招生发言稿
随着社会不断地进步，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编为大家整理的招生发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
招生发言稿1
同学们：
上午好，
从第一眼看到你们，我就特别高兴，就特别喜欢，初三的最后三个月是如此的繁忙，学习是如此的紧张，但从你们身上看不到一点疲惫的神情，看不到一点萎靡不振，让我看到的是健康、朝气、活力，真的羡慕你们，梁启超先生说：“少年兴则国兴，少年强则国强”我从你们身上看到了我们洪泽教育的希望，看到了中国振兴的希望。
今天你们来外国语中学参观，是客人，我作为一校之长，该尽地主之宜，就让我做个引领员或者说是解说员，来让你们了解洪外。
洪外是所年轻的民办学校，办学只有六年，和几十年的老校比没有他们那深厚的底蕴，但正因为年轻，更有着老校所没有的优势，因为年轻，他的硬件设施先进，他的教育理念先进，他的教师组合更优化。就像你们一样，因为年轻而充满朝气，因为年轻而充满憧憬，因为年轻而更具发展潜力。我们是民办学校，我们的办学机制更具灵活性，我们的用人机制更具现实性，真正做到优胜劣汰，你没有精湛的教学技艺，你没有一颗关爱学生的心，你就难以在我校立足。我们用年薪五万元聘请县内外名师，我们用高达一万四千元奖励报考我校的优秀中考学子，我们用三到五万元奖励我校优秀的高考学子。我们有这么先进的教学设施等着有志于洪外的你们来施展身手，我们有这么高的奖励机制，等着有志于洪外的你们来摘取桂冠。
了解一个学校，必须了解一个学校的办学成绩，同学们都知道洪外初中办的不错，可你们可能不了解洪外的高中，你们可能还用老眼光看洪外的高中，那你们就落伍了，也不怪你们，你们忙于中考，哪有时间了解，我告诉同学们，洪外的高中从去年开始已经抬起头来了，去年高考我校超额完成了县局下达的高考本科达线指标，我们今年的高三成绩又上了新台阶，高二孙晓清同学曾以市统测全县第一名引起洪泽教育届的瞩目，我们的高一成绩已经稳稳的位居全县第二，上学期末全市统测中，我校高一有三门学科均分全县第一，其他学科全部全县第二。优生数大幅度提升，全县前100名，由入学时的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九门学科均分都在全县45个班级中位居前六位。远远超出了重点中学的重点班。洪外正以强劲的发展势头向洪泽人民展示他的风采。
同学们我希望你们能上国家级名校，但我们更希望你们根据自己的'实际情况和家庭条件选择学校。其他学校能给予的条件，我们全面具备，我自信的告诉你们，走进洪外校园会得到比在其他学校更好的发展。俗话说“宁做兵头，不做将尾”，你如果勉强去上名校，只能成为它们的“陪读生”、“尾巴生”，三年下来，你能得到老师多少关注的目光呢？你报考我们学校，进入我们的阳光班，教师对你们的期望值大，会把你们当尖子生培养，关注密度大，关注程度高，你自己的信心也就足，成绩上升也就快。上届我校高一王洪宇同学达淮中分数线，他审时度势，根据自己家庭的实际情况选择了我校，我校根据政策全免了他的培养费，另奖励了他八千元，上学期末他考取全县第二名。他现在每学期又能拿到我校的一等奖学金，如果三年后他考上清华、北大我校将给予他五万元的奖励，考上南大我校将给予他三万元的奖励。
办学六年我校取得了公办学校几十年才能取得的办学成就，年轻的洪外欢迎年轻的你们。年轻的洪外将因为拥有了年轻的你们而如虎添翼，年轻的你们将因为走进年轻的洪外更富朝气。
最后我以一个校长的名义，一个高级知识分子的名义向同学们郑重承诺：一、洪外能为每一位学子提供淮安市第一流的校园读书环境，第一流的硬件设施。二、洪外能为每一位学子提供洪泽县第一流的课任老师，搭建第一流的发展平台。三、同类分数段生源本科达线率高于其他高中。
谢谢同学们
招生发言稿2
一年一度的招生工作马上就开始了，今天咱们召开招生动员会，安排一下今年的招生工作。
招生工作是关系到学校生存与发展的大事。今年我们搬入了新校区、配置了一些新设备，教学条件有了明显改善，所以今年的招生工作要做得更好，要招到更多的学生。为确保我校今年招生任务能够顺利完成，需要大家共同努力。下面我就今年的招生工作做一简单介绍。
一、目标任务：
力争完成20xx年乌兰察布市教育局给我校下达的招生指标。丰镇今年的初中毕业生共1530人，按照4:6的比例，我们应该招610名学生。即使完不成这个任务，也应超出去年的招生数(去年共招98名)。
二、开学以来的招生工作
自开学以来学校一直在做招生工作，主要做了以下一些工作：
1、成立招生领导小组。
2、印制招生简章及有关宣传资料。
3、深入教育局及相关学校掌握本年度全市初中毕业生人数及信息资料，进行汇总。今年共有20个初三毕业班，其中六中10个班，共580多名学生，五中8个班，共350人，新城湾2个班，72人。
4、培训参与招生的学生。为了搞好今年的'招生工作，学校鼓励学生参与。开学初共有30多名学生自愿报名参与招生，对学生为期半个月的初期培训已经结束，马上进行选拔。
三、教师参与招生政策
为了完成今年的招生任务，促进学校的发展，学校鼓励大家积极参与招生工作，共同为学校的发展出点力。计划成立专业招生组，专业招生组负责日常招生工作，中考成绩下来前后，能利用中午及双休日打电话并到学生家里做宣传动员工作。其他没有时间或精力参加专业招生组的教师也可自主招生，按照自己的时间安排招生工作，招来学生的，学校也给与相应的补助。
招生发言稿3
各位领导、各位同仁：
上午好！20xx-20xx学年度，我担任花园中心校本部九（1）班班主任。当年我班参加中考41名同学，除4名同学回学籍所在地考试外，其余37名同学全部升入高一级学校，开创了我校初中毕业班升学率100%的先河！这其中，中职招生为此立下了汗马功劳。回顾成绩的取得，我百感交集。我首先要感激中心校校长聂士文同志和副校长李大于同志，是他们让我从“只有让学生升入重点高中才算升学”的误区中走了出来。记得在中职春招工作全面启动之初，聂校长就不止一次找我谈话，他告诫我：“现在，从中央到地方，都非常重视职业教育。我县更是每年投入大量人力、物力、财力，大力发展县内职业技术教育。作为毕业班班主任，你要引导学生选择一所适合自己的学校，而非一定都去上‘最好’的学校。我县许多中等职业技术学校都是不错的选择……”聂校长的一番话使我茅塞顿开。思想问题解决了，其他一切问题都可迎刃而解了。经过一系列艰苦而卓有成效的工作，我们班13名未达到普通高中建档线的同学，全部被我县各类中等职业技术学校录取，为彻底扭转我校中职招生工作一直以来落后的局面做出了一定贡献。现将工作情况总结如下：
一、深入了解学生，有针对性地开展工作
了解学生不仅是班主任做好班级常规工作的重要手段，更是做好中职招生工作的一把钥匙。为此，我每学期开学都要给班里学生每人建立一份档案，内容包括姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话、家庭成员简介、家庭经济状况、个人兴趣爱好等等。平时，通过观察、谈话、活动、问卷、家访等多种方式，不断丰富对每一个学生的认识。只有这样，我们面前的每一个学生，才会是一个活生生的人，我们也才能有针对地开展工作。例如鲁学敏同学，为人热情，好学上进，虽然成绩平平，但她已经尽力了。问起对未来的打算，她总是很茫然。在我的引导下，她决定选择一所适合自己的职业学校就读，但又怕家长反对，同学笑话。了解到这些情况后，我首先让鲁学敏坚定自己的信念，告诉她世界上成才的路有千万条，关键要选择适合自己的那一条。接着，我又给她讲了许多社会上的成功人士，他们当初都是从职业学校走出来的。她听后心灵受到震撼，从此暗下决心：“走自己的路，让人说去吧！”我又趁热打铁，多次深入到她家中，做她父母的思想工作，终于功夫不负有心人，20xx年中招建档，该生填报姚李职高顺利被录取。
花园镇是全县较为偏僻的乡镇，由于历史的原因，该镇的百姓对上职高有一种潜在的抵触情绪，他们无端的认为上职高的都是“品学双差”的学生，会被人瞧不起！做班主任的，如果不深入了解学生，设身处地地为他们着想，帮助他们打开心结，想做好中职招生工作，是不可能的。
