高中家长会家长代表发言稿

时间:2023-03-17 09:18:25 致辞致谢 我要投稿

高中家长会家长代表发言稿集合15篇

  在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编精心整理的高中家长会家长代表发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中家长会家长代表发言稿集合15篇

高中家长会家长代表发言稿1

尊敬的校领导、老师、亲爱的家长朋友们:

  大家下午好!

  很高兴能代表学生家长发言,在此深感荣幸,同时也感谢校领导及老师对我的信任!在此,请允许我代表全体家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最真诚的感谢!老师,你们辛苦了!

  我是来自高一(xx)班刘晓宇的爸爸,我知道,在全年级20xx多学生里,刘晓宇肯定不是最优秀的,但是他阳光、善良、独立而懂事!一真以来他都是我们的骄傲,相信在座的每个家长的心情都是一样的,都会为我们的孩子而自豪!

  在孩子的教育上,我有几点想法和在座的各位家长分享:

  第一、尊重。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。在很多事情上已有了自已的见解和看法,我们只有真正在语言、行为上尊重他们,他们才可能对我们敞开心扉。同时,我们对孩子的尊重,也无形中会强化他去尊重别人的意识,久之,他们自然也就会懂得尊敬师长,尊重同学。

  第二、健康。高中的学习是一个长跑,是身体和意志力的结合,是孩子们长身体的关键时期,再加上高中学习异常辛苦,营养和必要的锻炼对他们就异常重要。这就要求我们家长一定要引导孩子养成良好的正餐习惯,多吃主食,少吃零食,劳逸结合。除了身体健康,我们还要重视孩子的心理健康,通俗的讲就是要让他们有一个强大的内心,胜不骄,败不妥,勇于承担,不能一遇事就逃避。同时,我们有责任、有义务把孩子培养成一个有良好自我生存能力,会处事,会与人交往,会面对和解决生活中各种问题的人,要让他们真正成为有水平,有情商,有担当,会学习的人。

  第三,家长要了解学校,相信学校,配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。而五中作为襄阳最好的高中,这里有最优秀的`教师团队,我只知道现在我们小孩每次回家都会说哪个老师多历害,哪个老师课讲得特别好,我也和高一其他学生家长了解过,孩子们对高中班上的老师非常的认可。我想,这里的每一个老师都是值的我们信任的。只是,每个老师会有每个老师的个性和方法,作为家长要积极与老师进行有效的沟通,随时了解孩子们的思想动态。

  第四、一步一个脚印儿,脚踏实地的走路。不给他过大的压力,过程中要有目标,功夫在平时,只要他们做好了每一步,紧跟老师的节奏,相信最终成绩绝对不会差,孩子刚上高中,开始考试肯定会有落差,能上五中,都是各个学校的尖子,这就需要我们家长和孩子都有一个良好的心态。首先,能走进五中,说明我们的孩子都是好样的,至少他们懂得珍惜,善于拼博和努力,在此,我想借这个机会给所有的孩子一点掌声:你们都是最棒的!

  以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个充实而快乐的高中生涯,成功的走向人生的又一个新起点。

  在此我也衷心祝愿:我们的百年五中在以后的时间里,一定会一年更比一年更辉煌!谢谢大家!

高中家长会家长代表发言稿2

尊敬的xx中学各位领导、老师和高一家长朋友们:

  大家好,

  作为高二在校生家长,很荣幸学校能给我这个机会,与大家分享我和孩子在一年的收获和感悟。我来自。去年的4月,我们全家经过多方位的考察、再三的比较、权衡,最终还是决定把孩子送来,目的只有一个:为了孩子的“青春无悔”!我相信,在座的每一位家长,把孩子送进都是经过深思熟虑、左右权衡的,做出决定的原因可能千差万别,但我们的目标肯定都是一样的:那就是——希望孩子进步,渴望孩子成才。教育理念和育人模式,经过多年的实践积累和打磨,已日臻完善,众多学子也从这里起航,登上了更绚丽的平台。但不是保险箱,别人成功并不代表我们就能成功,成功不可复制,但经验和教训还是可以借鉴的。有句老话说的好:头三脚难踢。进入后,首先摆在眼前的就是适应关和角色转换关,这几脚踢的好与坏,会直接影响孩子以后的发展和进步。我结合去年的经历,把这个过程分成三个阶段,讲一讲我的感受:

  第一阶段:开学前1、生活学习用品的准备可能好多孩子和我家一样,都是第一次住校,家长会有各种不放心,有的家长会跟孩子唠叨:到那没时间干这个你怎么办呀?没时间干那个你可怎么办呀?其实这样做的结果只能导致孩子对住校生活的恐惧,会延长他入学后的适应期。去年,我也一样不放心,但我把这种不放心转化为了行动:提前搜集相关信息,吸收所有值得借鉴的点点滴滴,边准备入学的东西边鼓励孩子,比如说到被子,人会告诉她:咱用的军被好叠,所以你内务肯定没问题。其实这就是在给孩子增加底气,消减她的焦虑,向她传递“一定没问题”的心理暗示。去年,我为孩子准备生活用具的时候,就一个原则:“方便、省时”。毕竟孩子将来要在“节奏”中自己解决一切问题,那我们做准备工作的时候,就要一切从“条理性”出发,跟孩子一起商量着选择生活和学习用具。比如,怎样铺床更快更好,怎样快速准确地找到想要找的东西等。在这我举1个例子,说说我姑娘柜子中的物品摆放:4个抽屉式透明鞋盒,分别放内衣、袜子、文具和日常用药;还有一个浴篮放洗澡用品。这样的好处是——打开柜子一目了然,直接取放不浪费时间。我见过有些孩子的柜子,所有东西都无序地堆放在里边,找什么都得全翻一遍,时间,就这样一点点浪费掉了。同样,准备其它用品的时候,都以“省时”为出发点,那你的孩子入学后,在时间的安排上,就已经胜出了。2、提前调整作息时间网站和贴吧都能查到作息时间表,外人看着也许会感觉很紧张,但当孩子们走进后,这些就是最基本的要求了。其实真适应了,并没有那么可怕;久而久之,你会感受到作息时间和制度都是非常的科学、合理的!他是在通过制度,来培养孩子规划、计划、统筹、安排时间和事物的能力。为了更快地适应快节奏,我们就应该从现在入手,提前调整孩子的作息时间和生活习惯,用标准来规范和要求自己的孩子。“各科教师温馨提示”中给孩子们留了作业,家长可以跟孩子一起,按照作息时间表,制定出每天的计划安排,越到临近开学越要严格按时作息,以缩短入学后的适应时间。去年我家孩子把各科老师留的作业都做了,并且提前学了数学、物理先修,即使这样开始还是感觉听课很吃力,所以家长千万不要心疼放纵,因为这样做是在拖孩子后腿。3、入学前的心理准备能考进xx中学的每一位,肯定都有过辉煌的过去,在原来的学校都是出类拔萃的学生,可以说是从小到大一直是在家长的呵护、老师的宠爱、同学的尊敬中成长起来的,优越感很强。,群英荟萃之地!这里集结了全省的尖子生,现在大家聚到一起,不可能都是第一,势必要分出个高下。这就需要家长提前给孩子打两支预防针:第一针是信心——你不比任何人差,这么多年的成绩证明了你的实力和能力;第二针是定位——你也不比任何人强,随便拎出一个都不是白给的,要做好失利但不气馁的准备,去了就要拼,要准备好超强的自信、坚强的毅力、乐观的态度和永不服输的精神。

