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痛并快乐着作文（通用52篇）
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的痛并快乐着作文，欢迎阅读与收藏。
痛并快乐着作文 篇1
当生命的无常，抉择的艰深，尘事的燥乱在空气中游弋充斥起来的时候，我们学会了痛苦，学会了杜甫“人生有情泪沾臆，江花江水岂终极”的悲苦难抑，学会了王国维“人生只似风前絮，欢也零星，悲也零星，都作连江点点萍”的刻骨哀叹，也学会了柳永“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的锥心感伤。
于是，“痛苦”像野草一样恣意蔓延。
面对死亡是无法逾越的痛苦。文天祥在零丁洋中留下一片丹心，义无返顾地奔赴幻灭；荆轲白衣飘飘在易水旁流下一段悲壮的歌吟，毅然决然地直驶死亡。那些慑人心魄的彻骨痛苦竟然就这样无声地隐去，为勇者的侠骨丹心所遮蔽，所弥漫，替而代之的是壮怀激烈的人生主题。痛苦被净化，被浓缩，衍生出一种清明真实的高尚人格和不朽价值。
面对困窘危难是无可言喻的痛苦。但是，敌人的凶悍和朝廷的懦弱从来不曾让武岳穆这样的铮铮铁汉低下刚毅的头；残酷的拷打和世俗的非议也从来不曾让哥白尼、布鲁诺放弃对真理的追求和执着。他们都在纠缠的痛苦中追求光明的彼岸，提炼至真至纯至高无上的人性，他们为痛苦下了一个全新的定义，那就是在苦难中的.绝不妥协和不倦追求。于是痛苦成为一种磨练，一种与成功和真理相生相息的附带品。
在那么多无奈感叹和痛苦中，应看到它们背后的旖旎和璀璨。在那么多孤苦无常的悲哀中，应看到它们隐藏的明亮可贵的价值。它们檫亮我们的人生，澄清我们的心灵。
我一直认为，在不可把捉的尘世和运命中，我们不要管无情的背弃，不要管苦痛的创痕，不要管生命的短暂，因为痛苦过后，胸腔中散发出的香才真正醉人，真正弥足珍贵。
也许我们长久以来寻找的就是一种挣扎以后的解脱，一种隐忍以后的坦然，一种痛苦过后淋漓尽致的欢畅和尘埃落定的静谧，一种属于自我真实纯粹的价值的绽放和喷薄。
那些微小的热带鱼在幸福过后重新追寻痛苦，就是为了体会交替灵动的快感吧。也许只有这样才能真正地感觉生活圆满的幸福，一切都水到渠成，一切都无恙。
它们愿意这样痛并快乐着。
痛并快乐着作文 篇2
每一朵花儿的盛开都会担心开得不够娇艳而无人赞赏；每一场雨，或大或小，也会去琢磨应降的分量，希望得到世间万物的肯定。而如花如雨的我们，多愁善感是我们在青春路上的特权，与之相伴的还有无尽的困惑和无言的烦恼。总之，痛并快乐着。
我们不得不去相信“人的烦恼会因年龄的增长而愈见增加”这句话的真实性。作为一个高二的学生，又怎能不知学习的重要性？我们深知唯有现在默默地向目标努力前进，才能有日后的一飞冲天。“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”可见，我们选择了前者。但面对着繁重的课业，面对来自各方面的压力，也许我们会底气不足。现实呢？我花了一整天的时间与两道数学题较劲，手中仍握着笔，手心已湿透。大脑处于麻木状态，看着布满数字的草稿眼花瞭乱，抬起头，感到颈间的阵阵酸痛。即使这样，仍然理不出一丝头绪，阵阵倦意袭来。这种挫败感让我爬不起来，这种有心无力的'感觉让我再无法面对眼前的狼藉，欲哭无泪。想着进入大学的门槛似乎遥遥无期，未来实在太渺茫，自己都无力承担。想到父母和老师那失望的神情，自己的心也会疼。“前途”二字压得我喘不过气，心中燃起的那股无名之火，找不到方法将它熄灭。我该怎么办？眼前只是一片迷茫。长叹一声，不禁想起幼年时的无忧无虑，放下手中的笔，回忆将我带回幼年时……我有很多花花绿绿的糖纸，五彩的糖纸包襄着甜甜的糖果，还有我那年幼时的梦，我想要快点长大，去看如同这糖纸般缤纷的世界……回过神来，想着那时的年幼和天真，嘴角扬起弧度，微笑着深呼吸，心情已恢复平静。
我们怀着梦想走过了十六个春秋，换掉了稚气的脸庞，多了几分成熟的气息，不变的是对梦想的那份坚定的信念，和战胜挫折的决心。人生能有几回搏？年轻是我们的筹码，此时不搏，更待何时？
当我们翱翔于天际，游弋于海洋，驰骋于荒漠，我们会困惑，会迷惘。别担心，梦想就是为我们导航的指南针，它会让我们接受雨雪风霜的洗礼，接受惊涛骇浪的检验，接受沼泽荆棘的磨炼……直到胜利的使者向我们呼喊。
别烦恼，勤学多问终有一日会让你得到惊喜，别困惑，明天清晨的第一缕曙光依然会在东方闪耀。不要哀叹每一朵花儿在风雨中的凋零，它的离去将预示着下一朵娇艳欲滴的花儿盛开，或美丽，或清新。那都是一个新的开始。
我们是快乐的，因为我们可以拥有那份坚韧的毅力和一颗睿智、乐观的心，去面对眼前的辛苦和挫败的疼痛。拥抱所有的痛与快乐吧，勇敢地迈出步伐，踏上属于自己的征程。
痛并快乐着作文 篇3
痛苦是快乐的影子。题记
行走在人生之路上，痛苦与快乐，本就是并存的。
雏鹰无数次跌落山崖，它痛着，却也快乐着，它坚信自己会脱胎换骨，拥有搏击长空的力量；蚌壳任砂砾划破他的五脏六腑，它痛着，却也快乐着，它坚信自己会历尽千辛，孕育出璀璨夺目的光芒；梅树在凛冽的寒风中挺立着，它痛着，却也快乐着，它坚信自己会熬过严冬，绽放出傲雪凌霜的芬芳
而此刻的我们，也同它们一样。
我们正奋笔疾书在作业的海洋，步履维艰的行走在初三的道路上，三更灯火五更鸡已成常态。我们正奋力奔向人生第一个终点，不顾一切地奔跑。我们必然会疲惫，会跌倒，会被荆棘划伤。我们痛着，流泪着，却也微笑着，因为前方，风景无限。
痛苦是必然的.，唯有热爱着生活，满怀希望，才会看到隐藏在角落里的快乐。
李白被贬，心中郁郁不平，可他借酒消愁，一句长风破浪会有时，直挂云帆济沧海响彻苍穹，他热爱这与酒为伴的生活，他痛，并快乐着；贝多芬双耳失聪，从此无缘美妙的乐声，可他誓要扼住命运的喉咙，《命运交响曲》奏响了他何其悲壮的一生，他如痴如醉地热爱着音乐，他痛，并快乐着；海伦·凯勒是被命运抛弃的孤儿，她注定看不到黎明，却对未来满怀憧憬。上帝关上了她的门，她却在黑暗中苦苦挣扎，偏要破门而出，头破血流也在所不惜。于是，她成了那个时代的传奇，她摸索到了黑暗中的光明，她痛，更快乐着。
古今中外，这样的例子不胜枚举。试问，从古至今，又有何人的生活不是痛与乐交织在一起呢？一帆风顺的，那不叫人生。
唯有苦，方见乐。
痛苦与快乐相辅相成，因为有痛，我们才向往未来，才拥有希望，才会快乐。
我们的人生，痛并快乐着。
痛并快乐着作文 篇4
就像一对孪生兄弟，痛苦和快乐总是如影相随。我们承受着痛苦，也享受着快乐。
我梦想去摘取数学王冠上的一颗宝石，怀揣着梦想，我开始了数学学习。可一路上似乎极不平坦，磕磕绊绊，却还是一片茫然。记得四年级的课外培训班里，小手如林，上帝把所有的数学灵感都给了他们，却独独丢下我一个。全班四十多位同学参加数学竞赛，几乎所有人都轻松杀入决赛，而我却输得那么“精彩”，成了唯一的“异类”。这么输，我不甘心！我硬着头皮去参加决赛的培训。课上，老师说：“我相信，在座各位都进入了决赛——”“不——他没有！”这话像一根铁棒，把老师的话横空劈断，他的指尖正对着我。他，打断了老师的话，更击碎了我的心。所有人的眼睛好像聚光灯，把好奇诧异的灯影投在我的脸上，我的身上。我，似平原中的一座山，那么的不合时宜，突兀地立在他们中间。
那人一脸轻蔑的笑，似乎在炫耀。炫耀的'不只是他的成绩，还有他“伟大的发现”。他停在空中的指尖稍稍上扬，下颌也微倾，用那双充满寒意的眼斜着我，之后，嘴角一扬，“潇洒”地转过去……而我，只有逃避，双手抱头，滚烫的脸上滑下无助的泪，载着我的自尊，狠狠摔在桌上，支离破碎……
那人的话，像箭矢，深深刺入我心中最脆弱的部分。“士可杀不可辱”，我在心底呐喊。我要振作！我重新开始了数学战场上的拼杀。每当面对一道道难题，我抬起头，直面而上。上课，我抛开众人轻蔑的眼神，在老师的精彩讲解中进行；课后，徜徉于别人的笔记，努力汲取字里行间解题思路的灵感；深夜，一灯，一卷，一纸，一笔，一人而已，从万家灯火，隐至灯火阑珊，我依然坚守。倦时，一盆清冷的水解乏提神；怠时，那人上扬的下颌，轻蔑的笑竟成了我不尽的动力。起初在数学的黑洞里四处碰壁，甚至头破血流，坚持、信念鼓励着我开辟出一片光明，一片晴空。挥洒着痛苦的泪珠与汗水，在终于迎来了美丽的绽放。两年后，依旧是那样一场比赛我斩获一枚铜牌，“华杯赛”“走美杯”频频报捷，四大名校向我抛来了橄榄枝，我笑了。
原来，痛苦是成长的养料，何必畏惧痛苦，我们可以痛苦并快乐着！
让暴风雨来得更猛烈些吧！
痛并快乐着作文 篇5
大千世界，芸芸众生，总有这样一些地方如清香的茗，苦涩而甘甜，心的旅途是每个人都无法替代的漫漫长路，每一天，每一分钟都有心的感触。
——题记
现在看来，能在旅途中留下记录，是一件多好的事情，照片、文字，还有感情，这些都是时光曾经存在的印记，我们的生命亦是一段看不到终点也无法有归途的长路。
从童年开始，我就在幻想通向远方的路途，这种追寻，对我来说代价甚为巨大，它使我的生活因为和其他人不同，而一直沉浸在孤独之中，这也是所以对生活的真相产生怀疑，不愿意屈服的人的孤独，如同宿命。
我总认为生活是一杯咖啡，看起了色泽纯正，闻起了香浓滋润，乍一喝起来，感觉苦丝丝的，但细细品味，又有一股香甜在齿间围绕，生活就应该这样，苦中有甜。我不知道今生命运如何，已迈出三分之一的旅程，实在不可估算。我不知前行的路上有几多挫折，尽管不再年少，但陷进泥泞遭风袭雨的经历，已让我领教世间变幻。
总是在时光的'洪流中感慨万千，岁月会流逝，世事会变迁，然而我们要学会忘记，忘记流泪的昨天，忘记羁旅苦闷的孤独，忘记漂泊的酸楚无助，学会忘记，就是学会正确面对人生。失败和挫折算不了什么，有谁不会遇到它们呢？但是保持一颗快乐的平常心，直面挫折，笑迎失败，痛苦就根本算不了什么，快乐的好心情，其实掌握在自己手中。
心里有了不顺心的事情，可是身边没有听众，这时候如果将这些事情都锁在心中，只能徒添自己的烦恼，不如选择一种现代的方式诗意的生活，用文字将自己的烦心琐事，就像对花草倾吐自己的愁思一般，花草不能言语，但是这些“花草”却能替自己排忧解难，让心中的不愉快更快的消逝……
我也向往朱自清的荷塘，羡慕他可以在美丽的月色中，面对着那些暗夜中的精灵，让心灵有了轻松的理由，对于我们这个年龄，或许这有一些“为赋新词强说愁”，但那些隐形的压力也确在我的生命中抹上了一丝淡淡的忧伤。
给灵魂一个纯净的空间，细观尘世间的一切寻常之物，给生命一次蝴蝶般的飞翔，寻找有限中的无限。安宁意味着淡泊，在经历人生种种磨难后归于的平静和淡远，更能真正的体会，享受到安宁的幽美和快乐。保持心灵湖泊的纯净，也就会拥有那一方蔚蓝的晴空。
但我一直相信，人要抵达彼岸，必须得先经历黑暗和痛楚，就像一个人的生活态度，这并不是简单的悲观和乐观，颓废和积极的问题，它是一种过程，一种痛并快乐着的人生过程。
痛并快乐着作文 篇6
前两天看了一篇文章，是美国小说家杰克·伦敦的《热爱生命》。淘金人独自置身于渺无人烟的苍茫荒野里，面临着种种生死考验，让我深切地感受到人的伟大，生命的伟大。
文中有一句话，至今让我记忆犹新。“活着才是痛苦。”是啊，活着是痛苦的。一个学生，也许会觉得巨大的学习压力是痛苦；一个大人，也许会觉得每天忙碌的工作是痛苦；一个老人，也许会觉得自己日益衰老的身体是痛苦。但是，当学生在学业上取得新的进步；当大人在工作中取得新的成就；当老人在愈益体会到生活的闲适，活着，还是痛苦的吗？
快乐和痛苦是相生相成的。人不可能永远快乐，也不可能永远痛苦。有一句很平常的话说得好：不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。据说老鹰活到40多岁时就会衰老，嘴会变弯爪子会老化，直至失去捕食能力而死亡。但只要它这时在悬崖峭壁上筑巢，把爪子上的趾甲和身上的羽毛拔去，把已经不再锋利的喙在岩石上磕下去，然后静待新的有活力的趾甲羽毛和喙长出来，就可以重新在蓝天中翱翔，得以重生。老鹰尚且如此，更何况人呢？试问，倘若老鹰忍受不了重生前的痛苦，它还能享受美好的蓝天吗？倘若淘金人放弃了生的追求，任由自己在空无人烟的大漠里死去腐烂，他还有可能得到生的希望吗？面对这些，苦痛又何尝不美丽呢？
人生本就是一条坎坷不平的`路。路上有阳光鲜花和掌声，更有雷电荆棘和打击。微笑着穿过荆棘，才能看见深处的鲜花；坦然的面对雷电，才能沐浴温暖的阳光。当一个学生在万人竞争中脱颖而出时，你可曾知道，他忍耐坚持了多少个日日夜夜又曾多少次挑灯夜战废寝忘食？当一位运动员在千人拼搏中夺得桂冠时，你可曾了解，他努力奋斗了多少个春夏秋冬又曾多少次在训练场上挥汗如雨风雨无阻？唯有经受住磨难打击，才能迎来掌声连连。人生，因为有痛，才快乐着。读完这篇文章，我仿佛看到通往成功路上的坎坷重重。但是，还有什么可怕的呢？我深信，我将会在这些坎坷苦痛中品尝到前所未有的快乐。如今的我已不再感到彷徨，我要尽情的绽放人生的辉煌。——尾记
痛并快乐着作文 篇7
如果没有蒲公英脱离母体的决心，哪来随处可见蒲公英家族的繁茂;如果没有水滴奋力吸收一切热量，哪来白云朵朵飘逸蓝天之上;如果没有雏鹰断翅般撕心裂肺的痛楚，哪来天空尊者高空翱翔的骄傲!
