奉献演讲稿

时间:2023-04-03 11:05:32 春宁 演讲稿大全 我要投稿

奉献演讲稿(通用28篇)

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在学习、工作生活中,用到演讲稿的地方越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的奉献演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

奉献演讲稿(通用28篇)

  奉献演讲稿 篇1

同志们、朋友们、同学们:

  大家好!阳春三月,万象更新。我作为沂蒙爱心团队的代表,我很高兴,也很荣幸。在过去的一年里,我们团队共建立了18所爱心图书室,捐书50000余册,行程8000公里,惠及了5000多名学生。在这个团队爱心使者们默默地奉献,是你们激励着我们,感动着我们。

  今天,是我们团队在这捐助的第19所爱心图书屋,主要捐助商是由临沂振华木业有限公司。在这里,我们非常感谢振华木业的胡总,他在背后也一直支持着我们团队。他的爱人和孩子都是我们团队的成员,分别是心灵最美丽的赵丽、他们的孩子胡德顺、胡德尧。也参加过团队的很多次活动,在这我们要用最热烈的'掌声,给予胡总全家人最高的荣誉奖励。非常感谢你们全家!

  今天,我们要建设的这个图书室,是由临沂浦发银行的赵敬国先生推荐的,他本人也是来自费县探沂,从这里走出去的赵先生没有忘记家乡的孩子们,非常感谢他对孩子这份厚爱,在这我团队将筑立第19所爱心捐助图书屋。

  “众手浇开幸福花,文明新风靠大家”。朋友们,让我们以爱心使者的名义:携起手来、激扬青春、奉献真情、共同投入到爱心使者团队志愿服务中去,出一份力,发一份光,释发一份热,树立良好的形象,为社会和谐发展和全面进步增加光彩,也为我们团队第100所爱心图书屋前进,愿我们爱心投入到每个角落。

  明天是全国的三·八妇女节,在这我们的团队祝愿我们的爱心使者女士们及你们的家人,节日快乐、身体健康!

  最后我以我们团队的宗旨结束今天的发言:“传播文明、奉献爱心、捐书助学、成就梦想!”

  谢谢大家!

  奉献演讲稿 篇2

各位领导们、同事们:

  大家好!

  转眼之间,我来到xxxxxx公司已经九个月了,从xxxx城市广场各项工程有条不紊地展开,到现在的xxxx商业街一个个商铺的成功交付,我不断地从xxxx企业文化中摄取营养,摒弃自身缺点和糟粕,取其精华,提升自我。期间,给我印象最深的就是xxxx的学习氛围,公司不但组织了多项专业知识的培训,而且还有情商心态等方面的培训。这些丰富多采的培训,简捷实用,让我受益匪浅。

  记得第一次参加公司为我们举办集体生日会,领导和同事们热情的掌声和挚诚的祝福,令我久久难忘!生日,对每个人来说,都是意义深远的日子,公司非常用心而认真地为我们举办庆祝会,足以证明对员工的重视和关爱。在这样的团队中,我找到了家的温馨,集体的温暖。

  同事们无微不致的关心,领导的悉心指导,让我在工作中如鱼得水,左右逢源。xxxx的企业文化造就了和谐的氛围,这种氛围催人奋进,令人斗志昂扬。公司倡导诚信、恭谦、创新、敬业核心价值观,为我们指引了职业的发展方向和做人做事的.准则;公司推动建立的公平高效的绩效文化,又为员工提供了提升的空间和平台。

  精细化的管理,人性化的关爱。显示xxxx深厚的文化底蕴。xxxx的管理理念不但适用工作,同样也融入了我的生活。随着时间的流逝,一种潜移默化的亲切感和归属感,在内心蔓延生长。在这样有潜力有活力的公司发展,值得我们尽情地挥洒青春的汗水。

  今年四月十五日,公司又组织了xxxx——国花园一日游,同事们能够在紧张工作之余小聚,这种情谊显得弥足珍贵,同事间轻松愉快的交流,不但增进了了解,也消除了隔阂。公司心系员工,为员工提供了宽松的环境,组织了多彩的业余活动,中秋的薄饼活动,年终的新年晚会,洋溢着青春的激情,澎湃着阳光的活力。

  在xxxx短短的几个月,我实现了职场的初步雕琢,在成长的过程中,总免除不了错误与不足,非常感谢领导与同事对我的教导与诤言,以后我会更加努力地学习,认真地工作。xxxx目前正处在大发展,大跨越时期,展未来,看今朝,我信心十足,因为我相信,xxxx未来会更美好!

  奉献演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位同志:

  大家好!今天我演讲的题目是《立足岗位做奉献,科学发展创未来》。

  我,是一名普普通通的铁路人,平凡的岗位,没有鲜花,也没有掌声,但是我知道有许许多多的人和我一样无怨无悔,把奉献融进了岗位,融进了铁路发展的进程里。把自己的青春镶嵌在这平凡而崇高的岗位中。

  众所周知,铁路现在面临着各种严峻的考验,通过各种途径的`学习教育活动,我们认识到铁路要想在市场经济中独占鳌头,铁路跨越式科学发展的重要性和必要性尤为重要,正因为如此,铁路人身上的压力和责任如何来担当:立足岗位,认真学习,甘于奉献才是之根本。当各种荣誉和赞美接踵而来之时,xxx只是淡淡一笑:“我只是把本职工作做好而已。”他那简朴的话语及真挚情感,无不透视出一个铁路人的无私奉献。

  我被他们深深的感动着。“人生一分钟,奉献六十秒”也成为了我的座右铭。我明白,作为一名普通的铁路人,我们每个人,也许只是一滴水、一粒尘埃,在我们的生命里,也许没有轰轰烈烈的壮举,没有耀眼的光环,“默默无闻、兢兢业业”是我们不用加以修饰的代名词,“心系铁路,情牵我段”是我们亘古不变的理想与情怀!

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。回首昨日,我们豪情满怀,展望明天,我们信心倍增。作为新世纪的铁路人,作为车辆段的一分子,我们要从点滴开始,从细微处做起,立足岗位,科学发展,为我段更美好的明日绘出宏伟蓝图,共同为铁路和谐发展,为我段的振翅高飞,贡献智慧和青春!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  奉献演讲稿 篇4

老师们、同学们:

  大家好!这天我演讲的题目是:奉献是一种博大的爱。

  帮忙是春天的雨,当你焦渴时,为你滋润心田;帮忙是夏天的风,当你酷热时,为你送来清凉;帮忙是秋天的菊,当你孤独时,为你默默开放;帮忙是冬天的火,当你寒冷时为你带来温暖。

  这是一种叫做奉献的博大的爱。什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予,它既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不一样的层次;既表此刻关键时刻挺身而出,也渗透在人们日常的工作和生活中。

  整天与我们朝夕相处的老师是辛劳的、是可敬的、更是伟大的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是对老师辛勤工作、无私奉献的高尚精神的最真实的写照。他们用澎湃的激情,耕耘着温馨的田野;用执着的热情,开垦着冷漠的荒原。他们把愚昧变成礼貌,让愁眉化作笑颜。老师之因此伟大,不仅仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个无私奉献的做人的典范。但又是什么造就了老师无私奉献的形象呢?是老师对学生的浓浓的爱啊!他们的爱是“一日为师,终生为父”高尚的爱;他们的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私的爱;他们的爱一种神圣的爱。正是这份爱,才使得千百万莘莘学子踏上了成功的彼岸。

  除了老师,还有一些人深深地爱着我们,那就是我们的亲人,我们的父母。

  父母是世界上最爱我们的人,同时也是最辛苦的人。他们白天在外辛勤的工作,只为给我们带给更好的生活和学习环境。等到傍晚,当他们拖着疲惫的身躯回到家中时,却还要强打起精神指导我们学习。当我们情绪不好时,父母会在百忙之中抽出时刻和我们谈心;当我们提出一些无理的要求时,父母会想方设法的满足我们;当我们生病时,父母会不顾一切的抛下手头的`工作,悉心地照顾我们。父母是这样的爱我们,他们要我们回报了吗?没有,他们一心只期望我们过得快乐快乐。他们把自己的一生都献给了我们,他们是多么的无私啊!