二、真诚爱护学生，做他们最可信任的人
20xx年秋学期过半，我校转来一名新同学，名叫王超兰。教务处先后把她安排到两个班级都被班主任退了回来。最后教务处高志远主任找我谈话，希望我能支持学校工作，接纳该生入班，我二话没说就把王超兰同学领进了我们九（1）班。真是“名不虚传”，王超兰进班不到一个星期，便和两位同学打过架，和数学、英语老师顶过嘴。又有同学向我报告说，课余时间她全在街上闲逛，还上网吧和不三不四的男孩子交往！得知这些情况后，一向以管理班级严格著称的我真是无法接受。班里的许多同学也火上浇油地说：“赶走她算了——反正她本来也不是我们班的学生。”一气之下，我真想这么做！可转念一想，她毕竟还是个不懂事的孩子，将心比心，如果她是我的孩子，我能一赶了之吗？于是我决定先摸清情况再说，为了不引起别人注意，我让妻子（本班数学老师宋国荣）配合我，把她找到家里了解情况。得知她父亲因中风瘫痪在床，母亲也离开了她，家里的境况一言难尽，我的心情很沉重！真是“幸福的家庭都一样，不幸的家庭各有各的不幸。”她太缺少爱了！她太需要温暖了！那天我没有过多责备她，只是委婉批评了她的缺点，然后找来几件我女儿穿的半新衣服和一床毛毯给她，并给了她200元钱，叮嘱她要好好照顾自己父亲的日常生活，鼓励她改正缺点，好好学习……她哭了，哭得那样伤心。这以后她变了，时常同我谈心，把我当成最可信任的人。我又让妻子时常喊她到我家吃饭，谈心，嘘寒问暖；我妻子还帮她洗补衣服，尽可能多给她家庭般的温暖和父母般的爱。她也没辜负我的期望，在20xx年中职春招中，她毫不犹豫地填报了陈埠职高并顺利被录取。
现在有些班主任，平时眼里只有几个所谓“尖子生”、“优等生”，对“学困生”不是冷眼相对，就是恶语相加！只有当中职招生任务完成不了，才突然想起了这些被他们冷落太久的“学困生”。造成这些“学困生”错误地认为是自己不得老师喜欢，才被老师提前赶出校门，送进“没人上”的职业学校的。因此，他们宁可选择退学，也不上职高。
三、反复联系家长，牢牢掌握中职招生的主动权
中职招生工作说到底还要家长支持，否则一切都是空谈。为此，我有效利用家访、家长座谈会、和家长的信息电话交流等一切机会，向家长朋友们宣传职业教育的理念。记得在一次家长座谈会上，我说过这样的.话：过去由于我们国家教育资源贫乏，我们这些做家长的，许多人在该读书的年龄，却不得不放弃学业，过早走向社会，我们至今回忆起来还觉得心酸。改革开放，提高了我国的综合国力，教育也因此得到前所未有的发展。现在孩子们不仅有学上，而且有了多元化的选择，我们可不能因为自己的糊涂，耽误了孩子的一生……一席话，使得家长们产生强烈的共鸣！中考结束之后，许多家长主动给我打电话，商议孩子的出路问题，让我给他们参考参考。我因此牢牢掌握了中职招生工作的主动权！
我们班有一位女同学叫王德培，家住花园街道，父亲做装潢生意，母亲帮助照看店面，家里经济条件不错，父母对她疼爱有加。可中考揭晓，她只考了366分，父母一气之下，让她到我镇一家服装厂去打短工。在服装厂打工的那段日子，她深感缺乏知识技能的苦恼，决心先学一门技术，然后再回服装厂打工。王德培把自己的想法告诉了父亲，她父亲打电话同我参考，我当即给他推荐陈埠职高“服装设计与工艺”专业，他也欣然答应了。可时隔不到一天，她父亲又打电话说不想上了。放下电话，我立即赶到王德培家。见到她父亲，我没有多说，很长时间都在倾听。他父亲很能说，从自己做生意的成就，说到未来的打算；从中国人口的素质，说到做人的原则……只是不提王德培上学的事。我听得很认真，没有表现出丝毫厌烦情绪。终于，他说出了不让王德培上学的理由：听别人说陈埠职高不行，所以打算送王德培到六安某学校学技术。我听后也没有特别争辩，只是提醒他现在招生市场很乱，慎重一点是应该的。我说：“陈埠职高是国家级重点中等职业学校，我的亲侄女和亲外甥女都在该校读书。再说这所学校就在县内，交通也很方便，你可以抽空去参观参观。”临走，我把我亲侄女高敏、亲外甥女陈孝琪在陈埠职高就读的班级和她们的联系电话给了他。几天之后，王德培的父亲打电话给我，表示愿意送王德培到陈埠职高上学。
现在有些班主任平时不和家长联系，到中职招生任务来了，突然闯到学生家中，说得两个嘴角冒白沫，效果却不佳。所以我认为，班主任平时应和家长多沟通，取得他们的信任，这才是做好中职招生工作的基础。
我只是做了我的本职工作，学校却给了我很多荣誉。我深知中职招生工作的艰辛，但我更知道做好这份工作的意义。今后，我会一如既往地把中职招生工作做好。
招生发言稿4
一、20xx年工作情况
20xx年，在教育部正确领导下，重庆市着眼公平稳定的大局，妥善组织适龄儿童少年划片就近入学，全市39.6万小学新生、28.8万初中新生实现平稳有序入学，义务教育阶段入学率达到100%，就近入学比例达到97.2%。
一是坚持划片免试就近入学。市政府常务会专题审议通过中小学招生工作方案。全市35个区县3294所小学实行单校划片、对口入学，23个区县896所初中实行单校划片、对口直升。积极探索建立城镇人口密集区学生公平入学机制，有26所小学、134所初中实行多校划片和电脑派位入学,全市20xx年义务教育招生入学工作平稳顺利.
二是保障随迁子女平等入学。坚持“两为主”、“两纳入”政策要求，保障随迁子女与城市学生享受同等待遇。执行随迁子女入学“低门槛”政策，随迁子女法定监护人持户籍证明、流动人口居住证、合法工作证明、合法居住证明等“四证”可向居住地教育行政部门申请就读学位。全市接受随迁子女的公办学校20xx所，接收随迁子女35万人，占义务教育阶段招生数的11.6%。
三是充分发挥学籍管理系统作用。出台义务教育阶段管理办法，明确了各类学籍变动的具体条件和操作办法。按照教育部要求，对全市义务教育学生学籍信息进行重新确认，确保了学籍信息的`准确性。开展义务教育新生学籍注册专题培训，于9月30日前完成义务教育新生学籍注册工作。强化义务教育学生学籍异动规范管理，为控辍保学发挥了重要作用。
四是推进学区化管理探索试点。全市学区化办学学校占义务教育学校总数的30%，沙坪坝区等8个区县达到100%。其中，28个区县开展委托管理和学区制管理试点，对678所城市新建学校、薄弱学校委托名校进行管理；实施“对口帮扶”、“领雁工程”等项目，农村薄弱学校和优质学校结对帮扶覆盖率达100%；18个区县推行集团化办学，“一长执多校”，做大名校总盘子。
五是积极推进普通高中招生改革。全市重点普通高中指标到校比例达73%，忠县等区县实现100%指标到校，13万初中毕业生通过指标到校方式直升高中，促进了初中学校均衡发展。全市普通高中不再新设重点学校，逐步取消重点班，形成市级宏观管理、区县依法自主招生、社会有效监督的普通高中招生机制。
六是从严规范义务教育招生行为。20xx年，我市公办义务教育学校全面停止招收推优生、保送生和特长生，一律实行免试划片就近入学。积极调整市教委直属中小学管理体制，原市教委8所直属中小学平稳划转相关区政府管理。严格规范民办义务教育学校招生行为，对过去公办学校参与举办的民办学校，要求按照“五独立”整改到位。严禁义务教育阶段公办学校择校乱收费，多年来群众反应强烈的义务教育择校乱收费问题得到有效解决，“公办不择校、择校到民办”成为广大群众和社会的共识。
二、20xx年工作思路
我市20xx年义务教育招生入学工作仍面临矛盾和压力，部分城市优质小学、初中片区划分的矛盾比较突出，主城区安排随迁子女入学的压力逐年增大。20xx年，我们将在教育部和重庆市委市政府的领导下，巩固已有成果，完善政策措施，进一步抓好义务教育招生入学工作。
一是进一步落实区县政府责任。督促各区县以编制“十三五”教育规划为契机，优化城乡义务教育学校校点布局规划。以市政府名义出台《新建小区配套学校建设指导意见》，确保配套义务教育学校与新区开发“同步规划、同步建设、同步投用”，切实解决城市容量不足和“大班额”问题。指导各区县制定完善义务教育招生工作实施方案,落实好户籍人口子女划片招生就近入学;优化流动人口随迁子女就学管理办法,统筹安排好符合条件的随迁子女就读义务教育学校.