蒲公英离开母体，犹豫过，依恋过，经过风耐过雨，可它最终选择独立，选择坚强，于是无数茁壮的小伞团在空中飞翔。水滴静静地淌在地上，默默地吸收周围的温度，一点点汇聚成自身的力量，插上翅膀直奔苍穹。
雏鹰一次次从崖上跌落，一次次展翅拭干苦涩的`泪水，可是它最终却成为天空的王者，一道金光，俯视群雄!成长路上，所有的道路都是自己用眼泪甚至鲜血铺成的!就算荆棘满途，就算乱石拦路，我们也要满腔热血，拼搏奋进!
莘莘初三学子，谁不期望着一个美好的明天，为了梦中的那片乐土，多少个寒灯之夜留给了—本本厚厚的教科书。一道道复杂深奥的演算题目挡在我们面前，一个个冗长难记的英语单词拦在我们脚下，一篇篇佶屈聱牙的文言文横亘在我们的眼前……老师一次次的苦口婆心，家长一回回的耳提面命，一张张惨不忍睹满眼血红的试卷……难道我们就是这样无力而懈怠吗!不，不是的。
我们深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，所以我们静下心来，攻破一道道难题;我们熟记“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，所以我们低下头来，一遍遍默背单词;我们深谙“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，所以我们翻开书本，一个字一个字理解古文。老师的教导，家长的关心，都是我们身后强有力的助推器。一步步，朝着设定的目标，勇往直前;一步步，奔着理想的明天，永不言弃;一步步，追着初升的朝阳，奋发向上!我们恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒!
成长路上没有捷径，佯装的小路往往鲜花满目，底下却暗藏致命的毒蘑菇。我们一鼓作气跋涉成长的大山，就算“一山放过一山拦”，就算脚下沼泽泥泞，就算我们柔嫩的肌肤被无情的荆棘划破，我们都不会退缩!因为，这就是我们的成长，我们的路。
当我们明白今日成功的花儿只是昔日一枚青涩的细核时，它那浴血的芽儿也深深地扎进了我们心中。在成长的路上，没有捷径，有的只是我们自己，仰望星空，脚踏实地，痛并快乐着，一起长大。
痛并快乐着作文 篇8
父亲的离世，令我倍感痛苦与无助。我开始变得脆弱与迷茫，学习成绩的起起落落也让我找不到前行的路；现实与梦想的泓沟让我迈不开勇敢的步……我觉得人生就是一场旅行。我来到了这条路上，然后一直走着，跑着，或者爬着，或喜或忧，但永远不会停止。就是，永远在路上……
在路上，是一种状态，生命存在的状态。
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。
这便是在路上的水，永不间息的奔流。正如天上的.流云，没有一时是不游动的；水中的鱼儿，没有一刻是间歇的，他们永远都在自己的轨道上走着，跑着，或者爬着，所谓的相对静止只是我们给自己停留的一个借口。
我哭了，我害怕这样一直走着，尤其是我即将要面对的大关卡，我想请求时间老人停下，“求求你好吗，停下吧！”可是无论我多么撕心裂肺地喊着，我依旧还在路上，永不间歇地走着，走着青春年少，走而立不惑，走着白发苍苍。也许这是一条被施了魔咒的路，只要是走在这条路上的人，其身上就标注着：生命的状态——在路上。
有时候发觉一直在路上蛮好的，小时候曾携伙伴们沿着一条山溪寻找源头，找呀，找呀，可终究没让找着，可是在路上我们看到许多美丽的花草，水中游动着的鱼类，可谓无意之间闯入天堂园。倘若一直停在那一个落脚点，也许美妙的这些都将错过，因为，美丽，在路上。
最爱李太白，听闻他是没有故乡的，他永远走在他的道路上，永不间歇。在路上，曾经他笑——“天生我材必有用，千金散金还复来”；曾经他哭——“浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧斑马鸣。”这一生，他含笑含泪，在路上！
或许，我们畏惧前途的迷茫，所以逃避！
或许，我们还未放开以前的回忆，所以我们停滞！
是的，在路上，有哭；但是，在路上，也有笑！
既然山重水复疑无路你哭了，那么柳暗花明又一村你笑了吗？
有眼泪，生命有了哭的形式；有笑容，生命有了幸福的光环，在这条路上，也许坎坷重重，荆棘遍地，但我相信：阳光总在风雨后，拔开云雾见天明！
我的语文老师是一名默默无闻的乡村教师，生活很清贫，然而他几年来一直坚持走爱心助学的路。经他走访接受资助的困难学生已经达到200余人次，最早的一批受资助者，今年已经大学毕业，走向了改变命运的成功之路。他常常告诉我说：“我们尽管不能延长岁月的长度，但能拓展生命的宽度。”这句话我信。
在路上，痛并快乐着，我更相信。
痛并快乐着作文 篇9
人生难免经受痛苦，也许只有在痛的砥砺后，才会品尝到超然的快乐。
——题记
这里是东非大裂谷。山高、水急，四处散发着高原的气息。这气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影，这气息是湍急的奔流撞击峭壁散落的千堆雪浪，这气息更是到处孕育的生机，是那些给世界增添无限希望的活力。
一声清脆的鸣叫，打破了午间高原的静谧。寻声望去，只见峭拔的岩壁上，偌大的巢穴里有只小鹰刚刚降临，一个水淋淋的'、稚嫩的脑袋还不忘在破壳的第一时间倨傲地摇晃。母鹰舒展开庞大的羽翼从远处飞来，轻盈地栖止在巢边，小鹰从母亲口中衔过第一口香甜的美味，眼中有点点幸福流露。就这样，小鹰在母亲朝朝暮暮的关怀下，很快就成长为拥有黑色羽毛、锋利双爪的大鹰了。
这天，鹰子独守巢穴。当它望见远处苍穹中几只雄鹰飞翔盘旋的身影，它的心中猛然升腾起一股冲动，它想飞，它想拥有自己的天地！于是，鹰子悄然踱到巢边，四顾，只见高远的蓝天，峻峭的山岩，葱茏的树丛，飞漱的瀑帘，它对这一切是多么的向往！张开羽翼，它刚要迈出追梦的脚步，却猛地止步了。它怯生生地望着脚下万丈的深渊，幽深的沟涧，它踯躅，它退却，因为它虽然渴望飞翔，但它更害怕死亡。遥望对面山顶一棵无助的野草，它仿佛也读到了相同的命运。
就在这时，只听头顶一声长鸣，鹰子未及举头，便被猛地推下巢穴。伴随着一道悲惨的哀鸣，鹰子划了一道小小的弧便陡然下坠。它的心顿时迷茫，仿佛已然听到死神的召唤。当距离变得模糊，当即将冲破死的界限时，本能地，它用尽全身的力气，抖动起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鹰子飞起来了！然而，一切出乎意料，当它回到原来的地方，看见的却是平日里相濡以沫的母亲！
它痛苦，它不能理解母亲的致命一击。然而，当它体会了飞翔的快乐，才真正明白，原来没有生死一线痛苦的考验，就不会有如今搏击长空的快感。没有砥砺，也就没有腾飞！
当雄鹰展翅飞翔的那一刻，我也懂得了，其实人生就是一句话——痛并快乐着。
痛并快乐着作文 篇10
豪放的唐人写下“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，宋人亦写下如“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”的气势雄浑；放达的唐人写下“海内存知己，天涯若比邻”，宋人亦写下如“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的洒脱自在；多情的唐人写下“此情可待成追忆，只是当时已惘然”，宋人亦写下“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”的缠绵悱恻。立于唐朝文学巨匠之肩，令宋人触摸到更高远的天空。
“我之所以成功是因为我站在巨人的肩上”。立于巨人之肩，令我们的视野更加宽阔，也令我们认识到自己的渺小，向上天空近在眼前，而向下却是万丈的深渊。以巨人为榜样，虽给我们以压力，亦激励我们向更高处翱翔。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”马致远幸运而亦不幸地出生在那么一个巨人林立的时代，他位于唐宋两代巨人肩上，领略着旁人无法欣赏的景色，亦欣赏的景色亦遭受着高处不胜寒的苦楚。仕途不顺的他，欲同前人那样寄情山水，栖身市井，却悲哀的发现，那里的每一个角落都被先人积淀下的才情充满，全无自己的立足之地，而他的榜样的`事迹却又告诉他“天生我材必有用，千金散尽还复来”。他潜心研究先人那些流传千古的佳作，含英咀华终于吐露出属于自己的芳华，终开元曲之宗派，位列元曲四大家之首，在巨人肩上，成为另一巨人。
位于巨人之肩，痛并快乐，痛，自己的每条出路上都已立有一高峰，标志着成功的高度；乐，每一座高峰都激励着自己去攀登，成就属于自己的高度。
他，叫玻尔。他的老师是质子的发现者、原子核式结构的提出者、诺贝尔奖得主道尔顿。能做这样的巨人的学生是幸运的，也是令人骄傲的，但是要在老师的耀眼的光环下发出属于自己的光芒，又是何其困难！于是他默默地研究着老师所研究的，吸收着老师所发现的。他也曾沮丧着自己的渺小，羡慕着老师的伟大，虽立于巨人之肩，却使自己的每一个脚步都变得拘谨异常，生怕有丝毫闪失。但望着近在咫尺的成功，他又更加努力。经过日夜的钻研与反复的实验，老师的体系中最大的缺陷终于被他所提出的震烁古今的三条理论补充完整。他，成为了继牛顿之后最伟大的物理学家，物理界中顶天立地的巨人。
立于巨人之肩，虽要承受高处带来的沁骨严寒，却又给我们以最好的起点，迎着太阳，顺风翱翔。
痛并快乐着作文 篇11
过了几个星期的学校生活，伴随着一路的雨，我匆匆赶到了可以安心睡觉的老家。既然只能睡一晚，为什么喜欢回家？是因为家里有大餐吗？因为家里有年迈的爷爷奶奶？还是想摸摸旧家具？都不是。
我喜欢回家，不仅仅是因为家本身，更因为我喜欢村庄的宁静，喜欢山上苍劲的老树，尤其是潺潺的小溪，渴望用它的清澈洗去被城市污染了几个星期的污垢。小溪是江南水乡的象征。几乎所有的村庄都伴随着一条小溪或小溪，小溪是村庄的动脉，洗刷着辛勤劳动的果实，流淌着淳朴的影子，沉淀着淳朴的生活。
大雨过后，小溪似乎特别欢腾。它唱着自然之子写的歌，向前奔跑。我也跟着它。
或者是蜿蜒的小路，还有古老的古樟树，依旧是沉重的石板桥。还记得从我们密集的皮毛弓射弹中溜走的米鸡吗；我还记得在那个深坑里，父亲找到了我，挣扎着要被带回家。除了玩，最喜欢的是家里的电脑，但是那里的场景和村里有很大的不同：那里的房子像一个火柴盒堆起来，很高很大，而村里的`房子很矮很小；那里的路又宽又平，不像,下大雨时泥泞的土路。我向往父亲称之为城市的地方。爸爸还说我们在农村，因为穷，盖不起这么高的房子。
没过多久，村里响起了“致富先修路”的口号，村民们都很上进。没多久，弯弯曲曲的拖拉机路就成了网络上的水泥路。房子立刻变高了，路上的车也多了。村里的人变富了，村里又多了一个血族。
然而小溪变脸了，热闹起来就沉默了。当到处都有鸟出生，水生植物穿上游动的鱼时，它就消失了。孩子们不再喜欢在小溪里玩耍了。漂浮在水面上的丝带和塑料袋使溪流的心脏像梗塞动脉的血脂一样疼痛。我的心也痛。我不想一条新的血线导致另一条血线毁灭。
我又要回学校了。路边的老房子几乎都换成了新崛起的红砖建筑，剩下的还在倔强的露脸。他们见证了历史，他们想讲述历史。挂在瓷砖上的雨水像掉落的珍珠一样落下。那是老房子的眼泪吗？我的眼睛渐渐模糊，我和你一样想念伊一市场的烟雾。我多么想再看一次鸡鸣跳桑的场景啊！
历史的车轮正在向前滚动。我希望我的村庄能保持宁静和简单，保持根基。
痛并快乐着作文 篇12
一学期的生活转瞬即逝，这期间有欢笑、有泪水、有欣喜、有悲伤……其中有一件事让我记忆犹新，也将令我终身难忘。
我是一个活泼却又不太会自律的孩子，不仅下课爱闹，上课也总是管不住自己的嘴，虽然老师说过我好多次，但我却把它当成耳旁风，还总是说个不停。
终于老师的耐心被我磨光了，那天下课后，老师把我单独留下，望着老师那严肃的面孔，我顿时有种大难临头的预感。果然，老师先是对我近期的表现表示了不满，随后告诉我从明天起我被调到第一排单独坐。我当时就蒙掉了，想要辩解，可想想我的表现又不知从何辩起。我迷迷糊糊地从教室出来，至于谁来接的我、我怎么回的家，完全没有印象，脑袋里全是乱七八糟的画面，一会儿是同学们鄙视的目光，一会儿是老师严厉的`斥责，一会儿又换成了爸爸妈妈失望的眼神……我害怕极了，回到家，我选择了逃避，没有告诉妈妈，那晚我整夜没睡，泪水就像泉水一样止不住地流着。
