当小老师的作文

时间:2023-03-17 09:35:45 老师作文 我要投稿

当小老师的作文五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的当小老师的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

当小老师的作文五篇

当小老师的作文 篇1

  “走!去当小老师!”,我们踮着轻快的脚步走向270班,原来,我们要去270班当小老师。走之前老师说,找到合适的弟弟和妹妹,让他们拿出语文书、《日有所诵》、《好习惯儿歌伴我成长》这三本书。而且,再过几天一年级,将举行儿歌比赛。所以,这个光荣的任务就落在我们身上!

  我所在的妹妹是彭奕可,43号。我们现在本子上互相写出自己的名字和学号,并相互读出来,我先让彭奕可读一遍儿歌,再背一遍。再读语文书上的声母、韵母和《好习惯儿歌伴我成长》个读背一次。“彭奕可,过来,我来抽你背《日有所诵》里面的儿歌,好,小猫拉车”,"老鼠不坐”,“黄鼠狼拉车”,“小鸡不坐”,“灰狼拉车”,“山羊不坐”,“那~,我再问你老虎拉车呢?”,“谁都不坐!”

  干燥无味的.时间,就这样,沉浸在我们的朗朗读书声里,你一言,我一语,就这样匆匆的流逝了。是时候告别了,大家都不想说再见,我们慢慢的走出教室,我抬起头沉思,“原来,当老师真的不容易,我们一定要好好学习,报效祖国。”

当小老师的作文 篇2

  我的妈妈是一位老师,我爷爷、外婆也是老师,可我今天却要当他们的老师,你一定很好奇吧!

  原来,我们家经常因南腔北调闹笑话,尤其是爷爷,常令我们捧腹大笑。看来,我必须亲自出马,进行普通话培训。

  在“课前”,我对妈妈进行了一次“小测验”。我把妈妈带到书房——临时教室,我指着装在花瓶里的玫瑰花,风趣地问:“What’s this in Chinese?’’妈妈胸有成竹地说:“当然是玫瑰了gui)。

  我哈哈大笑,连忙纠正“:不是玫瑰(gui),应该是玫瑰(gui)。”

  为了当好这个老师,我可不敢怠慢,认真准备了一些字卡。这些字卡上的字虽说简单,但它们非常容易读错。我让妈妈、爷爷、外婆并排坐在书桌前,做好听我“讲课”的准备。

  我唱了一句“当、当、当”代表铃声。然后开始“一本正经”地讲了起来,他们看着我的样子,哈哈大笑,我敲着桌子说:“严肃点。”我先告诉他们说普通话的作用与好处,又说

  了一个关于说话不标准而引起的笑话。随后,我用最标准的普通话朗读了一篇课文,我又让妈妈读了一遍,她每读错一个地方,我都会耐心地帮她纠正。

  我拿出事先准备和的字卡,开始让他们抢答。我找到一个“吃”字,外婆连忙说:“读(ci)”。我忙说:“读错了,应该是(chi)才对。”我又拿出了一张“风”字,问:“谁会读?”爷爷忙举起手来,张口就说:“当然读(fen)了”我急忙喊道:“不对,读(feng)。”我想:我的学生还能读出这样的错字,真是不可思议,看来必须让他们经常练习。接着我又带着他们进行了一系列的.练习。

  练习了一会儿,我说“下课了”。趁着这几分钟,我赶快出了一张有关普通话的小试卷,然后我宣布要对妈妈进行测试。我把卷子给了妈妈,让她做一遍,由于我们刚才的努力,妈妈只错了3个,我真高兴,因为我成功地当了一回小老师。我们全家都很高兴,整个晚上都沉浸在欢乐之中。

  看来,以后我还要经常在家里搞推普活动。当小老师的感觉真好!

当小老师的作文 篇3

  “叮零零,丁零零。”第五节课的铃声响起了,这是我们班最期待的一节课,因为我们要给270班的小弟弟小妹妹们去当小老师。

  首先我们女生进去,我第一眼看到的是刘老师可爱的儿子邓思宇。我走过去问他说:“思宇,今天姐姐教你怎么样呀?”思宇停顿一下想了想说:“好呀。”当我教他怎样写他的'名字的时候,欧阳思远冲过来说:“邓思宇我教你如何?”邓思宇说:“好呀好呀。”我只好失望的走开了,心想这个欧阳思远早不来晚不来,偏偏这个时候来,害得我失望!

