有关四年级学生作文三篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的四年级学生作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级学生作文 篇1
20年后，我成了一名建筑设计师。随着高科技的快速发展，我设计出了一种新型的高科技教室。
这间教室制作时用的材料非常特殊，窗户也是用特殊的材料制作的。夏天的'时候，天气很热，阳光也很刺眼。但是教室里的阳光，不但不刺眼，不热，而且还很凉爽。这全是这扇窗户的功劳。这扇窗户不仅会遮掩阳光，还会把阳光转化为能源，像空调一样吹出凉爽的风。当然到了那时候，黑板也会下岗。那么你一定会问：黑板没有了，老师怎么讲题讲课呢？不用担心，到那时候，老师就会用电子黑板给同学们讲题讲课。这样就可以节省资源，也可以减少粉笔沫造成的污染。
当然，还有最神奇的桌椅了。无论是桌子还是椅子，都有几种不同的功能。下课时，椅子就会变得像沙发一样柔软，还会播出你喜欢的歌听。到了上课的时候，椅子就会变回原来的样子。如果你在上课时说话或做小动作，那么你不仅会被桌子上的无死角摄像头拍下来，而且椅子也会不停的摇晃，提醒你。
这间高科技教室有还有很多功能我还没有介绍呢！即使我介绍三天三夜也介绍不完。同学们你们期待这样的教室吗？
四年级学生作文 篇2
我想大家都经历过过年。那我也说说我家过年的喜庆吧！
除夕早上，我准备去大母亲家。我来到了大母亲家，我先看了一会儿电视。等到大伯伯回来以后，我就开始做起作业来。做了好长时间才做了一半，我就不想做了，就开始陪小妹妹玩了起来。没过多久，爸爸母亲就回到了金山越府，我就马上去开门。没想到，外面还真冷啊！
大母亲饭做好了以后，每逢过年的.时候，我们都有一个习裕。大家就开始动手了，我们找到自己的爸爸母亲，然后三个人一起坐，爷爷奶奶面对面坐着。开始吃饭了，吃饭期间大家说这说那，都很高兴。饭桌上，充满幸福的欢笑声。饭后，我们还放鞭炮，鞭炮里放出来的烟花可真好看呀！我不禁赞叹起来。
鞭炮放好以后，去婆婆家继续放鞭炮，放到客人来为止。客人来了，带着她们自己的宝贝。我看着她们的宝贝，觉得像我妹妹一样可爱。看着看着我就入迷了，真可爱。要是这些妹妹弟弟都是我的，那该多好啊！
过年可真是太好了！
四年级学生作文 篇3
树，砍断纸条还能再生；草，烧了还能再长。一粒种子，可以掀翻压着它的石头，顽强的向上生长。不管是动植物还是人，都有顽强的生命力，下面我们来说一说吧。
有一天，妈妈在家里栽了一棵石榴苗，过了几天，石榴苗儿长出了一片新叶子；又过了几天，开始刮起了大风，不一会儿就下起了雨，当我看到石榴苗儿时，心想：风这么大，雨这么多，石榴苗儿肯定会让风雨吹倒。可是我没想到的是：石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒，反而更顽强了，长得更高了。几天后，又一场灾难来了，邻居到我家来玩，顺便把他家的`小狗带来了。这只小狗看见我家有一颗石榴苗儿，便跑上前去，一会儿向前，一会儿向后，嘴里还不停地汪汪叫着，忽然，小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片，邻居看了连忙把小狗带回家，我心里想：石榴苗儿刚长出两片叶子，又让小狗咬掉了一片，这次石榴苗儿肯定死了。事实总是和我想象的相反：石榴苗儿又长出了两片叶子，又长高了很多，这是我才发现石榴苗儿有很顽强的生命力；从此以后我便每天给石榴苗儿浇水，施肥；有过一段时间，石榴苗儿长成了一棵高大的石榴树。
从此，我下定决心：我也要向石榴苗儿学习，学习他顽强的生命力，热爱生命。
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