第二天放学，妈妈通过老师知道了事情的经过，可直到晚饭后妈妈才把我叫到面前。我低着头不敢看妈妈的眼睛，默默地等着电闪雷鸣劈到我头上。“我说这两天怎么这么乖，我还以为是长大了，原来是心亏呀！”听着这略带调侃的话语，我有些呆了，这和我想象中不太一样啊！妈妈看着我茫然的眼神笑了笑说：“妈妈以前批评你，是因为你总是认识不到错误，而这次从你的表现来看，你已经认识到错误了，我就没有必要再说你了。每个人都会犯错误，错误是不可避免的，但关键是不要重复犯错误。跌倒了爬起来，重新上路！可怕的不是错误，而是错误地对待错误！你可以换个角度看，这未必不是一件好事，坐在第一排不仅有助于你改正不好的习惯，而且能更清楚地聆听老师的讲解，同时你也能获得更多的发言机会，这可是别人想要也要不来的优势呀！”这短短的几句话，使我满是阴霾的心重新晴朗起来，我趴到妈妈的怀里大声地哭了，将这两天的害怕、畏惧、后悔、歉疚一起发泄了出来，当天晚上，我睡得很甜、很安心。
之后，我又变回了那个爱笑阳光的赵荣轩，当然，我再也没有扰乱过课堂纪律。就这样，我在最前排度过了难忘的日子，终于在期末考试前，老师宣布我可以做回原位了！听到这个消息，我居然还有些留恋不舍的感觉，当然我不舍的不是那张书桌，而是那段痛并快乐的时光。因为是这段经历，才使我懂得了如何对待错误和挫折，它将使我受益终身！
谢谢您，我的老师！谢谢您，我的妈妈！
痛并快乐着作文 篇13
中国人热爱体育，因此才有了运动会这一活动。乒乓球室我们中国的国球，中国女排有是我国的骄傲。
“复旦附中青浦分校第二届运动会正式开始！”黄校长为本次运动会开幕式主持呢！我一共参加了四个项目，有一千米长跑，一千五百米长跑，穿梭接力和4乘100米。其中最艰辛的就是一千五百米。
我是一点半到了检录处完成检录的。那时刚跑完一千米，又吃完饭。所以跑步是很吃累的。参加比赛的十三个同学都是初中两个年级的，我们同时站在起跑线上，等待那一枪震耳欲聋的枪声。裁判按下了扳机，我冲了出去，多犹豫了一会儿，慢了。还好是一声哑枪，重新再来一发。“嘭！”枪声响起。这一次，我没有犹豫，只顾着、盼着、想着终点就在前面！牢记着妈妈告诉我的：不要多想，只要跟着第一名。是的，我做到了。在全程的1400米中，我一直紧紧贴着第一名。永不放弃。
在第一圈，我保持第一名的位置中，全班都在为我加油。渐渐的体力不支，开始的冲刺并没让我缓过劲来。我又被其他同学反超了，于是我开始了跟在第一名后面的长途“旅行”。每一次经过终点线，班主任姚老师，地理王老师一直在为我喊着加油，这使我重新振奋起来，怀着数十人的'希望在奔跑。
最后两百米，我开始冲刺，超过了第一名一点点，但马上被他加快步伐赶上了，我深知自己希望，看着他一点点超过我，我似乎跑不动了。开始慢慢跑，终点的老师向我招手，让我跑过去，我重新鼓起信心跑完了最后的五十米。
到了终点我哭了，手里那张写着“二”的扑克牌被我紧紧攥在手中。刚开始的哭泣时以为第一名是预备年级的。没有为班级拿到第一而伤心万分。但在最后排名次时，看到他的七年级身份时。我怔住了，短暂的胜利使我又一次留下了泪水，但那是激动的泪水。
痛并快乐着作文 篇14
花开、蝉鸣、叶落、雪飘，岁月的车轮就这样不知疲惫地转动着，日复一日，年复一年。转眼间，我已经是一个高二的学生了，高三离我们很近了，高考也不再遥远。还记得中考完的情形。我固执地选择了一所远离家乡的高中，从此过上了住校的高中生活。远离父母的我要学着自己照顾自己了。三点一线式的生活让我难以适应，好在还有一群和我一样的同学们，在互相鼓励安慰下，我已适应了现在的生活，并且交了一帮益友。高中的学习、生活虽然很苦，但是，我们依旧快乐着。我学习，我充实。不再像以前那么贪玩了；不再因为喜欢某个明星而搜集关于他的一切了；不再整天抱着随身听到处乱跑了……；我开始安静地坐下来攻克一道道难题；开始争取一分一秒的时间记单词；开始静下来踏实地度过每一天……；有时会觉得累，但却很充实。我充实，我快乐。尽管每天都在忙碌中度过，但学到知识的充实带给我的快乐也是不言而喻的。我快乐，我执着，每个人都有自己的一个梦，为了这个梦可以成真，我们都努力着。一粒沙在经过一场漫长而又可怕的梦之后才能变成一颗夺目光彩的珍珠。
我们都是执着的追梦者，为了有朝一日可以散发同珍珠一样的光彩，我们必须努力学知识。人们都说高三是高中生活最苦的.一年，也是重要的一年。我想，不管是已进入高三的学子，还是将要进入高三的学子都要做好迎接挑战的准备。挑战的不是别的什么而是自己。再苦再累，坚持了就是一种成功。有句话说的好：“能吃苦，吃半辈子苦；不吃苦，吃一辈子苦。”那么长时间都坚持了，剩下一年的时间坚持了，高考这个短期的目标就能实现。高考是人生的一个转折点，但它并不是高中学习的全部目的。在高中，我们是要学会做人，学好知识。高考的成败并不代表一切，所以，不必把它看得太重，让压力影响发挥。心平气和的对待它，就算失利了，又能怎样？不求尽如人意，但求无愧于心。“心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成功，人生豪迈，只不过是重头再来。”
痛并快乐着作文 篇15
快乐中往往会夹杂着痛苦，只有经历了痛苦，才能体会到成功的快乐。
今年暑假，我去了一次杭州，来到西湖边上登山。在山脚下时，我希望欣赏西湖的美景，于是兴致冲冲地，每一步都要跨越两格台阶，一直走在爸爸妈妈的前面，不时地还会对后边的爸爸说：“快点儿！”但是爸爸每次都会说：“慢一点，不然后面会没体力的。”
我并没有把爸爸的话放在心上，很快，我就爬到了半山腰。这时，太阳也慢慢地爬上了头顶，渐渐地，我开始有些累了，汗水渐渐浸湿了我的衣服，脚步也慢慢的放慢了。我坚持了一会儿，可是每一步都越来越沉重，到最后，我实在没有力气了，于是就一屁股坐在了路边的石凳上，不愿起来了。过了十分钟，被我远远甩在后面的爸爸妈妈都慢慢地爬了上来，爸爸拍拍我的肩膀说：“已经到半山腰了，不要半途而废啊，快起来。”
在爸爸的催促下，我只好重新站起，跟在爸爸妈妈的身后，慢慢地向前移动。眼看着距离山顶还有一点点路程了，我一高兴，不小心一脚踩空，整个人摔倒在了石阶上，不过，好在并没有大伤，只是膝盖擦破了点皮，我刚准备站起来，但是膝盖上立刻传来了钻心的疼痛。妈妈见我受了伤，于是就让我下山。明明距离山顶只有一步之遥，我却要放弃，我有些不甘心。于是我咬咬牙，忍着痛，又重新站了起来。在爸爸妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地向山顶爬去。
就这样，我又坚持了十分钟，终于来到了一条平缓的小路上。啊，终于来到了山顶，我一下子坐在地上，任凭微风从我脸庞拂过，看看后面的`人，我竟然是为数不多爬上山顶的人。向山下望去，果然，山下的风景没有让我失望，西湖的全景一览无遗，远处的天空与西湖相照应，形成了一副美丽的山景图。
正如冰心所言：“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。”这次登山虽然让我感觉到了痛苦，但是我却十分快乐。
痛并快乐着作文 篇16
我们是飞翔在天空中的天使，追逐那灿烂的光芒。经历风吹雨打，享受轻风的滋润，又沐浴在阳光下。正如那一句话：我们痛并快乐着。
——题记
我们有一双洁白的翅膀，却背负中沉重的希望。我们拥有豪情壮志，却缺少坚硬臂膀。我们试中努力去美丽地飞翔，但少不了一些阻挡，可是我们要自强，要绽放人的光芒！
就因为这样，我们把沉重的希望变成飞翔的力量，把豪情壮志变为今日的承诺。为今后的发展，建上美丽的阶梯。或许你会说这是想像。但我们要告诉全世界这不是想像。而是拥有青春耳朵我们的行动与梦想！
是啊，这就是我们这些少男少女的自白与宣言。
就像初三的我们，却挑战自己，战胜自己。就算初三的学习如何繁重，压力如何沉重，也要勇敢地告诉：“我不怕”。也正如初三的我们，拥有青春的快乐，拥有灵动的思想，跳跃着的.内心让我们与一般人是非同寻常。是的，我们是快乐的，我们之间是没有距离，没有界线的。我们同样拥有青春，同样拥有挑战，再同样拥有挑战中的困难。当然其中也有痛，但这样的时光是快乐的。得到挑战，与其说是一种锻炼，还不如说是一种经历的快乐
面临不久的中考，只剩下170天的冲刺，这样的倒计时中，在青春中天空下，我们会有很多的不一样的经历。这些经历或许会很快乐，也可能会痛苦，但它会使我们成长。它们是人生中珍贵的记忆，更是有利的营养，让我们绽放美丽与希望。
这就是青春中的我们，并见证了青涩的年龄拥有的“痛并快乐着”。
天使，演绎是美丽与幸福，青春，述说着看来与美好。我们，拥有天使的化身，在青春的天空下尽情展示花季的灿烂。绽放出一个个梦想。不畏惧困难，坚忍住苦与泪。去飞翔，痛并快乐着，这是幸福的！
青春中的我们，青春中的滋味。
痛并快乐着作文 篇17
带着疲惫与期待，我心情复杂的走进教室，脑海中还在不停回放前一天军训的情景：火热的太阳、闷热的天气、严厉的教官、再加上几乎崩溃的我们。我不禁打了一个寒颤。
第一节自习课很快结束了。只听见一声明亮的哨音划过空际，我们便准备完毕下了楼。13个班的所有学生武装整齐地站在教学楼前，这个场面竟然让我暗地里发笑，或许是让我联想起真正的军人，或许是别的什么原因……
依然是同样的训练场地，我们迎着骄阳承受着军训的“折磨”。教官先让我们站军姿，他不厌其烦的把军姿的要求说了好多次，我全身无力的站在那里，目光呆滞，心里却在做着无谓的抗争。
时间一分一秒的走着，我越来越感到吃力，两个脚板底仿佛踩在热锅上，再加上不争气的汗，眼前的景象便成了一副朦朦胧胧的画卷。
正当我差点虚脱之际，救命的哨音再度响起，教官一声令下，全体同学应声瘫在了地上。我身边的李璇同学夸张的睁大眼睛惊讶的对我说：“天哪，你脸上的汗……”我知道她省略的话是什么，所以我很平静的点了点头。“满头大汗”或是“汗流浃背”这些成语已经不能形容我的处境，我想，如果一定要用简短的几个字来形容我的汗的话，实在是很困难。
话落，她拿起我的纸巾来帮我檫汗。这让我想起我梅中的同学们，我是多么的想念他们，以致于一个微小动作都让我回想起他们，她一边帮我檫汗一边用很同情的`眼神看着我，我心里滑过一丝感动，我收拾好疲惫的心情，忍下快要溢出的泪，报以她一个最甜蜜最灿烂的微笑。
又一声哨响，又该训练了。
女生们唉声叹气的缓缓起身，等待着新一轮残酷的磨练。
同样的还是那么疲惫，同样的脸上的汗水擦了继续流，唯一变了的，是我的那颗心比之前温暖，并不是因为这更加放肆的太阳，仅仅是一个动作，一句关心。
军训是痛苦的，如果一直那么痛苦下去，我会受不了，但痛并快乐着，我想这是最让人欣慰的痛吧。
痛并快乐着作文 篇18
痛往往象征了悲伤，与快乐格格不入，而我又是以什么样的心情，在痛的基础上品尝到了快乐。
往往是悲到了极致才会痛，不是肤浅的外在，而是内在的深沉。
曾经何时，总是认为自己是被忽略的一点，好像没有谁是在乎我的，谁是爱我的。就这样的心理让我的情绪开始多方面的扭曲。黑夜中，我只有两种选择，睡觉亦或是胡思乱想，我又怎能睡得着呢，奇怪的画面总是闪过，是被抛弃，是被孤立，是被无视，就像空气一样的存在，想起你就注意一下你，想不起也就不搭理你。泪水潮涌了，枕头打湿了，我的心闷闷的。
泪水流得多了，眼睛铅一样的重，又好像生锈了一般，有点生疼。我的内心又有多少是用悲伤挤满的呢?连我自己都不知道，还期望谁知道。然后，我开始一步一步的迈向了错误，错了，痛了，之后就是醒了，乐了。
妈妈像平常一样关注我的点点滴滴，可是我心里却觉得她很烦，啰嗦，我并没有想到这是他在乎我的表现，只是固执地认为她在将我一点一点的剖开，将这些建立在我不情愿的.基础上，我的小脾气像一只脱缰的野马猛的窜上来“你不要总是管着我好不好，我觉得很烦啊。”我关门的声音异常的响。
很快，我收到了一封电子邮件，妈妈将他自己内心的想法一一的说出来给我听，我看着看着就越来越想哭了，这是她第一次给我写信，我觉得很心痛，我的莽撞，我的任性将她扔入了万丈深渊，但同时我又笑了，我的的确确收到了关心，那么的深切。痛并快乐了。
后来我才发现，不是大家不愿意接近自己，而是自己没有去接近大家，如果就这样将责任压在是别人不愿意理会自己，那就是冤枉，是诬陷。其实，只有互相的打开了心窗，才可以知道对方到底在想些什么，才能更好的融入生活。
痛可以和快乐相融，我就真切感受到了，打开心，让阳光照进来，生活会更灿烂。
痛并快乐着作文 篇19
改革开放以后，中国日渐繁华、富饶，原本矮小破旧的平房，现如今，早已是高楼大厦；以前街上的汽车寥寥无几，现在呢，上学、上班天天堵车，这场面，那叫一个壮观哇！叫我说：“汽车，改变了生活！”
别急！是不是你想知道汽车为什么改变了生活？哈哈！先看看关于汽车的资料，再听我娓娓道来吧！
汽车是指汽油、柴油、天然气等燃料或者以电池、太阳能等新型能源由发动机作动力的运输工具。一般具有四个或四个以上的车轮不依靠轨道或架线而在陆地上行驶的车辆。
人们发明了那么多的代步工具，可偏偏使用汽车的人最多，但也别认为它无所不能，因为它也有很多危害，就是：汽车和所有的事务一样，都有利弊之分。
先来谈谈它有利的方面吧，汽车使人们生活、出行方便、轻松、快捷了，上学要来不及了，如果还是步行或自行车，就等着被老师挨批评吧，但是有了汽车，五分钟就可以到了！如果家里缺了生活用品，可这时妈妈做饭正等着佐料，怎么办，开车去超市吧，很快解决了燃眉之急。汽车改变了人们的生活质量。过去的人们想去游览国家的大好河山，总要跋山涉水才能到，现在，只要几小时轻松搞定。提高了人们生活的积极性。
