校内实习报告（精选18篇）

　　随着个人的文明素养不断提升，接触并使用报告的人越来越多，其在写作上具有一定的窍门。其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编帮大家整理的校内实习报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校内实习报告（精选18篇）

　　校内实习报告 1

　　这次为期半个月校内实习，目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段，让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合，为进入社会奠定更加结实的基础。以下就是我对这次校内实习的情况总结：八个字——时间虽短，收获不少。

　　校内实习的时间：

　　校内实习的地点：

　　学校西校园

　　校内实习的方式：

　　以自由组合的形式，几个同学一组，组成一个进口或出口公司，划分好工作事项，给公司取名字，每人都要有正规的名片，各自的职位，再找一个经营项目和本公司相符的进口或出口公司合作，按照正规外贸交易方式进行谈判交易。

　　大概流程：

　　2月28日

　　1)分组，建立公司，确定本公司名称和经营范围，制作公司门牌

　　2)确定每个组员职位，制作个人名片

　　3)写公司简介及业务范围

　　4)确定交易商品，并对该商品市场价格，市场需求等情况进行市场调研，并提交一分市场调研报告给老师审核

　　5)确定初步的成交条款

　　6)寻找并确定交易对象

　　3月1日

　　1)建立业务关系，买卖双方拟写建立业务关系往来信函

　　2)买卖双方按商务信函要求拟写询盘和报盘往来信函

　　3月2日

　　1)买卖双方按商务信函要求拟写还盘往来信函

　　2)买卖双方按商务信函要求拟写成交业务环节往来信函并填制合同

　　3)将交易信函和合同叫给指导老师审核

　　3月3日

　　根据信用证缮制出口结汇单据和报关单据实习小组成员：庄晓虹-----公司CEO邱琳-----公司销售部人员黄观兰----公司秘书何思静----公司公共关系部门人员

　　校内实习的内容：

　　根据相关的国际贸易法律与惯例，结合我们学过的理论知识与实际情况，国际贸易相实践;以出口贸易的基本过程为主线，以模拟设定具体的出口商品交易作为背景，针对出口贸易中业务函电的草拟、商品价格的.核算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核与修改以及贸易文件制作和审核等主要业务操作技能，在开展工作之余将所学过的商务礼仪运用于其中。

　　校内实习的目的：

　　培养我们的自学和动手能力、理解能力以及思维能力。通过进出口贸易模拟实习，让我们能够在一个仿真的国际商业环境中切身体会商品进出口交易的全过程，能够在实际业务的操作过程中使其全面、系统、规范地掌握从事进出口交易的主要操作技能，并增强商务礼仪修养，为实践社会工作中将会遇到的问题进行一个初步的演习了解。

　　在实习过程中，我担任本组组长一职，且能积极肯干，虚心好学，遇到问题积极向知道老师请教、和同学分工合作，工作认真负责，主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、人力资源管理等工作，同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好，而且具备了一定的组织能力和沟通能力。学校安排指导老师就如同师傅带徒弟式的带学生，指导我们的日常实习。我们在实习现场，以双重身份完成了学习与工作两重任务。我们和外贸公司一样上下班，完成单位工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。我参加这次校内实习的收获主要有三个方面：

　　一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了实践任务。

　　二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

　　最后是更加深切的体会到了团体合作的重要性，并在这次的实习过程中更加增进了同学之间的友谊。

　　“实践是检验真理的唯一标准”!为期半个月的实习结束了，我在这半个月的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，这将是我一生中一次重要的经历。作为学习了差不多三年商务英语的我们，可以说对建立贸易关系已经是耳熟能详了。所有的有关进出口贸易的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。

　　以前，我总以为自己的外贸函电基础知识较扎实，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名成功外贸业务员，应该没问题了。现在才发现，外贸其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!我在这次一系列的外贸业务实习中领悟到的很多书本上所不能学到的商务的特点和积累，以及题外的很多道理。非常感谢学校为我们安排的这次校内实习机会，为我们提供了就业前一次宝贵的热身，我们衷心的感谢学校领导，及悉心指导我们的老师们!我会继续努力，相信扎实的专业理论知识，以及在本次实习中学到的实践经验，为我今后在社会中立足定会有很大的帮助!

　　校内实习报告 2

　　测量学是一项比较精细的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的学科，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息时代，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为学习水利水电工程专业的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

　　（一）、实习目的：

　　1、掌握全站仪使用方法；

　　2、培养学生综合应用测量理论知识分析解决工程中一般问题的能力。

　　（二）、实习要求：

　　1、掌握全站仪的一些主要性能和如何操作使用；2、掌握数据的计算和处理方法；

　　3、掌握地形图测绘的基本方法，具有初步测绘地形图的'工作能力。

　　（三）、实习任务：

　　1、控制点高程测量；

　　2、长度测量；

　　3、水平角度测量；

　　4、闭合导线内业计算；

　　5、测绘地形图。

　　（四）、实习项目与程序：

　　1、外业测量：

　　（1）测量控制点高程；

　　（2）测量控制点间距离；

　　（3）测量闭合导线内角。

　　2、内业计算：

　　（1）计算控制点间高差，推算各点间高程；

　　（2）计算个控制点间距离及相对误差；

　　（3）计算内角；

　　（4）根据以上计算数据推算个点坐标。3、测绘地形图：

　　（1）将坐标范围内的控制点标定到图纸上；

　　（2）根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。

　　毕业实习是大学毕业生提高综合竞争能力和培养团队协作精神所必须经历的一个阶段，同时毕业实习也是大学生的一次岗前培训。通过实习在实践中了解社会、在实践中巩固所学知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验。

　　两周的实习期，一转眼就过去了，马上毕业了才知道时间的宝贵，想想我们曾经虚度了多少光阴，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到我们所学到的何其之少，真有点书到用时方恨少的感觉。不管怎么说，自己在这两周的实习中结合实际操作又重新把原来的专业课程温习了一遍，虽然所学到的了了无几，但毕竟对自己所学有了一个整体上的概念和把握。起初颇感迷茫，认为自己四年无所作为，对所学专业所知更是模棱两可，而现在通过这两周的综合学习已经为自己所学专业感到自豪了，这段时间过的很充实，学到的也不少，还掌握了一定的工程实践经验。

　　校内实习报告 3

　　一、实习概述

　　1、实习任务依据：激发波在不同地层介质中的传播速度不同，从而划分地层和岩层；

　　2、实习内容：单边排列激发的平面波速实验法；孔中波速测试，地面波速测试，陆地声纳法探测基岩深度；根据触探试验划分地层和基岩面；认识多功能钻机的操作过程，岩心编录；望峰岗煤矿现场参观认识煤矿建设及生产过程。

　　3、实习老师：王兴阵、、蔡劲松、、

　　4、实习地点：资环系办公楼东南角及望峰岗煤矿

　　5、实习安排：11月15日：钻机操作认识实习，岩心编录及保存

　　11月16日：平面波速试验及静力触探试验

　　11月17日：望峰岗煤矿实习

　　11月18日：静力触探试验及电法测井及三维电测深

　　11月19日：王兴阵老师介绍实习报告的具体写法

　　6、实习要求：（1）实习中主动动手去做，去思考并遵守纪律（2）文字简练，图表清晰，结论正确，建议合理。

　　二、xY—1型多功能钻机

　　主要设备：钻机钻进深度100米；泵量95Lmin；平孔直径110mm；终孔直径75mm；钻机质量620Kg；最大起重量10KN；最大泵压1.2Mpa；柴油机功率12马力；压力表0—2、5Mpa；柴油机型号ZS1105；标定功率12、1Kw；标定转速2200rmin；净质量160Kg

　　地下部分主要由钻杆和钻头组成，钻头有五颗钻齿，合金刚成分。当碰到强度大的基岩时，用钢砂管取岩心。麻花钻用来取土心。垫叉起支撑钻杆重量的作用。自由钳用来换钻尜和钻头。