  20xx年是不平凡的一年。在这一年中,奥运会成功的在我国召开了,这是件举国欢庆的大喜事。但有一个地方例外。在5月12日下午2点28分,那里发生了里氏8。0级的地震,那个地方叫汶川。汶川大地震发生之后,立即引起了世界各界的关注。所有的中国人都为之振撼,纷纷慷慨解囊,献出自己的爱心,尽自已的一点绵薄之力为那些劫后余生的人们带给一点应有的帮忙。无数官兵冒着余震的危险,奋斗在抗震救灾的第一线。

  古人云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”爱是奉献的基石,一个班群众中如果每个人都献出一点爱心,那么这个群众中就充满了浓浓的团队精神;如果在户外场上大家都尽其所能,那么整个群众就能做到最好;如果同学之间消除隔阂,互相帮忙,那么这个群众必将是优秀的。人并非为获取而给予,给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的快乐是把自己的精神力量奉献给他人。

  生命因奉献而变得美丽。我们的生命之歌,因奉献而动听;我们的生命之河,因奉献而澎湃;我们的生命之光,因奉献而闪亮;我们的生命之诗,因奉献而流光溢彩。选取阳光,高山会拥有绿色;选取宽容,社会会拥有和谐;选取奉献,我们会拥有辉煌的明天!

  奉献演讲稿 篇5

亲爱的领导和同事们:

  大家好!

  奉献不仅是一种优秀的品德,也是一种责任,一件我们应该做的事情,它可以提高我们自己的能力。

  其实热爱自己的工作,热爱奉献,并不难。平时一段时间少说话,多思考工作,少思考什么时候下班,热爱自己的岗位,做自己喜欢的事情,做好自己的工作。这是我们必须具备的专业素养。同时也可以磨练我们,让我们获得更大的成长。可能有人会说,努力不是自己喜欢做的事情,所以热爱和尊重自己的工作并不容易。但事实上,如果我们坚持去做,一心一意,在一件事上做到优秀,那就不可能做不到。而一个人能把自己不喜欢的事情做好,那么当他做了自己热爱的事情,就不会做得更好,取得更高的成就。

  积极的承诺是奉献的必要条件,每一份工作都有其精彩之处。只要用心去找,努力去做,把工作做好,你就会发现自己进步了,成长了,同时你也会得到应有的收获。做好自己的岗位,愿意积极投资一切,这样你不仅会做好工作,还会在工作中收获很多,工作经验也会成长的更快更好。

  上班浑浑噩噩的,很容易被淘汰。我们的社会正在高速发展。不想学习就没有铁饭碗,就会被别人超越。所以爱你的工作,爱你的奉献,不仅仅是一种奉献精神,一种良好的.品德,更是我们继续前进,不被淘汰的必要条件。如果你热爱自己的岗位,为一件小事竭尽全力,也能把大事做好。同时,通过小事的积累,可以获得更多的工作经验。但机会来了,只要抓住,就能获得更多的收获。但是,即使机会来了,那些不敬业的人也很难。

  敬业不仅是为了公司好,也是为了我们自己好,能让我们变得更好,丰富工作经验。希望大家都能热爱自己的工作,把事情做得更好,积累工作经验。机会来了,我们可以抓住它,做出贡献,在岗位上取得成功。

  奉献演讲稿 篇6

  告别一天的喧嚣,走在回家的路上,微风轻轻地吹拂,夕阳将影子拉的悠长,一步一步,那么踏实又安详;忙完家务,哄睡孩子,冲一杯清茶,独坐在书桌旁,淡淡的灯光烘托出一片平和与宁静,展开课本,备课、批改,我不感到累。因为身为教师,上好每一堂课,教好每一位学生,是我朴素的理想。奉献,使我倍感幸福。

  十几年的教学生涯中,我可敬的同事们的,一桩桩,一件件,一幕幕,无不使我感动,无不使我收获着一种幸福。

  每天,当晨曦微明,是我们的班主任老师首先奏响了忙碌的一天的号角:早到、晨检、布置工作;当朝霞升起,孩子们背着书包欢欢快快地来到教室,迎接他们的已是一张张含笑的脸;课堂上,思路清晰的讲解,深入浅出的引导,从那些稚嫩的双眸中折射出来的,是认可、是敬佩;回到办公室,又何曾歇息:一叠叠作业、一份份考卷,伏案疾书,凝思苦想;放学后,再一次守侯在教室门口的,还是班主任,殷切地叮嘱,亲切地目送,无不让孩子们深深地感受到来自老师的爱,感受到来自学校的关怀。回想起这一幕幕,谁的眼前能不展现老师们那真诚的面容?谁又能不为他们这种全心的奉献而感动。

  当走进清晨的校园,一声声清脆的“老师好”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的眼睛,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们融在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的'笑脸,幸福的感觉就这样降临了!

  记得几年前,我刚接任初一的班主任,班级中有一位学生,他言语粗鲁,性情暴躁,同学稍不顺从,他就拳脚相加,顶撞老师也是他的家常便饭,在校外更是经常和校外不良青年会聚,背地里学生们喊他“老大”,班级中人人畏惧,避而远之。看表现真是无药可救的了。然而,就这样一个学生,在偶尔的一次活动中,我捕捉到了他注视同学们游戏的眼神是那样渴望而专注……于是,课间,我和他谈心,放学后,我一次次地家访……

  慢慢地,我获取了他的信任,从此,有空的时候就和他聊天,培养他正确的人生观,教给他正确的与人相处的方式,时不时的我也给他创造为班级做事的机会,慢慢地,他感受到了信任的力量,体验到了和同学和谐相处的乐趣。半年后,我大胆的任用他为副班长,这一举措使他变了个人似的,不仅以身作则,更是成为了老师们的得力助手。当学期评优时,全班52名学生,他以49票的绝对优势荣获“三好学生”称号,他激动的雀跃而起,我在心里更是为之欢呼。

  这一切让我真切的感受到,我的苦和累没有白费,我的苦和累换得了孩子可喜的进步,这巨大的幸福感紧紧的充斥着我的身心。还记得海伦·凯勒的老师吗?

  海伦·凯勒身受盲、聋、哑三重残障,七岁以前一直生活在无声无息,没有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使——她的老师沙利文。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子,将她由一个无知、粗鲁、暴躁的小动物变成了一个勇敢、博爱、伟大的作家。

  试想,如果不是全心的奉献,如何有如此的奇迹?如果不是全心的奉献,怎能在黑暗中灌注光明,在残缺的躯体上播种健康的灵魂?

  奉献演讲稿 篇7

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!这天我演讲的题目是《让奉献无声的流淌》。

  我的父亲是一名教师,从小,我就梦想有一天我也能像父亲一样,立足三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。之后,我读到这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

  这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个和父亲一样神圣的名字——教师!

  20xx年9月,我满怀兴奋来到了我梦想的党坝小学,在这短短的一年里,在那些看似平凡的党小教师身上我看到了曾给过我激情的那首小诗的内涵:这内涵不只体此刻某个人身上,而是整个群众,他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改;有的甚至为了那份职责而永远的倒下了。

  他们甘于奉献,无怨无悔,用自己的青春和生命捍卫了职业的圣洁,用行动诠释了师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永远是阳光灿烂的'笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!

  其实,在我们学区乃至整个教育系统那些任凭奉献无声流淌的教师又何止一二!而他们都是我要学习的楷模,于是,在工作中,我发奋完成我所担任的每一项工作,竭尽全力把它做到最好,用心去呵护和教育着我的学生。我知道,教育是个艰巨的灵魂和性格塑造工程,那就让我在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起"三钱粉笔,万钧重担"的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧!

  捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选取了教育,就要无怨无悔。正因,我们是光荣的教育工作者!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们依旧永守心中这盏期望之灯,倾心教育的热土,同铸不朽之师魂!

  最后,让我们一起再次重温那首小诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

  我的演讲完毕!

  奉献演讲稿 篇8

尊敬的各位领导老师:

  大家好!今天我演讲的题目是绿叶的奉献。

  太阳总在有希望的地方升起,月亮也总在有梦想的地方朦胧,奉献是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远。但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,默默的奉献着那份光和热。

  曾几何时教师被称为“园侗,被喻为“蜡烛”,甘愿吃苦,乐于奉献。在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;在生活中,我们成了孩子们的良师益友,能让孩子们体会到最温暖的春风。我们的付出,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来的无穷乐趣,这就是乐于奉献的教师精神。

  有这样一批教师,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在灾难来临的那一刻,用生命和爱维护了师尊,铸造了师魂,让我们深切的体会到了大爱无声。

  那是在一幢倒塌的教学楼里,一名男子跪伏在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉,才把孩子救出。这就是29岁的老师――张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺,爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生们把住了生命之门。让两支稚嫩的花朵得到了庇护,铸写了一代师魂的高洁。

  这些可亲可敬的老师们,虽然已经逝去了,但他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声之课,展现了人民教师的操守,体现了人民教师的'良知和勇敢,以及生命的尊严和伟大,点亮了学生通往未来的希望之路。

  教师,一个原本普通的字眼,却在今天一下子被赋予了许许多多的内涵。突然间我明白了,原来教师除了默默无闻以外,也是伟大的,雄壮的,忘我的。他们带给我们这些仍工作在岗位上的教师们太多太多值得思考与回味的东西。

  教育,原来就是用生命护卫生命,用生命去唤醒生命。我们从他们身上看到,学生不仅是他们职业价值所在,更融进了他们的生命。这就是更崇高的奉献精神。

  印度大诗人泰戈尔在诗中写道:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。"带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,在我踏上三尺讲台的第一天起,便有一个执着的信念:那便是全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一位家长都放心。我要把英雄老师的崇高精神容在心里,体现在日常工作中。我也有一双翅膀,一双隐形的翅膀,我会努力让学生乘着这双充满希望的翅膀,学好知识,成就好的品格。是小草就让他去装点大地,是大树就让它长成为栋梁之树!让爱和知识带着他们飞向理想的彼岸!

  “撑一支长篇,向青草更青处漫溯。”让我们做那低垂的绿叶,默默的奉献吧。我深信,终有一天,我们会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”

  奉献演讲稿 篇9

  我爱学生,尤其关爱学困生,常常利用课余时间,陪他们聊天,打开他们的心扉,激发他们学习的兴趣,再注入知识的清泉。我明白,在他们眼中,哪怕我只是朝他们微微一笑,摸摸他们的小脑袋,也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲,可每天陪女儿的时间屈指可数,每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时,我会非常心酸,但看到我的学生那灿烂的笑容,以及点滴的进步,我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任,这是“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神。

  如果把教育事业比作一棵大树,那么奉献就是它的枝干。20xx年12月13日,我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱,体质较差,身边的同事也非常为我担心,我更不敢把自己献血的事,告诉远在上海的父母,可我依然选择这样做,因为我是一名教师,是一名正在向党组织靠拢的积极分子,理应带头垂范,为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说,是力所能及的事,多休息几天,身体就可恢复,而对于一个急需输血的病人来说,有了血源,就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命,就是挽救一个幸福的'家庭,我认为我的付出非常值得,我用切实的行动来告诉大家,奉献是快乐的,也是幸福的!

  居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者,这种无私的奉献精神,一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己:把责任倾注在教育上,用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕,谢谢大家!

  奉献演讲稿 篇10

  尊敬的评委、亲爱的老师们、同学们:

  我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

  教师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律;“一身粉笔灰,两袖清清风,三寸不烂舌,四只亮眼睛”是教师的简笔画,显赫一时,也流芳百世。当时代选择了,也就选择了幸运,付出,无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那“三尺”讲坛,就平凡中奉献着。

  说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说:“教育情感,爱;情感,爱,就如同池塘里水一样,也就教育。”对学生拥爱,才会对学生拥责任感。

  几年前,学汤辉老师接手了让所有人都感觉很差的班,使班上学生摆脱“信心”的,与班上的学生整日待在一起。有一天,他做几个后进生的工作,让学生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知唯一的女儿就在他与学生交流的时候,病了。弄得上吐下泻,体温不定。在她的口中不停地叫喊着“爸爸,爸爸—————————”看着病床上昏迷的孩子,看着孩子和妻子那憔悴的脸,此时,汤老师的心碎了。在女儿最需要她的时候,他却守护在他身旁,尽到作父亲的责任。但到了清晨,他班上的学生,揉揉浮肿的双眼,却毅然离开了昏迷中的孩子,向学校走去,向他热爱的学生走去———————

  这是何等崇高的爱!正是爱,使班上学生看到了前进的希望,考到了理想的学校就读,正是爱,了教育的发展;正是爱使后进生感受到了阳光;正是爱,使教师真正了“一切学生,一切学生,学生的一切。”我,在坐的大家还有理由不把崇高的爱奉献给学生,还有理由不为从事这爱的事业而感到自豪!

  有人说:“奉献出崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?

  教育工作是辛苦的,教师每天都着、平凡、琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而新鲜感和刺激感。而且教师的社会地位和生活待遇来说还低。教师贫瘦的工资无法使的饭碗浮起富油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那教师对教育事业的热爱和对学生的责任感。

  杨小芳,20xx年到的批资教生,是中心学校一名普通的化学教师,两个班的化学教学工作,构成了他每日生活的旋律,备课、细致地教会学生个化学实验成了那点缀的音符。他还常常为新到的学科老师出谋划策,帮排解教学中的疑惑,连实验室里自制的教具上都记录着他的辛劳。而还有她在周末的。

  众所周知,化学实验工作又脏又累,还经常与有毒、有害物质接触,待遇又和普通老一样。但杨小芳不计个人得失,仍然地工作。他白天在实验室里寻找仪器药品,晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他节假日和中午休息仪器药品,晚上给学生上分组实验课。在短内,使学校名次一直落后的化学成绩在今年的中考跃至全县。而这期间,他帮学生化学成绩而误了朋友的一次次约会,以致于本来处在烦躁生活中的她,更增添了烦恼。可是她怨言。她付出了许多,却从来谈过索取,这是?

  这教师的爱岗敬业!是它使教师摒弃了庸俗的价值观,摆脱了世俗的'偏见。忍受了家人的误解,理解了育人的快乐。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守,以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果;是它,使教师不会视平凡的工平凡,不会视琐碎的工琐碎,而是会对待教育、教学过程中的每环节、每一件小事,于细微处显精神,于小事上下功夫。在平凡而又的教育工作中体验人生价值的,也正是它的精神和道德价值观鼓励着教师在以经济为中心的社会环境、社会条件下为、为民族培养了一批又一批人才!

