新上岗教师演讲稿

时间:2023-03-16 13:36:10 发言稿 我要投稿
  • 相关推荐

新上岗教师演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会一步步向前发展的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的新上岗教师演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

新上岗教师演讲稿

新上岗教师演讲稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的孩子们:

  大家好!

  今天是教师节,也是我成为教师后过得第一个教师的节日,我也是感到特别的荣幸,能在领导的一个关怀之下,同事们的一些支持下,还有孩子们热情的欢迎下,度过这个对于我们老师意义特别重大的日子。

  其实作为老师,我也是有很多的担忧,不知道自己能不能做好,但是这些日子以来,大家都是很关心我的,也是给予了我很多的一个支持,虽然孩子们对于我的一个认可还不是那么的强烈,但是也是愿意叫我,愿意听我的去认真的做好活动,去做该做的事情,也是让我挺感慨的,的确作为老师是辛苦的,特别是我们幼儿园的老师更是如此,不但是要做好老师的岗位职责同时也是要和孩子们成为朋友,带着大家一起来成长,这段日子,也是给予了我很大的压力以及一些动力,动力的来源也是孩子们给予的一个认可,看着你们可爱的笑容我也是特别的开心,这是我的第一个教师节,我也是相信我会过很多个教师节,自己也是要努力的继续做好自己的一个工作,来和孩子们一起的成长。

  同时也是挺感谢大家的,一直都是支持我,从暑假的培训,带班,和孩子们相处,虽然是提前的时间点里工作,但是也是让我更加的熟悉了幼儿园,让我明白自己的工作该如何的`来做,而今正式的工作不过短短几天,但是我也是积极做好,同时也是相信这一个学期会去做到位的,教师节,也是大家的节日,在此我也是特别的祝愿大家教师节快乐,在座的各位老师都是那么的优秀,那么的有耐心,有爱心,愿意来帮我,愿意给予我支持,让我也是特别的感动,而今的我也是成为了教师,还记得还是学生的时候,也是特别的感谢老师,教会了我很多,而今我是老师了,那么更是要带着孩子们去学到更多才行的,同时自己也是不会忘记此次教师节孩子们送我们的礼物。

  新的一个开始,从学生变为了老师,自己会做好,不会辜负教师这一个称呼,同时对于同事们我也是特别的感谢,再次的祝愿大家节日快乐,作为新教师,我也是会让自己这个新慢慢的变得成熟,同时也是去让孩子们收获更多,教师节是我们的日子,同时也是告诉我们这个岗位的责任,要去做好,最后也是愿孩子们在我们的带领下变得更为优秀,幼儿园也是越做越好。谢谢!

新上岗教师演讲稿2

尊敬的各位领导、各位同事、在场的同学们:

  大家下午好!

  在这金秋送爽的美好时刻,我们迎来了开学季,能在这样的日子里,作为新老师代表发言,我的心情特别激动,但更多的是荣幸,在此,我要向一直以来关心重视教育发展、关心新老师成长的领导表示衷心的感谢,向给我们提供发展平台和机会的学校领导表示最诚挚的敬意。

  20xx年8月15日在通过重重考验之后,我们9位有幸成为中山外国语学校的.老师,加入了这支优秀的教师队伍中,实现了自己的三尺讲台梦。如今理想终于成为了现实,更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任的重大。教师在我的心中不再只是一种单纯的职业,而将成为我今后人生为之不断付出努力奋斗的事业。

  作为新教师,我们年轻,有朝气,充满活力和热情,虽然这是我们的优势,但我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己优势的同时,也要努力弥补自己的不足,虚心向老教师请教,勤学多问,以诚心、虚心和恒心的学习态度,以勤学多问、善思、实践的学习方法,来不断提高和自我完善。

  展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也怀揣着忐忑与不安,当理想遭遇现实,我们必将遇到各种挫折与挑战。但是我们不会怕,并且还会努力朝前走,我相信,只有挑战自己,战胜自己,才能获得质的飞跃。

  在新的学期里,作为新教师,我们早已做好准备,请各位领导相信,我们将以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热情为中山外国语小学部的大力发展添砖加瓦。

  最后提前祝各位同仁教师节快乐,谢谢!

新上岗教师演讲稿3

各位领导、老师们、同学们:

  我常听人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的爱和关心使我萌发了一个强烈的愿望,那就是:我也要做的一名人民教师,用心去爱每一位学生。

  是啊,我就是满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的。不仅仅是一个职业,更是我魂牵梦萦的事业——神圣而伟大的教育事业。

  每当我看到孩子们求知若渴的双眼时,每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时,每当我看到学生的短信:“老师,您辛苦了”“老师注意安全”时,在我内心深处总有一种无穷动力在推动着我,让我在教育这片原野上不断往前走,我知道,那就是作为一名人民教师的爱和责任。