　　2、操作过程

　　我们首先到达系楼的东南角。在钻机开启前，工程师师傅向我们介绍了钻机的结构，钻机主要由柴油机，传动装置，钻掘装置组成。钻进装置由水压机，油压机，钻头，钻杆组成，钻头的较较钻杆粗，直径约10厘米，钻头钻进材料为合金钢，主要是在较软的土、页岩泥岩等较软的岩石或土中钻进，用于中小型钻机的配置。本次钻进的主要目的是划分基岩面，同时取出岩芯，供编录使用。

　　钻机开动后，工程师傅在调节钻机的同时，向我们介绍了钻机各个机械调节杆的作用，并在他的帮助下，有几位同学试着操作钻机。随后，开启泥浆泵，调节合适的压力，开始钻进。

　　大约半个小时后，钻机的速度明显下降，此时的深度为6、4M，碰到基岩，随后，工程师师傅开始调节钻机，以能够更好地钻进。

　　对于钻进速度，有以下几个方面影响因素。

　　1、柴油机的标定功率，在其他条件相同的情况下，配套的柴油机的标定功率越大，钻进速度越大，效率越高。当然，也不是标定功率越大越好，否则容易造成能量的额外消耗过大。

　　2、另一个影响钻掘效率的主要因素是钻杆和钻头的质量。钻头一般为合金钻头，合金钻头的使用范围较大，主要是由于它的价格较便宜，同时，在技术条件不断提高的情况下，其钻进效率不断提高；

　　3、金刚石钻头的钻进效率最高，但是它的价格较高，对于较小的钻进效费比不合算，其主要在较大较深的钻进过程中使用。

　　4、例如，我国现在在东海大陆架上进行的大陆超深钻，计划钻进深度为10000M，所用主要就是合金钻头。

　　5、基岩的强度大小。土、软岩软土中的钻进速度较快，而在较坚硬的岩石中，如砂岩、灰岩中的钻进速度就慢得多了。

　　6、钻机的泥浆循环装置。现在的钻机采用液压机抽取泥浆池的的泥浆，并临时储存在高压储存罐中。液压机的压力的大小直接影响钻进的速度。

　　除此之外，钻进速度还受传动装置，泥浆水压等其他条件的影响。

　　各钻杆和钻头和钻杆之间一般采用锥形螺纹，即是越向内，钻杆的孔径越小，这样的，更好地保证了钻杆间的连接牢固性，同时，也容易拆卸。钻机除可以打钻外，还可以取岩芯。岩芯管和钻杆间的接口处的设计更为独特。为了保证取芯顺利，接口处有以自由活动的钢珠，在钻进的过程中，在一定的泥浆压力作用下，钢珠所堵的孔是通泥浆的，从而保证了取芯管中无空气。而在停止钻进后，钢珠堵塞了孔，下部则处于真空状态，这样就形成了自岩芯至钢珠段的负压，从而成功取芯。

　　取出的岩芯约为0、87M，为第三系“红层”分红色砂岩，是一种未固结的含岩屑砂岩，紫红色，中粒。由于未固结，用手捻磨，有砂粒掉落，石英长石含量较高，因此，硬度较高。

　　3、岩心及编录

　　在钻探过程中要仔细观察，详细记录，掌握第一手工程地质资料，这是全面阐述场地工程地质条件的和正确评价工程地质问题的主要依据。

　　1、基岩钻孔的编录和要求：认真填写报表和钻探日志。要详细记录钻具陷落、进尺较快、漏水、孔壁掉快、跨塌等的深度。岩心描述的内容包括岩石颜色、成分、结构、产状、裂隙发育程度、风化程度等。钻进深度和岩性分层深度的测量误差不超过0、05米。岩心采取率一般不能小于80%。岩心按顺序编号，妥善保管。终孔后编制钻孔柱状土和说明书。

　　2、土层钻孔编录：土层钻孔的钻金速度较快，下钻提钻频繁。所以要求地质编录人员熟练掌握土样描述、分层、取样、原位测试和进尺深度测量等项目的操作技术，及时填好钻探野外记录表。

　　4、操作人员及注意事项：钻杆是锥形齿，外径大内径小，不易回转松动。

　　卷扬机：提升钻杆；钻头内有四个钻珠：防止水回流。

　　传动齿轮得到作用：切换卷扬机和转动齿轮之一来工作，靠小齿轮与大齿轮相互作用来使钻杆转动，并钻进下去。

　　底部活动连杆的.作用：类似“打气筒”作用。从蓄水池中吸入水，储存在高压储水罐中，并不断维持储水罐中的巨大水压力，促使稀泥浆循环流动。其中活动连杆向左或者向右运动，作用相同，都向储水罐中输入水并从储水池中吸收水。

　　取心率=岩心实际长度/钻孔进尺深度。只有当取心率大于等于80%时才为成功的0.87/1.2=72.5%，不算成功。

　　在人员安排上，一台钻机工作需要3人，一人主操作，一人在钻孔处协调主机手工作，并清理从钻孔中涌出来的碎屑物质。第三个人搬运装卸钻杆。

　　控制卷扬机的操纵杆有三个档次：上升，停止，下降。离合器两个档次：断开，连接。控制卷扬速度的杆有三个档次：

　　三、平面波速试验

　　双孔—孔中激发孔中接收

　　接KD2111Y—3型地震仪

　　三分量应变仪

　　扣板

　　单边排列：道间距1米，12个检波器，偏移距0.5米，移动步距0.5米

　　四、静力触探试验

　　静力触探是将电测应力传感器（应变片等）探头，用静力匀速贯入土中，根据电测传感器的信号，测定探头所承受的贯入阻力，进而推测土层的工程地质性质、

　　常用的探头有：测试比贯入阻力（Ps）的单桥探头；测试锥尖阻力（qc）及侧壁摩阻力（fs）的双桥探头；能同时测试孔隙水压力的两用探头（Ps—u）；三用（Ps—u—fs）探头、国外还研发出各种多功能探头，如电阻率探头，测振探头，侧应力探头，旁压探头，波速探头，地温探头等、

　　静力触探试验的工程目的主要是：

　　（a）土层划分及土类判别；

　　（b）测定砂土的相对密实度Dr，内摩擦角φ；

　　（c）测定粘性土的不排水抗剪强度cu，土的压缩模量ES，变形模量E0，饱和粘土的不排水模量Eu，砂土的初始切线弹性模量Ei及初始切线剪切模量Gi；

　　（d）确定地基承载力，单桩承载力，固结系数，渗透系数及黄土湿陷性系数；

　　（e）判别砂土液化；

　　（f）检验地基加固处理质量、

　　静力触探具有测试结果可靠，效率高，成本低等显著优点，适用于粘性土，粉土和砂土，不适用于碎石土及岩石、

　　试验设备：

　　手摇式轻型静力触探仪（，地面电测仪（CDL—4）

　　1、静力触探杆；

　　2、静力触探仪框架；

　　3、转轴；

　　4、手摇把；

　　5、传力链条；

　　6、链条压传力板长销钉；

　　7、传力板；

　　8、卡板；

　　9、触探杆凹槽；

　　10、地锚杆；

　　11、地锚杆压下横梁销钉；

　　12、触探仪下横梁；

　　13、地锚盘；

　　14、空心柱；

　　15、应变片；

　　16、顶柱；

　　17、探头锥尖

　　手摇式轻型静力触探仪由静探仪框架，传力设备（摇柄，转轴，链条，传力板，卡板），地锚，探头四部分组成、

　　利用地锚提供反作用力、通过地锚杆压下横梁销钉将静探仪下横梁，即将整个静探仪固定在地表、

　　操纵手摇柄转动转轴，使链条上的链条压传力板长销钉向下运动，迫使传力板与卡板向下运动，而卡板是嵌在静力触探凹槽位置处的，也迫使静力触探杆向下运动、触探杆下端的探头在向下运动中，锥尖受到土的阻力，使探头内顶柱向上运动，则探头内空心柱变形伸长，贴在空心柱上的电阻应变片的应变值也就随之增大（即传感器的应变→电阻的变化→电压的变化）、这种变化通过传感器上的电缆线传入地面电测仪、