  第二阶段:军训生活,从军训开始。其实苦、热、累,以及孩子初次住校时的想家,这些情况,都是一定会出现的,全国的高中生都一样,同一时间都在军训,我们每个孩子都是其中的一员,没有什么特殊性。我们家长不要电话里一听到孩子哭就没了主意,就好像孩子在那多受罪一样,自乱了阵角。其实孩子哭,只是在向我们撒娇,让我们知道他在承受多么大的考验,也告诉我们他有多么坚强,哭只是发泄,并不表示着退缩。所以,我们更要鼓励孩子坚持,并引导孩子看淡这些,用玩儿的心态去面对军训。军训期间,因为还没有开始文化课程的学习,孩子们时间上会相对宽松些。那么家长就要提前告诉孩子,充分利用这段时间尽快熟悉环境,熟悉班里的每一位同学,最好能交到好朋友,以削减离家的伤感。同时,军训过程也是一个纪律养成的过程。这期间,会学习和落实各项校规校纪,虽然严厉,但是也并不像外界传闻的那么可怕。纪律不是用来对付某个特定的人的,而是用来规范大家的行为、帮助大家养成良好的学习和行为习惯的。家长要告诉孩子:不管你心里多么不认同,都不要对抗纪律,更不要抱侥幸心理。每一个孩子,作为近万名学生中的一员,都没有特殊性可言——大家能够适应的环境,你必须去适应;大家都在遵守的`规矩,你必须去遵守!同时家长们也一定要配合学校共同做好这项工作,不给孩子准备、偷带手机、随身听等电子产品;严格按学校要求的范围给孩子带零食;不在上课、自习时间打扰探望孩子;不隔墙传递物品等等。

  第三阶段:开课孩子进入后,最大的考验还是学习,真正的挑战和不适,也是随着课程的开始而开始的。首先,高中的课程进度明显比初中要快。刚一开始,孩子们普遍反映讲得太快、听不懂、吃不透、作业做不完。并且,外地来的孩子,会在一个小的阶段中,在速度上明显落后于本地的孩子。这时候家长就要多鼓励,告诉孩子要相信自己、相信老师。老师是一个团队,每一个站在讲台上的老师无论有多么年轻,都不是一个人在战斗,他传授给你的,都是整个备课组的集体智慧与结晶,所以,尽快适应并跟上老师的节奏,将老师当做真理的化身,喜欢并信任老师,是你提高成绩最有效的保障。“作业考试化”,是制胜法宝之一。每天都有一科甚至多科在测试、在排名,结果公示,一目了然。对于这些习惯了做尖子的孩子们,会认为排名靠后是件很丢脸的事情,更有甚者会直接一蹶不振,丧失了信心。所以,我们家长在与孩子沟通时,不能再给孩子增加过多的压力,当着孩子的面也不要太过关注孩子的名次和成绩。我们要允许孩子有起伏和波动,给孩子适应的时间和空间。每次与孩子沟通,我们要多关心他过得快不快乐,身体情况如何,一定要控制住自己不提、少提成绩,不要叫孩子认为你只关心成绩,不关心他的健康和感受。和孩子的通话也要讲求技巧,怎样说能减轻或者舒缓孩子的压力我们就怎么说,孩子怎么快乐我们就怎么说;如果家长不会说,做个倾听者也比指责者要好得多。孩子考不好,他已经很自责了,如果他再有“无法向父母交待”的负担,那就说明来自父母的压力太大了。适当的压力会推动孩子进步,但过大的压力就是孩子难以承受的了,尤其是在刚开学的这个适应阶段。我家孩子入学时是班里的1号,但第一次周测在班内排到了第33名,化学直接排到了第74名,这是以前从未出现过的严重状况,当时孩子倍受打击,情绪和状态都非常的低迷。我并没有因为孩子成绩暂时的起伏而惊慌失措,而是鼓励她,坚定她的信心,告诉她一定不要怀疑自己的能力,要对自己有信心;对分数和排名,不去过分关注,那只是一次作业而已;也不要过多地去关注别人,要更多地关注过程,集中精力,按自己的习惯、找准适合自己的节奏上好每节课,尽快跟上老师的进度,不懂的就问,不欠帐;给自己一个适应期,使自己沉静下来,争取做到心无旁骛地专心学习。同时,我还联系班主任,把孩子近期的心理变化及时告诉老师,请老师多关注。在家长和老师的理解和鼓励下,孩子很快渡过了这个低潮期,在高一第一次调研考试中找回了自信,这也为以后的发展,奠定了坚实的基础。所以,家长们一定要帮助孩子把握好自己,争取平稳、顺利地渡过这个最最关键的适应阶段。再往后,孩子就基本适应了。下面我再谈谈如何家校配合:孩子在校期间,我们家长起的是辅助作用,但当每2周(3周)放假回家休息的那一天,家长就要发挥主导作用了。在这短短的一天时间里,如何主导?这确实是个问题。以前我们初中老师曾经说过5+2等于几的议题:是等于7、等于5,还是等于0呢?这个问题我想大家都明白其中的深意,它就是一个家庭教育的延续性和破坏性的问题。我们好多家长,感觉孩子在学校已经够累了,好不容易回家一天,爱干啥干啥吧:睡懒觉、看电视、玩游戏,即便24小时黑白颠倒,也概不干涉。结果孩子返校后,两三天甚至一周时间,都恢复不了状态,您这可是两周+1其实,刚开始我也曾经有过这样的心态,可能是当妈的更娇惯孩子吧。但孩子比我更理智——当我说出你随便、想几点起几点起的时候,孩子不干了,一边定闹铃一边说:那可不行,我要做完2套作业呢!再说了,睡太多了也头疼。我真是从心里佩服她,也佩服对她的塑造,使她从一个娇娇女,成长成了一个自律、自强、积极、向上的学子。我们每次的那一天假期,一般是当天下午放松,上上网,看看电视;如果作业多的话,晚上会写1套,11点前就寝。第二天7点前起床,上午是学习时间,中间休息也不会上网、看电视,那样会扰乱节奏,影响效果的。所以,家里一定要给孩子准备一间学习室,保证其安静、不受干扰。中午按时午休,以保证返校后的精神状态;如果返校时间早,就必须要求孩子在车上午休。这一天中,还有一件最重要的事情就是沟通。孩子会利用吃饭、放松和睡前的零星时间讲讲近期在校的一些情况,谈谈自己的感受。我此时会非常认真地倾听孩子的每一句话,并在心中做出自己的判断和分析。随后,把自己的想法告诉孩子,提醒她哪些地方需要保持,哪些地方需要加强,哪些地方需要及时纠正。注意,此时家长一定要放低姿态,站在朋友的角度去和孩子平等对话,切记不能以势压人,对孩子横挑鼻子竖挑眼,更不能高高在上地说教。当孩子出现问题的时候,家长不要急于出谋划策,而是要先学会换位思考,站在孩子的角度、采用孩子最渴望的方式与孩子沟通、交流。这样孩子也不逆反,我们也能最快最好地达到目的。经过在一年的历练,我家那个曾经很依恋妈妈的小女生,变得独立、坚强、有条理了,更加的成熟、自信了,学习能力、生活能力都得到了很大的提高,学习成绩也一直名列年级前茅。我,也从刚开始的时刻牵挂,进步到能平静面对一切了。任何事物都不会尽善尽美,孩子们从小长到大,肯定也不同程度的碰到过种种不满意、不如意的事情,同样,孩子们来到,将要在这里学习、生活三年,肯定也会遇到这样那样的问题。当问题出现的时候,当听到孩子抱怨、甚至发火的时候,我们家长要做的不是一起抱怨、苛责,而是要理智地分析、判断,必要时主动和学校、老师沟通协调,想办法去解决问题,同时,教育孩子,遇到困难要勇于面对,先去想怎么解决,慢慢地,孩子适应不同环境、化解各种矛盾、解决各种问题的能力,就会得到提高。称雄河北10数载,已有近10万“追求卓越”的毕业生踏入了更高的学府。

