做一个小组长的发言稿

时间:2023-04-07 10:54:53 晓怡 发言稿 我要投稿
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做一个小组长的发言稿(精选26篇)

  在现在社会,越来越多人会去使用发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的做一个小组长的发言稿,希望对大家有所帮助。

做一个小组长的发言稿(精选26篇)

  做一个小组长的发言稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  我是五年级一班的同学,我记得拿破仑曾说过不做将军的士兵不是好士兵,因此我今天竞选语文小组长。

  我的成绩虽然并不是班级中最好的,如果我当上了语文小组长,我会严格要求自己,每天早点来到学校,不能比组员迟到,认真完成老师布置的作业,保证书面整洁,字迹清晰,上课认真听讲,积极举手发言,争取做到一个好学生的标准。

  老师说过在我们班级里,可以没有老师,但是不能没有组长,因此我知道组长在班级里的重要性,如果我当上了语文小组长,我不仅要以身作则,更重要的是我还要管好自己的组员,如果他们到齐时,我会检查他们的`作业,看看他们有没有完成老师布置的作业,如果没有,我会让他们补好作业再出去玩,如果当天是我们小组值日,我会带领我们小组认真打扫卫生,争取不让班级扣分。

  是花就要盛开,是树就要成为栋梁,如果我当上了语文小组长,我一定会让我和小组更上一层楼,如果我没有当上语文小组长,我也不会放弃,而是从自己身上找错误的原因,争取下次当上语文小组长。

  谢谢大家!

  做一个小组长的发言稿 篇2

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自苗集中心校八(3)班梦之翼小组的组长,今天我怀着万分激动的心情参加这次小组长经验交流大会,希望通过这次交流,能学到更多的小组管理经验,争取做一个称职的小组长。

  在天底下,小组长可能是最小的官,但是小组长的作用不可小觑。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”我认为,小组长要具有较高的素质和较强的沟通协调能力,事事都要起模范带头作用。小组长就是小组的领头羊,常言道“什么样的帅带什么样的兵”,所以,小组长不管是在学习、生活,还是纪律、卫生等方面,都要严格要求自己,心中时刻装着小组成员,关心、爱护每一个成员,诚心诚意为小组服务,始终把小组利益放在首位。

  下面我与大家交流一下我是如何做好小组工作的。

  一、搞好小组文化建设,凝聚组魂。

  开学初,我就多次召开组员会议,研究小组文化建设。我们一起确定了组名、组徽、组训、组歌、组规等,六名小组员各有分工,有分管纪律、学习、卫生的,有主抓语文、数学、英语等学科的。我们组还制作了组牌,放在小组中间的醒目位置,让人人时时都能看到。由于有了这个“令牌”,我们六人的心凝聚在了一起,大家有了“组兴我荣,组衰我耻”的荣誉感。

  二、遵规守纪,建立法治小组。

  俗话说:“没有规矩不成方圆。”一个小组能否优秀,单靠哪一个人是不行的。在小组成立时,我就召开组员大会,在民主的基础上,共同制定了《组规》,要求人人遵守组规,违者受到相应的处罚。我作为一组之长,对自己提出更严格的要求,做到制度面前人人平等,制度之上没有民主,任何人不得搞特殊。刚开始的几周,组员表现特好,可过了一段时间后,有些人思想松懈,有违规行为出现,我在每周小组总结会上,要求人人背诵《组规》,提醒组员要遵守纪律,改掉陋习,成为优秀组员。我就是用制度约束自己,约束他人,让组员养成良好的学习和生活习惯。

  三、团结协作,营造和谐氛围。

  我的小组成员有四个男生、两个女生,性格各异,成绩有ABC三个层次。怎样才能成为老师和同学眼中的优秀小组?我感到身上的压力很大。俗话说得好,“一根筷子容易断,十根筷子断就难”,“团结就是力量”,只要我们团结一心,就一定能取得骄人的成绩。在课堂上,我们积极研讨、交流,把发言的机会让给BC类组员,当他们获得老师的表扬时,我们会把热烈的掌声送给他们;当有的组员在比赛中获奖时,我们一起为他祝贺;当有的组员成绩落后时,我们就劝他振作起来,鼓励他努力学习。我们小组的兄弟姐妹就像是一家人,人人都觉得幸福、快乐。

  四、拼搏进取,争创优秀小组。

  我校推行课改以后,特别重视小组建设,每周一升旗后,都要表彰上一周各班“优秀小组”,并由校长亲自颁发金灿灿的奖杯。我是一个自尊心很强的人,我想,只要我们小组各方面的工作做好了,就一定会成为“优秀小组”。我提醒组员,为荣誉而战,绝不为小组丢脸!于是,人人争做好事,事事力争做优。我们组还向其他小组提出挑战,请其他组监督。由于大家的努力,我们组是获奖次数最多的小组。