　　校内实习报告 4

　　一、实习目的

　　实习对我们本质上就是一种锻炼，一座到达社会的小桥。毕业实习是电子与信息工程专业比较重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好毕业实习的教学工作，提高毕业实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

　　1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。

　　2、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化。

　　3、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

　　4、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

　　5、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

　　6、了解电路板线路布置与绘制的方法。

　　7、了解和体验工作过程中的各种辛酸。

　　二、实习要求

　　1、做好实习前准备工作，了解实习目的和任务，以提高实习效果。

　　2、遵守实习纪律，服从实习安排，完成实习任务。

　　3、与指导教师定期保持联系，汇报实习进展情况，接受指导教师的指导。

　　4、实习结束，提交《实习鉴定表》和《实习报告》。

　　三、实习单位

　　我实习的'单位是天津七所信息技术有限公司，天津七所信息技术有限公司是由中国船舶重工集团第七0七研究所投资控股的，目前公司具有高新技术企业、软件企业、进出口经营企业、计算机信息系统集成企业、天津市安全技术防范系统设计、安装、维护企业等资质。公司技术力量雄厚，是一家知识密集、技术密集型的专业IT公司，主要从事计算机系统集成和软件开发，集研究、应用、生产、销售、服务于一体，尤其专注于光网络数据、音频、高清视频传输技术产品的开发及应用。公司具有强大的经济和军工技术实力，拥有最优秀的研发技术人才，最精尖的设备仪器，最完善的质量保证体系。公司严格按照ISO9000质量体系管理要求处理日常工作，逐渐形成了一套包括市场调研、合同签订、设计开发、设备采购、项目实施、自检复检、项目交付、售后服务全过程的质量保证体系。

　　四、实习内容

　　(a)原理图绘制

　　进入PROTEL主菜单界面后，新建一个文件夹，以.ddb为后缀的文件，并选择合适的存储路径。文件夹弹出后，单击鼠标右键新建电路文档(SCHEMATIC DOCUMENT)，在该环境下进行元器件的引入、电路连接和参数修改。单击字母P即可实现各种元器件、连线和节点等的引入。鼠标左键为确认键，右键为取消键。把器件放置后，完成线路连接，逐个对元器件进行参数修改。对连接好的电路进行电学规则检查(ERC)，发现错误及时修改，重新进行检查，直到完全正确为止。如果要进行自动布线，则需对原理图进行后处理。

　　(b)绘制印刷线路板

　　把原理图检查无误后，就开始印制板的设计了。在印制板中大致有TOP LAYER顶层，可用于放置元器件及布线；BOTTER LAYER仅用于布线；KEEPOUT LAYER禁止布线层，用于绘制电路板的外围尺寸。默认的长度单位是mil，也有用毫米的，可以改变。封装由元器件的投影轮廓、管脚或引线对应的焊盘、器件标号及注释字符等组成。焊盘为封装模块中的一部分，也可以单独放置，用来固定元器件的管脚或引线。过孔又称金属化孔，是在钻孔后的基材壁上淀积金属层以实现不同层之间的连接。印制板上焊盘与焊盘之间的电气连接作用的铜箔导线。连线可以通过过孔从一个导电层转到另一个导电层。和绘制原理图类似，在设计印制板前先查阅、浏览封装模块库。在绘制原理图时，可将所有分立器件的封装名称一起输入。

　　五、工作体会

　　在这里实习的这段时间里，让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过，在家只知道饭来张口衣来伸手，经过这次实习，让我明白了很多道理：

　　1、做任何工作都要积极、认真负责。

　　2、要不怕辛苦、不怕困难。

　　3、要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，如果马虎就会出错，工作出错就会给公司带来损失。于是，我意识到：自己绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

　　4、要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。

　　5、要学会以礼待人。在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。首先，要认真学好专业知识，这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。其次，要在工作中不断学习，进一步提高自身综合素质，才能适应当今社会对人才的需求。

　　6、在条件艰苦的实习地方，也许有的人会觉得这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应该少埋怨，要看到好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。

　　经过这次实习，我从中学到了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到

　　社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一名大学生，最重要的就是自己学习和思考的能力。今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会，因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会有更大的收获和启发的，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

　　最后，非常感谢学校给了我这次难得的实习机会。这次实习，给了我一个锻炼的机会，让我从中得到了很多宝贵的经验，受益良多。所以，今后，我会继续努力，不断丰富知识，不断积累工作经验，不断提高工作能力，争取做一个对社会在贡献的人。

　　校内实习报告 5

　　一、实习的目的意义

　　（一）增强师范技能

　　（二）检验和巩固专业知识

　　（三）提高综合素质和能力

　　二、实习基本情况

　　（一）实习时间：20xx年3月4号至20xx年3月17号

　　（二）实习地点：校内

　　（三）实习内容：选题，内容分析，功能讨论，具体网站制作

　　三、具体时间安排：

　　四、总结报告

　　转眼之间四年的大学生活马上就要结束了，在过去的四年力，老师的辛勤教导，同学的热情帮助都给我留下了深刻的印象和抹不去的美好记忆。现在学习的时期已经过去，随之而来的是就业与美好的未来憧憬。为此学校为我们进入社会实习前为我们组织一次为期两个周的校内实习。在学校组织的这次校内实习，让我们在进入社会之前提体验了一下将来在社会上的工作情况，给我们提前积累一些社会经验，通过本次的实习让我们更加熟练了网站的制作已经各种教学理论的.研究，并创新行以网络作为平台，结合各种教学媒体制作了一个以教育功能为主的学习网站。这包括了我们教育技术学专业学的所学习的所有内容，这次实习不紧是对我们过去学习成果的总结验证，更是一次学习上的创新与进步。

　　在这次校内实习过程中，不管在知识掌握上，还是知识运用实

　　践体验方面我都得到了很大的收获。

　　首先，在网站开发过程中，遇到了很多网站制作方面的难题，有很多方面的技术知识都是我们以前课本上没有学习过的东西，很多功能的实现都需要我们自己去百度学习，然后再研究具体实现方法，这使我们对所学习的知识有了更深层次的了解与掌握。使我们的网站建设能力更加完善。

　　其次，在这次网站开发中我们也运用了很多教育学的知识，因为本次网站的开发主要是以教育教学为目的，这就需要我们运用上我们所学习的教育学、心里学等知识，通过合理的安排教学内容到网站中，分层次进行教学活动，使同学们在学习从，由简到繁，由浅入深循序渐进的进行学习，在运用了教育学理论之后使网站的教学功能更完善，使同学们学习的更容易，掌握更简单。

　　再次，本次开发的一个重要的难题是数据库的建立，由于本次网站的制作需要用教育技术学的基本理论来完成教学目的，同时结合媒体理论、平面设计理论等知识去更好的展现教学内容因此本次开发运用了动态网站的开发技术，这样能更好的展示网站学习内容，因此就需要一个合适的数据库去存储信息、与教学内容。在数据库的建设中我们需要有一个统一的数据库命名规则，这样能方便以后查询与修改数据库，因此在本次数据库的建立中大量借鉴了上课所学习的dede数据库，个标签简单明了，数据库简单实用。在老师的帮助与指导下最终完成数据库，使网站各个部分的内容都能存储数据库中，符合了存取数据简便统一的要求。