  志在高远,不辍耕耘,教师为崇高而走来,来追求人生的价值,教师为平凡走去,去托起明天的太阳。

  亲爱的同学们,理解老师的种种苦心;同行们,让携起手来,共唱奉献的旋律。三尺讲台上,阅历春秋,辛勤耕耘,用的爱心、细心、热心、,去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴!吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  奉献演讲稿 篇11

各位领导,老师:

  大家好!今天我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光。

  记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。 "的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。

  "十年磨一剑,霜刃未曾试。"刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成的北郊新校园。

  漫步校园,看整齐气派的教学楼,艺美楼,实验楼;郁郁葱葱的友谊林,校友林,学子林,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的教师队伍兢兢业业……身在北郊校园,面对如此充满生机与活力的北郊沃土,怎能不引起我们年轻教师心中那份身为北郊人的荣耀与自豪呢工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。身在北郊校园,面对如此充满热情和温情的北郊热土,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心,顺心,生活的舒心,温馨身为北郊新教师,我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。

  也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀。不仅给我们提供了丰厚的物质条件,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。

  "问渠哪得清如许为有源头活水来。"正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液,北郊必将生生不息,充满生机。

  现在北郊正处于二次创业的关键性时刻,励精图治,百废待兴,新的路子和成功的经验,都需要我们去探索去吸取。创业是艰苦的,布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的,充满着成就和自豪。

  创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战,创业必须勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印。身为北郊的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值,为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。

  青春是美好的,青春更是短暂的。"羡子年少正得路,有如扶桑初日升。

  ""君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪。"我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。

  迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。

  "雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。"青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在北郊二次创业中闪光!我的演讲完了,谢谢。

  感悟青春偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。

  然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢?青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

  青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的'星星比夜空的星星更亮。

  青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。

  旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

  不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前。

  奉献演讲稿 篇12

尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:

  大家上午好,我是来自锦美社区的罗钦飘,今天我的演讲题目是《践行社会主义核心价值观,让奉献闪耀在平凡的岗位上》。

  从三入火海,舍己救人,甘愿无声离场的涂成章到做一辈子好人的汤华芝,集里的美丽不再局限于山水风景,更在一批批道德模范的身上彰显。一位平民百姓不顾自身安危将火海中的陌生人救出,一位老人历经生死考验依然初衷不改,只因对党的基层事业满怀炽热的爱,普通人身体里迸发出的惊人力量,让我又一次体会到集里——这个充满爱的大家庭给我带来的的感动。

  什么是社会主义核心价值观?践行社会主义核心价值观是一件难事吗?我能做到吗?这一系列的问题缠绕着我,却又极为简单的被身边的居民朋友一一解答。

  集里街道锦美社区仓湾组邓枚英,浏阳市禹安供水有限公司的制水员,浏阳市禹安供水有限公司成立于20xx年,供应集里街道星镇、锦美、太平、宏源、唐家园五个村居民的饮用水。公司成立伊始,由于饮用水制水工艺不成熟,检测技术跟不上,用户反映强烈,经常投诉,为了让居民喝上放心水,邓枚英辞去花炮厂仓库管理员的工作来到禹安水厂,以她的实际行动向用户提供优质服务。

  为了更快的适应岗位工作,她买来大量相关书籍,刻苦钻研,参照书上的知识运用于实际,并主动到长沙市参加各种培训,获取资质证书。为掌控矾、二氧化氯投放量的最佳比例,做到既不浪费又保证出厂水质,她不厌其烦,细心观察不同季节各类源水加矾后的变化,虚心向老师傅们请教,常常与化验人员学习沟通,注意总结制水过程中的经验和教训,最终摸索出了一套切实可行的制水体系。一份耕耘一份收获,通过她的刻苦钻研,成为一位制水行家里手,使水厂走向正规化,受到了很多用户的好评。她认为水质是供水厂的生命线,让居民喝上放心的自来水,是水厂的重点,用户满意是她最大的心愿。

  她扎根岗位做奉献,以自己满腔的事业心和责任感书写着不平凡的人生轨迹,她深知居民用水无小事,容不得半点差错;她是一名平凡而又普通的制水员工,但她身上凝聚着爱岗敬业,为水厂无私奉献的心,始终把责任担当放在第一位;她在平凡的工作岗位上实现了自己的人生价值,为社会做出了应有的贡献。

  集里街道锦美社区新屋组邱承熙,是一位77岁的退休教师,他人老心不老,每天看书读报,关心国家大事,热心公益事业,乐于帮助别人。新世纪初,农村交通还不很方便,邱老师买了一辆“女式”摩托车,经常骑着它在乡村小路上跑,遇到相向的`行人就停车招呼,将其带上一程或送达目的地,然后再去办自己的事。久而久之,老人去卫生院看病、到信用社取钱,村民有急事、周六周日接送学生,都打电话请他帮忙。从20xx年开始,他成了当地名副其实的“免费的哥”,这一干就是12年,本社区韩家片十几个村民组,家家户户都有老人或学生坐过他的车。他曾送学生去镇头五中读书,送老人去普迹、高坪探亲。

  20xx年8月的一天,邱老师骑车去黄板桥同事家,半路上看见一个戴帽子的人疲惫不堪地坐在树下,他立马下车探问,走近一看才知晓是位女性,因患子宫癌从医院化疗回来,脸色苍白,寸步难行。邱老师将病人扶上摩托车,将她送到家里。

  20xx年4月,他去城里办件要紧的事,出门不到1公里,在韩家港拱桥边遇到一位双脚截肢的男人撑着拐杖用假肢走路,一步一晃十分艰难。他犹豫了一下,将摩托开过去了,跑了半里路,心里还是惦记着那位残疾人,他想:摩托车开10分钟,人家要半天时间,于是掉转车头又往回跑,将那位家住青草的老李直接送到太平桥搭车。

  助人为乐是中华传统美德,“人”字一撇一捺,一撇是支杆,一捺是支柱。一撇一捺相结合,才有了今天在座的我们。人之所以为人,不就是因为人与人之间相互支撑、相互帮扶吗?邱老师在力所能及的情况下,用自己的行动诠释着做人的道理。

  20xx年我社区加大基础设施建设力度,投入400多万元改善居民生活环境,提高居民生活质量,在金韩公路提质改造项目中涌现了一批以李文章为代表的志愿者,带头捐资出力,献计献策,使金韩公路得以高标准高质量完成;在下船形桥、学堂桥、千斤坝桥拆旧建新项目中,邓兰辉等志愿者全程参与,不论白天黑夜,刮风下雨,只为尽一份心,出一份力;在水利冬修过程中,党员群众志愿者积极参与,不计报酬与个人得失。

  什么是社会主义核心价值观?如何践行?我想他们已经给了我最好的答案。只有奉献一个国家才能富强、民主、文明、和谐;只有奉献一个社会才能自由、平等、公正、法治;只有奉献一个社区才能稳定、发展、健康、向上,只有奉献一个人才能变得自信、友善、积极、乐观。同志们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,让奉献闪耀在平凡的岗位上。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  奉献演讲稿 篇13

  选择了军人就是选择了奉献,选择了消防就意味着更多的付出。许多基层一线的战友担负着与火魔和危险作斗争,我们热爱消防事业,所以高唱我奉献我快乐之歌。

  有许许多多的同志,没有轰轰烈烈的业绩,但他们在平凡的岗位上默默地奉献着。平凡的工作有它自身的光彩,有它自身的力量,它同样可以照亮我们的心灵,因为它有奉献。在我们的眼中,在别人的眼中消防军人是单调的,是枯燥的,是危险的,但我们的意义我们的影响我们的默默奉献……都将谱写人生最美丽的诗篇。

  在奉献的日子里,我们用执着和温情点燃生命的爱心。人生犹如风景,有人乐于横渡大海,有人向往茂林修竹。向往横渡大海者是一种张扬,获得激扬;向往茂林修竹者是一种内敛,获得宁静。张扬于外也好,内敛于内也好,对生命的执着都没有改变。就象消防人的奉献,无论是严格执法还是热情服务,都烙上我们深深的执着。在奉献中,人民是我们永远不变的牵挂。牵挂是一种美好的情愫,有人可牵挂,有事可牵挂,是一种幸福。心中装着千千万万的群众,我们就成了世界上最幸福的人。为了人民,我们可以献出自己的青春和热血,以至生命!“立警为公,执法为民”的奉献精神如涓涓的小溪,溢出我们的心房,流向每个人的心海,温暖着人民的心。

  生命总是充满磨难和痛苦。我们的远处既有丰硕的果园,又有冰冷的寒霜;我们汗水铺就的.小路上既有绿叶鲜花,也有荆棘沼泽。只要心系人民,只有坚持一颗奉献的心,义无反顾地走下去,我们才会有一种自在、一种竹子拔节、玉米饱满的充实。

  或许,前面会有刀山火海阻挠我们前进;或许,无声的危险正朝我们招手。但是我们勇往直前,奉献的精神不会改变。其实,奉献是我们生命轰轰烈烈的过程,是我们生命中一个挥洒自如的镜头、一段无悔选择的记载。其实,我们的终点无论是一束鲜花、一杯美酒,还是一堆尘土、一缕云烟,我们都会无愧于自己的一生!