高中家长会家长代表发言稿3

尊敬的各位老师:

  下午好!

  今天来这里开家长会,听了几位学校领导的讲话,让我受到了很好的教育和启发,也让我真正的感受到了老师们含辛茹苦教育孩子的艰辛。家长会给我们家长构筑了学习、交流的平台、让我们再次真实了解了学校的发展与进步,体会了当今教育的艰难,感受到了老师的困惑与辛苦,这里我代表在座的家长和其它学生家长及全校学生对学校组织这次活动表示衷心的感谢!对所有的老师说一声:你们辛苦了!谢谢你们!

  作为家长要我讲几句,我想讲的话很多,“望子成龙”、“望女成凤”是家长的心愿。但我知道,无论是学校还是家长总觉得现在的孩子好难教。我就从三个方面说几点我个人的想法。

  一、现在的好,我们要珍惜

  陈校长的讲话,让我们感受到学校领导班子的团结、进取、务实、创新的精神,感受到教师的“精气神”,尤其是陈校长的办学宗旨是学生快乐学习,教师幸福成长,让人倍感亲切。其实,我的想法可能和大多数家长的想法是一致的,那就是:首先要让孩子有一个安全优美、和谐快乐、充满文化气息的环境,其次是有一个稳步上升的教育教学成绩,让大部分有潜力的孩子能顺利的升上高中,再次是让孩子能够快乐的学习和成长,让孩子快乐学习中养成一个良好的品行,成为一个真正意义上的人。

  我看到的学校现状让我放心了。教学楼依然雄伟,还有宽敞明亮的教室,干净整洁的食堂,整洁卫生的宿舍,绿意盎然的校园,藏书丰富的图书室和阅览室。教室里多媒体、校园内健身之类先进的教学设施配备齐全,学生的学习环境得到了很大的改善。学校已经成为我们孩子上学求知的理想园地。所以,学生要珍惜,就是要好好的学习;家长要珍惜,就是要大力的支持;社会要珍惜,就是要无私的援助。

  二、各方面的难,我们要理解

  难,可分为几类,一是学生的难:初中阶段是学生世界观、人生观初步形成的重要时期,是思想与身体逐步成熟的特殊时期,这个时期的学生有很多的难处,他们有理想,但理想和现实有很多的差距。他们有杂念,青春萌动、情窦初开,需要人来引导他们。他们有干扰,短信垃圾,网络黄祸,社会闲散人员的干扰,需要人来点拨他们。所以,他们有时候焦虑,情绪急躁;有时候沉闷,不愿讲话;有时候反判,抵触老师,抵触父母,甚至做出一些让人无法理解的荒唐的事来。这就需要老师理解他们,教育他们要耐心、要细心,这就需要父母理解他们,照顾他们要精心、关心他们要恒心,这就要求社会要理解他们,帮助他们要爱心,批评他们要小心。

  二是家长的难:每个家长都希望自己的孩子成才,出人头地。但家长一方面要面对快节奏的生活,一方面要应付飞涨的物价。现在的`家长没有在家赋闲的,不是有自己的工作就是外出打工。工作压力大,生活负担重,休息时间少,这样他们跟孩子沟通的机会少,沟通的时间短,沟通的技巧差就不足为奇了。因此,教育学生的大部分责任就落在老师的身上。老师和学校一方面要理解家长,一方面要采取多种渠道加强和家长的联系与沟通,特别是班主任老师,班主任是家长最好的兄弟、班主任是学生最好的朋友,只有老师和家长共同教育学生,才能让学生健康的成长。