说了这么多汽车的优点，我们再来谈谈它的弊端吧，汽车的动力原料是汽油或柴油，耗用了大量的自然资源，而它们释放出的尾气正是现在雾霾频发的罪魁祸首，大大的污染了空气；而汽车的普及、舒适，让人们过份的`依赖于汽车，变得越来越缺少锻炼，从而身边出现了许多小胖墩。
汽车的发明及使用，使我们的生活“痛并快乐着”，更多的人们意识到了它的弊端，我们很欣喜的发现，电瓶汽车正在大量普及，小排量汽车市场正在逐步扩大，上、下班的路上，放学的路上，越来越多的人们正在加入到了步行的队伍里，这些举措说明大家增强了环保意识，减少了对汽车的依赖，让们都能拥有健康的体魄，让我们的家园天更蓝、水更清，让我们的生活更加和谐、幸福！
痛并快乐着作文 篇20
如果人生不再有磨难，不再有痛苦，是不是会快乐些？
我们总是在抱怨着人生的种种不如意，殊不知正是因为有了这些不如意，快乐才显得如此美好。
飞蛾扑火，一种在生物学上被称为应激性的反应。有人说它愚，有人说它昧，他宁愿放弃生的权利，也要向着死亡的彼岸飞去。可是，子非鱼，安知鱼之乐？飞蛾热爱光明，更热爱那烛火中炙热的温度。彼岸不是死亡，而是它的梦想，我所能看到的只是那颗坚忍，勇往直前的心，为了梦想中那温暖明亮的世界，痛并快乐着。
出生才几天就变得又聋又哑的海伦凯勒，一声顽强地同疾病抗争。她在与痛苦作斗争的过程中不断成长，并没有因为身体上的残疾而放弃自己，还从中获得了心灵上的快乐，铸就了她无比坚强的性格。我想，一直支撑她不倒下的一定是战胜痛苦的信念和胜利之后的快乐，哪怕只有一瞬间。是的，这就是独属于他的痛并快乐。
敌人的.凶悍和朝廷的懦弱不曾使铮铮铁汉地下刚毅的头颅，残酷的拷打和世俗的议论不曾使哥白尼放弃对真理的追求。他们在世人所给予的痛苦中追求自我。他们对痛苦的定义是不同的，劳其筋骨，饿其体肤，这种痛苦只是一种磨练，只有经历过感受过，痛过，才会有快乐。
也许我们追求的就是一种在挣扎过后的解脱，一种隐忍过后的坦然，一种痛苦过后淋漓尽致的欢畅，一切都只随着自己的心灵出发。
在不可捉摸的尘世中，不能只看到无奈与痛苦的表面，还应看到他们身后的璀璨，即使痛到极致。因为在痛苦之后，涅槃而重生，心中喷涌而出的快感，才弥足珍贵。
深海里有一种热带鱼，它们害怕寒冷寂寞的海水，向往温暖炽烈的浪花，它们成群结队，从冰冷的海域向温暖的浪花迈进。可待抵达温和的水域后，这些热带鱼又随即开始回游、迁徙，卷入寒冰。一次次的轮回。它们在幸福过后重新追寻痛苦，是为了在痛与乐的交替中，体会生活圆满的幸福吧。
它们愿意这样痛并快乐着。
痛并快乐着作文 篇21
从小我就比较喜欢体育，并且觉得自己确实有那么一点体育天赋。小时候从来没有参加过正规的体育训练，但在生活中似乎就没见过有谁跑步比自己还快。因此自夸是跑步达人，为此感到相当骄傲。
去田径队正规训练是在我四五年级的时候。因为在当年的学校运动会我居然只跑了一个第四名回来。那时，我才明白其实自己并不是很厉害，和那些真正厉害的人比还是有着很大的差距的。这次比赛失利，也算是促使我参加体育训练的一个契机吧！
去参加体育训练究竟为了什么？我想，就是为了超越跑赢自己的人们，战胜过去的自己。训练真的很苦，但我还是坚持了下来。
现在，我加入了绣山中学的校田径队。在训练期间，我们一直被陈老师批评，一开始想不明白，后来体会了老师的良苦用心，老师就是想让我们出成绩！训练需要投入这么多的时间和精力，就是为了那短短的.100米距离中，我们能跑得快一点再快一点。每天的训练都很辛苦，记不得曾多少次，我拖着沉重的双腿，在渐浓的暮色中成为最迟离开学校的几个孩子之一。我也无数次地想过，如果此刻在家中闲躺，该有多么惬意啊；我也无数次地设想过，继续练下去，在这个领域能否成功？但现在，我不再多想，内心变得很坚定：只要自己努力过，为这个目标付出汗水，竭尽全力就可以了。天赋比你好的人也在努力着，凭什么把成功都让给你？但，青春的岁月如果不留给拼搏，将来的自己一定会后悔。
终于，在学校运动纪录的风云榜上，出现了我的名字。
老师们、同学们纷纷为我点赞，爸爸妈妈也由衷地为我高兴，我更为自己感到骄傲。
诗人汪国真曾写道：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。此后，在田径训练的路上，我将更加义无反顾。
感谢绣山田径队，它使我成长，使我更加自信。在田径队里，我还认识了很多朋友，特别是认识了我现在的“劲敌”李泽林。我们互相PK，互不认输，共同进步。
所以，喜欢体育竞技的同学们，快来参加田径队吧，我们一起做队友，激扬青春！
痛并快乐着作文 篇22
在以前，“痛并快乐着”这个词语总是困扰着我:如果“痛”又怎么会“快乐”呢？我一直百思不得其解。但直到参加了实践基地的活动，我才真正明白了这个词语的含义。
那天下午，我们参加了一项培养动手能力的活动——包馄饨。在分配好小组后，组长命令我去土灶后面烧火。我大喜，心想不就是烧火吗，这可比包馄饨简单多了。我走向灶后，不禁大吃一惊——在灶的后面，是一块一平米也不到的狭小空间，成堆的稻草杂乱无章的堆积着，向下望去，是一团一团的木灰。看着周围脏乱的环境，我知道上天对我的考验开始了。由于我第一次生火没有经验，点火这项工作还是同学做的。在他用火柴点完火后，我迅速将稻草揉成团放了进去，顿时火苗就燃了起来。我趁热打铁，又接二连三地放了许多身边的木柴，谁知火焰经不起木头的“拥抱”，瞬间消失不见。我从错误中吸取教训，采用“车轮战术”，轮流往灶里放入稻草和木柴。不出我所料，火越来越大，我也开始觉得热了起来。灶里的.火焰十分旺盛，有星火燎原之势，不断的向上升去，撕咬着锅底。这时我听到锅里发出“咕噜咕噜”的声音，锅开了。
庆祝开锅的不止我一人，在灶里的木柴激动的裂开了，溅出的粒粒火星精准地降落在我的手上，把我的手烧出了两个小洞，我疼的龇牙咧嘴。就在我没有照顾灶的时候，灶里的火光渐渐暗淡了下去，再怎么烧稻草也无济于事，我拿起身边的木柴，将它掰成两半。所谓“祸不单行”，我的手又被木刺给扎伤了。好在这时馄饨出锅了，我放下手中的工作，开始享用这来之不易的成果。看着组员一张张愉悦的笑脸，我顿时觉得我的贡献是值得的。我的嘴角浮现出一丝微笑，疼痛也减轻了。
在那时，我终于明白了“痛并快乐着”这句话的道理。当你在痛苦的时候，尝试着寻找一丝快乐，虽然这丝快乐相比痛苦而言可能微不足道，但也减轻了些许痛苦。人生也是如此，在人生中我们总是要经历许多的挫折，忍受许多的痛苦，但只要坚持下去，结果总是快乐的。
痛并快乐着作文 篇23
我有一个亲密伙伴，“它”既是我的敌人，又是我的朋友。
我与“它”相识已经七年了，在这七年里，我许多次想要放弃“它”。但经过家长和老师的鼓励，我又会重拾信心，像对待敌人一样，与“它”斗争到底！
“它”到底是谁？
“它”就是——舞蹈！
每次学习“它”，练基本功是必不可少的——压腿、下腰、前桥、后桥脸……我都会坚持，不怕辛苦的训练着！刚开始第一次压腿时，看着那些高一级的学生压的是那么的轻松。我以为自己也会很容易做到，可刚要把腿抬上把杆，腿还没有超过九十度，就感觉大腿下面的肌肉就像被撕开了一样，疼的我眼里噙满了泪。我想放弃练习，这时老师走到我的面前说：“小朋友，不要放弃，你看别人也在努力的练习。告诉你，那些姐姐们也是经过了长时间的`训练，才压的那么轻松，那么到位的！”于是，老师的话如一缕温暖的阳光，照亮我训练场上前行的路。我忍住疼痛反复按压，终于慢慢地越抬越高，也不那么疼了。
这样的痛，太多太多，可我都一一克服了。而且，我越来越突出，渐渐成为领舞，登上舞台的那一刻，好兴奋，好快乐！
现在，我不再怕去上舞蹈课了。相反，我每次去之前都盼望着——盼望着与我的舞伴们相见，与我的“它”相见。周末两天需要练一天半，每次练完回来都腿疼，练功时骨头咯的地方青一块紫一块，碰都不敢碰。可我一点也不觉得痛，因为在“它”身上，我学会了坚持！而且，现在训练的三个舞蹈中，我都是领舞，每次作为榜样被老师表扬的时候，我都体会到了一点点成就感和快乐！不只在舞蹈学校我会认真训练，在家里我也是反复回忆、舞动。妈妈说我是个舞动着的快乐天使！我的舞姿给全家人带来了快乐！我很荣幸！
舞蹈——我的亲密伙伴，是你让我的生活更丰富更精彩！在与你相识、相处的过程中，虽然痛，但让我收获更多的是快乐！
痛并快乐着作文 篇24
是珍珠，就难免会有瑕疵。完美是人生的向往和渴求，但是真正的完美是很难达的。人生，有空白和缺失是一定的。而这空白和缺失反过来印证了我们人生的满足。所谓金无足赤，人无完人，要追求完美，就必须经受生活的残酷考验。
完美有时裹在寒风里，有时悬在绝壁上；有时渗在汗水里，有时凝在鲜血里；有时藏在黑暗中，有时藏在残躯里；完美是一种崇高的境界，谁都不可能轻易得到它。
智者，在不完美中坚强地起步。不完美，它让张海迪坐在轮椅上不能站起，却给了她一双灵巧的手治愈了无数的病人；它让朱彦夫失去了四肢和一只眼睛，却给他一个不屈的灵魂挑战“极限人生”；它让司马迁遭受酷刑，却让他的著作《史记》成为“史家之绝唱，无韵之离骚”。不完美让智者崛起，让他们在磨难中涅磐重生。
强者，在不完美中努力地超越。不完美，它让曹雪芹卖画度日，举家食粥，却让他的著作《红楼梦》“红”遍世界；它夺去贝多芬的听觉，却在他的钢琴演奏出精彩的.生命华章；它让放射性元素透视居里夫人那俊美的脸庞，使它很快衰老，却让她把诺贝尔奖的桂冠两次戴起。不完美让强者觉悟，让他们在灾难面前昂首挺胸。
愚者，在不完美中迷惘地徘徊。不完美，它让渔夫为了小小的黑点而失去价值连城的珍珠，最终叹息晚已；它让无数科学家为找到小于21阶的完美正方形而终其一生，无所收获；它更让著名作家海明威因无法写出好的作品而结束了自己的生命。不完美让愚者失望，让他们在困境中迷失自我。
完美是人类追求的天性之一。有了它，人类才会永不满足地向前发展。我们要努力追求完美，但同时要接纳不完美。因为，完美是相对的，不完美才是真正的常态。
要知道，智者从不完美起步，强者在不完美中超越，只有愚蠢的人才会绞尽脑汁地追求那虚无缥缈的完美！
痛并快乐着作文 篇25
在学校这个大家庭，同学与同学，老师与同学之间的关心、帮助无处不在。
在一个平静的中午，大家抓住午休时间，三三两两玩耍，我和一些同学在摸高，正当我“起飞”的时候，突然，一位同学推了我一把，我重心一偏，像一只断翼的鸟儿，重重摔在了地上。更不幸的是，我那只“饱经风霜”的老伤腿重重地扭了一下，“痛”我大喊，这下，右脚腕一阵剧痛，大家纷纷前来观看，有的同学装做专业地说：“转一下，看看还能不能动。”有的使出独家秘方——“接骨术”，还有的把我扶到位子上。这下我成为了VIP人员，同学七嘴八舌的发表评论：“我觉得没大事，只是一扭。”“不，不会……”这下我成为了新闻头条了，不知是心理作用还是什么，我的脚不大疼了。
坐一会，我就不把它放在心上，和同学有说有笑一个中午。直到亲密接触课，老师让我们排队，我万万没有想到，这一下，威力非同小可！我一站，又是一阵腕骨得痛。同学围了过来，我一脱袜子，“妈呀，这么肿啊！”同学大叫，叫声吸引来了美术鲁老师，鲁老师说不行，快去医院。
我们到了卫生室，卫生老师王老师也说：“快去医院，快给骆天勤家打电话！”一边的老师说有可能是扭伤了，也不排除骨折的可能。骨折？像当年何致远一样，不能玩，不能上体育课，不能自由自在的打篮球，还不能———打排球！我简直不敢想下去。“哎，你在这里干什么？”我一看，是郦老师，我向郦老师完整地讲了这个悲剧，郦老师脸一沉：“那么不注意安全，排球还想不想打了？伤筋动骨一百天！”他仔细看了我的`脚腕又说：“中午发生的事为什么现在才说，早点告诉我就不会肿那么大。”说罢，把我扶到水池边用冷水冲洗，不要说这一招还真灵，我的脚马上好多了。
这时黄伟气喘吁吁地把我的书包拿下来了，不久后我的老爸也来借我了，郦老师一直把我送到车上，还不停叮嘱我要多休息。
幸好，到医院拍了X光片发现只是伤筋，一次脚伤引来那么多的关心，虽然痛在脚上，却暖在心里。
痛并快乐着作文 篇26
青春是一场马拉松，在奋力奔跑中，你会遇到无数次艰难、坎坷、痛苦、失意，可你会运用你的不懈奋斗，在这漫长的跑道中收获很多很多。
青春，有快乐，有痛苦，而这两样似乎总是交织在一起。
初中有一点不适应的就是数学题目。它会变得和小学很不一样，多了许多要求，比如写”解”字儿，写解题过程……
今天发下来的作业也很不简单。最后一题我毫无头绪，苦思冥想，依然百思不得其解。我有些想放弃了，我托着腮，望着窗外发呆。一阵清风吹来，外面似乎响起了几声鸟鸣，刚有些阴沉的天开始变得明亮。再看看树影斑驳，我的思绪似是因为这缕光的出现，而有了些灵感。我拿起笔，按上一题的思路，在草稿纸上演算着，画着图，终于把答案跃然纸上，验算后是正确的'。我长长地舒了口气，抬眼看着天，太阳高高的悬挂在正中，温暖的阳光普照大地，洁白的云朵飘飘悠悠，内心有着解出题的欣喜，与这眼中之景交织，仿佛一件轻纱包裹着我。