  我们众志成城,我们不言放弃。只要生命交付给奉献,流血也潇洒,流泪也欣慰,我们的生命将会绽放出绚丽的花朵,只为我奉献我快乐!

  奉献演讲稿 篇14

  尊敬的各位领导、同志们大家好!

   我演讲的题目是"用青春书写激情,用奉献诠释自我"。

  在这个阳光明媚,迎春花盛开的季节,能够和大家一起探讨"青春、激情与奉献",我感到十分荣幸。青春是读不完的历史长卷,激情是忙碌的身影,奉献是心灵深处一曲人生新的交响,是忠于职守,是敬业,是拼搏,是热爱并献身自己从事的金融事业。当奉献成为一种时尚,当敬业成为一种需求,当知识成为一种资本,我们所有的.正是青春的激情。

  青春应该把自己的奋斗与国家、民族、人民、团队的最大利益结合在一起。只有这样,我们才能赢得永恒的青春。我们身边不正是有这样的一大批榜样吗?

  许振超,青岛港一位只有初中文凭的吊车司机,三十年如一日,练就一手绝活,一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录,创造了"振超效率"。周国知一位普普通通的基层干部,为国分忧、为民解难、严于律己、甘于奉献,坚持为群众做好事、办实事、解难事,积劳成疾,倒在工作岗位上,走完了短暂而光辉的一生。人民的卫士,罪犯的克星,敬业的楷模,因公殉职,感动中国的女公安局长任长霞。他们的事迹告诉我们,干一行、爱一行,专一行、精一行,把敬业奉献的精神写在人生奋斗的旗帜上,平凡的岗位同样能创造辉煌。这不正是值得我们感动,值得人我们学习的楷模吗?

  当前人民银行正处在改革和职能转换的关键时期,县级人民银行责任重大,前景广阔,任重道远。我们还有什么理由不以满腔的热情投入到岗位工作中去呢?奉献社会,是时代对青年的召唤,稳健货币政策在基层的贯彻落实需要我们,维护辖区金融稳定需要我们,支持县域经济发展、帮助农民奔小康需要我们。我们不应该彷徨,不应该迟疑,立刻行动起来吧!努力拼搏,开拓创新,爱岗敬业,无私奉献,从我做起,用自己的青春和汗水给我们人民银行改革与发展添上色彩斑斓的一笔。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  奉献演讲稿 篇15

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好,

  今天我演讲的题目是“爱的奉献”。

  听到这个题目,也许很多老师耳边都会想起那熟悉而暖人心脾的旋律: “这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉......”这是什么?这就是爱。记得鲁迅先生曾经说过:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉。而我说,师爱是老师对学生无私的爱,是对自己职业崇敬的爱。这种爱是大爱,它象熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

  记得刚参加工作那一年,报到的时间是上一学年的学年末,我正好赶上参加了学校学年末聚餐。用餐时,听到老师们谈论的都是学生的事情。大家时而谈论哪个学生有希望考什么学校,老师该怎样辅导、帮助;时而交流教育调皮学生的心得;时而在分析最近有学生情绪不对劲的原因,讨论开导的方法;当然,时而也会谈一些课间趣事,引发一阵阵愉快的笑声。参加工作前,就听很多人讲过,老师在一起,最爱谈学生,他们搞不懂,老师们天天面对这一切,还时时挂嘴边,不累吗?而当我身在其中时才发现,在这样的谈论中洋溢着快乐,充满了收获。因为教师对学生无私的爱,使他们对学生有着对自己孩子一样的期望,一样的牵挂。

  当我走上讲台,面对我的第一届学生时,我体会到,教师的爱原来是会情不自禁的。望着他们稚嫩的面孔上那双充满渴求的眼睛,这种爱就会悠然而生,也正是这种爱让我想更加坚定了为教育事业奉献终身的`信念。从此后第一次担任班主任的我,每天从早上6:30到晚上11:30,从学生早上起床到晚上睡尽,整天为他们忙碌。每天,学生事务和教学事务占据了我生活的全部,学生们的学习情况,作息情况,纪律情况,卫生情况,健康情况,甚至他们的一笑一颦,一举一动都深深的牵动着我的心,让我分不清哪是工作,哪是生活。等到闲时已是星月当空,不禁感叹一句:“此生,我何时对他人如此付出过,包括我的父母兄弟和爱人,也从未获得过我如此的关爱。”

  其实,说感叹,感叹的又何止我一人。有多少老教师把毕生的爱都献给了自己的学生,为他们急、为他们忧,为他们辛苦、为他们累。给他们最大的宽容,最大的耐心,为了让他们更好的发展想尽办法,倾尽所能。而对自己的孩子,更多的却只有亏欠。说到这里,不禁让我想起了当年我挣开啼哭婴孩时的场景,哪一声声“我要妈妈,我要妈妈,妈妈你不要走,妈妈你不要走”的哭声犹在耳边回荡。听着这哭声,每位年轻母亲的心在会刺痛,然而却都是一样强忍满眶的眼泪,踏上归校的征程,把更多的爱奉献给学生,奉献给教育事业。终了,安慰自己一句:“等我的孩子长大了,上学了,他的老师也会像我爱我的学生一样爱他的。”

  转眼间,儿子已经长大,今年已经开始上学前班了。有一天,儿子放学回来突然跟我说:“妈妈等我长大也要当老师。”我诧异又好奇的望着他,问道:“为什么呢?”儿子用稚嫩的声音一本正经的说:“我们数学老师是你的学生,她非常爱我和我们班的小朋友,我们也很爱她,所以,我长大了也要当老师,像你和我们数学老师一样爱自己的学生。”

  望着儿子,我笑了,这不就是爱的传递吗?正是这一代又一代爱心的传递,延续了我们民族的教育之链,传承了中华教育之魂。

  时至今年,我在山区从教已经13年了。13年来,为生活、为工作,我哭过、笑过,伤心过、快乐过,但从未停止过爱的播撒。今天,我欣慰,因为我看见了,在这片红土地上,爱的种子已经生根发芽,开花结果了。每当我看见曾经的山里娃,衣锦还乡,就会想起那些在山区工作年份更长,为山区教育贡献更大的老教师们,他们二几十年如一日,耐心诲人,孜孜不倦。是他们开启了学生的心智,是他们让学生拥有了一个美好的开端,是他们用爱呵护了学生的成长,是他们为学生的未来奠定了坚实的基础,是他们让爱的春风从这里吹进了万户千家。然而又有多少人知道,为这一切所付出的,不仅有他们的青春年华,还有他们那一出生就和他们一起坚守大山的儿女。这一切,让我由衷的对他们产生深深的敬意,因为,没有他们就没有像我一样的山里孩子的今天。

  今天,也成为教师的我,更加深切的懂得,教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自己的爱,才能与学生产生心灵的碰撞。也只有以爱心才能教会学生去爱身边的每一个人,爱身边的一草一木。也只有用爱培养出来的人才,才能成为国家建设所需要的,德才兼备的栋梁。

  教育学家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总是创造奇迹,创造新人。”偶然间,在一位老师日志的中读到这样一段独白:

  “如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;

  如果我的学生是花朵,我一定做好护花的绿叶;

  如果我的学生是幼苗,我一定做好称职的园丁;

  如果我的学生是卫星,我一定当好把他送上万里征程的火箭;

  如果我的学生是火箭,我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他踏上辉煌的前程。”

  是啊,我们的付出,不为了让家长认识,不为了让老师认识,因为最美的发现在学生的眼睛里。

  走上讲台,当我们望着四五十双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空中,在这片闪烁的星光里,我们会忘记生活的艰辛,身体的病痛。因为在这里,我们能找到清澈如泉的真、善、美。

  教师的职业被人们喻为“太阳底下最光辉的事业”,教师也被人们尊称为“人类灵魂的工程师”,这是我们爱的奉献获得的无尚荣光。在教书育人的征程上,我们一直手捧爱心,携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前!