二是巩固义务教育招生改革成果。继续把严格执行义务教育“免试划片就近入学”政策作为今年招生入学工作的重点，公办义务教育学校一律不得招收推优生、保送生；对入学矛盾突出的个别地区，提前做好信息采集、研判和工作预案,广泛征求意见,做好宣传引导,采取电脑派位、多校划片等群众普遍接受的办法。加强招生工作的“精细化”管理，落实“一区（县）一策”、“一校一策”，确保义务教育招生入学工作平稳推进。
三是不断扩大义务教育优质资源。继续指导和支持区县教育行政部门扩大优质义务教育学校组建教育集团、成立学校联盟、到新建小区举办分校，加速扩大优质教育资源覆盖面。积极探索开展学区化管理，推动学区内资源共享。深入推进义务教育阶段学校捆绑帮扶发展，大力提升农村学校义务教育质量。
四是全面启动义务教育促进计划。我们将以“促进公平、提高质量”为主线，以国家义务教育基本合格区（县）督导评估为契机，从教师队伍建设、管理水平提升、课程改革深化、农村教育促进等方面着手，谋划实施义务教育发展重点项目，着力提高义务教育发展水平，推动全市城乡义务教育向均衡优质方向发展。切实办好“百姓身边的好学校”，满足人民群众对优质教育的需求。
目前，我市已制定20xx年全市中小学招生入学方案。各区县4月底前将公布招生实施方案，启动20xx年义务教育阶段学校正式招生工作，确保7月20日前将义务教育学校录取通知书发放到每一个适龄儿童手中。
招生发言稿5
尊敬的各位领导：
大家好！我今天有幸与各位领导、同道在一起交换经验，非常兴奋，下面就我校在职教招生进程中的一些做法向大家做一汇报，希看大家提出宝贵意见。
首先，我校领导高度重视职教招生工作。
往年我校接到教体局关于初三学生分流通知后，随即召开专题会议，安排部署初三分流既职教招生工作。在会上，大家热烈讨论、献计献策，分析讨论了招生工作的有益因素，把招生工作与学校发展联系起来、与教师的工作业绩联系起来，最后确定具体可行的方法措施。
一、建立职教招生责任制，由任课教师分包学生；
二、广泛宣传，利用广播、板报、宣传栏、国旗下讲话等情势宣传就业知识及职教招生信息；
三、初三班主任召开学生升学就业主题班会，把学生人生志向的实现与职教学习结合起来，使学生愿意通过职教这一平台实现就业理想；四、由教师找个别学生座谈，为学生排疑解惑。会后大家积极行动，邓校长亲身询问、指导、参与各班级的招生工作，随时关注招生工作动态，解决招生进程中碰到的各种题目。通过大家的共同努力，我校今年职教招生工作获得了一点成绩。
其次，与职教中心密切配合，构成协力。
在招生进程中，我校与职教中心及时沟通，交换信息，共同解决各种题目。在招生之初，职教中心领导、老师来我校为学生及家长作报告，通过播放职教中心简介的光盘、发宣传资料、职教学生来母校与学生座谈等各种途径展开宣传招生工作。同时，在招生进程中，我们需要甚么资料，职教中心领导、老师就随时送到，我们需要甚么帮助，职教中心领导老师就全力以赴想办法给予帮助。职教中心领导老师们的敬业精神和满腔热情感动了我们，我校教师与职教教师辛苦工作，不分分内份外、课上课下，在我们双方通力合作、共同努力下，我校招生工作不断首创新局面。
四、为职教招生工作营建良好社会氛围，做好学生及家长的思想工作，内外统筹，左右开弓。
为职教招生工作营建良好的社会氛围，我校召开了社会知名人士与初三学生家长参加的座谈会，在会上具体说明职教中心的办学性质、办学目标、管理体制及管理现状，考高中与上职教的优劣，介绍了开设的专业，还具体说明了职教中心定单培训的上风，通过职教中心学生的成功事例，有力的证明：职教中心是合适学生发展的良好平台，是可让学生及家长完全放心的.学校，不存在夸大宣传、虚假宣传的题目。以后，我校通过带领家长参观学校、走访学生家长、与学生个别座谈、学生与学生之间相互宣传带动等各种方法措施，为职教招生贡献气力，同时也为我校学生寻觅良好的就业前途。
各位领导，以上是我校在招生工作中的具体做法，我们还会在工作中根据我们的实际情况不断完善、不断进步，继续做好职教招生工作，同时积极响应教体局各项号召，认真贯彻落实各项要求，为冀州教育发展做出不懈努力。
我的汇报终了，谢谢大家。
招生发言稿6
尊敬的各位领导：
随着元旦的临近，20xx年中职学校春季招生就要开始了。首先请允许我代表金桥中专的全体师生，向历年来积极支持我校工作的各级领导和兄弟学校表示诚挚的谢意！
20xx年，是我校各项工作长足发展的一年。这一年，尽管生源减少，困难重重，我校也实现了中专招生xx人、大专招生200人良好结局。这一年，我们两次接受了省教育厅师教处和职教处的检查督导，领导们称赞我校“办学方向正确，校园气氛和谐，管理制度民主，学生心态阳光。”这一年，我们首次参加唐山市技能展示周，我们的展台和展品成为一道风景，受到社会各界及市教育局领导的交口称赞。这一年，我们上下齐心、团结奋斗，工作业绩得到了各级政府的'认可，学校再添三块奖牌：市人社局“民办职业技能培训学校先进单位”，市教育局“民办教育先进单位”，区教育局“依法办学诚信学校”。
为了提升学校的实训生产能力，今年学校加大了硬件设施投入，加强了基础设施建设。首先，我们投资xx万元，新建了xx平方米的实习实训场地，购置车床等相关设备，学校具备了机械加工与制造的基本能力；我们加强了学前教育专业课教室建设，增加美术教室，声乐教室，舞蹈教室各一个。建立了幼儿潜能开发实验室、儿童心理与行为观察室、儿童玩具馆等专业实训室；购置计算机40台；增加琴房一个，添加钢琴40台。使学前教育专业的办学能力进一步提升。
20xx年，学校招收中专学生xxx多人，这些同学的就业安置与顶岗实习将关系到学校的后期发展，学校本着对每一位学生负责的宗旨，对此作出了周密的计划和部署，邀请市大中专院校毕业生就业指导办公室、区教育局、就业局领导以及企业代表参加，为学生召开了就业指导大会，分析了就业形势，对学生做了心理辅导讲座。学校以铁路客服专业为突破口，首先安置了17名同学在北京西客站做客运员，1名同学做高铁乘服员，1名同学做银行大堂经理，7名同学去陕西宝鸡培训，做列车乘务员，12月底将全部上岗；
12月初，我校14名同学通过了庞大汽贸的面试，年后即将进入庞大集团培训，培训期满正式走上工作岗位。有19名同学去了xx电信，从事信息咨询和增值业务，有5名同学去了xx云南做服务工作，有47名同学去xx雨佳幼儿园、七星童绵、xx世纪光、xx星河、北京xx、北京本真等幼儿园工作，34名同学在丰润区、xx市内、开平区就业。有12名同学通过了长城汽车的面试，不久就将走上工作岗位。平面与会计班同学于乔红等8人去了丰润百货大楼，其余21人分别在燕东集团等工作。目前学校的就业安置工作正在紧锣密鼓的进行中，有三十多家企业，700多个岗位供我们选择，我们有能力为20xx级500多名学生找到理想的工作岗位。