　　最后，认真总结老师及同学给出的反馈意见，不断的完善自己的作品，也应不断的提高自己的学习制作与教学水平，不断的去完善和充实自己。

　　“冰冻三尺非一日之寒”通过本次校内实习使我认识到知识的重要性，同时更应懂得将知识与实践相结合，去大胆尝试新的方法，再不断的创新中进步成长。

　　光阴荏苒，两个周的实践活动马上就要结束。通过本次实践，让我得到了丰实的磨练，这是一次非常有意义的实践活动，为我今后走向社会走向工作岗位作了良好的铺垫。同时这也是我大学生活中一段令人难忘的美好时光。

　　饮水思源，这次能够圆满的结束实习活动，离不开老师的辛勤帮助，也离不开学校领导的亲切关怀，离不开同学们的安慰与鼓励。再次表示对老师领导衷心的感谢和崇高的敬意。

　　校内实习报告 6

　　一、实习目的及意义

　　我们的毕业实习分为校内模拟实习和校外实地实习。其中校内模拟实习是通过构建模拟企业运作的虚拟环境，从而达到在虚拟环境中运用已经掌握的专业知识，进行企业运作的模拟演练，进而熟悉企业的运作。

　　在校内组织企业运作模拟实习，除了可以解决财经类院校普遍存在的学生在实际企业实习无法接触核心业务，难以体现实习作用及实习基地不足的问题外，对培养和提高我们综合素质有着特殊的意义。

　　第一，能检验和巩固我们的专业知识。

　　第二，能提高我们的综合素质和能力。

　　二、实习的基本情况

　　1、实习时间：20xx年12月7日—20xx年1月15日。

　　2、实习地点：校内

　　3、实习内容：ERP企业运作模拟实习

　　三、实习单位简介

　　在一个月的实习里，我处在B区税务部门。B区税务部门管辖B1，B2区的所有企业。其内设发票管理岗，纳税申报岗，税收缴纳岗，纳税检查岗等职位。

　　四，实习表现及效果

　　我是处在发票管理岗，负责发票发售和验旧供新，检查发票领购簿的填写情况和办理发票和发票领购簿的变更，缴销等工作。

　　下面就我在B区税务部门的工作说说我的工作效果。

　　第一，发票管理工作。从纳税人做好税务登记工作后，便要领购发票。由于大家都是第一次踏进"社会"，不懂得怎样领购发票，所以我预先在各公司区的宣传栏里张贴了《B区纳税人领购发票注意事项》，因此纳税人都能带齐资料前来领购发票，并且过程能很快完成。我也会注意认真做好《发票领购簿》的登记工作，对于再次领购发票的纳税人，我则严格要求其先交还以前领购发票的第一联及作废发票才可以再次审领，这样发票的管理工作达到了比较完善的效果。在发票管理过程中，由于校内实习制度不完善的原因，出现某些纳税人向第三方（非税务部门）领取增值税专用发票的现象，我都一一查处这些企业，对其进行专项检查，没收剩余空白发票，并处以罚款和公告批评的行政处分，维护了增值税专用发票的流通过程。在工作过程中，我从不懈怠，兢兢业业，仔细认真，精确高效。因为我深知，专用发票关系着企业的生存命脉，专用发票的有效使用关系着国家经济的正常运行。在过去在税收领域的大案要案中，发票都是不法分子违法犯罪的工具，致使国家遭受了巨大的损失。要加强发票的管理，必须从健全发票发售环节管理，严把发票验旧供新关等措施做起。

　　第二，纳税申报及税款缴纳工作。在每年的第一季度，我们税务部门的工作都十分繁忙。因此，我会主动帮忙其他同事进行纳税申报及税款缴纳的工作。由陌生到熟练，我的业务水平能得到不断提高，我不但减轻了其他同事的负担，也得到了纳税人的赞许。

　　第三，纳税检查。在这一个月里，我还就增值税专用发票的使用情况对纳税人进行了专项检查。查获了2家企业不按照规定向第三方购买增值税专用发票，并对其进行行政处罚。

　　第四，沟通交流工作。平时我也会抽空到其他税务部门进行交流，取长补短，以不断完善我们局的税务工作。

　　在我们的共同努力下，在这一个月里，我们局都取得了很好的'成绩。

　　第一，采取有力措施，确保3年税收收入任务完成

　　全面落实税收计划。加强对税收计划执行情况的管理，认真进行收入指标考核，定期检查分析税收形势，努力提高税收收入预测水平。

　　认真做好税收征期申报，审核和税款入库工作。充分利用现有系统资源，做好数据的提炼与分析工作。要注重对纳税申报与征收管理，税源监控，税务稽查等税收信息的研究，强化申报指标的考核，不断提高申报质量。保证税款及时，正确，足额入库，严格入库级次，严防混库，错库。

　　进一步强化重点税源监控。落实税收管理员制度，结合实际创新出有效，有力的管理措施和办法，掌握工作主动权。及时掌握和了解企业生产经营状况，做到情况明，数据准，监控有力。

　　第二，完善基础工作，有效提高征管质量和效率

　　进一步明确税收管理员岗位职责，工作内容，工作要求及对其的监督管理。量力而行，因地制宜，科学界定税收管理员职责，完善税收管理员工作流程，提升税收管理员工作水平。积极探索有效的管理方式，建立科学的配套制度，提高税收管理员工作效率。

　　按照强化管理，优化服务，开展纳税评估工作，降低税收风险，减少税款流失，提高征管质量效率。制定纳税评估工作实施办法，业务流程和工作计划，开展税收分析，开展行业税负监控，建立健全分税种纳税评估指标体系和评估模型，明确职责分工，对开展评估工作情况进行考核评价。

　　完善税收分析制度，综合利用征管基础资料和各种数据信息，探索创新税收分析方法，制定税收分析规程，提高税收预测水平。

　　完善欠税公告制度，做好相关管理工作。严格按照规定和程序审批延期缴纳税款，加强对延期缴纳税款的管理。规范和优化纳税服务，健全纳税服务体系，保护纳税人合法权益。梳理征管工作流程，进一步清理简并报表资料，依法合理简化办税环节，减轻纳税人负担，提高办税效率。

　　第三，规范各项税收管理，切实提高征管水平

　　加强流转税的管理。做好增值税专用发票和其他抵扣凭证的数据传输，比对，核查，加强防伪税控稽核系统运行管理，完善增值税失控发票快速反应机制。将除商业零售业以外的增值税一般纳税人开具普通发票纳入防伪税控系统管理，并实行票表比对。

　　强化所得税管理。按照"管好税基，完善汇缴，加强评估，分类管理"的工作方针，促进所得税管理的精细化。在核实税基的基础上，完善企业所得税分类管理办法，强化各类企业管理。严格按照税收征管法的有关规定确定企业所得税核定征收范围，完善核定征收办法，确保核定征收效果。

　　加强出口退税管理。严格出口退税审核审批制度，规范出口退税管理流程，认真落实，严格执行各项出口退税政策及管理措施，依法审核审批，不断提高依法办理退税效率。加强出口货物退（免）税的日常管理，做好相关数据的统计，上报工作。加强对出口增长异常产品的退（免）税宏观监控，主动评估，分析其出口态势及其对出口退（免）税政策的影响，发现问题，堵塞漏洞。

　　校内实习报告 7

　　一、实习目的

　　实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

　　对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。对于此，在进行了四年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《基础会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信"实践是检验真理的唯一标准"下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在20xx年的寒假，参加了为期近一个月的专业实习。