  后来我发现了一个小弟弟没有伴便走过去问他:“姐姐和你一起学习好吗?”弟弟答应了。首先我问他养《养成好习惯歌》带了没?他摇摇头,我又问他《日有所诵》带了没?结果他又摇头。没办法我只好和他一起读语文课本了。可他十分调皮什么话都不听,害得我只想换一个妹妹,因为我觉得女孩子更听话。我看了看旁边的赵慧娟想她应该比我更有办法带弟弟,于是我就问她:“豆豆,我和你换个妹妹带行吗?”她居然答应了。于是我们就换了一个位置。我和妹妹读书时她果然听话认真多了!当我们还在认真学习的时候,下课铃声响起了,我们便依依不舍地走了!

当小老师的作文 篇4

  “铃铃铃。”下课了,老师对我说:“安子杰,下周三的社会课由你来讲。”不会吧?我听了不由地打了一个寒战,这对胆小的我来说可是一次难度很高的'挑战。在好友的鼓励下,我下定决心:一定要讲好这节课。

  回到家,我开始备起课来,我先把课文读熟,不会的字查字典,再把课后的问题解答,好了,万事俱备,只欠东风了。

  时间过得真快,星期三很快就到了,我早早地来到了学校,一进教室,大家便簇拥过来,问我准备的怎么样,大家的关心使我受到了鼓舞,同时又对我无形地施加了压力。“叮铃”上课了,我走上讲台,对大家说:“大家好,今天我们来学习第3课――《众多的河湖》请大家打开社会书第xx页。首先,请大家读课文,想一想,中国第一长的河是哪条?第二长的河又是哪条呢?”

  一次看似简单的社会课不仅让我战胜了胆怯,也让我明白了做教师的辛苦,真是受益匪浅。

当小老师的作文 篇5

  今天阳光明媚,我早早地就起了床。刷好了牙,洗了把脸,来到爸爸的卧室里。随着“轰隆隆”的几声巨响之后,爸爸爬了起来,嘴里还大声喊道:“地震了,快跑呀!”说罢,便以刘翔百米冲次的速度躲在桌子底下,过了好一会儿才缓过神来……

  开始做早餐了,今天大厨——妈妈不在家,爸爸可要“苦”了哦。只见爸爸笨拙地拿起铲子,又拿了一个大鸭蛋,在桌子上敲了几次都没有敲碎。我不忍心再看到爸爸受苦,便伸出援手,接过鸭蛋。右手拿着鸭蛋,往桌角一敲,随着“当”一声,鸭蛋上出现了一条裂缝。我手对着手轻轻一拉,鸭蛋就被我劈成了两半,老爸旁边都看呆了。我往蛋里加了一些水,又拿来了一双筷子,动作娴熟地来回摆动。蛋清和蛋黄融为一体之后,我迅速地把锅底下把火开到中间,往锅里倒了一些油。油热了以后,把打好的蛋倒入锅中。煎到半熟时,用铲子把它分成许多份,铲出来备用。

  我又往锅里到了一些油。趁这时间,顺手抓来大把的韭菜在水池中洗净。爸爸在旁边也手忙脚乱帮我忙。眼看油要太热了,我以迅雷不及掩耳之势把韭菜倒入锅中。顿时,厨房响满了“噼里啪啦”的声音,爸爸也在旁边鼓掌叫好:“好小子,行啊,把你妈那一套学会了么”。韭菜半熟的时候,我把鸡蛋倒了下去,加上盐味精,我最拿手的小菜-----韭菜炒鸡蛋新鲜出炉!

  作为现代人,有句名言“早饭要吃好!”一道菜怎么够营养呢?说罢,我拿出土豆,准备做“青椒土豆丝”。我把土豆削了皮、洗净、放在刀板上。首先切成片,切片以后再切成丝,“刷刷刷”没几下,可怜的小土豆就被我“五马分尸”了。我把土豆丝(其实吧,我刀工太烂,切得是土豆条,哈哈)放进热油锅里,三分熟的`时候就把青椒放进去一块翻炒。随着“兹啦兹啦”的响声,菜的香味飘了过来。爸爸在旁边摩拳擦掌,假装馋的口水都掉下来的样子。我鄙视地对他说:“笨蛋!调料还没放呢!”

  等我的“杰作”摆上了餐桌,我洋洋得意的对爸爸说“怎么样?我的手艺不错吧?”爸爸拍拍我的肩膀,高兴地说:“孩子,你可真不简单,我要向你学习!”。

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