  “只要人人都现出一点爱,世界将变成美好的人间... ...”

  奉献演讲稿 篇16

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!这天我演讲的题目是《让奉献无声的流淌》。

  我的父亲是一名教师,从小,我就梦想有一天我也能像父亲一样,立足三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。之后,我读到这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

  这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个和父亲一样神圣的名字――教师!

  20xx年9月,我满怀兴奋来到了我梦想的党坝小学,在这短短的`一年里,在那些看似平凡的党小教师身上我看到了曾给过我激情的那首小诗的内涵:这内涵不只体此刻某个人身上,而是整个群众,他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改;有的甚至为了那份职责而永远的倒下了。他们甘于奉献,无怨无悔,用自己的青春和生命捍卫了职业的圣洁,用行动诠释了师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!

  其实,在我们学区乃至整个教育系统那些任凭奉献无声流淌的教师又何止一二!而他们都是我要学习的楷模,于是,在工作中,我发奋完成我所担任的每一项工作,竭尽全力把它做到最好,用心去呵护和教育着我的学生。我知道,教育是个艰巨的灵魂和性格塑造工程,那就让我在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧!

  捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;

  没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选取了教育,就要无怨无悔。正因,我们是光荣的教育工作者!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们依旧永守心中这盏期望之灯,倾心教育的热土,同铸不朽之师魂!最后,让我们一起再次重温那首小诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

  我的演讲完毕!

  谢谢大家!

  奉献演讲稿 篇17

  七载春秋,山东农信凝心聚力、攻坚克难,在英明的省联社领导下,稳健经营、稳步发展。农信,她承担着支持“三农”发展的重任,承担着繁荣城乡的使命。

  今年,正值我们山东农信社成立7周年的日子,作为农信人,我们要坚定方向,提升技能,优化服务,壮大实力,紧跟着时*代的脉搏,赶超自我、刷新形象,献身山东农信发展,献礼建党90华诞。我们就像七彩彩虹中的小水滴,都是其美好形象中的一分子,紧密的簇拥在一起,在太阳光芒的映射下构成了一道最美丽的风景,衬出雨后初霁的蔚蓝,渲染辽阔天空的美丽。我们的一言一行都能够为农信赢来掌声,换取顾客交口称赞的声誉,成就农信最绚丽的明天。我们每个人都肩负着沉甸甸的期望,每个人的双手把握着农信的美好未来。我们要用优质的服务,让客户感受如沐春风般的温暖;用细致的工作,让客户感受久旱得雨的愉悦;要用优质高效的行动,让客户感受五谷满仓的欢喜;用真诚朴实的言语,让客户感受银装素裹的惬意。让每一笔业务、每一次交流,都成为沟通客户的纽带,成为拉近关系的桥梁,换得客户信任,收获一路喜悦。

  我为农信添光彩,我愿意用自己百倍的付出,换取农民朋友的不断发展,换取客户对农信各项工作的认可。或许一个人的力量有限,但是,我们一起努力,农信必将唤来齐鲁大地的腾飞。让我们用心去迎接每一个清晨;用温暖的话语,去慰藉客户焦急的`心态;用耐心到位的解释,换取客户的谅解。从而让客户与我们一起,蓬勃向上。人们常说“一技之长天下行”,作为一名营业柜员,我要用实际行动诠释“提效率、提质量、提水平、提素质、提水平”的含义。

  每当客户从我手中接过存单露出满意的笑容时,我明白,我的工作得到了他们的认可;每当客户用破碎不堪的零钞兑换出整洁的票据时,我明白,我热情周到的服务已深深打动了他的心;每当客户不厌其烦的问询,我耐心的讲解时,我明白,我为农信的发展又奉献了一份力量。我要把服务范围从老客户延伸到新客户,要把柜台服务质量提高到客户心里。在收获工作成果的同时,相信我也会收获一份快乐。随着业务的拓展,要求的提高,强烈的责任感、使我不允许我在前进的道路上退缩,更不能在输给自己。

  争创一流的工作业绩是我对自己的严格要求,以极大的热忱去实现所热爱的事业是我对自己庄重的承诺,在新的环境中尽快去适应环境,去改造自我,是我对自己人生目标的执著追求。我深深明白干一行就要爱一行,爱一行就要专一行,要在工作中摸爬滚打、不断探索,将自己锤炼成为一名合格的农信员工。我为农信添光彩。一句简简单单的话里,凝结着我们最美好的愿望,见证着我们农信员工踏踏实实的努力。

  或许,这已经不再是一句简简单单的话语,而是我们的誓言,是我们为农信不计回报的庄严宣誓。我们愿意用自己的努力,换取农信的流光溢彩,换取农信美丽多彩的美好未来。我为农信添光彩,我们是一滴滴小水滴,却都以无比坚定地信念向着一个方向奔流而来,最终汇聚成一条滔天大河,滚滚向前,奔向那太阳升起的地方,去开创那最绚丽最壮观的美好明天!我为农信添光彩,让我们每一个人都抓紧时间行动起来,用自己的加倍努力,去成就农信不断壮大的轨迹,去创造农信更加美好的明天,去丰富我们每个人人生的深层意义。

  我是农信人。不管我身处在哪个岗位,我深知我代表的就是农信。精湛的业务水平,文明的服务态度,高度的责任心是一个信合人必备的自身素质,我会用不懈的努力来完善自己,我坚信“农信有我更精彩”;扎身岗位,敬业奉献,我坚信,“农信有我们更加精彩”。

  奉献演讲稿 篇18

尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁:

  奉献,什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。爱因斯坦人生价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。

  试想,在印尼海啸时没有世界各地人民的奉献,那群生活在灾难中的人不知道何时才能重建自己的家园;试想,没有当年解放军战士的奉献,小江珊的'生命早已被洪水吞没;试想,没有蜡烛的奉献,就不会有黑暗中的光明。

  爱心是奉献的基石,一个班集体中如果每个人都献出自己一点点的爱心,那么这个集体中就充满了浓浓的团队精神;如果在运动场上大家都尽其所能,那么整个集体就能做到最好;如果在同学之间消除隔阂,互相帮助,那么这个集体必将是优秀的。

  在奉献的同时,你照亮了别人,也体现了自己。奉献是每个人应具备的品格和精神,奉献是一种不求回报的给予。奉献,不动声色地滋润着这个世界。我们生命中需要奉献。

  奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

  选择阳光,高山会拥有绿色;选择奉献,我们会拥有辉煌的明天!

  谢谢大家!

  奉献演讲稿 篇19

  俗话说:“滴水之恩,必当涌泉相报。”可是老师给予我们的哪里只有一滴水,而是涌泉都报答不完的恩泽啊!