  三是学校的难:学校要发展,学生要成才是学校的难题。学校的发展需要钱,政府几乎不投入。这样,学校入不敷出,水电费在涨,书本纸张在涨,学校的条件又必须改善,这都无形的制约着学校的发展。学生的成长更是学校的大难题,他们既要教给学生书本知识,又要教会学生做人做事,现在的学生大都是独生子女,家里爷爷奶奶娇,叔叔阿姨惯,爸爸妈妈疼,对他们几乎是百依百顺。学校里老师一不能打二不能骂三不能体罚,说重了害怕学生想不开,不管又违背了良心、违背了师德、违背了学校的制度。所以,这就要求家长、社会要理解学校、理解老师。

  三、共同的教育,我们要得法

  教,可分为三类:一是家庭教育。家庭教育是学生成长过程中的重要教育过程,现代科学讲胎教、幼教,传统教育讲言传身教。这都说明家庭生活、家长的言行举止是学生无意学习的良好教材,这就要求家长要树立正确的人生观,养成良好的生活习惯,构建和睦的家庭,用自身的语言、自身的良好行为来传染学生,用适当的方法来教育学生,不放过他们生活学习中的任何不良行为的纠正与引导。

  二是学校教育。学校教育是学生成长过程中的主要教育过程,学校既要传授自然科学知识,又要要求老师特别是班主任老师时刻注意自己的言行,你的一言一行,一举一动可能会影响一个班的学生,甚至一个学校的学生。好的影响会惠及学生的一生让他们受益无穷,坏的影响也会葬送孩子的一生。这也就要求我们的老师要不断地完善自我,不断地追求超越,永远走在学生、家长的前面,无愧于老师在整个社会中的高大形象。

  三是社会教育。社会教育是学生成长过程中的修正教育过程,也是成本最高的教育过程。不然那有吃一剑长一智的说法。常言道:跟好人,学好人,我们的学生并不是孤立于社会的一分子,他们现在游离于社会的边缘,将来还要置身于社会之中去,因此,我们家长和学校都要高度重视学生与社会的交往,时刻警醒自己的学生和孩子,擦亮自己的眼睛,清醒自己的头脑,明辨是非,理清思路,找准目标,努力学习,报效祖国,回报父母,为老师争光,为母校争光。

  各位家长,各位老师,每个父母都希望自己的孩子成才,每个老师都希望自己的学生争光,我要告诉大家的是:成才是没有固定的模式和标准的,我们的孩子只要“会做人、能做事、谋发展”他就成才了,世界之大,社会分工之多,只要我们的孩子在一定的位置做出了成绩,赢得了社会的赞许,她们就成功了,我们的孩子在他们的生活中感到了幸福,我们就高兴了。

  最后,让我们共同祝愿我们的学生人人成才!祝愿我们的家庭个个幸福!祝愿所有的老师桃李满天下!

高中家长会家长代表发言稿4

尊敬的各位老师、各位家长:

  您们好!

  非常感谢校方召开这次家长会,让我们家长之间有了一个相聚、沟通的机会。由于工作的繁忙,由于孩子进入高中后紧张忙碌的学习,使得我们和孩子之间的沟通交流越来越少了,借此家长会的机会我们可以相互学习,相互借鉴交于孩子的方法。当然,作为家长我也有我自己的一套教育方法,我认为教育孩子应该从生活细节处入手,以小见大,教会孩子为人为学之道。

  家,作为人生温暖的港湾,是孩子学习的后援处,为孩子的良好学习提供保障。所以,在学习用具方面,我作为家长会无条件满足孩子的学习要求,该买的字典要买,该备的资料要备,让孩子不为学习用具担忧,不输在基本的起跑线上。但也应该教会孩子去规划自己的学习,让孩子每天早上给自己制定一个小计划,按计划去做,到晚上则核对自己是否完成了今日小计划里的任务,使孩子养成“今日事今日毕”的好习惯,作自己生活、学习的规划者、执行者。成为一个有规划有计划的人。

  但是,孩子的自控能力是有限的,不能完全按照计划去做,这个时候,作为父母的我们则需要发挥监督的作用,帮助孩子一起去完成任务。比如孩子在学校的学习很紧张,学业重,身心都比较累,那么作为家长我们应让孩子学会从学习的重压中解脱出来,劳逸结合。在完成任务的情况下规定孩子每周周末可以上上网放松一下,可以看点自己喜欢看的电视,做自己平时没时间做的运动,但也需要把握住时间,不能让孩子太过放纵于玩乐之中。因为孩子自控能力不强,所以我们应该帮助孩子把握住度,做到张弛有度。

  此外,我们家长应该学会从生活中迁移,教给孩子一些做题的小窍门,尤其是孩子考试时经常会一道题做不出来而一直苦思冥想,耽误了后面做题的时间,这个时候我们就应该告诉孩子做题时要学会变通,把自己会做的先做完,有时间多的时候再回过头来做,而不要固执于一道题的得失。当然还要告诉孩子考试不能作弊,不能自欺欺人,因为只有错了才能知道为什么错了,哪里错了,今后才有改进的方向。

  孩子的成功与否不仅仅在于成绩的好坏,还在于孩子的为人之道。作为孩子生活的引导者,我们家长更应该为孩子树立一个生活的好榜样,教会孩子为人处事之道,教会孩子对待他人要礼貌,对待朋友要诚实守信,对待长辈要恭敬,让孩子学会在生活中成长,在生活中进步,做生活的有心人。

  但这一切都要靠我们家长与孩子间的沟通才能完成。很多人都说这一年龄段的.孩子处在叛逆期,很难沟通,但我却不这么认为,孩子是很能理解他人的,如果在沟通的时候讲求“晓之以理,动之以情”的话,相信孩子都很乐意接受的。

  说道沟通的话就不得不再次感谢学校召开的这次家长会,让我有机会向在坐的各位家长吸取经验,学习教育孩子的方法,相信各位家长也有自己独特的教育孩子的好方法。再次感谢老师不辞辛苦地教导孩子,让我的孩子在学习上有了明显的进步,感谢学校设置的各项制度、活动,让我的孩子在生活上进步不少,成长许多,也感谢各位家长费时听我的演讲……

  祝:

  学校越办越好

  老师们身体健康

  家长们事业顺利合家欢

  孩子们学业进步,快乐成长

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

高中家长会家长代表发言稿5

各位领导、老师、家长:

  大家好!

  我是xx孩子在学校的每一点点进步都渗透着老师的辛勤汗水。 首先,我要对老师们的辛勤工作和无私奉献表示诚挚的感谢。是你们无私的奉献给了我们的孩子,给了我们的父母幸福、快乐和希望。我谨代表家长,向学校领导和老师们的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢你们!