20xx年，校企合作取得进展，我们与xx公司签署了合作意向书。为公司生产了xx辆车的机车法兰，xxx多个座椅支架，产品合格率100％，我们既支援了生产，也降低了学生实习成本，让同学们学到了技术。
20xx年春招，我们深入考察市场，对原有专业进行了改造，锁定了三个订单班：第一是庞大汽车订单班。学生入学经过庞大集团人力资源部的面试，合格者签署用工协议，在我校读书一年半，在庞大培训半年，转入顶岗实习，实习期满按照正式员工对待，五险一金。待遇xxxx元以上，工作岗位包括汽车修理、汽车销售、车身修复等。
第二个订单是北京xx工业公司，这是一家生产民用压力罐的中外合资企业，待遇优厚。这家公司对于技术要求比较高，学生在天海能学到过硬的技术和扎实的本领，xx的工作经历将成为其事业发展的一个关键性因素；
第三个订单是列车员班，这是我校和西安铁路局指定的职业技能培训基地——中北专修学院签订的项目，面试合格者签就业合同，经过培训，保证全部上车，做列车员，按铁路局标准享受应有的劳动报酬。在当今铁路客服专业学生做列车员比较困难的情况下，这个专业也是我们一个新的增长点。
招生发言稿7
同志们：
今天我们召开20xx年招生动员大会，主要任务是，总结经验，展望未来。动员广大招生员进一步认清形势，统一思想，明确目标，以高度的责任感和饱满的工作热情，积极投身到20xx年招生工作中来，为共创我校招生工作新局面。
招生就业工作是学院工作中的重中之重，是攸关学院生存发展和全院教职工切身利益的大事。"规模是学院的生存线，质量是学院的生命线，品牌是学院的生长线"
20xx年，广东省高考报名人数为75.6万，比20xx年72.7万人增加2.6万多人，增长3.6%，考生数量居全国第二。招生计划41万人。
今年的招生工作要重点把握好以下几个方面：
1、要进一步认识招生工作的重大意义，增强做好工作的责任感和使命感
同志们都知道，要提高学院的社会认可度和吸引力，办学规模和办学质量是关键，而在校生数量是衡量办学规模的一个重要方面，要让学院的学生达到一定规模，形成可持续发展的良好氛围，招生工作开展的好坏成败具有决定性意义。
一是要充分认识到，做好招生工作对学院发展具有重要的现实意义。全体招生人员要克服困难，忘我工作，取得大发展、快发展的显著成效，全院教职工享受到了发展的成果，其心情之切，如渴思饮，这是其一，群众有迫切发展的愿望;我们要在20xx年迎评估，20xx年创省一级，我们要在各方面创造一切条件争取市委、市政府、市人社局的支持，促进学院跨越式发展，这是其二，组织重托;现在全省、全国同类院校发展势头迅猛，对我们来讲，压力与动力并存，机遇与挑战同在，这是其三，发展的责任;众望、重托、重责，千斤重担，必须用十分的勇气、百倍的努力才能挑起，我们只有历尽千辛万苦，用尽千方百计，把招生工作如火如荼的开展起来，才能履行好我们肩负的责任。只有进一步做好招生工作，保持并不断扩大在校生数量，学院才能享受更多的政策支持和资金支持，才能更好地生存，才能不断发展壮大。
二是要充分认识到，做好招生工作对技工教育发展具有深刻的长远意义。随着国家经济结构和产业结构优化升级，""期间需要更多高素质技能型人才，尤其目前国家大力发展职业教育的脚步明显加快，政策导向和舆论氛围更有利于职业教育的长足发展，这为我们学院的发展提供了更强大的动力和更广阔的空间。同时，省内外高职院校都在积极探索新的特色办学模式，开辟独特的发展之路，规模较大、特色鲜明的高职院校也在不断崛起，形成大批竞争群体，竞争日趋激烈。面对如此有利的机遇和严峻的形势，我们的出路只有一条，必须牢牢把握发展这个主题，尽快做大做强。首当其冲的工作就是扩大办学规模，保持和提高在校生数量，使我们学院在国家大力发展职业教育的历史机遇和浪潮中把握航向，勇往直前，保持住发展的'强劲势头，迅速做大做强，使学院立于一个更高的发展层次上、更高的发展台阶上、更高的发展水平上。
2、要采取有利措施，确保招生工作顺利有效开展。
首先要继续做好动员宣传工作，用强大的办学实力吸引生源。全院的招生工作任务已经明确，这些任务就在我们每一个人的肩上，目前最重要的是大家积极参与、齐心协力来完成。要走出"宣传是招生的宣传、是宣传部门的宣传"的认识误区，把宣传当成学院的常态文化，把每项工作都当成一个宣传面，每个人都把自己视作一个宣传点。我们是学院的一员，是学院的主人，学院的发展与我们每个人息息相关。关心招生，参与招生，想方设法完成招生任务，既是为了学院，也是为了我们自己。只有学院发展壮大，每名招生员自身利益才能最大化。大家都有一定的社会圈子和社会关系，我们要积极热心地当好讲解员、宣传员，要把我们学院的发展规划、办学特色、办学优势宣传给周围的每一个人，要宣传我院的招生政策，让更多的人认识学院、了解学院、向往学院，有利于我们学院招生工作开展的良好氛围。
二要继续加强全院联动，用配合有利保证生源。招生工作是学院各项工作的龙头，严格要求，搞好衔接配合，在开展工作中既要有干事的本领和精神，更要有共事的意识和水平。特别在学生、家长以及社会各界来学院考察、参观、报名、接待等各个环节，要心往一处想、劲往一处使，部门之间搞好配合，妥善安排好招生咨询、接待等方面细节工作。要创新工作机制，形成既有分工，又有合作;既能单独出击，又能联合行动的工作机制。重点地区、重点领域要打破分工，协同推进，联动推进。真正形成"招生搭台、全体唱戏"良好的招生工作新局面。
3、要落实责任，为圆满完成好招生任务提供保证。
这次会议既是动员会，又是任务落实会，还是督促推进会。各部门、广大招生员要按照学院统一部署，明确任务，落实责任，在高质量、高标准做好本职工作的同时，扎扎实实、富有成效地搞好招生工作。
第一，要强化招生的责任。我们都知道，招生工作越来越困难，蛋糕就那么大，谁分的多，关键是招数和办法。我不担心我们的招生队伍自然禀赋不好，最担心的是思想不新;不担心我们的队伍务实不够，最担心的是创新不足。应该说做具体工作，到底干成干不成，关键看我们以怎样的精神状态在干，就是要有敢于拼搏、勇于争先的闯劲;就是要有自强不息、永不满足的韧劲;就是要有吃苦耐劳、有所作为的干劲。用这"三劲"和学院提供的人力物力财力，集中时间集中精力，一定能打好招生"攻坚战"。
第二，要强化跟踪问效，奖惩分明。从现在开始，每名教职工都要在心中装着本职工作的同时，也装着招生这个全院中心工作，主动出击，积极招生。要定期召开专门招生会议，研究掌握本部门教职工招生情况，推进招生工作有效开展。要坚决做到奖罚分明，在开展招生工作中的好办法、好措施、好成效、好经验，以及涌现出的招生典型，带动和引导全院积极投入到招生工作中，形成携手并肩、同心协力招生的良好氛围。
同志们，招生工作十分重要，关系学院未来发展，对我们学院在""期间能否上质量、上档次至关重要。希望大家进一步统一思想，提高认识，不断增强做好招生工作的责任感和紧迫感，精心筹划，积极落实，想方设法完成计划任务，为学院的快速、健康、可持续发展做出新贡献!