  老师,是我们人生路上的领路人。如果没有他们,我们通往成功的道路就像一个个黑漆漆的夜晚,没有光亮多么可怕。

  就说一说我的小学班主任老师吧!她是教语文的。她年近花甲,一根根白头发也在她的头上开始肆无忌惮地生长,一条条皱纹也调皮地爬到了她的脸上。可她看起来依旧精神抖擞。

  我们的老师十分亲切。她经常帮忙同学。虽然有时有些唠叨,可是她那唠叨的话也是为了我们好。

  记得三年级那年,班级里一名同学的鞋开胶了,坏的都穿不了了,还在继续穿。他每一天走路都是鞋底磨着地面,个性困难。他家里不富裕,他又是住校生,所以即使鞋子坏了也得干挺着。之后我发现他的裤子也破了,膝盖都露出来了,但他没有别的裤子穿。我们班老师也发现了他的裤子和鞋子都坏了,于是第二天从家里带来一双鞋和一条新裤子。老师又把他的破裤子带回家用补丁给补上了。那位同学感激万分,而老师却默默无语,只是还他一个温暖的微笑。

  老师也帮忙过我,也是这一年。由于我厌倦数学课和数学老师而不写数学作业导致我期末考试的成绩很不理想。班主任老师把一切都看在眼里,可她非但没有训我,而是语重心长地给我讲了一番话。“老师相信你,加油下次争取考好吧!”这一句简单的话让我跌到低谷的.情绪平静了许多。

  下个学期的时候,我拼命的学,很努力的学。当然结局也是根据我的努力而变得更加完美。这时,我想起了许久以前班主任老师的那句简单的话,使我的心头涌起一股股暖流……

  奉献演讲稿 篇20

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,幸福之花处处开遍……”今天我演讲的主题就是这首歌:《爱的奉献》,这是一首普普通通的歌,可是每每想起那些默默奉献的人,你是否会对这首歌有不同的深感?是否会有一种莫名其妙的震撼?

  间的“爱”是永恒的,是不变的,如果当一个人心里有别人,他总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么他将拥有内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,一定是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

  当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手和付出爱时,却没有人理睬他,那么,他有多痛苦啊!就算你家财万贯,事业有成,有着天使般脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,那又有何用呢?就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。助人为乐,这个词,对于我们每个人再也熟悉不过了。当我们帮助别人的时候,别人开心的笑了,而你的.心里,也会有一束阳光照射进来。

  作为当代小学生,也许我们难成轰轰烈烈、惊天动地的大事,但我们应该而且可以从一点一滴的小事做起,尽己所能为生活做一点奉献、尽一份责任。正如歌曲《爱的奉献》所唱到的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。是啊,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

  谢谢大家!我的演讲完毕。

  奉献演讲稿 篇21

在座的各位:

  “教师”一词从小就根深蒂固在我的脑海里,是缘于我的家庭,我的家庭应该算的上是一个教师世家吧!我的爷爷、奶奶、外公都曾经是老教师,我的小舅和我姨也都曾经当过老师,到现在我最最亲爱的父亲还工作在教育的第一线,正是在他们的影响下我才走上了教师的岗位。记得小时候,我和许多父母是老师的孩子一样,也曾抱怨过老爸对自己的学生要比对我这个女儿好,可是随着年龄的增长,我开始慢慢的理解老爸,也是他让我懂得了教育的真正含义——教育需要无私的奉献。

  一年级的孩子天真活泼,想象力丰富,这一优点是高年级的孩子无法比拟的。我们如何将孩子的这一优点最大化的发挥出来,是我们低年级教学的重点。在平时的教学中,我采用分层教学的方式,发现每一个孩子身上的闪光点,不断的去鼓励他们,让它们都成为闪闪发光的'金子。

  在识字教学中,我以创设丰富多彩的教学情境,运用多种形象、直观的教学手段,如课件、卡片、表演等方式帮助学生识字。并教给学生各种记忆字的方法,比如,形声字记忆、熟字加偏旁记忆、换偏旁记忆、同音字记忆以及自编儿歌记忆等。在记忆的过程中,我对不同的孩子提出了不同的要求。对于A层基础相对来说较差的学生,在识字环节中,要求他们掌握基础的字音和字形;对于B层基础较好的学生,在掌握基础字音和字形的基础上,能够用所学的字组几个词语;而对于基础知识掌握非常牢固的C层学生,则要求他们在前两者的基础上用自己所组的词语说一句话,做到字词句的练习。

  奉献演讲稿 篇22

各位领导,各位同事:

  你们好!

  很荣幸今天能在这里为大家演讲。我叫xx,来自xx分公司,我们公司自成立以来,经过不断发展壮大,铸就了一支追求理想,奋发向上,忠诚于企业的员工队伍。他们以主人翁的精神,不断提高自身的道德修养和服务水平,为企业赢得了各种赞誉。他们以感恩企业、报效企业的责任感和使命感,维护着企业的光荣。

  鲁迅先生曾经说过:“人是需要一点奉献精神的。”奉献像一只火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;奉献像一股清泉,是常年累月的流淌,是不计名利的付出。

  说到这里,我不由地想起了我们xx分公司仓管xx,从05年进入公司这些年来,无私的把自己那份真挚的感情献给了自己的工作岗位。他以身作则,勤勤垦垦地工作,在家庭和事业的天平上,从来都是毫不犹豫的'选择后者。每次提起家庭,他总是心存愧疚。在08年8月的时候他父亲去世,本来他马上就要请假回家的,但是当时公司正缺人手,而自己所在的xx分公司也没合适的人交接手头的工作,一股强烈的主人翁责任感使他毅然决定留下来继续工作而没去给父亲送终。现在他母亲也快70了,各种疾病开始缠身,这个时候他多么希望儿女能陪在自己身边,可他却只能在电话里问候母亲的身体,默默乞求上天保佑她平安。正是因为我们企业广大员工这种默默奉献、默默付出的主人翁精神和永不停息,奋斗不辍的拼搏精神,使公司从一个不知名的运输公司发展成国家AAAA级综合服务型物流企业并迈进了全国物流行业前列。

  奉献演讲稿 篇23

  鸟儿婉转歌唱,是在感恩天空;草儿随风摇摆,是在感恩大地;鱼儿欢心跳跃,是在感恩大海。我快乐成长了十二年,需要感恩的更多:感谢爸爸妈妈给我健康的生命,感谢农民伯伯给我营养的食粮,感谢纺织阿姨给我温暖的衣服,感谢警察叔叔给我平安的社会,感谢环卫婆婆给我清洁的环境……更感谢老师我给受益终生的谆谆教诲。

  自从跨进校门的'第一天,我每一天的生活就离不开老师,每位老师都辛勤耕耘、无私奉献,传授我们知识、启迪我们智慧、规范我们行为,更重要的是培育我们认真负责、乐观向上、积极进取的精神。每当我们成绩有所进步时,老师比我们笑得还开心,当我们的成绩退步时,老师焦急万分,想尽各种方法提高我们的成绩。

  记得有一次我的成绩不好,在家受到妈妈的训斥,我的情绪很糟,班主任发现了,拍拍我的头说:这次只是暂时的,加把劲,你会重新赶上去的。老师对我的关心,像春天里的一缕阳光,照耀着我的心房;又像夏天里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;像秋天里的一串串硕果,为我解除干渴;又像冬天里的一把火,温暖着我冰冷的心。我暗下决心,刻苦学习,最后又上一个新台阶。

  转眼五年过去了,我吸取了老师们的知识,从不懂事的孩子,成长为有知识,有理想的少年,而他们却额添皱纹、白雪染发,美丽的青春一去不反。

  亲爱的老师,加减乘除,算不尽您作出的贡献!优美诗词,颂不完对您的赞美!我虽然不是您最出色的学生,但老师却是我最崇拜的职业。无论我将来成为参天大树,还是低矮灌木,我都将以生命的翠绿,向您汇报:感恩社会,报效祖国!

