　　我感谢我的支持者，正是你们付出人的努力，我今天才能庆祝胜利，我感谢上界班委，他们给我们做出了很大的贡献。

　　同时我也想说个问题，我们班委定会全心全意为同学们服务，不过有时我们会按章办事，不变之处也请同学们多多包涵，希望你们不要让我们班委难当，谢谢！

小学一年级演讲稿7

尊敬的各位家长：

　　大家下午好！感谢大家能抽出时间来参加家长会，同时也感谢各位家长对我们的信任。我是本班数学教师张老师，我们今天坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我想借今天的家长会，从数学学习和学习习惯等方面，和大家一同探讨，恳请大家批评指正。数学是一门枯燥的学科，要想孩子爱上数学，就要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励，少批评，让孩子获得成功体验；二是让孩子多动手摆一摆，画一画，听一听，剪一剪，激发孩子的学习兴趣。摆一摆，画一画，听一听，剪一剪，对于一年级的学生来说，成绩固然重要，但是好成绩是暂时的，有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。印度有一句古谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”由此可见培养孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。

　　下面，我就一些习惯和家长交流一下：

　　1、教育孩子上课认真学习的习惯。倾听是学生重要的学习素养，是学教育孩子上课认真学习的习惯。教育孩子上课认真学习的习惯是学生摄取知识的有效保证，学生学会了倾听可以提高学习效率。一年级孩子比较好动，有的上课难免要开小差需要老师经常提醒，往往有时课堂上知识没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今天学会了什么，你发言了吗？让孩子说一遍当天的学习内容，同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己，让孩子当小老师的过程，也是复习巩固的过程。

　　2、培养学生认真完成作业的习惯。作业是学习的影子，认真完成作业、培养学生认真完成作业的习惯。是巩固和深化所学知识，培养数学能力的重要环节。通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。所以，从现在起，就要让孩子们懂得按时做作业的意义，注意孩子学习是不是抓紧时间了，是不是认真书写了，从小建立起学习的责任感，即使是口头作业也要认真对待，养成一丝不苟的作业态度。当孩子在写作业的时候，家长要教育孩子：按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不能边写边玩，更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必须为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是一项重要内容。另外，写完作业之后，要养成让孩子自己整理书包、带好一切学习用品；将签字和作业按固定的位置放好，以便教师第二天的检查。养成独立思考不怕困难的习惯。

　　3、养成独立思考不怕困难的习惯。我们要让孩子从小养成勤于动脑，独立思考的习惯。而理解数学知识，解决数学问题是一种艰苦的认识活动，期间会遇到各种各样的困难，只有引导孩子努力克服，才能从小培养和锻炼他们的意志。

　　4、最基本的一些习惯。比如，正确的坐姿和书写姿势，书写工整，清晰是最基本的一些习惯。格式规范，认真读题审题，这些习惯是最基本的,也是每一个孩子必须具备的。而这些习惯的养成需要你们家长的大力支持和协助。在此，我想给大家而这些习惯的养成需要你们家长的.大力支持和协助。

　　在此，需要你们家长的大力支持和协助几点建议：

　　1、学具家长们都准备了，每天必须要带的是：小棒，学具盒，小彩笔，小棒，学具盒，小彩笔，小棒直尺，小棒 10 根一捆，捆好，先带 2 捆就行，还有一支红笔。后续学习中我们直尺，根一捆，捆好，捆就行，还有一支红笔。还要陆陆续续的准备一些学具。所有的文具只要实用就行，切忌玩具化、高档化。另外，一年级孩子极易弄丢学习用品。针对这一点，家长可帮孩子在每件学习用品上均写好名字。

　　2、监督孩子按时、专心完成作业。保质保量地按要求完成，要求要严格。如在写数字时不要纵容孩子，一定要让孩子写工整，可参考课本页。建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。

　　3、每天请你帮助孩子念念题，因为孩子有许多不认识的字，有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问，这样也可以起到监督作用。