  五、自我反思,提高自身素质。

  我经常提醒自己,自己是一名组长,“己所不欲勿施于人”,“打铁还靠自身硬”,事事都要做出表率。要以心待人,注意工作方式,要多一些掌声和鼓励,少一些抱怨和职责。冰心说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一位学生不可爱。”每一位组员都是一盆需要浇灌的花,人人都有闪光的.地方,我要用自己的亲和力,让组员心悦诚服的团结在我的周围。课余时间,我还与班长交流思想,请班主任指点迷津。我虚心学习,不断改进方法,力争做学习的标兵,管理的能手。

  由于我和小组成员在学习、纪律、卫生等方面的出色表现,小组多次受到学校领导的表扬,也带动了整个班级同学的学习。我们班成了团结、乐学、拼搏、进取的先进班级。最后把我们小组的口号送给大家:“胜不骄,败不馁,全力冲刺不后悔!”

  以上就是我的一点体会,不妥之处敬请专家批评指正!

  谢谢大家!

  做一个小组长的发言稿 篇3

敬爱的叔叔阿姨,老师,同学们:

  大家好,我是“展翅高飞”组的组长谢雁鹏,我们组共4人,我在这里向大家简述一下我们组的学习情况。

  学习小组成立后,我们就定下一条规定,那就是“决不让一个同学落后”其实我们每个同学都不笨,只是他们的信心和恒心不够,我们要帮助他们提起信心,让他们坚持不懈。

  1、相互督促很重要。每个人都有疲倦的时候,都会想放弃,我们小组也不例外,但是我们总是会相互激励,相互督促,让同学们从新兴奋起来,投入学习当中。

  2、我们必不可少的就是,课前预习,上课认真听讲,课后复习和做题巩固。

  3、相互讨论和探究不懂的习题。让会的同学教不会的同学,强者帮助弱者,直到会为止,如果还是不会,我们就会将此题告诉老师,再让老师讲一遍。

  4、上课不许睡觉。在上课睡觉这一方面,我们组是给予第一次提醒叫醒,第二次在当天的表现分上打一个“差”第三是将其通报老师,让老师处理。

  除了我总结出的这几点外,我们的成功更加离不开老师的指导,和同学们的相互支持,我代表我们组向各位老师同学们说一声“谢谢你们”。

  最后祝福我们组不断进步,再创辉煌,还希望别的`小组多交流讨论学习方法和提出我们组或其它小组的不足之处。我的发言完毕谢谢大家。

  做一个小组长的发言稿 篇4

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  大家上午好!今天,我站在这儿就是为竞选劳动委员而来的。我觉得劳动创造了美丽。劳动使我们周围的环境变得更加清洁、更加美丽。在一个好的环境里同学们就可以更加认真学习。所以我要竞选劳动委员、我从小在农村长大,有时我会帮助爷爷和奶奶干农活(例如夏天帮助他们收稻谷),有时还会帮助爸爸和妈妈做家务(例如打扫房间、倒垃圾等)。而且在学校我每天都会打扫教室。劳动对我来说并不陌生。怎样安排人手和分配劳动时间?如何以最快的.速度做完劳动?有拖地不干净的地方,我可以告诉他们应该怎样做。还有我看到垃圾会捡起来。我相信我自己能做好这个劳动委员、

  假如我当上了劳动委员,我会把教室打扫干净,不留一点污点。老舍的《养花》一文中有,这样一段话:“要是赶上狂风暴雨或天空突变,就得全家出动,抢救花草,十分紧张,几百盆花,都要很快拿进家里,使人腰酸腿疼,热汗直流。这个意思是,如果你不劳动连棵小花都养不活,这个难道不是真理吗?我们应该劳动,让大家领悟劳动的伟大意义。

  我的发言结束了,请大家支持我,投你那神圣的一票吧!谢谢!

  做一个小组长的发言稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫xxx,今年十一岁,是一个活泼开朗、谦虚好学的男生。今天我非常自信地走上讲台参加班长竞选活动,因为我有“三颗心”:爱心、责任心和宽容心。

  我从小妈妈就教我做人一定要善良,就是要有爱心。我为人和善,喜欢说笑,跟同学们能友好相处,遇到有困难的.同学我一定会毫不犹豫伸出援手帮助他,对于老师布置的任务,我也会积极协助去完成,绝不找任何理由。

  我还有很强的责任心,不管做什么事情都要有始有终,遇到困难绝不退缩半途而废,就算做错了也不会推卸责任,对班级或学校的活动我会积极组织同学们参加并努力完成好,为班级争光。

