【推荐】小学二年级作文300字锦集五篇

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【推荐】小学二年级作文300字锦集五篇

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学二年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【推荐】小学二年级作文300字锦集五篇

小学二年级作文300字篇1

　　我的弟弟叫王桢昊，他今年三岁，他虽然只有三岁，不过他已经有我肩膀高了。他的脸很圆，圆的像圆苹果似的`。他的脾气不是很好也不是很坏。时常会做出一些让人哄堂大笑的动作。

　　记得有一次，我们在看电视，弟弟说：“渴死了，你去给我倒杯水。”我说：“你是不是个小少爷呀！”弟弟说：“快点儿，不然我要生气了哦！”我给她倒了杯水，他说不要，我说：“那你要用什么装水呀！”“你给我到点水嘛！”他说，说完，就向我打来，我一躲没躲到，被他打了一下。我生气地说：“你真是狗咬吕洞宾——不识好人心呀！”他这时才说：“用水壶装嘛！”我找到了水壶给了他，他喝了半天才说：“好了”我一看，哇！一滴水都没有了。

　　还有一次，我和姐姐、姨、弟弟在玩捉迷藏，到他找了，他把眼睛一眯，眯成了一条直线了。嘴巴·· 一闭，也闭成了一条直线，手还不停的动，跟游泳的人似的。他跑一下这里说：“在这里吗？”如果好久都没找到，他就大声的说：“我要去上厕所，你们不许偷看哦。”他每次都用这招，逼我们笑，然后就顺着笑声来找我们，然后再说：“我躲这里，要好久才能找到我的，不然我说你们欺负我。”

　　这就是我弟弟，这就是我可爱的弟弟和生气的弟弟。

小学二年级作文300字篇2

　　阳春三月的一个早晨，小明捉到一只小鸟，他开开心心带着小鸟去公园玩了。

　　玩着玩着，他突然听见一阵哭声，就赶紧跑了过去，只见一位小女孩一边哇哇大哭，一边喊：“我要妈妈，我要妈妈，妈妈你在哪里！”这时，一名警察跑过来抚摸着小女孩的头，亲切地问：“小朋友，你怎么了？是不是有人欺负你？”小女孩擦着眼泪伤心地说：“我和妈妈走散了，怎么也找不到妈妈，我害怕。”警察听了，安慰小女孩说：“不用担心，叔叔带你去找妈妈。”

　　小明看到了这动人的一幕，再看看手中可怜的`小鸟，小鸟正叽叽喳喳地叫着，好像在说：“人家找妈妈，我也想找妈妈。”小明心想：小女孩找不到妈妈，特别伤心，小鸟被我捉了，找不到妈妈一定也会伤心的，我还是把小鸟放了，让他去找自己的妈妈吧！于是，他小心翼翼地解开绳子，把小鸟轻轻一抛，小鸟拍着翅膀飞向了蓝天。小明露出了笑容，心想：小鸟又重获自由了。

　　看着飞走的小鸟，小明明白了：没有妈妈会很伤心的，以后我要爱护小动物。

小学二年级作文300字篇3

　　青少年宫组织了一次参观动物园的活动。

　　早晨6：40分我们高兴地出发了，慢慢地我们就来到了中国人骄傲的跨海大桥。听导游说：“大桥有七种颜色组成的。”我仔细观察发现果然是这样的。我们很快的到了动物园，我最喜欢的就是海狮表演了。有的海狮在玩水上排球、有的在玩水中碰球、有的.在和训练员跳舞呢！

　　没有想到笨重的海狮也能表演出那么精彩的节目。我最喜欢的还有赛狗场的节目，先是赛马一只只快速奔跑的马在跑到上飞快的跑着。第二个节目就是骑鸵鸟一只只鸵鸟慢吞吞的向前跑，真可笑啊！

　　最精彩的那就是赛狗比赛了，一只只小够追着一个骨头模型在快速的奔跑·····

　　我们还看到了笨重的黑熊在向我们挥手呢、还有狮子在地上躺着睡大觉、还有老虎和豹子在自己的领地里奔跑。它们玩的很开心，很高兴、很快乐。

　　在回去的路上天好象更蓝，阳光仿佛更加灿烂了，我忘不了今天的美好时光！

小学二年级作文300字篇4

　　吃罢晚饭，我来到阳台上呼吸空气，刚下过雨的空气显得分外清新，里面还透着一种泥土的清香。

　　我忽见天边的云非常奇怪，火红火红的云彩变化多端，原来，火烧云上来了。通红通红的火烧云映红了半边天。我不由得赞叹到：“啊！真美！”

　　再看看地下，小姑娘的'脸被映得红扑扑的；保安叔叔的衣服上也渡上了一层金黄。

　　整个大地都笼罩在火烧云下边。小白狗变成了橘子黄，小黑猫也变成了茄子紫；养鱼池里的水也变成了金黄色，泛起一层层金黄色的波纹。

　　红光透过玻璃照进我家，显得分外好看。

　　这时，天上出现了一头小猪，它仿佛在空中跑来跑去，可爱极了，瞧！又来一只！它和那头在空中开心的玩耍，一同在空中嬉戏。

　　不一会儿，又出现了一条小狗。先开始，它好象是坐着的，慢慢的，它站起来了腿慢慢的长了，身子也变大了，一转眼，那条小狗消失了……

　　美景不等人，还未来得及叫爸爸妈妈来瞧瞧，火烧云便下去了。

小学二年级作文300字篇5

　　星期六，阳光明媚，春风和煦，我、爸爸和妈妈在滨江路买了一个蝴蝶风筝，美丽极了！

　　刚来到滨江路，许多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。我们选择了一个迎风口，我托着风筝，爸爸迎着风跑了几步，不停的放线，风筝渐渐地飞上天空。

　　爸爸拉着风筝的线抖动了几下，对我说：“不停地抖动，感觉有拉力，你就放线，风筝在下降，你就收线。”说完，他把线给了我。我拿着线也学着爸爸的样子不停地抖，我的`手有点软了，我想休息一下！哎呀，不好！风筝掉下来了，看着别人的风筝还骄傲的在空中，我不甘示弱，又放起了风筝，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！风筝终于再次飞上了天空。

　　看着天上的风筝，我不由得也想变成风筝，自由自在地飞翔。

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