招生发言稿8
尊敬的各位领导：
大家好！我今天有幸与各位领导、同志在一起交流经验，非常高兴，下面就我校在职教招生过程中的一些做法向大家做一汇报，希望大家提出宝贵意见。
首先，我校领导高度重视职教招生工作。
去年我校接到教体局关于初三学生分流通知后，随即召开专题会议，安排部署初三分流既职教招生工作。在会上，大家热烈讨论、献计献策，分析讨论了招生工作的有利因素，把招生工作与学校发展联系起来、与教师的工作业绩联系起来，最后确定具体可行的方法措施。一、建立职教招生责任制，由任课教师分包学生；二、广泛宣传，利用广播、板报、宣传栏、国旗下讲话等形式宣传就业知识及职教招生信息；三、初三班主任召开学生升学就业主题班会，把学生人生志向的实现与职教学习结合起来，使学生愿意通过职教这一平台实现就业理想；四、由教师找个别学生座谈，为学生排疑解惑。会后大家积极行动，邓校长亲自询问、指导、参与各班级的招生工作，随时关注招生工作动态，解决招生过程中遇到的各种问题。通过大家的共同努力，我校今年职教招生工作取得了一点成绩。
其次，与职教中心密切配合，形成合力。
在招生过程中，我校与职教中心及时沟通，交换信息，共同解决各种问题。在招生之初，职教中心领导、老师来我校为学生及家长作报告，通过播放职教中心简介的光盘、发宣传资料、职教学生来母校与学生座谈等各种途径开展宣传招生工作。同时，在招生过程中，我们需要什么资料，职教中心领导、老师就随时送到，我们需要什么帮助，职教中心领导老师就竭尽全力想办法给予帮助。职教中心领导老师们的敬业精神和满腔热忱感动了我们，我校教师与职教教师辛勤工作，不分份内份外、课上课下，在我们双方通力合作、共同努力下，我校招生工作不断开创新局面。
三、为职教招生工作营造良好社会氛围，做好学生及家长的`思想工作，内外兼顾，双管齐下。
为职教招生工作营造良好的社会氛围，我校召开了社会知名人士与初三学生家长参加的座谈会，在会上详细说明职教中心的办学性质、办学目标、管理体制及管理现状，考高中与上职教的优劣，介绍了开设的专业，还详细说明了职教中心订单培训的优势，通过职教中心学生的成功事例，有力的证明：职教中心是适合学生发展的良好平台，是可以让学生及家长完全放心的学校，不存在夸大宣传、虚假宣传的问题。之后，我校通过带领家长参观学校、走访学生家长、与学生个别座谈、学生与学生之间相互宣传带动等各种方法措施，为职教招生贡献力量，同时也为我校学生寻找良好的就业出路。
各位领导，以上是我校在招生工作中的具体做法，我们还会在工作中根据我们的实际情况不断完善、不断进步，继续做好职教招生工作，同时积极响应教体局各项号召，认真贯彻落实各项要求，为冀州教育发展做出不懈努力。
我的汇报完毕，谢谢大家。
招生发言稿9
尊敬的领导、同事们：
大家好!
今天，和大家一起满怀胜利的喜悦，欢庆20xx年的丰硕成果，我作为模范干部代表，在这里发言，感到无比的自豪和光荣，首先请允许我代表荣获20xx年度劳动模范的同志们，向在20xx年给予我们关心、帮助、支持和理解的领导、同事们表示衷心的感谢!谢谢你们!(鞠躬)在16日和今天分别聆听了董事长和王厂长的总结报告，让我重新学习了集团、企业一年来取得成绩的同时，更加清晰了20xx年的工作思路和打算!
09年是不平凡的一年，是我们战胜危机，扭亏为盈的一年;是我们进行技术革新，取得突破成果的一年;同时也是我们积极参与新项目建设，汇入集团历史性发展建设大潮的'一年。
在过去的一年里，我带领车间全体干部职工，较好的完成了各项生产任务，实现了装置安全稳定运行，并在产品品种、质量、产量上取得了新的突破!不怕做不好，就怕不做!在新产品的试生产过程中，带领全体干部职工，克服各种困难和工艺影响，最终实现了产品品种的突破，增强了产品适应市场需求的能力;不怕在解决产品问题上受到的挫折，一次次进行试验，终于取得了突破;同样在产品产量也有了历史性突破，现在我们可以连续日产超一千一百吨，并在向新的目标发起冲击，产量的增加有效的提高了企业效益;在车间基础管理方面，狠抓双基管理，提高基层人员管理能力和员工技能水平，通过实施“一岗多能”工作，完成了两个岗位的整合，在节约人力资源的同时，简化了车间工艺控制程序。坚持月度评比，及时奖优罚劣，使车间形成了良好的竞争氛围，随着新的一年各项新措施、新办法的实施，车间的整体工作将稳步向前!
在20xx年，我将带领车间干部职工，依据安全标准化、企业制度，继续强化对安全稳定运行的管理，在企业管理方针的指引下，解放思想、顽强拼搏，努力在原料使用、降低成本上取得明显突破，开展“一岗多能”工作，进一步优化车间工艺控制，节约人力资源，为企业取得经济效益的历史性突破贡献自己的力量!
光荣和梦想同在，挑战和机遇共存。成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造!同志们，让我们携起手来，在企业领导班子的带领导下，为公司的发展壮大献计献策，为开创公司的美好明天而努力拼搏!
最后，祝各位领导、同志们，工作顺利，身体健康，全家幸福平安!也祝愿我们企业腾越九霄，在20xx年全面实现历史性突破!
招生发言稿10
各位老师，同志们：
大家下午好！
根据学院文件要求，今天下午我们基础课部、思政课部召开全体人员会议，安排布置20xx年学院和我部招生工作。大家都知道，今年是我院发展的关键一年，我们面临前所未有的困难和挑战：新校区建设、实质性整合、内涵建设、新校区搬迁、评估达标等等。保持一定数量的招生规模是学院的关键所在。质量是立校之本，规模是强校之路，这个道理大家一定都很明白。
刚才史主任组织大家一起学习了学院和我部20xx年招生工作方案，并安排部署动员了我部的招生工作。
大家对今年我院的招生规模、招生计划、招生组织、奖励办法以及我部招生工作方案有了进一步了解，希望大家按要求认真执行。 下面我讲几点，希望对大家有所帮助和启发。
1、高度重视，提高认识，明确招生工作的`重大意义。要充分认识到，做好招生工作是学院办学能力的重要体现，招生工作是学校生存的重要保证，只有生源滚滚才能财源滚滚，每位教职工都要站在学校生存、自己生存的角度来宣传招生、参与招生，特别是我们全体共产党员，更是责无旁贷，一定要起到带头作用，为了学院，也为了我们自己。
2、广泛动员，下势宣传。这次会议既是动员会，又是任务落实会。大家要按照学院部里的统一部署，明确任务，落实责任，扎扎实实、富有成效地搞好今年的招生工作。
3、行动起来，全面出击。要树立“招生工作，人人有责”思想，距离新生报名考试时间只有仅仅10几天的时间，根据多年来的招生经验，这10天很重要，但高考录取报名填报志愿时间更是黄金时期，大家不妨多给亲戚朋友的考生，多参谋，多出主意，鼓励他们上咱们学院。希望大家充分调动自己周边的所有资源，抓好宣传和鼓动，宣传我院，宣传我们的专业，招入更多的新生，生源越多愈好！
4、排除杂念，爱校如家。要转变观念，打破过去校区界线，拓宽招生渠道，千方百计，想方设法多招新生。
5、明确任务，责任到人，确保落实。
同志们，招生工作关系你我他，关系学院生存和发展，是我们的生命线。是全院上下义不容辞的责任。希望大家讲大局，明事理，精心筹划，积极落实。只要生源滚滚，才能给学校带来朝气和活力。让我们团结携手，齐心协力，排除杂念，圆满完成今年的招生任务，做好今天的事，为明天的好日子打好基础，同志们，加油！
谢谢大家！
招生发言稿11
今年初，经学院申报，上级审批，湖南省教育厅最终下达我院面向全国招生计划1170人，增投量200人，共计1370人。众所周知，近年来由于人口出生率的下降导致生源数量锐减，同时各高校招生计划仍然缓慢增长导致生源质量下降，我院今年的招生工作面临自20xx年以来最严峻的形势。
自创先争优活动启动以来，招生与就业工作办公室就紧扣创先争优活动主题，将活动要求与本部门中心工作紧密融合，以项目建设为抓手，力求将创先争优内化为部门党员的自觉行为。通过周密部署，多措并举，群众参与，深化创先争优活动的内涵建设，今年共录取新生1385人，到校新生1372人，实现了“与时俱进 再续辉煌 力求超额完成20xx年招生录取计划”的目标。现总结如下：