刚步入初中时代便是如此，有一道道难题等着我，可快乐便是解除一道道难题后的那一种成就感，这快乐远比痛苦多得多。可青春也有一种痛苦，就是上体育课。初中每周会有三节体育课，而每节课都会跑圈，这对我来说可是十分的困难。
我们排着队，走进操场，头顶的太阳异常火辣，照的人更加烦躁。随着体育老师一声令下，我们开始了跑步。一开始我们跑得还挺轻松，本以为两圈很难跑，却也不过如此。我暗暗想着，可跑了一圈半后，我渐渐有些力不从心了，双腿似乎灌了铅一般，有些抬不起来了，手也不听使唤，速度慢了下来，一种苦痛涌上心头。耳边是不绝于耳的脚步声，同学们都在坚持着，我一咬牙，甩下汗珠，化痛苦为力量。终于到了终点，一股名为快乐的巨大力量将我托起。
我们步入了青春的第一阶段，以后的生活也会交织着快乐与痛苦，而我们也会在这样的时光中成长，在痛苦和快乐中，谱写青春的诗篇。青春，痛并快乐着！
痛并快乐着作文 篇27
“长亭外，古道边，方才碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊。”
——题记
柳青说过，我们的青春，长着风的模样。而我呢？我的青春，痛并快乐着。
阳光普照，万物和谐都沉寂在一片祥和的气氛中，我懒散地躺在床上，阳光从窗户溜进来，爬到了我的床上，淡淡的光晕，引人无限的遐想。心中又想起那个相似的一天。
在麦当劳的二楼，只见两位青年女子坐在一堆食物面前，狼吞虎咽。没错，那就是我们两个。谁叫我们两个兴奋，就没有吃早饭，再加上一个多小时的颠簸，早已饥肠辘辘，疲惫不堪。所以才引发了前面的盛况。我将深埋在食物中的头抬起，看见左边的外国美女微微诧异地看着我们这一桌，见我抬起头友好地向我微笑，我也同样报之以微笑。终于等到你吃完了，我就想打道回府，而你却用祈求的语气对我说，旦姐，我还想再吃一个冰淇淋。天，你又一次在我的面前完美的展示了你的胃口。这就是吃货一个，而且拜托你吃完东西，擦一下嘴要死啊！
我喜欢骑自行车，技术不好也不坏，但你总是说我的技术烂得掉渣。为了证明自己的技术，我无奈的选择了载你。凛冽的寒风吹过，时不时的钻进我的衣服，你总是在后面动，看见车从我的'旁边经过都觉得吓人。真的又想把你从车上撵下去的冲动。大冬天的晚上，没有什么人，不像夏夜那样烦躁。由于你那质量，我未能将你逛完小区，连三分之一都不到。我将车停在owow门前，你呢，又去买你的关东煮和玉米。
回到家，家里还是没有人在，但是今晚还有你陪我啊。
其实也没什么，只想家中多一点人。记得曾经在qq上转发过这样一条说说：没有什么比等待更难受了，尤其是你在连自己都在等什么都不知道的时候。
等待，只是让我更加了解自己。
即将到来的分离，请你不要用你的眼泪，倾诉你的悲伤。
痛并快乐着作文 篇28
当你正在经历痛苦，请你相信：只有在痛苦中磨练，才能体会到真正的快乐。
《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒是个盲聋哑人，她曾经因绝望变得狂躁不安。最后，在莎莉文老师的帮助下，凭自己的顽强意志，顺利从哈佛大学毕业，成为著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。
海伦·凯勒战胜了巨大的病痛，换来了丰硕的甜果，激励了一代又一代人，包括我。
那天，老师在班级里点将，准备参加征文比赛。，我悄悄地趴在桌子上。唉，我作文水平也不怎么样，老师肯定不会想到我的，那我就不写了吧。“雅雯，你也可以试试。”老师说得并大声，但响彻了我的耳朵。“好的，老师。”我回答道。
第二天早上，我把作文交给了老师，老师大概地看了一下，跟我点评了一下，说：“晚上再重新写吧。”我顿时觉得自己坠落到了深渊，心冷冰冰的。
那天下午，老师将我和两个同学叫了过去，又给我们辅导作文，她给了我们好几个建议，然后说：“你们三个去写，谁交上来的好，就用谁的`。”我听了，马上又开始重新写。下课写，午休写，体育课也没去上，就在教室里琢磨作文了。
我再次把写完的作文拿给老师看，老师说：“你的材料不错，就用你的了，我给你讲讲，你再去改改。”听完这话，我的心里盛开了一朵大花，脸上也马上绽开了笑容。
我改了一遍又一遍，就是改不出老师要的感觉，当我想放弃时，突然看到了书架上《假如给我三天光明》，我想：所有的果实都是在苦水里浸泡过的，没有经历风雨，怎能见彩虹？我又开始动笔修改。当我按时改完并交给老师时。我满头大汗，手指都发红了。
终于不负自己，我获得了晋江市三等奖，这是学校的唯一，更是街道的唯一，我知道自己的坚持给自己带来了运气！当同学们都投来了羡慕的眼光时，他们可知道痛并快乐着的感觉？
痛并快乐着作文 篇29
我虽然捂着脚底，忍受着那扎心的痛，可谁又能想到，我心里正美滋滋地笑呢？
金鸡独立
比赛开始了！我们需要在指压板上单脚站立，坚持到最后的人胜利。我脱掉鞋子，心里止不住地颤抖，想象着我将会感受到的疼痛，瑟瑟发抖。老师一下令，虽有些迟疑，但我还是小心翼翼地放上了一只脚，再抬起另一只。“啊！”一股钻心的痛迎“脚”而来，直达心窝。我疼痛的右脚不禁有些发抖，使我像狂风中的一棵凌乱的小草。10秒、50秒，就在我刚要倒下时，对手先失去了重心，脚落在了指压板上。“耶——”我顾不上脚底火烧般的疼，欢呼起来。心里悬着的大石头，终于落了地。
背“媳妇”
怎么办？身为我们队的.体重最轻者，却因为腿伤无法让队友背，我们心急如焚，而他俩又无法背动对方，我们一筹莫展。算了，如果背不了的话，我来试试！我心底里下了决心。“我来背吧！”我自告奋勇。“试试看？”队友不太放心。“快点儿！”老师有些不耐烦，急得拖着我俩就到了指压板前。“赌一把吧。”队友也下了决心。“一、二、三、开始！”我背起队友，脚上的痛感更是翻了好几倍，我咬紧牙关，慢慢地将双脚弯曲，蹲下身子，但由于对手太轻松，我一激动，失去了重心……
唉，做什么事都不能心急，欲速则不达呀！
跳“房子”
1号小心翼翼地在指压板间跳跃，还不到第三块便踩到了砖上。2号则急于求成，跳得太快，一不小心，脚一滑，摔倒了一旁的桌子上。身为3号的我紧张得手心出了许多汗，生怕自己也与地板来个“亲密接触”。我犹豫地脱掉了被紧张得汗水濡湿的凉鞋，深呼吸几口气，缓慢地一蹦、一跳，到一半时，我打了个寒颤，向前倒去，我不得不加快了速度向终点冲去。“哇！”我赢了！我到终点了！
在这场“痛彻心扉”的比赛中，我收获的不止疼痛，还有春雨般连绵不断的快乐……
痛并快乐着作文 篇30
圣诞节就要到了，大街上到处是快乐的颜色，我的心情也被感染，快乐是我的模样。
很高兴地，回到家中，想到家中暖暖的气氛会围绕着我，就感到一种幸福。
可是，在家里，却荡然没有快乐的元素。暖气在咝咝冒着热气，华丽的吊灯发出令人眩目的光。父亲与母亲茫然地坐在沙发上，侍着高大的持背，默默，无语。
“你今天约人了吧?”母亲问。
“有啊!我和Snow约好的，她说要送陆估青的《死亡日记》给我看。”我几乎是不假思索地回答。
“噢——，那——你今天不要等她了，一会儿去晚自习吧。”母亲说。
“为什么，好呀，这个坏东西竟言而无信，我打电话问问她。”我边笑边写地向电话跑去。
“不要!”一直沉致的父亲忽然跳起来，按住电话。我有些诧异。“怎么了?”我不解。
“你以后不要打电话给她了，她收不到了，永远收不到了。”
远处，一定有一个巨雷，劈开了我。我的心紧紧一袱，心痛的感觉。母亲轻轻地说着，活波的Snow竟然身患绝症，却仅仅为了送一本书，在车来车往的街上，在一声刺耳的、撕心裂肺的.车声中，在…
就在那晚，我沉默了。
我无法承受这一事实。我的Sonw，不，不可能，可理智告诉我，父亲不会对我说谎。
我寻找着，寻找一个Sonw活着的理由，也许……也许……
我，始终相信，Sonw还活着。
从那晚起，我房间的灯开始整晚整晚地亮着，我拼命压抑着自己，不去流泪，不去想Snow。父母似乎很在意我的心情，对我说很多让我觉得是在讨好的话。而时此，我表现出了麻木。看到他们脸上难堪的笑容，听到他们无奈的叹惜，我知道他们在痛苦着我的痛苦。
我没有知觉地生活着，也许有一个世纪那么长——其实只是有三天。就在平安夜，Snow的母亲来了，她说，Sonw有东西要给我，作为圣诞礼物。我猛然想起，我们相约去教堂，在圣诞的日子里。
而如今，却只有我一个人了。
痛并快乐着作文 篇31
书！被人类称为“精神食粮”，它装载了人类全部美丽的灵魂。而我和书就一直有着不解之缘。
不久前，在我无休止的软磨硬泡下，无处藏身的爸爸终于答应了在网上给我买了一本动物小说大王沈石溪的《双面猎犬》，高兴的我几乎一夜没睡觉，虽然离送货上门只有三四天的时间，但我感觉像是过了三四年，真急死人了!
书一到手，我就迫不及待的'打开，一页、两页、三页……我像一匹饿狼，贪婪的读着，不知不觉天就黑了。正当我读到“白眉儿”要投奔人类的时候，妈妈过来无情的一下把书收了，很严肃地说：“该写作业了，写完才可以看。”可当我好不容易心急火燎的写完作业，妈妈却又说：“太晚了，明天再看。”天啦！真是“明日复明日，明日何其多”啊！不过，我还是控制不住的想看，于是蹑手蹑脚地爬起来，脚不沾地把《双面猎犬》从书房里偷偷拿来了。只恨这不是电子书，只得抱着台灯躲在被窝里看，虽然这样看书对眼睛和身体都有害，要知道身体才是革命的本钱，但为了看这书，只好连本都不要了。可妈妈就像跟踪导弹一样，又在我看到精彩之时杀了过来，没收了书，并给予严重警告，看样子再看的话，她有可能要“六亲不认”了。我规矩了一会儿，估计她大概睡着了，便“明修栈道”起来喝水，又“暗度陈仓”顺手到书房把书取出来，一切顺利！OK！我迅速回到床上，又津津有味地看起来，直到最后竟然抱着那本厚厚的书进入梦乡。
第二天早上就被妈妈“人赃俱获”了。唉！点儿真背，谁让我是搂着书睡着的呢。看到我的认错态度还较诚恳，以及老爸的极力担保，本来要“大义灭亲”的老妈对我从轻发落，软禁在家一天不许出门。惨吧！但庆幸的是还是可以看书，半小时后，我就又完全沉浸在这本油墨馨香的书里了，就连妈妈喊我吃饭都没听见。
这真是“读书之乐何处寻，快乐痛苦在于心”啊！
痛并快乐着作文 篇32
时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣……
九月的天，万里无云。随着夏天最后一场雨的落尽，秋悄悄的来了。风在这城市中肆无忌惮地游走，全然不顾还未回过神来的人们，捎来一丝丝凉意。
时间的声音打破周围的寂静，窗柩的尘埃开始疯狂……成长的烦恼，学业的艰辛。有时彻夜的努力却换不来丝毫的进步，绝望之时。在身旁相伴的，却是凉凉的'秋风。现实一次又一次在我的伤口上撒盐，痛彻心扉。我开始面临拔节的痛苦，被大大小小细密的事物而困扰着，难看着，失望着，无奈着，伤心着，酸楚着，无法抵抗，一路风霜。
于是，在现实一片混沌时。我常推开回忆的窗扉，看儿时清明的世界。还记得某个夏晚，在老家门前的空地上，几把竹木椅，孩子撒娇地依偎在母亲的怀里，仰望着星空。从未上过学的母亲指点着星空，教孩子辨认她仅认的几颗星星，在母亲的口中，每个星星都有仅属于它的故事，淳朴而美好。虽然至今那深邃幽谧的星空中已不记得几颗闪耀，但那些美好而神奇的故事依旧在老屋门前的空地上回响，清晰而模糊地回响着儿时的幸福。
淡淡的田，满满的爱。
小学的记忆飘过窗口，如清风拂出了思绪。小学啊，不过巴掌大的土地承载了多少美好的回忆呢。记得体育课的闲逸，坐在天桥下的走廊上和同学胡乱的说天侃地，草坪一片的绿意，偶尔探出一两朵不知名的小花，在微风中笑着，有似乎不敌炎日的焦灼，恍惚便不见了身影，似乎根本未曾出现。忽的有飞过一只蝴蝶，笑闹着拉着同学去抓，在转角，却不见了踪影。
我站在时间的倒影里，看梦与生活交织的无常。即使手臂上划了血痕，即使背脊上扛了重担，我也不会倒下。因为我有我的梦，我的回忆，陪着我，苦中作乐。
痛并快乐着作文 篇33
成长的过程中充炽着烦恼与忧伤，但也不曾缺少笑声。我如同一只破茧而出的蝴蝶，经历挫折与困难，逐渐成长，成长的味道或许就是酸酸的，痛并快乐着。
幼时，一切事情都显得那么新鲜。望着天空那飘落的雪花，我忍不住伸出胖乎乎的小手去接几片望嘴里捂，眼睛直楞楞的，问：“妈妈，雪花甜吗？”妈妈总是笑眯眯地望着我，那时的我，任务恐怕就是吃好，喝好，玩好，睡好，在妈妈的'目光下，期待着一种东西——健康成长。
而如今，上学了，成长中的烦恼也就开始一桩接一桩。妈妈会在耳边唠叨：“女儿，长大了，得学会懂事。”我一下子懵了，懂事？在一天天功课的压迫下，我不能再在公园游玩过多时间，不能躺在床上看卡通片，更不能动不动就哭鼻子。我忽然发现自己不快乐了。老师那重复不断的教诲和叮嘱，填塞了我的耳朵，那堆积如山的作业，侵占了我的书桌，一切好象都不存在了，生活的日子变得单调乏味，每日，只是倍加勤奋地挥动手中的笔，去完成那些看似不可能做好的作业，但也苦中有乐！