  我最大的优点就是有一颗宽容心,每个人都有不足之处,我们不能只盯着别人的缺点,要多看别人的优点,我心胸宽广,不会为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较,也会尽我所能帮助其他同学化解矛盾。

  如果我当选了班长,我一定不会辜负老师和同学们对我的信任,我会让同学们手拉手心连心,努力学习,共同进步,让我们的班级更加优秀!如果我没有竞选成功,我也不会气馁,说明我还有很多不足,我会继续努力,虚心接受同学们对我的意见和建议,不断地提高自身的素质和办事能力。

  最后请同学们相信我、支持我,为我投上你那宝贵的一票吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

  做一个小组长的发言稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是滨江小学501班的李雅琦。拿破仑大将军曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天,我就要来竞选将军――语文组长。

  我为什么要竞选我们组的语文组长呢?因为我十分喜欢语文,而且我的语文成绩非常好,是班上的前十名;每次听写都遥遥领先,至少是94分。同时我还喜欢阅读,什么中外名著啊、小说啊我都看。当然我也要会带领同学们一起进步,如果有同学不会哪题,我都会认真的给他讲解,直到他会了为止。我会让我带领的组员成为班上的佼佼者。再次,我还会协助老师、班长,并做一个老师、班长的`小助手。最后,我们组的作业我会尽量收齐,就算有人没交,我也会及时上报老师、班长,绝不会徇私。以上都是我的优势。

  假如我竞选上了组长,我不会由此变得懒惰,而是会更加勤快。老师班长如果说要发长江、书法、词语本或生字本,我绝不会慢腾腾的,而是会风似的跑来,再以最快的速度发完;如果说要收长江、书法、词语本或生字本,我也会以最快的速度收完。还会更加的努力学习。做一个大家心目中最好的语文组长!

  当然,如果我没竞选上,我也不会因此气馁。而是会根据这次竞选找出自身所存在的缺点和不足,再加以改正,相信下次竞选我会选中。因为,失败是成功之母嘛!最后,我还是请大家把那宝贵的一票投给我吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  做一个小组长的发言稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的学生们:

  大家好 !今天我能站在这里竞选小组长,我心中无比的高兴。

  因为我上课不怎么爱回答问题,总是觉得回答错了会被老师批评,所以害怕发言。我的性格比较内向,做事缺乏信心,所以我想借用这次竞选小组长的机会来锻练一下自己,希望大家能相信我:“如果我当选了小组长,我一定会认真做好这份工作。”

  如果我当上了小组长,首先,我要把自己的这些坏毛病改掉,严格要求自己;然后,我会和其他小组长齐心协力共学生习互相帮助,我会动员小组成员成绩好的来帮助成绩稍微落后一点的组员,让我整组成员的'成绩都有共同提高,一起进步;我还会以身作则积极回答问题,不懂就问,给小组成员做个好榜样。总之,我会尽最大的力量来管理好我们这组。

  可能我还有许多不足的地方,离你们心目中的小组长还有差距,希望大家都能给我指出来,让我能当上一名合格的小组长。

  我真诚地希望大家能投我一票,让我有机会为大家服务,谢谢大家。

  做一个小组长的发言稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天,我想竞选背书组长。虽然我背书速度并不是那么快,语文成绩也没有那么好,但是我很荣幸能够站在讲台上发言,很高兴同学们能够给我这个机会。

  如果我当上语文背书组长,那就一定不会辜负大家的期望。我会尝试着改变自己,改正缺点,做一个好组长。我还会当好老师的左膀右臂,督促同学赶紧背书,不再让老师操心,不再让老师为我们组担心背书情况。

  其实在第一次竞选背书组长的时候,我是想上去演讲的,可是我对自己的信心完全不够,我也没有那么勇敢,怕会在大家面前出丑,所以不敢上去。不过快要临近放学的时候,我突然对自己又找回了信心。因为那时寿涵喆上去了。我对自己说:“寿涵喆,那么不主动的人,今天这么主动了,我也应该放开去博一回。”不过可惜的是我没胆举手。

  错过了第一次,绝不会放过第二次。在这一次选举中,我不会再退缩。因为我将靠自己的口才,靠自己的'勇气面对大家,我要完成我未了的心愿。

  我再次谢谢大家,谢谢你们给我这次机会。我会更加努力的。

  最后,希望大家能够为我投上宝贵的一票!谢谢!