　　二、实习要求

　　(一)实习时间、地点

　　时间：20xx年11月5日——20xx年12月28日。

　　地点分为校内和校外两个地点

　　校内部分，要求在实验室或其他可以登录进入商学院实习室福思特软件环境的地点。

　　校外部分，要求深入资料室、企业、单位或其他信息获取场所，广泛搜集专业相关内容，完成专业实习指导规定的内容

　　(二)实习项目

　　项目一“原始凭证的填制”，项目二“记账凭证的填制”，项目三“登记会计账簿”，项目四“财务报告编制”。

　　三、实习内容

　　(一)校内实习

　　1、实习目的

　　使用福思特软件进行专业实习训练，完成所有实习要求的内容。

　　实习时间：20xx年11月5日至20xx年11月30日

　　2、实习要求

　　完成福思特软件内会计模拟实验室所有内容的训练，包括理论学习、流程实训、自我测试、统一考试，要实习内容中可以截取操作图表数据或操作界面。

　　3、实习内容

　　(1)根据广州市达成科技公司在12月份发生的经济业务填制原始凭证。原始凭证客观地、真实地记录和反映了企业经济业务的发生、完成情况，所以必须明确有关单位、部门及人员的经济责任。在填写原始凭证的时候，要特别注意原始凭证的名称、填制凭证的日期和编号、填制单位的名称和有关人员的签章，看其填制是否完整。然后根据该软件界面上出现的经济业务对原始凭证进行填制。保证输入的各种内容准确、完整，确保不要错填、漏填。

　　(2)根据发生的经济业务填制记账凭证。在编制记账凭证的时候也要具备一下内容：记账凭证的名称、填制凭证的日期和凭证的编号、经济业务的内容摘要、记账符号及账户的名称和金额、附原始凭证的'张数、填制单位的名称及有关人员的签章。然后根据记账凭证填制科目汇总表。在各项经济业务所涉及的会计科目填制在会计科目栏，其会计科目的排序要与总分类账上的会计科目顺序一致，然后根据其借贷方的发生额将其填在会计科目的“借方金额”和“贷方金额”栏，然后进行试算平衡。

　　(3)根据科目汇总表登记账簿。它是以会计凭证为依据，序时、连续。全面记录和反映企业、机关和事业单位经济活动全部过程的簿籍。按用途分

　　类有序时账簿(日记账)、分类账簿(总账、明细账)、备查账簿(辅助账簿)。也可以根据外表形式分为订本式账簿、活页式账簿和卡片式账簿。在登完账簿的时候还要对其进行结账、对账。并对其账簿向会计账簿保管部门移交来进行保管，以供特殊需要时查账，确保公司业务真实。该公司在12月份发生的每一笔业务，有涉及银行存款日记账、现金日记账、生产成本明细账等，要准确登账，保证会计业务正确。

　　(4)编制资产负债表、现金流量表、利润表、所有者权益表各项会计报表，也要编制会计报表附注。资产负债表属于静态报表，是反应企业在某一特定日期财务状况的报表，主要提供有关企业财务状况方面的信息。现金流量表时反映企业在一定会计期间现金和现金等价物流入和流出情况的报表，属于动态报表。利润表属于动态报表，是反映企业在一定会计期间经营成果的报表，主要提供有关经营成果方面的信息。所有者权益变动报表时反映企业年末所有者权益增减变动情

　　况的报表。会计报表附注是对在资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表等报表中列示项目的文字描述和明细资料，以及对未能在这些报表中列示项目的说明。

　　(二)校外实习

　　1、校外实习的目的及时间

　　通过专业实习分析，探讨会计学实际工作领域中面临的问题，提出解决问题的合理化建议。

　　专业实习时间：20xx年12月1日至20xx年12月28日

　　2、专业实习的意义及背景

　　学习只是一种途径，我们真正的目的就是能够学以致用，能够在实际工作中应用自己的所学一展所长，成为当今社会上所需要的会计优秀人才。然而，我们大学生在学校的学习学习环境毕竟有限，主要学得的一些知识多在与书本，而在真正作业上的历练与经验十分匮乏，不能够很好的满足以后毕业工作的实际需要，出现这样现象很大一部分原因是大学生实践的太少，这也是为什么我们要出去实习的缘由。特别是会计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。因此，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来就非常有必要了。同时，实习也是我们学习以外的获得知识的一条重要路线。就大方面说我们可以通过实习了解基本生产的知识，让我们可以更多的接触社会，了解产业状况，了解国情，逐步实现从学生到社会人的转变，培养学生初步执行工作的能力，初步了解企业管理的基本方法，就小方面说实习使我们在校获得的理论知识能够同实际情况相结合，同时专业实习又可以锻炼和培养我们业务素质和能力，提高自己实际的动手能力，以及培养我们吃苦耐劳的精神。

　　3、专业实习的方法

　　实践操作法、抽样调查法、问卷调查法、文献检索法。

　　4、专业实习的内容

　　根据公司实习安排，我主要是负责辅助公司财务人员完成各项会计流程，具体内容如下：

　　(1)根据经济业务填制原始凭证和记账凭证

　　(2)根据会计凭证登记日记账

　　(3)根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账

　　(4)根据记账凭证及明细账计算产品成本。

　　(5)根据记账凭证编科目汇总表

　　(6)根据科目汇总表登记总账

　　(7)对账(编试算平衡表)

　　(8)根据给出的相关内容编制本月的资产负债表和利润表

　　(9)期末会计数据处理。

　　(10)了解电子报表的编制。

　　5、专业实习的结果分析

　　(1)专业实习结果

　　整个实习过程中，我的进步还是比较快的，学习到了很多以前在学校学不到的东西，很好的把理论和实际相结合。当然工作中也难免会出现很多小错误，在师傅(我们把在实习单位工作的会计人员一概成为师傅)的指导和帮助下，都很好的得到了解决。例如：

　　1.写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。

　　2.写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时，对摘要栏很不看中，总是随意书写。

　　3.对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了，这点和在学校老师要求的一样。

　　4.所有的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，就是所谓的月清月结，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。别以为掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，常有人因为粗心大意反而算错了不少数据，如果在不确定的情况下，你可以先用铅笔进行记账，以妨出错时不好改

　　(2)专业实习结果分析

　　此次校外实习与在校时每年的手工做账实习基本一致，稍有不同的地方也都是些细微的地方，可见在校平时学习积累知识的重要性，也体现出学校专业实习与社会良好的结合性，通过这次实习也为以后我成为一名优秀的会计人员打下坚实的基础。

　　6、结论和建议

　　(1)结论

　　通过本次校外实习我大学所学习的理论知识与手工实践操作有了良好的结合，为以后打下坚实基础。

　　(2)建议

　　校内实习报告 8

　　一、实习目的

　　进一步明确园艺专业思想，在理论与实际的结合中，将所学习的理论应用于实验、生产。进一步实践技能，应用、验证、巩固、充实所学理论，加强理论与实践的结合。进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

　　二、实习内容

　　从20xx年9月10日到20xx年10月21日，我们开始了为期一个多月的园艺专业实习。在这段时间里，我们主要的工作是在老师的指导和同学之间的互相帮助下，进行综合实习。经过三年的理论学习，我们已对本专业及相关学科的理论知识有了比较深入的学习和领悟，但实际操作，自主实验，将理论联系实际，却依然相当生疏。这一次的校内实习，是我们从仅会理论到拥有自主学习、自主实验能力的一个过渡的阶段，让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合，为更加结实的基础。

　　拿到自己的实习课题后，我的课题是三叶青叶面喷施微量元素对生长量的影响。由于对自主实验的生疏我首先向老师请教实验的方向，然后查资料、文献，努力由课题自主设计实验。初步设计方案时，漏洞百出，常量、变量也没有很好地控制，试剂浓度的设计，实验周期的设点都存在一定问题，第一次修改后依然存在许多问题，让人有些气馁，但在老师的指导和查参考文献、资料下多次修改方案，实验设计一步一步地完善了起来。虽然实验方案并不完美，但完善的过程将我们以前学的知识很好的串联在一起，提高理论联系实际的能力，探寻理论知识，加强记忆，而且渐渐明白了实验就是在不断的失败修改中获得成果，在这个过程中我们获得了宝贵的经验。这些经验是经过实践得到的，不同于纯粹的理论。应该根据具体情况做相应的变化，所以我们应重视实践经验的'总结。

