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描写暖流的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的描写暖流的作文，欢迎阅读与收藏。
描写暖流的作文1
等待了一个暑假，终于开学了。报到那天，我惊讶的发现我们班换了一位新班主任。觉得有点陌生感，认为是一位严厉的老师。 因为是新老师，所以想给老师留一份美好的印象。
可是由于我的肚子实在是不争气，开学第一天就闹肚子，吃了药也不管用，只好躺在床上休息。我一边忍着疼痛一边默默想：“开学第一天就缺课，肯定会在老师心中留下不好的印象的！这下可怎么办才好呢”？我既没有老师的电话，也没有老师的邮箱，没有任何联系方式怎么向老师请假呀？越想心里越慌，可为了安慰自已又转念想到：“班上这么多同学，老师一定不会注意到我这个无名小卒的，就这样在忐忑不安地过了漫长一天。”
就在这时，妈妈的手机提示一条短信。我随手拿来扫了一眼，心中顿时涌起一股暖流，眼睛湿润了。原来老师给我发来一条慰问信息内容是：王一卉家长：孩子今天生病了吗？叫孩子多喝水，天也热，注意多休息。（王静老师）。
可能在别人眼中只是短短的几句很平凡的.问候话语。可是对于病中的我，这条短信令我浑身暖洋洋，十分感动。让我感受到“一面之缘”的老师和蔼可亲，平易近人。老师的短信给了我力量，我不顾疼痛坚强地从床上爬起来，走到书桌前自觉学习，并电话询问同学家庭作业，把作业完成后，高兴的入睡了。
第二天老师默写课文后，根据成绩。老师不仅表扬我认真学习，还让全班同学给我掌声。我开心得笑了。心中也暗暗地送去我对这位好老师的掌声！
描写暖流的作文2
春天的暖流，甜蜜而温暖；老师的暖流，蕴含谆谆教诲；而她带给我的暖流，是一种带刺的温暖，与众不同。
那次小知识竞赛，全班推选出我和另外两位同学参加。我一听，立刻神采飞扬，得意忘形，像稳操胜券的大将，领着一群小跟班，四处招摇。顿时，我成为了同学们的焦点，许多同学都用羡慕的眼神看我。这时，她不屑地说了一句：“得意忘形没有好结果。”瞬间，我感到自己瞬间黯淡。
到了正式比赛的那一天，她特地对我说：“别得意，得意是致命的一箭。你一得意，什么奖状都飞到别人手中了。”我冷冷地瞟了她一眼，对她嗤之以鼻。她的一句话像一瓢冷水，将我的热情瞬间浇灭。这时，我感受到，她正为她的殷勤受到冷遇而伤心，而我，却有一种报复的快感。
轮到我上场了，奇怪的是，她的那番话就好似紧箍咒一般，在我脑中萦绕。她的`那番话“预言”使我压力山大，不行！我得化压力为动力！我在作答时，全神贯注，竟骄傲不起来了！我聚精会神地听题做答，一路势如破竹。比赛接近尾声，我已是胜券在握，可我却依旧紧张得手心渗汗，丝毫不放松。我的耳边一直响起那句“得意会令你失败”的话语，每当我想到它，便感到动力十足。
终于，我获得了一等奖。我拨开密密麻麻的人群，找到了她。她转过头，对我轻轻一笑，用银铃般的声音对我说：“这下你明白了吧，像你这种口气好大的人，只有用这种话语来鞭策了。”须臾，我感到有一股暖流贯通了我的全身，甜甜的同学情谊萦绕在我心中。我顿时开怀大笑：“当然不怪你，谢谢你帮我夺得了一等奖……”那幸福与友谊在我们的欢笑中缓缓流淌。
她，如今已不在我身边，但时光不能改变一切，她带给我的那份温暖却永远弥漫在我心中，久久不能散去……
描写暖流的作文3
生活中总会有许多令人感动的瞬间，有时是来自温暖的亲情，有时是来自同学间的友情，有时是来自老师给予的关怀……它们似一股股流淌于我心田的暖流，让我无比感动。
那是本学期的第一天，我跨进教室准备迎接新学期的开始。刚坐定，翻书包准备学习用品时，我一下子惊呆了：我竟然忘记带语文书了！我急得像热锅上的蚂蚁：没有语文书，我怎么学习呢？老师发现了也不会原谅这么粗心的我呀！再说，即使现在回家拿也很不现实！怎么办呢？
就在这时，同桌小轩看出了我的难处，他把自己的语文书悄悄地挪到了桌子中间。并轻轻地说了一句：“咱们先合用一本书吧！”随后，我们便一起用这本语文书开始了新课的学习。
那天回家后，我翻箱倒柜地寻找自己的语文书，可是即使我翻遍家里的每一个角落，可是语文书的踪影却丝毫也没有发现，我几乎绝望了。
第二天早上，又要上语文课了。我忍不住发出了一声长长的叹息声。小轩看见了，又拿起他的新语文书递给了我。我正准备还给他时，他居然像变戏法似的'拿出了一本旧语文书来。他笑呵呵地说：“这不就行了吗？”
看到这一切，我的心里涌出了一股暖流：这是多么用心的准备，这是多么友善而又热情的帮助！
现在，我依然捧着同桌的这本新书在学习。每当我看到或抚摸这本书时，心中总会一次又一次地涌起一股暖流。
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