　　4、请各位家长一定要重视孩子动口“说”，动手“摆”的作业，并及时签字（就是签上您的名字）。孩子们一天学的什么东西，当作是向您的汇报，也可以当作是亲子游戏，在快乐的氛围中，也巩固了今天所学的知识。

　　5、20 以内加减法是本学期的重点，建议家长可以给孩子制作一套口算卡片：加减法各一套。等学到相应知识之后，每天回家练一遍。

　　6、书本整理准备一个网格状的文件袋，把所有的数学书本装进去，学生准备的时候就很快，也培养了孩子的整理能力。包书不要用那种花的，要用透明的那种。

　　7、作业格式：写数字，用拼音本，做题，用算术本。具体：（略）我们的目标只有一个，要把孩子教育好，教好每一个孩子，是我最大的愿望。所以也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作，谢谢大家对我们教育工作的支持。我愿与您携手，让孩子们度过愉快的一年级。

小学一年级演讲稿8

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天让我来说说怎样保护自然。

　　你们知道全国每人每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗？4747亿张纸，一年就可以少砍伐158万棵树，158万这个天文数字多么惊人啊！从这个意义上来讲，节约用纸，也就是制造了森林。

　　汽车也是破坏环保的一大罪人：它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面渐渐上升，陆地面积逐渐减少，在我们的周围，还有许许多多不环保的'现象发生，因此保护自然环境刻不容缓。

　　我们现在应该怎么保护自然呢？让我用亲身经历告诉你吧！我用过的本子用完一面也不扔掉，背面也可以用来写字，之后还可以用来折纸，硬纸本皮还可以折垃圾盒，把吃剩下的果皮、果核还有吃剩下的骨头统统收纳进去丢进垃圾箱，这样做，既环保，又实用，更方便。

　　同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子容易折断，那三根无根那？环保也是一样，光靠一个人的力量是不够的，让我们一起行动起来，讲究环保，宣传环保，我们的家园才会更美丽。

　　谢谢大家

小学一年级演讲稿9

亲爱的老师、同学们：

　　我是一个小书虫，特别喜欢看书，有时候会把许多重要的事都忘了，下面，我来给你说一说。

　　那是一年暑假里的一天，我一个人在家，我那时买了十几本新书，我便如饥似渴，如狼似虎的.读起书来。渐渐地，我忘记了时间，忘记了空间，整个人仿佛完全融入了书中。我看完一本，又拿起一本，等到我看到第五本的时候，我觉得眼睛有点疼，到外面休息了一会，就继续看，我又看了两本。突然接到了我妈打来的电话，问我怎么还没去补习班。我一愣，一看表，才发现已经七点了，我赶紧匆匆忙忙的往补习班赶。还有一次，也是我一个人在家，妈妈让我自己买饭吃，结果我因为看书忘了，那天我一整天没吃饭。

　　我爱看书，因为我从书中不仅学到了知识，还学到了做人的道理。

小学一年级演讲稿10

各位领导、老师、同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是：保护水资源，做环保小公民。

　　提起环保，大家可能会想起我们伟大无私的地球妈妈。因为地球妈妈正因人类的`不环保而日益衰老，还得了重病。你们说认为人类是个大孝子吗？不，不是，因为他们亲手让自己的母亲得重病，而且日益衰老，但是人类还不认错，不过，还有一些人类知错就改并且到处宣传，使地球妈妈早点康复。

　　在这里我向大家说说我对环保的看法：

　　1、环保，人人从自己做起，首先自己要做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等。

　　2、向自己身边的人宣传环保教育。

　　3、组织一个环保队，向小弟弟和小妹妹们进行环保教育等。最后，还是一句老话：保护地球就是保护人类自己。

　　谢谢大家！

小学一年级演讲稿11

亲爱的同学们：

　　今天，我走上演讲台的惟一目的就是――竞选班长。在这里，先谢谢老师对我的信任和培养，谢谢大家对我的信任和支持。我相信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家的友情，一定能将班长这一工作做好。