　　实习的最后阶段x老师将我们组集中起来进行了一次综合实习报告会，对我们的实验过程进行了了解和指导，同时锻炼我们制作ppt、报告工作的能力。

　　在这次报告中，经过老师们的讲解和指导，不管在专业方面还是在工作方面，我都学习到了不少东西，但也发现了许多自己的不足之处。

　　实习的目的在于结合所学的基础理论、专业知识与具体实践，提高自身的思考能力和妥善解决问题的综合能力，获得实际经验。在这次校内实习过程中，不管在知识掌握上，还是知识运用实践体验方面我都得到了很大的收获。最后，饮水思源，这次能够圆满的结束实习活动，离不开老师的辛勤帮助，也离不开学校领导的亲切关怀，离不开同学们的安慰与鼓励。再次表示对老师领导衷心的感谢和崇高的敬意。

　　校内实习报告 9

　　在大学的最后一个学期，我有幸参加了一次校内实习，这次实习让我对专业知识有了更深刻的理解，也让我对职业生涯有了更明确的规划。

　　一、实习背景与目标

　　我的专业是市场营销，这次实习是在我们学校的市场营销实验室进行的。实习的主要目标是让我更好地了解市场营销的实际运作，提升我的专业技能和团队合作能力。

　　二、实习内容与过程

　　在实习期间，我主要参与了市场调研、营销策略制定和营销活动策划等工作。我首先参与了市场调研，通过问卷调查和数据分析，了解消费者的需求和购买行为。然后，我参与了营销策略的制定，根据市场调研结果，为公司的产品制定合适的营销策略。最后，我还参与了营销活动的策划和执行，包括活动的筹备、宣传和推广等。

　　在实习过程中，我遇到了很多挑战，比如数据分析的困难、营销策略的创新等。但是，通过不断地学习和实践，我逐渐克服了这些困难，也提升了自己的专业技能。

　　三、实习收获与反思

　　这次实习让我深刻体验到了市场营销的实际运作，也让我认识到了自己的不足和需要提升的地方。通过实习，我不仅提升了自己的'专业技能，还学会了如何与团队成员协作，如何在实际工作中解决问题。

　　然而，我也发现自己在实习过程中还存在一些不足，比如对某些专业知识的理解还不够深入，对某些技能的掌握还不够熟练。因此，我需要在未来的学习和工作中继续努力，不断提升自己的综合素质。

　　四、结语与展望

　　这次校内实习是我大学生活中非常宝贵的一次经历。它不仅让我更好地理解了市场营销的专业知识，也让我对自己的职业生涯有了更明确的规划。在未来的学习和工作中，我将继续努力提升自己的专业技能和综合素质，为实现自己的职业目标而不懈奋斗。同时，我也希望学校能够继续提供这样的实习机会，让更多的同学能够从中受益。

　　校内实习报告 10

　　一、实习目的

　　随着大学教育的深入，理论知识的学习虽然重要，但实践经验同样不可或缺。为了让我们更好地将所学知识与实际工作相结合，提高实践能力和综合素质，学校特别安排了校内实习活动。本次实习旨在让我们通过实际操作，深入了解企业文化，锻炼团队协作能力，提升解决实际问题的能力。

　　二、实习过程

　　在实习期间，我们被分配到各个学院、部门，参与到学校的各项工作中。我所在的小组被安排到了教务处，负责课程安排和学生成绩管理。在实习过程中，我深刻感受到了学校工作的严谨性和细致性。我们不仅要了解课程安排的规律，还要熟悉学生成绩管理的各项规定，确保数据的准确性和公正性。

　　在实习过程中，我遇到了很多挑战。例如，课程安排的调整需要综合考虑各种因素，如教室资源、教师时间等，这要求我具备较高的协调能力和沟通能力。此外，学生成绩管理也需要细致入微，任何一点疏忽都可能影响到学生的切身利益。在面对这些挑战时，我始终保持积极的学习态度，虚心向导师请教，不断提高自己的解决问题的能力。

　　三、实习收获

　　通过本次实习，我收获颇丰。首先，我对学校的工作流程有了更加深入的了解，对学校的.教育教学和管理有了更加清晰的认识。其次，我的团队协作能力和沟通能力得到了很大的提高，我学会了如何与他人有效沟通，如何协调各方资源，共同完成任务。最后，我的解决实际问题的能力也得到了很大的提升，我学会了如何在遇到问题时冷静分析，寻找解决方案。

　　四、实习建议

　　回顾整个实习过程，我认为学校应该进一步加强实习生的培训和指导，让我们更好地了解实习的目的和意义。同时，学校还可以增加实习生的岗位轮换机会，让我们能够接触到更多的工作内容，提高我们的综合素质。此外，我也建议同学们在实习过程中要保持积极的学习态度，勇于面对挑战，不断提高自己的实践能力。

　　总之，本次校内实习让我收获了很多宝贵的经验，让我更加明确了自己的职业规划和未来发展方向。我将继续努力，不断提升自己的综合素质和实践能力，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

　　校内实习报告 11

　　在这个充满活力与机遇的学期，我有幸参加了学校组织的校内实习活动。这次实习不仅让我对所学专业有了更深入的了解，还让我在实践中锻炼了自己的能力和技能。下面，我将详细报告我的实习经历。

　　一、实习背景与目的

　　随着社会的不断发展，企业对于人才的需求也越来越高。为了让我们更好地适应市场需求，学校特意安排了这次校内实习活动。实习的`目的是让我们将理论知识与实际操作相结合，提高我们的综合素质和就业竞争力。

　　二、实习过程

　　在实习期间，我主要参与了市场调研、数据分析、项目策划等工作。通过实地走访、问卷调查等方式，我深入了解了市场需求和消费者心理。同时，我还运用所学专业知识，对收集到的数据进行了整理和分析，为企业的决策提供了有力支持。

　　在实习过程中，我遇到了许多挑战和困难。比如，在进行市场调研时，我需要不断调整问卷设计，以确保收集到的信息准确有效。此外，在分析数据时，我也需要运用多种统计方法，对数据进行深入挖掘。正是这些挑战和困难，让我在实践中不断学习和成长。

　　三、实习收获与体会

　　通过这次实习，我深刻体会到了理论知识与实践操作相结合的重要性。只有将所学知识运用到实际工作中，才能更好地发挥其作用。此外，我还学会了如何与团队成员有效沟通、如何面对挑战和困难等实用技能。

　　在实习过程中，我还感受到了企业的文化和氛围。企业的员工们都非常敬业和专注，他们对待工作的态度让我深受启发。同时，我也明白了自己在职业发展道路上需要不断学习和进步。

　　四、总结与展望

　　回顾这次实习经历，我深感收获颇丰。我不仅锻炼了自己的能力和技能，还对自己的职业发展有了更清晰的认识。未来，我将继续努力学习专业知识，提高自己的综合素质和就业竞争力。同时，我也希望学校能够继续举办类似的实习活动，为我们提供更多锻炼和实践的机会。

　　总之，这次校内实习活动让我受益匪浅。我相信在未来的学习和工作中，我会将这次实习经历作为宝贵的财富，不断进取、追求卓越。

　　校内实习报告 12

　　一、实习目的

　　在我所就读的大学中，学校为我们提供了一个宝贵的校内实习机会。这次实习的主要目的是让我们将所学的理论知识与实际操作相结合，更好地理解和应用所学知识，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

　　二、实习内容

　　在实习期间，我参与了学校的多个部门工作，包括图书馆管理、学生活动组织和教学辅助等。通过这些实际工作，我深入了解了学校运作的各个方面，也锻炼了自己的团队协作和沟通能力。

