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【实用】运动的作文300字4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的运动的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
运动的作文300字 篇1
篮球是我每日“必修课”。若哪一天我没打球，心里便好似掉了块肉。
中午，一阵激烈的球赛后，那感觉真酣畅淋漓啊！回到家，作业完成后，投篮“训练”又开始了。有人会说：家里投篮，你家有篮框？不怕吵到邻居？哈，在我的设计下，创造了一种新式“家庭投篮”——排球代替篮球（排球比篮球轻多了），想象着墙上有个篮球框，往墙壁高处投再迅速接住，这样做既不打扰到邻居，又不怕砸坏了家里的什么。哈！两全其美的'方法。
没球在手，我依然可投。在闲着无聊的时候，我就模仿乔丹、科比的步伐“走”起来，胯下运球、转身、投篮！有人说我耍酷，哼！才不是呢，其实我只是在意念中熟练篮球步伐。
教室里，粉笔头也成了我投篮的“球”。用完粉笔后，我不着急还回去，而是眯着眼，下蹲，投，“通！”一声清脆悦耳，“球”进了粉笔盒。
我爱篮球，不管有球没球，只要有个目标，我都能“投”！
运动的作文300字 篇2
这周，我们厦门实验小学举行第三十九届运动会。星期一，我怀着激动、兴奋的心情来到学校，在新操场上，当校长宣布运动会正式开始时，我的心脏激动快要爆炸了。
运动员们在赛场上努力拼搏，挥洒汗水，赛出成绩。当观众的同学们大声地呐喊：“运动员，加油！”那声音像海浪一浪高过一浪，为运动员们加油。裁判员站在起点线和终点线上，站在起点线的裁判员大声喊着：“预备，跑。”
站在终点的裁判员们努力地计算着每一个项目的成绩，做到让每一个项目的成绩尽快公布。广播员们用最有力的.声音朗读着同学们写的运动会美文并呐喊助威，为运动员鼓劲。
在这次运动会中，我是二百米跑步比赛的运动员，当天，我与其他运动员们一起热身。当裁判员大声说：“请参加二百米比赛的运动员检录。”我迅速到检录处检录。检录后，我怀着紧张的心情走向跑道。“砰！”当信号枪响起，运动员像离弦的箭一样冲了出去，过了一会儿，我获胜了！小组第一！二百米跑步项目第三名。
令人激动的运动会很快就结束了，但是我们应该继续锻炼，争取在明年的运动会上赛出更好的成绩。
运动的作文300字 篇3
今天，我们年级的足球比赛开始了。
我们班的足球队气势汹汹地来到运动场上，对方的队员也不简单，我们两个队几乎不相上下，球一会儿在我们“手上”，一会儿又在对方“手上”，我们就像狮子遇到老虎一样，谁也斗不过谁。
突然，对方的队员做出了一个惊人的举动，他气势汹汹地一抬脚，“嗖”地一声，球进了，观众看得目瞪口呆。那个对手还在欢呼，队友们在“哭”，心里想：“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。”原来那个对手踢进了一个帅气的.“乌龙球”。我们队的人都非常惊喜，心里想：“太高兴了，原来受宠若惊就是这个感觉，哈哈哈——。”
操场旁的大树一如既往地摇摆着，树上的树叶“沙沙”的响着，好像在嘲笑对方的队员，又仿佛在夸奖我们队员真厉害。
终于，我们队胜利了。我明白了一个道理：“天作孽犹可恕，自作孽不可活。”这可真是别样的运动会，让我们明白了别样的道理，你们说呢？同学们？
运动的作文300字 篇4
今天，我们班举行运动会，有的班欢天喜地，有的班垂头丧气，可谓有喜有忧。
运动会好热闹呀！同学们在比赛场地边站成两排。“加油”“加油”的声音不绝于耳。在五十米跑中，我们班男生都取得了好成绩，我们班欢呼雀跃，男生们都上前和运动员击掌、拥抱，给运动员递水。没过多长时间，我们的心情就从峰顶跌到谷底，因为在四百米跑中，我们班成绩较落后。看着那些喘着粗气，只能被同学搀扶着走的`运动员，我就两腿发软，可我还是在心里默念着：加油！加油！最后我只能用跺脚的方式使我的腿不再发软。快轮到我了，同学们的加油声就是我的力量，我的动力，使我有了无穷的力气，一直保持领先。我心想：加油！我要超越自我！可到第四圈时，我的速度慢了下来，我被超越了！我想拼尽全力冲过去，可我的腿已经不听我的指挥……我是第四，可同学们不仅没有责怪我，还上前安慰我，给我递水。我心里不是滋味，我辜负了老师与同学对我的期望。
功在平时，我要多多锻炼，下次运动会一定要拿第一名。
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