  做一个小组长的发言稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天走上讲台竞选小组长,大家也许感到惊讶,因为大家都知道我的学习不理想,甚至有的人会笑掉大牙,在大家的心中,学习好是当选的`首要条件。

  是的,我的学习确实不尽人意,但是我对自己充满信心。

  一个人最大的幸福,莫过于知足;一个人最大的悲哀,莫过于自己不相信自己。

  我当班长,有自己的优势:一是我热爱劳动,我可以带领全组的同学做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,让小组的同学有更多的时间投身学习;二是遵守纪律,在过去几年里,大家以为我很调皮。其实我一点儿也不淘气,在我的心里,我一直是爱学习的;三是我很受大家喜欢,没有人讨厌我,这是我做好小组工作的主要前提。

  当然,我也存在不少缺点,我会以此为动力,全心全意为同学服务,向其他的组长学习,向班干部学习,向老师请教,改正自己的不足,提高自己的学习成绩,做一个全面发展的好学生。

  最后,请同学们投我一票。

  做一个小组长的发言稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天走上讲台竞选小组长,大家也许感到惊讶,因为大家都知道我的学习不理想,甚至有的人会笑掉大牙,在大家的心中,学习好是当选的首要条件。

  是的,我的学习确实不尽人意,但是我对自己充满信心。

  一个人最大的`幸福,莫过于知足;一个人最大的悲哀,莫过于自己不相信自己。

  我当班长,有自己的优势:一是我热爱劳动,我可以带领全组的同学做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,让小组的同学有更多的时间投身学习;二是遵守纪律,在过去几年里,大家以为我很调皮,其实我一点儿也不淘气,在我的心里,我一直是爱学习的;三是我很受大家喜欢,没有人讨厌我,这是我做好小组工作的主要前提。

  当然,我也存在不少缺点,我会以此为动力,全心全意为同学服务,向其他的组长学习,向班干部学习,向老师请教,改正自己的不足,提高自己的学习成绩,做一个全面发展的好学生。

  最后,请同学们投我一票。

  做一个小组长的发言稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我叫苏伊科,是五年级的一名小学生,今天我能参加这次竞选小组长的活动,感到既紧张又高兴。

  我的'优势是:字写得还可以,每次作业本上老师的批语不是“字如其人---帅”就是“未来的书法家,加油”…还有,别人有了困难,我会马上助人为乐。

  我要当小组长的原因:我想让我们组同学每次考试的成绩都得优,让我组的同学们个个都评上“三好学生”, 让奖状贴满我们的教室。我还会时刻检查我们组的卫生,让老师每次都给我们组画上小红旗。

  假如我真的当上了小组长。首先我会把自己的各方面都做到最好,因为你自己都没做好怎么好意思说别人;然后,会时常提醒组员人人当“细心的小医生”,决不让大家考试时因为粗心而失分。当然,卫生一定要做到最好,因为天气一天比一天热了,不讲究卫生会得病的。

  同学们,喜欢我就投我一票吧!我一定会说话算数的,因为我是个男子汉啊!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  做一个小组长的发言稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天走上讲台竞选小组长,大家也许感到惊讶,因为大家都知道我的学习不理想,甚至有的人会笑掉大牙,在大家的心中,学习好是当选的首要条件。

  是的,我的学习确实不尽人意,但是我对自己充满信心。

  一个人的幸福,莫过于知足;一个人的悲哀,莫过于自己不相信自己。

  我当班长,有自己的优势:一是我热爱劳动,我可以带领全组的同学做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,让小组的同学有更多的时间投身学习;二是遵守纪律,在过去几年里,大家以为我很调皮,其实我一点儿也不淘气,在我的心里,我一直是爱学习的;三是我很受大家喜欢,没有人讨厌我,这是我做好小组工作的'主要前提。

  当然,我也存在不少缺点,我会以此为动力,全心全意为同学服务,向其他的组长学习,向班干部学习,向老师请教,改正自己的不足,提高自己的学习成绩,做一个全面发展的好学生。

  最后,请同学们投我一票。

  做一个小组长的发言稿 篇13

尊敬的各位老师、同学:

  大家好!

  我是五(10)班的xxx,我想竞选的是小组里面的小组长。

  我长这短短的头发,黑黑的眉毛,小小的眼睛,大大的鼻子,我还在奥数特色班学习,以前得过年纪的奥数奖状,还得过数学最佳奖。

  我从四年级的时候来到英华,我想要成为小组长,帮助别人解决问题,与他和好,成为朋友,看见他有些骄傲之心,就立刻阻止他的虚荣心,是他变得虚心,如过它不听,就给他说一些关于骄傲、自满而失败的故事,他就可以变得谦虚了,如果他鄙视或小看别人的话,也要劝说劝说,希望他可以回心转意,如果他不听就给他讲关于因为小看陆逊,结果荆州失手,被陆逊所捉,父子被杀,说不定他会回心转意的。

  如果我当上了小组长,我会帮助别人解决难题,别人的`学习用品没有了,我就帮他找一找,如果找不着的话,就让他用我的,等有了后再还给我,如果我当上了小组长,只要组员有难题不会,我就会尽我所能的帮住他解决难题,要是他靠可高成绩就会高傲,我会提醒他,虚心使人进步,骄傲使人落后。

  希望大家可以投我一票。

  谢谢大家!