一、健全“两个体系”、打牢基础，吹响创先争优集结号
本部门高度重视创先争优活动，坚持早准备、早思考、早谋划，精心组织，专题研究部署，结合部门工作实际，研究申报了《与时俱进 再续辉煌 力求超额完成20xx年招生录取计划》项目，提出了活动目标，制定了活动实施方案，明确了具体实施步骤，积极营造浓厚氛围，确保创先争优活动稳步推进，吹响了创先争优集结号。
加强组织领导，健全工作体系。成立了以副董事长任组长，院长、书记任副组长，办公室、纪检等部门负责人为成员的招生工作领导小组，明确了工作目标和步骤。通过健全招生工作体系，在具体工作中
做到“六有”（有组织领导、有工作机构、有计划、有目标、有载体、有宣传），扎实推动了创先争优活动深入开展。
完善制度规范，健全责任体系。一是建立责任制度。为加强责任落实，建立了从招生工作领导小组组长到具体工作工作人员的责任体系，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是健全保障机制。制定了《20xx招生宣传工作方案》和《20xx招生录取工作方案》，建立了领导责任制度、学习制度、监察制度、信息报送制度和阶段总结汇报制度等制度，形成了有领导督促、有纪委监察、有规范操作、有责任追究的工作机制。通过建立完善规范化制度，健全责任体系，为项目的顺利开展提供了制度保障。
二、狠抓“三个环节”、注重实效，擂动招生宣传冲锋鼓
为确保招生工作取得实效，我们狠抓项目主题、承诺践诺、立体宣传三个关键环节，积极投身到改善宣传举措、促进目标完成的第一线，擂响了招生宣传的冲锋鼓。
抓项目主题，全员动员商大计。按照项目建设的要求，我们召集学院各部门负责人召开了20xx年招生宣传工作研讨会，会上与会人员就今年我院招生工作展开了深入讨论，进行了广泛交流，提出了许多建设性的建议，形成了对我院20xx年招生工作的一致共识：进一步加强招生工作的组织领导，强化招生宣传工作的激励机制；进一步加强招生工作宣传队伍
建设，提高工作效率；充分调动全校教职员工的'积极性，形成全员参与的新格局；继续深入生源地中学进行宣传，加强生源基地建设，不断加强与中学的信息联系和情感交流，构建合
理的招生网络；进一步完善学院网站建设，凸显办学特色和专业优势。同时，学院招生工作要做到“全员化、常态化、多元化”，群策群力，团结拼搏，从生源数量和质量上努力达到“双提升”的长远目标，争取20xx年招生工作新胜利。
抓承诺践诺，求真务实得实效。一是承诺与部门年初确定的项目建设相结合。根据部门年度工作重点部署，确定了年度工作重点，即力求超额完成20xx年招生录取计划。二是践诺与落实衡阳师范学院副院长皮修平教授再次点评我院创先争优活动会议精神相结合。即要以备战20xx年教育部考察验收为契机，着力提高党员尤其是党员干部的责任意识、奉献意识；理清工作思路，抓住工作重点；加强协调沟通，创造性开展工作。为全力做好招生宣传工作，学院领导带领招办成员，冒着酷暑下中学，跑招生咨询会。两周时间我们走访中学100余所，参加招生咨询会10场，行程上万里。生活的事例，充分体现了我们抓承诺践诺的决心，这种求真务实的作风取得了实效。
抓立体宣传，确保项目不走样。一是在“点”上下功夫。组织学院知名专家教授到生源较好的学校开展了学术讲座活动，有效地扩大了学院知名度。走访各地区中学100余所，由院领导带队，组成招生宣传队伍，走出校门，创造性地开展招生宣传和生源发动组织工作。二是在“面”上做文章。主要工作是更新学院网站，印制和发放学院《招生服务指南》和《招生简章》，在《高中生》和《教师杂志》刊登招生宣传信息，在省教育考试院主编的《教育测量与评价·高考版》志愿专辑上刊登学院宣传彩页，以及在湖南招生考试信息港网站上链
接学院宣传主页。在学院设立咨询室，接待考生及家长咨询、报名，办理有关录取确认手续。立体式的宣传，点面结合，确保了项目不走样、创特色、出成效。
三、把握“四个重点”、统筹推进，打赢全面丰收攻坚战
我们紧紧围绕超额完成录取计划这条主线，在录取工作中坚持在四项重点工作上创先争优，统筹协调，整体推进，掀起了全面创争的高潮。
坚持合理安排、力求高效。我们制订了《招生录取工作实施方案》，并召开了专门的录取工作会议，对今年的录取工作作了统筹安排，做到了岗位专人负责，工作程序合理操作规范，信息报送制度明确，纪律监察到位。我们启用了招生录取确认信息系统，录取确认工作进一步信息化，确保精准无误，合理高效。
坚持刻苦工作、不下火线。一是在整个录取工作期间招办工作人员坚持了整整两个月未休一天假，确保录取机房岗位上人不离机；二是在湖南省内录取时，我们号召了各科室负责人和骨干老师参与了任务烦重的录取确认、电话联系和录取咨询工作，一周之内有四个晚上工作到凌晨三四点。招生录取工作时值酷暑，但全院工作人员不畏艰难，刻苦工作，高度体现了共产党人踏实肯干，求真务实的奉献精神，这种精神可敬可畏。
坚持精打细算、厉行节约。为了节省开支，录取工作人员在值班过程中加班用餐不在大众等酒店点餐，而是以适当补助形式发放。同时在各项宣传工作中提前做好准备，精简校内部分宣传板和横幅，这
就是在经费上做到了降低招生成本，精打细算，避免铺张浪费和一切不必要的开支。
坚持认真分析、总结提高。一是在录取过程中做好各分数段生源的统计及分析工作，为征集志愿的招生咨询做好相对合理的建议。二是在录取确认现场的工作程序，发现问题及时做好调整，比如办理确认手续逾期的学生直接到招办办公室办理。三是录取确认系统的研发还存在一些问题，我们积累经验，做好自行研发设计的准备。在领导高度重视下，我们紧紧围绕工作目标，找准问题、分析原因、理清思路、明确方向，确保了录取工作顺利完成。
四、实现“活动目标”、丝竹管弦，奏响创先争优凯旋曲
一年来，在项目建设推动下，招生工作再续辉煌，顺利完成了超额完成招生计划的任务，呈现出了良好态势，招生与就业工作办公室用实际行动奏响了创先争优凯旋曲。
深“思”熟虑谋未来。一是结合学院“十二五”规划，完善招生章程。根据发展规划，编制科学、合理的各专业招生计划。同时深入熟悉市场和学生的需要，合理设置专业，让招生计划的分配更加科学化。二是重视招生、培养和就业一体化系统工程。首先招生作为人一体化系统三大环节的首要环节，必须树立“抓生源质量就是抓人才培养质量”的观念，其次招生工作必须与人才培养质量和人才培养模式紧密结合，以优质的培养条件、培养环境和培养质量吸引优质生源。最后要充分发挥就业的“窗口”作用来推进招生工作。
更“筑”坚垒促长效。一是建立了一支稳定的招生工作团队和稳
招生发言稿12
同学们:
上午好,
从第一眼看到你们,我就非凡兴奋,就非凡喜欢,初三的最后三个月是如此的繁忙,学习是如此的紧张,但从你们身上看不到一点疲惫的神情,看不到一点萎靡不振,让我看到的是健康、朝气、活力，真的羡慕你们，梁启超先生说：“少年兴则国兴,少年强则国强”我从你们身上看到了我们洪泽教育的希望，看到了中国振兴的希望。
今天你们来外国语中学参观，原创：你们是客人，我作为一校之长，该尽地主之宜，就让我做个引领员或者说是解说员，来让你们了解洪外。
洪外是所年轻的民办学校，办学只有六年，和几十年的老校比没有他们那深厚的底蕴，但正因为年轻，更有着老校所没有的优势，因为年轻，他的硬件设施先进，他的教育理念先进，他的教师组合更优化。就像你们一样，因为年轻而布满朝气，因为年轻而布满憧憬，因为年轻而更具发展潜力。我们是民办学校，我们的办学机制更具灵活性，我们的用人机制更具现实性，真正做到优胜劣汰，你没有精湛的教学技艺，你没有一颗关爱学生的心，你就难以在我校立足。我们用年薪五万元聘请县内外名师，我们用高达一万四千元奖励报考我校的优秀中考学子，我们用三到五万元奖励我校优秀的高考学子。我们有这么先进的教学设施等着有志于洪外的你们来施展身手，我们有这么高的奖励机制，等着有志于洪外的你们来摘取桂冠。