  学校这几年的`发展和成绩有目共睹。学校以其高教育质量和优秀的办学水平为师生、家长和社会认可而自豪。孩子们大部分时间都在学校。如果把初中比作长跑,第三天无疑是长跑最难的部分。有意识学习的孩子会事半功倍。相反,不自觉学习的孩子,事半功倍。老师为孩子成长付出的努力是我们父母无法比拟的。孩子的处事原则,做人的道理,大部分知识都是通过学校老师获得的。我们的父母希望老师能一如既往地对孩子严格要求。只有密切配合和支持教师的工作,了解教师的教育方法,才能取得满意的效果。

  仔细回想李子怡的学习生涯,昨天的咿呀学语似乎还历历在目,但今天站在我面前的已经是个大姑娘了,她不再是那个听我说话的孩子了。现实和生活的压力让我们父母随时随地都有感觉?说话的人不自觉地把这种不安传递给了我们的孩子,他们害怕自己以后过得不好,和我们一样痛苦?作为父母,我们不是要求孩子做惊天动地的事情,而是要求他们脚踏实地的做好每一件小事。你可以不在乎结果,但一定要注意过程。一次考试不及格后,老师和家长帮助孩子寻找原因和差距,在以后的考试中不再犯类似的错误,从而达到目的。培养一个有责任感和自主学习能力的孩子是我们学校和家长的目标。

  孩子是家庭的重要成员,是学校的一员,是未来社会的主人。只要家长与学校紧密合作,尽职尽责,孩子就会健康成长,相信会培养出合格的人才。他们将是我们的骄傲!

  最后,我代表家长,祝学校领导和老师身体健康!愿孩子们创造美好的事物,拥抱明天!祝学校桃李芬芳,再创辉煌。谢谢大家!

高中家长会家长代表发言稿6

尊敬的各位家长:

  大家好!欢迎大家的光临!

  大家的到来是对我们工作的最大支持,也是对班上孩子最及时的关心。古话说:子不教,父之过。虽然这句话,在今天这个时代,有些片面,因为你们的孩子毕竟大部分时间在学校,跟同学老师在一起生活、学习。但这句话,至少有一层意思要肯定,教育孩子不完全是学校和老师的责任,家长也应当有相当的责任和义务,这个责任不只是交学费和提供生活条件。今天的家长会,我们大家的目标是一致的:就是教育好这些孩子,使他们将来能够担负家庭和社会的责任。

  俗话:天时、地利、人和;万事俱备只欠东风。这些话告诉我们,要做好做成一件事情,需要具备很多条件,一个条件没有达到,事情就无法成功。教育好孩子,也是同样的道理。我们要为他们准备很多的条件,这些条件不仅仅包括物质生活,更需要精神动力等。下面我谈谈教育,不谈教学,因为教学是我们老师思考的事情,而教育是我们大家的事情。

  一、给孩子一个明确而全面的目标。我们不要认为孩子读高中,只是为了考大学,那就错误,因为能考上大学的占少数。(举例略)假如某个孩子考不到大学,大家肯定会对他在高中三年,有一个起码的要求,这个要求是什么,只能由你们父母去确定。(举例略)但千万不能没有,千万不能让孩子在这里混日子。有些家长是这样的,管他考得上,考不上大学,让孩子在学校长大一点就行。抱着这种心的家长,他的孩子我们是无法教好的。教不好小事,而且还可能染上一些坏毛病,甚至会做出一些违法的事情来。

  二、父母要与孩子建立良好的沟通,家长们可能都会有一个深切体会:孩子一上高中,就很难心平气和地和自己说几句话。我们不能忽视这种情况,要去改变。如何改变?我说三点建议供大家参考。1、话不要太多,说多了,孩子会讨厌。2、不能太少,从不过问孩子的生活,孩子会认为你不关心。3、和孩子说话,最好别让孩子发现你的目的,一旦他发现你的'目的,他马上做了防备,然后你说什么都是没用的。

  三,教会孩子勤俭,我们的家长,不要认为孩子成绩好,其他什么缺点都可以包容,那就错了(举例),我们社会,大部分都普通的人,一个人,再没有本事,只要他是一个勤快、节俭的人,到哪里都是受欢迎的。在家里是一个懒散的人,到学校不可能刻苦读书的。

  四、要让孩子懂得体贴、感激父母,懂得知恩图报。我们的父母,无论什么时候都把好吃的留给孩子,使孩子对父母的爱产生了麻木,认为自己就应当享受好的。(举例)我认为当着孩子的面,应该把好吃的东西先分给父母,自己的爱人,然后才是孩子,最后是自己的,这样,孩子慢慢就会知道去体贴,关心照顾别人。

  由于时间关系,今天我就说这么一些。

  谢谢大家!

高中家长会家长代表发言稿7

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家下午好。

  我叫×××,很荣幸今天能作为一名学生代表在家长会上发言。

  转眼间,我们进入高中也快有一年了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

  我想很多同学都有过这样的感受:老师上课的进度越来越快,就是全神贯注都有可能跟不上,更别说开小差了;就算把所有的上课、下课、休闲时间全部拿来预习、复习、做练习,也还是感觉时间不够用,做了这个就不能做那个,总有不能兼得的地方;就算是反反复复地看,反反复复地做习题,也还是有弄不懂的地方。这就是高中与初中生活的不同。上课跟不上了,时间不够用了,知识点学不懂了……不再是初中时候随随便便都能解决的学习任务了。高中的生活,对我们的要求更高了。

  兴趣是最好的老师。能搞好学习的最大前提,就是要自己对学习有热情,愿意学习,而不是一想到要搞学习就愁眉苦脸,觉得是被老师或被家长逼迫。

  对于学习方法,我想关键有三个字:“静”、“勤”、“活”、静是平静的静,就是要静下心来好好学,而不是一边写作业,心里一边想着游戏、电视剧或是周末去哪玩;勤是勤奋的勤,就是要按质按量的完成老师布置的任务,并且自己还要对自己有另外的要求,不能想偷懒给自己放假;活是灵活的活,就是要活学活用,不能死板硬套,老师所讲授过的知识不是仅仅记下来而已,还要有自己的理解与感悟。而当然,这都只是几句比较宽泛的话,根据每个人自己的不同情况,一定要制定适合自己的学习方法,不能只是生硬地照搬别人的学习方法。你们是不同的人,适合他的不一定能适合你,可能同样的方法,在不同的人的`实践下会显现出完全不同的结果。同样,适合你的也不一定会适合他。有的人能看书到很晚,有的人这样做却会在第二天提不起精神;有的人能连续几节课做数学题或者做英语专项练习,有的人这样做却可能在一会儿后就不能集中注意力。没有所谓的最好的学习方法,只有适合自己的,才是最好的。

  学习也一样要争强好胜。一定要给自己一个目标,这样才会有鞭策自己努力学习的动力,如果只是一句宽泛的“好好学习,要努力”,可能过不了多久又开始了三天打鱼两天晒网。给自己一个目标,有了那种不达目的誓不罢休的精神,才能真正的给自己一个交代。

  来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

  最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  谢谢大家!