  做一个小组长的发言稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是张志华。这次,我要竞选的职务是我们组组长。

  在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。

  每天早晨,我都要检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的'课外书,如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。

  如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益,如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。

  因为我担任过四个人的组长,所以,我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。

  每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。

  请大家支持我,谢谢大家!

  做一个小组长的发言稿 篇15

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!我想竞选组织组长这个位置。我觉得我有能力干好组织组长的工作。

  要问为什么?其实,我很有组织方面的才能,因为上一次元旦联欢会就是我主编的。我很想管理一个组,把这个组治理得井井有条,这是我的`心愿。我想借此和大家搞好关系,帮助各位同学完成各项任务。第二,我以前当值周班长时,经常辅导同学完成作业,我在那里也找到了一些乐趣,我希望能在这个位置上,继续帮助同学们。

  如果,我坐在了这个灵霄宝座上,我会履行以下的诺言:

  一是尽我最大的努力,认真管理这个组,尽我最大的努力;

  二是认真检查每人每天的作业,如果有人没有完成,我会下课陪着他完成作业;

  三是认真加减分,不搞任何特殊;

  四是帮助各个组长搞好一切工作;

  五是如果有人上课捣乱,我会警告他说:“我要手下不留情了,那你就死定了。”

  六是如果有人哪方面不好,我会尽最大的努力帮助并辅导他。直到他弄懂为止。

  以上的几条规矩,我要时时刻刻严格地要求自已,相信我一定做得到。

  听了我的竞选稿,是不是对我信任了呢?如果信任我,就给我投上一枚比金子还贵重的一票吧!

  做一个小组长的发言稿 篇16

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好 !今天我能站在这里竞选小组长岗位,我心中无比的高兴。

  因为我上课不怎么爱回答问题,总是觉得回答错了会被老师批评,所以害怕发言。我的性格比较内向,做事缺乏信心,所以我想借用这次竞选小组长岗位的机会来锻练一下自己,希望大家能相信我:“如果我当选了小组长岗位,我一定会认真做好这份工作。”

  如果我当上了小组长岗位,首先,我要把自己的这些坏毛病改掉,严格要求自己;然后,我会和其他小组长岗位齐心协力共同学习互相帮助,我会动员小组成员成绩好的来帮助成绩稍微落后一点的组员,让我整组成员的`成绩都有共同提高,一起进步;我还会以身作则积极回答问题,不懂就问,给小组成员做个好榜样。总之,我会尽最大的力量来管理好我们这组。

  可能我还有许多不足的地方,离你们心目中的小组长岗位还有差距,希望大家都能给我指出来,让我能当上一名合格的小组长岗位。

  我真诚地希望大家能投我一票,让我有机会为大家服务,谢谢大家。

  做一个小组长的发言稿 篇17

老师,同学们:

  大家好!我叫张若愚。我想竞选数学小组长。因为我对数学非常喜欢,而且我的数学成绩在班上也还不错。我爱数学,对数学情有独钟,我能听懂老师的思路和同学们的思路。现在,新的一学期来了,我愿意为班级服务。

  如果我当上了数学小组长,我会当老师的小助手,帮教师改作业,并对一些做错了题的`同学进行讲解,让他们理解到这些题该怎么做,如果他们没听懂,我会有耐心地讲,讲到他们听懂为止,并让他们以后做这样的题时,要认真思考。

  如果我当上了数学小组长,我不会歧视成绩不好的同学,我会帮助他们,让他们恢复学好数学的自信心,认真学习数学,并考到九十分以上。

  如果我当上了数学小组长,我会提高自我,改正我的缺点,并把缺点化为优点。

  如果我当上了数学小组长,我会帮助全班的同学,让我们全班同学为班争光,人校争光。

  如果我当上了数学小组长,我会帮助同学,帮助老师,如果你相信我,就投上你宝贵的一票吧!

  谢谢大家!

  做一个小组长的发言稿 篇18

各位领导及同事:

  大家好!