了解一个学校，必须了解一个学校的办学成绩，同学们都知道洪外初中办的不错，可你们可能不了解洪外的高中，你们可能还用老眼光看洪外的高中，那你们就落伍了，也不怪你们，你们忙于中考，哪有时间了解，我告诉同学们，洪外的高中从去年开始已经抬起头来了，去年高考我校超额完成了县局下达的高考本科达线指标，我们今年的高三成绩又上了新台阶，高二孙晓清同学曾以市统测全县第一名引起洪泽教育届的瞩目，我们的高一成绩已经稳稳的`位居全县第二，上学期末全市统测中，我校高一有三门学科均分全县第一，其他学科全部全县第二。原创：优生数大幅度提升，全县前100名，由入学时的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九门学科均分都在全县45个班级中位居前六位。远远超出了重点中学的重点班。洪外正以强劲的发展势头向洪泽人民展示他的风采。
同学们我希望你们能上国家级名校，但我们更希望你们根据自己的实际情况和家庭条件选择学校。其他学校能给予的条件，我们全面具备，我自信的告诉你们，走进洪外校园会得到比在其他学校更好的发展。俗话说“宁做兵头，不做将尾”，你假如勉强去上名校，只能成为它们的“陪读生”、“尾巴生”，三年下来，你能得到老师多少关注的目光呢？你报考我们学校，进入我们的阳光班，教师对你们的期望值大，会把你们当尖子生培养，关注密度大，关注程度高，你自己的信心也就足，成绩上升也就快。上届我校高一王洪宇同学达淮中分数线，他审时度势，根据自己家庭的实际情况选择了我校，我校根据政策全免了他的培养费，另奖励了他八千元，上学期末他考取全县第二名。他现在每学期又能拿到我校的一等奖学金，假如三年后他考上清华、北大我校将给予他五万元的奖励，考上南大我校将给予他三万元的奖励。
办学六年我校取得了公办学校几十年才能取得的办学成就，年轻的洪外欢迎年轻的你们。年轻的洪外将因为拥有了年轻的你们而如虎添翼，年轻的你们将因为走进年轻的洪外更富朝气。
最后我以一个校长的名义，一个高级知识分子的名义向同学们郑重承诺：
一、洪外能为每一位学子提供淮安市第一流的校园读书环境，第一流的硬件设施。
二、洪外能为每一位学子提供洪泽县第一流的课任老师，搭建第一流的发展平台。
三、同类分数段生源本科达线率高于其他高中。
谢谢同学们
招生发言稿13
老师们、同学们，大家好：
我是郑州机电工程学校的老师，叫李玉，今天能来到这里我非常高兴、激动。看到你们，我就想起初三时那紧张、充实而又难忘的岁月，经历过初三的同学都知道：在每年的这个时候，我们都会面临初中毕业后的一个去向问题，我们会在心里边问自己：“我毕业后该选择那里？”、“我的选择是对还是错呢？”那么我们如何让自己有一个正确的选择呢？在这里我有几点建议请大家参考：
一、 要认清目前形势
有人说：“人生有三件事，那就是学习、工作和生活。”仔细想想，这三件事之间有着非常密切的关系。学习好了才会有好工作，有好工作才会有好生活。我们从一出生就开始了学习，从学说话、学走路到学知识、学技能、学做人。学习这些东西的最终目的就是为了更好的生活。现在我们是初中生，学习的是生活需要的最基本的知识，以后我们还可能是高中或职业学校的学生，还有可能是大学生，到那时我们学习的是将来我们工作时所需要的知识和技能，学习的目的依然是能够更好的生活。但是有一点我们要明白：每个人的兴趣、爱好、特长及自身的情况不一样，而社会上的职业也千差万别，究竟哪些职业、哪些工作更适合自己，这需要我们认真的分析和思考。初中毕业以后，我们将面临着上高中、上职业学校或不上学直接就业这三种选择，也可以说我们走到了人生中第一个重要的十字路口。根据当前经济发展形势和社会需求来看，不再上学而直接就业的前途非常渺茫，不论从个人发展、家庭幸福、社会贡献哪个方面来说都是不明智的选择，其实摆在我们面前的只有两条路，一是上高中，二是上职业学校。上高中是为了就业，上职业学校也是为了就业，到底上什么样学校呢？
二、 要认清自己
一个人最难打败的人是自己，最难认准的也是自己。人常说：“知已知彼，方能百战不殆。”因此，我们在选择去向之前要先认清自己。无论我们上普通高中，还是上职业学校也都是为了就业，到底上什么学校要根据自己的实际情况来定，学习基础好的上高中，争取更高层次的发展，学习基础相对薄弱的同学选择上职业学校。因为职业学校一可以考大学，二可以学一门专业即可以掌握一技之长。考大学比普高要容易，而且考得很多院校是一样，学一门专业是为将来适应社会需要，现在很多工厂、企业都是流水线，不需要高理论、全能的人，只需要你在某一方面精、钻就行。（引入“田忌赛马”的故事）所以，同学们要改变思路，不能在一棵树上吊死，不能再去挤那千军万马的独木桥，不能因为考不上高中，考不上好的高中，而让我们的人生失去机会。那么我们怎么才能赢呢？
三、 选择好学校，能事半功倍
事半功倍对大家来说并不陌生，形容做事所花力量较小而收到的效果更大。那也就是说大家如果选择对了学校，会让你少走很多弯路。那么我们郑州机电工程学校就是你成就事半功倍的选择，为什么这样说呢？原因有以下几点：
第一、我们学校是国家级重点学校，因为学校有过硬的实习环境及条件，还有专业的师资团队。在升学方面，我们学校有绝对优势，到普高去上学考本科极难，考专科也很难。另一方面，到普高去，对中等及以下程度的学生来说简直就是精神折磨，因为在普高完全是靠文化课，但如果中等去到我们学校就容易成为学习的领头雁，成为学习的佼佼者，在考学上, 比和你同水平的普高的同学更有优势，为什么这样说呢？一是：职业学校高考除了文化课只占300分，另外450分是专业课，也就是说文化课不太好，专业课好照样可以考上优异大学。二是：20xx年，参加普通高招5813人，大专以上上线2864人，上线率为49.26%，本科上线1844人，上线率只有31.7%；参加对口高招945人，大专以上上线710人，上线率为75.1% ； 我校20xx年参加对口高招735人，上线总数达657人，上线率为92.3%，本科和重点大学录取人数达97人。20xx年，参加普通高招6869人，大专以上上线3676人，上线率为53.5%，本科上线2366人，上线率只有34.4%； 参加对口高招818人，大专以上上线684人，上线率为83.6%， 我校20xx年参加对口高招740人，上线总数达679人，上线率为 91.8%，本科和重点大学录取人数达68人。你到中等职业学校去考学的几率就会比较大。
我们农村有一句话就是“宁做鸡头，不为凤尾”，也是田忌赛马的故事在咱自己身上的运用。可以这样说，只要你跨进我们学校的大门，只要你愿意考大学，可以说你基本就跨入了大学的校门。
第二、就业有保障
有同学说，我上中专不是为了考学，就是为了学一点专业技术将来就业有用。那没关系，我们学校的很多专业都设有就业班，减少文化课开设，增加专业课和技能课分量，确保同学们能学一技之长，毕业后能顺利走上工作岗位。就目前而言，全国普遍出现大学生就业难，而中专生技校生就业却十分容易，因此全国各地出现许多大学生毕业后又到中专技校学习的现象，20xx年沈阳有170多人回中专学习，重庆有380人回中专学习，咱们郑州也有200多人回中专学习。
更主要是我们就业有保障，我们学校的毕业生就业安置工作有专门的“就业办”负责，安置率可达100%，而且待遇较高，如20xx年安排在郑州煤矿机械公司的14个焊工专业的学生，现在工资在2500元以上，安置宇通公司的20多机械专业的.学生工资也在20xx元以上，安置在苏州上海的300多名电子、微机、服装专业的学生工资除吃住外，也在1500元以上，这些同学的情况我不再一一列举。而且还采取跟踪服务，一次安置不满意还可以继续安置，直到满意为止。
第三、专业多
我们学校开设有机械、电子、财经、服装、幼教、计算机等6大类18个专业，供各位同学选择。
第四：办学成绩突出
首先，多年来，我校高考成绩节节攀升、喜报频传。09年、10年对口高考中，本专科上线率均达93%，其中七个专业上线率达到100%，在河南省中等专业学校对口高考中名列前茅，得到上级主管部门和社会各界及学生家长的认可。（例子：重点：建筑专业马鹏在20xx年高考中，建筑专业学生马鹏辉、20xx年财经专业学生张艳艳以669分的优异成绩考入国家重点院校——西北农林科技大学，这在普通高中也是很少见的。高村一中： 何丁丁、马闯、贾旗扬、贾旗帆）