　　在图书馆管理部门，我协助图书管理员进行图书的分类、借阅和归还等工作。通过与读者的互动，我更加明白了服务他人的重要性，也学会了如何高效地进行图书管理。

　　在学生活动组织方面，我参与了学校举办的各种活动的策划和实施。这让我深刻体会到了团队合作的力量，也锻炼了我的组织协调能力。

　　在教学辅助方面，我协助老师进行课堂教学，如准备教学资料、辅导学生等。这让我更加了解了教育的本质，也提高了我的教学技能。

　　三、实习收获

　　通过这次校内实习，我获得了很多宝贵的经验和教训。首先，我深刻认识到了理论知识与实践操作的重要性。只有将两者相结合，才能更好地发挥自己的`才能和潜力。其次，我学会了如何与不同背景的人进行沟通和协作，这对我未来的职业生涯非常有帮助。最后，我也更加明确了自己的职业方向和目标，为未来的职业发展做好了充分的准备。

　　四、实习反思

　　在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。例如，在某些任务中，我可能会感到压力和挑战，需要不断学习和提高自己的能力。同时，我也意识到了自己在某些方面还存在不足，需要进一步加强自己的学习和实践。

　　五、总结与展望

　　总的来说，这次校内实习是一次非常宝贵的经历。通过实习，我不仅获得了实践经验，也更加明确了自己的职业方向和目标。在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的能力和素质，为实现自己的职业梦想而努力奋斗。同时，我也希望学校能够继续为我们提供这样的实习机会，让更多的同学能够从中受益。

　　校内实习报告 13

　　一、实习目的

　　本次校内实习旨在通过实际操作，将课堂上学到的理论知识与实际应用相结合，提升我的专业技能和实际操作能力。同时，通过实习，我也希望能够更好地了解行业现状，为未来的职业生涯做好充分准备。

　　二、实习内容

　　在实习期间，我参与了多个与所学专业相关的项目。这些项目涵盖了从项目策划、执行到总结的各个阶段，使我能够全面了解和掌握实际工作中的流程和操作技巧。

　　在具体实习任务中，我主要负责了资料收集、数据分析以及报告撰写等工作。通过实际操作，我不仅学会了如何运用专业知识解决问题，还提高了自己的沟通能力和团队协作能力。

　　三、实习收获

　　理论与实践相结合：通过实习，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。只有将理论知识应用到实际操作中，才能更好地理解和掌握这些知识，并发现其中的不足和需要改进的地方。

　　技能提升：在实习过程中，我不断提升自己的专业技能和实际操作能力。通过参与项目，我学会了如何运用专业软件进行数据分析，如何撰写专业报告等技能，这些都将对我未来的工作产生积极影响。

　　团队合作：实习期间，我与团队成员紧密合作，共同完成任务。通过团队合作，我学会了如何与他人有效沟通、协调资源、解决冲突，这些能力对于未来的职业生涯至关重要。

　　四、实习反思

　　虽然本次实习收获颇丰，但我也意识到自己在某些方面还存在不足。例如，在数据分析过程中，我对于某些复杂问题的解决能力还有待提高；在报告撰写方面，我也需要进一步提升自己的表达能力和逻辑性。

　　为了改进这些不足，我将积极参加相关培训和学习，提升自己的专业技能和综合素质。同时，我也会保持开放的心态，向优秀的同事和导师学习，不断吸取他们的经验和教训。

　　五、总结与展望

　　通过本次校内实习，我不仅提升了自己的专业技能和实际操作能力，还深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。在未来的'学习和工作中，我将继续努力学习新知识、掌握新技能，不断提高自己的综合素质和竞争力。

　　同时，我也将积极关注行业动态和发展趋势，为未来的职业生涯做好充分准备。我相信，通过不断努力和学习，我一定能够在未来的工作中取得更好的成绩。

　　六、致谢

　　感谢学校为我们提供这次宝贵的实习机会，让我能够亲身体验职场环境并锻炼自己的实践能力。感谢实习期间的导师和团队成员们的悉心指导和热情帮助，他们的专业知识和丰富经验让我受益匪浅。再次感谢所有关心和支持我的老师和同学们，我会继续努力，不负众望。

　　校内实习报告 14

　　一、实习背景

　　为了深化理论与实践相结合的教学理念，提升我们的专业技能和实际操作能力，学校组织了一次校内实习活动。我有幸参与其中，通过这次实习，我对所学专业有了更深入的理解和体验。

　　二、实习内容

　　本次实习主要涉及到了我所学专业的核心知识和技能。在实习期间，我参与了多个项目的实际操作，包括项目策划、实施和后期总结等各个环节。通过这些项目的实践，我深入了解了行业的运作模式和实际操作流程，同时也提升了自己的团队协作能力和问题解决能力。

　　三、实习体会

　　理论与实践相结合的重要性：在实习过程中，我深刻感受到了理论与实践之间的紧密联系。只有将理论知识应用到实际操作中，才能更好地理解和掌握这些知识。同时，实际操作中遇到的问题也会反过来促进我们对理论知识的深入思考和探索。

　　团队协作的力量：在项目中，我深刻体会到了团队协作的重要性。每个人都有自己的长处和短处，只有充分发挥每个人的优势，才能共同完成任务。同时，团队成员之间的有效沟通也是保证项目顺利进行的关键。

　　持续学习的必要性：实习过程中，我发现了自己的许多不足之处，也认识到了很多新的知识和技能。这让我深刻意识到，学习是一个永无止境的过程，只有不断学习和进步，才能适应不断变化的社会和行业。

　　四、实习总结

　　通过这次校内实习，我不仅提升了自己的专业技能和实际操作能力，还锻炼了自己的团队协作能力和问题解决能力。同时，我也对自己的职业规划和发展方向有了更清晰的认识。我意识到，要想在未来的职业生涯中取得成功，不仅需要具备扎实的`专业知识和技能，还需要具备良好的团队协作精神和持续学习的态度。

　　五、未来展望

　　在未来的学习和工作中，我将继续努力提升自己的专业技能和综合素质，争取在行业中取得更好的成绩。同时，我也会保持开放的心态，积极学习和借鉴他人的经验和做法，不断完善自己。我相信，通过不断的努力和学习，我一定能够实现自己的职业梦想。

　　六、致谢

　　感谢学校为我们提供这次宝贵的实习机会，也感谢实习期间的导师和团队成员们的悉心指导和帮助。这次实习让我收获满满，也让我更加坚定了自己的职业方向。我会珍惜这次经历，继续努力前行。

　　校内实习报告 15

　　一、实习概述

　　本次校内实习是我在大学期间参与的一项重要实践活动。通过参与校内实习，我得以将课堂上学到的理论知识与实际操作相结合，进一步加深了对专业知识的理解与掌握。同时，我也体验到了实际工作的氛围，锻炼了自己的实践能力和团队协作能力。

　　二、实习内容及过程

　　在实习期间，我参与了学校某部门的相关工作。主要工作内容包括以下几个方面：

　　资料整理与归档：我负责收集和整理部门内部的各类资料，包括文件、数据等，并按照规定的格式进行归档。这项工作让我学会了如何有效地管理信息，提高了我的组织能力和细心程度。

　　活动协助：我协助部门组织并参与了多场校内活动，包括活动策划、宣传、现场布置等。这些活动让我感受到了团队合作的重要性，也锻炼了我的沟通协调能力。

　　日常办公事务：我还负责了一些日常办公事务，如接听电话、处理邮件、撰写公文等。这些工作让我熟悉了办公室的基本工作流程，提高了我的办公效率。

　　三、实习收获与体会

　　通过这次校内实习，我获得了以下收获与体会：

　　理论与实践相结合：实习让我深刻体会到了理论知识与实践操作相结合的重要性。只有将所学知识运用到实际工作中，才能真正发挥其价值。

　　团队协作的重要性：在实习过程中，我深刻感受到了团队协作的.力量。只有团队成员之间紧密配合、相互支持，才能顺利完成工作任务。

　　提升自我能力：通过实习，我不仅提高了自己的专业技能，还锻炼了自己的沟通能力、组织协调能力等综合素质。

　　四、实习不足与展望

　　虽然本次校内实习取得了一定的成果，但我也意识到自己在某些方面还存在不足。例如，我在处理一些复杂问题时还不够果断，需要进一步提高自己的决策能力。此外，我还需要加强对专业知识的学习，以便更好地适应未来的工作需求。