  我叫xxx,我是来参加班级小组长竞选的。能站在台上参加竞选,我感到无比的荣幸。我会好好珍惜现在的这个机会,来把握住今天的竞选,去努力做好明天的事情。我认为我参加竞选的优势有以下几个方面:

  首先,我已经有四年的班干部工作经验了,我当组长可以充分地表现自己,充实自己,让自己的学校生活丰富多彩。其次,我是个非常细心的孩子,做起事情来一丝不苟,在班级管理上不会因为粗心而出什么差错。我还有很强的管理能力,只要我动点脑筋想出好的点子,我这个组的纪律肯定能胜过其它小组。我的.亲和能力较强,人际关系较好,这样会在客观上减少一些工作的阻力。我还有超强的应变能力,能够处理好各种班级突发事件,当咱们组的成员有什么困难和问题,我会尽量去帮助他们,尽量满足他们的需求。

  我还有能力处理好各种事务,我的组织能力和协调能力还是不错的,凭借这一优势,我保证会将咱们小组的各项活动开展得有声有色。别看我的年纪小,我的学习成绩还不错哦,我还能在学习上给同学们起到带头作用。假如我当上了组长,我一定会努力帮助那些需要帮助的人,我也会想出金点子管理那些不守纪律的同学;假如我当上了组长,我会和我组里的成员齐心协力,团结一致,一起战胜各种各样的困难;假如我当上了组长,我会成为老师的得力助手,成为同学们心中的榜样。当然,假如我没有当选,我想,一定是我还有别的差错。我会再接再厉,不会灰心丧气,我会努力找到自己的缺点,然后去改正它,再等待下一次竞选的机会。

  如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务,那么就请你投我一票吧,我将会加倍地努力,不会让你们失望的,请大家相信我,支持我。

  做一个小组长的发言稿 篇19

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我站在这里演讲,就是要竞选小组长,我们将来出了学校,进入社会都要担任一定的工作,为社会服务,为国家做贡献,那么除过文化知识,科学技术外,还要有一定的工作能力、组织能力,这些能力要从小锻炼,我愿意从现在起就锻炼自己为人民服务,还有一个原因就是我愿意为人民服务、助人为乐、帮助别人,所以我要竞选小组长。

  我不仅有当小组长的美好愿望,还有当小组长的优势。首先我既要管学习又要管生活劳动,好要管文体活动,还要管纪律,从基层锻炼最直接最能锻炼人,当班张我班人才有很多,我还不如别人,其次是我学习刻苦认真,学习成绩虽然还不拔尖,但还是名列前茅,尤其是我总喜欢多问几个“为什么,”对所有的课都能深刻理解;又乐于帮助同学,在学习上我对同学是有问必答,同学们有了困难,我是一马当先,尽力帮助,并能为同学们做一点事儿而感到快乐,真所谓是一句成语:“送人玫瑰,手留余香,”还有我喜欢主持公道,对待什么事情都有个公正的'看法,一就是一,二就是二,对待朋友也不偏袒,再者,我有工作热情,肯出力,不怕困难不吃苦,只要是对班级同,对同学们有好处,我一定要把这事做好,对待小组上的作业认真,积极向学习委员报告。

  如果我能竞选上小组长,我就做好学习委员的助手、参谋,辅佐学习委员当好老师的帮手,使全班同学们的成绩明显提高,是我们班成为一个团结友爱、朝气蓬勃的集体,俗话说:“刀钝石上磨,人笨世上炼”我愿意在实践中锻炼提高,同学们,请投我一票吧!我决不会辜负你们的期望的。谢谢大家!

  祝大家

  学习进步!

  做一个小组长的发言稿 篇20

尊敬的老师同学们;

  你们好!

  今天,我在班级竞选会上竞选的职位是 :语文小组长。 这个职位的主要任务是帮助同学们收语文家庭作业;同时管理好语文课上的纪律;如果同学有语文题不会做,我还可以教他们,直到他们会做为止;语文小组长还必须知道很多汉字,形近字,多音字,同音字,近义词和反义词呢。

  我的优势在我的作文成绩不错,每次都得优或优加,另一个是在于我家离学校很近,我可以来的很早,方便收取语文家庭作业。我很喜欢帮助同学,就算和我有矛盾的同学我都会去帮助他。同学犯了错误我会劝他改正,如果不行,我也不会包庇他,马上报告老师。在家时,爸爸经常辅导我记一些多音字,形近字之类,我每个星期都要写一篇作文,遇到开心或悲伤的事,我还喜欢把它记下来,另外,我还非常喜欢看书,什么故事书,漫画书我都爱看。

  如果我竞选成功,我会帮助同学收好语文作业;辅导语文学习成绩差的同学,努力让他们的学习进步;如果有的同学作业没有完成,我会帮助他补好作业,按时按质交给老师;上语文课时如果有人讲话,我还会阻止他。

  如果我竞选失败了,我不会垂头丧气,失败是成功之母,如果没有失败,也不会有成功。首先我会想一想,失败的原因是什么,我平时应该多做点什么?然后,我会对自己说:“不用怕,只要我找出失败的原因,并且改正,下次一定能竞选上的,成功不是一次努力就能换取的.,一定要不畏千辛万苦去做,才会取得成功”。

  怎么样,我的发言稿不错吧?请为我投上您宝贵的一票吧!