　　虽然这是我才是一年级的小学生，但是我明白，作为班长的责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的苦衷。

　　第一，我有能力处理好班级的各种事务。因为我有着强烈的为同学们服务的信念，相信我能带领全班成为全校最优秀的班级；

　　第二，我会以更大的努力，为班级争光添彩，为大家做好榜样；

　　第三，在学习上，我会更加努力，以实际行动来告诉大家，我能行！

　　最后，因为我平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样可以更好的`开展工作。

　　请大家支持我，我将积极做好老师的小助手，出色的完成老师布置的工作，我将与大家一起努力，一起进步！

　　同学们，请你们相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，请投我一票！谢谢大家！

小学一年级演讲稿12

敬爱的老师、亲爱的'伙伴：

　　上了小学,在老师的教育下,同学的帮助下,我各方面都有了很大的进步，我觉得我能当班干部.

　　我有下例优点：

　　1.遵守学校各项规章制度，不迟到，不旷课，上课能专心听老师讲课，不做小动作.

　　2.能认真学习，按时完成作业.

　　3.能与同学团结友爱.

　　4.关心集体，积极参加各项活动.

　　5.热爱劳动.

　　我也有一些缺点：有时遇到事情，胆子比较小，今后一定要克服这个缺点，更加努力，好好学习，天天向上.

　　如果大家选我当班干部，我一定会全心全意为大家服务，为##班争光.

小学一年级演讲稿13

　　大家好！今天我要竞选的职位是——中队长。

　　虽然我已经顺利当了三年的语文课代表，

　　但我要不断进步，继续向上攀登。所以我要竞选中队长这个职务。我的爱好十分广泛，有绘画、唱歌、作文、五子棋、钢琴等。其中，我的作文获得过国家级的一等奖，钢琴还获得了“小音乐家评选”的优秀奖呢！我是一个活泼开朗的女孩。我的学习成绩在班上名列前茅，可有时我的脾气有些暴躁，

　　请大家相信我，我一定会扬长避短，改掉这个缺点。如果我成功当选了中队长，我会协助班长管理好班级，让流动红旗在我们班安家。我会做到合理分工，让最合适的人，去做他最擅长的事。班里如果有什么事情，我会和大家商量商量，听取大家的`意见后再做出决定。我还会向老师提议，在我们学习的空余时间，举办一些文艺活动，让大家放松一下。而且我会用微笑换来同学们的信任；用认真、负责的态度换来老师的好评；用温暖的心换来同学们的笑容，我要用我的真诚来和大家交朋友。如果我落选了，我也不会气馁。没有当选，毕竟是我做的不够好，我会继续努力，做得更好，赢得老师和同学们的认可。我一定会完善自己的缺点，发扬自己的优点。

小学一年级演讲稿14

　　各位专家领导早上好：

　　今天我将为大家讲的课题是《整理书包》，首先我对本节教材做一些分析。

　　一、教材结构与内容简析

　　本节内容是北师大版数学实验教材第一册的教学内容。这是新教材增加的一个新体系，这部分内容与实际生活联系紧密。它是本册教材第四单元“分类” 中第二部分的内容。这节课的教学是学生在学习了“整理房间”的基础上学习的又一种分类活动。学生在通过“整理房间” 的活动后，已经感知和体验了分类的含义及方法，学生能按指定的分类标准对物体进行分类，并初步感受到分类在生活中的用途。这一内容的学习，是让学生通过实际的分类活动，使学生体验分类标准的多样性，根据不同的分类标准可以有不同的分类。由于这部分教材与学生的实际学习和生活联系紧密，学生的学习兴趣比较高。课本是以数学活动的形式呈现教材，体现数学学习是学生经历数学活动过程的课程新理念。