学校中同学们热情幽默的语言带走了严冬的寒冷，让我明白成长中那喷射的火焰，是激昂的青春交响曲，逐渐，我开始努力寻找生活和书本中的点滴乐趣，将它们收获在心间。有时的我面对长大，忽觉得像利剑刺入我心间，竟然有一丝丝担忧和害怕，好像这回夺走快乐与自由。可现在，我发觉长大不仅意味着年岁的增长，更告诉自己需要承担一份责任。
我真的很痛苦，因为我要去为我的梦想——考入重点中学作好充足的准备，这要付出辛勤的汗水，但我依然会学着微笑，因为未来还有很长的一段路等着我去走，成长中每一个历程所踩下的结实的脚印都记录着生活中的点滴。
我在成长，静静的成长，我懵懂地明白，成长意味着放弃，意味着付出，我要用自己的能力承担这一神圣而又重大的使命。是的，成长就是痛并快乐着。
痛并快乐着作文 篇34
那天清晨，阳光明媚、鸟语花香，与我此时的心情大不相符。
早上吃过饭后，一人走在寂静的小路上，空荡荡的小路没有一个人。我埋着头、双手紧握着、两脚一前一后地踢着路边的石子，心里想着昨晚的事：吃完饭后，我像箭一样的速度跑回房间拿手机看直播，心想‘一会就直播了，可千万不能错过’我越想越开心。刚打开手机“拿来”一个声音才把我从准备看直播的开开心心的心情里拉出来，妈妈喊着说：“作业写完了吗？手机重要还是学习重要？”说完便夺过手机，我愤怒的把手机抢了过来，大喊道：“我要看直播！”我彻底把妈妈激怒了，她夺过手机向墙角的`那边摔去，我失去理智大声的对妈妈喊：“就一点自由的空间都没有吗？”妈妈像没听见似的头也不回的走出了房间。我发在沙发上伤心的哭了起来……我越想越生气，一不留心脚下一滑，被石子滑倒的我好无助，手上顿时出现了细密的血丝，沮丧的泪水从眼眶里涌了出来。
这时，一双粗糙的手抱住了我——是妈妈！我从地上爬起来抱住妈妈，又一次眼泪涌了出来。那双粗糙的手一直抚摸着我的头，说着：“以后性子要改改，妈妈也是为了你好！总玩手机也不行，学习就不能提升。”我频频点头，心想：妈妈我知道错了，与您顶嘴是我没礼貌；总是玩手机是我没有控制能力，没有把心思用在学习上；性子太急、脾气太燥以后也会改！可是这些话我并没有说出口……
过了好久，妈妈和蔼的说：“走，跟妈妈回家，以后我们合理安排时间，妈妈不会总按自己的时间观念去约束你了”我绽放出美丽的笑容，与妈妈的笑容撞合。回去的路上我的小手紧紧的握住妈妈的手，生怕再一次离开妈妈，我的腿一瘸一拐的的慢慢的走着，非常痛！但有妈妈的温暖与关怀，让我勇敢了起来，忘记了疼痛，也知道了自己的错误。
妈妈的关怀，让我温暖。每每想起都会热泪盈眶，现在的我与妈妈和睦相处，妈妈不会因为我的一些小错误就训我，而是耐心的开导我。是因为经历了这件小事！虽然痛，但快乐着！
痛并快乐着作文 篇35
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”在辞旧迎新的爆竹声中，我们送走了渐行渐远的马年，迎来了喜气洋洋的羊年。
过年的快乐
过年了，小朋友们都可以穿新衣服，领压岁钱，可开心了，但最好玩的还要属放鞭炮。现在的鞭炮真是越做越好看了，魔术弹、满天星、窜天猴……各式各样的。点燃鞭炮，随着“嘭”的一声，天空中就像绽放出了一朵朵五彩缤纷的“大花儿”一样，美丽极了。那些“大花儿”不仅颜色亮丽夺目，绽放出的形状也层出不穷，变化多端，让人眼花缭乱。几个小伙伴用火柴点燃烟花，然后马上捂住耳朵抱到一边去，一会儿就听到“嘣”的.一声，紧接着又会传来一阵阵欢呼声，小朋友的脸上都写满了喜悦。零点的钟声敲响了，举国欢庆。窗外的鞭炮声震耳欲聋，那边高楼上“仙女散花”，这边院子里又“火树银花”……美丽的烟花拉开了羊年的序曲。
过年的烦恼
过年了，有很多值得我们高兴的事，但也有令我们烦恼的事。例如：街道拥挤，过年天气寒冷，雨雪交加，放鞭炮容易引起无爱天气……其中，令大家最烦心的还是放鞭炮这件事。因为大家多在晚上放鞭炮，再加上晚上比较安静，鞭炮的声音就显得格外的吵，吵得大家都没法睡觉了，白天都很疲倦。另外，大家都爱放鞭炮，放完了垃圾成堆。街道上到处是纸屑，纸筒，纸盒等垃圾。这样，不仅街道很脏，连清洁工也要加班，我们都在吃年夜饭了，清洁工们却要顶着寒风，去打扫每条街道，工作量比平常增加好几倍。而且，放鞭炮容易引发火灾，这么一来，消防员连过年也要正常工作，非常辛苦。我们都可以轻轻松松地过年，消防员们的任务却更繁重。一旦玩鞭炮时发生了火灾，还会烧伤人。所以，医生和护士们也一直坚守在工作岗位上，连过年也不能和家人团聚。鞭炮放过以后，空气中的PM2.5的浓度会急速升高，让大家呼吸都很不顺畅。还造成的严重的雾霭天气。
这样的年，让大家都痛并快乐着！
痛并快乐着作文 篇36
盼望着，盼望着，眼看时间到了，初中报名的日子近了。习惯了暑假懒散生活的我，在父母紧张的起床声的催促下，猛地惊醒，一跃而起。是啊，今天是我上初中最重要的一课——军训。
“集合，集合！”“快快快……”教官来了，末见其人先闻其声。这阵势，好家伙，够吓人的！传说中的“魔鬼训练”就要来了，我心里暗暗地想。
细瞧眼前的这位教官，个子不高，皮肤黝黑发亮，身穿深蓝色特警服，走路站立永远昂首挺胸，全身上下透露着“刚毅”二字。“别说话，保持安静！”“稍息，立正，稍息！”教官的叫喊，声如洪钟，完全与他的身材不相称。
首先，教官教我们军姿站立。本以为这站立的有什么难的？但我错了！两脚分开，两腿并拢绷直，抬头挺胸，双眼正视前方，站立不能丝毫摇晃。毒辣的阳光匕首般扎在我们的脸上，没过片刻，汗水就顺着额头流了下来，浸湿了校服，甚至滴到了地上。三分钟，五分钟……时间似乎变得比任何时候都慢，有的人开始摇晃了起来，真是坚持不下去了。就这样子30分钟过去了，“自由活动。”教官一声令下，我们所有人都顺势瘫软在了地上，双脚都不听使唤似的，一直在颤抖着，甚至有的同学都走不动路了。那种滋味，真的是：谁练谁知道！
苦归苦，但刚毅的教官也有柔情的时候。在训练之余，他常常会开些玩笑来活跃我们紧张的气氛，比如：班级拉歌、互侃对方，有时他还会亲自露两手，表演擒拿术给我们看，每每这时，一阵阵雷鸣般的掌声响彻在校园上空，就这样，放松完之后我们训练就更加有精神了。
“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。”这是这三天来，我最大的'收获。经过这三天的军训，我感受到了军人的刚毅、坚强。现在我已经是一名真正的中学生了，通过军训，我更加体会到了，什么才是真正的坚强勇敢、永不放弃、坚持到底！
我将带着这些难能可贵的精神食粮，来走完我三年的初中生活！
痛并快乐着作文 篇37
还记得报到的那天，看着来自各地的“同学”们，心里是说不出来的惆怅。一张张陌生的脸孔，拥挤的队伍，一时有些无所适从!
分班级了，我们是农副产品加工班的!最初对我们班的男生印象一般，总感觉高矮胖瘦，差异太大!可是随着军训的开始，我看到了他们身上的闪光点。他们有着优于其他班级的集体荣誉感，一个个衣服都湿透了，还是坚持站在训练场上。在女同学身体生病时也主动的'帮助，拥有一定的绅士精神!在“长途跋涉”的去参观红兴隆监狱的时候给我们遮太阳，帮我们拿水……他们是一群可爱的男生，是那种在你身边慢慢温暖你的“小火炉”!
班级里的女同学很多一部分结婚了，她们在军训的时候没有流泪，却因为想念孩子一次次的落泪!这让我想起了我的家庭，因为有老公和婆婆的支持，我免去了后顾之忧，可以安心的在学校里进行军训。所以我真的该好好谢谢他们，是他们的爱我才可以做一个无忧无虑的“孩子”。
大概十七天的军训生活，说苦是真的很苦!那么烈的太阳，我们就一直那样的站军姿，一遍又一遍的走正步!腿酸了，痛了，有时都一直在抖!可是我一直努力的坚持，因为我知道这样的机会这辈子也就这么一次了。家里打电话问我这么样，我开玩笑的说“我现在都身轻如燕了”……其实自己的苦痛自己知道，小脚趾头一直都肿着，连个去买药的机会都没有!脸晒黑了，还出来了很多小斑，看看镜子里的自己，心里酸酸的不是滋味!开始的几天又累又热却连个洗澡的时间都没有，晚上休息时感觉自己都是黏黏的……这么多年了，说实话从来没吃过这样的苦!可是我们大家还是一起坚持着到了最后，我们是最棒的对不……
军训结束了，两个月的长假之后我们要开始新学期的生活了，希望在这两个月好好的恢复，在开学的时候我们都不是一群小黑丫头了。想念你们，可爱的241室友!想念你们，可爱的绅士男生!想念你们，敬爱的老师和教官!
痛并快乐着作文 篇38
跌跌撞撞地在人生路上经过一次次磨炼，青春的过滤和时光的沉淀，让我们这群不谙世事的孩子一步步成长。这条路上，就像是开满了玫瑰，美丽动人，却暗藏荆棘。我们坚持着信仰，追寻着心中的光，在这条路上无所畏惧的前进。但，在追寻着我们所想要的的同时，我们被那难以避免的荆棘所割伤。
成长，总是伴随着泪水与欢笑。我们也许自愿或不自愿的去经历、去尝试痛苦，但这痛苦之后，就没有什么了吗?不!痛苦与快乐，是一对反义词。表面上看起来是对立的，但其实两者是有着密切联系的。没有痛，就没有所谓的快乐;没有乐，就没有所谓的痛苦。生活总是痛与乐交织。怎么可能仅仅只有痛苦，就算是单纯的痛苦，也能使我们的心智得到锻炼，变得更加的坚强与勇敢。
痛与乐交织，是生活的乐趣。虽苦尤乐，苦中是乐;人生中的每件事情都掺杂着苦与乐，无法清晰断定一件事带来的苦乐。
得之苦，弗得亦苦，既皆为苦，为何不得?更多的时候，痛苦如同咖啡，味蕾第一触觉是苦，之后的回味却越来越甜。真正懂得喝咖啡的人，不会因为这刚入口的苦而放弃品尝，因为他知道苦过之后便是甘甜。越是苦的咖啡，则越能品出其中的滋味。若因害怕痛而放弃，则将永远无法得知快乐是什么感觉。吃得苦中苦，方为人上人。若是没有经过苦而得来的乐，又有多乐?是因自己尝过苦才能更懂乐，更加乐。
他人的成功并非偶然，在羡慕于他人的乐时，却没有人知道他人的`苦。考试获得第一名的人，他人只是羡慕，却不明白他在每个晚上认真刻苦地读书;长跑第一名的人，他人只是羡慕，却不了解他在操场洒下多少努力的汗水。他们为了乐而去经历痛苦，他们所承受过的痛苦造就了乐。
在苦中向前，在苦中努力，在苦中拼搏，追逐着我们心中的太阳，即使一路荆棘，但为了那不灭的光，在苦中体会乐，在终点享受乐。这才是人生，苦乐交织中才是生活的真谛。
痛并快乐着作文 篇39
我呆呆地望着窗外，回忆着往事，像一串风铃，一阵风撩过，演奏出美妙的交响曲。偶尔拨动一个声音是那么令人遐想。
军训的通知下来了，一声叹息、一丝悲哀。
“军训”一词在同学们眼前始终是一个阴影。我的潜意识告诉我：军训中，命令永远是嘹亮的，抱怨只能是低声的；教官始终是对的，我们始终是被动的；喝的总比流的少，做的总比说的多；休息永远是短暂的'，训练似乎是不停的……
最近的几天天气都不太好，总是下雨，我们去的第一天上午就没有训练，老师只讲了一些注意事项。真正的训练是从下午才开始的，刚开始，我们一遍遍的重复是立正、稍息、向又看齐等动作，偶尔几个同学做的动作令人发笑，带来了一些趣味。教官言语之间也透着兴奋，偶尔也开个玩笑，逗个开心，其他的都是那么枯燥。这稍息、立正可没有范晓萱所唱的那般轻松愉快，阳光下的灿烂也没有想象中的那般美好。我开始有些站不住了，两腿发麻，我极力忍受着痛苦。不由得我对那些武警们肃然起敬，他们经常这样站2、3个小时，动都不动一下，眼皮也很少眨，我都怀疑这是不是真的？他们又不是木头，连动都不动一下。
军训的最后一天，天气特别闷热，没有一丝风。这是我们最辛苦的一天，我们整整练几个小时。刚开始，我们动作还做得不错，可不过多久，我走起来，手脚就不听使唤了，要它往前它偏往后，总之啊，手忙脚乱，甚至还铜手铜脚，每一排走起来总不齐。于是，教宫便开使了“地狱”似的训练。功夫不负有心人，经过努力，我们终于步调一致了。
军训使我从弱不禁风到身强体健，从娇生惯养到自力更生；我从狂妄自大到成熟谦逊从自私自利到和睦相处。事实让我体会到：军训不仅仅是身体上的锻炼，更是思想上、意志上的磨练与心灵上的洗礼。军训，重塑了一个更坚强、更出众的我。
休息时的冷饮是清凉可口的，休息时教官的微笑是亲切的，会操时的感觉是自豪的。受军训——痛，并快乐。
痛并快乐着作文 篇40
痛苦与快乐似乎有着无法抗拒的矛盾，而我何以将它们放在一起呢？
一只海蚌觉得身子里有一颗东西，又圆又重而且很痛，须知它的身体里正是有着一颗无与伦比的美丽的珍珠，虽然有些痛，这毕竟是值得高兴的。
痛中有快乐，快乐之中也会藏有痛楚。
有人整天闷闷不乐，身体日益瘦弱，形容憔悴，似乎只要轻推就会倒下。这时有位天使就想来帮助这个不幸的人。他说道：“人们说日月宝石是奇珍异宝，可我却不能拥有……”随即又叹了一口气。天使见他如此可怜就满足了他的要求。可后来这人却愈加削瘦，只要轻风拂过他就会有摔倒的危险。天使不解又来帮忙。他又说道：“现在，我虽拥有了这宝石，可我害怕有朝一日，这宝贝就会被人偷去，这可怎么办？”拥有宝贝原本应是一件快乐的事，可此人如此患得患失，终日烦恼萦身而难以快乐。
痛中有乐，乐中藏痛，倒不如学一学痛并快乐着。