  做一个小组长的发言稿 篇21

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我站在这里演讲,就是要竞选小组长职务,我们将来出了学校,进入社会都要担任一定的工作,为社会服务,为国家做贡献,那么除过文化知识,科学技术外,还要有一定的工作能力·组织能力,这些能力要从小锻炼,我愿意从现在起就锻炼自己为人民服务,还有一个原因就是我愿意为人民服务·助人为乐·帮助别人,所以我要竞选小组长职务。

  我不仅有当小组长职务的美好愿望,还有当小组长职务的优势。首先我既要管学习又要管生活劳动,好要管文体活动,还要管纪律,从基层锻炼最直接最能锻炼人,当班张我班人才有很多,我还不如别人,其次是我学习刻苦认真,学习成绩虽然还不拔尖,但还是名列前茅,尤其是我总喜欢多问几个“为什么,”对所有的课都能深刻理解;又乐于帮助同学,在学习上我对同学是有问必答,同学们有了困难,我是一马当先,尽力帮助,并能为同学们做一点事儿而感到快乐,真所谓是一句成语:“送人玫瑰,手留余香,”还有我喜欢主持公道,对待什么事情都有个公正的看法,一就是一,二就是二,对待朋友也不偏袒,再者,我有工作热情,肯出力,不怕困难·不吃苦,只要是对班级同,对同学们有好处,我一定要把这事做好,对待小组上的作业认真,积极向学习委员报告。

  如果我能竞选上小组长职务,我就做好学习委员的助手·参谋,辅佐学习委员当好老师的帮手,使全班同学们的`成绩明显提高,是我们班成为一个团结友爱·朝气蓬勃的集体,俗话说:“刀钝石上磨,人笨世上炼”我愿意在实践中锻炼提高,同学们,请投我一票吧!我决不会辜负你们的期望的。谢谢大家!

  祝大家

  学习进步!

  做一个小组长的发言稿 篇22

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫XX,想必大家对我已经很了解了,所以我就不用作自我介绍了。很荣幸今天可以站在这里同大家一起竞选。今天我要竞选的职位是语文组长。

  我之所以要竞选语文组长。因为我十分愿意为大家服务,我为为大家做些事情而感到快了而且有所收获。能激励和督促自己奋进向上。另外我对语文有着浓厚的兴趣,在语文学习中可以感受快乐

  我竞选语文组长理有如下:

  一。我喜欢语文这门课程,对语文有着浓厚的兴趣,我爱看课外书,看书使我的文章有了很大的提高。

  二。我有多次担任语文组长的历史,有丰富的经验。在我收作业时,总能收快、收好、收齐。第一个交到课代表的`手里。

  三。我认为我做事时有责任心,在履行自己责任同时,我也对自己严格要求。因为管好了自己才能管好别人。我可以帮助组内同学改错题,耐心辅导他们。

  我想如果这次竞选成功了,我一定认认真真、踏踏实实地履行自己的职责。我会带领全组同学在书海熬游。让同学交齐作业,在小组评比中“勇攀高峰”上课时我会认真听讲,仔细做笔记,遵守纪律,积极发言。同时让自己的语文成绩也锦上添花。

  如果我竞选失败了,我想我一定有不足的地方,我会把它当做一次锻炼的机会,加倍努力,争取早一点达到你们的要求。

  话又说回来了,“人无完人,金无赤金”。尽管我也有缺点,但我相信“没有最好只有更好”!我一定会虚心接受的。

  最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓励我。

  谢谢大家,我的演讲结束了。

  做一个小组长的发言稿 篇23

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要竞选的职务是数学小组长。我的数学成绩在班上排名中上流。当了数学组长以后,我会做到以下几点:

  1、认真完成自己的作业,不马虎。

  2、我会尽职尽责,尽力把作业收好。没带作业的同学,我会询问他们为什么没完成作业,为什么没带作业。

  3、我会帮助同学。

  我原来当过几学期的数学组长,算得上是有经验的一位竞争者吧!我认为,在数学组长这个职位上,绝对不允许有懒散的行为:老师已经让组长起来收作业了,但是,有的'人却懒,在座位上没动。这种情况不可能发生在我身上。我会及时收作业,上课一丝不苟听讲,作业也应该完成的较好,只有少数错误或没有错误。

  在前几次当数学组长时,我十分乐意,也十分热爱这个职位。数学组长虽然比不上班长、副班长、中队长、学习委员这几个职位。但是,只要我一想起前几个学期当组长的时候,我就很开心。因为我在我们组里的学习并不是最好的。当组长,更要好好的学习别人。每次老师让我翻开作业来收时,就会看到那些学习比我好的同学的作业,干净、整洁。我要向他们学习。

  组里会有一些不努力学习、不能按时交作业的同学。他们经常会推辞“我没带”等理由。等我收完作业后,我会和他们谈谈为什么总是没带作业。关于投票这事呢,我想,我平时的表现大家也一定看到了,对我多多少少有些不同的意见。没选上组长我也不沮丧,因为这次演讲还可以练练我的胆量呢!