  作为一名刚工作不久的年轻老师来说,我时刻努力以一个教师的.真诚的爱去理解,宽容,尊重,和关心每一学生,用爱铸师魂。

  在我所教的班级中,曾遇到这样一位学生。父母离异,他受到了严重的精神创伤,从此一蹶不振,上课经常开小差,甚至打瞌睡,更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。面对这样的一个学生,我没有大声呵斥,而是细心地为其开导,多次做他的思想工作。用我微弱的爱,唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干涸的心灵。现在,他的成绩稳步上升。看到学生们取得的优异成绩,我感到非常欣慰。

  是啊,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。

  作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生,爱学生的一切。

  当然,作为一名年轻的人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。

  在汶川发生震撼全球的大地震时,有这样一位老师,用自己的生命挽救了学生的生命,他就是谭xx老师。

  当地震发生时,他弓着身子,张开双臂趴在课桌上,冰雹般的砖瓦,水泥板坠落在他的身上,热血奔涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。

  是啊,大爱无声铸师魂。

  谭xx老师为了学生牺牲了自己宝贵的生命,用爱与责任挽救了四个家庭的幸福,他誓死保护学生的形象,是我们一生也忘不掉的。

  我们虽然离汶川较远,但是,当余震一次次袭来时,为了学生安全,让学生以宿舍撤离出来的操场上过夜时,作为班主任,我一直坚持着,再累再苦也要陪着学生,是谭xx老师的形象在激励着我不断前行。

  作为一名新时代的人民教师,我想说:我的选择是光荣的,是无怨无悔的。

  是啊!既然选择了远方,就不顾风雨兼程。既然选择了教师这个职业就要用爱心与责任去关心每个学生,铸就崇高的师德师魂,用我们的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑!

  谢谢!

新上岗教师演讲稿4

  说到“理想课堂”并不是说我们的课堂已经非常的理想了,而是我们正不断地探索、不断地研究,正走在通往理想课堂的路上。

  我本身是数学教研员,听了很多的数学课,有讲课比赛、有公开课、还有很多常态课。

  说到讲课比赛和公开课很多老师包括专家都提出非议,但就我自身而言我并不反对这种形式,因为我也参加过讲课比赛,也辅导过参加讲课比赛的老师,感觉要想上好这样的课,必须充分研究教材,还必须进过多次打磨,对老师的自身的要求也比较高。所以说这种形式并不适合大多数的老师,它只是起到了一种引领的作用。

  说到常态课我也听了很多,给我的感觉就是一堂课老师讲的太多,留给学生的时间太少,老师总怕讲的不够清楚学生听不明白,于是就起劲的讲,结果越讲越糊涂,到最后连自己都绕进去了。那是不是讲的越多越精细学生学的就越好呢?答案是:不一定!专家们研究过小学生一节课的注意力也就10—15分钟,其余时间你讲什么他根本就听不进去。所以说一堂课只有学生主动参与了,才能事半功倍。

  基于以上的原因,上学期初我们学校就尝试着对教师的课堂进行改革,结合临沂市小学数学教学策略、蔡林森的“先学后教”,和我们学校全体数学教师的智慧,创造出了适合广大教师的一种新的教学模式。——小学数学自主尝试学习教学模式。

  基本流程:

  一、计算训练 形式可以是口算也可以是笔算

  目的:通过习惯性的计算训练,将学生从课间的放松快速转变到数学学习中,也提高学生的快速计算能力。

  二、导入新课

  恰当创设情境(可以是故事、问题、对话、复习、生活、游戏等),引起学生的学习兴趣,提出与本课学习相关的(或与例题相似的')数学问题。

  三、进行新课

  1、自主尝试学习

  教师围绕教学目标,呈现尝试题。让学生结合课本例题,独立思考,尝试解决。

  2、学生小组交流

  尝试练习中学生可能会出现不同答案,并产生疑问,这时通过小组讨论交流,让学生的思考进行碰撞。

  3、教师讲解

  讲解不是什么都要从头讲起,教师针对学生尝试学习和讨论交流中出现的问题,对学生感到困难的地方和教材的关键之处重点讲解即可。

  4、二次尝试

  在自主尝试中,有的学生可能会做错,有的学生虽然做对了但没有弄懂道理。经过学生讨论交流和教师讲解之后,得到了反馈矫正,再进行二次尝试练习。

  四、层次性练习

  练习题的设计要注意层次性、趣味性,要由易入难,通过练习让学生体验解决问题的成功快乐,而不是题海的劳累和练习的枯燥厌烦。

  五、小结

  回顾这节课学习的知识、重点内容或解题方法,让学生加深记忆,梳理知识。

【新上岗教师演讲稿】相关文章:

新上岗教师工作总结04-16

新上岗教师培训心得体会07-17

新上岗教师语文教学的工作总结06-11

新上岗小学语文教师展示课听课小结08-04

新上岗教师高中语文教学经验的总结04-10

新上岗教师个人思想工作汇报06-15

新护士上岗培训的工作总结07-23

新护士上岗培训工作总结12-29

新护士上岗培训工作总结08-10