　　展望未来，我将继续努力提升自己的专业能力和综合素质，争取在未来的职业生涯中取得更好的成绩。同时，我也希望学校能够继续完善校内实习制度，为学生提供更多的实践机会和平台，帮助他们更好地实现理论与实践的结合。

　　总之，本次校内实习对我来说是一次宝贵的学习经历。通过实习，我不仅提高了自己的实践能力，还更加明确了自己的职业方向和发展目标。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断追求进步，为实现自己的人生价值而努力奋斗。

　　校内实习报告 16

　　一、实习背景与目的

　　本次校内实习旨在通过实际操作，将课堂所学的理论知识与实际工作相结合，提高个人实践能力和综合素质。实习期间，我参与了学校组织的多个项目，深入了解了实际工作环境和流程，为未来的职业生涯打下了坚实的基础。

　　二、实习内容与过程

　　实习项目介绍

　　在实习期间，我参与了学校组织的“校园绿化改造”项目。该项目旨在提升校园绿化水平，为学生营造一个更加优美、舒适的学习环境。

　　实习任务与职责

　　作为实习生，我的主要任务是协助项目负责人进行项目规划、实施与监督。具体职责包括：

　　（1）收集并分析校园绿化现状，提出改造建议；

　　（2）协助制定项目实施方案，明确任务分工；

　　（3）参与绿化植物的选购与种植工作；

　　（4）定期巡查绿化区域，确保植物健康生长；

　　（5）撰写项目进展报告，及时向项目组汇报工作成果。

　　实习过程中的挑战与收获

　　在实习过程中，我遇到了许多挑战，如项目进度把控、沟通协调等。但通过不断学习和实践，我逐渐掌握了解决问题的方法，提高了自己的应变能力。同时，我也收获了很多宝贵的.经验，如团队协作、项目管理等方面的技能。

　　三、实习总结与反思

　　通过本次校内实习，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。在实习过程中，我不仅学到了很多实用的技能，还培养了自己的责任心和敬业精神。同时，我也认识到了自己的不足之处，如沟通能力、时间管理等方面还有待提高。

　　未来，我将继续努力提升自己的综合素质，不断完善自己的知识体系，为未来的职业生涯做好充分的准备。同时，我也希望学校能够继续加强实习教育，为学生提供更多的实践机会，帮助他们更好地适应社会的发展需求。

　　四、建议与展望

　　针对本次校内实习，我有以下几点建议：

　　加强实习前的培训与指导，帮助学生更好地了解实习目的、任务和要求，提高实习效果。

　　定期组织实习生进行交流与分享，分享彼此的经验和心得，促进相互学习与成长。

　　建立完善的实习考核机制，对实习生的表现进行客观评价，为他们提供有针对性的反馈和建议。

　　展望未来，我希望学校能够继续深化实习教育改革，推动实习教育与课堂教学的有机结合，培养出更多具有实践能力和创新精神的优秀人才。同时，我也期待自己在未来的职业生涯中能够充分发挥所学，为社会的发展贡献自己的力量。

　　总之，本次校内实习让我受益匪浅，不仅提升了我的实践能力，还让我对自己的职业规划有了更加清晰的认识。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断追求卓越，实现自己的人生价值。

　　校内实习报告 17

　　实习单位：

　　xx大学计算机科学与技术学院

　　实习部门：

　　软件实验室

　　实习时间：

　　实习地点：

　　xx大学校内

　　一、实习任务及背景

　　在为期四周的校内实习期间，我被安排在软件实验室进行实习。主要任务是参与实验室的一个软件开发项目，该项目旨在开发一款用于辅助教学的在线学习平台。随着在线教育的兴起，传统的教育模式受到了挑战，因此开发一款便捷、高效的在线学习平台变得尤为重要。

　　二、实际工作经验

　　项目需求分析：在实习初期，我参与了项目的需求分析工作。通过与项目组成员讨论，我了解到用户的`需求主要集中在平台的易用性、稳定性和安全性上。我们还对市场上的类似产品进行了调研，以便更好地满足用户需求。

　　软件开发：在需求分析完成后，我主要负责了平台的前端开发工作。我使用了HTML、CSS和JavaScript等前端技术，完成了页面的布局和交互设计。同时，我也与后端开发人员密切合作，实现了前后端数据的交互。

　　测试与调试：在开发过程中，我积极参与了软件的测试与调试工作。我利用单元测试、集成测试等方法，对代码进行了详细的检查，确保软件的质量和稳定性。

　　项目文档编写：我还负责了部分项目文档的编写工作，包括需求文档、设计文档和测试文档等。这些文档为项目的后续开发和维护提供了便利。

　　三、专业知识与技能应用

　　在实习过程中，我充分运用了所学的计算机科学与技术专业知识。例如，在前端开发过程中，我运用了所学的HTML、CSS和JavaScript知识；在测试与调试阶段，我运用了所学的软件测试和调试方法。此外，我还学会了如何与团队成员有效沟通，如何在项目中发挥自己的长处。

　　四、个人能力提升与认知变化

　　通过这次实习，我的专业技能得到了很大的提升。我学会了如何在团队中发挥自己的作用，如何与团队成员协作完成项目。同时，我也深刻认识到软件开发工作的复杂性和挑战性，需要不断学习和提高自己的能力。

　　五、反思与展望

　　虽然我在实习期间取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。例如，在某些时候，我对问题的理解不够深入，导致工作进度受到了一定影响。在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的专业技能和综合素质，争取取得更好的成绩。

　　六、总结

　　这次校内实习让我收获颇丰。我不仅提高了自己的专业技能，还学会了如何在团队中发挥自己的作用。我相信，这次实习经历将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

　　校内实习报告 18

　　一、实习目的

　　为了让我们更好地将理论知识与实际工作相结合，学校安排了我们进行校内实习。实习的目的是让我们更深入地了解所学专业在实际工作中的应用，提高我们的实践能力和综合素质，为我们未来的职业生涯打下坚实的基础。

　　二、实习内容

　　在实习期间，我参与了学校图书馆的管理工作。我的`主要任务是协助图书管理员进行图书的分类、借阅和归还工作。在这个过程中，我不仅了解了图书馆的管理流程，还学会了如何使用图书管理系统进行图书信息的录入和查询。

　　此外，我还参与了学校办公室的日常工作，包括文件的整理、会议的筹备以及来访者的接待等。这些工作让我更加熟悉了办公室的工作环境和流程，提高了我的组织协调能力和沟通能力。

　　三、实习收获

　　通过这次校内实习，我深刻体会到了理论知识与实际工作的差异和联系。我学会了如何将所学知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力和解决问题的能力。同时，我也认识到了自己的不足和需要改进的地方，这将激励我在未来的学习中更加努力。

　　此外，我还学会了如何与同事和上级进行有效的沟通和协作，这对我未来的职业生涯非常有帮助。我相信，这次实习经历将成为我未来职业发展道路上的一笔宝贵财富。

　　四、实习总结

　　通过这次校内实习，我不仅提高了自己的实践能力和综合素质，还更加明确了自己的职业规划和目标。我深知，要想在未来的职业生涯中取得成功，就必须不断学习和提高自己的能力。我将珍惜这次实习经历，继续努力学习和实践，为自己的未来奠定更加坚实的基础。

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