手采玫瑰而被刺出血来，不要恼怒，须知你已领略了玫瑰的万种风情和绰约的风采。
就业无门，心神焦虑，请不要灰心，前九十九次的.痛苦就是为孕育那第一百次的快乐。
考场失意，切莫放弃。一次失败并不能代表什么，重要的是能在痛苦中保持着快乐，这才是胜者的风范。
古今中外多少名人，正是在痛苦中成就事业，在痛苦历经磨难，在痛苦中永远向前。巴尔扎克在流浪之中完成了《人间喜剧》，贝多芬虽然双耳失聪仍能进行音乐创作，罗斯福虽然坐在轮椅上，可仍成了美利坚的总统，唐僧历经千难取回真经，屈原被放逐才有了《离骚》，孙膑受膑刑后有了《孙膑兵法》，司马迁受了宫刑而后有了《史记》……这些人都有自己的痛苦，可最终都有了大作为。
在雨水无情冲洗耳恭听中，有叶片清绿的鲜灵；在乌云密布之后，有阳光透过云层，放射光辉。有时刺痛也可以变成生长所需的养料。何必畏惧痛苦。要知道我们可以痛并快乐着。
痛并快乐着作文 篇41
每周六，我都要去三姑妈的理发店洗头。还没走近，远远地就听见了三姑妈在和顾客们谈笑风声。
三姑父和表姐都长时间地呆在外面，一个工作，一个上大学。只剩下三姑妈一人在家乡，开了一家小小的理发店赚钱。
每天，她收拾完家后，便骑着自行车出门了。她那双历经沧桑、长满老茧，却拥有足够力道和质感的手，在顾客的脑袋上按摩穴位，把他们头上难以清洗的头屑清洗干净。就因为如此，她很多时候，都没空吃中饭和晚饭。常常很晚了，她煮一勺米，蒸一碗菜，匆匆扒上一口给自己充饥。她与时间赛跑，不辞辛苦地为人们洗发、染发、烫发、剪发。她就像一只陀螺一般，不停歇地转啊转，还时不时地给自己抽上一鞭。
她每次帮人家梳剪头发，许多细小的头发就会穿过衣服，如万根钢针，刺进衣服，扎着肌肤，使她万般难受。但她一如既往，笑容可掬。
她很苦，确实如此，但却一点儿也看不出她的苦。她的笑容仿佛一朵盛开的.花儿。她微笑着迎接每一个，与他们扯闲话，聊家常，谈古论今，和他们笑成一片。她对我说：“人生如此短暂，一年一晃就过去了。命啊、生活啊、都已经如此苦了。开心地过一天是一天，悲伤地过一天也是一天。我是个会选择的人，既然有欢乐在，又何必去选择悲哀呢？”
这段话使我的心灵为之一颤。这句话我听到过好几次，可有哪一次，比这次从一个普通妇女口中听到，更能表达一个人的乐观呢？那种被震撼的心情是无法言语来表达。
每帮人洗一次头，剪一次发，她就多了几枚亮闪闪地硬币，还收获了一位“泛友”。我幻想着在某年某月某日的晚上，她抱着她的金罐，数着自己每天用汗水挣来的“银子”，想：“真好，欠下的债可以一点点地还掉了。”那满心的喜悦填充以往的艰辛和悲哀，笑着坚强地面对生活。
快乐是无处不在的，就看你如何选择。痛并快乐着，这也许是快乐的最高境界吧！
痛并快乐着作文 篇42
2月14日，是西方一年一度的情人节，随着生活水平的提高，人们总是变着花样逗乐，不管什么节都凑凑热闹，中国人也不例外，连西方的情人节也不“放过”，送花的送花，买巧克力的买巧克力……我也不例外！看到这儿你们肯定觉得很奇怪，一个小孩子过什么情人节呢？那你们就错了，我的意思是我和他们一样忙碌！
14号一大早被一阵急促的电话铃吵醒，是楼上的涛涛哥哥打来的，他说他们班有一个人家里是开花店的，今天他们准备去帮他送花，问我去不去。像我这么喜欢凑热闹的人，怎么会不去呢？
揉着朦胧的睡眼，快速地洗漱，又简单地吃了几口饭，涛涛哥哥便下来叫我了。
我们三步并作两步走到了情缘花卉，那些哥哥姐姐们早已“等候多时”了。
第一个任务目的地是东湖大厦，蛮远的路程，走到那边早已筋疲力尽，可是我们却久久找不到那户人家的住宿，后来经过涛涛哥哥的问询，终于找到了！在学生会培训过的人，口才就是好呀！送完第一束花，我们便悠哉的慢慢走回情缘，等待我们的是第二个任务，第三个任务……
前三个任务算完成的`比较顺利了，第四个任务可是不怎么顺利哟！
第四个任务的目的地是“假日大酒店”，应该说离情缘超级远了，但是我们去的时候就当做一次锻炼了。可是到了假日以后，事情就不像想象中的那么顺利了。送花的人说：“这么丑的花，不要了不要了，你们先拿回去吧，等会儿我和你们老板联系下，弄什么东西，都枯掉了！”我们只好无奈的回去了。难道她不知道我们多累吗？三个女孩抱着三束花，在大街上徘徊着，回头率是相当高呀，这要是碰到熟人可不好解释呀！走到半路我就已经腰酸背痛，可是当着两个姐姐的面，怎么好意思说呢？只好硬着头皮走到店上，这便是今天我做的最后一次“生意”。
回到家里，我扑向我亲爱的床，一倒下去便睡着了，起来发现手臂是酸的（抱花），脚是痛的（走路），但是这次我却有很大的收获，明白了赚钱也不是那么容易的，都要经过自己的一番努力才能赚到，但有时也不一定，有时辛辛苦苦地送花却遭到人家讽刺、拒绝，这次就当做是锻炼自己的胆量和口才吧，这也许就是所谓的“痛，并快乐着”吧！
痛并快乐着作文 篇43
似水的光阴带我们来到了初三，来到了另外一个国度，展开了一段新生活。
本以为阳光明媚，事情也就顺风顺水，可是老师来了一次突击考试。这内容可是昨天才教完的呀！也没捎个信就要考。“初三了，要抓紧”，耳边浮起这样一句话语。同学们一脸的无奈，嘴上大声叫喊着不愿意，可后来笔与纸发出的“唰唰”声代替了它，满脸的全神贯注代替了无奈，卷子被同学们划上了一笔又一笔。
考试结束了，刚喘口气，又疯一般地奔向操场做课间操，个个脸上洋溢着春光般的笑容，下楼时的动作就似一阵风，站的队伍就似一条线。所有人都面对阳光，来了一次激情的碰撞，暖暖的阳光，洒在了每一个人的心上。
啊？英语听写？单词、词组、句子？幸福也太短暂了吧，“噩梦”也来得太快了吧！老师一本正经地说：“初三了，要抓紧！”一个个沮丧的脸庞，也只能照做。心不甘，情不愿地拿出本子、笔，听着老师标准的英语发音，一行行优美的英语字母从笔尖下跳出，跃然纸上。
听写后，妙趣横生的BINGOGAME,引起了大家广泛的兴趣。“onemorechance!”“bingo!”“oh,no!mygad!”一句句令人叹息，或是令人欣喜的话语，仿佛如动人的旋律般，久久回荡在教室的上方。
“铃……”下课了，人呼啦的一下散开了，手中的魔方不停的旋转，翻来覆去，手指间流过无数的欢声笑语。拼好的魔方记录着我们最纯真的那份独属于初三的记忆。总有人很快的拼好魔方，也总有人永远也拼不出六面，甚至一面，但我们只求那份美好的过程。
“今天的.总结就到这里，初三了，大家要抓紧，放学！”我们欢呼着，一天的学习历程结束了。与同学一起回家，一边谈论作业的多少，然后又聊到一天发生的趣事。车上的我们总是那么兴奋。我下了车，抬头，早已星辰满布。
有人说，初三是一幅没有色彩的水墨画，充满着苍白和阴暗；
可也有人说，初三是一幅流光溢彩的油画，弥漫着生机勃勃。
我没有词语来形容初三的生活，我只知道，我们在初三中，痛，并快乐的生活；当然，还有那句“初三了，要抓紧”这不朽的经典。
痛并快乐着作文 篇44
告别昔日的幼稚与茫然，登上学习生涯的第九级台阶，回首往事百感交集……
教室是一个偌大的烤箱，我们却在这里不停地跋涉，和那些“abcd”粘黏在一起，和那些“xz”锻炼成一团，满耳是“之乎者也”，满目是“正反数”。我们忙碌得如同热锅上的蚂蚁，不敢稍做停留。
初二那会儿，我总是默默地来到学校，默默地上课；下课了，默默地体息，不再打闹，不爱说话：放学了，默默地收书包，默默地走回家。我害怕阳光，独爱黑暗；讨厌喧闹，享受孤独，在痛苦的深处生活，在书中扑腾，在题海里跳跃。真不知是生活在忙碌中，还是忙碌在生活中。
某日，好友小妮子在纸条上写下一条醒目的大字递给我，蕴含哲理的文字深深触动了我的心灵——“换个角度看生活，除了忧伤痛苦，更多的是快乐!”我想到了我那左手书本、右手试卷，累过、烦过、哭过的`忙碌生活，那些奋力拼杀、风雨兼程的日子，心里有了无比的欣喜与快慰。那一道道被攻克的难题，作业本上那耀眼的满分，老师赞许的目光，同学羡慕的眼神……这不都是我努力的见证吗?这不都是我自豪的理由吗?原来我的生活同样时时充满着留恋，处处充满着快乐，只是我忽略了它们的存在罢了。
似水的流年充满阳光，我想起了与同学面红耳赤的争辩，我想起了老师对我似严实慈的教诲，我想起了日日挑灯夜读的情形。繁忙中充满了艰辛，艰辛中渗透着乐趣。我用知识的画笔绘出锦绣前程，在追求中挑战，在挑战中充实，在充实中发现，生活真的无处不欢乐!
小妮子开始来烦我了，“‘多动症’，你最近有点不对劲哟!怎么啦?还想瞒着姐们几个偷偷转型做淑女呀?算了吧你，淑女这行头不适合你，还是本色点儿好。嗯?”唉，我的世界又开始躁动了。
放学后，又有一群疯丫头在路上叽叽喳喳，指着天空中的晚霞，争论着到底是哪一朵好看，不顾死活地在街上乱蹦，还偷偷笑话我装淑女。
“嗯?不知死活的臭丫头，敢笑话我?看我‘如来神掌’!”“大姐。饶了我吧。”……
后记：有人说：“忧郁是向成长交的税。”这对吗?或许对。或许又不对，成长是蜕皮的过程。蜕皮时一面痛着。一面又笑着迎接新生活，不全痛苦，也不全是快乐。让我们痛并快乐迈向成长!
痛并快乐着作文 篇45
高三的忙碌，令我倍感忧伤。我开始留恋身边的一棵草，一朵花。我愿意摘一朵带露水的花，偷偷地，放在口袋里烘干。如果这样，我就能无时无刻都记住这十八岁的味道，以及这一路走来的点点滴滴。
都说高三是人生路上最重要的转折，都说高三就预示着要与千军万马争挤独木桥。于是我知道，高三写满了惆怅，成绩的起起落落让我找不到前行的路；高三写满了失落，现实与梦想的泓沟让我迈不开勇敢的步……这路上，一切是那样的迷茫，而我却在这样的迷茫中迷失了自己。
望着校友们忙碌的身影，是那样的坚毅，那样的.从容。相比之下，我又是如此的懦弱，如此的不堪一击。这场战役才刚开始，我竟做了逃兵。我渐渐觉醒，放弃是没有用的，中途退场是可耻的，只有勇敢拼博才能成功。于是，一切关于放弃的念头全部被打翻在高三这场洪荒中。我懂了，在这场战役中，时间终将会把你推向高三的终点，推向决战的关口。纵使你有千般不愿，万般无奈，时间是不会吝惜你的感受的。这便是一条不归路，一旦你踏上了，就没有回头的余地，所以你只能一直向前。
奋斗拼搏的日子里，我就像踏上了一座七彩虹桥，一切都是那样丰富多彩。高三就像太阳，火红火红的，代表热情与奔放，代表拼博与进取，代表着希望与成功。高三便是展示自我的舞台，是获得成功的阶段。在我身后，有别人羡慕的目光，有父母殷切的期盼；在我面前，有远大的理想，有崇高的目标，有宽阔的大学校门，有火红的录取通知书。在这流汗流泪的路上，我体会着重获新生的感动。
激情固然是一种动力，但它并不适合打持久战，所以我选择了冷静。一颗平常心，承载了所有的希望，化解了无形的重压。我要相信，在这路上，我会像一艘顺流而下的小船，一直飘流。自然，一切一切的目的地都可以到达。
在这种上，千淘万漉虽辛苦，但我知道我很幸福，这种幸福就是“山重水复疑无路”后的“柳暗花明又一村”，是“众里寻她千百度，那人却在灯火阑栅处”的感动，所以我会继续努力，相信坚持到底就是胜利，相信阳光总在风雨后。
漫漫人生路，我们一直在前进。为了前方更远的行程，你准备好了吗？
痛并快乐着作文 篇46
当生命的无常，抉择的艰深，尘事的燥乱在空气中游弋充斥起来的时候，我们学会了痛苦，学会了杜甫“人生有情泪沾臆，江花江水岂终极”的悲苦难抑，学会了王国维“人生只似风前絮，欢也零星，悲也零星，都作连江点点萍”的刻骨哀叹，也学会了柳永“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的锥心感伤。
于是，“痛苦”像野草一样恣意蔓延。
面对死亡是无法逾越的痛苦。文天祥在零丁洋中留下一片丹心，义无返顾地奔赴幻灭；荆轲白衣飘飘在易水旁流下一段悲壮的歌吟，毅然决然地直驶死亡。那些慑人心魄的彻骨痛苦竟然就这样无声地隐去，为勇者的侠骨丹心所遮蔽，所弥漫，替而代之的是壮怀激烈的人生主题。痛苦被净化，被浓缩，衍生出一种清明真实的高尚人格和不朽价值。
面对困窘危难是无可言喻的痛苦。但是，敌人的凶悍和朝廷的懦弱从来不曾让武岳穆这样的铮铮铁汉低下刚毅的头；残酷的.拷打和世俗的非议也从来不曾让哥白尼、布鲁诺放弃对真理的追求和执着。他们都在纠缠的痛苦中追求光明的彼岸，提炼至真至纯至高无上的人性，他们为痛苦下了一个全新的定义，那就是在苦难中的绝不妥协和不倦追求。于是痛苦成为一种磨练，一种与成功和真理相生相息的附带品。
在那么多无奈感叹和痛苦中，应看到它们背后的旖旎和璀璨。在那么多孤苦无常的悲哀中，应看到它们隐藏的明亮可贵的价值。它们檫亮我们的人生，澄清我们的心灵。
我一直认为，在不可把捉的尘世和运命中，我们不要管无情的背弃，不要管苦痛的创痕，不要管生命的短暂，因为痛苦过后，胸腔中散发出的香才真正醉人，真正弥足珍贵。
也许我们长久以来寻找的就是一种挣扎以后的解脱，一种隐忍以后的坦然，一种痛苦过后淋漓尽致的欢畅和尘埃落定的静谧，一种属于自我真实纯粹的价值的绽放和喷薄。
那些微小的热带鱼在幸福过后重新追寻痛苦，就是为了体会交替灵动的快感吧。也许只有这样才能真正地感觉生活圆满的幸福，一切都水到渠成，一切都无恙。