高中家长会家长代表发言稿8

亲爱的老师和家长们:

  大家好!作为家长的代表,首先让我代表所有的家长对那些为孩子的成长付出了爱心、热情、汗水和智慧的老师说一句“辛苦”,感谢今天在座的所有家长。

  我觉得家长会给家长搭建两个平台:一个是让家长从宏观和微观两个方面了解孩子在校情况的平台;另一个是家长讨论如何共同教育孩子的平台。每个孩子从出生的那一天起就承载着父母无限的希望。每个父母都渴望自己的孩子过上幸福的生活,带着理想的翅膀自由飞翔。但并不是所有的父母都知道每个孩子在不同的年龄阶段有不同的教育目标和方法。高一的家长要学会让孩子有自信,高二的家长要学会让孩子有自信,高三的家长要懂得给孩子减压。古人云:“兵马未动,粮草先行。父母是这个阶段孩子进入战场初期的补给储备。它们成为孩子在学术领域的坚强后盾,成为孩子在心理领域温暖减压的港湾。”。作为初三学生的家长,我们每个人的心理负担都很重,但担心也没用。我们必须静下心来,仔细考虑我们能做些什么来更好地与学校、老师和孩子合作,让我们的`孩子高效地完成高中最后一年。

  今天,我想从学业和心理两个方面和父母分享一下我对教育孩子的感受,希望我的想法能对你的孩子有所帮助。

  学术方面:

  1.培养自信。在我看来,没有自信就赢不了,没有自信就输了。信心是学生成功的精神支柱,是承受各种压力、克服困难、争取成功的法宝。学习上的竞争是激烈而残酷的。学生在学习过程中不可避免地会遇到各种困难和挫折。家长要正确对待孩子的考试成绩。有时候孩子的考试成绩不好。父母不要大惊小怪,更不要骂孩子。他们应该冷静地和孩子分析测试结果差的原因,永远不要失去孩子的自信。当一个孩子成功时,他应该欣赏他的成功,并鼓励他继续努力向上走一段楼梯。

  2.注意教室。告诉孩子上课专心听讲老师讲的每一句话,事半功倍。上课输了45分钟,下课90分钟都补不上。

  3.善于总结。你必须让你的孩子注意到错误的问题。老师批改完试卷或作业后,学生要仔细分析错误是由于粗心还是知识点不清造成的。前者应告诫自己下次要小心,后者应立即回到课本上仔细阅读知识点或征求老师意见,直到讲清楚,以免再犯类似错误。

  在更高的层面上,家长要让孩子不仅满足于“犯错并改正”,还要要求学生在平时的练习中少犯或不犯错误,经过严格的训练养成良好的习惯,以便在以后的高考中减少不必要的分数。千万不要以为平时的做法无所谓,因为习惯决定一切。

  4.不懂就问。学习学习既需要学习,也需要提问。没有要求,你永远无法进步。

  5.指导孩子正确使用复习资料。很多家长和孩子都很重视参考书的购买。似乎只有把所有的集合和习题集都做完,高考才有更大的胜算。其实我们无意中忽略了最有价值的复习资料。我给大家介绍几种:复习资料1: 《考试说明》。考试描述记录了考试的范围和考点,让我们可以有的放矢;复习资料2:课本和课本。课本是考试的蓝图。如果你放弃课本,你将本末倒置。复习资料三:高考真题。真题难度等级分布合理,参考答案规范。阅读参考答案,学习答题方法,是提高成绩非常重要的途径;复习资料4:学生笔记。

  心理因素:

  1.父母首先要调整心态,不要盲目攀比。每一个家长都期待成龙和女人,期待自己的孩子考上好大学。这样就不可避免的要经常唠叨,有意无意的给孩子带来压力,让学习紧张、心理压力大、容易烦躁的学生更加苦恼。因此,父母应始终保持平和的态度,努力营造轻松愉快、温暖和谐的家庭氛围。

  2.做一个好的儿童后勤部长。保证学生的营养供给和对学习用品的需求,当然也要防止溺爱,以免形成不良习惯。

  3.收集相关信息。孩子们忙于紧张的学习,所以父母应该为他们的孩子收集信息。家长要了解孩子的特点和长处,通过网络了解适合孩子的大学基本情况,帮助孩子选择适合孩子的专业。家长也可以从高考书刊、历年高校招生简章、地方报纸等获取有关报考高考的信息。以后孩子填志愿是很有好处的。

  最后,让我再次代表家长对老师们说:你们辛苦了!祝你工作顺利!也祝我们的孩子在学习上天天向上!最后祝父母家庭幸福!

高中家长会家长代表发言稿9

尊敬的老师:

  大家好!

  我是陈月悦的妈妈。感谢黄老师给予我这么好的一个机会,让我能在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。我感到十分荣幸同时又有些紧张。作为学生家长,我还是第一次发言。

  先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺bu育和耐心教育我们孩子的老师表达崇高的敬意和衷心的感谢!孩hai子是我们的希望,为了孩子,为了孩子的未来,我们相聚一起来交流和沟通,分享在教育和培养孩子中的心得和感受。在此时此地我只想与各位家长朋友们拉家常一样磕ke磕。其实生活是一种缘分,我常常对陈月悦说:“为人处事要受人欢迎,要有感恩的心,要善良。只有做到受人欢迎才能有好心情,才能提高成绩。”每次孩子回家总会有学校里发生的`“奇闻异事”与我及家人分享,孩子是快乐的,因为只有一颗快乐的灵魂才能把那么多或许平淡无奇的事变得那么丰富多彩并积极快乐地与人分享。借此机会,我要感谢每一位老师对她的肯定,信任和帮助;也感谢学校创造的宽松和谐大气地学习环境;更感谢班主任黄老师对孩子的关心,您与孩子的每次谈话对孩子都是一种鼓励。你是陈月悦崇拜的偶像,也是我和她爸爸感激的对象。我和孩子为能在四3班学习感到高兴和自豪。孩子的健康成长离不开教师的精心培育,同样,家庭的作用也是不容忽视的。