其次，在历次省市职业学校专业技能竞赛中成绩突出，07－10年我们学校有8个专业11个项目，分别参加省、市，乃至国家竞赛。服装、汽修、机电、建筑、计算机专业荣获省市团体一等奖，这在郑州市乃至河南省都是参赛专业最多获奖最多的学校。更值得一提的是，09年服装专业的茹丹丹同学曾代表河南省参加全国技能竞赛，取得了优异的成绩。10年服装专业的赵倩同学，汽修专业的宋向前，孙文攀同学代表河南省参加20xx年的全国技能竞赛。受到河南省国家教育部表彰。
再次，在就业方面，我校不断开拓就业渠道，先后和苏州、上海、郑州、青岛、武汉等100多家企业建立合作关系，实行订单教育，渐渐走出了一条“学校实地考察——签订用人合同——企业来校面试——护送学生进厂——实地跟踪管理——长期跟踪服务”的就业途径，多年来我校已培养出近2万名专业技术人才人，有很多优秀毕业生已成为企业骨干和中坚力量。
第五，提供充分展示个性的舞台
有同学说，我考学不行，专业技术也不是最拔尖的。那岂不是没有机会展露头脚了？（举“鬼手”王保全的例子），通过这个例子，我想告诉大家， “三百六十行，行行出状元”。意思说只要我们每一个人在某一行做得好，照样可以功成名就。我学习不太好，但我歌唱得好，舞跳得好，字写得好，演讲得好，我们照样会提供一个广阔平台让你发挥。因为在学校里，除了日常学习之外，我们还有校园主持人大赛、礼仪大赛、卡拉OK大赛、校园歌手大赛、篮球、书法比赛等。可以让每个同学在不同方面展示自己。
我们学校培养出的专业技术人才，他们从职业学校出发，一步步走向成功，走向光辉灿烂的人生。上郑州机电工程学校不仅能顺利就业，能为贫困家庭和他们自身带来幸福，更有一部分学生，从职业学校升入高等学府，成为高级专业技术人才，充分实现了自己的人生价值和社会价值，成为同龄人中的佼佼者，成为祖国现代化建设的栋梁之材。正如人们所说，上职业学校是“就业有门路，升学有前途，致富有希望”。“一种选择，两个前途”，我们学校是你绚丽人生的起点，也可助你成功成才，职业学校是你绚丽人生的起点！
说到这里，有些同学会说：“你们学校就没有什么缺点吗？”答案是有，因为没有一个人可以十全十美。我们学校在很多方面都取得了很好的成绩，但在社会上也有负面影响。有人说：“我们学校学生素质差，打架、骂人，学不到东西等等。”但我想问一下同学们：“木、林、森有什么区别？”一棵树只能称为木，两棵树称为林，多棵树称为森，那么你在哪个环境里能更拙壮成长呢？
招生发言稿14
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们
大家晚上好
我是xx-x级机电一体化专业四班学生万格，今天有幸参加招生宣传报告会并作为代表在此发言，深感荣幸，招生工作总结发言稿。能站在这个舞台和大家一起分享我在XX年招生宣传中所经历过的辛酸和喜悦，我感到很高兴，作为天门招生组的成员之一我被安排到复读中心进行了招生宣传的相关工作。在此次的招生宣传社会实践活动中充分锻炼了我各方面的能力，提高了自我素质修养，在此感谢我的母校——武生院给予了我锻炼的机会。
首先，在招生前期准备工作中我经过了带队老师的面试、培训等相关程序，经过考核顺利加入了招生组。期间许老师讲解了招生宣传的相关问题以及处理方法，我受益匪浅，培训学习期间我又重新认识了武生院，而发放的一些培训手册也使我对学校的基本情况有了更为深刻的`认识，工作总结《招生工作总结发言稿》。
然后，通过后期的学习和培训我担任了复读中心招生宣传处的小组长一职。宣传工作开展的第一天我组成员八点左右就到达了指定地点，正准备开展下一步工，却遇到了困难，该学校规定不能在校设点宣传，经过我组工作人员与该校有关负责人协商与解释后，争取到了设点的机会，并得到了该学校领导的鼓励与支持。俗话说：每一次的活动都是一次新的挑战。此次的经历让我真正明白了——困难并不可怕，只要你有足够的勇气，最终一定会战胜它。其实，在烈日当头的夏日我们遇到的困难远不止这些。譬如，一次我把宣传资料发给路过的考生，而他却直接将资料扔进了垃圾桶，此时的我尝到了被人拒绝的滋味，有种失败的感觉。看到了这种情景，小组成员并没有放弃，而是更加热情，更加努力，我们争取把宣传工作做得更好。中午喻刚毅老师、曾熊老师到我们招生宣传点看望，我们就招生宣传工作的进展向两位老师进行了汇报，并认真的听取了老师的分析和讲解，为下一步的工作积累经验。
最后，招生宣传工作结束后我组人员就工作的整体进展情况向喻刚毅老师做了详细的汇报，老师对我们工作的表现和能力进行了点评，还指出了工作中的优缺点，让我们学到了更多的道理。
此次的社会实践活动让我受益匪浅，并得到了锻炼。真正感受到了“是非经过不知难”这句话的含义，看似一份简单的工作，却包含着许多不为人知的辛酸。本次假期招生宣传工作中，在解答考生和家长疑问的同时，提升了自身的语言表达能力，并进一步增长了社会阅历，学会了怎样主动与陌生人进行交流。一份付出一份收获;一份收获一份喜悦，但喜悦背后却隐藏着我们坚辛的努力和汗水。我很庆幸在此次招生宣传工作中小组取得了较优异的成绩，而这份荣誉的获得始终与小组所有成员的努力是分不开的。成绩是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者的滑梯，要做生活的强者我们还应该不断努力，不断前进。本次的活动只是让我们对社会，对自己有了更深的认识，并得到了锻炼，要想以后在生活中走的更好，我们应该将此次吸取的教训和累积的经验运用到以后的人生中，让我们飞得更高!若再有机会参加招生宣传，我将会带着自己的经历与小组成员共同努力、共同学习、共同发展，做到最好!以上就是我本次发言的内容，若有不足，还望指出!
谢谢!
招生发言稿15
近年来，xx省认真落实中小学招生工作要求，从改革体制机制入手，促进义务教育均衡发展，规范招生入学行为，有效缓解“择校热”“上好学校难”问题。
深化体制机制改革，促进资源均衡配置。积极推进办学体制改革。将全省大部分市州直管的义务教育学校下放到了县市区，隶属关系暂时未下放的其招生管理权也一律交由县市区统一管理，实现义务教育学校管理一体化、资源均衡化。进行教师“县管校聘”改革试点，从20xx年起全面推进实施，打通教师按需流动、有序流动、均衡配置通道。
大力推进办学模式改革。推进学校联盟、学校托管等管理模式改革，在学区制、集团化内部，实行统一管理制度、统一师资配备、统一教学计划、统一质量要求、统一绩效考核，促进城乡学校抱团发展、均衡发展、优质发展。
稳步推进中考招生制度改革。积极推进高中多样特色化发展，提出优质高中招生指标分配到区域内初中的比例不低于80%，并向薄弱学校、农村学校倾斜。推广宜昌等地高中结构性改革经验，形成“综合高中+特色高中”发展格局，保持了大体相当的'普职比，有效降低了择校冲动。
坚持规划建设引领，扩大优质资源供给。一是突出规划建设，推动各地制定和调整中小学布局规划。二是用“互联网+”模式推进农村学校和教学点建设。安排专项经费x亿元，各级财政投入资金约30亿元用于教育信息化建设，全省中小学互联网接入率为93%，x万间普通教室中多媒体教室占比达x%。三是切实加强乡村教师队伍建设。采取“国标、省考、县聘、校用”的方式，建立完善省级统筹乡村教师补充机制，5年累计招聘x万人。实施乡村骨干教师和连片贫困地区乡村教师补助制度，省财政每年投入x亿元，x万名教师受益。
统筹招生入学政策，确保规范有序入学。一是完善招生入学办法。对随迁子女，实行以居住证为主要依据的入学政策。全省x万适龄随迁子女全部在流入地接受义务教育，其中在公办学校就读的占x%。二是有效化解“择校热”现象。在中考招生分配生政策中，明确规定“只有属于初中学校招生片区范围内的应届初中毕业生才能享受分配生资格”，凡是择校的学生一律签订放弃中考分配生资格的承诺书，对“择校热”起到了控制作用。健全统一的高中招生平台，所有高中一律通过平台录取学生，凡是未经过招生平台私自招录的学生一律不予注册学籍，对“超计划、超范围、超分数”行为进行有效遏制。三是严肃查处违规招生行为。对违规学校，做到问题不查清不放过、处罚不到位不放过、责任人处理不到位不放过。
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