它们愿意这样痛并快乐着。
痛并快乐着作文 篇47
人生难免经受痛苦，也许只有在痛的砥砺后，才会品尝超然的快乐，痛并快乐着。—题记
东非大裂谷的一支，山高、水急，四处散发着高原的气息。这气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影，这气息是湍急的奔流撞击峭壁散落的千堆雪浪，这气息更是到处孕育的生机，是那些给世界增添无限希望的活力。
一声清脆的鸣叫，打破了午间高原的静谧。寻声望去，只见峭拔的岩壁上，偌大的巢穴里有只小鹰刚刚降临，一团水淋淋的、稚嫩的脑袋还不忘在破壳的第一时间倨傲地摇晃。母鹰舒展开庞大的羽翼从远处飞来，轻盈地栖止在巢边，小鹰从母亲口中衔过第一口香甜的美味，眼中有点点幸福流露。就这样，小鹰在母亲朝朝暮暮的'关怀下，很快就成长为拥有黑色羽毛、锋利双爪的大鹰了。
这天，鹰子独守巢穴。当它望见远处苍穹中几只雄鹰飞翔盘旋的身影，它的心中猛然升腾起一股冲动，它想飞，它想拥有自己的天地！于是，鹰子悄步踱到巢边，四顾，只见高远的蓝天，峻峭的山岩，葱茏的树丛，飞漱的瀑帘，它对这一切是多么的向往！张开羽翼，它刚要迈出追梦的脚步，却猛地止步了。它怯生生地望着脚下万丈的深渊，幽深的沟涧，它踯躅，它退却，因为它虽然渴望飞翔，但它更害怕死亡。遥望对面山顶一棵无助的野草，它仿佛也读到了相同的命运。
就在这时，只听头顶一声长鸣，鹰子未及举头，便被猛地推下巢穴。伴随着一道悲惨的哀鸣，鹰子划一道小小的弧便陡然下坠。它的心顿然迷茫，仿佛已然听到死神的召唤。当距离变得模糊，当即将冲破死的界限，本能地，它用尽全身的力气，抖动起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鹰子飞起来了！然而，一切出乎意料，当他回到原来的地方，看见的却是平日里相濡以沫的母亲！ニ痛苦，它不能理解母亲的致命一击。然而，当他体会了飞翔的快乐，才真正明白，原来没有生死一线痛苦的考验，就不会有如今搏击长空的快感。没有砥砺，也就没有腾飞！
当雄鹰展翅飞翔的那一刻，我也懂得了，其实人生就是一句话——痛并快乐着。
痛并快乐着作文 篇48
“痛并快乐着”，本是央视名记白岩松所著的一本书——《痛并快乐着》，但是该书名亦不是白岩松的原创，而是来自于齐秦一张专辑的名字。白岩松以此书来回忆祭奠了自己从事新闻主持十年以来的众多痛与乐，欢声和笑语。讲述新闻背后的故事，讲述其身边的同事，向读者告知这些央视名记们鲜为人知的奇闻趣事。
尽管十多年以前的他，笔法稍显稚嫩，但是其作文时的真情实感仍然将读者的心灵一网打尽，广受读者青睐，博得众多掌声和好评。看到书中作者对于大学时代生活点点滴滴的描绘，不禁想到当下正处于和他当时类似环境的自己，甚至说是现在自己所背负和承受的压力，比当时的他更是有过之而无不及。
偶尔驻足，回想自己走过的这二十多年，突然发现自己的生活记忆里，似乎丝毫没有多少珍贵的记忆和值得自己回想的`片段。长相平淡无奇，其貌不扬，无特别之兴趣爱好，没有惊心动魄，没有轰轰烈烈、一切的一切都是那样的平淡如水，没有起伏，甚至连被小石子激起的涟漪都不曾拥有过。细细想来，不禁感到失望，觉得懊恼，心房时时感到有些隐隐作痛。
儿时，没有更多的精彩瞬间，甚至没有一张像样的童年照，看到现在的孩子们从出生之日，甚至是还没有出生就开始照相，为孩子垂垂老矣之晚年提供了众多的材料。童年，亦同样是如此之状况。
换个角度而言，尽管生活中没有多少轰轰烈烈的记忆，没有惊心动魄的创举，但是起码还算是半生平安，没有遭遇到什么刻骨铭心的悲痛或者是灾难。起码这一点上，我算是生活得快乐的。由于家里排行老二，自然而然的得到亲戚和家人众多的额外关照。享受着别人艳羡的幸福。
回首过去，没有怎么辉煌，没有怎么灿烂，时至今日，生活中仍然是死水一潭，没有泛起一点涟漪，甚至还是陷在迷惘，困惑之中，毫无头绪。没有目标，没有方向，处在漫漫黑夜的困顿之中，找不到出处，看不到光明，临近崩溃的边缘。但是，我想我还是应该拼劲最后一丝力气，找到属于我自己的天地。
白岩松能够从迷惘和困顿中挣脱出来，并且完成了自己的华丽转身，步上自己成功的旅程。我仍然应该坚信有属于我的领地存在，只是等待我将它发现并转移到我的名下。生活总是“痛并快乐着”。
痛并快乐着作文 篇49
过了几个星期的学校生活，伴随着一路的雨，我匆匆赶到了可以安心睡觉的老家。既然只能睡一晚，为什么喜欢回家？是因为家里有大餐吗？因为家里有年迈的爷爷奶奶？还是想摸摸旧家具？都不是。
我喜欢回家，不仅仅是因为家本身，更因为我喜欢村庄的宁静，喜欢山上苍劲的老树，尤其是潺潺的小溪，渴望用它的清澈洗去被城市污染了几个星期的污垢。小溪是江南水乡的象征。几乎所有的村庄都伴随着一条小溪或小溪，小溪是村庄的动脉，洗刷着辛勤劳动的果实，流淌着淳朴的影子，沉淀着淳朴的生活。
大雨过后，小溪似乎特别欢腾。它唱着自然之子写的歌，向前奔跑。我也跟着它。
或者是蜿蜒的小路，还有古老的古樟树，依旧是沉重的石板桥。还记得从我们密集的皮毛弓射弹中溜走的米鸡吗；我还记得在那个深坑里，父亲找到了我，挣扎着要被带回家。除了玩，最喜欢的是家里的电脑，但是那里的场景和村里有很大的不同：那里的房子像一个火柴盒堆起来，很高很大，而村里的房子很矮很小；那里的路又宽又平，不像,下大雨时泥泞的`土路。我向往父亲称之为城市的地方。爸爸还说我们在农村，因为穷，盖不起这么高的房子。
没过多久，村里响起了“致富先修路”的口号，村民们都很上进。没多久，弯弯曲曲的拖拉机路就成了网络上的水泥路。房子立刻变高了，路上的车也多了。村里的人变富了，村里又多了一个血族。
然而小溪变脸了，热闹起来就沉默了。当到处都有鸟出生，水生植物穿上游动的鱼时，它就消失了。孩子们不再喜欢在小溪里玩耍了。漂浮在水面上的丝带和塑料袋使溪流的心脏像梗塞动脉的血脂一样疼痛。我的心也痛。我不想一条新的血线导致另一条血线毁灭。
我又要回学校了。路边的老房子几乎都换成了新崛起的红砖建筑，剩下的还在倔强的露脸。他们见证了历史，他们想讲述历史。挂在瓷砖上的雨水像掉落的珍珠一样落下。那是老房子的眼泪吗？我的眼睛渐渐模糊，我和你一样想念伊一市场的烟雾。我多么想再看一次鸡鸣跳桑的场景啊！
历史的车轮正在向前滚动。我希望我的村庄能保持宁静和简单，保持根基。
痛并快乐着作文 篇50
初中，是一个会让你很记忆很深刻的的学习阶段，步入中学的第一步将是既会让人痛苦也会让人快乐的军训，而我就体验了一番。
5天军训就像一打五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣让我回味无穷。
酸，是指站军姿，练定步法时的酸。在军训期间，每天上午下午都要站半小时军姿，虽说天气很凉快，但是对有些受不了苦的人来说却是一道难题。还有练定步法。比如什么正步，教官就会让我们分块练，先练提手，后练踢脚，每一提每一踢都要坚持个五六分钟，看去不太难，可以真正做就很不舒服，甜，是指教官和老师对我们的评价与赞赏，一个很难的动作，我们学不好，教官给予的竟然不是大声地批评，而是温柔地鼓励和贴心地指导。这种师生情让我们心里像罐了蜜一样。
苦和辣，在我心中是互相交错的。看我们班走的军姿的时候，惨不忍睹。心中的苦涩让我如刀绞一般，我知道“一分耕耘，一分收获”；我也明白“只有付出，才会有回报”。所以我决定而现在只得暗下决心，丢掉恶习。
咸。眼泪是咸的，没有欢笑的青春不完整，没有眼泪的青春更是一种残缺。在站军姿那会，不少同学的眼泪的因痛苦不由自主的会流出来，我也一样。那一刻，我知道了眼泪是咸的。
再谈谈酸，前几天站军姿，大概有二十几名同学不舒服而倒下。但到后面几天，不舒服的同学也只有五六名，或许我们都知道了坚持就是胜利这个道理吧！
再谈谈甜，到了后面几天我们会希望老师和教官对我们严厉点，这样我们会更认真，更专心致志，这样我们会在汇演那天表现得更出色。因为我们懂得了要有班级荣誉感和集体观念吧！
再谈谈苦和辣，有时，我们会忍不住想哭，也会想家，想父母。但这里的一切也仿佛是一个新的校园，新的'家。让我们知道在这里的每一天都是对我们的考验与锻炼！
再谈谈咸，眼泪这东西从小它陪我到大，到了初中，我想，我的勇敢与坚强会让我慢
慢告别这种味道，还是军训告诉了我要坚强。
军训让吴知道了要有不怕苦，不怕累的精神，坚定的信念和矢至不渝的态度。当让，我会把这种精神全部灌输至学习之中，也用这种精神实现我梦想。
痛并快乐着作文 篇51
痛并快乐着
生命之路自己走过，一路披荆斩刺，让生命绽出绚烂之花。
——题记
春雨在窗外淅淅沥沥地下着，窗外的景物被笼上一层轻纱，带来春的生机。世界万物在这个季节里萌生，一颗颗跳跃的心怀着希望来到这个世界。
收回目光看着自己笔下永远做不完的题，枯燥又无味。风吹过树梢发出“刷刷”的声音，如同笔在纸上摩擦。不经意抬头间，却看到另一番场景。一只浑身湿漉漉的小鸟停在树梢，急切地跳来跳去，却又显得滑稽，不禁失笑。
它仿佛是着急着回家，一双褐色的小眼珠转来转去，不知在想些什么。仔细一看，这好像是一只刚学会飞翔的小鸟。它突然兴奋地拍起湿漉漉的翅膀，甩动身上的水珠，叽叽喳喳地对着对面的一棵大树叫了起来。偏头，侧目。我看见另一棵大树上站着一只比小鸟的体形还要大一点的鸟。它一直注视着小鸟，却对小鸟的求助无动于衷。那是一道怎样慈爱的目光啊，它应该就是小鸟的母亲吧。
小鸟在树梢上闹腾了一会儿，忽然安静下来，又倏尔拍动翅膀向雨中飞去，像一个战士拿着自己的佩刀勇敢向敌人走去。我的.心为它振奋起来。又是一阵大风，小鸟在半空中跌落下来。小鸟妈妈拍动了两下翅膀，最终还是选择站在原地。小鸟艰难地从地面上爬起，踉跄地向前走了几步，又接着拍动翅膀，勇敢地与风雨搏击。
其间几次跌落几次爬起，最后似乎找到了要领，在空中划出一道漂亮的弧线，扑向了母亲的怀抱中。它成功了，我的心情由担忧到激动。不经历风雨怎么见彩虹？
小鸟学会了飞行的所有技巧，不需要母亲的庇佑就能自由地飞翔，它找到了飞行的乐趣。我再次低头，看着笔下的题，已不再是枯燥无味。那是小鸟归家时遇到的风雨，是我生命路上的荆刺。
当我披荆斩刺成功地站在这条路的终点时，那就是我的快乐，那就是成功的喜悦。突然想起白岩松的一段话：“走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一阶段该完成的职责，顺生而行……不管正经历着怎样的挣扎与挑战，或许我们都只有一个选择：虽然痛苦，却依然要快乐，并相信未来。”中考亦是如此。虽痛，但快乐。
痛并快乐着作文 篇52
我会掩着伤口，幸福地说：“我是快乐的。”
窗外的知了还在有气无力地叫着，教室里的电风扇也转得懒洋洋。午后的阳光肆意地射入教室，照得我们昏昏欲睡。可课桌上让人仰视的作业堆狠心地扼杀了我们的睡眠时间，我们只好无奈、无力又无精神地写着，这就是初三留给每个人无法忘却的画面。
有人说初三是个无底洞，无休止的作业，试卷和成绩单能将你压入黑洞的深处，见不到光明。也有人说进入了初三就进了监狱，不仅是行动的束缚，更是心灵的羁绊。更有甚至直接了当地称初三为十八层地狱。
置身于初三的我们的确是痛苦的，就如同在战场上厮杀的士兵，黄沙淹没了呼吸，鲜血凝固了心跳。我们掩着“刀伤”，踟踌在充满荆棘的道路上，迷茫、孤寂。
但是，不然。
夕阳虽预示着黑夜的降临，它那暖人的余晖却让人心醉。
秋天虽象征着颓败，了无生趣，麦田里忙碌的人们却享受着收获的喜悦。
初三虽充斥着忙碌，硝烟与无奈，我们却痛，并快乐着。
李白教会了我面对挫折时那豪爽的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；苏轼让我对中考充满信心的是：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”；陆游如同一位向导让我向迷惑中走出，那是“山重水复凝无路，柳暗花明又一村”之感；孟子的《鱼我所欲也》让我懂得了做人要有“舍身取义”的精神；他的《生于忧患，死于安乐》让我领会到了忧患意识的重要性……
物理告诉我摩擦力是许多物体运动必不可少的力，似乎也在说困难与挫折是人生不可缺少的`课程。历史为我讲述着各国的兴衰史，让我徜徉于历史的海洋之中。英语中26个字母魔幻般地组合形成伟大的英语，好像折射着五彩缤纷的世界。
我在知识的怀抱里偎依，幸福地撒娇。与老师同学的相处，让我深刻体会到人性的美好。
也许是失落时一个充满鼓励的眼神，也许是生病时一句关切的问候，也许是犯错时一次轻轻地拍肩，也许是患难时一个相濡以沫的眼神。
知识的哺育，人性的关切早已掩盖了一切辛苦与抱怨，它们有震撼人心的神力。如果初三的作业是心头的石块，那么知识的哺育和人性的关怀是我心弦上不逝的风景。
我会掩着伤口，幸福地说：“我是快乐的。”
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