  另外,我的建议是:

  1,其实每个孩子都需要我们家长的精神关爱,而不是指责;对孩子少一份抱怨,多一份宽容;我们要尊重孩子鼓励孩子;孩子不放弃,我们家长更不能放弃。孩子有孩子的想法,回到家,他们需要的是我们真诚的关爱,我们首先要问的是你在学校快乐吗?给她一个笑脸,给她一个拥抱,。给她一个温暖和谐的家庭环境,让她可以好好休息,让她感觉自己不是一个人在战斗。

  2,我们要支持老师,信任老师,和学校行为保持一致。

高中家长会家长代表发言稿10

  尊敬的老师,各位家长,还有可爱的同学们,大家上午好!

  我很好高兴能作为学生代表在此发言 ,首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来能参加这次的家长会。

  作为学生,学习是我们的天职,但“一花独放不是春,万紫千红才是春 ”。我们要求学,我们更要成长,积极锻炼我们各方面的能力。努力使自己成为一个适应时代的全面人才。学习并不只是死记硬背,应该讲究方式方法。

  比如 课前预习应该有,在老师讲新课之前,借助学习资料简单的浏览几遍。在看的同时,把知识点,定义,意思牢记在心。其实班上很多同学会觉得老师在讲新课时会跟不上,稍有跑神就会遗漏好多知识点。如果课前预习一下,就会轻松好多,老师讲新课时才不会觉得太吃力了。

  其次,课堂 听讲就不用说了,如果我们认真听讲,短短的40分钟可以学到许多一生受用的知识。上课时思想要高度集中,跟紧老师的节奏,积极配合老师,充分运用点滴时间,强化记忆。

  最后,课后复习必不可少,课后把老师讲的知识重新归纳,划清重点,难点知识,复习还可以让你发现不懂,不会之处可及时解决问题。要想学好知识这三个步骤不可少。

  当然了,好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况总结如下四个学习 习惯。

  1、良好的生活习惯。

  生活是学习的根源,身体是学习的'本钱,有了健壮的身体,才能更好地去学习,我们还要注意劳逸结合 。有时间多听听新闻,多看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

  2、勤于思考的习惯。

  对于这点我深有体会,往往自己想出来 是记得最牢固的,勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题,这样才好去分析问题,解决问题。

  3、好问,善问的习惯 。

  学问,学问,不懂就要问,问, 要问的准,问得深。在问之前先要自己思考,实在解决不了的再去请教他人,在问时要认真听讲,学习他人解题思路和方法。

  4、做笔记的习惯。

  俗语说 好记性不如烂笔头,记好笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点,难点,要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。总之,我的学习习惯可以总结为勤劳,好问,认真这六个字。

  以上只是我个人的一些粗浅见解,我相信只要家长们多关心孩子, 多和孩子沟通交流,和老师互相了解,互相帮助孩子克服在学习上的困难,你们的孩子一定会进步的。

  最后,祝各位家长,老师工作顺利,身体健康,同学们学习进步,更上一层楼,我的讲话完毕,谢谢大家。

高中家长会家长代表发言稿11

尊敬的老师:

  大家下午好!

  我是三四班xx的妈妈,非常荣幸加入学校开办的家长委员会并参与今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台,让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验;同时也要感谢老师对我的信任。

  一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面还做的不够好;我的孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流,倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。从孩子上学时我就认识到家庭教育是实施学校教育的'基础和延续,学校要与家庭教育互动,只有家庭学校互动才能更有利教育孩子健康成长。要时刻关心了解孩子在校的表现。是否能够关心团结同学?在学校是否能够上好每堂课?学习的态度是否端正?

  能否按时完成每项作业?这学期一开始,我女儿上课老是讲话,影响周边同学和老师上课,老师就把她调到最后一个人坐,我知道这件事后,跟老师进行沟通,通过自身的努力和老师的帮助,经过半个月的时间,女儿改掉了坏毛病,并调到前排坐了。通过这件事,我认识到:一旦确定孩子在校出现问题,就及时教育帮助,并督促还孩子及时加以改正。多阅读多写作,家长可以采取跟孩子一起读书,比赛读书,互相讲解书中内容,使孩子读书有成就感。对于字、句、词方面的基础,要靠长期的积累。

  我们做家长的应当肩负起教育的重任,在家庭教育中当一名合格的好家长,让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。最后向三四班全体老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福。

高中家长会家长代表发言稿12

尊敬的老师:

  大家上午好!

  很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一xx班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

  看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。

  还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。

  也许,你们已经发现了,我们的校园已面貌一新,教学楼设备齐全,充满现代化气息,各种花草树木为美丽的校园增添了生机与活力。甬路旁的宣传栏,丰富了我们的文化知识,漂亮的手抄报,显示出二中学子的不同凡响。学校一天天在发展,环境一天天在改善,谁又能不为此自豪呢?

  能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。

  为了我们,校领导和老师们一起,从点滴小事抓起,教会我们如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始,教会我们怎样保护环境,怎样爱护自己的家园;从教我们叠好行李开始,教会我们怎样独立生活;从教我们严守作息时间开始,教会我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开始,教会我们做学问应认真严谨;从教我们写家信开始,让我们知道,感恩父母,回报社会……

  为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。

  为了我们,任课教师认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课堂上,认真讲授,教给我们知识,教给我们方法,更教会我们做人的道理。工作中,仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。

  我们无法阻挡自己去重温军训的酸甜苦辣,无法阻止将这段日子深深的铭记在心。对于人生而言,这只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信,以后,当回忆起军训时,感受最多的.会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,规范的演示;不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校,是他们让我们坚信了自己的选择!

  一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在二中老师们的帮助下,我们一直在努力着、进步着。相信我们,我们必能成功!在此我也谨代表高一xx班全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让你们失望的。

  人在高中,使命在肩。我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。我们正处在奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。

  在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接明天的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导下,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷!

  来到了这里,我们脚步铿锵,不再迷茫!

  来到了这里,我们志在四方,风雨直闯!

  来到了这里,我们敢踏平万仞山,掀起千层浪!