  奉献演讲稿 篇24

各位领导、同事们:

  大家上午好!首先感谢领导给我这个畅所欲言的机会,都说“三人行必有我师”,在座的每一位都是我的良师益友,从你们身上我学到了很多,也看到了自身的不足。今天,我想就自己这么多年所从事的本职工作的一些感想与大家分享。我所要讲的主题是:岗位可以平凡,态度不能平庸。

  人在职场,即使有理想的职业,也不一定有理想岗位,大多数人的岗位是普通而平凡的。虽然岗位不能由我们选择,但以什么样的态度投入工作,则是我们完全可以选择和把控的。

  我从07年从事新农合工作至今,说真的,我很热爱自己的'岗位,也很珍惜这份工作。因为这个岗位,给予我对生命太多的感触。每天同患者和患者的家属接触,他们那种长年与病魔抗争的勇敢以及积极乐观的生活态度深深感染了我。虽说有点感伤,有点悲悯,但我想这是每个人面对那种情形都有的一种情怀吧!也正因为这,更能让我用一颗感恩、积极的心态去面对每一天的工作。有时也会碰到一些无理取闹的人,可能对新农合政策的不了解,有些病不能报或报销比例又很少,这时他们就会咄咄逼人地非要你说出个所以然来,即使再耐心细致地向他们解释也不能让他们信服。这时,我也只能一笑置之,这也是人之常情,谁不希望自己在有困难的时候,能得到别人多一点的关心和帮助呢。我也只能尽自己所能去帮助他们,用微笑服务给他们带去一丝温暖。古语道:勿以善小而不为,或许帮助别人不会让你得到什么,却能让你在帮助别人的同时,感到快慰和舒畅,这么多年来,我是这么想的,也是这么做的。

  奉献演讲稿 篇25

  记得我们病区曾经收治过一位81岁右股骨颈骨折的老奶奶,在入院第九天因绝对卧床、进食不多和运动减少, 3天未解大便,口服通便药及开塞露塞肛处理仍然无效,情绪异常烦燥,家属焦虑万分。护士长晚查房时发现了这一情况,根据多年的临床护理经验,病人因大便干结而至排便不畅,她二话没说,马上戴上手套,用手一点一点,为病人抠出了干结的大便。面对老人及家属的感谢,她挥挥手说没什么,这只是我们应该做的。这双手是辛苦的、忙碌的,甚至有时还会留下伤痕,但这双手却体现着人间最美好的真情。

  若有人问我:“世界上谁的微笑最美”?我会毫不犹豫回答:“是我们护士的'微笑”。在病人呻吟时,护士的一个微笑能让病痛减轻,能温暖一颗因疾病而变得冰冷的心,能使绝望的病人重新树立起战胜疾病的信心。有一件事让我感动至今,那是我们病区收治的第一例气管切开病人,为保证患者呼吸道的通畅,我们每天必须为她多次吸痰。那天,我象往常一样,先帮她吸尽气管中的分泌物,再为她更换床单,突然,她由于体位改变,呛咳了一下,气管套管内的的分泌物喷了我一头一脸,浓烈的腥臭味让我一阵反胃。就当我要转身整理一下时,忽然看到不能说话的病人一脸紧张,从她的眼神中我读懂了她的谦疚,“没关系,我们只要再换一下被子就好了”,我微笑着说。当她拔除气管插管后,见到我说的第一句话就是:谢谢您,您的笑真美!就在那一刻,我的内心感受到一种强烈的震撼……是啊,微笑犹如一缕清风,能吹去患者心中的忧郁与不安,微笑犹如一句简单的问候,能消弥病人的恐惧与陌生,是微笑让我们与患者之间架起沟通的桥梁。

  奉献演讲稿 篇26

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  劳动是什么?劳动为我们创造食物,劳动为我们创造幸福,所以我说,劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。所以我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。

  劳动是十分伟大的,劳动是光荣而神圣的'。劳动创造了物质生活,创造了精神礼貌,创造了人类五千年灿烂的礼貌史。劳动人民用自我的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!

  劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自我的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎样也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的教师把自我的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路……

  这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。

  然而,有些人却不这么做:走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,做小动作;走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏……等等,诸多令人寒心的不礼貌表现,他们如此不尊重别人的劳动成果,难道我们不觉得这些人是可耻的吗?

  点滴在于勤,劳动最光荣。各位朋友们,从这一刻起,让我们都来提高自我的道德素养,养成良好的礼貌习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!仅有尊重别人,别人才会尊重自我,所以,让我们从自身做起!从小事做起!从此刻做起!

  多谢大家!

  奉献演讲稿 篇27

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  常常听别人抱怨很孤独,没有了解自己的人,没有能和自己志同道合的人,却从不知道,人生的道路上没有任何一个人能陪你走到天荒地老,没有任何一个人能时时刻刻的陪着你,一切的一切都需要我们在来扛,毕竟人生是我们自己的。

  走在人生路上,我们也许会遇到黑暗,这使得我们也许身边没有人陪伴着自己,可不要忘了,我们是在为自己的梦想而努力,在青春路上,梦想始终与我们不离不弃,他们不愿丢下我们,可是自私的我们在遇到挫折困难后,却想要丢下他们自己落荒而逃,这样的事我知道有好多人都做过,他们嫌梦想的负担太重,不想再这么拼搏与努力,这样是自私的,是无情的,是残忍的,我们应该和梦想为友,携着手一起走向那光明的未来。

  在前行时,还有许多许多美丽的风景,我们却因为无人和我们一同观赏,而只知道一味的埋头前进,缺少了多少的乐趣,我们在以后的日子里,回忆起来,一定会万分的后悔,趁着青春。在追寻梦想的道路上,不要错过了沿途的风景,这样我们的青春才会多一些幸福和快乐。

  我不孤单,无论身边是否有朋友相伴,我都不会因为没有朋友而在黑夜里望着一片的黑暗,默默流泪,怅惘着人世间的一切,我知道,那只是徒留哀伤,那只是多愁善感,当一夜过去,我们又要振作精神,匆匆忙忙地赶路,我们也许没有那么多的时间去忧郁,去迷惘,我们要做的是好好的.生活,以饱满的精神,乐观的姿态去对待生命中的一切事,无论是烦恼与快乐,我们都应一笑而过,应该随时记得,在青春的路上,梦想无时无刻不陪在我们的身边,让我充满勇气,充满向前冲的动力。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  奉献演讲稿 篇28

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是702班的刘燕妮,今天我演讲的主题是“做一个充满爱心,乐于奉献的人”。

  人们都说荷花出淤泥而不染,但又有谁知道,在冰清玉洁的荷花、荷叶之下的淤泥却难登大雅之堂。为了城市的洁净,清洁工人甘于奉献,甘于牺牲。他们和淤泥相近,同样出身卑微,但却为城市的环境数十年如一日地奉献着自己的爱心,贡献着自己的力量。

  古语说,“君子成人之美,不成人之恶”。早在多年前,孟子就曾经提出“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的社会理想,要求人们像敬奉自己的父老兄长一样敬奉别人的父老兄长,像养育自己的子弟一样爱护别人的子弟。在当代中国,曾有一个人物照亮了一个时代,他不是轰轰烈烈的英雄,不是万人景仰的领袖,他只是一个生于平凡,死于平凡的军人。但他一点一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一种崇高、一种精神。他就是——雷锋。

  那么作为中学生,我们应当怎样做一个充满爱心,乐于奉献的人呢?

  第一,要从日常生活做起,从身边的.小事做起,从对待周围的人们做起。在学校生活中,同学朝夕相处,应当互相关心,互相帮助,共同提高。

  第二,关爱帮助孤寡老人和残疾人。孤寡老人和残疾人是社会中平等的一员,他们在生活和工作中困难较大,全社会都要理解他们,尊重他们,关心和帮助他们。

  第三,要有救人于危难之中的勇气和行动。我们要学习见义勇为、舍己为人的高尚品德,在面对别人为难时,都应助人一臂之力。

  同学们,奉献不是为了索取,奉献应是自觉的行动。让我们投身到传承爱心,敢于奉献的历史潮流当中吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

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