  谢谢大家!

  做一个小组长的发言稿 篇24

各位领导及同事:

  大家好!

  大家好!今天我站在这里演讲,就是要竞选小组长,我们将来出了学校,进入社会都要担任一定的工作,为社会服务,为国家做贡献,那么除过文化知识,科学技术外,还要有一定的工作能力、组织能力,这些能力要从小锻炼,我愿意从现在起就锻炼自己为人民服务,还有一个原因就是我愿意为人民服务、助人为乐、帮助别人,所以我要竞选小组长。

  我不仅有当小组长的美好愿望,还有当小组长的优势。首先我既要管学习又要管生活劳动,好要管文体活动,还要管纪律,从基层锻炼最直接最能锻炼人,当班张我班人才有很多,我还不如别人,其次是我学习刻苦认真,学习成绩虽然还不拔尖,但还是名列前茅,尤其是我总喜欢多问几个 为什么, 对所有的课都能深刻理解;又乐于帮助同学,在学习上我对同学是有问必答,同学们有了困难,我是一马当先,尽力帮助,并能为同学们做一点事儿而感到快乐,真所谓是一句成语: 送人玫瑰,手留余香, 还有我喜欢主持公道,对待什么事情都有个公正的看法,一就是一,二就是二,对待朋友也不偏袒,再者,我有工作热情,肯出力,不怕困难不吃苦,只要是对班级同,对同学们有好处,我一定要把这事做好,对待小组上的.作业认真,积极向学习委员报告。

  如果我能竞选上小组长,我就做好学习委员的助手、参谋,辅佐学习委员当好老师的帮手,使全班同学们的成绩明显提高,是我们班成为一个团结友爱、朝气蓬勃的集体,俗话说: 刀钝石上磨,人笨世上炼 我愿意在实践中锻炼提高,同学们,请投我一票吧!我决不会辜负你们的期望的。谢谢大家!

  祝大家学习进步!

  做一个小组长的发言稿 篇25

各位领导及同事:

  大家好!

  今天,我很荣幸与大家参加这次群团干部小组长的竞聘,在这里同大家进行交流。在热电事业部的舞台上不仅仅是代表我个人,更是为热电事业部的荣誉而战,希望大家多多支持。

  非常感谢事业部领导给我竞选群团干部小组长的机会。

  群团干部是宜化文化六大法宝之一,是企业与员工之间的粘和挤,安全生产的稳定挤,严格管理的润滑挤,企业发展的推动挤。工作光荣而神圣,内容繁多而复杂。群团干部正是为协调各种繁忙的工作而设立的职务。

  下面我谈一谈我对职务的认识

  首先,它意味着能力,想作为一名优秀的群团干部小组长,无论是对技术水平还是对交际的能力都是一种锻炼,所谓厚积而薄发,这种能力正是我刚踏出校园而需要培养和锻炼的。

  其次,这个职务意味着奉献,能为在座各位及贵州宜化奉献自己的绵薄之力,我认为是人生一件快乐的事。

  最后,它意味着责任,一份不可推脱的责任。责任,意味着接受,意味着承担,意味着对领导、对员工、对班组是群团干部的'负责。 我想,这也是一名优秀的群团干部应当做到的。

  我作为一名刚来不久的新工,对于我个人而言,在操作技能上确实很缺乏,跟班长去现场面对故障,非常紧张,来参加这次竞聘,也正是我想通过这种方式,使自己多一份责任,努力提升自己的操作水平,因为作为一名优秀的群团干部必须有扎实的技术水平,这样才能让领导信任,让员工佩服,才能更好的开展群团工作。

  在实践中检验自己,在竞争中锻炼自己,辅助领导和员工的工作,更好地服务于生产,这也是我竞选群团干部的根本目的。

  谢谢大家相信我、鼓励我、支持我!

  做一个小组长的发言稿 篇26

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!今天,我能站在这里参加这次小组长选举,既高兴又自豪。 我叫李昀隆。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

  现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选小组长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

  这次竞选小组长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的.特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。 假如我真的当选小组长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

  假如我当选了小组长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

  假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。 最后,我再次真诚地希望同学们选我当小组长,让我做同学们的忠实“仆人”。

  谢谢大家!

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