  各位领导、老师、家长们:人生非坦途,我们会共同恪守“自强不息,厚德载物”的古训;我们会拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今天开始、从现在开始,为家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!

高中家长会家长代表发言稿13

班主任:

  各位家长,你们好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

  转眼间,孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、介绍会议议程安排

  1、向各位家长汇报期中考试情况;

  2、就本班学生在校表现和各位家长进行交流和探讨。使你对你的孩子在校的思想、品德、学习、纪律、等有关情况有更多的了解。 3、听取各位家长宝贵的意见和建议。

  二、班级基本情况介绍

  本班是个理科重点班,总人数68人,其中男生38人,女生30人。

  1.教师情况:

  语文:老师(多年高三教学经验,语文功底坚实)

  数学:老师(多年高三教学经验,认真负责,深受学生爱戴) 英语:老师 (班主任,多年高三教学经验)物理:老师(研究生毕业,物理功底坚实)

  化学:老师(多年高三教学经验,教学效果良好) 生物:老师(多年高三教学经验,深受学生爱戴)

  三.期中考试情况分析:

  这次考试共考了六科:语文、数学、英语、物理、化学、生物。 语文、数学、英语、每科150分, 物理、化学、生物每科100分, 总分750分。 (一)、本班期中考试成绩统计如下 进入年级前十名有3人 前50名有17人 前100名有34人 前150名有50人

  200名至300名之间10人 300名以下7人

  (二)各科最高分和最低1分

  (三)班级各科平均分

  进入高二,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是文理分科后,学生要适应文科学习内容多、强度大、要求高,竞争更加激烈的学科要求;其次,面临高中阶段所有科目(10科)学业水平测试,事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第二学期的工作,意义极为深远。

  为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我们做了以下一些工作: 1.做好文理分科后思想动员和学习方法指导,帮助学生尽快适应文科学习生活。 2. 加强班委会建设,抓好班风和学风建设,营造团结向上的班级氛围。 3. 注重班级文化建设,提升学生的文化品味和品质素养。

  4. 关注学生的思想动态,注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。

  5.积极与家长沟通和联 6.考勤情况及请销假制度 7.手机及头发服饰要求系。

  七、给家长的若干建议

  学校教育是一个全社会参与的系统工程,尤其对于进入青春期的高中生来说,除了学校教育还学要父母的关注。因为从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里。同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,不能忽视家庭教育的配合上。学校教育永远离不开正确的家庭教育。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  1.要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式。 高中阶段尤其是高二以后是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。

  这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

  2、关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题肯定会出现;而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。

  独生子女容易以自我为中心,事实上光老师教育还是不行的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。 2.要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。

  要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的.话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  3.正确对待孩子的分数。

  应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。

  4.要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

  在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

  5.加强与班主任、课任老师和宿管员的联系,及时了解孩子的动态。

  经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作还存在有待改善的地方,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

  家长朋友们,给我们以时间,给我们以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们! …

高中家长会家长代表发言稿14

尊敬的各位老师:

  大家好!

  我是xx的家长。首先感谢xx老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

  因为xx中学的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的.选择千真万确,无怨无悔。一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  另一个让我们家长非常满意的地方就是xx中学的素质教育开展的有声有色,效果显著。大部分教师业务过硬,向45分钟要质量,而且都能熟练的应用现代化的教学手段,每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了,这不仅更有效的教会了学生知识,而且拓宽了学生的视野。除此之外,学校还开设了众多的活动课、必修课和提优补差课,而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习,并有专门的老师辅导,只要学生有问题,随时提问,随时解答,这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇,正如xx中学的办学宗旨所说的那样“面向平民办教育”,我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢?

  最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻炼还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。

高中家长会家长代表发言稿15

  真的是转眼功夫,女儿已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今日能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。

  像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话,时时浮现在我的脑海里,我很喜欢小沈阳,他是一个普通人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今日我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。

  仔细回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今日站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大一直非常让我省心,从没有因为女儿而烦恼过什么。小学一直到初中,她一直是我们的骄傲,可是最近或许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼,“青春期”这个既让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些故意找茬,我说什么,她甚至不用思考,立刻就会反过来回敬我,一直以来让我很恼怒,甚至有些歇里嘶底。吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中最主要的部分。去年因为这个,我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动,活动的题目是“共同托起明天的太阳”,活动由孩子和家长共同参加,一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情,家长理解孩子的压力,一些平时我们没有想到,没有注意到的孩子的心理活动,展现在家长面前,一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷,孩子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不道歉的女儿

  第一次和我说“妈妈对不起”,从来在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说“孩子,妈妈错了”。我真的感谢那次活动,一下子拉近了孩子和我们的距离,虽然有时她还顶嘴,可是内心深处,我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。

  现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到了自已的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。一味的学习,学习,再学习,从不考虑他们心里的真正想法,把这种难以承受的压力强压在这些还没有能力承受的孩子们的身上,使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中,很多孩子怕进家,怕见家长,他们宁可在网吧打发一天的时间,我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系,家对于孩子和大人来说都是一个休息和放松的地方,无论是大人和孩子,如果这个地方不能让他放松,我想我们都不会想回家。不要给自已和孩子过多的压力,还有我认为学习是一个人一辈子的事情,养成一个良好的学习习惯才是最重要的'。上月我出差参加了一次会议,厂里请的是清华大学王志耘教授给我们讲了一天的课,王教授讲,二十一世纪是一个学习的世纪,一个三年前毕业的博士,如果不继续学习,只相当于今年毕业的硕士,培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标,扪心自问,作为家长,我们有没有学习,我们在我们自已的领域里做的怎样,培养弥漫着学习氛围的家庭,给孩子树立一个美好的愿景,告诉他应该活出生命的意义,这些就足够了,我们的孩子需要拿出一生来学习的心理准备,如果这种学习的兴趣,在他们青春期被我们恶杀了,这太可惜了。

  我们的孩子正处在青春期,爱美,好动,喜欢表现自已,这些都很正常,所以我们应该给他们表现自已的舞台,我觉得让孩子轻松,愉悦,自主的学习应该才是我们最终的目的。

  说的不好,只是我自已的一些感悟,我也在尝试着努力去完成,不知女儿能理解多少,但是我最想要的是她有一个健康的心理和身体,其次是让她有一种愉悦学习的心态和自主学习的能力,让我们和我们的孩子,以及老师共同努力,达到我们最终的目标。

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