　　二、教学目标

　　根据上述教材结构与内容分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征，制定如下教学目标：

　　1、在活动中，让学生体会分类的思想方法，感受分类在生活中的用途，增加学习数学的兴趣。

　　2、在给事物分类的过程中，体验活动的结果在同一标准下的一致性、不同标准的多样性：培养学生初步的观察能力，比较能力和动手操作能力。

　　3、体会生活中处处有数学，使学生养成有条理地整理事物的习惯。

　　三、教学重点难点

　　重点：全体学生经历分类的过程，学会按一定标准或自定标准进行分类。

　　难点：使学生体验分类标准的'多样性，根据不同的分类标准可以有不同的分类。

　　关键：结合学生熟悉的事物，让学生经历分类的活动。

　　下面，为了讲清重点，难点，使学生能达到本节设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈：

　　四、说教法、学法

　　数学是一门培养人的思维，发展人的思维的重要学科，因此，在教学中，不仅要使学生“知其然”而且要使学生“知其所以然”，教师在整个教学活动中都处于一个引导者、组织者与合作者的位置，把学生当作是学习的主体，努力创设平等、和谐的学习氛围，让学生在自主、合作交流中经历分类的活动，给学生足够的思考时间与空间进行学习，使学生在与日常生活的密切联系中认识和体会到分类的必要性。在给定标准对事物进行分类活动中，体验活动结果在同一标准下的一致性。让学生自主选择某种标准对事物进行比较、分类活动，体验活动结果在不同标准下的多样性。

　　最后我来具体谈一谈这一堂课的教学过程：

　　五、说教学过程

　　1、给学生充足的时间进行学习，拓宽教学的时空。

　　（1）“分类”是一个学生实践性的活动，因此在课前我让学生通过实践活动，亲自去整理房间，体会分类的方法，感受分类在生活中的用处，学会做一些事情。

　　（2）课后让学生去观察和寻找实际生活中运用到分类的一些现象，体会分类的必要性，感受数学与生活的紧密联系，

　　2、在课堂教学的设计当中努力遵循“教师为主导、学生为主体、活动为主线、思维为核心”的原则，让学生积极主动地参与教学的全过程。利用比赛、猜想，分一分等多个活动，让学生在玩中学，学中玩，学生是学得轻松，学得愉快，学生的主体作用得到了充分的表现，真正成为学习的主人。

小学一年级演讲稿15

各位老师、各位同学：

大家好！我叫张敏健

　　今天我很高兴能站在这里参加一（3）班班干部的竞选活动。我竞争的职务是中队长。

　　我老爸常跟我说，卡耐基曾经说过“不要怕推销自己”。以前，我总是胆子小，不敢在大家面前展示自己，说话的声音也很轻。我想借着这次机会来锻炼自己，超越自己，跟“胆小鬼”说 goodbye。

　　今天是我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选中队长，我心里面还是有点点忐忑地。（停顿，环顾教室四周）我认为中队长，就是老师与同学们之间的一座桥梁，是班级与学校之间的'小小通信员。中队长就是要愿意为同学们服务，为班级事务服务并且还是老师的得力小帮手。我已经准备好了，为大家服务为班级服务，做一个勤奋学习、遵守校纪校规、讲文明、有礼貌、团结同学的好学生，用自己满腔地热心、责任心和进取心，带动周围的同学共同进步共同快乐的成长。 (停顿)

　　假如我落选了，说明我还有不足之处还有短板要补。我将继续努力自我完善，进一步提高自身的水平，争取下一次有机会再次为大家服务。

　　假如我当选了中队长，我一定不会辜负老师和同学们对我的希望，努力做到最好，尽自己最大的能力为班级做贡献。不想当元帅的兵不是好兵！是的，说到不如做到，要做就做最好。我已经准备好了。

　　今天我终于勇敢站在这里演讲，算是一个参与者了，算是迈出了勇敢的第一步，我还想能成功的迈出第二步、第三步

　　各位老师，各位同学，请大家能给我一次锻炼的机会，请相信我，支持我，投一票给我，谢谢大家！（鞠躬）

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